三角形中线长公式推导

合集下载

高考数学二轮复习三角形中的中线、高线、角平分线问题ppt课件

高考数学二轮复习三角形中的中线、高线、角平分线问题ppt课件
培优提能5
三角形中的中线、高线、
角平分线问题
一、中线
2
2
2
2
1.中线长定理:在△ABC 中,AD 是边 BC 上的中线,则 AB +AC =2(BD +AD )
推导过程:在△ABD 中,cos B=
在△ABC 中,cos B=
+ -
+ -
·
·


,求 c.






解:(2)设 BC 边上的高为 h,由三角形的面积公式得 S△ABC= ah= ×



bcsin A=×5c×sin=


c,所以


a=


c,即 a=
a=


c,
由余弦定理得 a2=25+c2-5c,
将 a=


c 代入上式得 c2+16c-80=0,解得 c=4 或-20(舍去),所以 c=4.

→ → →
+ +||·||·cos∠ADB,解得


cos∠ADB=.
三角形的角平分线性质定理将分对边所成的线段比转化为对应的两边之比,
再结合共线定理的推论,就可以转化为向量.一般地,涉及三角形中“定比”
类问题,运用向量知识解决起来都较为简捷.
触类旁通2 如图,在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知b=3,c=6,








两边平方得 4 = + +2·,
2
2
2

三角形中线的公式

三角形中线的公式

三角形中线的公式三角形中线是指连接三角形的一个顶点与对边中点的线段。

在三角形ABC中,顶点A与对边BC中点D之间的线段AD就是三角形ABC 的一个中线。

中线有以下几个重要性质:1. 中线的长度三角形中线的长度等于对边的一半。

以三角形ABC为例,设三角形的底边为BC,底边中点为D,则中线AD的长度等于BC的一半。

这可以通过计算底边两个顶点的坐标,然后利用勾股定理得出。

2. 中线的位置三角形的三条中线交于一点,这个点被称为三角形的重心。

重心是三角形的一个重要特征点,它将三角形分成六个小三角形,每个小三角形的面积都相等。

3. 中线的作用中线在三角形中起着重要的作用。

首先,中线可以将三角形分成两个面积相等的小三角形。

其次,中线还可以求解三角形的面积。

通过连接三角形的三个顶点和对边中点,我们可以将三角形分成三个小三角形,然后计算这三个小三角形的面积之和,即可得到整个三角形的面积。

4. 中线的性质除了上述提到的性质外,中线还具有以下几个重要性质:- 三角形的三条中线交于一点,且交点到各顶点的距离满足重心定理,即重心到顶点的距离等于中线长度的两倍。

- 三角形的两条中线所夹角的余弦等于底边上与之对应的角的正弦的两倍。

这一性质可以通过向量的运算得到。

在实际应用中,中线的公式可以用于解决各种几何问题。

比如,可以利用中线的长度和角度关系来求解三角形的面积,或者利用中线的位置和性质来求解三角形的重心坐标等。

三角形中线是三角形的一个重要特征线段,具有多个重要性质和应用。

通过研究和应用中线的公式,我们可以更好地理解和解决与三角形相关的几何问题。

三角形中线问题的三种解法

三角形中线问题的三种解法

三角形中线问题的三种解法三角形是几何学中最基本的图形之一,它有许多有趣的性质值得探究。

本文将讨论三角形中线的性质及其三种解法。

一、三角形中线的定义及性质在任意三角形ABC中,连接三角形两边的中点,分别得到三条线段DE、FG和HI,我们将它们分别称为三角形的中线。

现在我们来研究中线的性质。

1. 中线相等性质:定理1:三角形中线的长度相等。

证明:因为DE是AB的中线,所以DE的长度等于AB的长度的一半。

同理可得FG和HI的长度分别等于BC和AC的一半。

因此,DE= FG = HI。

2. 中线平行性质:定理2:三角形中线互相平行。

证明:我们可以使用反证法来证明。

假设DE与FG不平行,那么它们必定会相交于一点,设为J。

那么根据平行线的性质,我们知道AJ与JI分别为DE与FG所在直线的两条平行线,所以AJ = JI。

然而,由中线的等长性质可知,AJ = JI = BJ。

但这与直角三角形ABC中的直角会产生矛盾,所以DE与FG是平行的。

同理可得其他中线的平行性质。

二、解法一:面积法面积法是解决三角形中线问题的一种直观方法,通过求解三角形的面积来推导中线的性质。

下面是面积法的步骤:步骤1:计算三角形ABC的面积,设为S。

步骤2:计算三角形ABC的底边AB的中线DE的长度,设为x。

步骤3:计算三角形ADE和三角形BDE的面积,分别设为S1和S2。

步骤4:由面积的性质可知,S1 = S2 = S/2。

步骤5:根据S1 = S2,我们可以得到x = AB/2。

解法一的关键在于利用面积的性质来推导中线的长度,通过这种方法可以很容易地证明三角形中线的等长性质。

三、解法二:向量法向量法是另一种解决三角形中线问题的方法,它利用向量的性质来进行推导。

下面是向量法的步骤:步骤1:设三角形ABC的顶点分别为A(x1, y1),B(x2, y2),C(x3, y3)。

步骤2:计算线段AB的中点D,坐标为D((x1+x2)/2, (y1+y2)/2)。

中线定理公式

中线定理公式

中线定理公式
中线定理公式如下:
中线定理公式是AB2+AC2=2BI2+2AI2,中线定理是一种数学原理,指的是三角形一条中线两侧所对的边平方和等于底边平方的一半与
该边中线平方的两倍的和。

中线定理(pappus定理),又称阿波罗尼奥斯定理,是欧氏几何的定理,表述三角形三边和中线长度关系。

三角形一条中线两侧所对边平方和等于底边的一半平方与该边中线平方和的2倍。

概述
(巴布斯定理)三角形的三条中线交于一点,这点到顶点的距离是它到对边中点距离的2倍。

三角形中线定理与证明

三角形中线定理与证明

三角形中线定理与证明三角形中线定理与证明三角形中线定理是指在一个三角形中,连接每个顶点与对边中点的线段,这些线段叫做三角形的中线。

中线定理是指三角形的三条中线相交于一点,并且这个点距离每条边的中点的距离是它的一半。

在本文中,我们将探讨中线定理的证明。

为了证明中线定理,我们首先需要了解中线的性质。

对于一个三角形ABC,假设D、E和F分别是AB、BC和CA的中点。

那么我们知道DE是AC的中线,EF是AB的中线,DF是BC 的中线。

现在我们来证明,这三条中线交于一点,且这个点距离每条边的中点的距离是它的一半。

首先,我们通过AB的中点E和BC的中点F构造线段EF,并延长EF到G。

我们需要证明G是AC的中点。

根据线段的中点定理,EF的中点是DF。

那么,我们可以得出EF平行于BC。

另外,由于EF是AB的中线,根据中线定理,EF的长度是AB长度的一半。

我们再来观察三角形DBG和三角形ABC。

由于EF平行于BC,我们可以得出三角形DBG与三角形ABC是相似的。

根据相似三角形的性质,我们可以得到以下比例:\[\frac{DG}{AB}=\frac{BG}{BC}\]由于DF是BC的中线,根据中线定理,DF的长度是BC长度的一半。

即DF=\(\frac{1}{2}\)BC。

因此,我们可以将上述比例改写为:\[\frac{DG}{AB}=\frac{BG}{\frac{1}{2}BC}\]由于EF是AB的中线,EF=\(\frac{1}{2}\)AB。

我们将这个值代入上面的比例中,得到:\[\frac{DG}{\frac{1}{2}AB}=\frac{BG}{\frac{1}{2}BC}\]进一步求解得到:\[DG=\frac{2}{3}BG\]类似地,我们可以通过连接AC的中点D和BC的中点F来构造线段DF,并延长DF到H。

同样地,我们需要证明H是AB的中点。

根据线段的中点定理,DF的中点是EF。

那么,我们可以得出DF平行于AB。

初中三角形中线定理公式

初中三角形中线定理公式

初中三角形中线定理公式
初中三角形中线定理,又称阿波罗尼奥斯定理,是欧氏几何的一个定理,表述三角形三边和中线长度关系。

定理内容为:三角形一条中线两侧所对边平方和等于底边平方的一半与该边中线平方和的2倍。

用数学符号表示即为:对于三角形ABC,其中D为边BC的中点,则有AB² + AC²= 2BD² + 2AD²。

或者写作AB² + AC² = (1/2)BC² + 2AD²。

这个定理可以通过构建以BC为底边的平面直角坐标系,并利用勾股定理进行证明。

中线定理在三角形几何中有着重要的应用,它可以帮助我们求解三角形中的边长、角度等问题。

中线长公式向量证明

中线长公式向量证明

中线长公式是指,对于任意三角形ABC,它的中线长度m_a、m_b、m_c 满足下列关系:m_a = 1/2 * sqrt(2b^2 + 2c^2 - a^2)m_b = 1/2 * sqrt(2a^2 + 2c^2 - b^2)m_c = 1/2 * sqrt(2a^2 + 2b^2 - c^2)其中a, b, c是三角形ABC的三条边。

证明过程如下:首先假设D是边BC的中点,E是边AC的中点,F是边AB的中点,如下图所示:A/ \/ \/F-------E//B-----D-----C根据向量的性质可以定义向量AD = 1/2AC 和BD = 1/2BC,可以用向量表示三角形ABC的三条中线,分别为:m_a = EF = 1/2*(AB + AC) = 1/2*(2AD + 2BD) = AD + BDm_b = DF = 1/2*(AB + BC) = 1/2*(2AD + 2CD) = AD + CDm_c = DE = 1/2*(BC + AC) = 1/2*(2BD + 2CD) = BD + CD利用余弦定理,我们可以得到:a^2 = BC^2 + AB^2 - 2BCABcosAb^2 = AC^2 + AB^2 - 2ACABcosBc^2 = BC^2 + AC^2 - 2BCAC*cosC因为角A和角B是相对于边BC和边AC的,所以可以利用向量的点积公式将cosA和cosB 表示为向量的点积形式。

具体来说:cosA = (BC·AB)/(|BC|·|AB|) = ((BD+CD)·(AD+BD))/((1/2*BC)·(AB)) = (BD·AD + CD·BD)/(BC·AB)cosB = (AC·AB)/(|AC|·|AB|) = ((AD+BD)·(AD+CD))/((1/2*AC)·(AB)) = (AD·AD + BD·CD)/(AC·AB)将上面的cosA和cosB代入原来的余弦定理公式中,得到以下等式:a^2 = BC^2 + AB^2 - 1/2*(BD·AD + CD·BD)b^2 = AC^2 + AB^2 - 1/2*(AD·AD + BD·CD)然后再将m_a, m_b和m_c的表达式代入上述等式中即可得到中线长公式。

三角形的高、中线、角平分线计算公式

三角形的高、中线、角平分线计算公式

三角形的高、中线、角平分线计算公式
三角形的高、中线、角平分线是三角形内部的重要线段,它们的计算公式如下:
1. 高公式:
三角形的高是指从三角形的一个顶点垂直地向对边所引出的线段,该线段的长度称为该三角形的高。

设三角形的底边为a,相应的高为h,则高公式为:
h = 2 * S / a
其中,S为三角形的面积,a为三角形的底边长度。

2. 中线公式:
三角形的中线是指连接三角形两个顶点的线段中点的线段,即将底边分成两个相等的线段。

设三角形底边为a,相应的中线长度为m,则中线公式为:
m = 1/2 * √(2b^2 + 2c^2 - a^2)
其中,b、c分别为三角形的另外两条边的长度。

3. 角平分线公式:
三角形的角平分线是指从一个三角形的顶点引出一条线段,将这个顶点所对的角分成两个相等的角。

设三角形的两边分别为b、c,相应的角平分线长度为l,则角平分线公式为:
l = 2bc / (b + c) * cos(A/2)
其中,A为三角形对应的顶点所对的角的度数。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

三角形中线长公式的推导-中学数学论文
三角形中线长公式的推导
湖北大悟楚才中学石仕义
数学教学的主要功能应是以培养学生的思维能力,即逻辑思维和形象思维能力,在平时的教学过程中,特别是在复习备考的过程中,为了使学生对某个问题进行透彻地理解和全面掌握,就应对这个问题作深入地、多方位的探讨和研究,下面是我用几种不同的方法对三角形中线长公式的推导的教学个案,供参考:
以上用五种方法(还有方法)证明了三角形的中线长公式,通过教学,对培养学生的知识视野、提高思维能力、系统知识网络起到了积极的作用。

相关文档
最新文档