闽南童谣《天顶一粒星》
端午节闽南语童谣
端午节闽南语童谣端午节是中国传统节日之一，也是一个寓意深长而丰富多彩的节日。
在闽南地区，端午节也是一个充满传统文化色彩的节日，而闽南语童谣则是这个节日中一大特色。
在童谣中，闽南人民借助口头传承的方式，将端午节的传统、历史、文化和习俗巧妙地融合在一起，形成了一种独特的文化现象。
闽南语童谣是指用闽南话演唱的儿童歌曲。
在端午节期间，闽南语童谣常常被当地居民和学校儿童所演唱。
这些童谣内容丰富，既有关于端午节神话故事和历史传说的，也有关于端午节习俗和风俗的，还有一些是简单好记的小调儿。
以下是一些经典的端午节闽南语童谣。
1. “拜关公”拜关公是端午节的一个重要习俗。
在这首童谣中，歌词是这样的：“拜关公去拜关公，三个鸭蛋送到喉，幸福寿宝绵延久，家家户户永团圆”。
这首童谣歌颂了拜关公的习俗，以及祈求幸福的美好愿望。
2. “包粽子”作为端午节最经典的传统习俗之一，包粽子在闽南地区也是一种非常受欢迎的活动。
以下是一首相关的童谣：“包粽子，包粽子，巧妙包出粽子芳，粽子香，粽子香，用心传承老祖乡。
”这首童谣强调了传统手工艺制作粽子的重要性，并将这种传统文化传承下去。
3. “打龙船”龙船赛是端午节的一项盛大活动，也是闽南地区的传统文化之一。
以下是一首与之相关的童谣：“打龙船，打龙船，嚎叫激情人心跳，竞争激烈啦，胜利归我家。
”这首童谣让人感受到龙舟比赛的激烈和竞争的热度。
同时，它也表达了获胜的渴望和希望。
闽南语童谣不仅是端午节中的一大特色，同时也是闽南地区独特的文化符号。
这些童谣铭刻了当地人民的历史与文化，承载着闽南精神和文化智慧。
不论是对当地儿童的成长，还是对传承闽南文化的重要意义，都具有深刻的意义。
因此，我们应该珍惜这些宝贵的闽南语童谣，为它们的保护、传承和发扬贡献自己的力量。
闽南童谣100首(最新最全)word版本
闽南童谣100首(最新最全)闽南语童谣100首西北雨直直落西北雨直直落，鯽仔魚卜娶某。
鮕鮐兄拍鑼鼓，媒人婆仔土虱嫂，日頭暗揣無路，趕緊來火金姑，做好心來照路，西北雨直直落。
西北雨直直落，白鷺鷥來趕路。
搬山嶺過溪河，找無岫跋一倒，日頭暗卜怎好，土地公土地婆，做好心來帶路，西北雨直直落。
瘦丑仔瘦丑仔猴，鼻那流，食芎焦，配土豆，食西瓜，配菜头，毋是吐，著是漏。
乌头仔车乌头仔车，车甘蔗，顶头坐一个阿舍。
流鼻蚵，挂目镜，腹肚枵，坐未正，跋落来，哀哀痛。
新年歌初一早，初二巧，初三困到饱，初四顿顿饱，初五隔开，初六挹肥，初七七元，初八原金，初九天公生，初十有食食，十一请囝婿，十二查某囝转来拜，十三食泔糜仔配芥菜，十四结登棚，十五上元瞑，十六拆灯棚。
摇囝歌摇啊摇，阿妈斗挽茄，挽偌济，挽一饭篱，也欲食，也欲卖。
阿公仔讲欲滚，滚烂烂，一人分一半，滇满满，一人食一碗。
天乌乌天乌乌，欲落雨，鲫仔鱼，欲娶某，鱼担灯，虾拍鼓，水鸡扛轿大腹肚，田螺举旗叫艰苦。
十二生肖相歌一鼠贼仔名，二牛驶犁兄。
三虎爬山坪，四兔游东京。
五龙皇帝命，六蛇予人惊。
七马走兵营，八羊食草岭。
九猴爬树头，十鸡啼三声。
十一狗仔顾门埕，十二猪是菜刀命。
西北雨西北雨，直直落。
鲫仔鱼，欲娶某。
鮕代兄，拍锣鼓。
媒人婆，土虱嫂。
日头暗，寻无路。
赶紧来，火金姑。
做好心，来照路。
西北雨，直直落。
西北雨，直直落。
白鹭鸶，来赶路。
翻山岭，过溪河。
寻无巢，跋一倒。
日头暗，欲怎好。
土地公，土地婆。
做好心，来带路。
西北雨，直直落。
坐牛车坐飞机看天顶，坐大船看海涌，坐火车看风景。
坐汽车钱卡省，坐牛车顺续挽龙眼。
ABCDABCD狗咬猪，阿公仔坐飞机，摔一下冷吱吱，叫医生来共伊医，医一下脚骨大细枝，医一下脚骨大细枝。
放鸡鸭一放鸡，二放鸭，三分开，四相叠，五搭胸，六拍手，七围墙，八摸鼻，九扭耳仔，十拾起，来啊！来啊，放鸡鸭，鸡仔鸭仔，走相拍。
点仔点点仔点水缸，啥物人仔放屁烂尻川，点仔点茶瓯，啥物人仔下暗欲来阮兜，点仔点茶鼓，啥物人仔下暗欲娶某，点仔点茶叮当，啥物人仔下暗欲嫁翁，点仔点铅笔，啥物人仔欲做白贼七，点仔点滚水，啥物人仔就去做鬼。
我的家乡
• 春节习俗 农历正月初一是春节。春节一清早各 家各户备齐菜到祠堂祭拜祖先，所以这一 天早餐，便要全家吃素，以示对祖先虔诚 尊敬。各个宗祠都要挂灯笼，写明姓氏， 显示其先人的官职或贤哲家风。 正月初一至初三，小辈应向长辈拜年， 亲朋则互相祝贺，名为拜年或拜正。当小 孩一清早捧槟榔（或以橄榄代槟榔），向 长辈请安拜年时，长者则赏些钱给他买糖 果，俗称为赏面钱。
• 中秋习俗 潮汕地区的中秋习俗，有着独特的地 方特色。有俗谚说：“男不圆月，女不祭 灶”， 就在女人“拜月娘”时，男人们便 约上几位好友，到阳台上或登上高处，摆 上工夫茶具，煮水冲茶，一边品茗，一边 赏月，一边品尝月饼。
• 中秋习俗 烧塔
潮汕的中秋节还有一种有 趣的习俗，就是烧塔和燃烟堆。 往往由村中 小孩拾瓦片、砖头， 然后送到晒谷场上，由富有经 验的大人把这些东西砌 成塔， 然后把各家各户派来的稻草柴 片都填在里面，等祭完月娘时， 就将 塔内的东西引燃。这时孩 子们最为激动，欢呼雀跃，并 且不时地撒上一把 盐，噼哩啪 啦，十分壮观。
• 潮剧
潮汕人敬天地，信鬼神，可以说潮汕 的民俗文化是祭祀文化。一年中的岁时节 日，各乡各里的游神赛会，各家各户还有 祖宗的“忌日”，基本每月都有二三个祭 拜节日。这些节日，既有祭品美食的制作， 又有娱神民间艺术的展示，可谓名目繁多， 眼花缭乱，所谓岁时节日，远不止元宵、 清明、端午、中秋、冬节、春节等几个比 较典型的传统节日。从正月到腊月，可以 说月月有节。
• 春节习俗 正月初一，潮俗禁忌很多，人人都要 说吉利话，甚至孩子失手打破碗，还要说 成“碗开花”或“缶开嘴大富贵”。如不 慎点火烧了灯笼，则说是“灯火旺”。这 一天不能扫地，应把扫帚藏起来，让垃圾 积下，说是堆金积玉。 潮汕春节文娱活动最活跃。
这些闽南童谣，闽南人都应该知道
这些闽南童谣，闽南人都应该知道会念吗？ [闽南童谣]1、相牵手，好朋友，吃土豆，配烧酒，烧酒仙，走路空空颠。
2、天上一块铜，掉下来压着人，人要跑，压着狗，狗要吠，压着櫃(石臼)，櫃要撞，压着经(庙)，经要起(盖)，压着椅，椅要坐，压着被，被要盖，压着鸭，鸭要钛(杀)，压着死奴才，死奴才不担水，抓去拆做四五腿。
3、天乌乌，要落雨，海龙王，要娶某。
孤呆做媒人，土虱做查某。
龟吹笙，鳖拍鼓，水鸡扛轿目凸凸，蜻蜓举旗喊辛苦，火萤挑灯来照路，虾姑担盘勒屎肚，老鼠沿路拍锣鼓。
为着龙王要娶某，鱼虾水卒真辛苦，照见一个水查某。
4、月娘月光光，起厝田中央，田螺做水缸，色裤做眠床，脚布做大肠。
5、一放鸡，二放鸭，三分开，四做堆，五搭胸，六拍手，七围墙，八摸鼻，九揪耳，十拍脚，十一拍土脚，十二容总沙(全部捡)。
6、武松打虎，虎是虎毛，毛是毛锁，锁是锁匙，匙是匙间，间是间神，神是神祖，祖是祖国，国是国家，家是家庭，好暂时到这停抓你去判行。
7、天黑黑，欲落雨，阿公仔拿鋤頭，要掘芋，掘著一尾旋鰡鼓，阿公仔欲煮鹹，阿媽欲煮淡，兩個相打狀破鼎。
8、瘦丑仔猴，鼻那流，食芎焦，配土豆，食西瓜，配菜头，毋是吐，著是漏。
9、乌头仔车，车甘蔗，顶头坐一个阿舍。
流鼻蚵，挂目镜，腹肚枵，坐未正，跋落来，哀哀痛。
10、初一早，初二巧，初三困到饱，初四顿顿饱，初五隔开，初六挹肥，初七七元，初八原金，初九天公生，初十有食食，十一请囝婿，十二查某囝转来拜，十三食泔糜仔配芥菜，十四结登棚，十五上元瞑，十六拆灯棚。
11、摇啊摇，阿妈斗挽茄，挽偌济，挽一饭篱，也欲食，也欲卖。
阿公仔讲欲滚，滚烂烂，一人分一半，滇满满，一人食一碗。
12、一鼠贼仔名，二牛驶犁兄。
三虎爬山坪，四兔游东京。
五龙皇帝命，六蛇予人惊。
七马走兵营，八羊食草岭。
九猴爬树头，十鸡啼三声。
十一狗仔顾门埕，十二猪是菜刀命。
13、西北雨，直直落。
鲫仔鱼，欲娶某。
鮕代兄，拍锣鼓。
媒人婆，土虱嫂。
日头暗，寻无路。
传承闽南文化 唱响闽南童谣
一
，
是体 现闽南 乡情 、 亲情 的语言工具 。“ 闽南 童谣 ” 产生于闽南这
２ ． 朗诵 法
块具有深厚文化底蕴的土壤里 。多少年来 ， 勤劳勇敢 的闽南人 民 ，
如何使幼儿能尽快地理解闽南童谣 、 说 准闽南话 呢？
一
童谣材料直观地再现于幼儿面前 。 如在闽南童谣《 一的炒米香》 的教
学 中， 教 师和幼儿分别手持图谱 ， 其余幼儿 紧随着一张张 图片的出
、
精 心挖 掘 ， 撷 取 闽南 童 谣 素 材
完 整 地 朗诵 童谣 。 在一 张 张 图片 的展 现 中 ， 幼儿 的好奇 心 和兴 趣 首先 ， 依据生活经验选择内容 。 幼儿 的学 习离不开一定 的生活 示 ， 并能根据 图片带来 的明显信息进一步了解童谣 内容。 经验和认识能力 ，因此选择幼儿已有相关知识经验 的童谣更能激 得到提升，
活动的趣 味性和幼儿的学习热情 。 二、 采用灵活多变 的教学形式 ， 增强学 习趣 味性 １ ． 直观法 幼儿的思维是 以直观形象 为主， 直观的实物 、 图片和动作等对
于 他 们 来说 是容 易 理 解 的 ，而 抽象 的教 学 内容 和 方 法 则 是 他 们 难
乐器快板或 圆舞板 ， 以每小节两拍 的节奏进行朗读。 这样不仅可以
提高朗读 的音乐性 ， 增强朗读的趣味 ， 而且对幼儿节奏感的培养也 是有益的。
３ ． 情 境 教 学
根据幼儿形象思维 的特点 ， “ 情境 教学” 在 童谣教学 中体 现得
这对幼儿学 习童谣特别有帮助。事实证 明 ， 幼儿时期 的 以理解和接受的。童谣 内容隶属于语言范畴 ，属于抽象的学习对 非常充分 ， 歌诵离不开创设具体情境 ，幼儿对此也表现 出很高 的兴趣和学 习 象， 对 于幼儿来说较难 理解 。因此 ， 只有采用直观 的教学方法和手 段， 化抽象 的内容 为直观的学习对象 ， 才能引发幼儿学 习的兴趣 ， 积极性。我们不仅在活动室里与幼儿一 同布置 了富有 闽南特色 的 而且 在每个集体活动时 ， 为幼Ｊ Ｌ ｔ ｉ ｔ Ｊ ］ 设一个游戏情 才能被幼儿所理解和接受 。 在童谣教学中 ， 我们根据童谣 的具体 内 长廊和游戏环境 ， 让幼儿在创设 的情境 中展开联想 ， 培养其对闽南童谣 的兴趣 。 容， 采用动作 、 实物等直观 的手段 和方 法 ， 使抽象 的童谣 内容直观 境 ， 情境游戏教学离不开一个“ 动 ” 字 ， 让幼儿在活动中动起来 ， 让幼儿 地呈现在幼儿面前 ， 以帮助幼儿理解童谣的内容 ， 激发幼儿学习童
闽南童谣100首(最新最全)
夜市仔，
食啥物？
路边担仔满满是，
拢是古早味。
你点鱿鱼羹，
我叫切仔面，
两碗卤肉饭，
猪肝半边切落去。
夜市仔，
食啥物？
仙草佮粉圆，
犹有沙西米，
好食阁大碗，
包你食甲笑嬉嬉！
◎＜油菜园＞
拍开后尾门
山坪一区油菜园
花蕊开到黄黄黄
芬味透到远远远
风若吹，尹就拽手相借问
雨若落，逐家颃头做伙耍
◎＜笑一个＞
笑一个，笑一个，
祖母的话做人的新妇著知道理晚晚去困早早起烦恼小姑欲嫁无嫁妆烦恼小叔欲娶无眠床做人的新妇著知道理晚晚去困早早起起来梳头抹粉点胭脂入大厅拭桌椅踏入灶脚洗碗著踏入秀房秀针黹做人的新妇搁也艰苦五更早起人嫌晚烧水洗面人嫌热白米煮饭人嫌鸟气著剃头做尼姑若是娶著彼落歹新妇早早著去困不起床透早若是加伊叫起面臭臭起来骂大官是老柴头一群小鸟飞过墙看见别人娶新娘想起自己三十几碗筷没人来洗tua正月童谣初一早初二早初三困到饱初四接神初五隔开初六舀肥初七七元初八完全初九天公生初十有食席初一早初二巧初三困到饱初四顿顿饱初五隔开初六挹肥初七七元初八原金初九天公生初十有食食十一请囝婿十二查某囝转来拜十三食泔糜仔配芥菜十四结登棚十五上元瞑十六拆灯棚
嘴仔开得这…大个
「日头晒尻川啰，赶紧起床去读册」
◎＜庄脚兮暗暝＞
庄脚兮暗暝
田园内青草埔
路暗暗天乌乌
四界飞啊火金姑
逗阵点灯来散步
亲像流星咧落雨
天星闪烁打招呼
月娘光光相照顾
相招做伙来照路
◎＜放大炮＞
囝仔人，放大炮，
心肝哔波跳。
点着火，赶紧走，
有人掩耳仔，
有人匿树后
咦！哪会犹未响？
走去看，
闽南童谣
闽南童谣这些闽南童谣你们还记得吗0、相牵手，好朋友，吃土豆, 配烧酒，烧酒仙，走路空空颠。
1、天上一块铜，掉下来压着人, 人要跑，压着狗，狗要吠，压着柜（石臼）,柜要撞，压着经（庙...0、相牵手，好朋友，吃土豆，配烧酒，烧酒仙，走路空空颠。
1、天上一块铜，掉下来压着人，人要跑，压着狗，狗要吠，压着（石臼），不置要撞，压着经（庙），经要起（盖），压着椅，椅要坐，压着被，被要盖，压着鸭，鸭要钛（杀），压着死奴才，死奴才不担水，抓去拆做四五腿。
2、天乌乌，要落雨，海龙王，要娶某。
孤呆做媒人，土虱做查某。
龟吹笙，鳖拍鼓，水鸡扛轿目凸凸，蜻蜓举旗喊辛苦，火萤挑灯来照路，虾姑担盘勒屎肚，老鼠沿路拍锣鼓。
为着龙王要娶某，鱼虾水卒真辛苦，照见一个水查某。
3、月娘月光光，起厝田中央，田螺做水卸，色裤做眠床，脚布做大肠。
4、一放鸡，二放鸭，三分开，四做堆，五搭胸，六拍手，七围墙，八摸鼻，九揪耳，十拍脚，十一拍土脚，十二容总沙（全部捡）。
5、武松打虎，虎是虎毛，毛是毛锁，锁是锁匙，匙是匙间，间是间神，神是神祖，祖是祖国，国是国家，家是家庭，好暂时到这停抓你去判行。
6、天黑黑，欲落雨，阿公仔拿am,要掘芋，掘著一尾旋鼓，阿公仔欲煮育成，阿女焉欲煮淡，雨彳固相打状破鼎。
7、瘦丑仔猴，鼻那流，食芍焦，配土豆，食西瓜，配菜头，毋是吐，著是漏。
8、乌头仔车，车甘蔗，顶头坐一个阿舍。
流鼻蛔，挂目镜，腹肚木号，坐未正，跋落来，哀哀痛。
9、初一早，初二巧，初三困到饱，初四顿顿饱，初五隔开，初六挹肥，初七七元，初八原金，初九天公生，初十有食食, 十一请园婿，十二查某园转来拜，十三食泪糜仔配芥菜，+ 四结登棚，十五上元瞑，十六拆灯棚。
10、摇啊摇，阿妈斗挽茄，挽偌济，挽一饭篱，也欲食，也欲卖。
阿公仔讲欲滚，滚烂烂，一人分一半，滇满满，一人食一碗。
11、一鼠贼仔名，二牛驶犁兄。
三虎爬山坪，四兔游东京。
五龙皇帝命，六蛇予人惊。
七马走兵营，八半食草岭。
闽南童谣100首(最新最全)
西北雨
西北雨，直直落。鲫仔鱼，欲娶某。
鮕代兄，拍锣鼓。媒人婆，土虱嫂。
日头暗，寻无路。赶紧来，火金姑。
做好心，来照路。西北雨，直直落。
西北雨，直直落。白鹭鸶，来赶路。
翻山岭，过溪河。寻无巢，跋一倒。
日头暗，欲怎好。土地公，土地婆。
做好心，来带路。西北雨，直直落。
坐牛车
坐飞机看天顶，坐大船看海涌，坐火车看风景。
◎＜夜市仔＞
夜市仔，
食啥物？
路边担仔满满是，
拢是古早味。
你点鱿鱼羹，
我叫切仔面，
两碗卤肉饭，
猪肝半边切落去。
夜市仔，
大班闽南童谣
大班闽南童谣
阿公头壳是光溜溜，
坐在石椅咧啉烧酒。
无啥通配咧配咸姜，
若啉若配是咧捻嘴须。
那块咸姜是咬勿振动，
揪啊，揪啊，
若揪若哺面忧忧。
瘦丑仔猴，鼻那流，
食芎焦，配土豆，
食西瓜，配菜头，
毋是吐，著是漏。
天乌乌，欲落雨，
鲫仔鱼，欲娶某，
鱼担灯，虾拍鼓，
水鸡扛轿大腹肚，
田螺举旗叫艰苦。
一的抄米香，二的抄韭菜，
三的强强滚，四的抄米粉。
五的五将军，六的六子孙，
七的七咚呛，八的要娶某，
九的九婶婆，十的撞大锣。
天乌乌，欲落雨，
阿公举锄头欲掘芋，
掘啊掘，掘啊掘，
掘著一尾旋鰡鮕，
阿公仔欲煮咸，
阿妈欲煮淡，
两个相打弄破鼎。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
闽南童谣100首
闽南童谣100首闽南童谣，那是闽南地区的文化瑰宝，是孩子们口中传唱的欢乐旋律，也是代代相传的智慧结晶。
这 100 首闽南童谣，就像一百颗璀璨的星星，照亮了闽南孩子的童年。
“一的炒米香，二的炒韭菜，三的冲冲滚，四的炒米粉，五的五将军，六的好子孙，七的分一半，八的紧来看，九的九婶婆，十的撞大锣。
”这首《炒米香》，简单的数字，配上生动的描述，让孩子们在欢快的节奏中，学会了数数。
“天乌乌，要落雨，海龙王，要娶某。
龟吹箫，鳖打鼓，水鸡扛轿目凸凸，田婴举旗喊辛苦，火萤挑灯来照路，螳螂送文书走大步。
”《天乌乌》充满了奇妙的想象，把大自然中的各种生物都拟人化，展现出一个热闹非凡的场景。
“月娘月光光，起厝田中央，田螺做水缸，色裤做眠床，脚布做大肠。
”《月娘月光光》描绘了一幅充满童趣的画面，让孩子们对月亮充满了好奇和向往。
“摇啊摇，摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝，糖一包，果一包，吃了还要拿一包。
”这首童谣，唱出了对外婆的亲切情感和在外婆家的快乐时光。
“丢丢铜仔，火车行到伊都，阿末伊都丢，哎哟磅空内。
磅空的水伊都，丢丢铜仔伊都，阿末伊都，丢仔伊都滴落来。
”《丢丢铜仔》那欢快的节奏，仿佛能让人看到火车在轨道上奔驰的情景。
“点仔点水缸，啥物人仔放屁烂尻川，点仔点茶瓯，啥物人仔下暗欲来阮兜，点仔点茶鼓，啥物人仔下暗欲娶某，点仔点茶壶，啥物人仔欲嫁尪婿。
”《点仔点》通过有趣的问答，激发了孩子们的思考。
“红龟粿，红通通，敬祖先，过新年，新年好，年年好，一家大小哈哈笑。
”《红龟粿》展现了闽南新年的喜庆氛围。
“阿不倒，骑白马，白马跳，阿不倒，阿不倒，真糟糕，摔一跤，变阿草。
”《阿不倒》用幽默的语言，讲述了一个有趣的故事。
“田蠳仔，咕咕咕，毋通予阮掠着，掠着阮无厝，掠着阮无某。
”《田蠳仔》唱出了对小昆虫的爱护。
“羞羞羞，未见诮，瘕痀抽籐做目睭，较削竹管做目周。
”《羞羞羞》则带着些许调侃的意味。
“挨豆干，挨豆腐，阿公阿嬷来食昼，有鸡肉，有鱼鲜，有虾有蠘有肉圆。