电视节目制作分镜头脚本
分镜头脚本对节目节奏的掌控技巧
分镜头脚本对节目节奏的掌控技巧在电视节目制作中，分镜头脚本是一个至关重要的环节。
它不仅仅是将故事情节拆解成一帧帧画面，更是对节目节奏的掌控。
下面将从不同的角度来探讨分镜头脚本对节目节奏的掌控技巧。
首先，分镜头脚本要注重节目的节奏感。
一个好的节目需要有紧凑的节奏，能够吸引观众的注意力并保持观看的兴趣。
在编写分镜头脚本时，可以通过合理的镜头切换和画面构图来控制节目的节奏感。
例如，在一个悬疑剧中，可以通过交替运用长镜头和快速剪辑的方式来创造紧张感，让观众感受到剧情的紧迫性。
其次，分镜头脚本要注重画面的美感。
在电视节目中，画面的美感是吸引观众的重要因素之一。
通过合理的镜头选择和构图，可以打造出令人赏心悦目的画面。
例如，在一个旅游节目中，可以运用特写镜头来展示美丽的风景，或者运用对比构图来突出景点的特色，从而提升观众的观赏体验。
此外，分镜头脚本还要注重节目的情感表达。
一个好的节目不仅仅是讲述一个故事，更是要通过情感的表达来引起观众的共鸣。
在编写分镜头脚本时，可以通过合理的镜头选择和演员的表演来传递情感。
例如，在一部爱情剧中，可以通过运用特写镜头来展示演员的表情，或者通过运用运动镜头来表达角色内心的冲突，从而让观众更好地理解和感受到故事中的情感。
另外，分镜头脚本还要注重节目的节奏变化。
一个好的节目需要有起伏和变化，不能让观众感到单调和乏味。
在编写分镜头脚本时，可以通过运用不同的镜头语言和剪辑手法来创造节目的节奏变化。
例如，在一个综艺节目中，可以通过运用快速剪辑和慢动作的方式来创造节目的节奏变化，从而让观众感到更加有趣和刺激。
最后，分镜头脚本还要注重节目的整体效果。
一个好的节目需要有统一的风格和风格，不能让观众感到杂乱和不协调。
在编写分镜头脚本时，可以通过统一的镜头语言和画面风格来保持节目的整体效果。
例如，在一个纪录片中，可以通过运用统一的摄影风格和色调来传达节目的主题和情感，从而让观众更好地理解和体验节目。
电视节目分镜头脚本写作
电视节目分镜头脚本写作一、电视节目分镜头脚本格式片名：镜号：每个镜头按顺序的编号景别：一般分为全景、中景、近景、特写和显微等技巧：包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等，镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。
画面：详细写出画面里场景的容和变化，简单的构图等。
解说：按照分镜头画面的容，以文字稿本的解说为依据，把它写得更加具体、形象。
音乐；使用什么音乐，应标明起始位置。
音响：也称为效果，它是用来创造画面身临其境的真实感，如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。
长度：每个镜头的拍摄时间，以秒为单位。
例：片名：《三让一树花常开》二、专题片素材文稿报送格式片名：镜号：每个镜头按编辑顺序的编号长度：该镜头的起、止时间画面：详细写出画面里的场景的容和变化，简单的构图等解说：与该镜头对应的解说词，时间长度应与画面时间长度一致，如有采访，应在对应画面中打印出采访对象的、职务、身份及采访容字幕，并在“解说词”栏详细说明音效：包括音乐和音响例：片名：《大山的女儿》镜头语言的基本知识一、电影、电视的景别景别，根据景距、视角的不同，一般分为：一、根据景距的变化分类极远景：极端遥远的镜头景观，人物小如蚂蚁。
远景：深远的镜头景观，人物在画面中只占有很小位置。
广义的远景基于景距的不同，又可分为大远景、远景、小远景（一说为半远景）三个层次。
大全景：包含整个拍摄主体及周遭大环境的画面，通常用来作影影视作品的环境介绍，因此被叫做最广的镜头。
全景：摄取人物全身或较小场景全貌的影视画面，相当于话剧、歌舞剧场“舞台框”的景观。
在全景中可以看清人物动作和所处的环境。
小全景：演员“顶天立地”，处于比全景小得多，又保持相对完整的规格。
中景：俗称“七分像”，指摄取人物小腿以上部分的镜头，或用来拍摄与此相当的场景的镜头，是表演性场面的常用景别。
半身景：俗称“半身像”，指从腰部到头的景致，也称为“中近景”。
近景：指摄取胸部以上的影视画面，有时也用于表现景物的某一局部。
分镜头脚本文案范例
分镜头脚本文案范例随着影视制作的发展和技术的不断进步，分镜头脚本在影视制作中扮演着越来越重要的角色。
它被广泛应用于电影、电视剧、纪录片、广告等各种影视作品的制作中，是影视制作的重要组成部分。
因此，今天我们将会探讨什么是分镜头脚本，以及如何编写分镜头脚本范例。
什么是分镜头脚本？分镜头脚本（Storyboard）是影视制作中的一种重要文案，它是影片最初始的创作形态，也是影片制作中最为基础的环节之一。
分镜头脚本主要是描述影片中每个场景的构成以及每个镜头的构图、画面和角度等信息，目的在于通过图像呈现和文字说明，将故事和角色间的情节、动作、心理等复杂的构成元素，更清晰明了地表现出来，为后续的拍摄等环节提供具体的可操作性指导。
为什么要编写分镜头脚本？在影视制作中，编写分镜头脚本有着诸多的优势。
首先，它是指导演和摄像师如何构图、拍摄的关键指导工具，可以有效梳理和明确拍摄计划，避免在拍摄过程中出现误解、拍摄过长或过短等问题。
其次，它可以在制作前预先实现对影片构图、画面和角度等方面的规划和安排，并进一步完善和定位故事和角色等元素的编排，有助于提升整个影片的质量并达到事半功倍的效果。
最后，分镜头脚本也是影片宣传、投资等方面的辅助工具，可以用于向投资方展示影片的基本构思、结构和风格，并形象地演示出影片整体的想象，起到宣传阐释的作用。
那么，如何编写一份完整的分镜头脚本呢？一份完整的分镜头脚本应该包括以下几个方面的内容：1. 故事大纲：简要陈述影片整体的故事情节和主要特点，能够让读者快速了解影片的基本框架和主要走向。
2. 场景描述：对影片中的每个场景进行一个清晰而简要的描述，包括场景的基本情况、角色、道具、背景布景等环境元素的设计，使得读者可以明确地想象到影片中每个场景的基本情况。
3. 镜头脚本：根据对场景的描述，将每个镜头的构图、画面和角度等细节给予具体的文字和图像记录。
接下来，我们就以一部电影为例，来演示一份完整的分镜头脚本的编写过程：电影名称：《天使爱美丽》电影大纲：朴素宜人的女孩艾梅莉亚，为了营救家人，勇敢地展开了一系列冒险和挑战，期间利用自己的智慧和勇气，帮助一名盲人回到父母身边。
电影电视节目分镜头脚本格式三篇
电影电视节目分镜头脚本格式三篇篇一：电影电视节目分镜头脚本格式片名：说明：镜号：每个镜头按顺序的编号景别：一般分为全景、中景、近景、特写和显微等技巧：包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等，镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。
画面：详细写出画面里场景的内容和变化，简单的构图等。
解说：按照分镜头画面的内容，以文字稿本的解说为依据，把它写得更加具体、形象。
音乐；使用什么音乐，应标明起始位置。
音响：也称为效果，它是用来创造画面身临其境的真实感，如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。
长度：每个镜头的拍摄时间，以秒为单位。
例：片名：《三让一树花常开》二、专题片素材文稿报送格式片名：说明：镜号：每个镜头按编辑顺序的编号长度：该镜头的起、止时间画面：详细写出画面里的场景的内容和变化，简单的构图等解说：与该镜头对应的解说词，时间长度应与画面时间长度一致，如有采访，应在对应画面中打印出采访对象的姓名、职务、身份及采访内容字幕，并在“解说词”栏详细说明音效：包括音乐和音响例：片名：《大山的女儿》三、消息类新闻文稿报送格式1、文稿用A4纸5号字打印成20×20的稿纸，一式三份，加盖公章。
2、画面质量要求清晰、稳定，多条新闻之间一定要用彩条或其他方法分隔开来。
中文文库：电视节目制作技术：镜头语言的基本知识一、电影、电视的景别景别，根据景距、视角的不同，一般分为：一、根据景距的变化分类极远景：极端遥远的镜头景观，人物小如蚂蚁。
远景：深远的镜头景观，人物在画面中只占有很小位置。
广义的远景基于景距的不同，又可分为大远景、远景、小远景（一说为半远景）三个层次。
大全景：包含整个拍摄主体及周遭大环境的画面，通常用来作影影视作品的环境介绍，因此被叫做最广的镜头。
全景：摄取人物全身或较小场景全貌的影视画面，相当于话剧、歌舞剧场“舞台框”内的景观。
在全景中可以看清人物动作和所处的环境。
小全景：演员“顶天立地”，处于比全景小得多，又保持相对完整的规格。
电视片分镜头脚本
镜头一
编号
时长
镜头
画面
ห้องสมุดไป่ตู้字幕
旁白
音效（备注）
1
12”
光影特效
（黑暗中出现字幕）
听，
来自朗视的每一丝光线，
在视网膜上欢快的节奏。
A.听
B.来自朗视的每一丝光线
C.在视网膜上欢快的节奏
听
来自朗视的每一丝光线
在视网膜上欢快的节奏
轻柔的钢琴曲，如《少女的祈祷》
（字幕逐行出现，配男音解说）
quasiprestovar四个镜头各占画面四分之一拼成一个整体画面女孩坐在梳妆台前准备化妆镜前灯亮起来女孩开门进房间房间灯自动亮起来女孩躺床边看完书合上书本灯自动变暗时长镜头画面字幕旁白音效备注30特写产品种类材质和外观结构分别展示全智能产品解说需厂商讨论后决定触碰得到的不可思议技术特点介绍配乐requiemdream深圳市中域通动漫设计有限公司镜头四时长镜头画面字幕旁白音效备注豪华别墅内外景诚招代理商企业联系方式等内容滚动播出来自朗视的每一种精神都能让世界充满光辉
4
女孩躺床边看完书，合上书本，灯自动变暗
镜头三
编号
时长
镜头
画面
字幕
旁白
音效（备注）
1
30”
特写
产品种类、材质和外观结构分别展示
全智能****（产品解说，需厂商讨论后决定）
触碰得到的不可思议，（技术特点介绍）
配乐《requiem for a dream》
镜头四
编号
时长
镜头
画面
字幕
旁白
音效（备注）
1
3”
2
9”
近景
产品灯由暗变亮
完整word版)影视分镜头脚本模板
完整word版)影视分镜头脚本模板影片名称为《湘·科职艺术设计学院广告设计与制作宣传片头制作》，总片长为1分13秒。
接下来是各个镜头的具体描述和说明。
镜头1为中景固定镜头，背景有星爆运动，科职标志的“技”字固定不动。
接着，一条白色的笔画沿着“技”字的笔画逐渐描绘出来。
之后，“广告专业”等字从“技”字的下面逐渐放大，并添加了cc扫光和cc光线效果。
由星星组成的“技”向外扩张并消失，接着“广告专业”等字也消失。
这个镜头持续时间为13秒。
镜头2为小全景固定镜头，添加了镜头光晕的效果。
通过给光晕的位置添加关键帧，从左至右达到光晕扫过的效果，使画面逐渐变黑。
这个镜头只有1秒钟。
镜头3为中景固定镜头，质感卡片带着魔方从左侧进入，带有3D立体感。
花开始生长。
这个镜头只有1秒钟。
镜头4为特景固定镜头，魔方由小方体集合而成，形成后上下魔方转动，随即左右转动，整个魔方转动，形成只看到一面的效果。
接着，“Art Design”从魔方内突出。
这个镜头持续时间为6秒钟。
镜头5为小全景固定镜头，“设”字用cc转页以及shine的效果从左至右进入。
当“设”字到达魔方时，shine光强-弱-强后，带出魔方消失。
这个镜头持续时间为4秒钟。
镜头6为全景固定镜头，英文设计用写出的方式呈现。
一束光转过整个屏幕。
这个镜头只有3秒钟。
镜头7为中景固定镜头，花长出，‘广告设计’等字渐渐出现。
卡片带出内容由里至左至右回里，卡片在出镜头时朝右边倾斜，回到镜头转正。
卡片渐渐消失在后面，但还在缓慢移动，直到完全消失。
右下角的“广”等字用shine效果转场。
这个镜头持续时间为28秒钟。
卡片一共8个，依次转动，展现出小全景。
固定镜头后，九张卡片从左至中放大一次，摆成6宫格，最后渐隐。
接着，出现了科职标志，清晰地呈现在观众面前。
紧接着，‘XXX’几个字用shine效果出现，并逐渐放大。
最后，我们为您呈现XXX广告设计与制作宣传片，总片长1分13秒。
影视分镜头脚本模板
影视分镜头脚本模板
影视分镜头脚本是电影、电视剧等影视作品制作的重要工具，它通过文字描述每一个画面的细节，对影视制作的节奏、画面语言等方面起到很大的指导作用。
作为一名制作人员，编写一份合格的分镜头脚本十分重要。
以下是一份基本的影视分镜头脚本模板。
叙述
•片名：
•导演：
•编剧：
•摄影师：
•装置美术师：
•灯光师：
•剪辑师：
剧本概要
在这部电影中，故事讲述……
人物
•人物姓名
–取景方式（人物形象的呈现方式）：
–性格特点：
–穿着装扮：
场景列表
1.场景名称/序号：（如：01、02）
–场景描述：
–镜头：
•关键元素：
•取景角度：
•运镜：
•特效：
•配乐：
–预计拍摄天数：
–备注：
2.场景名称/序号：（如：02、03）
–场景描述：
–镜头：
•关键元素：
•取景角度：
•运镜：
•特效：
•配乐：
–预计拍摄天数：
–备注：
……
字幕
字幕内容：
•字幕开始时间：
•字幕运动方式：
•字幕结束时间：
拍摄计划
拍摄计划采用时间轴式或者日程分表式。
费用预算
列出所有需要的费用，包括人员的工资、设备、服装造型、音乐音效、道具等。
片头片尾
•片头设计：
•片尾设计：
版权声明
版权声明内容。
以上是一份基本的影视分镜头脚本模板，大家在根据实际需要对其进行调整。
电视剧分镜头编写模板
电视剧分镜头编写模板1. 分镜头编号与标题- 编号：每个镜头应有唯一的编号，方便标识和组织。
编号：每个镜头应有唯一的编号，方便标识和组织。
- 标题：简短描述镜头的主题或场景。
标题：简短描述镜头的主题或场景。
2. 时间与地点- 时间：记录镜头发生的具体时间，可以是日期和时间范围。
时间：记录镜头发生的具体时间，可以是日期和时间范围。
- 地点：指明镜头发生的地点，可以是室内或室外的具体位置。
地点：指明镜头发生的地点，可以是室内或室外的具体位置。
3. 角色与演员- 角色：列出参与镜头的角色，可包括主要角色和配角。
角色：列出参与镜头的角色，可包括主要角色和配角。
- 演员：填写扮演每个角色的演员姓名。
演员：填写扮演每个角色的演员姓名。
4. 镜头描述- 镜头类型：选择合适的镜头类型，如全景、特写、中景等。
镜头类型：选择合适的镜头类型，如全景、特写、中景等。
- 运动与位置：描述镜头的运动方式和拍摄位置，如静止、移动或固定。
运动与位置：描述镜头的运动方式和拍摄位置，如静止、移动或固定。
- 元素与行为：说明镜头中出现的重要元素并描述角色的关键行动。
元素与行为：说明镜头中出现的重要元素并描述角色的关键行动。
- 对白：如果有对白，可以在这里进行简要的记录。
对白：如果有对白，可以在这里进行简要的记录。
5. 拍摄指导- 摄影指导：提供关于摄影技术和镜头操作的具体指导，如拍摄角度、光线等。
摄影指导：提供关于摄影技术和镜头操作的具体指导，如拍摄角度、光线等。
- 音效指导：如果需要特定的音效或环境音，可以在这里注明。
音效指导：如果需要特定的音效或环境音，可以在这里注明。
- 特效指导：如果需要特定的视觉特效或后期制作，可以在这里注明。
特效指导：如果需要特定的视觉特效或后期制作，可以在这里注明。
6. 编剧备注- 背景信息：提供与镜头相关的背景信息或故事发展的关键点。
背景信息：提供与镜头相关的背景信息或故事发展的关键点。
- 剧情延伸：如果该镜头对整体剧情有所影响，可以在这里进行说明。
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20S
6
中景
剩下B和D,B对D说，”我送你回去 吧！”,D点头默许。
5s
7
远景
特写
推镜头 旋转镜头
从远景给出B与D在回寝室路上，D走 在B的前面，然后推镜头至中景，D立刻回头给了B一个强吻。D闭眼，B睁眼，镜头围着BD旋转。
《约定》
音乐由 无到有
20s
8
特写
静止
屏幕上急速出现A男敲写的代码
6s
9
中景
无
A男急速敲写这代码，双目紧盯着桌 面。
侧面拍摄
10s
1
0
全景
移拉
两个队员都苦皱眉头认真思考。
6s
1
1
全景
A突然站了起来，表情异常兴奋，其他 组员凑过来看。
A说：“程序跑出来了”
1
2
、匕日 近景
中景
A与两位队员击掌庆贺。
C表现出对A的爱慕情义
10s
1
3
、匕日 近景
深夜，A还在刷网页。
背后侧拍
4s
1
4
Dota摆好战斗姿势。
于是他选择了在游戏的世界中实现自己。
5s
6
近景
特写
A此时已经带着刚才选中的资料坐在 自习桌上，同样是打开电脑，电脑背 景是励志的图片，桌面全是编程软件 图标。A边看资料边打开了Eclipse。
冋样的时间A在技术的研究中头现着自己。
5s
四
1
全景 中景 特写
推
先出现后面整个画面，再推到后海酒 吧街，再推到某个后海酒吧的特写。
学生有聊天的，说笑的和老师交流的，一片嘈杂
（与主人翁的心和窗外的风景形成对
比）
4
4
再次接镜头2
5
近5景,特写，后侧面
固定
主人公像美女出瞟，但又很难让人察 觉
我以为大学里女生很开放，至少应该不会像 高中女生那样羞涩。因为我感受不到女生的眼 光。
但疋后来才发现，只疋我 直停留在冋中的 思维里。
6
近景,侧面（从主 人公视
场
旦 景
镜 头 号
景别
技巧
画面内容
解说词
音乐
音响
时间 长度
1
中景， 前侧面（向窗 外）
固疋镜头
清晨，阳光从窗口照进来，达到猥琐 男脸上（表情很淡疋，副」右无其事，满 不在乎，旁若无人的样子），头发呈黄色，脸的轮廓有线条而又柔和，微风微微 吹动飘逸的头发
那年，我来到了自己选择的大学。他们都说， 大学很爽，但是实际上和高中没什么区别。陌生 到熟悉，傻的，依旧；学的，不改；
我总是安静，但并非我喜欢安静。谁又能从 表面展现全部的真实，谁又能从表面理解他人的 全部。
但有一点我很清楚，那就是我所期待的并非 是学习上的长进。
2
远景
固疋镜头
（从主人翁的视角，从窗向外）是北师 大主楼的轮廓，有大树作为陪衬，有风，树叶飘动
3
全景
从教室后排到 前面，有拉镜 头,摇镜头
画面有学生（教师），讲台，黑板
线）
固定
美女冋学的之间的交流，笑容，但没有 往男主人公这边的笑容
7
近景，特写，前侧
固定
主人公转笔
8
近景，特写
固定
主人公侧脸看技术男
我顿时觉得那些苦逼了18年的孩子们很 傻，不懂得在大学里休闲。
直到他们后来很牛逼的时候，我才知道。不过今 天，我依然活在咼中梦里的大学里
9
近景，特写
固定
技术男旁若无人，只在专注自己的书
7秒
6
、匕日 近景
固定
A很快地刷了牙，刷牙时头摇动着
5秒
7
远景
推
A背着书包出去了（没拍）
8
中景
固定
B同学还在熟睡中
无音乐，如 果可以的 话，拍出睡 觉的呼噜 声
9
、匕日 近景
固定
在安静的图书馆里，许多学生都在聚 精会神看书，A拿出了C语言
阳光照进了宿舍，B冋学还在安然大睡
5秒
1
0
特景
固定
A同学盯着C语言，陷入沉思
1
0
中景
固定
教室已经很空荡
1
1
近景，特写
固定
主人公在原地窗边独坐，眼看空荡的
教室，原来美女的地方，
我一直关注大学所谓美好的东西，不过自己 似乎从来没有被渲染过。
在大学的场景里，人来人往之间，我依然坚
1
2
中景
固定
美女坐过的地方，只剩一些碎纸垃圾，在风动
持着后来才认识的堕落。
1
3
中景
固定
中午,午饭•邱季端二层窗内，主人公往 窗外望,美女片片走过
1
4
远景
固定
美女走过
1
5
近景，特写
固定
男主依然独望
1
中景
固定
闹钟铃响了
没有解说
闹钟铃声
2秒
2
、匕日 近景
推
A冋学眼睛睁开了，一看6点
10秒
3
特景
固定
A同学眼睛迷糊了，还是起来了，伸 了个懒腰，很快地穿了衣服
11秒
4
中景
推
拿起了牙刷，去了洗手间
3秒
5
中景
固定
A从牙杯里拿出牙刷，很迅速的把牙 膏挤在牙刷上
、匕日 近景
特写
推
网页上显示A获得了一等奖
3s
1
5
、匕日 近景
静
鼠标移动到飞信，打开飞信，给队友 发送庆祝信息。
A:”我们获得了一等奖！ ”
C:”太好了，我们的努力终于有回报了！”
20s
五
1
远景， 中景，
拉，摇等
满校园都是穿着学士服的毕业生在拍 照留念，欢乐。（校训碑附近，能拍到
师大的六月，连空气都弥漫着毕业的气息，我们 曾以为会永远的守在这个静静的角落，而今天我
因为课上的老师留的一个探究问题，A积极查找
资料寻求解答。
5
S
4
中景
特写
B回到宿舍将数据结构课本看了两眼 说到：“这都讲了些什么啊，shit!”把 课本扔到床上，双手抱头。手下意识 的摸到打开了电脑。
B回到宿舍本想看看课本结果一点也看不懂……
10s
5
近景
特写
B开了电脑，画面背景苍井空图片， 桌面全是游戏的图标。B快速打开
5秒
1
1
、匕日 近景
固定
11点钟，A同学累了，伸了伸腰， 揉了揉眼睛
1
2
中景
固定
A:看看思修吧
B同学迅速的打开了电脑，登上的上网客户端
15秒
1
3
中景
拉
A同学回来了宿舍
B同学鼠标按得飞起，正在大杀特杀
8秒
1
4
特景
固定
A:看了一早上的书，ຫໍສະໝຸດ 充实啊A:帮我带份土豆牛肉盖饭
游戏声音
14秒
1
止面
特写
上午十点，阳光明媚，A和B上完数 据结构从教七出来，A背着书包朝气 蓬勃，B拎着背包睡眼朦胧懒洋洋。
《dance tothe
5s
正面等
丢帽子的场景取好）
A和B在上完大二一门主要技术课数据结构课 后，从教学楼出来。
5s
2
背面
推拉
A和B背向而仃，A背着书包意气风 发的走向图书馆，B将拎包绕到车子 上跨上车子慵懒的返回宿舍
第三四节没有课，A选择了去图书馆继续学习， 而B选择了回到宿舍……
10S
3
中景
特写
A在图书馆书架旁翻阅一本数据结构 相关的技术资料。阳光透过窗子能看 到他的影子。
以后海酒 吧本身音 乐背景
6s
2
、匕日 近景、
跟
BD以及几个朋友正面向镜头走过来， 一边走一边说笑。
3s
3
、匕日 近景
侧面
走的过程中，D喵了B一眼
2s
4
、匕日 近景
侧面
BD对视了一秒
2s
5
中景
远景
移镜头
后海酒吧B\D和其他朋友挥手道别， 朋友渐渐走远。
最开始是中景，然后移镜头拍摄朋友走远的情 景，取后镜头回来，显示只有B和Do