中考体育考试管理系统操作说明

中考体育考试管理系统操作说明
中考体育考试管理系统操作说明

中考体育考试管理系统操作说明

深圳市中考中招管理系统,网址:或。

(一)学生角色录入体育报考项目

1. 考生录入体育报考信息

在报考信息录入期间,考生凭考生号登录“深圳市中考中招管理系统” ,点击“考生报名”→“考生录入体育项目” ,进入“考生录入体育项目”功能,填报体育考试项目。

体育项目录入界面:

操作说明:

体育考生类型有:普通学生、择考生(身体异常)、重大疾病免考、残疾免考、缓考考生。

默认为普通学生:须选择一项必考项目和一项选考项目(不能同时选800 米

或者1000 米),不用填写理由;

择考生(身体异常):须填写择考理由并选择一项选考项目,不用选择必考项目(变灰不可选)。

重大疾病免考:须填写免考理由,不用选择必考项目和选考项目(变灰不可

选)

残疾免考:须填写免考理由,不用选择必考项目和选考项目(变灰不可选)

缓考考生:须填写缓考理由,不用选择必考项目和选考项目(变灰不可选)

录入考生报考信息后,点击【提交】按钮,系统将保存考生体育报考信息,考生类型为择考、免考、缓考的考生,系统将自动生成择考、免考、缓考申请

2. 考生查看体育报考信息

考生登录系统后,进入“考生查看信息”功能,查看考生报考信息

(二)初中学校体育管理操作

1. 录入体育考试项目

用中学体育管理帐号(格式例如zxty0103-1)登录“深圳市中考中招管理系统”,,点击“体育考试”→“体育报考管理”→“录入体育考试项目” ,进入“录入体育考试项目”功能,输入考生号,查询、录入、修改考生体育报考信息。

操作说明:

体育考生类型有:普通学生、择考生(身体异常)、重大疾病免考、残疾免考、缓考考生。

默认为普通学生:须选择一项必考项目和一项选考项目(不能同时选800 米或者1000 米),不用填写理由;

择考生(身体异常):须填写择考理由并选择一项选考项目,不用选择必考项目(变灰不可选)。

重大疾病免考:须填写免考理由,不用选择必考项目和选考项目(变灰不可选)。

残疾免考:须填写免考理由,不用选择必考项目和选考项目(变灰不可选)。

缓考考生:须填写缓考理由,不用选择必考项目和选考项目(变灰不可选)。

录入考生报考信息后,点击【提交】按钮,系统将保存考生体育报考信息,考生类型为择考、免考、缓考的考生,系统将会自动生成择考、免考、缓考申请表,供学校打印后审核。

2.体育报考统计(学校)

统计本校考生体育报考情况,可点击未报考人数,查看没有填报体育考试项目的考生。

菜单: “体育考试”→“体育报考管理”→“体育报考统计(学校)

3. 体育报考名单

统计

选择一个项目,查询报考该项目的考生

名单

4. 体育未报考名

查看本校没有填报体育考试项目的考

生。

5. 体育免考缓考

初审

对本校择考、免考、缓考考生的初审结果进行确认

菜单: “体育考试”→“体育免考缓考审

核”

操作说明:

点击【查看】,可查看本校申请择考、免考、缓考的考生信息。

【初审通过】: 该考生符合择考免考缓考申请条件,初审通过,点击【初审通过】按钮确认,通过的考生报区教育局复审。

【初审不通过】: 该考生不符合择考免考缓考申请条件,则初审不通过,点击【初审不通过】按钮确认,同时初始该考生的类型为普通学生,需要学校核实该考生的报考信息后,在“录入体育选考项目” 帮考生填报必考项目和选考项目。

6.体育200米分组排道

考生的体育报考工作全部结束,区教育局安排好考场后,学校可进行200 米项目的分组排道。

菜单: “体育考试”→“体育考试管理”→“体育200 米分组排道”

操作说明:

核对所在考场:表格的左上方显示所在考场名称、跑道长度、跑道数,如果区还没安排好体育考场,则显示: 还没安排考场,及时反映给区安排体育考场。

点击【查看】可查询报考必考项目200 米的考生列表

编排规则:学校->班级->性别->考生号,根据这个排序方式,列出考生列表,不同班级,不同性别就增加一组,同一类型的最后一组如果是少于2 人,就把倒数第二组的考生和最后一组的考生一起重新编排。道次的编排顺序是由中间道到两边道(例如6 跑道的道次顺序:3,4,2,5,1,6 )。

自动编排方法:点击【自动编排】按钮,系统将自动编排分组排道表;自动编排完毕之后,可以点击【下载数据】把分组数据下载到本地。

查看同组同道:点击【查看同组同道】,检验系统自动编排分组排道数据是否存在同组同道的情况。

查看男女同组:点击【男女同组】,检验系统自动编排分组排道数据是否存在男女同组的情况

7. 查看中长跑分组

查看800 米和1000米的分组情况

菜单: “体育考试”→“体育考试管理”→“体育中长跑

分组”

8. 体育考试进度

统计

菜单: “体育考试”→“体育考试管理”体育考试进度统计(学校)

在体育考试统计页面,点击【未同步人数】超链接,进入查看未同步考生详细名单。

9. 打印体育择考申

请表

菜单: “体育考试”体育打印管

理”

打印体育择考申请

表”

10. 打印体育免考申请表

菜单: “体育考试”→“体育打印管理”→“ 打印体育免考申请表”

12. 打印体育缓考申请表

菜单: “体育考试”→“体育打印管理”→“打印体育缓考申请表”

13. 打印体育准考证

菜单: “体育考试”→“体育打印管理”→“打印体育准

14.打印200米分组排道信息表

菜单: “体育考试”→“体育打印管

理”

打印200米分组排道信息

表”

15.打印200米分组排道秩序册

菜单: “体育考试”→“体育打印管理”→“ 打印200米分组排道秩序册

16.录入补考缓考项目

录入补考、缓考考生的考试项目。

菜单: “体育考试”→“补考缓考管理”→“录入补考缓考项目”

操作说明:

考试信息显示考生参加体育考试的项目和成绩,已经有成绩的考试项目,不能再申请补考,没有成绩的项目,选择对应的项目后(补考生只能选择之前选择的项目),点击【提交】。

18. 缓考未报考项目名单

查看本校没有填报考试项目的补考、缓考考生。

菜单: “体育考试”→“补考缓考管理”→“缓考未报考项目名单”

(整理)体育管理学考试试卷A.

丽水学院 200 —200 学年第学期期终考试试卷(A 卷)课程体育管理学使用班级 班级:学号:姓名: 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.体育信息工作的基本要求是准确、及时、可靠、适用,其中()是发挥体育信息工作作用的基本前提。 A.及时 B.可靠 C.准确 D.适用 2.()体育人才和初中级体育人才是按人才的能级分类的。 A.竞技运动 B.高级 C.理论性 D.实践性 3.体育发展战略的()特征是一个关系到体育运动整体发展的总体构想。 A.全局性 B.层次性 C.预见性 D.规划性 4.体育管理控制工作应包括三个环节,即①衡量成效②纠正偏差③确立标准。请你排序()。 A.①②③ B.②③① C.③①② D.③②① 5.国家作出的、涉及国家全局的决策是()。 A.宏观决策 B.微观决策 C.中观决策 D.战术决策 6.计划职能具有三个特点,以下哪一项不是?()

A.综合性 B.首位性 C.渗透性 D.超前性 7.体育管理系统是由主体、客体和管理手段诸方面因素构成,其中()方面的因素是指行使管理权力者。 A.客体 B.主体 C.中介 D.手段 8.以下所列出经济方法特点,其中有一项是错误的,错误的项是()。 A.权威性 B.间接性 C.有偿性 D.关联性 9.根据价值分析原则,为适应社会较低消费水平的需要,可选择()途径提高价值。 A.V= B.V= C.V= D.V= 10.讲求管理工作的(),就必须研究耗费带来了多大的效能。 A.效益 B.功能 C.成本 D.价值 二、填空题(本大题共14小题,每小题2分,共28分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.体育管理是_____实现体育事业或体育工作的目标,不断提高体育工作的功效所进行的计划、组织、控制等一系列____活动。 2.系统论______人贝塔朗菲提出的有关系统性能和整体效应的观点,集中体现了_____理论的一般思想原则。 3.管理具有不确定因素,且有__问题,要求管理必须保持一定的___。4.各级管理者的水平直接__________的运用效果。 5.注重体育__的监督和执行工作,是保证发挥体育法规作用的_____。 6.体育管理_____的特点是方向性、层次性、网络_性、可考核性和挑战性。 7.某基层单位所作出的体育_,只涉及基层单位的局部问题是__决策。 8.综合评价的目的之一,就是要通过___,对体育工作进行有效的调节与__。

老师支招中考体育技巧

老师支招中考体育技巧 中考体育就要开始了,不少学生都在抓紧时间进行考前锻炼。记者在采访中发现,中考体育的3个项目都有一定的技巧,在这段时间,考生如果在技术动作上有所提高,将对中考体育成绩的提高大有帮助。那么3个项目到底应该怎么练?昨日(13日)记者就此采访了石家庄42中体育老师肖海然 立定跳远: 摆臂与呼吸合理配合 肖海然表示,立定跳远的技术动作分为,预摆、起跳、腾空、落地4个部分,“在预摆时考生两腿稍分,膝微屈,身体前倾,然后两臂自然前后预摆两次,两腿随着屈伸。”肖海然说,起跳时要注意,在两臂从后向前上方做有力摆动时,两脚用前脚掌迅速蹬地,膝关节充分蹬直,同时展髋向前跳起,身体尽量前送,过最高点后屈膝、收腹,落地时脚跟先着地,落地后屈膝缓冲,上体前倾。 肖海然说,要提高立定跳远成绩,摆臂与呼吸合理配合很重要。“学生在练习时,注意预摆时手臂放松,由下向上慢摆到头上,跟着轻松地吸气。当后两臂由上向两侧后方摆时,则呼气。要起跳前,两臂则快速地由下向上摆到头上,随之深吸一口气,然后手下摆至两侧后方,动作一样快,但此时不是呼气,而是憋气。” 练习方法: 首先是要练习蹲跳起。“起跳时双脚左右分开,脚尖平行,膝盖向下蹲,手臂自然后摆,然后双脚迅速蹬伸,脚尖蹬离地面向上跳起,同时两臂向上摆。”肖海然说,如此循环,考生每次练习15—20次,重复3—4组。 其次是练习单脚交换跳。“练习时,上体保持正直,膝盖伸直,用前脚掌快速蹬地跳起,离地时脚面绷直,脚尖向下,两只脚交替向上跳起。”每次练习30—60次,重复2—3组。

此外还可以练习蹍跳步。”肖海然说,练习的方式为一腿伸直向前上方跳起,另一腿屈膝上举,前腿落地,同时两臂配合腿前后大幅度摆动,然后换腿,如此循环跳起 除了上述3种练习方法,肖海然还给各位考生介绍了两种练习方式,纵跳摸高和蛙跳。纵跳摸高跳时学生两脚自然分开站,成半蹲预备姿势,一条手臂或两臂向上伸直,接着两腿用力蹬伸向上跳起,用单手或双手摸高,如此动作,每次练习10次左右,重复3—4组。 蛙跳练习。主要动作是两脚分开,身体成半蹲,上体稍微前倾,两臂向后成预备姿势,两腿用力蹬伸,充分伸直髋、膝、踝3个关节,同时,两臂迅速向前摆,身体向前上方跳起,然后用全脚掌落地屈膝缓冲,两臂摆成预备姿势。”肖海然说,练习需连续进行5—7次,重复3—4组。 中长跑技巧:不仅匀速,更要冲刺 在中考体育中,中长跑分为男生1000米和女生800米,肖海然在这里提到几个技巧,可以使考生稳中求胜。“在比赛起跑时,适当猛冲一下,不要慌,不要挤,注意安全,冲几十米就可以稍微慢下来。然后,保持好自己的速度,最好是跟随跑,就是跟上一个与自己水平差不多的人。”肖海然说,跑步的过程中要注意呼吸,三步一呼,三步一吸,“这里所说的三步,就是向前跑三个单步,一直保持吸气,再跑三个单步,一直呼气。如果气短,做不到,就改成二步一呼二步一吸。”肖海然说,在这个过程中,考生需要注意,嘴不要张得太大,否则,吸进冷气会肚子痛。 肖海然建议,考生在跑的过程中要匀速,在临近终点的最后200米时,要用尽全身力气,向前冲,“这时可以大口呼吸,直到冲过终点,这样一定能取得好成绩。”肖海然说,考生在跑步的的过程中一定要注意动作,“考生跑步时一定要放松,注意全身协调,用全脚掌着地,屈膝缓冲过渡到前脚掌蹬地,上体挺直放松,两臂自然有力地摆动。

《体育理论》期末考试试卷(开卷)答案

xxx学院xx学年第x学期 《体育理论》期末考试试卷考核形式(开卷) 第一题、论述题(每小题20分,共40分) 1、论述什么是终身体育?大学体育对终身体育的影响有哪几个方面? 答:(1)、终身体育是90年代以来体育的改革和发展中提出的一个新概念。终身体育,是指一个人终身进行身体锻炼和接受体育教育。终身体育的含义包括两个方面的内容:一是指人从生命开始至生命结束中学习与参加身体锻炼,使终身有明确的目的性,使体育成为一生生活中始终不可缺少的重要内容;二是在终身体育思想的指导下,以体育的体系化、整体化为目标,为人在不同时期、不同生活领域中提供参加体育活动机会的实践过程。 (2)、大学体育在终身体育中具有重要的作用。大学体育,可以使使学生通过学习,掌握 系统的体育科学知识、体育运动技能和科学锻炼身体的原理与方法,一方面可以促进学生身体健康,增强体质,另一方面可以培养学生终身体育的意识习惯和能力。总而言之,大学 阶段是学生接受学校体育教育的最后阶段,是培养学生终身体育意识,帮助学生掌握自我锻炼的方法和和提高体育能力的主要阶段,是学校体育与社会体育的重要衔接点,可以说是实施终身体育的重要环节,培养学生终身体育观的主要场所。它对终身体育具有明显的影响 作用和长远效益。 2、论述大学生营养的特点及合理营养的原则?谈谈造成肥胖的原因有哪些? 答:(1)、大学生的营养特点大学生时期主要以用脑力学习知识为主,脑力消耗量大,故大脑对各种营养素的需要量也应随之大幅度增加;2大学生时期正处于青春发育期的顶峰时期,人体的生长发育需要大量的全面的营养素进行补充,以促进青春发育的完成。 合理营养的原则:平衡性原则;适当性原则;全面性原则;针对性原则。 (2)、肥胖症是一种由多种因素引起的慢性代谢性疾病,以体内脂肪细胞的体积和细胞数 增加导致体脂占体重的百分比异常增高并在某些局部过多沉积脂肪为特点。其原因主要有:遗传因素、社会环境的因素、心理的因素、与运动有关的因素。 二、材料分析题(每小题20分,共60分) 材料略 1、根据以上材料,分析说明体育锻炼对人们心理健康的积极影响表现在哪方面? 并对每一个方面展开论述。 (一)改善情绪状态 情绪状态是衡量体育锻炼对心理健康影响的最主要的指标。人生活在错综复杂的社会中,经常会产生忧愁、紧张、压抑等情绪反应,体育锻炼则可以转移个体不愉快的意识、情绪和行为,使人从烦恼和痛苦中摆脱出来。大学生常因名目繁多的考试、相互间的竞争以及对未来工作分配的担忧而产生持续的焦虑反应,经常参与体育锻炼可使自己的焦虑反应降低。

荆角学校2016年中考体育考试实施方案

荆角学校2016年中考体育考试 实施方案 为使九年级中考体育测试工作顺利进行,按照铜教发〔2016〕105号文件精神,结合实际我校具体实际情况,切实加强中考体育考试安全管理工作,特制定本实施方案。 一、指导思想: 本次体育考试是九年级中考的重要组成部分,直接关系到九年级的升学质量。全体工作人员要从思想上高度重视,从行动上要务实,做实做细。各环节周密是确保本次考试成功的要条件,要全心全意为考生服好务,确保考生能顺利、正常、安全地参加考试,让家长放心,让学生满意。 二、领导小组: 组长:杨枝柳 副组长:王正刚黄朝华 成员:全体中层干部及九年级班主任、体育教师、学校保安人员 三、考试时间及地点: 1.时间:2016年5月17——31日(其中一天)。 2.地点:学校操场 四、具体分工及主要职责 1、总领队:杨枝柳

考生调动、考风考纪、考生心理、饮食安全 2、分领队:各班班主任,班级责任人:九(1)班、罗静鸿,九(2)班、 1 宋飞,九(3)班、张洪江。 负责考生安全教育和安全管理,考生心理辅导,考试纪律,本班考生的后勤服务。 3、考前准备:罗德强吴伟 负责场地器材准备及清场工作,运动安全的教育; 4、检录联络:何建杨国泰 考前各组检录及组队。 5、后勤服务:周文飞黄学峰 场地封闭及桌凳等准备,矿泉水及考试的其他后勤保障。 6、医务保障:黄朝华王正刚 负责学生意外伤害及简单处理或护送医院,准备常用药品,及时处置小伤小痛。 7、安全保卫:杨敏、徐子伟、罗来川、余彪、张惠琴 具体负责体育考试安全保卫工作,对各参考班级安保措施的制定落实情况进行全程监管;加强现场保卫,严禁闲杂人员进入考试场地,严禁不法分子滋事闹事;加强

2018年中考体育训练之跑步项目技巧

2018年中考体育训练之跑步项目技巧 跑步的技巧和姿势: 前倾身体:全程保持身体稍微前倾(但不至于跌到),不要弓腰。前倾角度越大,速度越快。 S形体姿:跑步时,背部挺直,全程(包括脚踩地时)保持双膝微屈。跑步时,头顶所处的高度应当比平时站立时头顶(距离地面的高度)低2~3英寸(1英寸=2。54厘米)为宜。 步幅要小:单脚落地时,应当处于身体下面,而非前面(步伐过大时,前脚会处于身体前面)。记住:步幅越大,身体的平衡感就越差;相反,较小的步幅,双脚接近身体核心部位,才能更好的发力,跑起来也更稳健。 脚前掌(而非脚跟)着地:一开始,只用脚趾肚着地。如果脚跟触地,会导致身体遭受最大的地面冲击力,从而妨碍向前奔跑,正如“刹车”原理一样。 节奏要快:每分钟需换腿180~190次。随着体能的增强,如想跑得更快,可以在此基础上进一步加速换腿的节奏。记住:单脚触地的时间越长,身体丧失的动能就越多。 戒“踩地”、应“飞起”:这是最难掌握的一环。单脚触地后,另一条腿应随着肌腱收缩的同时,笔直地向臀部方向自然地“飞上去”,就像橡皮圈向上回弹一样。注意脚趾不要发力,应把注意力集中在股四头肌和小腿肌肉上,利用它们的力量,飞起后腿。 晴蜓点水:一脚着地,另一脚在飞起时,不要用力上翘。应该轻轻飞起,高出地面约1英尺(1英尺=12英寸)左右为宜。由于惯性的作用,脚会自然地再往上方移动少许。跑步速度越快,这种惯性所导致的上扬距离就越大。 自然落下:单脚离开地面后,应当向后自然扬起,不要随着触地的一只脚一样向前冲。摸索那种在空中翱翔的感觉,身体随着重心自然前移。离地的那只脚,在空中的运动轨迹,应成一条自然的弧线,然后像一条垂线(不要通过肌肉施加任何力量)般自然落下。

体育期末考试教学总结

体育期末考试教学总结 一、教学工作方面: 从不无故迟到早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,平时的教学工作过程中做到出全勤。按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,结合社会、家庭、学校,充分挖掘课程资源,认真备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。教学过程中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。 二、两操工作。 在开学初我用了三个星期的时间对初一的学生进行广播操教学,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令清楚、洪亮、准确。第

五,及时纠正错误动作。在此后,在全校广播操练习中,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,所以我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。 三、在教学过程中还存在着一些问题,现在总结如下: 1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。 2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较单一。 3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。 所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,为学校的优质化工程作出我应有的贡献。 内容仅供参考

体育理论考试流程

体育理论课线上考试系统上线通知 各位同学、老师: 为了方便广大师生的体育相关理论知识学习及考察,体育教学部和网络管理中心历时近一年的不懈努力,体育理论课线上考试系统将于于11月16日上线。 新系统根据体育选项课划分13个模块,考试方式更加便捷,考试内容更加有针对性,考试结果更加客观公正。 体育理论考试网址:https://www.360docs.net/doc/6b17561732.html,/, 教师登录网址:https://www.360docs.net/doc/6b17561732.html,/, 以后体育课理论考试将采取网上进行的方式,望广大师生周知! 操作步骤如下: 体育理论考试流程 1、试题划分和范围 按题型:单选题、多选题、判断题各10道,共30道。按内容:单项课程题24道,健康理论题6道,共30道。按分值:每题1分,满分30分,及格线18分。 健康理论试题范围:《大学生体质健康手册》第一章、第二章内容。 2、考试步骤 第一步:登陆网址。体育理论考试网址:https://www.360docs.net/doc/6b17561732.html,/ 用户名:学生的学号。 密码:信息门户密码,如果没改是身份证号后7位 的前6位。 注意:如果忘记密码,可以到网络中心找回。 第二步:点击项目名称-----点击开通-----再点击项目名称

第三步:出现模拟考试和正式考试两个模块,点击任意一个模块后再点击项目名称。 (1)模拟考试模块:做练习用,形式和考试是一样的,有得分但不记录成绩。 (2)正式考试模块:是考试用,记录成绩,不及格可再考,可考三次,取最好成绩。 第四步:答题。 第五步:答完题点击交卷,然后点击确定交卷,显示分数,可点击查看答案和解析。 (1)查看答案和解析:可以查阅该试卷的正确答案。 (2)考试记录:可以查看每次答题的信息记录,包括成绩、时间等。 第六步:退出登录。 教师管理登录流程 1、功能: 登录后可以浏览学生试卷,查看学生的考试成绩并导出各班学生的考试成绩。 2、登录步骤: 第一步:登陆网址。教师登录网址:https://www.360docs.net/doc/6b17561732.html,/ 用户名:92012+工号。(2012年入职以前的) 密码:信息门户密码,如果没改是身份证号后7位 的前6位。 注意:如果忘记密码,可以到网络中心找回。 第二步:点击右上角教师管理,会出现授课班级,看下图。

太原初中2019年中考体育考试实施方案

开州区太原初级中学 2019年中考体育考试实施方案 为使九年级中考体育测试工作顺利进行,按照渝教体卫艺发〔2019〕5号文件精神和《开州区2019年初中毕业生升学体育考试实施方案》开州教基〔2019〕9号,确保体育测试圆满成功,特制定本方案。 一、指导思想: 本次体育考试是九年级中考的重要组成部分,直接关系到九年级的升学质量。全体工作人员要从思想上高度重视,从行动上要务实,做实做细。各环节周密是确保本次考试成功的重要条件,要全心全意为考生服好务,确保考生能顺利、正常、安全地参加考试,让家长放心,让学生满意。 二、领导小组: 组长:熊自聪 副组长:彭昌文陈久军李开斌 成员:雷军李明兵石昌令袁兵余燕张代春李南君李建谭亮邓先波学校保安人员 三、考试时间及地点: 1.时间:2019年4月8——17日(其中一天)。 2.地点:学校大操场 四、具体分工及主要职责 1、总领队:彭昌文 考生调动、考风考纪、考生心理、饮食安全 2、分领队:各班班主任,班级责任人: 一班、张代春二班、李南君三班、袁兵四班、李建五班、李明兵 负责考生安全教育和安全管理,考生心理辅导,考试纪律,本班考生的后勤服务。 3、考前准备:谭亮、邓先波、肖洪洲 负责场地器材准备及清场工作,运动安全的教育; 4、检录联络:李明兵

考前各组检录及组队。 5、后勤服务:雷军、李川联 场地封闭及桌凳等准备,矿泉水及考试的其他后勤保障。 6、医务保障:石昌令 负责学生意外伤害及简单处理或护送医院,准备常用药品,及时处置小伤小痛。(尽量联系一名镇卫生院医生到现场) 7、安全保卫:李开斌、石昌令、校园保安 考场秩序;全方位、全时段在岗,督导考生规范安全行为;防止学生家长进入学校;核实公务来访者的身份,并做好登记。特别是警戒线,防止七八年级学生干扰考试。 8.考场氛围:陈久军 按照教委的要求准备适当的标语等。 9.清洁督促:袁兵 维护好考试期间的考场及周边的环境卫生。 10.接待:熊自聪、彭昌文、陈久军、李开斌 搞好外来监考领导及监考人员的接待工作。 11.广播:李明兵 体考期间的广播音响 五、考试项目 立定跳远、掷实心球、1分钟跳绳。 六、考试规则 考试规则按原国家体委1990年发布施行的《国家体育锻炼标准手册》中相应的测验规则执行。 七、计分标准 中招体育考试以满分50分计入2016年中招升学考试总分。三项考试满分分别为:立定跳远15分,掷实心球15分,1分钟跳绳20分。 八、考生注意事项 1.全体学生要听从带队老师的指挥,未经老师允许不得单独行动。各自要管好自己的物品。 2.考试期间,全体学生必须遵守考试纪律,听从裁判指挥,不得

中考体育拿高分这些技巧要掌握.doc

中考体育拿高分这些技巧要掌握 2014年中考体育考试分值由去年的35分增加到40分,让不少学生和家长更加关注。怎样能在体育考试中拿到理想的分数呢?阜阳九中的体育老师李浩介绍了体育中考的技巧。 2014年初中毕业升学体育考试成绩折合文化课40分, 计入升学录取总分。据悉,体育考试中,每个学生需参加 3 个项目的考试,其中必考项目1个、选考项目2个。必考项目为男生1000米跑、女生800米跑;选考项目可从坐位体前屈、掷实心球和立定跳远、1分钟跳绳中各选一项。 考试以《体育与健康课程标准》运动技能领域和《国家学生体质健康标准》中规定的身体素质和运动能力测试内容为基本内容。 因肢残丧失运动能力的考生,可申请免考。申请程序: 由考生提出书面申请,填写《初中毕业生升学体育考试免考缓考申请表》,并详细注明原因,出示医院的有效证明,由家长、班主任签字和学校批准后,报当地教育局审批。经审核批准同意免考的学生,体育成绩按满分计入中考总分,免考申请表存入该生档案。 因伤、病长期免修体育课,但未丧失运动能力而申请免考的学生,应有医院的详细病历和证明,按免考程序申报、

审批公示。经审核批准同意免考的此类考生,成绩按中考体育总分的70%计分。 因伤、病或意外事故等原因暂不能按时参加体育考试的考生,可申请缓考。参加缓考的学生,由当地体育考试领导机构规定时间按考试程序和办法集中组织补考。 考生一律不准穿跑鞋、钉鞋参加考试。立定跳远、掷实心球每人可进行三次,坐位体前屈每人进行两次,取最好成绩;1分钟跳绳每人进行一次;考试中,跑步项目如遇受阻、摔跤等情况,经考区领导小组研究同意,可补考一次。考生错过考试时间、轮次,视为自动弃权。 在校期间,会有教师对学生进行考前检测。有条件的家庭也可借助评分标准了解学生真实的情况,以便进行有针对性的训练。 对每周只有两、三节体育课的考生来讲,单凭体育课的锻炼就想取得好成绩可能性很小。要知道,提高体育成绩只能通过经常、合适的训练,并无其他捷径。针对考前锻炼, 李浩提出了以下建议: * 1000米、800米跑:平时多跑,提高耐力这个项目 考查的是学生的耐力素质, 也是对学生意志品质的考验。通 过以往的监考经历,李浩发现,在这个项目的成绩上,农村的考生普遍好于城区的考生。 李浩说,在跑步过程中,偶尔会出现胸闷、口干、心

2019-2020年小学六年级体育期末考试试题包含答案

2019-2020年小学六年级体育期末考试试题包含 答案 (一)选择题 1、XX年的夏季奥运会在( B )举行。 A、悉尼 B、雅典 C、巴黎 D、北京 2、XX年的欧洲杯在( C )进行 A、德国 B、比利时 C、葡萄牙 D、荷兰 3、第一届现代奥林匹克运动会是( B )年在希腊举行的 A、1894 B、1896 C、1900、 D、189 4、脊柱一般至(C)才巩固,在整个发育时期均易受外界影响而变形。 A、18-19 B、19-20 C、20-21 D、21-22 5、某个人进行100米比赛时,假设平均步长2米平均步频4步/秒则用了(C )。 A、12″40 B、12″45 C、12″50 D、12″60 6、在NBA篮球比赛的总决赛中采用的是( C )制。 A、五局四胜 B、五局三胜 C、七局四胜 D、六局四胜 7、现代的足球运动起源于( C ) A、法国 B、美国 C、英国 D、德国 8、奥运会的会旗为白色的底色,中央有五个套联的环,自左至右的颜色为( A ) A、蓝、黄、黑、绿、红 B、蓝、黑、黄、绿、红 C、蓝、黑、黄、绿、白 D、红、绿、黑、黄、蓝 9、1984年(B )获得的奥运金牌,实现了我过在奥运史上金牌的“零”的突破 A、郎平 B、许海峰 C、李宁 D、黄志红 10、在双杠的支撑摆动动作中,应以(B )为轴摆动 A、手 B、肩 C、宽 D、腰 11、行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”,是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。“三步”的动作特点是(A ) A、一大、二小、三高 B、一大、二大、三高 C、一小、二大、三快 D、一小、二小、三快 12、在有13个足球队参加的比赛中。若采用淘汰共需( C )场就可决出冠军。 A、10 B、11 C、12 D、13 13、《体育与保健》课开始上课整队时,老师(或体育委员)一般按( A )顺序发出队列口令。 A、立正—向右看齐—向前看—报数—稍息 B、稍息—立正—报数—向右看齐—向前看 C、立正—报数—向右看齐—向前看—稍息 D、立正—向前看—报数—稍息—立正 14、走和跑的区别在于( D ) A、跑的速度快,走的速度慢 B、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小 C、跑的步副大,走的步幅小 D、跑时身体有腾空,走时身体没有腾空 15、个性心理特征包括( D ) A.气质、性格、动机 B.气质、性格、需要 C.兴趣、动机、需要 D.能力、气质、性格 16、《中华人民共和国教师法》颁布于( D ) A、1993.10.31 B、1992.10.31 C、1994.1.1 D、1986.4.12 17、《中华人民共和国教育法》颁布于( D )

体育考试试卷及答案

一、名词解释(20分):每题4分 1. 身体素质: 是人体在运动、劳动和日常活动中,在中枢神经调节下,各器官系统功能的综合表现,如力量、耐力、速度、灵敏、柔韧等机体能力。 2. 肺活量: 是指在不限时间的情况下,一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量,这代表肺一次最大的机能活动量,是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一。 3. 亚健康状态: 是指机体世界卫生组织将机体无器质性病变,但是有一些功能改变的状态称为“第三状态”,我国称为“亚健康状态”。 4. 运动损伤: 是指由于从事体育运动所致的运动系统的急性或慢性损伤。 5. 心理健康: 从广义上讲,心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。从狭义上讲,心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致,即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调,能适应社会,与社会保持同步。 二、填空题(20分):每题1分 1. 根据生理学中氧的代谢程度来看,运动项目可分为有氧运动、无氧运动 和混合运动。 2.个体或群体表现出的客观上有利于自身和他人健康的行为称为促进健康行为。 3.健康包括身体健康、心理健康、道德健康、和社会适应良好四个层面的健康。 4. 某大学男生体重为60kg,肺活量为3300ml,其体质测试中肺活量项目的得分 为 60 分;某女大学生50米成绩为8.6秒,则该单项成绩为 72 分。5. 知信行理论是养成健康行为的较成熟模式,是知识、态度、信念和行为的简称。 6. 现代奥运会每四年举行一次,分夏季奥运会和冬季奥运会。 7. 大学生体育学习锻炼和保健的原则主要有:健康性与娱乐性相结合原则、体能发展和技能相统一原则、合理负荷和合理恢复相统一原则、自觉性与协同性相统一原则。 8. 运动处方的内容包括:运动目的、运动项目、运动强度、运动时间和运动频率等。 9. 人体在氧供应充分的条件下的运动叫有氧运动。 10.奥运会的格言有“重要的是参赛,而不是取胜”、“更快、更高、更强!” 三、选择题(20分):每题2分 A B C D A B C D D C B B A A B C A A C C 1. 人在运动状态下,脑部可产生内啡肽,使人产生 A 的感觉。 A、愉快 B、紧张 C、亢奋 D、疲劳 2. 以下何种运动属于无氧运动?B

2016年中考体育考试实施方案

2016年中考体育考试实施方案 2016年各地体育正在紧张进行中,下面为大家分享最新中考体育活动方案,希望对大家中考体育有所了解! 2016年中考体育考试实施方案 为确保2016年我校初中毕业生升学体育工作安全顺利进行,根据学校工作的要求,结合我校实际,特制定本实施方案。 一、时间:2016年5月10日 地点:运动场 形式:10日上午白家、建峰、竹园;10日下午马鹿初中 二、体育考试工作领导小组 (一)学校成立中考体育安全工作领导小组 组长:黄光春(校长) 副组长:鲜义宣(副校长)王开成(教导主任) 成员:徐富猛(负责全校安全) 杨永滟、刘燚(负责场地、与监考老师的协调) 王妍玲(负责接待) 尹小虎(负责伙食) 罗德琴、吴正均、李奉彦、蔡顺江(带班) 医务人员:黄维元罗蜜 保安人员:何安秀 (二)工作职责 1.负责对考试安全工作进行部署检查,做好现场应急处理工作。 2.负责对参考人员安全教育,出现突发事件时统一协调转移参考学生和考务人员,并安排好应急车辆。

3.负责各项安全防范措施的检查与落实,出现突发事件时指挥疏散人群。 4.医务人员负责考试期间考生一般性医务处理,出现突发事件时紧急救护的组织工作。 5.校长是学校安全负责人和总指挥,领导小组成员落实好交通饮食安全防范措施的落实,出现突发事件立即报告并与相关部门取得联系,协助处理。 (三)安全工作领导小组分工如下: 1、组长、副组长:全面负责毕业生中考体育的组织实施工作,确保安全。 2、成员: 1)、具体负责组织本校工作人员做好安全防范,维护秩序,出现突发事件时,做好人员疏散工作和组织工作。 2)、班主任负责组织学生考试前后人数清点统计、组织纪律教育、安全教育等。 3、体育教师:负责考试前学生考试运动常识的讲解、考试中安全教育和防范、常见 运动创伤的处理等。 4、班主任:负责考试期间应急药品的准备和出现突发事件时,协助做好救护和护送 工作。 三、引导员 1、10日上午:杨永滟、刘燚、赵滢、黄志琼 2、10日下午:罗德琴、吴正均、李奉彦、蔡顺江 (有课的老师,请与当天晚自习的老师做好调课安排) 马鹿中学 2016年5月9日

2016年中考体育实心球满分攻略及训练技巧

2016年中考体育实心球满分攻略及训练技巧 一、实心球技巧 1、握球和持球 握球的方法:两手十指自然分开把球放在两手中间,两手的食指、中指、无名指和小指放在球的两侧将球夹持,(男生两食指接触,女生两食指中间距离为1-2厘米),两大拇指紧扣在球的后上方成“八”字,以保持球的稳定。握球后,两手下垂自然置于身体前下方,这样可以节省力量,在预摆时增大摆动幅度,握球和持球时应注意:①球应握稳,两臂肌肉放松;②在动作过程中能控制好球并有利于充分发挥两臂、手指和手腕的力量。 2、预备姿势 两脚前后开立,前脚掌离起掷线约20-30厘米,前后脚距离约一脚掌,左右脚间距离半脚掌,后脚脚跟稍微离地,两手持球自然,身体肌肉放松,重心落在两脚中间偏前,眼睛看前上方。然后再抛出去。 3、预摆 预摆是为最后用力提高实心球的初速度创造良好条件,预摆次数因人

而定,一般是一至二次,当最后一次预摆时,此时球依次是从前下方经过胸前至头后上方,加速球的摆速,此时上体后仰,身体形成反弓形,同时吸气。 4、最后用力 最后用力是投掷实心球的主要环节,动作是否正确直接影响球的初速度及抛球角度。最后用力动作是当预摆结束时两手握球用力积极从后上方向前上方前摆,此时的动作特点是蹬腿、送髋、腰腹急震用力,两臂用力前摆并向前拨指和腕,旨在提高手臂的鞭打速度。 二、训练方法: 1、原地传球接力 场地器材:在球场或田径场上,实心球8-12个。 方法:把男女生分开,男女生各分成四路纵队,每队人数相等,队员前后相隔1米左右,游戏开始,每队排头队员双手持球从头上后摆传给第二人,第二人接球从胯下向传给第三人,单数队员按第一人方法,双数队员按第二人方法传至最后队员,先传达到为胜。

体育与健康期末考试知识整理(3-6年级)

体育与健康知识点 一、填空题: 1、国际篮球比赛场上3名执法裁判员,篮球比赛中,队员犯规(5)次必须自动退出比赛。每队上场( 5 )人,共( 4 )节 2、我国的国球是(乒乓球)。 3、正规足球比赛每队上场(11)人。 4、前滚翻时头部着地的部位是(后脑勺) 5、乒乓球起源于(英国),足球起源于(中国)。 6、足球比赛每队上场11人,分上下两半场,每半场(45)分钟,全场(90)分钟 7、世界第一体育运动项目是(足球) 8、一场足球比赛有(2)个边裁判。 9、发生火灾时,迅速离开火灾现场,应向(逆风方向)跑。 10、正规比赛的1500米跑属于(中跑)。 11、篮球比赛,球场长是28米,宽是(15)米。 12、做眼保健擽时,按摩动作要(用力)。 13、被称为“乒乓球王国"的是(中国) 14、火警电话是(119)。 15、乒乓球是我国的国球,乒乓球拍的握法有(横拍握法)和(直拍握法) 16、不以长度计算成绩的是( 径赛 ) 17、称世界第一运动的体育项目是(足球) 18、起跑姿态一般有(站立式)和(蹲踞式) 19、小学生课间活动时间是(10 )分钟。 20、田径比赛中,以距离长度计算成绩的叫(田赛),以时间计算成绩的叫(径赛)。 21、篮球比赛每队上场5人,共4小节,每节(10分钟)。 22、武术的基本步型,( 马步 )、弓步、仆步、( 虚步 )、歇步。 23、道跑途中跑进人弯道后,身体要(稍向内倾) 24、国家规定小学生每天要参加(1小时))的体育活动。 25、人的正常体温一般在(36)摄氏度左右。 26、正规比赛的3000米跑属于(中跑) 27、标准田径赛场地一圈为( 400 )米。 28、标准排球场的长( 18 )米,宽是( 9 )米。排球比赛每队上场( 6 )人。 29、阳光体育提倡中小学生在校体育活动时间最低不少于( 1 小时)。 二、判断题(正确打V错误打×) 1、听到“向右转"口令时,应从身体的左边转。(×) 2、原地立定跳远是单脚起跳,双脚落地。(×) 3、三级跳远比赛是双脚起跳,单脚落地。(×) 4、你校举办田径运动会,用高度和远度来计算成绩项目的叫田赛。(√) 5、田径比赛中,以时间计算成绩项目的叫径赛。(√) 6、上体育课自由活动时,可以随便离开操场,到其它地方去玩。(×) 7、“三跳"比赛项目指的是跳绳、跳方、跳远。(×) 8、运动时,人在呼吸的过程中,吸进的是氧气,呼出的是二氧化碳。(√) 9、发生轻度扭伤后,应采取热敷,减少出血与肿胀。(×) 10、体育课的准备活动就是把运动器材准备好。(×) 11、爬山可以锻炼身体,增强健康。(√) 12、在公共场所吸烟,只对吸烟者有害,对其他人没有危害。(×) 13、雾霾预警信号分为三级,以黄色、橙色和红色表示,分别对应预报等级用语是中度、重度霾和严重霾。(√) 14、上体育课必须穿软底鞋或轻便鞋,不应穿紧身裤和裙子。(√)

体育考试

体育考试 题库 1、不是系统训练原则的科学基础是:DA人体生物适应的长期性B训练效应的不稳定性 C生物适应的阶段性D有力的社会保证 2、太极拳对头部动作的要求: C,排除杂念,集中注意,眼神视线合理调节。 A.头正颈直, B.表情自然,平静从容 C.头正颈直,虚领顶劲,表情自然,平静从容 D.自然放松,动作随意性。 3、残障人参与体育锻炼的主要作用是(A)。 A克服心理障碍B恢复生理功能C取得运动成绩D增强身体素质 4、从运动员竞技能力获得的途径看,成功运动训练的重要前提条件是: A、运动员选材 B、运动训练 C、运动竞赛 D、竞技体育管理 5、竞技体育是由若干运动员组成的群体行为,必须有一定数量的运动员同时参与才有可能组织竞赛活动。这体现出竞技体育的特点是:D A、竞争性

B、规范性 C、观赏性 D、集群性 6、在竞技体育比赛中,选手们往往为了追求成绩的提高,表现出忘我的拼搏、永不放弃的精神,这反映出的竞技体育社会价值是:A A、激励人类的自我奋斗精神 B、促进经济和社会的迅速发展 C、满足社会生活的观赏需要 D、排除社会成员不良情绪 7、在比赛前多应用哪种比赛训练法?C A教学性比赛训练法B检查性比赛训练法C模拟性比赛训练法D适应性比赛训练法 8、要求运动员在比赛中充分展示运动技艺与美感的项群是:B A、体能主导类快速力量性 B、技能主导类表现难美性 C、体能主导类表现准确性 D、技能主导类xx对抗性 9、依据项群训练理论运动员转项成才现象,适合转为跳水的运动项目:B A、跳高 B、艺术体操 C、游泳

D、自行车 10、人体生长发育的绝对因素是(A) A.遗传 B.环境 C.变异 D.xx 11、相对而言,在下列项群项目的比赛中,运动员的表现受对手干扰最大的是: DA、体能类 B、技能类表现难美性 C、技能类表现准确性 D、技能类对抗性 12、一个完整训练过程的出发点是:A A、运动员的状态诊断 B、运动目标的建立 C、运动员选材 D、运动竞赛 13、采用间歇训练法时,两次组练习中间歇时间的依据时,开始下一次练习时每分钟心律应降为:B 14、太极拳中的”太极”有C含意? A很高B很深奥C无穷大D很小

学校中考体育考试实施方案(1)

达州嘉祥外国语学校2020年中考体育考试 项目设置及实施办法 根据党中央国务院、省委省政府和市委市政府关于新冠肺炎疫情防控工作有关精神和教育部、四川省教育厅、市教育局相关要求,结合全区疫情防控形势和各学校开学复课情况,为确保安全、平稳、有序推进2020年全区中考体育考试工作,特制定本实施办法。 一、考试对象 凡市本级学校在校应往届初中毕业生需升入高一级学校的学生均应进行体育考试,考生体考报名号必须与文化考试和实验操作考试相同,考生凭《考生信息卡》参加体育考试。 二、考试方式 采用集中定点考试。教科局在区域内建立中考体育考试考务人员库,在考试前一天随机抽选次日的考务人员进行考核。 三、考试时间、考点设置 (一)考试时间 2020年6月22日 (二)考点设置及要求 本次考试考点在达州嘉祥外国语学校。根据疫情防控、体考技术保障的具体情况科学设置考点,考点考场应设立在室外运动场或通风效果良好的室内场所,考点应实行全封闭

式管理,设立体温检测和身份核查区域、专门的临时隔离留观场所,配备救护车和医疗救护人员、有相对独立的项目测试区域,设置检录处、成绩公布栏、举报或投诉处,设学生、考务人员休息区(室)等,配备足量的免洗手消毒液等洗手消毒用品。 四、考试项目及分值 (一)考试项目:综合疫情对学生身体锻炼的影响和复学后身体恢复的情况,2020年中考体育考试项目设置如下: 1. 必考项目:掷实心球、立定跳远。 2. 选考项目:由考生在一分钟跳绳、男生引体向上(女生仰卧起坐)二选一,在篮球运球、足球运球、排球垫球三选一,选考项目一经选定,不得临时调整。 (二)考试分值 2020年中考体育考试测试总分值100分。必考项目每项30分、选考项目每项20分。必考项目最终得分=考生按照《2020年达州市中考体育考试项目测试评分标准》(见附件2)得分×3,选考项目最终得分=考生按照《2020年达州市中考体育考试项目测试评分标准》(见附件2)得分×2。考生记入中考总成绩的体育考试最终得分=(必考项目最终得分+选考项目最终得分)×40%。五、考试项目操作方法 必考项目(2项:立定跳远、掷实心球)(一)掷实心球

中考体育加试跳远技巧

中考体育加试跳远技巧 这是一篇由网络搜集整理的关于中考体育加试跳远技巧的文档,希望对你能有帮助。 立定跳远动作要领 完整的立定跳远技术动作由预摆、起跳、腾空、落地四个部分组成。 1、预摆:两脚左右开立,与肩同宽,两臂前后摆动,前摆时,两腿伸直,后摆时,屈膝降低重心,上体稍前倾,手尽量往后摆。 要点:上下肢动作协调配合,摆动时一伸二屈降重心,上体稍前倾。 2、起跳腾空:两脚快速用力蹬地,同时两臂稍曲由后往前上方摆动,向前上方跳起腾空,并充分展体。 要点:蹬地快速有力,腿蹬和手摆要协调,空中展体要充分,强调离地前的前脚掌瞬间蹬地动作。 3、落地缓冲:收腹举腿,小腿往前伸,同时双臂用力往后摆动,并屈膝落地缓冲。 要点:小腿前伸的时机把握好,曲腿前伸臂后摆,落地后往前不往后。 立定跳远练习注意事项 1、尽量选平坦又不过于坚硬的地面进行练习,如蹍道、土地、地板地、沙坑等。过滑的地面不宜练习。 2、提高爆发力的`练习,重复次数一般不超过10次。提高力量耐力的练习,重复次数必须在10次以上,并尽可能增加重复次数。 3、立定跳远动作中,从起跳到落地瞬间的几个身体相关关节的角度(8个

角度),对跳远成绩起着举足轻重的作用。以下各部位的角度较适合初中学生:踝角53~57°,膝角90~96°,髋角59~76°,臂角36~44°,起跳角42~45°,前屈角53~58°,前伸角136~140°,落地角64~71°。 踝角、膝角、髋角的角度决定初速度的大小,角度偏大影响肌肉用力强度,角度偏小影响肌肉用力速度。臂角的大小取决于肩部的柔韧和摆臂的速度,臂的摆动对维持身体平衡有一定作用,同时对动作幅度有不可忽视的作用。前屈角、前伸角是人体的空中动作。前屈角过小使得失重感增大,迫使人体过早落地。前伸角是落地前小腿与大腿的夹角,小腿前伸会增加远度,小腿前伸越大越好。这两个角不但影响空中动作质量,对落地角也有直接影响。落地角对成绩有影响,在维持身体平衡的前提下,以落地角小为好。 4、在练习中,只有抓住力量与技术两个主要矛盾,充分重视力量练习,不断改进技术,把二者有机地结合起来,才能不断提高立定跳远的成绩。 易犯错误及解决方法 1、预摆不协调。 解决办法:反复做前摆直腿后摆屈膝的动作,由慢到快。 2、上体前倾过多,膝关节不屈,重心降不下去,形成鞠躬动作。 解决办法:做屈膝动作,眼睛往下看,垂直视线不超过脚尖,熟练后就可不用眼睛看了。 3、腾空过高或过低。 解决办法:利用一定高度或一定远度的标志线来纠正这类错误效果很好。 4、收腿过慢或不充分。 解决办法:反复做收腹跳的练习,注意,是大腿往胸部靠而不是小腿往臀

体育与健康期末考试试卷教案资料

体育与健康测试试题汇编 一、选择题 1.2006年6月世界杯足球赛在德国拉开战幕,某校的体育爱好者在校园网站上做了一次各国足球队夺冠可能性的调查。结果显示,48%的同学认为巴西队能夺冠;26%的同学认为德国队能夺冠;17%的同学认为英格兰队将夺冠;6%的同学认为阿根廷队会夺冠;认为其它球队能夺冠的占3%。若用图表来表示上述调查结果,比较合理的是() A.柱形图B.饼图C.折线图D.面积图 答案:B 王军霞是我国历史上最出色的田径选手,生在农村的她由于家庭生活条件艰苦,她从小就养成了吃苦耐劳的优良品质,再加上科学的锻炼,1996年首次参加奥运会,以14分59秒88的成绩获得女子5000米金牌,成为中国第一位获奥运会长跑金牌的运动员她被誉为“东方神鹿”。据此回答2—4题。 2.王军霞在1996年奥运会上获得金牌的项目是下述中的那一类() A.短跑B.中长跑C.马拉松跑D.障碍跑 答案:B 3.坚持有氧锻炼可以增强人们的心肺耐力,促进人的身体健康,下列属于有氧练习的是() ①拳击②慢跑③跳高④举重⑤游泳⑥跳绳⑦骑自行车 A.①②④⑦B.②③⑤⑥C.②⑤⑥⑦D.①④⑤⑥ 答案:C 4.在安排有氧锻炼时,要注意锻炼的频度,锻炼效果理想的频度是() A.每周1—2次B.每周2—3次C.每周3—5次D.每周5—7次 答案:C 5.从事中等强度的有氧运动时,动用的能源物质有多种,参与供能的比例会增加,成为供能的主要特质是() A.糖B.脂肪C.蛋白质D.维生素 答案:B 6.融音乐、舞蹈和体育为一体的竞技体育项目,具有较高的观赏价值。优美动听的音乐,风格各异的舞蹈动作,眼花缭乱的抛接和空中翻腾,使人得到高雅、优美与惊险相结合的艺术享受。下面是由音乐伴奏的竞技体育比赛项目() A.街舞B.健身操C.花样滑水D.广播体操 答案:C 7.2008年,第二十九届奥运会将在我国的首都北京举行,右图是北京奥运会会徽——中国印·舞动的北京,下列有关描述不合理的是() A.会徽以中国传统文化符号印章作为标志主体图案的表现形式,选用中国传统颜色红色为主题基准色,体现了中国文化特点,代表着民族与国家,代表着喜庆与详和。 B.作品主体部分又似“京”字,似舞动的“人”张开双臂,充分反映了古老而又充满现代气息的中国,传递着友好真诚与热情。 C.作品中巧妙地幻化成向前奔跑、迎接胜利的人形充分体现了奥林匹克更快、更高、更强的宗旨,强调了以运动员为主体和健康向上的精神,充满动感与活力。 D.作品中变曲的笔画象征着田径场地的跑道,意寓奥运会的场所,体现了奥运会运动项目的特点。

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