影评范文.doc《我的父亲母亲》人物
我的父亲母亲影评（精选28篇）
我的父亲母亲影评我的父亲母亲影评（精选28篇）我的父亲母亲影评篇1在跨越新世纪的时候，张艺谋导演为我们奉献出了一部感人至深的，融唯美主义与浪漫主义于一体的“诗电影”——《我的父亲母亲》。
爱情是人类永恒的主题。
海明威曾说过：“世界上只有爱情和战争值得一写。
”法国著名导演克劳德·勒卢什说：“我认为世界上只有爱情值得一拍。
”初恋是人生最美最难忘的记忆，或美好或忧伤。
虽然现代人对爱情的看法和观点有了很大的改变，但是那种纯纯的爱情还是很多人都向往的，特别是每个人的初恋。
在我们八十后的这一代人里，已经很少有这种爱情了。
张艺谋导演在世纪之交用怀旧的姿态向我们这一代讲述了自己父辈那个年代的爱情。
那个年代已经结束，随之那种爱情也不复存在。
在对时代进行缅怀的同时，又是对古典爱情的一次情祭。
本片先在2000年的第50届柏林国际电影节上获得了评委会大奖“银熊奖”。
随后又在国内外获奖无数，再多的奖项也比不上我们对他的喜爱。
《我的父亲母亲》向大家讲述了一段纯粹的、纯朴的、纯真的、纯情的爱情故事。
影片一直在颂扬这种爱情，情祭这种爱情，质疑和反省现代城市文明。
其中又包含着尊师重教的主题，为乡村教师唱响赞歌。
儿子在城里工作，接到父亲的死讯，回家奔丧。
奔丧期间，儿子充分感受到了纯朴的乡情和母亲对父亲深挚的怀念，让儿子想起了听说过的父亲与母亲的爱情故事：年轻时母亲是村里的美人，与来村子教书的年轻老师——父亲，一见钟情。
母亲用家传“青花瓷碗”为记号，为心上人送最好吃的“派饭”，通宵为他织“红”，每天聆听他的朗诵声，偷偷看他送学生放学……父亲和母亲相爱了。
然而父亲被打成“右派”被带走，母亲就一直在回村子的路上等待父亲回来。
影片采用了时空交叉式叙事结构，分为现在、过去、现在再到过去。
表现现在已过去分别用了黑白与彩色的画面。
人们在彩色的过去时画面中追怀，在黑白的现在时画面中感伤。
第一段现在时主要讲了父亲离世后，母亲对父亲这种40多年不变的爱情。
我的父亲母亲影评
《我的父亲母亲》带给我的感动本部影片的故事情节简单，人物关系十分单纯。
影片通过母亲对父亲痴心地等候，表现了母亲对爱情的执着，矢志不渝。
也为我们展现了50年代自由恋爱中男女之间刻骨铭心的爱恋。
在我看来本部影片不仅仅是写了一段爱情故事，优美的夕阳画卷为我们展示了乡村田园的风光，年轻时母亲的甜美娇羞的形象让我们不断回忆起初恋时的含蓄与青涩，影片中父亲的读书声成为儿时课堂的重现，一位极为平凡但却令人敬畏的普通教书匠缓缓展现在观众的面前。
诚然，影片中唯美而执着的爱情故事，带给我们的是纯净的感动，也始终是令人们津津乐道的话题。
本部影片中有许多感人至深的小细节，或是表现母亲的娇羞可人，或是表现母亲的执着坚持，或是表现母亲的勤劳善良，无处不彰显着人性的光辉和魅力。
章子怡扮演的母亲的形象恰到好处，展现了她对爱情的执著，纯真动人对爱情矢志不渝的追求的勇气。
她的那双乌黑发亮的大眼睛，一颦一笑都因父亲而变化，影片中采用特写的方式展现了人物细微的神态和心态变化。
当母亲听说父亲马上要回城的消息时，言语急切，失望、怨恨爬满了脸颊；当父亲答应母亲腊月初八前一定回来，并掏出红发卡送给母亲时，母亲羞涩又甜蜜地笑起来。
人物的内心情感展露无疑，不加掩饰，纯净而自然。
回忆的画面徐徐展开，在欢迎教师的人群里，母亲一下子就被父亲吸引住了，兴奋与羞涩显现在她18岁年轻而娇羞的脸上，心中怀揣爱情的秘密，一路奔跑着，气喘吁吁地推开家门，把红夹袄脱下整齐地放好，立即掏出一件新衣裳仔细地穿上。
打从第一眼看见父亲，母亲的心从此就被与小学一切有关的事物紧紧的拴住了。
新校舍落成时挂在房梁上的红布由村里最美的母亲来织，母亲织布也格外用心，影片后也介绍了后来父亲上课抬眼就可以看见红布，就会想起母亲的笑容，当学校问起是否要换屋顶时，父亲婉言谢绝了，他心里就是舍不得那块布呢。
在男人建造学校时，母亲变着花样做了葱花油饼、葱花炒鸡蛋、蘑菇馅饺子，用同一只大青花瓷碗送去，躲得老远眼睛使劲儿瞟着自己的碗，期待着父亲能够吃上。
我的父亲母亲影评800字
我的父亲母亲影评800字我难以置信，这部电影竟能触动我内心深处的柔软，让我痛彻心扉，泪水不自觉地滑满脸颊。
当然，我错了，电影开始放映还不到五分钟，见北风萧瑟之中，母亲孤零零地坐在颓坏灰暗的校园，靠着破烂的土墙，痴痴地望着灰暗的校园，痴痴地想着父亲，想着那个曾经令整个校园甚至母亲整个生命都鲜活激扬的人，再也不能轻轻地推开门，一脸阳光地走进来了。
我想她每日都这样痴痴地等着，想到她每日每夜地想，每日每夜地苦，每日每夜地望着，只觉得我的胸口，很轻易地被撕裂了，就那样痴痴的我也坠下泪来。
到了后来，看到这母亲在大雪中等待着父亲，睫毛上也凝了一层白霜。
我的眼泪就开始肆不忌惮的落泪，眼睛看不清楚画面。
那份震撼，只觉得让我们的信一起一伏地强烈地共鸣，只觉得每次重温，泪水就忍不住夺眶而出，这种感觉，偏偏在纸上是写不出的。
这怕是应了村上春树的一句话：“文章这种不完整的容器，能装下的也只能是不完整的记忆。
”确实是这样，知道很长一段时间的今天，我才恍然大悟，我感动的这份情，是世间上已不复存在的那份情感，可以让两人互相依赖支持一生，让人守着上一辈子的那份情，已经可以被称作为永恒了！我永远感动与那份永恒！我不再相信永恒了，就连席卷了无数人眼泪的Titanic，老Rose到头还不是照样放了手，把海洋之心扔入大海。
可是我的“父亲母亲”，连什么惊心动魄的故事也没有，对彼此唯一触动心弦的记忆也就是母亲倚靠在门框，笑盈盈地等待着父亲吃饭。
他们的记忆，却持续到死，持续到死。
我还是相信永恒了，我一直奇怪是什么让母亲对父亲那么的依恋，听了父亲几十年的声音仍没有厌倦；几十年的柴米油盐，还是那么的习惯，他们想在酿酒，越酿，感情越深。
也许正是因为他们没有相逢在骇世惊俗的爱情中，才让他们从一开始就接近永恒，如果开始就是平凡的，那么日后的平凡仍然是美好的，平凡的相依相随，才有长流细长的温馨，才有永恒的感觉，守护一生！我看错了世界，却以为世界拿永恒来欺骗我。
《我的父亲母亲》影评
《我的父亲母亲》影评第一篇：《我的父亲母亲》影评《我的父亲母亲》影评【内容摘要】《我的父亲母亲》是一部爱情片，它向我们传达的是一种纯洁爱情的可贵与高尚，是我们这个物质生活富裕的年代很难拥有的。
它给我们留给了很多思考。
在那样一个包办婚姻制度的社会里，能走上自由恋爱这条路，需要的是多大的勇气，在这个过程中必定要经历一条艰难的爱情之路。
我们将从影片的主题、色彩、结构、蒙太奇、人物、音响、镜头各个方面进行分析。
【关键词】主题分析色彩分析结构分析蒙太奇分析故事概要及人物、音响分析镜头分析看完《我的父亲母亲》我的眼前久久回荡着母亲在寒冷的冬天站在村口等待父亲的场景。
在今天看来是很容易的举动，但是，对于生活在50年的母亲来说，这是打破传统的父母包办婚姻的制度，走上自由恋爱的这一伟大的壮举。
这部影片是根据《我的父亲母亲》小说改编而成的，以旁白的形式介绍了故事发生的背景，讲述的是中国西部一个山村女孩和知青老师自由恋爱的故事。
通过一系列的回忆，将过去纯洁的爱情与现实的残酷形成了鲜明的对比。
从而表达的是一钟对50年代中国男女爱情的歌颂，对当今这个社会结婚需要有钱，有房，有车的男女爱情的讽刺的主题。
影片的开头是那蜿蜒曲折只有车子走过留下痕迹的山间小路，用远景镜头来介绍这里的地貌。
告诉我们的是那种生活在大山里的受着封建礼教的束缚的人们，这里没有先进的文化，只有愚昧无知的人们。
为后来的母亲与父亲的爱情之路的艰难做了铺垫。
色彩总能给人的心里和情绪上不同反应，本影片正式利用了人的这种特性。
从整体上来看讲述现在的生活用的是黑白的色调，而回忆却使用了彩色的色调。
这里形成的是鲜明的对比，现实生活中寒冷的冬天父亲去世了，父亲与么亲的爱也就到此结束了，用黑白色调来描述最合适不过了。
而回忆却是美好的，在万物复苏的春天，父亲与母亲相识相爱，他们的爱情是如此的美好，这就是导演用彩色色调的用意。
从局部的色彩来看，现实生活中母亲穿的都是暗色的衣服，给人的是一种凄凉的感觉。
影评《我的父亲母亲》人物
影评《我的父亲母亲》人物第一篇：影评《我的父亲母亲》人物为爱，守望——评析影片《我的父亲母亲》中母亲形象由张艺谋导演的兼具乡土和爱情的怀思电影《我的父亲母亲》，在看似没有任何冲突情节的叙述中，实则用大时代和小人物的反差，向我们诉说着亘古不变的主题——爱情。
虽说电影中的很多元素都让我敬佩，但我认为，本部影片的成功很大的原因，主要体现在塑造招娣这个人物形象方面。
首先，影片是调动了镜头语言来表现突出招娣的美。
一方面，是运用镜头在景别上的差异突出了招娣的特别。
比如在骆老师初来三合屯的那场戏中，在拍摄村里其他妇女时用的是全景景别，穿着红红绿绿衣服的女子挤满了画面，而对招娣表情和神态都采用了近景的景别，刻画她如何焦急而害羞地张望骆老师。
另一方面，影片在镜头的拍摄角度的选择也都是从最能表现突出招娣的美丽来进行考虑的。
尤其是招娣行走间回眸一笑时的拍摄中，镜头的角度从侧面，刚好能通过她摇摆的辫子和奔跑的姿态来突显出她的天真和淳朴。
其次，对色彩的运用成为塑造这个人物形象最大任务。
比如在骆老师走后招娣等候的那个段落中，招娣一直站在那条不知为骆老师跑了多少次的路上等着，从早等到晚。
此时画面上是大片的银白色的雪花，而穿着红棉袄围着红头巾的招娣站立在满是积雪的路边，在白茫茫的画面上成为一个小小的红点，充分表现出了当时天气的严寒和招娣苦等的坚持，非常充分地刻画出了招娣对待爱情的坚定。
服装也恰好的采用了非常鲜艳的粉红和火红，并让这种人物服装的色彩与周围的环境的色彩形成一定的对比，同时又非常和谐，画面中招娣的姣好的脸庞以及丰富而又充满活力的表情都展现无遗。
《辛德勒的名单》中，对小女孩的刻画也出现这样的对比，但和这部影片相比，虽然象征希望，却显得压抑。
最后，对招娣淳朴、勤劳形象地刻画也十分到位。
比如影片中年轻的招娣始终处于运动和忙碌中，在建小学校的段落，村里的妇女都来送公饭，其中招娣每次送的饭都是精心准备的最好吃的，用的碗也是最好看的，其中虽有对骆老师的爱慕之情在内，但也无法掩盖她淳朴的品性。
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《我的父亲母亲》影评。
《我的父亲母亲》是一部由中国导演拍摄的家庭题材电影，该片以一个普通家
庭为背景，展现了父母对子女的爱和牺牲。
影片中，父亲和母亲的形象鲜活而真实，他们的情感和生活状态贴近现实，引起了观众的共鸣。
影片以一个普通家庭为背景，通过父亲母亲的日常生活展现了他们对子女的爱
和牺牲。
父亲是一个普通的工人，他勤劳朴实，为了家庭默默奋斗。
母亲则是一个贤惠的家庭主妇，她默默地为家庭付出，对子女的关爱无微不至。
影片通过展现父母为了子女的成长和幸福所做出的牺牲，让观众感受到了家庭的温暖和爱的力量。
影片中，父亲和母亲的形象鲜活而真实。
父亲在工作中勤勤恳恳，他默默奉献，为了家庭默默努力。
母亲则是一个贤惠的家庭主妇，她默默地为家庭付出，对子女的关爱无微不至。
父亲和母亲的形象都是那样的真实和感人，让人感受到了家庭的温暖和爱的力量。
影片通过父亲母亲的形象展现了他们的情感和生活状态贴近现实。
父亲母亲的
形象鲜活而真实，他们的情感和生活状态贴近现实，让人感受到了家庭的温暖和爱的力量。
影片中，父亲母亲的形象鲜活而真实，他们的情感和生活状态贴近现实，引起了观众的共鸣。
《我的父亲母亲》是一部温馨感人的家庭题材电影，影片通过展现父母对子女
的爱和牺牲，让观众感受到了家庭的温暖和爱的力量。
父亲母亲的形象鲜活而真实，他们的情感和生活状态贴近现实，引起了观众的共鸣。
这部影片不仅在情感上打动了观众，也让人们更加珍惜家庭的温暖和爱的力量。
我的父亲母亲影评
坚持到底的爱——评《我的父亲母亲》2011级广播电视编导耿安琪一段发生在几十年前农村人眼中不可思议的爱情，一位农村姑娘和知青之间曲折的情感故事。
在这部张艺谋早期的电影中，他用这种平淡的情节，将爱情带来的感动与震撼表现的淋淋尽致。
在舒缓的音乐中，在镜头画面的转换之间，把我们带进这个坚定的故事，走进这个朴素的人物。
爱情从影片的开头就体现出来。
学校盖房时母亲第一次去送饭时等待的眼神，就将母亲对这个男人的爱慕变现出来。
当镜头中一次次出现变换花样的餐饭和那个与众不同的青花瓷大腕时，在这里张艺谋给予了青花瓷碗生命，一段爱情的生命就在这里展开。
正如青花一样，他们的爱情也是这样简单但又不失庄重；画面中给予青花大腕的一次次特写，也把这段爱情的简单和纯洁一次次的加深。
爱情总是要在坚持的信念中才能更加长久。
也正是为了证实这一点，张艺谋在展现父亲回城的场景中，为了让父亲吃上一顿饺子，母亲跑过了一个又一个山头；这一镜头中的容量虽然简单，但透露出了一种震撼以及对一个农村姑娘的敬重和对她为爱而追逐的坚持的感慨。
这一镜头中，从母亲一开始阳光的鲜亮到最后光线的黯淡，暗示了这一片段的结局终是不顺的；用光线的变化渲染出了一份悲凉的气氛。
当母亲是在无力奔跑，青花大碗破碎；也将母亲的这一段爱情故事画上了一个句号。
她的爱情指向，也同这个青花大碗一起破碎、泯灭。
跟镜头的一路使用，也到此结束。
此时悲凉的情节与前一段爱情的温暖，形成了强烈的对比。
母亲每早都去学校听父亲讲课，一听40年。
她的大眼睛盯着学校的橱窗，在栅栏间的一隐一现也如同母亲对父亲的爱情一样长久不变；在与父亲教书的声音走过的日子中，那份坚持与追逐也没有中断。
栅栏前的情节以全景的方式诠释，变得更有戏剧性，栅栏的一节节，就如同这走过的一天天，在栅栏间的移动，就如同对父亲一年年的守候，更加变现了这一份对爱情的坚持。
在母亲病重的时，依然坚持跑出县城找父亲。
当漫天的飞雪飘过，最终将母亲的身影埋没在大雪中的时候，父亲与母亲的爱情也如同这消失的背影，变得茫茫无望。
《张艺谋作品我的父亲母亲评析3500字》
张艺谋作品《我的父亲母亲》评析《我的父亲母亲》是张艺谋导演的一部早期电影作品，通过对我的父亲母亲爱情的描写，反映了作者对真挚爱情的敬畏之心，同时也是对人民教师执着于支边教育举动的赞美。
同时，在影片中的许多环节向我们展现了我国早期偏远山区的生活面貌，侧面的刻画了淳朴民众的性格特点，以及真实的人民生活状态。
《我的父亲母亲》是一部赚足了我眼泪的作品，看完影片后，正如鲁迅所说，我实在无话可说不得，我还说什么呢？但我还是写一点东西吧，因为一闭上眼，电影的情景就映入眼帘，也许是对角色刻画的太生动，整个作品几乎让观众没有一刻停止动容。
影片采用的是倒叙形式，叙述了年轻时的父亲母亲形象，通过“我”的回忆，以“我”为叙事线索，把“我”的父亲母亲想爱的情节展现在了观众面前，他们构筑了一道爱的坚实的城墙，最后又回到了现实。
这部作品，让我们真正了解到张艺谋不仅只是一个导演，他更是电影行业的引领者，其艺术家的造诣与学识在该片中反映的淋漓尽致。
他打破了破了传统的电影框框，更新传统的电影观念，真正发挥了电影镜的表意功能。
影片中，“我”的母亲是拥有全村最美丽的颜值，又是别人眼中心灵手巧的人物，由后来的国际巨星章子怡饰演年轻时期的母亲，她以其独特的气质和动人的容颜，很好的诠释了这个角色。
在父亲与母亲的对戏中，我们可以看到演员神态刻画的十分到位，尤其是那对视传情，彰显朴实自然、纯洁，楚楚动人。
从此，母亲就对父亲格外注意，并像城里人那样冲破世俗的恋爱，尽管这在当时农村是一大禁忌，我们从这个人物中看到了女性争取自由的时代趋势。
影片中有几个画面都对年轻母亲进行了特写，她专注的看着父亲，甚至会神情呆滞的盯着他，哪怕是去打水都会回望一下那间教室。
母亲家的青花碗也凝结着一份挚着的心，父亲送给母亲发卡，也凝聚着父亲的一片心意。
其实很简单，在那个年代并非是家大业大的人才能去赢取一份感动，一般细节上的惊喜会更沁人心脾。
当然，电影是视觉艺术，它是有一个个画面所构成，并且依托着艺术工作者的造型，从元素中运用美学的视觉展示，把把观众带入到影片的“实际体验”里，使影片达到一种含不尽之意于影像之中的艺术境界。
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修改文：
爱情的守望者
——评析影片《我的父亲母亲》中母亲形象
没有海誓山盟，没有天长地久，只有朴素无华的简简单单的爱，这就是由张艺谋执导的影片《我的父亲母亲》给我的最大感受。
影片故事非常感人，主题挖掘非常深刻，镜头语言运用也很准确和到位，但我认为影片更为成功的是为我们塑造了一个鲜活的母亲形象，分析这个人物形象似乎更有价值。
对爱情坚贞不渝是影片中的母亲，也就是招娣最突出的个性特征。
这一点在影片中表现得也最充分。
作为母亲，该影片没有去表现她身上的母爱，却选择了爱情作为表现重点是影片创新之处。
这也是为何影片的主要故事情节集中在过去时空的主要原因。
母亲在影片中主要作为爱情故事中的主角存在的，因此表现她对爱情的态度成为塑造这个人物形象最大任务。
比如在骆老师走后招娣等候的那个段落中，招娣一直站在那条不知为骆老师跑了多少次的路上等着，从早等到晚。
此时画面上是大片的银白色的雪花，而穿着红棉袄围着红头巾的招娣站立在满是积雪的路边，在白茫茫的画面上成为一个小小的红点，充分表现出了当时天气的严寒和招娣苦等的坚持。
影片在此突出表现出继续等候下去的困难的巨大，而招娣却没有丝毫放弃的意思，这就非常充分地刻画出了招娣对待爱情的态度。
这样的段落在影片中还有很多，比如接下来的段落中招娣头上已经落上了一层层的霜，虽然没等到骆老师，但仍旧坚持着。
比如在招娣发烧后，仍旧忍受痛苦坚持着做好饭，想在狂风暴雪中到县里去找骆老师乃至最后昏倒在路上的雪中。
尤其是在后面段落中用画外音讲述的父亲骆老师偷着跑回来见招娣的行为又让两人的见面推迟了好几年，更是充分印证了母亲招娣对爱情的坚贞不渝的特点。
影片过去时空中的母亲——年轻的招娣还是个美丽的乡村姑娘，这个特征在影片中也非常突出。
美丽的特征是影片用镜头语言重点表现的部分。
很多镜头在景别、拍摄角度、拍摄方向的选择上，或者在色彩以及光线处理上都着重突出招娣美丽的特点。
比如在骆老师初来三合屯的那场戏中，村里人都出来在村口迎接并看村里的第一位先生，招娣也不例外。
在拍摄村里其他妇女时用的是全景景别，穿着红红绿绿衣服的女子挤满了画面，而在招娣出现在画面中时
却采用了近景的景别，画面中招娣的姣好的脸庞以及丰富而又充满活力的表情都展现无遗。
两者所运用镜头在景别上的差异突出了招娣的美丽。
在表现招娣时，影片在镜头的拍摄角度和方向上的选择也都是从最能表现突出招娣的美丽来进行考虑的。
比如表现招娣行走间回眸一笑的美时的侧面拍摄和奔跑在金黄田野中的俯拍，都是以表现招娣的美丽为目的的。
在色彩和光线的处理上更是突出招娣的美丽淳朴之处。
比如给招娣这个人物服装颜色的选择上就采用了非常鲜艳的粉红和火红，并让这种人物服装的色彩与周围的环境的色彩形成一定的对比，同时又非常和谐，尤其拍摄时又非常注意光线对色彩饱和度的影响，一切都以增强画面上的视觉美感为主要目标。
这也就是调动了镜头语言造型元素来表现突出招娣的美丽。
作为乡村姑娘的招娣，其淳朴、勤劳等民族优良传统美德的特征也是非常鲜明的。
在人物服装的选择上以及人物行为的设计上，镜头在表现时也有意突出招娣的淳朴、勤劳的特征。
比如影片中年轻的招娣始终处于运动和忙碌中，虽然这些段落很大程度上表现的是等候与骆老师见面，但是不可否认的是也同时表现了招娣勤劳的特点。
招娣的淳朴更是显而易见的，比如在建小学校的段落，村里的妇女都来送公饭，其中招娣每次送的饭都是精心准备的最好吃的，其中虽有对骆老师的爱慕之情在内，但也无法掩盖她淳朴的品性。
总之，影片集中笔墨刻画出了一个非常完美的乡村姑娘的形象，她不仅对爱情忠贞不渝、美丽淳朴而又勤劳，还在对爱情的忠贞中，透露出她执著的个性，表达自己爱慕之情时流露出的羞涩与含蓄，这就使招娣的形象不仅个性鲜明，还血肉丰满而非常鲜活。
这就显示出了导演深厚的塑造人物形象功力，尤其是影片中的骆老师，也就是父亲这个形象，虽然着墨不多，寥寥几笔，就把年轻时的父亲和未出场的年老的父亲塑造了出来。
谁不渴望拥有一份纯真美好的爱情？爱情，一个伟大而神圣的字眼，充满了无限温情和感动。
本部影片的成功很大的原因就是塑造人物形象的成功，所塑造的人物形象不仅非常鲜活，还非常有力地表现了影片主题。
影片中招娣这个人物形象其作用不仅在于感染、打动观众，还在于为其他影片创作者提供了塑造人物形象时
很好的借鉴，当然该形象也有着较为重要的社会现实意义。
谁不渴望拥有一份纯真美好的爱情？爱情，一个伟大而神圣的字眼，充满了无限温情和感动。