语言学概述
语言学概论
语言学概论
语言学是研究语言的科学，它探讨语言的结构、功能、历史和社会背景。
语言是人类交流和思维的基本工具，通过语言我们能够表达想法、情感和信息。
语言学作为一门跨学科的学科，涉及语音学、语法学、语义学、语用学等多个领域。
语音学
语音学是研究语音的学科，探讨语音的发音、音素、音位等内容。
语音学研究不同语言的语音系统，比较其异同，探讨语音的共性规律。
语法学
语法学是研究语言的句法结构和组织规律的学科。
语法研究语言中词语之间的组合方式、句子的结构、语法规则等内容。
不同语言有着不同的语法特点，语法结构反映了人类思维和认知方式。
语义学
语义学是研究语言意义和符号关系的学科。
语义学关注词语、句子、篇章等级别的意义和交际意图。
语义学讨论语言中词汇的意义、句子的真值条件、逻辑关系等内容。
语用学
语用学是研究语言使用情境、交际行为和言语行为的学科。
语用学关注言语行为在具体语境中的意义和效果，研究言语参与者之间的交际规则和互动方式。
语言与社会
语言学也关注语言和社会的关系，研究语言在社会文化背景中的功能和影响。
语言反映了社会关系、身份认同、权力结构等方面，语言使用可以揭示社会结构和社会意识形态。
综上所述，语言学是一门涉及广泛的学科，它不仅关注语言的形式和结构，还关注语言的功能、意义和社会意义。
通过语言学的研究，我们能够更好地理解和解释人类言语交流和沟通的规律。
syntagmatic语言学定义_概述说明
syntagmatic语言学定义概述说明1. 引言1.1 概述本文将深入探讨syntagmatic语言学的定义及其相关要点，并介绍该领域的起源、发展以及应用领域。
Syntagmatic语言学是研究语言中词语和句子之间的组合规则以及句法结构与语义关系的学科。
它关注语言中单词如何按照一定的顺序和组合方式进行连接，进而产生复杂的句子和表达。
1.2 文章结构本文将分为五个主要部分来对syntagmatic语言学进行详细阐述。
首先，在引言部分我们将提供一个概述，介绍读者关于该主题的基础知识，并呈现文章整体结构。
第二部分将着重讨论syntagmatic语言学的定义解释，阐明其核心概念，并深入探讨该领域的起源与发展历程。
接下来，第三部分将着重介绍syntagmatic语言学的关键要点，包括连接性和顺序性、词组和句子的组合规则以及句法结构与语义关系等方面。
在第四部分，我们将探讨syntagmatic语言学在不同应用领域中的具体应用，例如语法分析与句法树表示、自然语言处理与机器翻译以及文本生成与教育技术应用。
最后，结论部分将对整篇文章进行总结，并提供一些思考和未来展望。
1.3 目的本文的目的是为读者提供关于syntagmatic语言学的全面了解。
通过阐述其定义、起源和发展历程，我们将帮助读者深入理解syntagmatic语言学这门学科的重要性和研究对象。
此外，本文还将介绍syntagmatic语言学在不同领域中的应用，以便读者了解其实际价值和应用前景。
通过阅读本文，读者将对syntagmatic语言学有一个清晰的认识，并能够更好地理解和运用相关知识。
2. Syntagmatic语言学定义:2.1 定义解释:Syntagmatic语言学是一门研究语言单位之间的关系和组合规则的学科。
它主要关注词汇和句子的组织方式，以及这些单位之间的连接性和顺序性。
通过研究这些组合规则和关系，我们可以深入理解语言结构和意义的生成。
在Syntagmatic语言学中，重点考察的是语言单位在实际语境中如何相互搭配使用，进而形成有意义的句子。
教资英语理论精讲-语言学
教资英语理论精讲-语言学【说在课前】1.今天开始语言学的三堂课。
在课堂上更多涉及到理解，大家一定先跟上老师的思路来理解，单词可以课下记忆，不要课上反复刷屏单词的问题。
每一个部分需要背哪些单词老师都会总结在 ppt 上，大家课后看 ppt 进行记忆即可。
2.语言学尽量不要走神，走神了课下可以听回放。
语言学涉及到比较多的理解，大家如果没有听明白，可以继续跟着老师听，语言学知识的连续性不是很强，不要打断课堂的思路。
3.课堂上有详有略。
略的部分不是考点，课上老师不再回答非考点部分。
上课打勾的部分是需要记忆的。
4.语言学：考试不会考查概念。
研究语言的，如研究语言的结构、发生、历史、发展等。
题量 1-4 题【解析】1.语言学概述又分为三个部分。
遵循从一般到特殊的规律。
先带大家了解语言学概述，再带大家一个个了解。
2.语言学通常考查 1-4 题，即 2-8 分，能拿到的分数尽量拿。
语言学和语法不一样，只要听懂并记下需要记的单词，8 分一定可以拿到。
3.句法学不考，这里不再赘述。
修辞学和二语习得考查较少，我们会从当中挑选重点概念进行讲解。
标红部分是重点内容。
Part1 语言学概述1.语言学的分类2.语言的本质特征3.语言的主要功能【解析】语言学的分类带着大家看下即可，考试不考。
标红的两个考试考过。
01语言学的分类【解析】语言学分类：微观和宏观语言学，考试的重点是标红。
1.微观语言学：从语音到语用。
从语言的音、形、意、用四个角度进行研究的。
（1）语音学：研究元音和辅音。
（2）音系学：研究发音的内部结构和发音规律。
（3）形态学：研究单词的形，这部分是围绕单词来展开的。
（4）语义学：研究语言的意义。
（5）语用学：研究语言的使用。
2.宏观语言学：将语言学和其他学科拼在一起进行研究。
考试不会考查得这么复杂。
02语言的本质特征(Design features)语言的本质特性，指的是人类固有的，有别于任何其他动物交流系统的特质。
语言学的分支学科-定义说明解析
语言学的分支学科-概述说明以及解释1.引言1.1 概述语言学作为一门综合性学科，主要研究人类语言的各个方面，包括语音学、语法学、语义学和语用学等不同的分支学科。
每个分支学科都有独特的研究对象和方法，从而构成了一个庞大而丰富的学术体系。
语言学的研究范畴广泛，旨在探索人类语言的本质和特点，以及人类如何通过语言进行交流和思维。
语言学家致力于研究语言的基本结构、语音和语音系统、词汇和句法结构、语义和意义的形成、语用和语境等方面的问题。
通过对这些问题的深入研究，语言学为我们解开语言的奥秘提供了重要的理论和方法。
语言学的分支学科之间相互关联，共同构成了研究语言的完整体系。
语音学研究语音的产生、传播和知觉，探究语音在不同语言中的差异和共性。
语法学关注语言的句法结构和句子的形式组成，研究语法规则的形成和变化。
语义学研究语言单位的意义和语义关系，揭示语言的表达和理解机制。
语用学则关注语言的实际运用，研究语言使用者在特定语境下如何通过语言实现交际和达到交流目的。
通过对这些分支学科的研究，我们可以更深入地理解语言的本质和功能，揭示语言作为人类最重要的交流工具的价值和意义。
同时，语言学的研究成果也广泛应用于语言教育、人工智能、翻译和跨文化交流等领域，对于促进人类社会的进步和发展具有重要的意义。
总之，语言学的分支学科深入研究了语言的各个方面，为我们揭示了语言的奥秘和人类思维与交流的本质。
这些分支学科的交叉与融合为语言学的研究提供了广阔的视野和深刻的洞见。
在不断发展的语言学领域中，我们正逐渐深化对语言的认识，为更好地理解和利用语言做出积极的贡献。
1.2文章结构文章结构部分的内容如下：2. 正文在本章中，我们将探讨语言学的四个分支学科，它们分别是语音学、语法学、语义学和语用学。
每个分支学科都研究语言的不同方面，为我们理解和运用语言提供了重要的理论基础。
2.1 语音学语音学是研究语音的科学，它探讨了语音的产生、传播和接收过程。
《语言学纲要》课件
音位是语音中的最小单位，而音 素是具体语音的单位，是音位的 实际发音表现。
词汇
词汇的构成
词汇是由单词和词组构成的，单词是词汇的基本单位，词组是由 两个或多个单词组成的。
词汇的意义
词汇的意义分为概念意义和语境意义，概念意义是词汇的基本意义 ，而语境意义则是根据上下文语境所表现出的意义。
词汇的演变
词汇随着社会的发展和语言的演变而发生变化，一些旧词会逐渐消 失，而新词则会不断涌现。
词汇的演变包括新词的产生、旧词的消亡或意义 的变化等。
3
语法变化
语法的演变包括词序的变化、虚词的变化等。
04
语言与社会文化
语言与社会的关系
语言是社会的产物
语言随着社会的产生而产生，随着社会的发展而发展，是社会文化 的重要组成部分。
语言的社会功能
语言具有交流、沟通、表达思想等功能，是社会成员之间相互联系 的纽带。
语言的类型与演变
语言的类型
孤立语
词序和虚词是表达语法关系的主要手段，词与词之间没有形 式上的关联。
屈折语
通过词形变化来表达语法关系，词与词之间有形式上的关联 。
语言的类型
• 粘着语：介于孤立语和屈折语之间，通过在词根上添加粘 着词素来表达语法关系。
语言的类型
孤立语
汉语、藏语、苗语等。
屈折语
俄语、德语、法语等。
《语言学纲要》课件
目录
• 语言学概述 • 语言的要素 • 语言的类型与演变 • 语言与社会文化
01
语言学概述
语言学的定义与研究对象
语言学的定义
语言学是一门研究语言的科学，它探讨语言的本质、结构、功能和发展等方面 的规律。
研究对象
语言学的研究对
语言学概论 语用概述
语言学概论语用概述语言学概论-语用概述一、语用概述一、语用与语用分析的意义1.语用：是指人在一定语境中对语言的运用。
2.语用学：研究语言运用规律的科学。
3.语用分析的意义：能够进一步介绍用现代汉语交流信息的通常规律，能够深刻理解在存有特定内容和特定语境的前提下，如何调动汉语的各种语言因素和非语言因素，并使骂人者能够精确地传情言之有物、拨号者能够以获取话语原意，以达至交际的目的。
二、语用分析的有关要素（一）发话者：语言信息的发出者。
1.重点分析发话者的语用意图在通常情况下，应承者（包含说者和作者）都就是必须通过讲出某些话以同时实现一定的语言外的目的，即为语用意图。
例如：想让别人关上门(语用意图)a.请你关上门。
(请求)b.我命令你关上门！(命令)c.你若不关门我就不跑了！(威胁)2.分析应承者同时实现意图的语用策略语用策略：就是应承者用什么方式非政府话语从而能够最大限度地K568话者认知其语用意图并在拨号者身上产生最理想的效果。
(1)从未知信息至未明信息的策略(2)语境信息优于话语信息的策略比如:一部小说中存有这样一个情节：主人公至澳门狂打赌，赢得一干二净。
有人不知情，想要恳请他冠名慈善事业，知情者便说道：他刚从澳门回去，缺钱了！(3)语面意义和言外之意的表达选择策略（二）受话者:听话人或信息接受者。
对于拨号者而言，最关键的就是所云应承者的语用意图。
比如:a：面条里Though辣油吗？b：我就是地道的四川人。
（三）话语内容:应承者用语言符号抒发的具体内容。
比如:1.这种药对高血压存有好处。
2.你好!(问候语)（四）语境:语言使用的环境，也就是言语行为发生的环境。
语境由以下两方面构成：1.言内语境：即上下文语境2.言外语境：即为言语抒发时的具体内容社会环境和自然环境，比如说时代、社会、民族、交际个体等因素。
这两大语境，实际上只是一个潜在的语境。
当我们理解某一话语时，往往只是其中一部分语境因素起主导作用。
语言学
第三章英语语言学第一节语言学概述语言学（linguistics）是对语言科学地进行研究的学科。
语言学所要研究的不是某一种特定的语言，而是人类所有语言的特性。
Linguistics is generally defined as the scientific study of language. It studies not any particular language,but languages in general.语言学研究的范畴（The scope of linguistics）比较广泛，包括以下几个方面：语音学（Phonetics）、音系学（Phonology）、形态学（Morphology）、句法学（Syntax）、语义学（Semantics）、语用学（Pragmatics）、社会语言学（Sociolinguistics）、心理语言学（Psycholinguistics）、应用语言学（Applied linguistics）。
此外，在语言学中还有一些需要区别的概念，比如：① Prescriptive vs. Descriptive规定性与描写性② Synchronic vs. Diachronic共时性与历时性（现代英语多研究共时性）③ Speech and writing言语与文字④ Langue and parole语言和言语⑤ Competence and performance语言能力与语言运用第二节语音学语音学（phonetics）是对发音特征的研究（phonetics is the general study of the characteristics of speech sounds or the study of the phonic medium of language) 。
口语交际的媒介是语音(speech sounds)，也就是说人们通过声道（vocal track）发出的音来表达意义。
英语语言学分支
英语语言学分支（原创实用版）目录1.英语语言学的分支概述2.语音学3.语法学4.语义学5.语用学6.语言学与其他学科的联系正文一、英语语言学的分支概述英语语言学作为语言学的一个重要分支，主要研究英语的语音、语法、语义、语用等方面的规律。
英语语言学可以分为多个子领域，每个子领域都有其独特的研究方法和目标。
本文将对英语语言学的主要分支进行简要介绍。
二、语音学语音学是研究语音现象的学科，主要关注发音、声调、音位等方面的问题。
在英语语音学中，研究者需要分析英语音标的发音规律，以及不同口音和方言的特点。
此外，语音学还涉及到语音识别和合成等领域。
三、语法学语法学是研究语言结构的学科，主要关注词汇、句子和篇章的组织规律。
在英语语法学中，研究者需要分析英语单词的词性、词序、句子成分等方面的问题。
语法学的研究成果对语言教学、翻译和自然语言处理等方面具有重要意义。
四、语义学语义学是研究语言意义的学科，主要关注词汇、句子和篇章的含义。
在英语语义学中，研究者需要分析英语单词和句子的意义、语义关系等方面的问题。
语义学的研究成果有助于提高语言表达的准确性和理解能力。
五、语用学语用学是研究语言使用情况的学科，主要关注语言在不同情境下的功能和效果。
在英语语用学中，研究者需要分析英语在不同语境、交际目的和文化背景中的使用规律。
语用学的研究成果对跨文化交际、语言教学和翻译等方面具有重要意义。
六、语言学与其他学科的联系英语语言学与许多其他学科有着密切的联系，如心理学、社会学、哲学、计算机科学等。
这些学科的研究成果为英语语言学的研究提供了丰富的理论资源和方法论支持。
同时，英语语言学的研究成果也在这些学科领域产生了广泛的应用价值。
总之，英语语言学作为一个多元化的学科体系，其各个分支领域都有独特的研究内容和方法。
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语言学流派
4. 语言学的流派
结构主义语言学派 (Structural Linguistics) 转换生成语法学派 (Transformational-Generation Grammar) 系统—功能学派 系统 功能学派 (Systemic-functi义语言学派 (Structural Linguistics) ：
3. 人类语言特点
2005年真题（讲义第3页，第39道题） 年真题（讲义第 页 道题） 年真题 道题 Which of the following is NOT a distinctive feature of human language? A） Arbitrariness ） B）Productivity ） C）Cultural transmission ） D）Finiteness ）
4. 语言学的流派
结构主义语言学派 (Structural Linguistics) 转换生成语法学派 (Transformational-Generation Grammar) 系统—功能学派 系统 功能学派 (Systemic-functional)
语言学流派
4. 语言学的流派
转换生成语法(Transformational-Generation Grammar) 转换生成语法 代表人物： 代表人物：乔姆斯基 (Chomsky) 语言能力 (Competence) 区分 语言运用 (Performance)
4. 语言学的流派
语言和言语（ 语言和言语（Langue vs. Parole）的区别： ）的区别： 语言是社会中人们约定和共享的语言规则。 语言是社会中人们约定和共享的语言规则。 而言语则是指人运用语言规则所说的具体的话。 而言语则是指人运用语言规则所说的具体的话。
4. 语言学的流派
共时和历时(Synchronic vs. Diachronic)的区别： 的区别： 共时和历时 的区别 共时态指在某一特定状态中的语言系统, 共时态指在某一特定状态中的语言系统 不考 虑时间因素。 虑时间因素。 历时态指研究语言的历史演变考虑时间因素。 历时态指研究语言的历史演变考虑时间因素。
4. 语言学的流派
2006年真题（讲义第2页，第40题） 年真题（讲义第 页 年真题 题 The distinction between parole and langue was made by _____ . A）Halliday ） B）Chomsky ） C）Bloomfield ） D）Saussure ）
3. 人类语言特点
2005年真题（讲义第3页，第39道题） 年真题（讲义第 页 道题） 年真题 道题 Which of the following is NOT a distinctive feature of human language? A） Arbitrariness ） B）Productivity ） C）Cultural transmission ） D）Finiteness ）
3. 人类语言特点
1. 任意性（Arbitrariness）： 任意性（ ）： 提出， 由语言学家索绪尔 (Saussure) 提出，指语言符 号的形式和意义之间一般没有自然的联系。 一般没有自然的联系 号的形式和意义之间一般没有自然的联系。
3. 人类语言特点
2. 能产性（Productivity or Creativity）： 能产性（ ）： 语言的使用者可以将有限的语言符号结合为新的 短语和句子。 短语和句子。
4. 语言学的流派
语言(Langue) 语言 索绪尔(Saussure) 索绪尔 言语 (Parole) 语言能力 (Competence) 乔姆斯基 (Chomsky) 语言运用 (Performance)
4. 语言学的流派
语言和言语与乔姆斯基所区分的 索绪尔所区分的语言和言语与乔姆斯基所区分的 语言能力和语言运用有什么相同点和不同点？ 语言能力和语言运用有什么相同点和不同点？ 有什么相同点和不同点 都区分抽象语言规则和语言实际运用 相同点 都认为语言学应研究抽象语言规则而非 语言实际运用。 语言实际运用。 不同点： 索绪尔的语言学基于社会学(Sociology)，研 不同点： 索绪尔的语言学基于社会学 ， 究语言本身； 究语言本身；而乔姆斯基的语言学基于心理 学(Psychology)，研究语法。 ，研究语法。
3. 人类语言特点
4. 移位性（Replacement）： 移位性（ ）： 移位性（ 移位性（Replacement）是指语言使用者可以用 ） 语言来表达不在交际现场的物体、事件及概念。 语言来表达不在交际现场的物体、事件及概念。
3. 人类语言特点
5. 文化传承（Cultural transmission）： 文化传承（ ）： 文化传承 (Cultural transmission)指语言是后天 指语言是后天 缓慢习得的， 缓慢习得的，而非基因传承 (genetically transmitted)。 。
语言学
宏观语言学
人类语言学 (Anthropological Linguistics) 计算机语言学 (Computational Linguistics)
2. 语言学的分支
微观语言学： 微观语言学：
1. 语音学 (phonetics)：研究人类语音特点。 ：研究人类语音特点。 2. 音系学 (phonology)：研究语言的语音系统。 ：研究语言的语音系统。 3. 形态学 (morphology)：研究词的内部结构和构词规则。 ：研究词的内部结构和构词规则。 4. 句法学 (syntax)：研究词组成句子，支配句子结构的规则。 ：研究词组成句子，支配句子结构的规则。 5. 语义学 (semantics)：研究语言的意义。 ：研究语言的意义。 6. 语用学 (pragmatics)：研究语言在语境中的意义。 ：研究语言在语境中的意义。
1. 语言学定义
The things Linguistics has done:
1. observing the way language is actually used 2. formulating some hypotheses 3. testing these hypotheses against linguistic acts to prove their validity
1. 语言学定义 2. 语言学的分支 3. 人类语言的特点 4. 语言学的流派
4. 语言学的流派
结构主义语言学派 (Structural Linguistics) 转换生成语法学派 (Transformational-Generation Grammar) 系统—功能学派 系统 功能学派 (Systemic-functional)
1. 语言学定义 2. 语言学的分支 3. 人类语言的特点 4. 语言学的流派
2. 语言学的分支
微观语言学
句法学 (syntax) 语音学 (phonetics) 音系学 (phonology) 形态学 (morphology) 语义学 (semantics) 语用学 (pragmatics) 社会语言学 (Sociolinguistics) 心理语言学 (Psycholinguistics)
1. 语言学定义 2. 语言学的分支 3. 人类语言的特点 4. 语言学的流派
3. 人类语言特点
人类语言的特点： 人类语言的特点： 1. 任意性（Arbitrariness） 任意性（ ） 2. 能产性（Productivity or Creativity） 能产性（ ） 3. 双层性（Duality） 双层性（ ） 4. 移位性（Replacement） 移位性（ ） 5. 文化传承（Cultural transmission） 文化传承（ ）
代表人物：索绪尔（ 代表人物：索绪尔（Saussure） ） 三大学派： 三大学派：
1）布拉格学派 ） 2）哥本哈根学派 ） 3）美国描写语言学 ） 各有异同，但都起源于索绪尔（ 各有异同，但都起源于索绪尔（Saussure）的基本理论： ）的基本理论： 如区分语言和言语（ 如区分语言和言语（Langue vs. Parole）以及共时和历 ） 时（Synchronic vs. Diachronic） ）
4. 语言学的流派
2006年真题（讲义第2页，第40题） 年真题（讲义第 页 年真题 题 The distinction between parole and langue was made by _____ . A）Halliday ） B）Chomsky ） C）Bloomfield ） D）Saussure ）
3. 人类语言特点
3. 双层性（Duality）： 双层性（ ）： 语言双层性（ 语言双层性（Duality）是指语言具有两个层次， ）是指语言具有两个层次， 分别为语音层（ 分别为语音层（sound）和含义层（meaning）。 ）和含义层（ ）。 其中语音层（ 其中语音层（sound）属于底层，无意义； ）属于底层，无意义； 而含义层（ 而含义层（meaning）属于上层，有意义。 ）属于上层，有意义。
语言学概述
上海新东方 王海国
1. 语言学定义 2. 语言学的分支 3. 人类语言的特点 4. 语言学的流派
1. 语言学定义 2. 语言学的分支 3. 人类语言的特点 4. 语言学的流派
1. 语言学定义
什么是语言学（ 什么是语言学（Linguistics）？ ）？ 对语言进行科学性研究的学问叫做语言学。 对语言进行科学性研究的学问叫做语言学。
4. 语言学的流派
语言能力 (Competence)和语言运用 (Performance)： 和语言运用 ： 语言能力(Competence)是指理想的语言使用者 是指理想的语言使用者 语言能力 大脑中所具备的语言规则方面的知识。 大脑中所具备的语言规则方面的知识。 语言运用(Performance)是指语言规则在具体语 是指语言规则在具体语 语言运用 境中的体现。 境中的体现。