部编人教版六年级语文上册四单元试卷(附参考答案)

部编人教版六年级语文上册四单元试卷(附参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。

(10分)
yīshɑnɡdòu fu diǎn zhuìfúàn dān bó
二、比一比,再组词。

(10分)
塌()跋()袒()销()端()
踏()拔()坦()消()瑞()
三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)
震(____)欲(____)心(____)神(____)应接(____)(____)
自(____)(____)情相(____)(____)命理(____)(____)然尊敬老人是我们年轻人___________的事。

2.站在船头,放眼大海,真叫人___________。

3.灯会上各式各样的花灯,琳琅满目,令人___________。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)
因为……所以……虽然……但是不是……而是
如果……就尽管……还是
1. (______)你把快乐告诉朋友,你(_____)会得到两份快乐。

2.我永远不会忘记那一次掌声,(_____)它使我明白,同学们并没有歧视我。

3.(______)这只小狗一辈子也不会像其他狗那样又跑又跳了,(_____)小男孩认为它和其他小狗一样值一百块钱。

4.(_____)我看清了世事,我(_____)愿意用真善的眼光看世界。

5. 信心(_____)天生的就有,也不是别人给你的,(_____)要靠自己才能拥有!
五、按要求写句子。

(15分)
1、这比山还高,比海还深的情谊,我们怎么会忘记呢?(改为陈述句)
____________________________
2、看了《雷锋》这部电影,我受到了教育。

(改为反问句)
____________________________
3、许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。

(缩句)
____________________________
4、音乐能给人以美的享受。

音乐能陶冶人的情操。

(用关联词连成一句话)
____________________________
5、河水流淌。

(改为拟人句)
____________________________
六、阅读短文,回答问题。

(20分)
暴风雨
①闷热的夜,令人窒息,我辗转不眠。

窗外,一道道闪电划破漆黑的夜幕,沉闷的雷声如同大炮轰鸣,使人惊恐。

②一道闪光,一声清脆的霹雳,接着便下起了瓢泼大雨,宛如天神听到信号,撕开天幕,把天河之水倾注到人间。

③狂风咆哮着,猛地把门打开,摔在墙上,烟囱发出呜呜的声响,犹如在黑夜中哽咽。

④大雨猛烈地敲打着屋顶,冲击着玻璃,奏出激动人心的乐章。

⑤A一小股雨水从天窗悄悄地爬进来,缓缓地蠕动着,在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。

⑥B不一会儿,铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律,犹如优柔、甜蜜的催眠曲,抚慰着沉睡人儿疲惫的躯体。

⑦从窗外射进来的第一束光线,报道了人间的黎明。

碧空中飘浮着的朵朵白云,在和煦的微风中翩然起舞,把蔚蓝色的天空________得更加明亮。

⑧鸟儿唱着欢乐的歌,迎接着喷薄欲出的朝阳;被暴风雨压弯了腰的花草伸着懒腰,宛如刚从梦中苏醒;偎依在花瓣、绿叶上的水珠,金光闪闪,如同珍珠闪烁着光华。

⑨常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞,披上玫瑰色的丽装;远处的村舍闪闪发亮,犹如姑娘送出的秋波,使人心潮激荡;C艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。

⑩昨晚,狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭,而它带来的却是更加绚丽的早晨。

⑪有时,人们受到种种局限,只看到事物的一个方面,而忽略了大自然那无与伦比的和谐之美。

1.选择一个恰当的词语填入文中第⑦段的横线上。

点缀擦洗洗涤擦拭
2.照样子,连一连。

烟囱发出的声响犹如优柔、甜蜜的催眠曲
雨点的旋律犹如在黑夜中哽咽
绿叶上金光闪闪的水珠犹如姑娘送出的秋波
远处闪闪发亮的村舍如同珍珠闪烁着光华
3.文中画线的三个句子分别是从哪个方面来描写景物的?把字母填在横线上。

气味:____________ 声音:____________ 动态:____________
4.本文所写的时间是从____________到____________。

5.请按照提示将短文分成三个部分,在下面的自然段序号间标“‖”。

第一部分:写暴风雨的过程。

第二部分:写雨后的美景。

第三部分:写作者感
悟到大自然的和谐。

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪
6.本文题目是“暴风雨”,文章却用那么多的篇幅写雨后的景象,其用意是什么?
_________________________________
七、习作。

(20分)
我是一个______的孩子
小朋友,你是一个怎样的孩子?听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、爱哭、调皮……我好想认识你。

请在横线上填上适当的词语,通过两件具体的事例把你的某一方面的性格特格特点展示出来,让我们认识你。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
参考答案:

衣裳豆腐点缀伏案单薄

床榻跋涉袒护销毁无端
踩踏拔萝卜坦白消气祥瑞

耳聋旷怡不暇作多依为所当理所当然心旷神怡应接不暇

1.如果就
2. 因为
3. 虽然但是
4. 尽管还是
5. 不是而是

这比山还高,比海还深的情谊,我们不会忘记。

看了雷锋这部电影,难道我没有受到教育吗? 许浩列举了名字。

音乐不仅能给人以美的享受,而且能陶冶人的情操。

小河唱着歌儿,在山谷中快乐地流淌着!

1.擦拭
2.烟囱发出的声响——擦拭犹如在黑夜中哽咽雨点的旋律——犹如优柔、甜蜜的催眠曲绿叶上金光闪闪的水珠——如同珍珠闪烁着光华远处闪闪发亮的村舍——犹如姑娘送出的秋波
3.C B A
4.晚上第二天早上
5.①②③④⑤⑥‖⑦⑧⑨‖⑩⑪
6.既写暴风雨的过程,又用那么多的篇幅写雨后的景象,让我们看到了事物的另一个方面,说明了大自然的和谐。

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部编人教版六年级语文上册四单元试卷(附参考答案)

部编人教版六年级语文上册四单元试卷(附参考答案)

部编人教版六年级语文上册四单元试卷(附参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(10分)wǔmèi jīng tàn hún zhuóhuíwèilèqùlǐmào mèng xiǎng yìn xiàng二、比一比,再组词。

(10分)普(______)曹(_______)坐(_______)辟(_______)谱(______)遭(_______)挫(_______)劈(_______)饼(______)抑(_______)搏(_______)浴(_______)拼(______)迎(_______)博(_______)俗(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)负(____)请罪同心(____)力完(____)归赵诗情(____)意失魂落(____)(____)口不提理直气(____)一知半(____)(1)经过大家的(______),终于完成了这项任务。

(2)敌军被我方猛烈的炮火,打得丢盔弃甲,(______)。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)之所以……是因为……虽然……但是……因为……所以……只有……才……1.他(_________)个子不高,(______)跑的速度很快。

2.(______)小明每天坚持长跑,(______)他的体质明显提高了。

3.运动会(______)改期,(______)明天有大雨。

4.(______)不怕困难的人,(______)能攀登科学高峰。

五、按要求写句子。

(15分)随着一声巨响,手榴弹在敌群中爆炸了。

(改为比喻句)___________________________________________________2.群众看见了,都把头上的帽子、报纸和别的东西抛上天去。

(修改病句)___________________________________________________3.突然,郝副营长凑到我的耳朵边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”(改为第三人称转述句)___________________________________________________4.空气是那么...清鲜,天空是那么...明朗。

部编版小学六年级上册语文第四单元测试卷附答案(共7套)

部编版小学六年级上册语文第四单元测试卷附答案(共7套)

部编小学六年级语文上册第四单元测试题1年班姓名(时间:90分钟总分:100分)亲爱的同学们:让我们乘着梦想的风帆启航吧,展开你的智慧和自信的双翼,展示你丰厚的积累吧,相信你定能收获无限!请做到书写工整美观哦!一、认真拼一拼,把字写漂亮。

(10分)yōng dài shēn yín měng rán yú fū yōu lǜxiōng yǒng páo xiào zāo gāo bào yuàn xī miè二、选择正确的答案,将序号填入括号中。

(14分)1.下列加点字的读音完全正确的一组是()A.狞.笑(nìnɡ)搀.扶(chān)祭奠.(diàn)沙哑.(yǎ)B.搁.板(ɡē)蜷.缩(quán)服役.(yì)放肆.(sì)C.揍.人(zòu)魁.梧(kuí)黧.黑(ní)熬.过(áo)D.倾.听(qīnɡ)吞没.(méi)风暴.(bào)倒.霉(dǎo)2.下列词语书写完全正确的一组是()A.咆哮清瘦潮湿指手画角B.呻吟忧虑保右自作自受C.拥戴呼啸澎湃跌跌撞撞D.祭奠渔网顾惜苍白疆硬3.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( )A.微笑是一股股源源不断....的甘泉,能给予你无限的力量。

B.下课了,同学们小心翼翼....地走出教室。

C.我依依不舍....地离开了这风景如画的地方。

D.感谢伤害过你的人,是他们让你的人生与众不同....。

4.下列选项中没有运用....修辞手法的一项是()A.一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。

B.糟糕,真糟糕!什么也没有打到,还把网给撕破了。

倒霉,倒霉!C.黎明的时候,雨突然大了。

像泼。

像倒。

D.死亡在洪水的狞笑声中逼近。

5.下面哪个成语的意思与“忐忑不安”的意思最相近?( )A.慌慌张张B.惊慌失措 C.惊弓之鸟D.惴惴不安6.下面句子中没有语病的一句是()A.十八大之后,全国上下都纷纷出台了改变工作作风的相关规定。

部编人教版小学语文六年级上册3、4单元测试题(含答案)

部编人教版小学语文六年级上册3、4单元测试题(含答案)

重庆 小学2022—2023学年度(上)六年级语文3-4单元测试题(满分100分,时间120分钟)一、积累运用(32分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A 风靡.(m ǐ)全球 人头攒.(cuán)动 供.(gōng)不应求 压轴.(zhòu)出场B 澎湃.(bai ) 呻吟.(y ín ) 颓.然(tu í) 整宿.(xiǔ)C 鸣钟击磬.(qìn) 蹿.(cuān)上来 抵御.(yù) 星宿.(xiù)D 偃.(y àn)月刀 豁.(huō)开 叱咤.(chà)风云 沧海一粟.(sù) 2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A 狞笑 疙瘩 疲倦 祭奠 B 抽噎 詹仰 收潋 蜷缩 C 搀扶 黧黑 颓然 轰鸣 D 爆露 放肆 掀开 揭开3.下列句子中加点成语使用不正确的一项( )。

(2分) A.人民群众的智慧是无穷的,个人的才能只不过是沧海一粟....。

B.小明虎视眈眈....地盯着眼前的蛋糕,就等妈妈发令准备开吃了。

C.他经营的工厂破产了,20年来的努力化为乌有....。

D.她本来有意露一手,慌乱间反倒技高一筹....,把盐当糖撒了。

4. 按要求改写句子。

(6分,每小题1.5分)(1)地球之外有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。

(修改病句)(2)人们至今尚未还没有在地球以外的太空中找到生命。

(修改病句)(3)金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星。

(缩句)(4)在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。

(缩句) 5.根据提示填空。

(23分,每空1分)(1)《回乡偶书》中“ ”紧扣题目,单刀直人,点明离家与回乡相距年岁之久、时间之遥,其中已蕴藏着很深的感慨。

“ ”用了对比的手法,但不是自然与人生的对比,而是语言与鬓发的对比,表达了诗人这时悲喜交加的感情。

部编人教版小学六年级语文上册《第四单元》测试试卷及答案解析

部编人教版小学六年级语文上册《第四单元》测试试卷及答案解析

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 学校:______________ 班级:______________ 姓名:__________________ 考号:___________________ ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1 部编版小学六年级语文上册《第四单元》测试试卷及答案一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。

(3分)祭奠(di ān di àn ) 吞没(m ò m éi ) 倒塌(d ào d ǎo ) 蜷缩(ju ǎn qu án ) 搁板(g é g ē) 嗤笑(zh ī ch ī) 二、看拼音,写词语。

(4分)三、辨字组词。

(4分)淋( ) 哑( ) 熄( ) 倘( )林( ) 亚( ) 媳( ) 淌( )四、将下列成语补充完整,并用画线成语造句。

(8分)势不可( ) 心( )肉( ) 自( )自( )不( )思索 汹( )澎湃 志忑( )( )( )手( )脚 ( )志不清五、选词填空。

(8分)惊慌 惊恐1.洪水来了,人们( )地向窄桥拥去。

2.听见不远处的雪崩巨声,山谷中的居民万分( )。

抱怨 报怨3.他虽然年轻,却能够不计前嫌地以德( ),令人侧服。

部编版语文六年级上册第四单元测试试卷(含答案)

部编版语文六年级上册第四单元测试试卷(含答案)

部编版语文6年级上册第4单元·时间:90分钟满分:100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共24分)1.(本题3分)下列几组词语中划线字注音完全正确的一组是()A.黎明(lí)狂奔(bēn)势不可挡(sì) B.似的(sì)狞笑(níng)揪出(jiū)C.放肆(sì)搀扶(chān)祭奠(diàn)D.舔着(tiǎn)折回(zé)拥戴(dài)2.(本题3分)下列词语书写完全正确的一项是( )A.沙哑拥戴渔网跌跌撞撞B.废话沉思惊荒狂奔而来C.风暴阴冷顷听指手画脚D.轰呜报怨魁梧势不可当3.(本题3分)“还好,总算活着回来啦。

……我不在,你在家里做些什么呢?”句中省略号的作用是()A.表示语意的跳跃。

B.表示省略递增的次数。

C.表示心理活动的时断时续。

D.表示说话吞吞吐吐,欲言又止。

4.(本题3分)“熬”在字典中的解释:①把粮食等放在水里,煮成糊状;②为了提取有效成分或去掉所含水分、杂质,把东西放在容器里久煮;③忍受(疼痛或艰苦的生活等)。

下列词语中“熬”的意思对应选择正确的一项是()熬药()熬夜()熬粥()熬煎()A.③①②②B.①②③③C.②③①③D.③①②③5.(本题3分)下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.老汉凶得像只豹子。

B.外祖母的爱,仿佛黑暗中的明灯,照亮了阿廖沙的心。

C.水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。

D.他不说话,盯着乱哄哄的人们。

他像一座山。

6.(本题3分)填入下列句子中的词语,正确的一项是()①死亡在洪水的()声中逼近。

②敌人()了一声,说:“带走!”③妈妈笑着对我说:“你这小丫头,()什么!”④爷爷总是()着对我说:“读书就像与高尚的人对话!”⑤两个小姑娘看到老人奇特的举动,不假思索地()起来。

A.狞笑冷笑傻笑微笑嗤笑B.狞笑冷笑嗤笑微笑傻笑C.冷笑狞笑傻笑微笑嗤笑D.冷笑狞笑嗤笑微笑傻笑7.(本题3分)下面语言不得体的一项是()A.图书馆内——你轻轻地来,带走的是知识,留下的是文明。

人教部编版语文六年级上册第四单元测试试卷附答案

人教部编版语文六年级上册第四单元测试试卷附答案

人教部编版语文六年级上册第四单元测试试卷附答案(根据最新部编教材编写)一、给多音字选择正确的读音填空。

【mò méi 】沉没()没有()淹没()没事()【bó bǎi】柏林()柏油路()松柏()【chóng zhòng 】重复()重蹈覆辙()重要()沉重()【juǎn juàn 】卷发()试卷()卷帘门()考卷()二、看拼音,写词语。

páo xiào shēn yín shā yǎ xī mièáo yè dǎo méi zhòu méi yōu lǜ三、一字多义(给加点字选择合适的解释填空)。

糟:①无价值的东西。

②用酒或酒糟腌制食品。

③腐烂,朽烂。

④坏。

1.今天的天气糟.透了。

()2.在继承文化遗产时,我们要取其精华,去其糟.粕。

()3.我喜欢吃妈妈做的醪糟.汤圆。

()四、根据划线部分的意思写出相对应的词语。

1.山洪奔腾轰鸣着,像一群受惊的野马。

()2.水渐渐蹿上来,轻率任意,毫无顾忌地舔着人们的腰。

()3.桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到担心祸患临头,非常害怕不安。

()4.渔夫皱起眉,他的脸变得使人感到敬畏的、忧虑。

()5.两个小姑娘看到这奇特的举动,指手画脚,用不着想,形容说话做事迅速地嗤笑起来。

五、选择正确的描写方法,将序号填在括号里。

1.老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还是个党员吗?排到后面去!”()2.黎明的时候,雨突然大了。

()3.桑娜忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”()4.渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。

()5.就在死去的母亲旁边,睡着两个很小的孩子,都是卷头发,圆脸蛋,身上盖着旧衣裳,蜷缩着身子,两个浅黄色的小脑袋紧紧地靠在一起。

人教版(部编)2020---2021学年度上学期六年级语文第四单元考试卷及答案(含两套题)

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版(部编) 2020—2021学年度上学期六年级语文第四单元测试卷及答案(满分:100分 时间: 60分钟)一、积累与运用。

(共47分)1.读拼音,写词语。

(4分)望着p áo xi ào ( )的洪水,望着堤岸边sh ēn y ín ( )的灾民,李书记的脸上写满了y ōu l ǜ( )。

这不,几天下来,他脸上的zh òu w én ( )好像又增加了几道。

2.用“○”圈出下列词语中的错别字,并在表格中改正。

(8分)(1)水花四贱 (2)你拥我济 (3)躺眼抹泪 (4)汹勇澎湃 (5)自做自受 (6)日晒雨林 (7)烽火不息 (8)亚口无言3.根据所学知识判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

(4分)(1)“勺”字的读音是sh áo ,是半包围结构的。

( )(2)“从队伍里揪出一个小伙子”一句中,“揪出”的意思是用手拉出或拽出。

( ) (3)“勉强”的读音是mi án qi ǎng ,意思为将就、凑合。

( )(4)“不假思索的嗤笑..”中加点的词可替换为“嘲笑”。

( ) 4.根据语境选择最合适的词语填在横线上。

(4分)小云这次单元测试考得不好,她的心情很 (低落 悲痛 伤心)。

走在回家的路上,手中的卷子仿佛有千斤重。

她 (忐忑不安 心如刀绞 诚惶诚恐)地想:“该怎么向爸妈说呢?”恍惚中,她仿佛看到爸妈那满是 (希望 期望 盼望)的脸,心里更加 (沉重 愧疚 沮丧)了。

5.对“日子全靠她一个人张罗”中的“张罗”解释正确的一项是( )。

(2分)A.料理,安排B.筹划,周旋C.应酬,打交道D.惊慌,慌张 6.下列句子中标点符号运用正确的一项是( )。

(2分) A.“我?”桑娜脸色发白,说:“我……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。

我可替你担心呢!”B.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。

部编版人教版六年级语文上册《第四单元测试卷》(附答案解析)

学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……主题百花园(42分)一、主题达标。

(28分)1.生动的故事情节,读拼音写词语。

(10分)本单元课文是三篇小说,小说都有生动曲折的故事情节。

《桥》一文中描写了一位普通的gòng chǎn dǎng yuán()在páo xiào()的洪水中,sī yǎ()着sǎnɡzi(),chén zhuó()地指挥,将村民送上了跨越死亡的生命桥。

《穷人》一文写的是海风hū xiào()的夜晚,桑娜抱着已故邻居西蒙的两个孩子回家,tǎn tè bùān()地等待丈夫回来,没想到渔夫拖着shī línlín()的渔网回家后,也提出收养这两个可怜的孩子。

他们的内心是多么善良啊!《在柏林》写的是火车车厢里,一位老妇人重复数着“一、二、三”,遭到了两个小姑娘的chīxiào(),老妇人旁边的老兵告诉她们,这位老妇人是他的妻子,他们刚刚失去了三个儿子,而他自己也要上前线,走之前,他得把她送进fēng rén yuàn()。

战争是多么残酷啊!2.具体的环境描写,下面句子的环境描写运用了什么修辞手法?请写在括号里。

(4分)(1)山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。

()(2)近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

()(3)死亡在洪水的狞笑声中逼近。

()(4)水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。

()3.在括号里填上恰当的词语,并按要求答题。

(9分)环境包括自然环境和社会环境,上面的短语中属于自然环境的是(),我也能照样子写两个:()、()。

4.栩栩如生的人物形象,下面的句子是对人物哪一方面的描写?把正确答案的字母填入括号里。

(5分)(1)桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活……()(2)老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。

六年级上册语文试题-第四单元测试题(含答案) 人教部编版

人教部编版六上语文第四单元测试题一、简答题(12分)1.(8分)看拼音写词语。

shū jífěi cuìxīng wàng biān pàojiān áo yán jùn biān cèzhēng róng2.(4分)划去句子中画线字的错误读音。

(1)他刚要动手,妈妈喝(hē hè)住他,说:“你折(zhēzhé shé)一枝,他折一枝,后边歇脚的人就不能看景了。

”(2)挨(āiái)到中午,校园里寂静无人时,我像做贼一样地溜过去,独自站在报栏前,欣赏我的打满双圈的作文。

二、判断题(4分)3.(4分)判断正误。

正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)《穷人》一课开头的环境描写可有可无,可以删去,不影响小说的表达效果。

()(2)《桥》和《穷人》《在柏林》这三篇课文的结尾都非常新颖别致,富含深意。

()(3)小说的“三要素”指的是典型的环境、典型的情节和典型的人物形象。

()(4)课文《在柏林》的主题思想是批评两个小姑娘不尊敬神志不清的老妇人,说明人与人之间要互相尊重。

()三、单选题(9分)4.(3分)下列字音完全正确的一组是()5.(3分)下列句子中,画线词语使用正确的一项是()6.(3分)下面词语中,没有错别字的一组是()四、现代文阅读(31分)7.(10分)阅读理解。

一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里净是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。

在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体瘦弱多病的老妇人。

显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:“一、二、三……”声音盖过了车轮的“咔嚓咔嚓”声。

停顿了一会儿,她又不时重复数起来。

两个小姑娘看到这种奇特的举动,指手画脚,不假思索地笑起来。

一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里(平静寂静)了。

“一、二、三…”神志不清的老妇人重复数着。

部编版语文六年级上册第四单元综合检测卷(附答案)

人教部编版语文六年级上学期第四单元测试一、下面加点字的读音正确吗?对的打“√”,错的订正在后面的括号里。

(3分)咔嚓.(cā) ( ) 寡.(ɡuǎ)妇( ) 搀.(chān)扶( )狞.(nǐnɡ)笑( ) 魁(kuí)梧( ) 吞没.(méi) ( )二、读拼音,写词语。

(8分)páo xiào shā yǎ xī miè pénɡ pài ( ) ( ) ( ) ( ) zāo ɡāo zhòu méi liú tǎnɡ jiū xīn( ) ( ) ( ) ( ) 三、在括号里填入合适的“ABB”式的词语。

(6分)( )的世界 ( )的人们 ( )的渔网( )的夜晚 ( )的身影 ( )的脸膛四、用“笑”组成不同的词语,填在下列句子中的括号里。

(5分)1.死亡在洪水的( )声中逼近。

2.两个小姑娘看到这奇特的举动,指手画脚,不假思索地( )起来。

3.看着兴致勃勃做游戏的孩子,妈妈的脸上露出了幸福的( )。

4.小战士( )着说:“想从我这里得到一点儿消息,没门儿!”5.别人犯了错误,我们不应该( ),而应满腔热情地帮助他。

五、下列句子中的省略号表示说话断断续续的一项是( )。

(3分)A.古老的钟发哑地敲了十下,十一……始终不见丈夫回来。

B.我……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。

C.自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦? ……还没来! ……为什么把他们抱过来啊? ……他会揍我的!D.他们那么小…….一个还不会说话,另一个刚会爬……六、根据要求,完成句子练习。

(12分)1.得把他们抱来,同死人待在一起怎么行! (换一种说法,保持意思不变)_____________________________________________________________2.例:鼓励是一盆火 ,燃起失败者的希望。

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