部编版六年级上册语文《第一单元检测》附答案

合集下载

(上册)部编版六年级 语文六上第一单元测试及答案

(上册)部编版六年级 语文六上第一单元测试及答案

1、选择字形和读音完全正确的一组。

()A.小丘.( qiū)渲.染( xuān)迂.回( y ú)蒙.古( ménɡ)B.点缀.( z huì)幽.雅( yōu )笨拙.( zhuō)恍.然( huǎnɡ)C.琼.浆(qónɡ)苍穹.( qiónɡ)孕.育( yùn )冠.冕(ɡuàn)D.摇曳.( yè)旖.旎( yí)馥.郁( fū)硕.大( shuò)2、下面的词语书写完全正确的一组是()A、柔美洒脱境界回味乐趣B、衣裳采虹飞驰礼貌拘束C. 羞涩摔跤宅院映像举杯 D、草原线条马啼愁怨模糊3、下面的句子属于比喻句的是()A、今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。

B、羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

C、人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。

4、下面标点符号运用正确的是()A、静寂的草原热闹起来:欢呼声、车声、马蹄声、响成一片。

车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。

B、古人词云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。

C、我是诸元素之女:冬将我孕育;春使我开放;夏让我成长;秋令我昏昏睡去。

5、依次填人下列句子中横线上的词语,最恰当的一项是( )(1)主教练做了一个手势,场上的队员马上就了。

(2)中美两国代表在这次中达成了很多共识,并发表了联合声明。

(3)这个新成立的公司因为了众多业内优秀人才,业务发展得很快。

(4)不管这是一次精心的策划还是一次聪明的偷拍,这些照片一定会让你一笑。

A.会心会集会晤会意 B、会意会晤会集会心C.会晤会意会意会集 D、会心会晤会心会集6、下列句子中分号使用不正确的一项是()A、你时而歌唱,欢笑;时而又悲叹,哭号。

B、清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。

C、温暖一生的故事;寄托一生的梦想;感动一生的情怀。

部编人教版六年级上册小学语文第一单元测试题及答案(共6套)

部编人教版六年级上册小学语文第一单元测试题及答案(共6套)

部编小学六年级语文上册第一单元测试题1年班姓名(时间:90分钟总分:100分)亲爱的同学们:让我们乘着梦想的风帆启航吧,展开你的智慧和自信的双翼,展示你丰厚的积累吧,相信你定能收获无限!请做到书写工整美观哦!一、认真拼一拼,把字写漂亮。

(10分)zhào yào yǎn lián huā lěi yī jīn chóu yuànzhuó jiàn mínɡ mèi mínɡ chán jū shùmí méng二、选择正确的答案,将序号填入括号中。

(12分)1.下面加点字读音完全正确的一项是( )A.渲.染(xuān) 勾勒.(lè) 迂.回(yū) 蒙.古(ménɡ)B.芭.蕉(bā) 衣襟.(jīn) 莹.白(yínɡ) 缀.满(zhuì)C.恍.然(huǎnɡ) 婆娑.(shā) 参差.(chā) 孕.育(yùn)D.苍穹.(qiónɡ) 硕.大(shuò) 妩媚(wǔ)摇曳.(zhài)2.下列词语书写全部正确的一项是()A.肿胀羞涩敦厚硕大无朋 B.娴熟日暮沸滕高歌一曲C.通霄唾沫发誓孤方自赏 D。

眼帘栖息演译翠色欲流3.下列句子中加点词的运用,错误的一项是()A.盛大的节日到了,广场上的人们个个都襟飘带舞,欢聚到一起来庆祝。

B.王老师给我们讲的这个故事不仅有趣,更平淡无味。

C.长江三峡,多么美丽,多么迷人,一直是我心驰神往的地方。

D.十月底的香山,景色宜人,令人流连忘返....。

4.对下列句子运用的修辞手法,判断有误的一项是( )A.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限趣。

(比喻)B.星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人。

(比喻、拟人)C.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!(比喻)5.下列句子中没有语病的一项是( )A.随着沪杭磁悬浮线路的建成,使“上海有个西湖,杭州有个外滩”的梦想变为现实。

部编版六年级语文上册第一单元测试卷(含答案)

部编版六年级语文上册第一单元测试卷(含答案)

第一单元达标检测卷根底百花园(41 分)一、在下面带点字的正确读音下打“√”。

(4 分)蒙.(méng měng)古包 勾画.(lēi lè) 笨拙.(zhuō zhuó)参.(cān cēn)差 苍穹.(qióng qiǒng) 摇曳.(yè yě) 烟渚.(zhū zhǔ) 硕.(shuòsuò)大 二、读拼音写词语。

(8 分)huā lěimǎ tíyī sh ɑnɡ dòu fu()()( )( )dì tǎn diǎn zhuì fú àn dān bó ()()() ()三、辨字组词。

(4 分)⎧⎪雅〔〕 ⎧⎪微〔 〕 ⎨ ⎪⎩稚〔 〕⎨ ⎪⎩徽〔 〕⎧⎪陈〔 〕 ⎧⎪蹄〔 〕 ⎨ ⎪⎩阵〔〕⎨ ⎪⎩啼〔〕四、写出下面加点词的近义词。

(3 分)1. 静.寂.的草原吵闹起来。

( )2. 我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝.视.。

( )3. 在细雨迷漫中,着了水滴的丁香格外妩.媚.。

( )五、用“奇”字组成不同的词语,填入句子中的括号里。

(4 分) 1.关于丁香结的说法是怎么来的,我很()。

2. 站在草原上,我真想吟诵一首()的小诗。

3.真( ),我到底错在哪儿了?4.麋鹿的样子长得很( ),老百姓管它叫“四不像”。

六、先把词语补充完整,再按要求填写词语。

(13 分)( )色欲( ) 硕大无( ) ( )( )自怜( )( )千里心( )神往孤芳自( )1.写出三个含“然”字的四字词语:、、。

2 .写出三个“AABB”式词语:、、。

3.遥远的晴空,嫩绿的草坪,潺潺的流水,如此情景,怎能不令人?七、按要求做题。

(5 分)1.走了许久,远远地望见了一条迂回的河。

(改为比方句)2.我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我观察。

(缩句)3.在爸爸的启发下,让我解决了这道难题。

部编人教版小学语文六年级上册第一单元质量检测试卷(含参考答案)

部编人教版小学语文六年级上册第一单元质量检测试卷(含参考答案)

部编人教版小学六年级语文上册第一单元质量检测试卷【书写展示 5分】一、整体书写。

(2分)同学们,把字写工整、美观,保持卷面整洁,你就能得2分!书写潦草,涂涂改改会丢分哦!二、专项书写。

(3分)把下列句子抄写到横格上,注意行款整齐、布局合理,不出现错别字和不规范的汉字。

【积累运用 31分】三、读拼音,根据语境写词语。

(6分)夕阳的余晖zh ào y ào ( )在zh ái yu àn ( )的窗台上。

此时,穿着单薄上衣的他正在f ú àn ( )写作,他抬起头,弟弟在zhu ì m ǎn ( )小花的大树下b èn zhu ō( )地踢足球的情景映入y ǎn li án ( )。

四、背诵积累,古诗填空。

(10分)1.蒙汉情深何忍别, !2. ,同向春风各自愁。

3.殷勤解却丁香结, 。

4. ,江清月近人。

5. ,白雨跳珠乱入船。

6.旧时茅店社林边, 。

7.开轩面场圃, 。

8. ,邀我至田家。

9. ,清风半夜鸣蝉。

10. ,丁香空结雨中愁。

五、判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

(5分)1.“幽”字的音序是“Y ”,音节是“y ōu ”,部首是“山”,第二笔的笔画名称是“竖折”。

( )2.“口若悬河、滔滔不绝、喋喋不休、出口成章”这四个词都是褒义词。

( )3.“走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!”句中的破折号表示解释说明。

( )4.袁隆平是我国杂交水稻研究创始人,他被誉为“杂交水稻之父”,如果用拼音书写他的名字,应该是:Yuan LongPin g 。

( )5.阅读的时候能想开去,不仅可以深化对课文内容的理解,而且可以活跃思想,激发创造力。

( ) 六、选择题。

(10分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确......的一项是( )。

A.柔.美(l óu ) 渲.染(xu ān) 勾勒.(l è) 迂.回(y ū) B.羞涩.(s è) 参差.(c ī) 单薄.(b áo ) 蒙.古包(m én g ) C.芭.蕉(b ā) 妩.媚(w ǔ) 花苞.(b āo ) 苍穹.(qi ón g ) D.孕育.(y ù) 冠冕.(mi ǎn ) 摇曳.(y ì) 鸣啭.(zhu ǎn ) 2.下列词语中,没有错别字.....的一项是( )。

部编版小学六年级上册语文单元测试题附答案(全册)

部编版小学六年级上册语文单元测试题附答案(全册)

第一单元测试卷积累运用一、拼写能手。

(6分)走进lǜtǎn()似的草原,小花diǎn zhuì()着草原,真美呀!蓝天下,俏丽的蒙古族姑娘们穿着富有民族特色的yī shɑnɡ(),演唱着动人的歌曲,跳着yōu yǎ()的舞蹈。

老人们一边吃着nǎi dòu fu(),一边欣赏着表演,孩子们也有样学样,他们bèn zhuō()的样子,惹得大家哈哈大笑。

二、选择正确的答案,在括号里填上序号。

(12分)1.下面加点字的读音完全正确的一组是()A.苍穹.(qiònɡ)冠.冕(ɡuān)勾勒.(lè)烟渚.(zhě)B.斗.室(dǒu)单薄.(báo)渲.染(xuān)衣襟.(jīn)C.恍.然(huǎnɡ)摇曳.(yè)参差.(cī)琼.浆(qiónɡ)D.孕.育(yùn)迂.回(yū)婆娑.(suō)鸣啭.(zhuǎn)2.下面词语搭配完全正确的一组是()A.奇丽的小诗妩媚的丁香热烈的主人B.静寂的草原白色的大花旖旎的风光C.亮晶晶的眼睛小小的花苞深情的哲理D.星星般的小花羞涩的姑娘幽静的甜香3.下面句子标点符号使用不恰当的一项是()A.我爱水的柔,柔如蓝色的秀发;我爱水的刚,刚如白色的奔马;我爱水的美,美如绿色的净土。

B.饭后,小伙子们表演套马、摔跤,姑娘们表演了民族舞蹈。

客人们也舞的舞,唱的唱,还要骑一骑蒙古马。

C.如果你是大海,就把宽广传给世人;如果你是树木,就把绿色献给原野;如果你是太阳,就把光芒洒向人间。

D.突然,我惊喜地发现新的生命又在不断孕育,诞生,风雨之中,一片新的红霞又向我飘来。

4.许多诗人喜欢用奇异的想象来表达自己内心独特的感受,下面的诗句中没有运用这一方法的一项是()A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

C.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

部编版语文六年级上册第一单元测试卷(含答案)

部编版语文六年级上册第一单元测试卷(含答案)

部编版语文六年级上册第一单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.用“√”给下列加点字选择正确的读音。

勾勒.(gé lè)蒙.古(měng méng)游侠.(xiá jiá)烟渚.(zhǔ chǔ)烘.烤(hǒng hōng)摇曳.(zhuài yè)【答案】lè měng xiázhǔ hōng yè【解析】【分析】【详解】此题考查的是字音有关知识。

关于上述辨音类型的题目,这需要依靠我们平时的积累。

“勾勒.”我们应读作“lè”,“蒙.古”我们应读作“měng”。

“游侠.”我们应读作“ xiá”,“烟渚.”我们应读作“zhǔ”。

“烘.烤”我们应读作“hōng”,“摇曳.”我们应读作“yè”。

2.看拼音,写词语。

jǔ bēi wēi xiào lǐ mào nǎo hǎi(______)(______)(______)(______)fēi chí mí huò jiān yìng bēn máng(______)(______)(______)(______)【答案】举杯微笑礼貌脑海飞驰迷惑坚硬奔忙【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。

注意掌握生字的结构和易错点。

书写时要注意容易写错。

书写时要注意“微”“驰”“惑”这些字的笔画、结构。

要做到规范、正确和美观。

3.辨字组词。

裳(______)羞(______)拙(______)鹊(______)赏(______)差(______)茁(______)惜(______)【答案】衣裳害羞笨拙喜鹊欣赏差错茁壮可惜【解析】【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。

【部编版】六年级上册语文第一单元检测卷带答案

【部编版】六年级上册语文第一单元检测卷带答案

第1单元综合测试积累与运用一、基础知识积累与运用。

(45分)1.根据语境看拼音写词语。

(6分)(1)蒙古人民穿着彩色的yīs hɑnɡ(),在lǜtǎn()似的草原上策马奔驰,就像一条cǎi hónɡ()向我们飞过来。

(2)在我的窗外,一株wǔmèi()的丁香花散发出淡淡的yōu yǎ()的甜香,使fú'àn()工作的我心情放松起来。

2.选择题。

(9分)(1)下面加点字读音完全正确的一项是()。

(2分)A.渲.染(x uān)勾勒.(lè)迂.回(yū)蒙.古包(ménɡ)B.芭.蕉(bā)衣襟.(jīn)莹.白(yínɡ)缀.满(z h uì)C.恍.然(h uǎnɡ)婆娑.(s hā)参差..(cān c hā)孕.育(yùn)D.苍穹.(q iónɡ)硕.大(s h uò)馥.郁(fù)摇曳.(z hài)(2)下面词语中书写完全正确的一项是()。

(2分)A.境界酒脱一碧千里B.马蹄摔跤心弛神往C.衣襟茂盛细雨迷蒙D.呜蝉笨茁恍然大悟(3)下列句子中加点词语运用错误的一项是()(2分)A.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜..,天空是那么明朗。

B.那十字小百花,那样小,却不显得单薄..。

C.我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系..在一起的。

D.清早,我同晨风一道将光明欢送..。

(4)下列句子中,运用的修辞手法与其他三句不同的一项是()(3分)A.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!B.连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。

C.花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。

D.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

3.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

(8分)(1)《草原》的作者是郭沫若,文章表达了作者对草原和草原人民的热爱,歌颂了蒙汉两族人民的深厚友情。

2024年部编版六年级上册语文第一单元综合检测试卷及答案

2024年部编版六年级上册语文第一单元综合检测试卷及答案

区。大家看,环岛路那翠色欲流的草地轻轻流向大海,我
A 们旁边那对着湖面顾影自怜的垂柳正在微风的吹,因为可以看到许许多多硕大无
D 朋的三角梅。
6. 为保护绿水青山,泉州市设立了河长制。同学们为此点赞, 并手工制作了一些名牌。下列名牌中符合拼写规则的一项是 ( C )。

鸣蝉”的清幽与恬静。
第2部分 阅读与欣赏
四 阅读下面的材料和文章,按要求作答。(选择题把正确 答案的序号填在括号里,简答题答案直接写在横线上,思维 导图题答案写在方框中)(34分)
(一)山中珍品——红菇(17分) 体态特征
红菇一般中等大。直径5~12厘米,初始时呈圆锥形,之 后变成半圆形或扁圆形。正红菇,菌盖正面深红,中心暗 红,并有横皱纹,菌盖腹面菌褶细密均匀,呈浅灰蓝色,菇 脚矮圆不空心。叶盖全开并有破裂的红菇,则是将要过时的 菇,但汤味好,未开伞的菌食来无渣。叶盖半开形如单车摇 铃的红菇,属上等红菇。干红菇容易保存,晒干后放在通风 干燥的室内,不仅久不变质,还会散发出阵阵芳香,使人心 旷神怡。
A.
B.
C.
D.
7. [龙岩市新罗区期中]《丁香结》一文中引用了“芭蕉不展丁
香结”“丁香空结雨中愁”的诗句,其作用不包括( D )。
A. 展示了丁香结的形象
B. 丰富了丁香结的内涵
C. 带给读者更多的想象
D. 体现了作者的文化修养
8. 下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( C )
A. 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃 花谢了,有再开的时候。
事、好事。 A. ①②之间
B. ②③之间 C. ③④之间 D. ④之后
三 根据所学知识完成练习。(10分)
12. 填空。 (1)[龙岩市单元考]暑假我来到内蒙古,看到翠色欲流的大 草原,在那种境界里,“既使人 惊叹 ,又叫人舒服,
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

精品语文单元测试卷
时间:90分钟满分:100分
一、看拼音,写词语。

(10分)
shēn yuān bālíwūjǐshuòɡuǒnónɡzhuānɡdàn mǒ( )( ) ( ) ( ) ()
kāi tuò zhē bìhù jūn lián dāo kānɡ kǎi jī ánɡ ( ) () () ( ) ()
二、语音测试──给加粗的字注音。

(5分)
小憩( ) 骚扰( ) 凸( )出
痴( )想回()味
三、下列汉字全部正确的一组是()(2分)
A迂腐点缀扶案衣襟 B 微笑惹人模糊花蕾
C鸣蝉喜雀飞驰静寂 D 绿毯拔转愁怨潇洒
四、给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。

(4分)
1.我俩你看看我,我看看你,会心
..地笑了。

( )
2.花儿在微风中不停地摇曳
..。

( )
3.在草原上行车十分洒脱
..,只要方向不错,怎么走都可以。

( )
4.连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味
..草原的无限乐趣。

( )
五、判断正误。

正确的打“√”,错误的打“✕”。

(4分)
1.“清早,我同晨风一道将光明欢迎,傍晚,我又与群鸟一起为它送行。

”句中的标点符号没有错误。

( )
2.《西江月·夜行黄沙道中》是一首词,“西江月”是词牌名,“夜行黄沙道中”是词的题目。

( )
3.《西江月·夜行黄沙道中》和《宿建德江》中都写到了“月”,但表达的思想感情却完全不一样。

( )
4.《花之歌》这篇课文的想象非常奇特,课文中把花儿比作“黑夜星空的眼睛”和“白昼硕大无朋的独眼”,令人印象深刻。

( )
六、用“望”字扩词,并填空(不重复)。

(4分)
1.郑成功在一群将领的簇拥下,站在船楼上四处()。

2.每当你忧愁烦恼的时间,来到大自然,()蓝天白云,俯看花草树木,你就会明白生活依然十分美好。

3.一天,他登上军营附近的一座山头,临风()。

4.他()着有一天能和失散多年的亲人们团聚。

七、日积月累。

(8分)
1.,江清月近人。

2.黑云翻墨未遮山,。

3.,听取蛙声一片。

4.待到重阳日,。

八、阅读理解。

(33分)
(一)美丽的月牙泉(节选)(15分)
罗彩君
走近月牙泉,沙漠驼铃清脆悦耳的“叮咚”声,声声入耳,如同仙乐。

放眼望去,只见沙漠中竖立着一块石碑,刻着“第一泉”。

依偎在泉边白色的栅栏上,我静静地、仔仔细细地品味着月牙泉,与她进行无声的交流,用心聆听她的呼吸。

月牙泉太像一只美丽的大眼睛了,你看那一潭碧水,就是她那明亮的眼眸,那茂密的绿色芦苇就是她长长的睫毛,那四周金色的鸣沙山,就是她诱人的眼皮了,忠实地保护着她。

月牙泉就是大漠中一只美丽的大眼睛,时刻仰望着蓝天白云,守护着她温暖的家园——月泉阁。

据记载,月泉阁位于月牙泉南岸,原有庙宇一百余间,亭殿楼阁,辉煌大气,游人登
刹胜迹,毁于一旦,让人惋惜。

我们现在看到的月泉阁是重建的,虽然没有原来
人。

1.选择恰当的词语填在文中的横线上。

(4分)
古色古香气势恢弘赏心悦目四面八方
2.把“月牙泉太像一只美丽的大眼睛了”改成反问句。

(2分)
3.由“声声入耳”,你有没有想起一副非常有名的对联?请把它写下来。

(2分)
4.月牙泉是“大漠中一只美丽的大眼睛”,作者从哪几个方面进行了深入描写?(3分)
5.近年来,月牙泉面积大幅缩减。

为了不让月牙泉消失,你有什么好的建议?(4分)
(二)课外阅读。

(18分)
西湖
杭州素有“人间天堂”的美称。

西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一
山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。

平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

一群群白鸥掠过湖面,在阳光下一闪一闪的,好看极了。

围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。

十里明湖中,葱绿的孤山显得格外秀美典雅。

孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。

湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩,掩映在绿树丛中。

明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢!
月光下的西湖,又是一番景象。

夜幕初垂,明月东升,清风徐来,湖水荡漾。

岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。

远处,不时飘来悠扬的琴声。

人们泛舟湖上,会觉得天上人间全都融化在月色里了。

1.联系上下文理解词语。

(4分)
(1)连绵起伏:
(2)心旷神怡:
2.用“”从文中画出两个比喻句。

(2分)
3.短文第2、3自然段写了的西湖;第4自然段写了的西湖。

(2分)
4.把下面的句子改写成陈述句。

(2分)
在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢!
5.从整体上来看,作者是按照怎样的行文思路来写的?(3分)
6.用“”画出文章的中心句,说说文章表达了作者什么样的思想感情?(5 分)
九、习作平台。

(30分)
在学习和生活中,我们经常会遇到很多的“假如”,比如“假如我是老师”“假如我是孙悟空”“假如我有一支马良的神笔”“假如我有一朵七色花”……请以“假如”为题,写一篇不少于500字的想象作文,注意把重点部分写详细。

参考答案
一、深渊 巴黎 屋脊 硕果 浓妆淡抹
开拓 遮蔽 驻军 镰刀 慷慨激昂
二、憩q ì 扰r ǎo 凸t ū 痴ch ī 回hu í
三、B
四、1.会意 2.摇摆 3.潇洒 4.回忆
五、1.✕ 2.√ 3.√ 4.✕
六、1.张望 2.仰望 3.远望 4.盼望
七、1.野旷天低树 2.白雨跳珠乱入船 3.稻花香里说丰年 4.还来就菊花
八、 (一)1.赏心悦目 气势恢弘 古色古香 四面八方
2.月牙泉难道不像一只美丽的大眼睛吗?
3.风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。

4.作者把“一潭碧水”联想成“她那明亮的眼眸”,把“茂密的绿色芦苇”联想成“她长长的睫毛”,把“四周金色的鸣沙山”联想成“她诱人的眼皮”。

5. 提示:(1)在月牙泉周边回灌河水补充月牙泉水位,使月牙泉水位不断回升。

(2)保持生态平衡,防止环境恶化。

(二)1.(1)连续不断而且高低不平。

(2)心情愉快,精神舒畅。

2.(1)一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。

(2)平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

3.阳光下 月光下
4.在这如画的西湖边走一走,看一看,令人心旷神怡。

5.先总后分
6.西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

表达了作者对西湖的喜爱和赞美之情。

相关文档
最新文档