我的老师
作文《我的老师》800字6篇
作文《我的老师》800字6篇作文《我的老师》800字篇1一根黑发虽然不长，但是管理的很整齐。
眼镜是她的标志，眼睛是她的语言。
她见多识广，我最喜爱上课听她讲。
她总是让我在不知不觉中学到了许多学问，明白了许多做人的道理，慢慢明白了写作的神秘。
她是我的班主任，赵老师。
她虽然平常不爱说话，但说起《论语》、《诗经》来却像个闻名的演说家。
比如她给我们讲旅行，求孝顺，她就先念给我们听。
或许她深深沉醉其中，声音越来越高。
看了一遍又一遍，她说：“今日的孝，就是能养。
”我们喝醉了。
这时，老师的声音突然停止了。
她停止了朗读，给我们讲了乌鸦反哺，小羊跪在胸前的小故事。
她表情丰富，生动地告知我们，我们仔细地听。
间或有个淘气的同学没认真听故事。
她走过，静静摸了摸他的头，笑着看着他。
我们什么也没说，就知道她在提示他上课要仔细。
老师说：小动物如乌鸦和小羊懂得感恩。
况且我们还是人。
这些基本的事情，小动物都可以做。
假如我们只做这些事情，人类和他们有什么区分？说到这里，她停下来，看着我们全部人，没有说话，仿佛给了我们足够的时间去思索。
起初，几个同学在窃窃私语，然后看着老作文老师，严厉的表情，每个人都自然而然地静了下来。
然后，她连续讲下一句话：不敬重，为什么不呢？这次老师不是自己告知我们的。
她让我们先看几遍，再争论它的意思。
最终她给我们总结了一下：人类的孝道和动物的区分在于一句敬重的话。
敬重是孝顺，敬重也是敬畏。
敬重才是真正的孝道。
见我们都想通了，她又让我们背pk。
赵老师的这种教学方法深深地吸引了同学。
我们争着对方回答问题，热闹争论。
最终她按例加了句：回家别忘了记笔记！说到记笔记，也值得一提的是，她总是喜爱教我们积累好的单词和句子。
她告知我们，只有平常多记点，才能在写字的时候像蚕宝宝一样吐丝。
赵老师常常带领我们总结归纳重点，积累好的词句，教我们从身边的小事提炼人生哲理。
从她一遍又一遍的讲解中，我明白了，古为今用，新为今用，才能当老师；从《三顾茅庐》，我了解了可敬的男人和世界；从《第一次抱母亲》，我了解到父母的忠告，不听话，敬重，苦痛的道理是这样的，不仅仅是教书，更是到处育人。
我的老师600字作文8篇_写老师的作文_
我的老师600字作文8篇老师，您就是美得耕耘者，美的传播者。
是您用温暖的阳光普照，用甘甜的雨露滋润。
以下是小编整理的我的老师，欢迎大家参考！【篇一：我的老师】当我第一眼看到老师时，我就觉得他是一位公平正义又很有耐心的一位好老师，我很庆幸能给老师教到，我希望在一位好老师的带领之下我也能成为一位好学生。
我的老师戴一副眼镜又高又英俊，我的老师做非常好，我们不乖就用骂的，从来不打过我们，虽然老师非常的好，不过我们做错是还是会大声的骂我们，要我们改进，老师会这么做是因为希望我们能够成为社会上有用的人，不让人失望，我的老师教书十一面严格样仔细又清楚，老师上课时虽然严格但是有时也会说说笑话逗我们开心，只要有同学不会的问题老师总是会细心的教导，就用我来说，我的数学真的是令人烦恼呢！因为这样老师常常请我上台去写数学题目，一开始觉得很烦，但是，从老师告诉我：“这样是因为要把你训练的很厉害，这样是为了你着想。
”听完这句话后我就感受到老师真的是一位令人钦佩、学习的人，我的老师是阳光，而我是一株小草。
需要老师得帮忙。
老师常常鼓励我们只要有困难都可以告诉老师，记得老师告诉我们：“超越你想挑战的人，你就有机会成功了。
”因为有老师的鼓励使我原来讨厌数学现在不只喜欢数学也对自己更有信心了，当我想放弃十又会想起老师所说的话，虽然和老师相处的时间只有短短的三年，但我会好好把握住一分一秒，珍惜一分一秒，连一秒都不能流失掉，谢谢我敬爱的老师，你是我心目中的好老师，一日为师，终生为父。
我一定要做个好学生，不让老师操心，老师谢谢您，我一定要成为社会上有用的人。
【篇二：我的老师作文】进入初中，我第一眼看到的老师是我们的班主任——张老师。
张老师长得很帅气，给我印象最深的是他有一双炯炯有神的大眼睛，几天下来，我觉得老师那双大眼睛就像刀子一样锐利，他那双眼睛，时而深沉，为我的淘气而不安；时而明快，为我的进步欣喜。
我的一切好像随时掌握在老师的眼中，我的一举一动都跑不出老师的眼睛。
我的老师作文(优秀11篇)
我的老师作文(优秀11篇)我的老师小学生作文篇一在幼儿时代，教过我的`老师不少，但那最为我怀念的还是我刚上学时教我的一位女老师。
因为时光太为长久她的姓名我早已忘去，但她的长相与我们欢乐的事件我至今难忘！她的个子为中等，一头乌黑的长长秀发，水灵灵的大眼睛，眼旁有一棵不大不小黑痣，你若不仔细观察是看不出来的。
还记得幼时，她曾带我们去春游，去守瓜田，去观察蝴蝶，在夏夜里抓蛐蛐等一些在我们认为很奇妙的事。
村子里的各个树林都有我们与老师春游时所留下的欢乐的笑。
还记得那年夏天夜里，她带着我们去抓蛐蛐。
天空中只有一轮明月，地上是一片片的灯光，在月光与灯光间回荡着各种昆虫鸟类所交织的美妙歌声…。
.夜深了，但她正在带领着我们抓蛐蛐，一边抓一边讲解着有关昆虫的知识。
我们也会为抓到一两只去去去而欢呼起来…。
当这种欢乐快消失时，她带着我们去守瓜田，切开一个西瓜分给我们。
我们吃的满嘴甜水时，她边向我们解说西瓜的栽种过程…。
当我离开村子时，不知你现在身体是否健康，你是否还记得我们那欢乐的回忆…我敬爱着您。
我的老师！我的老师小学生作文篇二我的美女老师叫刘静，四十上下，她高高的个子，皮肤很白，身材特别苗条，梳着蘑菇头，显得青春靓丽。
一双明亮有神的眼睛，时而温柔，时而严肃。
喜欢穿漂亮的连衣裙，不爱化妆，朴实美丽，但每天都把自己打扮的漂漂亮亮，像极了意大利童话里面美丽的公主。
刘老师还是位时尚达人，不仅服装款式新颖，给人新潮的感觉，她的教育方《．》法也别具一格。
她教语文课，讲的特别生动有趣，让我一下子就爱上了语文课。
她讲数学课，不用题海战术，而是根据每位学生学习成绩的差异选择性地教学，叫学生去讲台讲课，还要求我们每天阅读，每天早自习时间就是我们的阅读时间，这可大大提高了我的阅读写作能力。
她不光在教学方面有独特呢！她对待学生犯错误也有独特的处理方法，这是我和老师同学们的秘密，这里就不方便介绍了。
刘老师还会经常开家长会，及时的像家长反应同学们的学习情况，还会教家长怎样在家辅导我们学习，我们很幸运有这样的老师。
我的老师作文优秀12篇
我的老师作文优秀12篇我的老师作文篇一我们有又一个作文老师叫黄雁，她是一位又和蔼又严厉的女老师，大约50多岁了。
黄老师的身材有点儿偏胖，个子匀称，皮肤有点偏黑，是健康的小麦色。
她长着一头乌黑的头发，常扎成马尾辫，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，扁扁的鼻梁下有一张不大不小的嘴。
她十分爱穿连衣裙。
我的老师又严厉又和蔼，有一次我的作文写得十分的好，老师大大的夸奖了我，我十分开心。
但是有一次，我在写作文的时候和我的好友讲小话，老师就生气地说：“你们两个再讲话就不要再写了！”我们吓得不敢吭声，老师又开心了。
这就是我的作文老师——黄老师，一个又和蔼又严厉的老师。
我的老师作文600字篇二老师是教给我们知识的人，也是保护我们、关心我们的人。
这几天我和妈妈经常在手机上看到家长抱怨孩子太难管教了，让快点开学，但却没有想过老师的情况。
比如：我的语文老师李晓宁老师，不仅要管我们班63个人，还要管她自己的两个孩子，但是老师却从来没有说过累。
老师每天早上在群里督促我们早读，给我们来录制网课视频，每天晚上我们都睡觉了，老师还在群里边又发送明天早上起来该写什么，背什么，读什么，预习内容等。
我们上完网课后写完老师布置的作业，老师都会督促我们认真完成作业，批改我们的作业。
表面看起来好像我们每天上网课、写作业很累，其实最累的是老师。
如果我们不好好学习，怎么对得起老师对我们的良苦用心呢？而有的同学恰恰相反，不仅不好好学习，而且也不按时交作业！老师无可奈何，在群里面每一天发送着一条又一条的消息，每条消息都是让我们认真完成作业，按时交作业，但是仍有部分同学不听老师的话。
我想问问这些同学：你们没有一颗感知关爱的心吗？静静的深夜里群星在闪耀，老师的窗前灯光仍明亮。
为什么我们的老师还不入眠？因为还有几个磨蹭的同学作业未提交！请大家看一看，我们的老师是多么认真负责呀！虽然老师要每天为我们提供新知识很累，但是听我们老师说这也是一件很快乐的事情。
作文《我的老师》
我的老师我的老师，哎，说起来真是话多。
咱先说我的物理老师老李吧，那可是个奇葩，奇葩到让我现在想起来还忍不住想笑。
老李呢，个子不高，头发总是乱糟糟的，像个刚从鸟窝里钻出来的，眼镜也从来不擦，厚厚的镜片上全是灰，看着他就觉得这学期物理能不能及格，心里都没底儿。
话说有一次，讲到光的折射，老李兴致勃勃的，拿着个玻璃杯，里面装了半杯水，还插了根吸管。
这场景，搁在别的老师那，估计就几句话带过去了，可老李不一样，他非得给我们表演一出“魔术”。
他先把吸管放进水里，指着那根明显弯曲的吸管，眉飞色舞地说：“看到了吗？看到了吗？光线折射！吸管看起来弯了，其实没弯！这都是光的错！” 他说话的时候，手舞足蹈的，那眼镜都快掉地上了，我当时就觉得，这老师…有点可爱。
然后呢，他开始给我们讲解为什么吸管看起来会弯，讲到激动处，他还用手指比划着光的路径，在那儿指指点点，神神秘秘的，跟侦探破案似的。
他讲得唾沫横飞，手上的粉笔灰都蹭我衣服上了，我当时心想，还好没穿新衣服，不然得心疼死我了。
他一边讲，一边还时不时地看看我们，好像生怕我们听不懂似的，还问我们：“明白了吗？明白了？有不明白的地方赶紧问，别不好意思啊！” 结果，他讲完后，班上居然没人问问题，大家都被他那夸张的表演给震住了，哈哈！可是，就是这么一个看着不着调，讲课方式“独特”的老李，却让我真正理解了光的折射。
以前我只会死记硬背公式，根本不知道这玩意儿到底是怎么一回事儿。
老李用他那笨拙却又充满热情的方式，让我看到了物理的魅力，让我感受到了科学探索的乐趣。
我不光记住了光的折射原理，还记住了他那乱糟糟的头发，厚厚的镜片，还有他讲课时那夸张的表情和手势。
所以说啊，我的老师，他们不光传授知识，还传授了一种精神，一种对知识的热爱，一种对生活的热情。
老李，虽然看着不着调，但细细想来，他才是真正的好老师。
说真的，要不是他，我估计这辈子都对物理没啥兴趣，哈哈。
现在想想，那些上课时候的细节，真的还挺让人怀念的。
作文《我的老师》
我的老师我的老师啊，真是个奇葩！说奇葩呢，也不是说他有多么不靠谱，只是他身上总带着一股子…怎么说呢，让人忍俊不禁的“魔性”。
这还得从上周的生物课说起。
那节课讲的是细胞分裂，说实话，听着就头大，各种什么“有丝分裂”、“减数分裂”，一堆专业术语往耳朵里灌，我差点睡着。
结果，老师为了让我们更容易理解，居然拿出了他珍藏多年的…泡菜！对，你没听错，就是那种腌得很入味儿的、酸爽辣口的泡菜。
他先小心翼翼地从一个保温桶里拿出一个玻璃罐，罐子口还封着层保鲜膜，估计这泡菜在他这儿宝贝着呢。
然后，他用一个特专业的开罐器（我怀疑他收藏开罐器比收藏泡菜还多），费了九牛二虎之力才打开。
罐子一打开，一股酸爽扑鼻而来，教室里立马充满了泡菜的独特香气，我旁边的王强同学直接“哇”了一声，说：“老师，您这泡菜是哪儿弄来的？太香了！”老师一边笑呵呵地，一边用一根长长的筷子，夹出一片白菜叶子。
这叶子啊，腌得通透晶莹，还带着点漂亮的橙红色，像极了一片晶莹剔透的…嗯…怎么说呢，像极了放大无数倍的细胞！他把这片泡菜叶子放在投影仪上，然后开始讲解：“看，这片泡菜叶子，它就是一个细胞，是不是？虽然它看起来很大，可实际上，它是由无数更小的结构组成的，就像这泡菜叶子上的每一个细小的纹理一样……”然后他就开始了他的“泡菜细胞分裂”大课堂。
他指着泡菜叶子上的那些纹理，栩栩如生，活灵活现地给我们讲解细胞壁、细胞核、细胞质等等，还用他那自带的“沙哑音效”模仿着细胞分裂的过程，简直比动画片还精彩！我当时就愣住了，一开始觉得这老师有点不着调，但听着听着，居然觉得他讲得特别清晰易懂！那些原本枯燥乏味的生物知识，因为这罐泡菜，变得生动有趣起来。
课堂上笑声不断，大家听得都特别认真。
以前觉得生物课是噩梦，现在想想，还蛮怀念那节“泡菜细胞分裂”课的。
我的老师，虽然有些“不正经”，但他总能用他独特的“魔性”方法，让我们爱上学习。
这才是真正的教学妙手吧！嗯，我现在还想着那罐泡菜呢…也不知道老师晚上吃泡菜拌饭了没？。
我的老师作文范文（通用26篇）
我的老师作文我的老师作文范文（通用26篇）无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的我的老师作文范文参考，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的老师作文篇1每当我伤心失落时，总会有有这样一个人给我安慰；每当我遇到不懂的难题时：总有一个人会不厌其烦的教我：每当我学习进步时，总有一个人会露出舒心的笑容。
她，中等个子，披肩长发总是梳理的很服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信，坚定的目光。
看到我们总是笑眯眯的。
你可千万别以为她很亲切。
除了亲切她还是一个严厉的老师呢！她就是我的数学老师——杨老师看着老师在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。
我们的数学老师总是能给在我伤心的时候给我激励，一次我的期中考试考得很不好，老师在教室里扫视一圈，目光注视着每一个同学。
最后她停在了我的面前。
我的心在刹那间猛跳起来，许久，没有我预料的话语，我抬起头，迎接我的是一个眼神。
她静静的看着我，眉头平展着，眼睫毛时不时眨动着，但老师的目光不动。
昔日略显严肃的面庞，挂着一种温和的笑容。
那是这样的一种眼神啊，有关爱，有期望，有激励，那么明亮，那么闪烁，给人以温暖，给人以勇气！鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；而我感恩的是我的老师，因为她会在我伤心失落时帮助我、安慰我！老师，为了我们，您付出了多少心血，为了我们，您奉献了多少青春，老师，我们长大了，您却白了头发，老师，您辛苦了，我们再也不会贪玩、再也不会让您生气了，您带病给我们坚持上课，只为了我们可以考出好成绩，老师，无论我们长多大，都不会忘记我们的母校，因为是它指引我们认识了您，我们最亲爱的老师！我的老师作文篇2我在丰乐小学读书，我最喜欢数学老师和语文老师。
我的老师作文范文3篇
我的老师作文范文3篇篇一:我的老师——李老师李老师是一位38岁的女性，他有着温暖的微笑，温和的声音，让人在她的身边感到舒适。
她乐于助人，总是友善和热情地去迎接学生，耐心地解答学生的问题。
即使是一个小小的问题，她也会耐心认真而且温柔地回答，有时也会陪学生一起研究，直到找到最佳解决方案。
另外，她也很严格，要求学生努力学习，不要走弯路，完成学习任务。
李老师支持学生，给学生多关注，帮助学生更加了解自己，激发学生的学习热情，及时指导学生，让学生更好地认识自己的能力和知识，日后有更好的发展。
有次，我在功课上遇到困难，李老师给了我帮助，耐心地讲解，直到我学会掌握了。
这样，当我有困难或者学习方面的问题时，都可以到李老师这里去求助。
李老师不仅是一位热心的老师，还是一位有条理的行政者。
她深知教育的重要性，并且仔细、严谨地执行学校规定，做到公平和公正，保护学生的权益。
可以说，李老师是一位充满爱心、坚定的老师，我们的班主任，我们的导师，也是我们的榜样。
亲切的她，将永远留在我们心中。
篇二:我的老师——王老师王老师是一位40岁的男性，他拥有类似金属般坚硬的外表让人充满了安全感，他坚持严格要求，让学生受到积极的教育。
首先，他对待学生的态度很开明，每当学生遇到问题，他都会用他的温柔和智慧去解决，为学生解答疑问，找出最优解决方案，让学生们学到更多的知识，激发学生的学习热情。
但同时，他也是个严格的老师，要求学生保持良好的学习态度，做到勤奋刻苦，有时也会喊出“你们可以做得更好”，在学习上给学生们更多的鞭策，激发他们更大的学习欲望。
而且，王老师也很关心我们的身心健康，及时发现学生出现病痛，他会及时把学生送到医院接受治疗。
有次，我的胳膊骨折了受伤，王老师马上把我送到了医院，并且让家人前来接回家。
总之，我的老师——王老师，就像一位温暖的大父亲一样，保护我们，引导我们走上正确的道路。
篇三:我的老师——赵老师赵老师是一位42岁的女性，她是一位勤奋而慈祥的老师，拥有一副面带笑容的冷峻容颜。
我的万能老师作文(通用8篇)
我的万能老师作文(通用8篇)我的万能老师作文篇1“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对祖国辛勤的园丁——教师——最恰当的描写，也是对徐老师最真实的写照。
——题记徐老师，我的初中班主任，是一位亲切，细心，有责任心的人。
她对待学生尽心尽力，把每一个学生都当做自己的亲人看待;对待工作，充满热情，充满激情。
记得刚上初中时，学校开新生欢迎会，会议结束后，按秩序散场。
但因为长时间的不活动，我的双腿麻了，我努力地想要站起来，结果却以失败告终。
眼看就要跟大地来个亲密接触，徐老师却把我稳稳地接住了。
她一边帮我按摩，疏通血液，一边安慰我，让我安心。
阳光照耀在她的身后，我仿佛看到了微笑的天使。
从此，我记住了一个姐姐般亲切的老师。
初二时，我终于盼来了去坊子进行社会实践的机会。
但不幸的是我得了感冒，连嗓子也哑了。
徐老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍，并叮嘱我要多喝水，多吃饭，多休息。
从此，我又记住了一个慈母般细心的老师。
中考前一个多月，我的学习成绩直线下降，徐老师是看在眼里急在心里，她多次找我进行谈话，并时常询问我的学习情况。
我的历史不是很好，徐老师就经常叫我在历史课堂上回答问题，回答不上来就受罚。
从此以后，我又记住了一个严父般严厉的老师。
军训时，她会帮我擦额上的汗水;下雨时，她会提醒我带雨具;降温时，她会提醒我多穿衣服;寒冷的冬天里，她会给我热鸡蛋让我暖手;当我对学习懈怠时，她会督促我;当我感到迷茫时，她会指引我正确的方向。
她对我的爱，像春天里的一场雨，给我送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯，给我指引方向;像寒冬里的一抹阳光，给我带来温暖。
在此，我想对徐老师说一句：徐老师，我爱您!我的万能老师作文篇2同学们，你们是不是都有一位让你难忘的老师呢?是总爱穿裙子的语文老师，说话像连珠炮;还是整天笑眯眯，走路像一阵风的数学老师;还是上课时“怪招”迭出，课后和同学们打成一片的体育老师……让我难忘的老师就是语文老师，语文老师有着肉嘟嘟的小圆脸，有着炯炯有神的大眼睛，十分“可爱”，我的老师：幽默、关心同学、帮助同学……有一天的上午，我去学校的时间有些晚了，我一路飞奔到学校，还好，还好，再有一分钟就迟到了，我立马坐在了座位上，第一节是语文课，我立刻拿出了语文书，不过一会儿，我觉得自己的肚子有点疼，我就去上了厕所，但是肚子还是很疼，这时我心慌了起来，我应该怎么办?在这时，我不由自主地把手举了起来，老师那严肃的目光看向了我，老师问了什么原因后，就让我写了请假条，老师用慈祥的目光看着我对我说：“这两天不要乱吃东西，要保护好自己身体的每个部位。
作文《我的老师》
我的老师我的老师啊，真是个奇葩！说奇葩吧，他又挺正常的，说正常吧，他干的事儿就…怎么说呢，让人又好气又好笑。
我们班主任，姓李，个子不高，头发有点谢顶，平时看着挺严肃的，但只要你仔细观察，就会发现他其实是个“闷骚”型人物，尤其喜欢收集各种奇奇怪怪的小玩意儿。
就说前几天吧，他给我们上课讲到古代计时工具，讲着讲着，突然从讲桌下面拿出一个……一个沙漏！不是那种普通的沙漏，而是个特别巨大的，足足有我半人高！我当时就愣住了，教室里其他同学也跟着“哇”的一声，然后就各种窃窃私语，估计都在想：老师从哪儿弄来这么个大家伙？这沙漏也太大了，搁家里当摆设都够气派了。
李老师一脸得意，拿着它在讲台上转悠，一边说：“同学们看，这就是古代的计时工具，不仅能计时，还能……” 他话还没说完，沙漏突然“啪嗒”一声，底座裂开了！是的，你没听错，裂开了！那巨大的沙漏，就跟一个巨大的玻璃瓶一样，里面的沙子哗啦啦地洒了一地，教室瞬间就变得像个小型沙滩了。
我当时就觉得这画面太魔幻了，仿佛时间都凝固了，只剩下沙子在缓慢地流淌，还有同学们压抑不住的爆笑声。
李老师的脸，那是相当精彩，从得意洋洋到目瞪口呆，再到最后… 无奈到想找个地缝钻进去。
这还没完，更精彩的还在后面呢！因为沙子撒了一地，我们得打扫，而李老师，居然也加入了打扫队伍！他弯着腰，拿着扫帚，在那儿认真地扫沙子，一边扫还一边念叨：“哎，这可是古董级别的沙漏啊，哎哟，摔坏了真可惜…” 那委屈巴巴的样子，跟个做错事的小孩子似的。
扫完地，他看着地上干干净净，又长吁了一口气，那表情，我简直都要笑岔气了。
后来，他给我们解释，说这沙漏是他从一个古董市场淘来的，花了好多钱，结果因为年代久远，底座比较脆弱… 好吧，我承认，我被他这种“认真又搞怪”的性格给逗乐了。
他虽然平时看起来挺严厉，但私底下也有这么可爱的一面啊！所以说，我的老师，其实是个很有意思的人，就是偶尔会… 有点让人哭笑不得。
而这个巨大的沙漏事件，也成了我们班里流传已久的经典笑话，每次想起都觉得特别有意思。
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我的老师
老师，您就像长明的灯火，点燃了自己，照亮每一位学生，老师您就像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材；老师，您是我们人生路上的路标。
老师，我敬爱的老师！
老师，您还记得吗？四年级开学的时候，您接了我们班。
您很温柔，所以同学们就开始得意忘形了！有些同学叽叽喳喳地说话，有些同学打打闹闹。
当然，有些同学还是怕您的，他们上课也不也举手发言，也包括我。
而这些您都看在眼里。
您为了激发我们的学习兴趣，您冥思苦想，终于想出了办法——“积分争星”活动。
您为了让我们更好的学习，也定了许多规则，比如；“作业得优的加5分”；“没带红
领巾扣5分”……。
而且“一颗金星一个愿望”。
同学们为了得金星，
个个努力学习，上课时积极发言，认真听讲，课堂上谁发言积极，您就拿着笔在他桌子上加分,课堂气氛活跃了许多；下课，同学们不再
追跑,有的看书,有的下五子棋;还有每次“突击检查”时，谁做的最好，您给谁加分……终于到了总结分数的时候了，同学们手里不是拿着金星就是红星，五颜六色的星星在同学手中闪闪发光，同学们脸上满是骄傲，恨不得立刻把星星让全校师生看一眼，您看着我们，笑了……
您对我们的管理可以说是绞尽脑汁，对我们的教育更是一丝不苟。
记得那次东风人征稿，您选了我、鲁雪莹、李奕璇等几个人写的作文。
第二天，我们都把作文上交了，可是您皱着眉头，可能因为您要修改的地方太多了吧。
下午上体育课时，您把我们一个一个叫上来修改作文，到我的时候，您给我讲的非常详细：“写摘草莓的那一段要把摘的动作和弟弟争草莓时的情景写详细，也要把大家吃完草莓的语言写出来。
”然后，你密密麻麻地在我的原稿写了许多的好词好句，增加符号、删除符号和许多修改符号，更是数不胜数。
您认真修改完所有的作文，我们捧着自己的习作,心里充满了感激.
您是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳，让我们发自内心地问候您：“老师您好！”。