常州工学院计算机信息工程学院
数字低频倍频器的设计与实现
数字低频倍频器的设计与实现
潘群;蒋巍;严伟中
【期刊名称】《常州工学院学报》
【年(卷),期】2008(021)003
【摘要】在许多电子设计中,需要对一些低频信号进行跟踪及倍频.文章提出了一种全新的低频倍频器的设计方法,并对其原理及特性进行了阐述与分析.该倍频器具有跟踪、倍频及测频三种功能,它完全可由数字电路组成,易于FPGA的实现,而且可以根据设计人员的要求调节跟踪频率的范围,具有频率响应时间快、数字跟踪精度高等特点.
【总页数】4页(P34-37)
【作者】潘群;蒋巍;严伟中
【作者单位】常州工学院计算机信息工程学院,江苏,常州,213002;常州工学院计算机信息工程学院,江苏,常州,213002;常州工学院计算机信息工程学院,江苏,常
州,213002
【正文语种】中文
【中图分类】TN771
【相关文献】
1.直接数字频率合成低频信号源的设计与实现 [J], 邹尔宁;谢忠屏
2.一种低频高精度全数字化倍频器 [J], 林霄舸;段尚枢
3.低频数字式相位测试仪的设计与实现 [J], 尹晓慧;陈劲;张宝菊;王为
4.数字控制低频扫描仪的设计与实现 [J], 张国云;陈松;荣军;刘志昌
5.低频射电天线数字终端的设计与实现 [J], 张金鹏;何乐生;董亮;王婷;李学敏因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
应用型本科教育中计算机专业的课群建设探索
这 也是高等学校计 算机 教育面临的一大课题 。采取课程群建设就 是一个较有效 的解决途 径。将相关 的几 门 课程 组合起来 ， 构成一个 群 ， 置主要 的知识点 ， 设 去掉这 几 门课程 中重 复的部分 ， 使学生 既能够掌握这 些课
程的精髓部 分， 又能节约一些课时 。
３ 计算机专 业课群 建设 总体 目标与 内容 ． ２
课程的增 设 。
（） ３ 完整独立 的相对性
课群 的定义 已经说 明了课群 的教学 内容在教学计划 中具有相对独立完整 的特 点。课群是教学计划大系
统 中的一个重要子 系统 ， 它与其 他课群 或课程（ 也是子系统） 存在一定的联接关系 。
（） 学内容 的整合性 ４教
组成课群的教学 内容 ， 必须 重新整 合 。 从面向 ２ 世纪 的高度 ， ｌ 严格审视其教学 内容及其 结构体系 的合理
何 中胜
（ 常州工学院 计算机信息工程学院，江苏 常州 ２ ３０ ） １０ ２
摘
要： 出了将课程群 引入 计算机专 业建设 的方案 ， 提 对计算机专业 的课 程群建设 的 目标与 内容做 了研 究与
分 析 ， 对 实 施 课 程群 教 学 提 出 了一 些 建 议 与 方 法 。 井
关键词： 应用型本科； 课群建设 ； 计算机科学与技术 中图分类号：６ ２ ４ Ｇ４． 文献标识码 ： Ａ 文章编号： ６ ３ １ ９ ２ ０ ） ３ ０ ３ — ３ １７ — ７ ４（０ ６ ０ — ０ ００
维普资讯
第 ８ 第 ３期 卷
２０ ０ ６年 ６月
滁 州 学 院 学 报
ＪＵ Ｎ Ｌ０ Ｈ Ｚ Ｏ ＮＶ Ｒ ＩＹ ０ Ｒ Ａ ＦＣ Ｕ Ｈ ＵＵ ＩＥ ＳＴ
基于粗糙集的网页训练样本集的分类属性的选择
基于粗糙集的网页训练样本集的分类属性的选择
高波;眭莉
【期刊名称】《常州工学院学报》
【年(卷),期】2004(017)002
【摘要】选择合适的网页训练样本集的分类属性是网页分类时很多技术的基础,比如:决策树、K邻近算法、线性分类、支持向量机等.基于粗糙集的属性选择方法可以有效地减少训练的时间复杂度,同时也最大限度地保持了分类规则的正确生成.【总页数】5页(P45-48,57)
【作者】高波;眭莉
【作者单位】常州工学院计算机信息工程学院,江苏,常州,213002;常州工学院计算机信息工程学院,江苏,常州,213002
【正文语种】中文
【中图分类】TP39
【相关文献】
1.一种基于粗糙集的网页分类方法 [J], 李滔;王俊普;徐杨
2.基于训练样本集扩展的隐式篇章关系分类 [J], 朱珊珊;洪宇;丁思远;严为绒;姚建民;朱巧明
3.基于代价敏感和近似分类质量的决策粗糙集属性约简研究 [J], 陈婉清;秦亮曦
4.基于粗糙集属性约简与多种分类模型的个人信用评估 [J], 曹宁;李淑锦;
5.基于优势粗糙集的属性选择与集成分类方法设计 [J], 富雨晴
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《企业认知实训》指导书
《企业认知实训》指导书专业：软件工程姓名：学号:班级： 1 0 软件卓越指导老师：胡志喜日期：2012年6月25日~7月6日常州工学院计算机信息工程学院企业认知实训一、性质、任务和目标本课程是一门专业认识实践性课程。
通过2周的认知实习，使学生接触社会,考察企业人才结构的现状，了解企业业务工作流程，认识和了解产品研发过程；了解软件项目开发与管理的基本规范，了解专业内涵和应用状况及其发展趋势。
旨在巩固学生的专业思想，增强学生学习的兴趣和自觉性，进一步端正学习方向，明确学习目的，端正学习态度，对今后专业学习有一个全面的认识。
二、基本内容1、了解本专业的培养目标；2、组织学生到校内外实习基地（单位）进行参观；3、实地考察生产线，考察软件研发和产品生产的过程；4、听取现场报告介绍；5、举办专题讲座，介绍专业发展动态和应用前景。
三、基本要求在实习期间，学生必须严格要求自己，切实做到以下几点：1、明确实习目的，端正实习态度,严肃认真地对待实习各项任务。
2、学生根据学院实习安排,做好实习准备工作.3、在参观、学习、考察的过程中，每位同学必须每天认真做好笔记，并按照教师要求查阅文献资料，书写认知实训总结报告，实习结束后由交指导教师评阅。
4、学生要尊敬指导教师，虚心接受指导教师的安排，遵守纪律，爱护公物.如因不听指导教师安排，造成伤害或其他后果，均由学生本人负责。
5、实习结束后,每个学生必须认真独立完成实习报告.严禁弄虚作假，不得抄袭、拷贝.6、学生在实习期间，每天考勤，原则上不允许学生请假。
如遇特殊情况，需本人提出书面申请，经指导教师签字，院长审批后同意后方可准假。
无故旷课二天以上者或累计耽误时间超过实习总时间的三分之一者,成绩按不及格处理。
7、实习成绩由平时出勤、平时表现、认知实训总结报告等方面综合评定。
总结报告伴随着好奇和欣喜、高温与阴雨，我们结束了两周的企业认知实训.此次企业认知让我收获颇丰，使我对专业有了更深入的了解.我感知了当下流行的编程软件的发展方向，以前我以为掌握好C++和.NET就能够编程得心应手，而现在我懂得JAVA在手机客户端应用中的重要性。
翻转课堂在大学计算机信息技术课中的应用研究
该课 程 已成 为一 些 省份 的会 考科 目。由于信 息技 术 课 技 术课 程 的教学 质量 。 程 从 大 学 下移 到 中小 学 ， 以及 信 息技 术 在社 会 中的 普 及， 这 些 对 大学 计 算机 信 息 技 术教 学 产 生 了许 多深 远 力 的影 响 ， 目前 在 大 学计 算 机 信 息技 术 课 程 中普 遍存 在
２ ｏ １ ３ 年 第９ 期ｌ 福建电脑 ・ ５ ７ ・
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内容 太 简 单 ， 希望能接触到更深更难的技术， 这 使 教 进行 改 革 ，使教 师 在教 学 过程 中能兼 顾 学 生 的差异 ，
师 左 右为 难 。一 些 学校 曾尝 试 分级 教 学 ， 根 据 学生 基 充 分发 掘 学生 的 自主 探 究 、 合 作 学 习的 能力 ， 用 较 少 础 分班 。但 即使是 基 础好 的学 生 在信 息技 术各 个 知识 的课 时达 到较 好 的教学 效果 。 例 如可 以把 学 生能够 通
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翻 转课 堂在大 学计 算机信息技术课 中的应 用研 究
蔡晓丽 ，陈舜青
（ 常州工学院计算机信息工程 学院 江苏 常州 ２ １ ３ ０ ０ ２ ）
【 摘 要】 ： 针对大学计算机信息技术课程教 学中学生基础差异大、 缺乏 自 主 学习能力、 课 时缩减等
数字电子计时器
数字电子计时器吴东城（常州工学院计算机信息工程学院10计一，江苏常州213002）摘要：该数字电子计时器是用数字电路技术实现时、分、秒计时的装置，具有计时及校时功能。
该数字电子计时器的时间周期为24小时，计时器显示时、分、秒，计时器的时间对应现实生活中的时钟的一秒。
根据日常生活中的观察，数字电子计时器设计成型后供扩展的方面很多——涉及到定时自动报警、按时自动打铃、定时广播、定时启闭路灯等。
因此，与机械式时钟相比具有更高的可视性和精确性，而且无机械装置，具有更长的使用寿命，所以研究数字钟及扩大其应用，有着非常现实和实际的意义。
数字电子计时器是一种典型的数字电路，其中包括了组合逻辑电路和时序电路。
目前，数字钟的功能越来越强，并且有多种专门的大规模集成电路可供选择。
但从知识储备的角度考虑，本设计是以中小规模集成电路设计数字钟的一种方法。
数字钟包括组合逻辑电路和时序电路关键词：计时器；计数器；校时；组合逻辑电路；时序逻辑电路；译码。
0 概述0．1课题的现状：由于该课题应用较为普遍，所以实现方法很多。
基于单片机原理实现，用数字电路实现，用EDA技术实现，还可用F201448技术工艺，当然，还可以通过编程实现。
0.2本课题设计的目的、意义：数字电子计时器是一种用数字电路技术实现时、分、秒计时的装置，与机械式计时器相比具有更高的准确性和直观性，企且无机械装置，具有更长的使用寿命，因此应该得到广泛使用。
本次课程设计的目的，就是为了了解数字电子计时器的原理，从而学会制作数字电子计时器，而且通过计时器的制作机一部了解各种在制作中用到的中小规模集成电路的作用及实用方法，且由于数字电子计时器包括组合逻辑电路和时序逻辑电路，通过它可以进一步学习和掌握两种电路的原理与使用方法。
0.3课题内容、要求、达到的性能指标：（1）根据计时器的方框图和指定器件，完成计时器的主体电路设计及实验；（2）利用异步时序电路的方法，设计一个24进制的时空电路，要求当计数器运行到23时59分59秒是，秒个位计数器在接受一个秒脉冲信号后，计数器自动显示为00时00分00秒，完成进制的计时要求；（3）具有校时、分、秒；（4）在实验板上安装、调试出课题所要求的计时器；（5）画出逻辑电路图，时序图，并写出报告。
“Java程序设计”课程双语教学的探索与实践
Ａｂｓｒ ｃ ： ｉ ｈ ｌｒｆｃ ｔ ｎ ｏ ｉｉ ｇ ａ ｅ ｃ ｉ ｉ ｆｔ ｅ ｃ ｒｅ ｏ ａｖ ｏ ａ ｔ ａ ｔ Ｗ ｔ ｔ ｅ ｃ ａ ｉ ａ ｏ ｆｂ ｌｎ ｕ ｔ ａ ｈｎｇ ａｍｓ ｏ ｏｕ ｓ ｆＪ ａ Ｐｒ ｇｒ ｍｍｉ ｇ， ｎ ｈｅ ｈ ｉ ｉ ｌ ｈ ｎ ａｄ ｔ ｔ ａ ｈ ｎ ｄ ｄｏ ｅ ｎ ｂｉ ｎ ｕ ｌｔａ ｈ ｎ ｔ ｓｐａ ｅ ｓ ｕ ｓ ｓｔ ｅ ｓ ｃ ｆｃ ｉ ｌ ｍｅ ｔ ｔ ｎ ｐｒ ｃ ｓ ｆｂｉ ｎ ｅ ｃ ｉ ｇ ｍｏ ｅ ａ ｐｔｄ ｉ ｌ ｇ ａ ｃ ｇ，ｈｉ ｐ ｒｄｉｃ ｓｅ ｐｅ ｉ ｍｐ ｅ ｎ ａｉ ｏ ｅ ｓｏ ｌ — ｉ ｅ ｉ ｈ ｉ ｏ ｉ ｇ ｌｔａ ｈｎｇ， ｄ ｔ ｅ ｏ ｕ ｅ ｔ ｓａ ｅ ｏ ｆ ｒ ｄ ｏ ｏ ｔ ｐｒ ｖ ｕ ｌ ｙ． ｕａ ｃ ｉ ｅ ｎ ｈ ａ ｎ ｓ ｍｅ ｓ ｇｇ ｓ ｏｎ ｒ ｆｅｅ ｎ ｈ ｗ ｏ ｉ ｉ ｍ ｏ ｅ ｑ ａｉ ｔ Ｋｅ ｒ ｓ： ａｖ ｏ ｒ ｍｍｉ ｂ ｌｎ ｕ ｅ ｃ ｎ ｔ ａ ｈ ｎ ｄ ｉ ｐｌｍｅ ｔｔ ｒ ｃ ｓ ｙ ｗｏ ｄ Ｊ ａ Ｐｒ ｇ ａ ｎｇ； ｉｉ ｇ ａ ｔ ａ ｈ ｇ；ｅ ｃ ｇ ｍｏ ｅ； ｌ ｉ ｉ ｍ ｅ ｎ ｉ ｐ ｏ ｅｓ ａ ｏｎ
０ 前 言
随着 经济 的快 速发 展 ， 国软 件 开 发 的 国 际 中
学生 英语 水平 等方 面与其 他重点 本科 院校 相 比有 较大 差距 ， 因此 在 开 展 双语 教 学 时也 会 面临 一些
新 问题 。
化越 来越 明显 ， 国际社会 的交 流越来越 密 切 ， 与 英 语在计 算机行 业显 得越 来越重 要 。在高校 的教育
收稿 日期 ：０ ００ ．５ ２ １ ．９１
基于虚拟现实的北斗卫星人机交互平台设计
信息通信INFORMATION&COMMUNICATIONS2020 (Sum.No214)2020年第10期(总第214期)基于虚拟现实的北斗卫星人机交互平台设计周寅,金维东，成城，时翔(常州工学院计算机信息工程学院，江苏常州213022)摘要:基于高校的新一代信息技术辅助教学需求,基于虚拟现实技术，运用Unity3D工具，进行了北斗卫星导航的人机交互平台设计。
以北斗卫星导航系统模型建模为基础，进彳亍了卫星导航定位、短报文通信及精密授时的3D虚拟伤■真模块的设计，建立了基于虚拟现实的北斗卫星导航原理平台，以中国北斗自主创新场程的3D图文展示与人机交互设计，建立了基于北斗的思想政治教育平台。
从学生创新训练和脛政教育的角度出发进行了北斗卫星导航系统的人机交互平台建设的研究。
关键词:北斗卫星;虚拟现实;人机交互;3D设计中图分类号:G640文献标识码：B文章编号:1673-1131(2020)10-0078-030引盲北斗卫星导航系统(BDS)是我国基于国际态势、国家安全和国家发展需要，通过自主创新，独立建设起来的全球卫星导航系统(GNSS),面向全球用户开放，提供高精度的定位与导航、通信与授时服务的国家重要基础设施。
随着北斗三号系统的全面建设完成和正式开通，相关应用已涉及交通、海洋、水文、气象、地理、森林、通信、电力、救灾等国计民生重大领域,并与我国的5G、"物联网+"、空天信息一体化等国家重要战略部署协同，影响着社会发展和人们生活的方方面面，夯实了我国的重大信息基础,提升了我国的全球影响力吧虚拟现实(VR)是一种模拟真实场景、创造虚拟体验环境,通过人机交互的手段，提供接近于真实体验感受的虚拟仿真技术。
VR技术应用于教学与实训是现代信息技术发展的一个飞跃，它营造了自主、体验式学习的环境，由传统的"以教促学"的学习方式转换为学习者通过自身与信息环境的相互作用来得到知识、技能的新型学习和训练方式。
一种轻量级工作流管理系统的开发研究
常州 ２ １ ３ ０ ０ ２ ） （ 常州工学院计算机信息工程学院
摘
要
工作流是指全部或者部分 由计算机支持或 自动处理 的业务过程 ， Ｉ ｎ ｔ ｅ ｒ ｎ ｅ ｔ和 Ｉ ｎ ｔ ｒ ａ ｎ ｅ ｔ 建 构为人们提供 一个理想 的协 同工作环
境 。简述 了工作流 的基本概念和系统 的工作原理 ， 并结合单位业务处理的实际需求 ， 构建一个轻量级工作流管理系统一 Ｆ ｌ ｏ ｗＢ ｕ ｉ ｌ ｄ ｅ ｒ 。该系统 按照面向对象思想对现有框架进行修改和扩充 ， 采用可扩展标记语言 （ Ｘ ＭＬ ） 技术代 替了重量级 的数据库来负责数据存 储的任务 ， 以打造一 个轻量级的方便易扩展 的系统 。 关键词 工作流 ；轻量级工作流管理系统 ；面向对象 ；可扩展标记语言
工作 流就 是工 作流程 的计算 模 型 ， 即将工 作流 程 中的
工作如何前后 组织 在一起的逻辑和规则在计算 机中 以恰 当
的模 型进行表示并 对其 实施 计算 。工作流要解决 的主要 问
工作效 率 ； 实现更好 的业 务过 程控 制 ， 提高顾 客 服务质 量 ； 提 高业 务流程 的柔性等［ １ ］ 。 和其他的软件产 品一样 ， 用 户可 以引进 成熟 的工 作流 和群件产 品 ， 也可 以 自行 开发适 合 自己业务 的工作 流系统 ， 特别是 基于 Ｉ ｎ ｔ ｒ ａ ｎ ｅ ｔ 的工作 流应 用 。通 过与 Ｉ ｎ ｔ ｒ ａ ｎ ｅ ｔ 技术
的结 合 ， 使 得 工 作 流 系统 更 具 开 放 性 ， 有 更 多 的 工 具 可 供 选
题是 ： 为实现某个业务 目标 ， 在 多个参 与者 之 间， 利 用计算
机， 按某种预定规则 自动传递文档 、 信 息或者任 务 。工作流 管理系统 （ 简称 为 ＷＦ ＭＳ ） 的主要 功能 是通 过计算 机 技术 的支持去定义 、 执行和管理工作流 ， 协 调工 作流执行 过程 中 工作之 间以及群体成员 之间的信 息交互 。工作 流需 要依靠 工作流管 理 系统 来 实 现 。１ ９ ９ ５年 １月 ， 工 作 流 管理 联 盟 （ ＷＦ ＭＣ ） 发 布 了工 作 流 参 考 模 型 （ Ｗｏ ｒ ｋ ｆ ｌ ｏ ｗ Ｒｅ ｆ ｅ ｒ ｅ ｎ ｃ ｅ Ｍｏ ｄ ｅ １ ） ｌ ２ “ ｊ ， 如图 １ 所示。 该模型定义 了一个基本 的工作 流系统所需要 的六个基 本部件 ： 过 程定义 工具 、 工作 流执 行服务 、 其 他工 作流 执行 服务 、 工作流 客户 应用 、 被调应用程序 、 工作流 管理工具 ， 并 制定 了部件之间 的接 口标准 。
计算机信息基础无纸化考试系统的设计与实现
２ １ 第 ８期 ０ ２年
Ｃ ｍ ｕ ｅ ＤＳ ｆ ｗ ｒ ｎ ｐ ｌ ｃ ｔ ｏ ｓ ｏ ｐ ｔ ｒＣ ｏ ｔａ ｅａ ｄＡ ｐ ａ ｉｎ ｉ
软件设计开发
计算机信息基础无纸化考试系统的设计与实现
李曙英 ，丁志云 （ 常州工学院计算机信息 工程 学院，江苏常州 ２３０ ） １０２ 摘要 ：计算机信 息基础是 高校 的通 识课 程 ，该课程的教 学和考核 涉及 到每个学生 ，本文 阐述 了该课程无纸化考 试 系统的设计与 实现方 法，考试 系统完整的 包含 了江苏省 高校 对该课 程的教学要求 ，有题库 管理 、考 务管理、通讯
引 言 系统安装在教师机服务器上 ， 当机房局域 网中的计算机启 计算 机信息基 础是各 高校非计 算机专业 的学生一 门必修 动上网时服务器 自动监测识别 ， 服务器在客户机上建立考生文 课。 课程涵盖 了计算机软硬件 、网络通信 、多媒体 、电子信息 、 档 ，发送 试题库和考试端服务程序 。 学生启动考试端服务程序 数据 库方面 的理论基本 知识 以及五 套实用办 公软件 的操 作使 并登陆 ， 登陆成功后服务程序 自动组卷打开试卷 ， 学生开始考 用， 课程考核也分理论知识考核和 操作能力考核两部分 ， 理论 试 。学生结束考试时 向教师机服务器发送考生文件包 ， 教师在 知识考核 一般采用传统试卷 考试 。传 统试卷考试要经过组卷 、 服 务器上阅卷评分和分析试卷 。 印刷 、统一 时间、确定考场和监考老师 、阅卷这 些过程 ，学校 三、考试系统的实现 需要投入较大 的人力物 力；若将 这部分考 核改为计算机考试 ， （ 一）试题库的设计 可 以减轻教师 的劳动强度 ，节约资源 ，提高工作效率 ，也使 计 试题库 存放试题 内容 、 试题答案 以及相关信息 ， 是整个考 算机 自动 阅卷成为可 能。 试 系统的基础 。 试题的 内容分布要合理 ， 试题库题 目的组织与 无纸化考试包括 自动组卷和 自动 阅卷， 自动组卷使得每个 编 写要 以课 程的知识点为依据 ， 同时试题库的设计与组卷算法 学生的试卷 内容各不相 同， 考核难度 人致相近，自动阅卷减少 联 系密切，不同的组卷方法对试题库结构要求不一 。 基于计算 人为失误 ，更为客观准确 ， 以提 高成绩的公平和公正性 。一 机信 息基础 考试本身的特点，既有理论和操作两部分 ， 可 理论考 些高校 已经有 了 自己的计算机基 础无 纸化考试 ， 这些考试 系统 试 只有 选择题和填空题 ， 分值相同， 组卷策略 复杂度相 对降低， 般有一定 的使用局 限性 ， 特别是在 自 阅卷方 面并不能实现 本 系统采用 改进的多重约束 目标求解法进行组卷 ， 动 先根据各个 完全 自动 阅卷 。 计算机信息基础无纸化考试 系统考 核基础理论 约 束 目标生成试 题备用索引 ，再从备用索引 中随机组织试题 ； 知识和操作能力 ， 基础理论知识有判 断题 、 择题 和填空题组 理 论题 的约束 目标有知识点、难度、题型 、 选 题量 。同时试题库 成 ，这部分的 自动 阅卷容 易实现 ；操 作能力考核的是 ｗ ｒ 、 ｏ ｄ 也 要有 一定的开放性 ， 适用教师添加 、修改和维护题库 ，使题 ｅｃｅ ｘ ｌ 、网页制作、ｐ ｔ 数据库方面 的应用 能力 ，而这部分 库题 目符合 教学的变化，题 目更丰富 ，并具有一定 的时效性 。 ｐ、 的 自动阅卷大都没有全部实现 。 试 题库有两大组成部分：理论试题和操作试题 。 理论试题 二 、考试系统 的总体架构设计 表包括试题 编号、试题类别 、试题类 型、题干 、章节、难度系 无纸化考试系统就是要实现考试 的全数字化 。 系统设计 数 、知识点、使用 次数 、命题教师、审核教师 、审核时间、备 本 － 包括从学生登 陆考试系统 ， 生成每机 一份 不相 同的试卷 ， 到 到 注 项； 作试 题表 包括题号、题干参数、 关数据参数、 度、 操 相 难 学生答题交卷 ，评阅试卷 ， 总成绩，考试情况分析等考试 全 使 用次数、命题教师、审核教师、审核时间 、备注项 。 汇 过程 ， 在系统 的使用上有教师用户和 学生用 户，教师负责试题 （ ）阅卷的设计与实现 二 库的建设更新 、学生信息管理 、 绩管理等：学生登录 系统参 成 在 本课 程的考试系统 中， 理论部分的 自动 阅卷较简单 ， 将 加考试并交卷 ，因此系统 的功 能分试题库管理 、试卷管理 、成 学生的答题结果与试题库 中的标准答案 比对就 能得 到成绩 ； 实 绩管理 、教师信 息管 理、学生信息管理 、登录管理 、考试 、阅 践操 作 题 的 自动 批 阅 功 能 却 是 最 重 要 和 最 困难 的环 节 。 卷、试卷分析功 能。 阅卷系统结构如 图 ２ 考试 系统一般 有单机版 、Ｃ （ Ｉ ｅ ｔ ｓＳ ｖｒ 方式 和 Ｃ ｉｎ ）／ （ｅ ｅ ） Ｂ（ｒ ｗ ｒ／ （ｅ ｅ ） Ｂ ｏ ｅ ） ｓ Ｓ ｖ ｒ 方式 ， 单机版用在无法联 网的情 况下； ／ ｃｓ 适用于局域 网，有较强 的信息 安全控制能 力；Ｂ Ｓ方式较多用 ／ 于互联 网， 网络安全及访 问速度 要求较高，考虑到学校的实 对 际情况 以及系统 的功能 、 实用性和考试 安全 性， 软件 设计采 本 用 ｃ ｓ架构 ，使用 Ｖ ／ Ｂ编程语 言，数据库采用 Ａ ｃ ｓ ２ ０ 。综 ｃｅｓ０３ 合这些考虑 ，系统 由三个层 次组成 ，总体 结构如图所示 。
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讲师
应用研究
常州兰光电子有限公司
闵立清
学号
姓名
性别
毕业论文（设计）题目
指导
教师
职称
课题性质
课题来源
备注
（论文评阅教师）
富骅
女
通用进销存系统研究
胡智喜
讲师
应用研究
实验室项目研究
王文琴
李珂
女
通用进销存系统研究
胡智喜
讲师
应用研究
实验室项目研究
王文琴
周越
女
常工院国家助学贷款管理系统
胡智喜
讲师
应用研究
科研项目
费贤举
吴亚东
男
药品库存管理系统
胡智喜
郑成增
教授
应用研究
常州用友
庄燕滨
陈真
男
用友软件存货管理二次开发
胡智喜
郑成增
教授
应用研究
常州用友
庄燕滨
杨长泉
男
网上图档流转
唐学忠
讲师
应用研究
武进供电局
费贤举
吕钢
男
交流电信号分析电路设计
唐学忠
讲师
应用研究
科研项目
王文琴
陈栋栋
女
基于C/S的学生考评系统
王文琴
讲师
应用研究
指导
教师
职称
课题性质
课题来源
备注
（论文评阅教师）
王晓丹
女
基于Web教学平台设计与实现－在线考试系统
费贤举
讲师
应用研究
院科研项目
朱迎庆
徐雯
女
基于Java的Web服务器设计与实现
费贤举
讲师
应用研究
实验室项目研究
朱迎庆
蒋荣春
男
网站内部搜索引擎实现
高波
讲师
应用研究
实验室项目研究
袁军
丁丽娜
女
网站内部搜索引擎实现
应用研究
常州东升自动化检测仪器厂
徐煜明
周凌霞
女
家用小程控交换机的研制
（用户接口线电路、铃流信号及多种信号音发生器）
宋依青
副教授
应用研究
常州东升自动化检测仪器厂
徐煜明
杨俊
男
数字万年历设计*
宋依青徐强
副教授
应用研究
实验室项目研究
徐煜明
学号
姓名
性别
毕业论文（设计）题目
指导
教师
职称
课题性质
课题来源
备注
（论文评阅教师）
家庭财务管理系统
王文琴庄燕滨
副教授
应用研究
上海CASIO
王文
芮玲
女
基于Web教学平台设计与实现
－学生、老师、课程信息维护
费贤举
讲师
应用研究
院科研项目
朱迎庆
胡勇
男
自学考试报名系统
费贤举王文
讲师
应用研究
常工院成教院
胡智喜
陈鹏
男
自学考试报名系统
费贤举王文
讲师
应用研究
常工院成教院
胡智喜
邹婉
女
机读卡阅卷分析系统
常州工学院计算机信息工程学院2004届本科生毕业论文（设计）选题汇总表
系：计算机科学与工程系年级专业：计算机科学与技术（软件方向）填表人：填表日期：
学号
姓名
性别
毕业论文（设计）题目
指导
教师
职称
性质课题
课题来源
备注
（论文评阅教师）
常亮
男
QA票管理系统
王文琴庄燕滨
副教授
应用研究
上海CASIO
王文
曹燕娟
女
常州工学院计算机信息工程学院2004届本科生毕业论文（设计）基本情况汇总表
项
目
专
业
学生
总数
课
题
数
课题类型
课题来源
指导教师
应用
研究
理论
研究
其他
科研项目
单位
教学研究
教授
副教授
讲师
助教
总数
计算机科学与技术（软件方向）
32
24
24
3
15
6
1
2
11
14
计算机科学与技术（网络方向）
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填表人：日期：教学院长签字：
指导
教师
职称
课题性质
课题来源
备注
（论文评阅教师）
李栋
男
企业网络规划与组建
王琳
讲师
应用研究
武进公安局
查志琴
王晓伟
男
企业网络规划与组建
王琳
讲师
应用研究
武进公安局
查志琴
方云
男
智能小区安防系统的建设
王琳
讲师
应用研究
常州数安公司
查志琴
谭时杰
男
常州工学院学报网站
查志琴
讲师
应用研究
常工院学报编辑部
唐土生
於鹏飞
男
通用显示屏
性别
毕业论文（设计）题目
指导
教师
职称
课题性质
课题来源
备注
（论文评阅教师）
周英
女
学生网上成绩查询系统
陈利民
讲师
应用研究
教务处
王文
易卫军
男
网上办公系统（Office OA）
陈利民
讲师
应用研究
福讯公司
殷凯
王强
男
网上办公系统（Office OA）－公文流转子系统
陈利民
讲师
应用研究
福讯公司
殷凯
朱艳平
女
网上办公系统（Office OA）－个人信息管理系统
王士君
女
数字万年历设计
宋依青徐强
副教授
应用研究
实验室项目研究
韩雁
董雷
女
简易电子词典设计
宋依青徐强
副教授
应用研究
常州东升自动化检测仪器厂
韩雁
方敏
男
基于SMS的无线远程控制器的开发设计
韩雁
讲师
应用研究
常州兰光电子有限公司
闵立清
徐玉
女
电信电源柜监控系统---信号集中及通讯
徐煜明
副教授
应用研究
常州太平电器公司
殷凯
高级工程师
应用研究
万达物资公司
高波
潘旭涛
男
网上下棋聊天系统
袁军
讲师
应用研究
实验室项目研究
王琳
陆校军
男
网上招聘求职系统
袁军
讲师
应用研究
实验室项目研究
王琳
姜苏
男
贩卖管理系统
朱迎庆
讲师
应用研究
日本卡西欧软件公司
陈利民
王琨
男
贩卖管理系统
朱迎庆
讲师
应用研究
日本卡西欧软件公司
陈利民
孙美俊
女
基于SMS的无线远程控制器的开发设计
陈利民
讲师
应用研究
福讯公司
殷凯
徐慈
女
教学评估系统
唐土生
讲师
应用研究
常工院教务处
陈利民
郁小惠
男
在线信息发布管理系统－基于UML的Web应用建模
殷凯
高级工程师
应用研究
万达物资公司
高波
李明杰
男
在线信息发布管理系统－IIS组件技术开发
殷凯
高级工程师
应用研究
万达物资公司
高波
陈冠平
男
在线信息发布管理系统－系统实现
唐学忠
樊倩
女
电信电源柜监控系统－信号采集与控制
徐煜明
副教授
应用研究
常州太平集中报警控制系统---信号发送与接收
徐煜明
副教授
应用研究
院科研项目
闵立清
王辉
女
集中报警控制系统---信号控制与管理
徐煜明
副教授
应用研究
院科研项目
闵立清
朱宏博
男
可编程控制器及其应用
闵立清
工程师
应用研究
武进柴油机厂
宋依青
副教授
应用研究
常州东升自动化检测仪器厂
韩雁
沈伟
男
通用显示屏
宋依青
副教授
应用研究
常州东升自动化检测仪器厂
韩雁
卜玉艳
女
家用小程控交换机的研制
（PCM编译码电路和CPU系统编程）
宋依青
副教授
应用研究
常州东升自动化检测仪器厂
徐煜明
杨娟
女
家用小程控交换机的研制
（DTMF接收和空分交换网络系统）
宋依青
副教授
费贤举王文
讲师
应用研究
常工院心理咨询中心
胡智喜
范旭
男
通用界面生成器
高波
讲师
应用研究
实验室项目研究
唐学忠
秦磊
男
通用界面生成器
高波
讲师
应用研究
实验室项目研究
唐学忠
李栩明
男
半结构化数据提取技术
高波
讲师
应用研究
实验室项目研究
唐土生
郭宇
男
基于Lucene的全文检索方案
高波
讲师
应用研究