常见近义词辨析列表
常见高考近义词辨析120例
常见高考近义成语辨析120例三个一组1．惨无人道：惨，残酷狠毒。
残暴得灭绝人性。
惨绝人寰：人寰，人世。
世上再没有比这更惨的。
形容惨到极点。
灭绝人性: ：完全丧失人所具有的理性。
形容极端残忍，象野兽一样。
2．趁火打劫：趁别人有危难时去捞好处。
亦作“趁火抢劫”。
浑水摸鱼：比喻乘混乱的机会攫取不正当利益。
顺手牵羊: 顺手把人家的羊牵走。
比喻趁势将敌手捉住或乘机利用别人。
现比喻乘机拿走别人的东西3．心满意足：心愿满足。
亦作“心满愿足”。
称心如意：完全合乎心意。
亦作“趁心如意”。
正中下怀: 正合自己的心意。
形容符合心意。
4．承前启后：承，承接。
启，开创，引出。
承接前人的，开创今后的。
多用于事业、学问方面。
亦作“承先启后”。
承上启下：承接上面的，引起下面的。
多用在写文章方面。
继往开来：继：继承；开：开辟。
继承前人的事业，开辟未来的道路。
5 外强中干：外表上好像很强大，实际上很空虚。
色厉内荏：外表强硬而内心怯懦。
外刚内柔：外表刚强而内在柔弱。
同“内柔外刚”。
6．胡思乱想：不切实际地瞎想。
亦作“胡思乱量”。
痴心妄想：入迷的心思，荒唐的想法。
形容一味幻想不切实际的事情。
游思妄想：犹言胡思乱想。
指没有根据，不切实际的瞎想。
7 重整旗鼓：比喻失败后积聚力量，重新行动。
亦作“重振旗鼓”。
卷土重来：卷土，人马奔跑时扬起尘土。
形容失败后组织力量，重新猛扑过来。
东山再起：指再度出任要职。
也比喻失势之后又重新得势。
8．呕心沥血：形容费尽心思。
褒义处心积虑：处心，存心。
积虑，积久考虑。
早已千方百计地谋算。
多含贬义。
挖空心思：比喻想尽一切办法。
9．深谋远虑：周密地计划，往长远里考虑。
深思熟虑：深入细致地考虑。
老谋深算：周密的筹划，深远的打算。
形容人办事精明老练。
10大张旗鼓：比喻声势和规模很大。
雷厉风行：厉，猛烈。
像打雷那样猛烈，像刮风那样迅速。
比喻政事法令的执行严厉迅速。
也比喻行事声势威猛,动作迅速。
大张声势：大造声势，扩大影响。
近义词辨析
1．把戏/伎俩把戏：花招。
伎俩：不正当的手段。
后者贬义性质更重。
他一眼就识破了这骗人的________。
2．颁布/公布颁布：着重指向下颁发。
公布：着重指向公众发布。
《未成年人保护法》已经________多年了，但对未成年人的权益维护还很不如人意。
3．爆发/暴发爆发：作忽然发作讲时，多指人为的大的抽象的现象或情况，如力量情绪事变等忽然发作或发生。
另外，还可特指火山爆发。
暴发：突然发财或得势，多含贬义，如暴发户；突然发作，多指自然具体的现象或事物突然发作，如洪水暴发。
近年来，成都、南京、西安、武汉等许多大城市相继________报业大战，令广大读者大受其益。
4．卑劣/卑鄙卑劣：卑鄙而恶劣，程度重。
卑鄙：言行恶劣，不道德。
台湾当局分裂祖国的________行径，必将受到历史的惩罚。
5．必需/必须必需：一定要有的，不可缺少的，相当于一个形容词，一般用于修饰名词，作定语。
必须：表示事理情理上的必要、一定要，或用于加强命令语气。
出发前个人要准备好生活________品。
6．辨证/辩证/辨正辨证：辨析考证。
辩证：形容看问题的眼光全面。
辨正：判断是非、正确错误。
经专家多方________，这块石料就是有名的青田石中的鸡血石。
7．不齿/不耻不齿：不愿意提到，表示鄙视。
不耻：不顾羞耻，不以为有失体面。
图书市场上部分作品从内容、写作手法到包装、宣传都极力媚俗，为文学界乃至许多读者所________。
8．裁决/裁定裁决：强调程序的最后一个环节。
裁定：斟酌决定其去取可否。
上周，学校的校务委员会对这个问题作了最终的________。
9．抽象/概括抽象：指从许多事物中，舍弃个别的、非本质的属性，抽出共同的、本质的属性。
概括：指把事物的共同特点归结在一起。
价值最初是在商品交换中________出来的一个经济学概念。
10．出席/列席出席：正式代表。
列席：非正式代表。
李先生________了这次大会，并做了精彩的发言。
11．锤炼/磨炼锤炼：比喻经过刻苦钻研使艺术精湛、纯熟。
50个常见近义词辨析
常见近义词辨析1．安定--安宁--安谧--安静--平静--清静安定：生活形势等平静正常，稳定。
生活安定。
安宁：秩序正常，没有骚扰。
边境安宁。
安谧：安宁，安静。
主要指环境气氛。
安静：没有声音，安稳平静。
平静：着重指平稳，没有不安与动荡。
常形容心情、表情、势态等。
清静：着重指不嘈杂、不杂乱。
2．安顿--安放--安置--安排安顿：安稳。
使人或事物有着落，着重指安排妥当，使有确实的着落。
安放：使物件处于一定的位置，是具体的动作。
安置：使人或事物有着落。
着重指使工作、生活等有适当的位置。
多是处理人事工作的活动。
安排：着重于分清先后、主次、轻重缓急、有条有理地处理人和事。
多指工作上的处理活动。
3．懊悔--懊恼--懊丧都是形容词，因未满足心愿而悔恨、烦恼。
懊悔：着重指后悔，是心里恨自己不该做错了事或说错了话。
懊恼：着重指烦恼，心里不痛快，是对别人或自己的言行感到烦恼。
懊丧：形容因做事或环境不利而失意，情绪低落，精神不振。
懊丧：着重指因烦恼而丧气，心中郁闷。
4．沮丧--颓丧沮丧：沮，气色败坏。
着重指受挫折后灰心失望。
颓丧：颓，委靡不振。
着重指情绪低落，意志消沉。
5．傲慢--高傲--骄傲都是形容词，都有自高自大或自豪自尊之意。
傲慢：着重指态度上轻慢，目中无人。
也可用于褒义，表示自尊而不可侮。
高傲：贬义着重指思想情绪上把自己看得过高。
用于褒义时表示自豪而又高尚。
骄傲：泛指满足已有的成绩，自以为了不起。
用于褒义时多表示自豪。
也可以作名词。
如：李白、杜甫和他们的诗，是中华民族的骄傲。
6．把持--操纵--控制都有按自己的意图掌握住、支配。
把持：是贬义词，指公开独占权位。
对象常是政权、权力、职位以及地区、单位等。
操纵：中性词。
指掌管、使用机器等。
引申指用不正当手段暗中支配、控制人或社会性的较重大的事物。
控制：中性词。
只指不让任意活动或超出范围。
对象常是速度、数字、交通、生产以及思想、感情等。
7．把握--掌握都是动词。
用自己能力，把某种事物抓住、控制住。
汉语近义词辨析大全
汉语近义词辨析大全[编辑、编撰、编纂] “编辑”主要指对资料或现成的作品进行整理加工。
“编撰”指编纂、编写。
“编纂”指编写（多指资料、篇幅较大的著作）[变幻与变换] 二者都是动词，都有变化之义。
“变幻”指不规则的改变，多指抽象事物，如“世界上的政治风云变幻莫测”；“变换”指事物的一定形式或内容换成另一种，多指具体事物，如“变换一下位置”。
[变换与更换]意思相似，与词语搭配时有不同。
“更换零件”、“更换领导人”、“变换手法”、“变换姿势”，不能互换。
[背弃与背离] 1.程度“背弃”较重，“背离”较轻。
2. “背弃”是自觉行动；“背离”可以是自觉行动，也可以是不自觉行动。
[崩溃与瓦解] 1. “崩溃”着重在破坏程度很深，“瓦解”重在分裂程度很深，因此，“崩溃”词义较“瓦解”重。
2. “崩溃”常用于国家，政治，经济，军事及思想体系等，“瓦解”常用于组织等。
3. “崩溃”不能带宾语，瓦解可以，如“瓦解敌人”。
[必须、必需] 都含有“必要”的意思。
“必须”是副词，有强调语气作用，多作状语。
（1）表示一定要，强调事实或情理上的必要性。
后面带动词或带形容词，有时还可以用在分句前面（2）加强命令语气（3）“必须“的否定形式是“无须、不须、不必”。
“必需”是动词，表示一定得有不可缺少的，作定语或作谓语。
凡是“不可不”的行为就用“必须”。
[蔑视、鄙视、藐视] 都有“轻视，小看”之意，但程度一个比一个深。
（“轻视”不重视，不认真对待）[逼迫与强迫] “逼迫”程度比“强迫”深。
“强迫命令”“强迫劳动”。
“强迫降落”不能与“逼迫”互换。
[究竟、毕竟] 都含有到底的意思。
“究竟”表示追根到底，用于疑问句，语气不肯定。
“究竟”可兼作名词，表示原因和结果。
“毕竟”表示追根到底所得的结论，有加强语气的作用。
在表示肯定语气时，“毕竟”和“究竟”可以通用。
同“究竟”“毕竟”词义相近的词有“到底”“终归”“终究”。
[庇护与袒护] “庇护”有意识、目的的掩护；“袒护”是由于偏爱或出于私心而无原则的加以偏袒保护。
常见近义词辨析列表
常见近义词辨析列表常见近义词辨析列表A01.爱护、爱戴：适用对象不同，前者上（长）辈对下（幼）辈，后者下（幼）辈对上（长）辈。
02.安详、慈祥、祥和：“安详”指神态平静、从容稳重。
“祥”指吉利，如“祥云、祥瑞、发祥”。
“慈祥”形容老年人的态度神色和蔼安详。
“祥和”指气氛而言。
03.安静、宁静：都指没有声音，没有吵闹和喧哗。
“安静”重在稳定，有使安稳平静下来的意思，它有一个由喧闹到安静下来的过程。
而“宁静”重在平和，一般多指环境或心情平和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。
“宁静”是高于“安静”的一种情境，除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁，是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。
而“安静”多指环境没有声音或吵闹。
“安静”的使用范围要比“宁静”大一些。
04.安置、安排：前者指使人或事物有着落，安放。
后者指有条理，有先后的处理。
B01.必须、必需：都含有“必要”的意思。
“必须”是副词，有强调语气的作用，多作状语。
⑴表示一定要，强调事实或情理上的必要性。
后面带动词或带形容词，有时还可以用在分句前面;⑵加强命令语气;⑶“必须”的否定形式是“无须、不须、不必”。
“必需”是动词，表示一定得有、不可缺少的，作定语或作谓语。
凡是“不可不”的行为就用“必须”。
02.暴发、爆发：都是动词，都含有“突然发作”的意思，但前者强调突然性，后者强调爆炸性，“爆发”的使用范围比“暴发”大。
暴发：⑴指突然发财或得势，多含有贬义;⑵指突然发作，多用于山洪、大水或疾病等具体事物。
爆发：⑴指因爆炸而迅猛发生，多用于具体事物;⑵指像爆炸那样突然地发生，多用于抽象事物，如革命、起义、运动等重大事变，再如力量、情绪等等。
03.辩驳、辩论、辩（辩）白、辩解：“辩驳”指提出理由或根据来否定对方的意见;“辩论”指彼此用一定的理由来说明自己的见解，揭露对方的矛盾，以便达成共识;“辩白”指说明事实真相，用来消除误会或受到的指责;“辩解”指对受人指责的某种见解或行为加以解释。
中考语文常见近义词辨析49个
中考语文常见近义词辨析(第三组)49个(总14页)页内文档均可自由编辑，此页仅为封面中考语文常见近义词辨析81. 成绩、成就【同】都是并列式的合成词，都有“学习工作中得到的令人高兴的收获”的意思，在句子中主要充当主语、宾语等成分，通用于口语和书面语。
【异】“成绩”多指“一般工作、学习的结果”，语意较轻，属中性词，使用范围较广，不论个人集体、大小好坏都可以使用。
“成就”指“具有创造性、具有社会意义的重大而卓越的成果”，语意比“成绩”重，属褒义词，但使用范围较“成绩”窄，一般用于集体事业，个人对国家或人类有重大贡献也可使用。
另外，“成就”还可作动词，是“完成（多指事业）”之意，主要充当句子的谓语成分。
而“成绩”无此用法。
如：这也怕那也怕是成就不了事业的。
82. 鼓励、鼓舞【同】都是动词，都有“激发人的情绪，使之努力上进”的意思，都是褒义词，在句子中主要充当谓语成分，通用于口语和书面语。
【异】“鼓励”：为并列式的合成词，是“激发、勉励”之意，其方式可以是精神上的，即思想、语言上的激励，也可以是物质上的奖励；适用的对象一般是具体的人或组织，可用于别人对自己，也可用于自己对别人、自己对自己；“鼓励”所带的宾语一般是人或事。
“鼓舞”：是补充式的合成词，有“振作起来，增强信心或勇气”的意思，其方式，仅表现为精神上的激励；适用的对象除具体的人或组织外，还有事件、精神、言行、品德、目标等，主要用于别人对自己；“鼓舞”所带的宾语除了人或事外，还可以是“斗志”“士气”“人心”“决心”等抽象名词。
另外，“鼓舞”可用作形容词，意思是“兴奋、振作”。
如：人们为这大好年景所鼓舞着，谈话中也充满了愉快欢乐的笑声。
83. 技巧、技术【同】都是名词，都“从事某种活动的专门的、有效的经验、方法和能力”的意思，都是褒义词，在句子中主要充当主语、宾语、定语等成分，通用于口语和书面语。
常见的近义词有“技能”、“技艺”、“技法”等。
【异】“技巧”：为陈述式的合成词，着重指“表现在艺术、工艺、体育等方面巧妙的技能”。
40个中学生常考“近义词辨析”，收藏起来慢慢看！
40个中学生常考“近义词辨析”，收藏起来慢慢看！中考语文常见近义词辨析1. 履行、执行【同】都是动词，都有按规定去做的意思。
【异】“履行”侧重指按事先约定的或规定的去实行，表示“实践（自己答应做的或应该的做的事）”的意思，适用范围较小，搭配对象较少，对象常是带约束性的事物，或双方或多方约定的，如条约、契约、协定、协议、合同、诺言、义务等，通用于书面语和口语，而较多用于书面语。
“执行”侧重指按规定去实行，带有强制性，表示“实施；实行（政策、法律、计划、命令、判决中规定的事项）”的意思，适用范围较大，适用对象萧广，常是上级规定必须做的事情，如命令、任务、法令、判决、纲领、政策、路线、方针、计划、决议、原则、纪律等，通用于书面语和口语。
2. 嘲笑、讥笑、讪笑【同】都是动词，都是并列式的合成词，都有“因看不起而取笑别人”的意思，都含贬义。
近义词有“嘲讽”“嗤笑”“讥讽”“讥刺”等。
【异】“嘲笑”意思是“用言辞笑话对方”，有“戏弄”的意味，侧重于“对对方言行的否定”，语意较轻，适用范围广，既可用于别人，也可用于自己。
常用于口语，也可用于书面语。
“讥笑”有“讥讽和嘲笑”之意，侧重于“讽刺、挖苦”，在感情色彩上更带有轻蔑意味，语意比“嘲笑”更为尖刻，适用范围比“嘲笑”窄些，它只能用于对方，常见于书面语，也可用于口语。
“讪笑”就是“讥笑”之意，侧重于“戏弄”，适用范围比“嘲笑”“讥笑”窄，仅用于书面语。
3. 美丽、漂亮【同】都是形容词，都是并列式的合成词，都表示“人或物好看，令人赏心悦目”的意思，都是褒义词，多用于口语，也可用于书面语。
近义词有“好看”“俊俏”“潇洒”“秀丽”“美观”等。
【异】“美丽”着重指“使人看了产生快感的；好看”之意，修辞的对象常常是女性、风光、景物等。
“漂亮”着重指“好看、美观；出色”的意思，修辞的对象男女均可，还可用于动物、服饰、用具、建筑物等。
另外，“美丽”有“美好、高尚”的意思，而“漂亮”没有；“漂亮”有“表面好看但不能兑现的东西”之意，而“美丽”没有。
常见近义词辨析
学历：意为学习的经历，指曾在那些学校毕业或肄业，如：本科学历
学力：指在学问上达到的程度，如：同等学力
一起：一地发生或合到一地，如：我们的思潮同春潮一起翻滚
一齐：同时各自发出，如：遍地的春花同心花一齐开放
一时：一个时期，包含现在的时间
一度：一阵，强调曾经有过的时间
制定：定出法律、规程和政策等，通常用于较庄重、重大的事物
权利：公民或法人依法行使的权力和享受的利益，与“义务”相对
权力：政治上的强制力量；职责范围内的支配力量
忍受：侧重于强调心理上的承受
忍耐：侧重于感情或情绪上的克制
散落：形容分散，不集中，或因分散而失落或流落
散失：指分散遗失
沙子：大自然形成的
砂子：人工制造的
尚且：连词，提示程度更甚的事例作为衬托，下文常用“何况”等呼应，表示进一层的意思
降服：投降屈服（特指人），多用于被动句
降伏：制伏，使驯服，多用于主动句
泄露：不应该让人知道的事情让人知道了
泄漏：（液体、气体）漏出；同“泄露”
协调：形容词动词两种词性，侧重有条不紊、步调一致
谐调：形容词，侧重比例匀称，常用于声音、颜色、气氛等
心里：胸口内部，如：心里发闷；思想里，头脑里，如：说心里话
内涵：一个概念所反映的事物的本质属性的总和，与“外延”相对；内在的涵养
内含：其中包含
年轻：年纪不大（多指十几岁至二十几岁），如：年轻人，年轻的学科；年纪比相比较的对象小，如：我比他年轻
年青：处在青少年时期，如：你正年青，应把精力用到学习上去
启示：启发的意思
启事：刊登或张贴出来的某种声明，如：征婚启事
截至：一般后面要带宾语，如我们可以说“截至8月1日”，但不能说“到8月1日截至”
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常见近义词辨析列表A01.爱护、爱戴：适用对象不同，前者上（长）辈对下（幼）辈，后者下（幼）辈对上（长）辈。
02.安详、慈祥、祥和：“安详”指神态平静、从容稳重。
“祥”指吉利，如“祥云、祥瑞、发祥”。
“慈祥”形容老年人的态度神色和蔼安详。
“祥和”指气氛而言。
03.安静、宁静：都指没有声音，没有吵闹和喧哗。
“安静”重在稳定，有使安稳平静下来的意思，它有一个由喧闹到安静下来的过程。
而“宁静”重在平和，一般多指环境或心情平和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。
“宁静”是高于“安静”的一种情境，除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁，是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。
而“安静”多指环境没有声音或吵闹。
“安静”的使用围要比“宁静”大一些。
04.安置、安排：前者指使人或事物有着落，安放。
后者指有条理，有先后的处理。
B01.必须、必需：都含有“必要”的意思。
“必须”是副词，有强调语气的作用，多作状语。
⑴表示一定要，强调事实或情理上的必要性。
后面带动词或带形容词，有时还可以用在分句前面;⑵加强命令语气;⑶“必须”的否定形式是“无须、不须、不必”。
“必需”是动词，表示一定得有、不可缺少的，作定语或作谓语。
凡是“不可不”的行为就用“必须”。
02.暴发、爆发：都是动词，都含有“突然发作”的意思，但前者强调突然性，后者强调爆炸性，“爆发”的使用围比“暴发”大。
暴发：⑴指突然发财或得势，多含有贬义;⑵指突然发作，多用于山洪、大水或疾病等具体事物。
爆发：⑴指因爆炸而迅猛发生，多用于具体事物;⑵指像爆炸那样突然地发生，多用于抽象事物，如革命、起义、运动等重大事变，再如力量、情绪等等。
03.辩驳、辩论、辩（辩）白、辩解：“辩驳”指提出理由或根据来否定对方的意见;“辩论”指彼此用一定的理由来说明自己的见解，揭露对方的矛盾，以便达成共识;“辩白”指说明事实真相，用来消除误会或受到的指责;“辩解”指对受人指责的某种见解或行为加以解释。
04.辨别、辨认、辨析：“辨别”指根据不同事物的特点，在认识上加以区别;“辨认”指根据特点辨别，做出判断，以便找出或认定某一对象;“辨析”指辨别分析。
05.表示、显示、显露：“表示”：⑴事物本身或凭借其他事物显露出某种意义;⑵用言语行为显出某种思想、感情、态度等。
“显示”明显地表现。
“显露”原来看不见的变成看见的。
06.边疆、边境：前者指靠近国界的领土，围较大。
后者指靠近边界的地方，围较小。
（边界：地区与地区的界线，多指国界。
）07.不详、不祥：前者指⑴不详细、不清楚;⑵不细说。
后者不吉利。
08.不止、不只：前者是副词，不停止或超出某个数目或围，句中一般带有表数量的词。
后者用于表递进关系的关联词，相当于“不但，不仅”。
09.报复、抱负：前者指对别人反击。
后者指远大的志向。
10.不齿、不耻：前者指不愿提到。
后者指不以之为耻。
11.不肖、不孝：前者指品行不好（多指子弟）。
后者指对父母不敬。
12.编辑、编撰、编纂：“编辑”主要指对资料或现成的作品进行整理加工。
“编撰”指编纂、编写。
“编纂”指编写（多指资料、篇幅较大著作）。
13.变换、变幻：前者指事物的一种形式和容转换成另一种。
后者指不规则的改变（多指抽象、概括性事物）。
14.把戏、伎俩：前者指花招、蒙蔽人的手法。
后者指不正当的手段（贬义重）15.颁布、公布：前者指公布（法令条例、大的正规性文件）。
后者指（法令、文告、团体的通知）公开发布。
16.抱怨、报怨：前者指自己不满情绪很大;后者指向别人报仇。
17.摈弃、摒弃：二者都是动词，都含有“排除”的意思，多用于书面语。
“摈充”表示抛弃，多用于人和具体事物。
“摒弃”表示舍弃、除去，多用于较抽象的事物，较少用于人或具体事物。
C01.沉重、繁重：都有分量重的意思，但“沉重”指精神或思想负担重，而“繁重”则指工作、任务的数量重。
02.斥责、叱责：都含“用严厉的语言指责别人的错误或罪行”的意思。
03.呈现、浮现：都是表示动作的词，指具体的事物在眼前显现出来。
“呈现”较清楚，持续的时间长，多是直接看到的（不是想象的）;“呈现”多在事物本身，有时在人的眼前;对象多是现实的事物，如颜色、景色、神情、气氛等。
“浮现”往往是影影绰绰的，持续的时间较短，多是想象的，有时是直接看到的;多在脑中、眼前、脸上等，对象多是人的形象、印象、往事、表情等。
有时可换用，如“脸上呈现（浮现）出喜悦的神情”。
04.嘲笑、讥笑：都含有“看不起人，取笑人”的意思，只是语意轻重程度不同。
“嘲笑”是一般的取笑，语意比较轻;“讥笑”指带有讽刺、挖苦意味的取笑，语意较重。
05.查看、察看：前者指检查、观察事物存在的情况，后者指为了解情况而细看。
06.处罚、惩罚：前者词义轻，后者词义重。
07.沉思、深思、寻思、神思：“沉思”重在思考得全神贯注;“深思”重在思考得深入;“寻思”重在思考的反复;“神思”指精神、心绪。
08.才能、才华：前者侧重于做事的能力，后者侧重于在文学艺术方面显露出来的智慧和特长。
09.篡改、窜改：前者指用作伪的手段对历史、理论、政策等故意改动或曲解;后者是一般意义上的改动。
10.处世、处事：前者泛指在社会上的活动、人际交往，后者指处理事务。
11.查核、察核：前者指检查核对（帐目），后者指对某事物特性加以利用。
12.查访、察访：前者指调查打听案情，后者指通过观察访问去进行调查，多公开进行。
13.草率、轻率：前者指（做事）不认真，敷衍行事;后者指（说话做事）随随便便，不经过慎重考虑。
14.常（成）规、规：前者指久已通告的规则（不带贬义）;后者指不实用的旧规章。
15.筹划、筹备：前者指想办法，定计划，筹措（钱粮）;后者指为进行工作，举办活动或成立机构等事先准备。
16.设、摆设：前者（动词），指列摆设或摆设的物品;后者（名词），⑴指供欣赏的艺术品;⑵徒有其表面而毫无用处的东西。
17.传诵、传颂：前者多用于美名;后者多用于事迹。
18.查阅、查验：前者指（把书刊、文件等）找出来阅读有关的部分;后者指检查是否真实。
D01.哆嗦、颤抖：前者多用于口语，后者多用于书面语。
02.惦记、思念：前者指（对人或事）心里在老想着，放心不下，多用于口语;后者指对景仰的人、离别的人或环境不能忘怀，希望见到，多用于书面语。
03.陡峭、、峻峭：前者侧重于山的坡度大而陡直;后者侧重于山势的高而险。
04.电讯、电信：前者指用或电报传播的消息;后者指用或电报传播消息的通讯方法。
05.独立、独力：前者批不依靠别人;后者指靠自己的力量完成某项任务。
06.典雅、高雅：前者指优美而不粗俗;后者使高尚而不粗俗。
07.抵制、抵御：前者指阻止有害的事物，使不能侵入或发和作用;后者指抵挡、抵抗。
08.对于、关于：都是介词，前者指引进对象或事物的关系者。
后者指⑴引进某种行为的关系者，组成介宾作状语;⑵引进某种事物的关系者，组成介宾作定语，后面要加“的”。
注意：表关涉，用“关于”不用“对于”，指出对象，用“对于”不用“关于”，兼有两种情况时可以互用;“关于”有提示性质，用“关于”组成的介宾，可以单独作标题，用“对于”组成的介宾，只有跟名词组成偏正短语才能作标题，如对于政策的认识。
09.度过、渡过：“渡”的本义是“横过水面”，如“渡河、渡江”，也可引申为“由此到彼”，如“渡过难关、过渡时期”等。
而“度”的其中一个义项虽也是“由此到彼”、“过”的意思，但专指时间，如度日、欢度春节、度假、虚度光阴等。
不过，在文言文中，“度”也有时通“渡”;而“渡”却不能通“度”，二者是混淆不得的。
E01.而后、尔后：都是连词，常用于书面语言。
而后：以后，然后，表示在某事之后。
尔后：从此以后，此后。
“尔”有指代义，相当于“这”、“此”。
02.恩惠、恩赐：前者是名词，给予或受到的好处；后者是动词，泛指因怜悯而施舍。
03.偶然、偶尔：前者指不一定要发生而发生（相对于必然）；后者指间或，有时候（副词，相对于经常）。
F01.幅、副：都作量词，“幅”是巾旁，跟巾帛、呢绒等有关，因此用来形容布匹、面料的宽度，如幅面、单幅、宽幅。
有时泛指宽度，如：幅度、幅员。
“幅”用作量词时，一般修饰布料、丝织品，也用来表示图画、布匹等。
“副”的意思是居第二位，属辅助性的，如副业、副官、副产品。
当它作量词时，表示成套的东西，如：一副对联、全副武装；有时也用于表示面部表情，如：一副笑脸。
02.发奋、发愤：“奋”本义指鸟振翅飞翔，后来引申为振作、鼓动。
“愤”指因为不满意而感情激动。
“发奋”指振作起来，如发奋努力、发奋有为等。
发愤指决心努力，如发愤忘食，发愤图强等。
“发奋”强调精神振作；“发愤”突出精神受到刺激而产生向上的动力。
“发奋”使用的围要比“发愤”大，“发奋”可以指个人，也可以指群体或国家，而“发愤”一般指个人。
功能上，“发奋”可以说“奋发”，而“发愤”则不能说“愤发”。
03.抚养、扶养：都有“供养”之意。
前者包含“教养、爱护”之意，多用于长辈对晚辈。
后者多用于晚辈对长辈、平辈之彰或对残疾人；或用于法律关系（父子、夫妻等）。
04.发现、发明：前者指有关的法律制度；后者表示根据法律来治理国家。
05.法制、法治：前者指有关的法律制度；后者表示根据法律来治理国家。
06.复员、复原：前者指军人退出现役而转入地方。
后者指病后恢复健康或事物遭破坏后恢复到原来到状况。
07.风气、风俗、风尚：“风气”指社会上或某个集体流行的爱好和习惯；“风俗”指社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和，围较大；“风尚”指在一定时期中社会上流行的风气和习惯。
08.妨害、妨碍：前者指有害于事物发展（程度重）；后者指使事物不能顺利进行。
09.肤浅、浮浅：前者学识浅，理解不深；后者指浅薄。
10.反映、反应：“反映”指把情况告诉、传达到有关部门（多用于对上级）；“反应”指由外来刺激引起的某种活动或回应。
11.富裕、富余：前者指财物充足；后者指足够而有剩余。
12.赋予、付与：前者指（上对下）交给，是特殊用法；后者指拿出、交给，是一般用法。
13.废除、废黜、解除：“废除”指取消、废止（法令、制度、条约等）；“废黜”指罢免、革除（官职），现多指废除特权；“解除”指去掉、破除（警报、顾虑、武装、职务等）。
14.凡响、反响：“凡响”指平凡的音乐；“反响”指事物所引起的回响，反应。
15.负心、腹心：前者指背弃情谊（多指转移爱情）；后者指⑴比喻要害或中心部分；⑵比喻极亲近的人；⑶比喻诚意。
16.抚育、哺育、抚恤：“抚育”指照料、教育儿童或照管动植物；“哺育”指喂养，比喻培育；“抚恤”指（国家或组织）对因公受伤、牺牲或残废人员的家属进行安慰并给以物质帮助。
17.分辨、分辩：“分辩”是指把两个以上的人或事物区分开，有分析辨别的意思。
而“分辩”指为消除所受的指责而进行解释、说明，与“辩解”意思相同。