孟德尔遗传定律杂合子连续自交

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1孟德尔遗传定律

1孟德尔遗传定律

显性性状
①显性②隐性
本间的性状
F2 表 现 型 ③亲本2 3:1 1:2:1
状同时表现
①亲本1②中间 ①亲本1②共显 ③亲本2 1:2:1
共显性 具有相对性状的两个亲本杂交,F1同时表 现出双亲性状的现象.如:AB血型 人类ABO系统血型表
血型 A B AB O 基因型 IAIA,IAi IBIB,IBi IAIB ii 红细胞上的 抗原 A B AB 无 显隐性关系 IA对i为完全显性 IB对i为完全显性 IA与IB为共显性 隐性
高茎
F1:
配子:
Dd d dd
矮茎
遗传 图谱
F2:
DD
高茎
Dd
高茎
1

2

1
将F1与矮茎杂交,预期后代中高茎与矮 茎比例为1:1
测交: D Dd d × dd d

配子:
测交后代:
Dd
高茎
dd
矮茎
1
:
1
F1与隐性纯合子杂交, 做 后代中高茎30株,矮 茎34株,比例接近1: 1
基因的分离定律(孟德尔第一定律) 在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成 对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传 因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同 的配子中,随配子遗传给后代。 基因分离定律适用范围:
DD dd
纯合子与杂合子在性状遗传上的区别:
纯合子能稳定遗传,它的自交后代不会再发生性状分离; 杂合子不能稳定遗传,它的自交后代还会发生性状分离。
纯合子特点 :
①只产生一种配子
②自交后代不发生性状分离 ③无等位基因
表现型和基因型
• 基因型是决定表现型的主要因素

孟德尔杂交定律

孟德尔杂交定律

孟德尔杂交定律
孟德尔杂交定律是指奥地利的植物学家格里戈尔·孟德尔在19世纪中叶通过对豌豆植物进行一系列的实验研究,总结出的一套遗传规律。

这些规律描述了遗传特征在后代中的传递方式。

孟德尔的杂交定律包括三个主要原则:分离定律、自由组合定律和统一性定律。

首先,分离定律指出,个体的遗传特征由两个互相独立的因子决定,每个因子都来自于父母的一方,并且在繁殖过程中是分离的。

这意味着,一个个体的两个基因副本在生殖过程中会分开传递给后代,后代只会继承其中一个基因。

其次,自由组合定律说明了不同的遗传特征之间是独立组合的。

这意味着在遗传过程中,各个特征的遗传因子是独立组合的,一个特征的表现并不会影响其他特征的表现。

这个原则也被称为基因的自由组合。

最后,统一性定律阐述了遗传特征在后代中的表现是由两个互相作用的因子决定的。

这两个因子分别来自于父母的一方,会在后代中重新组合。

如果这两个因子是相同的,则遗传特征会表现为纯合,如果两个因子不同,则遗传特征会表现为杂合。

孟德尔的杂交定律为遗传学的发展奠定了基础,对后世的遗传研究产生了重要影
响。

它帮助我们理解了遗传特征的传递方式,并且为后来的基因学和进化生物学提供了重要的理论指导。

专题4 遗传规律和伴性遗传 微专题1 孟德尔遗传定律及应用

专题4 遗传规律和伴性遗传 微专题1 孟德尔遗传定律及应用

专题4 遗传规律和伴性遗传微专题1 孟德尔遗传定律及应用1.性状显隐性的判断方法(1)根据子代性状判断(2)根据子代性状分离比判断测交不能用于判断性状的显隐性关系,测交实验是在已知显隐性的基础上进行的验证性实验。

(3)根据遗传系谱图判断2.纯合子与杂合子的判断方法豌豆在自然状态下自交,而玉米在自然状态下进行自由交配。

3.两对等位基因的遗传分析(1)两对基因位于两对同源染色体上(据子代推亲代)→拆分法(以A、a和B、b两对基因为例)①9∶3∶3∶1⇒(3∶1)×(3∶1)⇒(Aa×Aa)(Bb×Bb);②1∶1∶1∶1⇒(1∶1)×(1∶1)⇒(Aa×aa)(Bb×bb);③3∶3∶1∶1⇒(3∶1)×(1∶1)⇒(Aa×Aa)(Bb×bb)或(Bb×Bb)(Aa×aa);(2)基因完全连锁遗传现象(以A、a和B、b两对基因为例)AaBb×aabb时,若后代不同表型数量比出现“多∶多∶少∶少”则为连锁互换,其中,“少∶少”为重组类型;若后代不同表型数量比为1∶1,则为完全连锁。

经典考题重现孟德尔用豌豆进行杂交实验成功地揭示了遗传的两条基本规律。

下列关于孟德尔遗传定律及其应用的说法正确的有①②。

①豌豆连续自交,杂合子比例逐渐减小。

(2022·浙江卷,10D)②孟德尔的豌豆杂交实验和摩尔根的果蝇杂交实验,均采用测交实验来验证假说。

(2021·海南卷,4D)③红花植株与白花植株杂交,F1为红花,F2中红花∶白花=3∶1能证明“核糖核酸是遗传物质”。

(2019·海南卷,21D)④豌豆杂交实验完成人工授粉后仍需套上纸袋以防自花受粉。

(2018·浙江卷11月,15B改编)高考重点训练考向1围绕分离定律的应用,考查理解能力1.(2022·山东卷,6)野生型拟南芥的叶片是光滑形边缘,研究影响其叶片形状的基因时,发现了6个不同的隐性突变,每个隐性突变只涉及1个基因。

专题一 孟德尔遗传规律、题型及解题方法

专题一  孟德尔遗传规律、题型及解题方法

高中生物必修二遗传与进化专题一孟德尔遗传规律、题型及解题方法(在完全显性、独立遗传、性状由单基因控制的前提下)一、规律方法1.杂合子(Aa)自交后代会发生性状分离,其基因型分离比为:1AA:2Aa:1aa(或AA:Aa:aa),表现型分离比为:3显性:1隐性(或显性:隐性)。

2.纯合子(AA或aa)自交后代不会发生性状分离,即稳定遗传。

3.杂合子(Aa)与隐性纯合子(aa)测交后代有两种表现,其基因型分离比为:1Aa:1aa(或Aa:aa),表现型分离比为:1显性:1隐性(或显性:隐性)。

4.纯合子(AA或aa)与隐性纯合子(aa)测交后代只有一种表现,即显性表现(Aa)或隐性表现(aa)。

5.通过测交可以推测被测个体的基因型及其产生的配子的比例。

6.杂合子(Aa)连续自交,可提高后代纯合子的比例。

杂合子(Aa)连续自交n次后,后代中杂合子(Aa)的概率为()n,纯合子(AA和aa)的概率为1-()n。

二、概率知识1.概率:指某一事件(A事件)发生的可能性的大小,通常用百分数或分数表示,符号为P(A)。

2.互斥事件:指事件A和事件B不能同时出现。

加法定理:P(A或B)=P(A)+P (B),即出现事件A或事件B的概率等于它们各自概率之和。

3.独立事件:指A事件的出现,并不影响B事件的出现。

乘法定理:P(AB)=P(A)×P(B),即A事件和B事件共同出现的概率等于它们各自出现的概率之积。

三、相对性状中显隐性的判断方法1.具有不同(相对)性状的亲本杂交,若后代只表现一种性状,则表现出来的性状是显性性状,未表现出来的性状是隐性性状。

公式记忆:高茎×矮茎→高茎(显性)。

2.具有相同性状的亲本杂交,若后代表现出新性状,则该新性状是隐性性状。

公式记忆:高茎×高茎→矮茎(隐性)。

3.具有相同性状的亲本杂交,若后代出现3:1的性状分离比,则分离比为3的性状是显性性状,分离比为1的性状是隐性性状。

(完整版)孟德尔的豌豆杂交实验知识点总结(教师版)

(完整版)孟德尔的豌豆杂交实验知识点总结(教师版)

孟德尔的豌豆杂交实验知识点总结知识点1:几组基本概念(要求:在理解的基础上要熟记)1、交配类杂交:基因型不同的个体交配,如DD×dd等;×(显隐性判定)自交:基因型相同的个体交配,如DD×DD、Dd×Dd等;○×(显隐性判定、鉴别纯合子和杂合子、获得植物纯种)(何时用○×符号需给学生讲清)测交:杂种一代×隐性纯合子,如Dd×dd(验证杂(纯)合子、测定基因型)P:亲本、♀:母本、♂:父本、 F1:子一代、F2:子二代2、性状类(1)性状:生物体所表现出的形态特征和生理生化特性的总称。

(2)相对性状:同种生物同一性状的不同表现类型。

(3)显性性状和隐性性状(4)性状分离:在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象,在遗传学上叫做性状分离。

3、基因类(1)相同基因:同源染色体相同位置上控制同一性状的基因。

在纯合子中由两个相同基因组成,控制同一性状的基因,如图中A和A就是相同基因。

(2)等位基因:生物杂合子中在一对同源染色体的相同位置上,控制着相对性状的基因。

如图中B和b、C和c、D和d 就是等位基因。

(3)非等位基因:非等位基因有两种,即一种是位于非同源染色体上的基因,符合自由组合定律,如图中的A和D;还有一种是位于同源染色体上的非等位基因,如图中的A和b。

(4)复等位基因:若同源染色体上同一位置上的等位基因的数目在两个以上,称为复等位基因。

如控制人类ABO血型的I A、I B、i三个基因,ABO血型是由这三个复等位基因决定的。

因为I A对i是显性,I B对i是显性,I A和I B是共显性,所以基因型与表现型的关系只能是:I A I A,I A i—A型血;I B I B,I B i—B 型血;ii—O型血;I A I B—AB型血。

4、个体类(1)基因型与表现型①基因型:与表现型有关的基因组成;表现型:生物个体表现出来的性状。

第2讲 孟德尔遗传定律

第2讲 孟德尔遗传定律

【典例训练1】(2012·中山模拟)某种群中,AA的个体占25%, Aa的个体占50%,aa的个体占25%。若种群中aa的个体无繁殖能 力,则该种群的雌雄个体自由交配产生的子代中AA∶Aa∶aa的
比值和分别自交产生的子代中AA∶Aa∶aa的比值分别是(
A.5∶2∶3 ;1∶2∶0 B.4∶4∶1 ;1∶2∶0


30
13
0
14
__________。
(3)根据甲组的杂交结果可判断,上述两对相对性状的遗传不遵 循自由组合定律。理由是:如果这两对性状的遗传遵循自由组合 定律,则甲组的杂交后代应出现____________种表现型,比例应 为_____________。 (1)乙 (2)DdHh (3)4 乔化 ddhh
(二)基因的自由组合定律
(1)表现型
双显性状(Y_R_)占9/16 单显性状(Y_rr+yyR_)占3/16×2 双隐性状(yyrr)占1/16 亲本类型(Y_R_+yyrr)占10/16 重组类型(Y_rr+yyR_)占6/16
(2)基因型
纯合子(YYRR、YYrr、yyRR、yyrr)共占1/16×4 双杂合子(YyRr)占4/16 单杂合子(YyRR、YYRr、Yyrr、yyRr)共占2/16×4
第 2讲
基因的分离定律
一、解读考纲
考纲内容及能力要求 1. 孟德尔遗传实验的 科学方法 Ⅱ 2.基因的分离定律和自 由组合定律 Ⅱ 考向定位 1.孟德尔实验科学方法的判断 和应用(选择题) 2.考察一对或两对相对性状的 遗传实验、 解释、验证、实 质,表现型和基因型及其应 用,发病率的计算等(选择 题和非选择题) 3、性状显隐性的判断、纯合子和 杂合子的判断等

孟德尔的豌豆杂交实验(二)自由组合

孟德尔的豌豆杂交实验(二)自由组合

1909年,丹麦生物学家约翰逊将“遗传因子”改名为 “基因”;并提出了表型(也叫表现型)和基因型的概念。
表型
是指生物个体所表现出来的性状
基因型
如:豌豆的高茎和矮茎。 是指与表型有关的基因组成
如:高茎豌豆的基因型是DD或Dd、矮茎的是dd
等位基因
控制相对性状的基因(位于同源染色体的相 同位置)如:基因D与d.
解析:
父亲:AaBb 母亲:aaBb 孩子:aabb

配子 1/4AB 1/4Ab 1/4aB 1/4ab

1/2aB 1/8AaBB 1/8AaBb 1/8aaBB 1/8aaBb

1/2ab 1/8AaBb 1/8Aabb 1/8aaBb 1/8aabb
患多指不患聋哑(A_B_)3/8 患多指患聋哑(A_bb)1/8 不患多指不患聋哑(aaB_)3/8 不患多指患聋哑(aabb)1/8
不一定
一、两对相对性状的杂交实验 —观察实验,提出问题
P
×
黄色圆粒
绿色皱粒
F1
黄色圆粒
×
F2
黄色 黄色 绿色 绿色 圆粒 皱粒 圆粒 皱粒
315 101 108 32
9 : 3 : 3 :1
实验现象:
1.F1为黄色圆粒,说明
黄色、圆粒为显性性状
2.F2中出现了亲本没有的性 状组合——重组性状
黄色皱粒和绿色圆粒
3
Yy rr
Yy Rr
yy Rr
Yy rr
yryr1
Y_R_ Y_rr yyR_ yyrr
9 : 3 : 3 :1
黄圆 1/16 YYRR 双显性 2/16 YyRR
2/16 YYRr 4/16 YyRr

孟德尔遗传定律一知识导航

孟德尔遗传定律一知识导航

第1节孟德尔豌豆杂交实验(一)【课标导引】内容·标准1 知识方面(1)简述豌豆作实验材料的优点。

(2)描述孟德尔一对相对性状的遗传实验程序。

(3)简述孟德尔分离定律的内容。

(4)举例说明自交、杂交、测交、正交、反交、性状、相对性状、性状分离、纯合子、杂合子等概念。

2 情感态度与价值观方面(1)体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维。

(2)交流对孟德尔豌豆杂交实验的学习体会。

3 能力方面(1)简述孟德尔发现遗传定律的实验依据,假设及推测,验证及结论。

(2)说出孟德尔收集、整理和解读数据的方法。

(3)运用分离定律解释一些遗传现象。

(4)尝试进行杂交实验设计。

重点·难点1.教学重点(1)一对相对性状的遗传实验。

2)对分离现象的解释。

(3)对分离现象的解释的验证。

(4)分离定律内容。

2.教学难点(1)理解分离定律的内含。

(2)运用分离定律解释一些遗传。

(3)假说—演绎法在科学研究中的运用。

【学海导航】学点·串讲1、孟德尔的生平简介奥国人,天主教神父,在1856年~1864年经8年的杂交实验,于1865年发表了《植物杂交实验》的论文,提出了遗传单位是遗传因子的观点,并揭示了分离定律和自由组合定律。

2、豌豆与杂交实验(1)实验材料——豌豆适于杂交实验的生物学特征①豌豆是自花传粉,且闭花受粉的植物,在自然状态下一般是纯种。

②豌豆有易于区分的性状,实验结果很容易观察和分析。

③豌豆的花大,便于人工受粉。

(2)人工杂交方法异花传粉——两朵花之间的传粉过程。

父本(♂)——供应花粉的植株。

母本(♀)——接受花粉的植株。

方法步骤:①去雄:除去未成熟花的全部雄蕊;②套纸袋、待花成熟;③花成熟后,将另一植株的花粉撒在去雄花的柱头上。

3、一对相对性状的杂交实验(1)实验过程:纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆作亲本,再让F1自交得到F24、对分离现象的解释(1)生物的性状是由遗传因子决定的。

★遗传因子的特点:独立的颗粒状,互不融合,在传递中不会消失,每个遗传因子决定着对应的性状。

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