网络传播环境下的受众调查及论坛管理
网络等新兴媒体传播特点及应对策略
网络等新兴媒体传播特点及应对策略1. 引言1.1 网络等新兴媒体传播的兴起网络等新兴媒体传播的兴起始于互联网的普及和移动互联网技术的发展，随着智能手机的普及和社交媒体平台的兴起，新兴媒体传播在当今社会扮演着越来越重要的角色。
传统媒体如电视、广播和报纸等逐渐受到新兴媒体的冲击，人们获取信息的方式也发生了根本性的变化。
新兴媒体传播的兴起不仅改变了信息的传播方式，更深刻地影响了人们的生活、工作和社交方式。
通过网络等新兴媒体，人们可以自由地表达观点、分享信息，实现个性化的信息定制和互动交流。
新兴媒体传播的兴起不仅丰富了信息资源，也拓展了传播渠道，让信息传播更加便捷和高效。
在当今信息爆炸的时代，网络等新兴媒体传播已经成为人们获取信息、表达观点、参与互动的重要平台。
随着新兴媒体技术的不断创新和发展，新兴媒体传播的影响力和作用将进一步扩大和深化。
1.2 新兴媒体传播特点新兴媒体传播是随着科技的发展而兴起的一种全新形式的传播方式，具有许多独特的特点。
新兴媒体传播具有多样性和即时性的特点。
通过互联网等新兴媒体平台，信息可以以多种形式传播，包括文字、图片、视频等，而且传播速度极快，可以实时更新信息，满足人们对信息的即时需求。
新兴媒体传播具有去中心化和互动性的特点。
传统媒体通常由少数媒体机构控制，而新兴媒体传播则更加平民化，每个人都可以成为信息的传播者。
新兴媒体传播也更加注重用户参与，用户可以对信息进行评论、分享、转发等操作，形成互动交流。
新兴媒体传播还表现出碎片化和个性化的特点。
信息传播的形式越来越多样化，人们可以选择他们感兴趣的内容进行阅读或观看，而不再受限于传统媒体的固定节目时间。
每个人都可以根据自己的兴趣爱好和需求来定制自己的信息获取方式，实现个性化传播。
新兴媒体传播具有传播范围广泛和传播速度快的特点，可以迅速传播信息到全球各地，对社会产生深远影响。
在面对这些特点时，相关机构和个人需要制定相应的应对策略，以适应这种新型传播方式带来的挑战和机遇。
★信息时代引导舆论的重点：网络评论
其次，评论员要客观分析、实事求是。网络评论的庸俗化、肤浅化最明显的表现就是“为评而评”。一些网民在没有搞清事实真相、没有做深入研究的情况下，就匆忙下结论。例如，发生在广东的某记者“断指事件”，在正式结论还没有出来之前，网络评论就几乎一边倒地把事件的原因界定为“针对新闻监督的恶性报复”，而事实证明，这只是一件相对简单的情感纠葛。这种“快餐化”的急评、快评，甚至是凭借主观猜测的评说，是网络评论过分追求“时效性”、“轰动性”所导致的产物，它使网络评论成了一种“易碎品”。脱离客观事实的评论不仅会误导公众，还会影响政府部门的决策，最终将影响到网络评论自身的生存和发展环境。中央电视台曾在网上做过一次“网络媒体社会责任网民问卷调查”，在对“您认为中国网络媒体在哪些方面急需改善”的回答中，排在第一的就是“一些信息真假难辨”。
网络评论，是信息时代不可或缺的“舆论风景”。所不同的是，与传统的媒体评论相比，网络评论既是一种难以设防的、人人都可参与的自由观点表达方式，又是一种具有“蝴蝶效应”的舆论传播方式。因此，从这个意义上讲，网络评论的特殊性注定了它的“导向力”与“杀伤力”，绝不可以等闲视之。在深入贯彻落实科学发展观，加快富民强省的伟大进程中，网络评论正为我省营造良好的舆论环境发挥着重要的作用。因此，进一步加强网络评论在舆论引导中的作用，势在必行。
面对互联网的迅猛发展和复杂的网络舆论环境，对新闻宣传部门提出了新的工作任务：那就是牢牢把握网络话语权，加强对网络舆论的引导能力。如果网络舆论引导不力，极有可能在突发的危机事件中处于被动局面，甚至还有可能引发群体性事件。
二、加强网评员引导力度和队伍建设
网络评论是通过网评员发挥作用的，建立起一支政治素质强、讲正气、业务精、知识广、热情高的网评员队伍至关重要。网评员在平时充当党委政府的网上发言人的角色，服务于党政决策的网络信息员的作用，同时应加强网络宣传的力度，把握舆论宣传的正确方向，加大正面信息的输送，坚决杜绝网络不良信息；在突发情况出现时，能够正确引导网上舆论，有效应对网上热点，当好网络消防员，并整合新闻网络资源，抢占舆论新阵地。那么，如何加大评论员在互联网上的舆论引导力度呢？
网络传播的受众
? “数字化的生活将改变新闻选择的经济模式，你不必 再阅读别人心目中的新闻和别人认为值得占据版面的 消息，你的兴趣将扮演更重要的角色。……未来的界 面代理人可以新闻记者地球上每一种报纸、每一家通 讯社的消息，掌握所有广播电视的内容，然后把资料 组合成个人化的摘要。这种报纸每天只制作一个独一 无二的版本。”
? 符号化 ? 多面化
（三）虚拟化
（四）自主性
? 从“推”到“拉”
（五）参与性
? 网民是内容生产与传播的重要力量，其地位与作用还 会不断上升
? 以网民为主体的网络舆论对社会的影响日益深远
二、中国网民的构成
（一）基本构成及结构变化
? CNNIC报告
（二）网民结构与新闻信息消费行为的关系
? “中国社科院社会发展研究中心 2005年互联网报告”
（二）虚拟环境与网民心理
? 这里所指的匿名，是指人们确确实实彼此互不认识， 也很难存在事后追究责任的可能。
? 而在网络环境中，人们也常常自认为处于一种“匿名” 状态。斯普拉尔（ Sproull）和启斯勒（ Kiesler） 1986 年提出的“缺失社会情境线索假说”所指出，在 面对面的互动中充满着各种社会情境线索，包括个人 的职位、环境、表情、动作等，这些线索会影响人们 的行为
? 积极才俊族——目前在读的高中生、大学生
? 应用实力族——已经工作，学历在大专以上，月收 入大于 3000 元的网民
? 酷玩青年族——已经工作，不符合应用实力族条件， 年龄在 16到25 岁者，学历和收入较低，在服务行业 工作的比例占到营集 体企业或科教文卫系统工作，平均年龄 33岁。
第二讲 网络传播环境中的网民
? 传统大众传播时代称传播对象为“受众”，但“受” 与“众”的概念在网络传播环境中都受到挑战
网络舆论现状分析及引导的研究
网络舆论现状分析及引导的研究摘要：网络舆论就是利用网络发布并传播的大众言论。
它是公众对现实社会以及社会中的各种现象、问题，利用互联网自由表达的信念、态度、意见和情绪的总和。
其具有舆论主体多样，内容多样，形成迅速，不可控和弱权威的特点。
并运通过加强主流网络媒体建设；加强网络监管；推行网络有限实名制；推行网络有限实名制；立法管理，倡导自律的方法进行有效的引导。
关键词：网络舆论；舆论现状；舆论导向胡锦涛同志在2007年1月23日举行的中共中央政治局第三十八次集体学习时就强调：以创新的精神加强网络文化建设和管理，满足人民群众日益增长的精神文化需要。
同时还对网络文化建设和管理提出五项具体要求，其中在第三条明确指出：要加强网上思想舆论阵地建设，掌握网上舆论主导权，提高网上引导水平，讲求引导艺术。
积极运用新技术，加大正面宣传力度，形成积极向上的主流舆论。
在构建和谐社会的今天，加强网络舆论的引导已经成为了一项重要的任务。
一、网络舆论现状分析1．网络舆论主体的多样性。
由于网络传播具有自由开放的特点，以往在传统传播方式中的“听者”的个人自由表达欲望被空前地释放出来。
任何人不必受个人社会地位和个人信誉等条件的约束，只要通过网络就能畅所欲言。
从而网络舆论的主体呈现出了多样化的格局。
在传统的舆论形成过程中，报纸、广播、电视等媒体是舆论的“讲者”和主要的“媒介”，普通人只是被动的“听者”。
而网络舆论的形成过程，特别是在微博大行其道的今天，完全打破了传统的由点到面的单向线性的格局，普通网民不再只是以前的“听者”，一样只是终端也能作为“讲者”。
而传统的“讲者”也不再拥有绝对的话语权。
2．网络舆论内容的多样性。
在互联网上丰富的信息和多样的服务给网民带来了实惠和便利，但我们也看到，在制造网络义明和海量信息的同时，也产生大量的信息垃圾和信息污染。
目前，网络舆论主要存在色情内容屡见不鲜、情绪化言论较为普遍、发布网络谣言增多、擅自披露他人隐私等同题、一些调侃、低俗、虚假、色情、暴力、迷信、反动的信息大量充斥其间，以致网络舆论内容良莠不齐。
数字媒体的传播者和受众
中国网民旳需求
2、网民旳内在需求
卡茨、格里维奇等将人们对媒体旳需求提成下列几类： 认知旳需要、个人整合旳需要、社会整合旳需要、舒解 压力旳需要。
学者麦奎尔提出了电视媒介旳几种效用：心绪转换效 用、人际关系效用、自我确认效用、环境监测效用。
网络受众旳需求详细来说体现为： 1、心绪转换 2、人际关系 3、自我确认 4、环境监测
第二节 数字时代旳专业新闻机构
• 一、数字时代专业新闻机构存在旳必要性 1. 首先，参加传播人数旳增长，并不意味着
对信息需求旳充分满足。 2. 其次，非专业人员参加数字传播，会造成
信息旳复杂化。 3. 再次，专业大众传媒作为一种产业，是国
民经济旳一部分，它旳存在，不但仅是新 闻与信息传播旳需要，也是经济运营旳需 要。
2、网民旳年龄构成
18-24岁旳年轻人 是中国网民旳主体 。
自2023年以来18 岁下列旳网民百分 比激增。
2023年，10岁下 列旳网民例超出1% 。
2、网民旳年龄构成
目前旳网站并 没有充分研究多 元化网民年龄群 体中旳多元化需 求。
中国社会科学 院旳调查表白， 网民旳年龄与其 新闻阅读偏好存 在有关性。
2、社会性
网络信息消费旳社会化，意味着个体与社会之间非常 亲密与频繁旳一种双向互动：
1、网民个体旳信息消费作为一种社会行为直接作用于信 息生产 2、受众间相互信息引导旳线索越来越深地编织进整个互 联网旳信息引导网络中 3、网络旳互动气氛在很大程度上影响着个体态度与行为 并形成群体效应 4、网络成为个体能量聚合为社会能量旳主要方式
第1节 中国网民旳构成
6、网民旳城乡分布
城乡之间旳差距也是数字鸿沟形成旳一种原因，中国网民中农村 人口旳百分比一直在30%下列。
网络时代的受众变化
网络时代的受众变化网络己经被公认为是继报刊、广播和电视之后出现的第四媒体。
它具备了传统媒体的大多数优势，既有报刊的可存储性，又有广播电视的生动性和形象性。
此外，它更具有区别于传统媒体的独特优势。
传播手段的多样性，传播内容的广泛性，对时空的超越性，这些都是传统媒体所无法比拟的。
它的出现模糊了传者与受众之间的界限，使受众的地位发生了根本性的转变受众主动参与网络传播是他们寻求归属感的需要。
心理学研究表明，几乎每个人都害怕孤独和寂寞，希望自己归属于某一个或多个群体，比如家庭、单位、社会团体等等，以便可以从中得到温暖，获得认同，从而消除或减少孤独和寂寞感，获得安全感。
一般而言，归属感属于文化心理的概念，它是指一个个体或集体对一件事物或现象的认同程度，并对这件事物或现象发生关联的密切程度。
尤其在市场经济的今天，人们为了生活疲于奔命，为了利益你争我抢。
在现实生活中，每一个人都成为越来越独立的个体，在抱怨情感淡漠的同时，却一步步拉大与其他人的距离，用一种谨慎的态度处理与别人的关系，寂寞感油然而生。
在对现实世界产生一种强烈的悲观态度之后，人们开始把注意力从现实社会转向开放的虚拟社会，努力在虚拟的网络世界中找到适合自己的群体。
表面上看，人们积极参与各种群体的交流，是为了交流某些信息或知识，但事实上，这只是人们的外在需求。
从根本上来说，人们需要通过与其他成员保持密切的互动和统一的行动来融入到某个群体中，获得自己的社会归属感，以暂时消除个体的孤立感。
可是，人们又同时具有自我实现的需要。
网络传播具有了极大的开放性。
由于网络信息发布和传播的成本降低，操作简便，信息发布者不再单纯是某一政府、媒介或企业，任何一名互联网用户都可以在法律和道德允许的情况下发布信息，此时媒介机构在传统媒介时代的垄断地位被打破，网络传播格局也随之发生改变。
此时，受众获得了极大的自主权，任何人都能在任何时间、任何地点，简便、快捷地发布、传播和接受信息。
网络传播受众心理分析
网络传播受众心理分析大数据时代，地球成为“地球村”，在现实生活中，网络的影响力不可小觑，它的存在让我们如今的生活发生了翻天覆地的变化。
从受众心理的角度分析网络传播成为热门话题。
为此主要阐述了什么是网络传播，进而分析它传播的特点以及传播途径，然后可以看出我国网络传播存在的客观问题及真实情况，通过分析受众心理对网络传播产生的问题可能会有的反应，来得出一定的结论。
标签：网络传播；特点；受众心理分析通常所说的网络传播，它是把计算机通信网络作为基础，把互联网当作一种传播平台，进行相关信息的传递、交流跟利用，然后就可以达到传播社会文化目的的一种形式。
1网络传播的界定网络不同于以往的传统单纯的国际计算机系统和广域网、局域网跟单机的简单结构，现在的网络包括计算机、电视机、手机。
传播目前被众人接受的形态是指社会信息的传递或说社会信息系统的运行。
而信息在受众中的传播、必要的互动和及时的反馈，可能就是传播存在的意义。
而网络传播是以互联网为传播平台，电脑、电视、手机为终端，以对媒体形式传播信息，基于网络的信息双向流动。
2网络传播的特点新媒体和移动信息设备智能化使网络传播更加快捷方便，传统媒体因设备落后和滞后性的对受众影响逐渐下降，网络信息传播在新媒体受众群体影响力与日俱增。
网络传播具有一些优势例如传授一体、点面结合、推拉同步、可同步可异步、去中心化，分析其中可能存在的因素，我们可以从网络传播的一些特点进行着手：2.1信息资源的丰富性网络传播具有信息实时共享和互动储存的优点。
说到信息容量问题，没有比网络还要大的容器了，网络通过大量的信息资源吸引着受众，在大量的信息中，受众可以很容易找到自己想要的信息。
2.2网络传播的平等互动性一直以来传播者和受传者都是在不对等的地位上，而网络传播则不存在这样的情况。
在网络的世界中，受众可以对一些观点、现象自由的表达自己的想法，而且还可以通过网络通信工具和网友交流。
通过一些技术上的操作，各种类型的传播者都可以第一時间发布最新信息，并且跟信息接收者形成互动。
受众调查报告
受众调查报告篇一：网络媒体的受众分析调查报告(附调查问卷) 城南学院运用网络媒体的情况调查报告作为继报刊、广播和电视的第四媒体，网络的发展已势不可挡。
大学生是宽带上网的主流群体，目前全国在校大学生约有XX万人，相关调查显示，大学生上网的比例超过90％，在校大学生已成为网络文化的主要参与者。
随着网络的发展和普及，网络对高校大学生的行为模式、价值取向、政治态度、道德观念产生越来越大的影响。
为了解本院同学对于网络媒体的运用情况，特制定调查表进行了“关于网络媒体的受众分析”抽样调查。
一、对象和方法本调查主要以本学院的大一至大四的本科生为问卷对象。
共发放问卷35份，其中有效问卷30份，男生10人占33%，女生20人占67%。
调查以课堂、宿舍为单位，主要采用整体抽样的方法选取调查对象。
调查问卷由11个问题组成。
主要调查被调查者的基本情况和接触网络的程度、特点，包括性别、年级、网龄、上网频率、上网时间、上网目的等。
二、结果与分析调查显示，我院大学生平均每天上网时间都不少于1小时，几乎是天天上网，上网率为100%。
其中每天平均上网在1小时至3小时的有63%; 平均每天上网在3至5小时的有21%；平均上网在5小时以上的有16%。
第四类学生我们可以称之为“网络成瘾倾向者”，因为接乐，学习或工作、通讯或联络，聊天或交友，玩游戏等方面。
其中，最受我院学生青睐的上网目的主要是聊天交友，占25%。
而男生和女生的上网目的又有所区别，男生上网的主要目的是聊天交友和玩游戏，而女生则主要是看电影、听音乐。
在对于网络新闻的选择方面，男女生业有很大的差别。
66%的男生表示平时上网最关注体育附：关于大学生对网络媒体的使用情况调查表您好，为了解本院同学对于网络媒体的运用情况，特制定此调查表进行抽样调查。
希望耽误您几分钟时间，配合做完此调查表。
O(∩_∩)O谢谢！*注：除注明【多选】以外的选择题答案均为唯一。
基本信息：年级：性别： 1. 您最初接触网络是在什么时候？（）A.12岁以前B.13—16岁C.17—20岁D.20岁以上2. 您平均上网的时间是多少？（）A.1小时以内B.1至3小时C.3至5小时D.5小时以上3. 你上网的地方一般在哪里？（）A.寝室B.网吧C.学校机房4. 您平均每月用在上网方面的费用为多少？（）A.30元以下B.30—60元C.60—100元D.100元以上5. 【多选】你上网都做些什么？（）A.游戏B.看新闻C.聊天、交友D.看电影、听音乐E.购物F. 浏览、发布信息6. 在线查阅网络新闻时，你最关注的是什么类型的新闻？（A.时政新闻 B.娱乐新闻 C.体育新闻 D.社会民生新闻 E.经济新闻 F.军事新闻）G.其他新闻7. 【多选】在选择网络新闻时，一般由什么因素决定？（）A.个人兴趣爱好B.看新闻时的心情C.新闻事件的受关注程度D.身边人对新闻时间的讨论8. 在看网络新闻的过程中，您是否会进行回帖？（）A.经常回帖B.有选择性的回帖C.偶尔回帖D.从不回帖9. 在对网络新闻进行回帖时，您的回帖内容一般是（）A.就事论事B.发泄生活中的相关情绪C.与其他网友论战D.围观心态E.其他10. 【多选】您阅读网络新闻的主要目的是？（）A.了解各类信息，掌握社会最新动态B.学习需要，扩充自己的知识面C.已经变成了一种习惯D.无聊时打发时间E.其他11. 【多选】您每次上网是否有固定浏览的网站或论坛？（）A.没有B.1—3个C.3个以上非常感谢您的配合！o(≧v≦)o~~篇二：XX年受众媒介接触习惯调查报告XX年受众媒介接触习惯调查报告关键词: 社交媒体移动互联网媒介接触一媒介大环境：媒介接触从分散走向聚合，移动社交成宠儿1.媒介种类及形式日益丰富，但媒介接触种类呈现先升后降趋势从最早的报纸、广播、电视、杂志等传统媒体形式，到现今的户外、互联网、移动互联网等新媒介形式，人们能够接触到的媒介种类在不断地发展和丰富。