部编人教版七年级下册道德与法治第二单元 做情绪情感的主人单元测试(含解析)
第二单元做情绪情感的主人
一、比较与选择(共18分)
▲单项选择(3小题,每小题2分,共6分。
下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号)
1.仔细观察下图,你想提醒同龄人( )
A.情绪有正面情绪负面情绪之分
B.人的情绪复杂多样,无法调控
C.喜怒哀惧人之常情,顺其自然
D.调控负面情绪,促进健康成长
2.他28年扎根海岛治病救人,从2002年起化名“兰小草”,许下每年捐款2万元,连续捐款33年的“星雨心愿”;他隐名行善15年,缺席每一次公益奖项颁奖,是温州最神秘的道德偶像。
直至因病去世,他的真名才被世人知晓,他就是2017年度感动中国人物——王珏。
“兰小草”的事迹最感人之处在于( )
A.保持勤劳俭朴的中华传统美德
B.传递美好情感,传递情感正能量
C.为人处世低调不张扬,淡泊名利
D.全身心做好本职工作,恪尽职守
3.手机越来越智能,也越来越好玩,它占据了人们越来越多的时间,深入到你我生活的各个角落,随处都能看到有人用智能手机发微信、打游戏、看电影……人们在享受智能手机带来的各种便捷的同时,也会受到其带来的消极影响,很多中小学生都成了“手机控”。
告别“手机控”我们应该( )
A.明辨是非善恶,手机百害无利
B.丰富业余生活,体味美好情感
C.克服从众心理,坚决不用手机
D.家长严格监督,使用手机严打
▲多项选择(4小题,每小题3分,共12分。
下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号。
多选、错选均不得分。
少选者:若有两个正确选项,只选一项者得1.5分;若有三个正确选项,每选一项得1分;若有四个正确选项,选三项者得2分,选一、二项者均得1分)
4.2018年4月27日,在遂宁某公交车上,一名7岁男童在公交车上玩闹,踢到了一名乘车男子,男子顿时暴起,竟把男童一把抓起摔到地面,随后对男童头部连踩3脚,男童当场瘫软。
这启示我们( )
A.公共秩序要遵守,乱踢他人该挨打
B.与人为善多宽容,遇到事情当理性
C.情绪调控有必要,依法维权方为妙
D.情绪是把双刃剑,冲动违法不划算
5.2017年度《中国留守儿童心灵状况白皮书》显示:留守男童比留守女童更脆弱,母亲不在身边,留守儿童遭受欺负比例高达58%。
如果一个孩子身边没有母亲的
关怀,他自己会更加无依无靠,外在表现更加弱势。
为给留守儿童创造正面的情感体验,我们可以( )
A.带他们参加研学旅行活动
B.教他们练习太极修身养性
C.和他们一起慰问孤寡老人
D.领他们欣赏《梨园春》节目
6.关于负面情感,下列认识正确的有( )
A.学会体验负面感受,可丰富人生阅历
B.负面情绪越多越好,抗挫折能力更强
C.学会承受负面感受,转化为成长动力
D.负面情感相当糟糕,坚决远离促成长
7.下列诗句中可以提醒我们要以积极乐观的态度去面对困境的有( )
A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村
B.无可奈何花落去,似曾相识燕归来
C.月子弯弯照九州,几家欢乐几家愁
D.天生我材必有用,千金散尽还复来
二、辨别与分析(10分)
8.学习了有关情绪的内容,小华和小军展开了以下讨论:
三、观察与思考(10分)
9.2018年7月14日,滴滴外卖骑手小高工作途中捡到了一个棕色公文包,里面有车钥匙、门钥匙、身份证以及夹着多张银行卡的钱包。
“这都是非常重要的东西,失主一定很着急。
”小高经历了几个小时的辗转波折,终于找到了失主的联系方式,并亲自将公文包还给失主王先生。
阅读上述材料,运用相关知识,思考下列问题:
(1)“外卖小哥”的行为表现出他具有什么样的美好情感?(两点即可)(4分)
(2)体味美好情感、传递情感正能量对我们成长有何作用?(三方面即可)(6分)
四、活动与探索(10分)
10.爱心冰柜是菜鸟“城市超人”计划的其中一种补给方式,从2018年7月19
日起放置在杭州文三西路街头,当时路面温度已经逼近39 ℃,快递小哥、外卖小哥、环卫工人、交警、城管等户外工作者身处严酷的工作环境。
在冰柜里放了足够的饮料,免费提供,定期补货。
冰柜是无人看管的,只有一个监控安全的摄像头。
三四天后,人们通过摄像头发现了一座城市的心灵之美。
行人都很自觉,没有拿免费饮料,把它们都留给了户外劳动者。
有个别误拿的,马上就拿出现金放进冰柜。
还有热心老人把自己买的水果放进冰柜里。
几天下来,爱心冰柜里多出了雪糕、苹果、西瓜等补给品。
菜鸟爱心冰柜引发的街头善举,迅速传遍网络。
网友留言说,杭州用一个冰柜感动了一座城市,用一个冰柜带来了一股暖心的清流。
菜鸟在杭州街头设立的爱心冰柜走红,引起社会各界关注。
上海、成都、苏州、石家庄等地纷纷响应,为户外工作的“城市超人”提供免费冷饮补给。
七年级某班同学准备围绕“爱心冰柜”举行一次研讨活动,请你参与进来,与他们一起研讨下列问题:
(1)请你为此次活动设计一个合适的主题。
(2分)
(2)为获得美好情感体验,请推荐两个途径。
(4分)
(3)如何向“爱心冰柜”学习,传递情感正能量? (两方面即可)(4分)
1.D 本题以消极情绪为切入点,引导学生正确认识情绪,合理调控情绪,促进自身健康成长。
人生路漫漫,有喜也有悲,该喜则喜,该悲则悲。
适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康,我们要调控负面情绪,促进健康成长,D正确。
A与题意无关。
B、C本身观点错误。
2.B A、D在材料中没有体现,属于干扰项,不选。
C说法正确,但不是最感动我们的地方。
答案为B。
3.B 本题考查的知识点是体味美好情感。
生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,丰富我们对生活、对人生的美好情感。
这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。
而对手机的过度依赖不利于我们培养美好的情感,A、C说法太绝对。
家长发现孩子使用手机,采取严打的做法是违法的,D不选。
答案为B。
4.BCD 本题主要考查情绪、与人为善的相关知识点。
男童在公交车上玩闹是不遵守公共秩序的行为,但认为由此应该挨打是错误的,A不选。
B、C、D说法正确且符合题意。
5.ABCD 我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感,如完成一项自己喜欢的活动、帮助他人、走进博物馆或大自然、欣赏艺术作品等,A、B、C、D均说法正确且符合题意。
6.AC 负面情感对人的作用有利有弊,D说法太绝对。
负面情绪并不是越多越好,认为负面情绪越多越好是错误的,B不选。
A、C说法正确且符合题意。
7.AD “无可奈何花落去,似曾相识燕归来”意为对春花的凋落感到没有办法,形容留恋春景而又无法挽留的心情,后来泛指怀念已经消逝了的事物的惆怅心情,B不选。
“月子弯弯照九州,几家欢乐几家愁”是说月亮普照全中国,而人间苦乐不同,少数人过着吃喝玩乐奢侈豪华的生活,多数人却过着饥寒交迫的苦日子,C不选。
A、D体现了自信、坚强、乐观的心态,入选。
8.①人的情绪是复杂多样的,常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧,各种各样的情绪丰富了我们的生活。
(2分)②情绪是把双刃剑,有利有弊。
情绪影响着我们的观念和行动,可能激励我们克服困难、努力向上,也可能让我们因为某个小小的挫折而止步不前。
(3分)③适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件,提高我们的抗挫折能力,促进我们成长,但持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康。
(2分)④生活中情绪需要调控,我们可以通过改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等方法合理调节情绪,以更好地享受青春,健全自己的心理,进而促进我们的身心健康发展。
(3分)
9.(1)正义感、道德感。
(4分)
(2)生活中美好的人和事,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感,这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展;我们的情感需要表达、回应,需要共鸣,在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量;我们在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,这使我们的生命更有力量,周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好;等等。
(6分)
10.(1)传递美好情感,弘扬社会正能量。
(2分)
(2)参与有意义的社会公益活动;完成一项自己喜欢的活动;欣赏艺术作品;走进博物馆或大自然;等等。
(4分)
(3)在社会上,积极参加公益活动,为需要帮助的人提供帮助;在家里,孝敬父母,帮父母做力所能及的家务;在社区,打扫社区卫生;在学校里,团结同学,认真学习,用实际行动回报老师;等等。
(4分)。
统编人教部编版七年级下册道德与法治第二单元《做情绪情感的主人》测试题(含答案)
第二单元《做情绪情感的主人》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．在谈到文艺对科学家思维的启示和开拓作用时，钱学森说：“在我对一件工作遇到困难而百思不得其解的时候，往往是蒋英的歌声使我豁然开朗，得到启示。
”这说明（）A．我们要用自已的热情和行动来影响周围环境B．丰富的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知C．情感驱使我们做出行动D．情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展2．欣欣明天要代表学校参加演讲比赛,她在家紧张得站也不是,坐也不是,看完一段戏剧小品后,她渐渐平静下来了,欣欣这种调节情绪的方法是( )A．改变认知评价B．自我宽慰C．改变环境D．转移注意力3．学会关心是一门艺术。
下列关心他人的方法可取的是( )①关注对方的态度和反应②适时运用可能被接受的方式向对方表示关心③如果自己的关心没有被接受,就放弃④确认对方是否接受自己的关心A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④4．孟子认为，恻隐之心，羞恶之心，恭敬之心，是非之心，人皆有之。
羞恶之心也就是羞耻心，在生活中，我们通常体验为羞耻感。
下面对羞耻感的说法正确的有( )①羞耻感是一种负面感受②羞耻感被视为一个人向善的重要表现③羞耻感的体验并不美好④体验羞耻感对我们的成长有重要意义A．①②④B．①②③④C．①③④D．①②③5．生活中美好的人和事物，能够（）①让我们身心愉悦②逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感③完全让我们远离负面情感④让我们产生美好情感，表达我们的愿望，促进我们的精神发展A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．当我们独立完成某项任务，得到他人的承认和赞赏时，我们可以体验到（）A．胜任感B．正义感C．责任感D．敬畏感7．在清华大学，每年都有一批学生选择赴西部、奔基层，到祖国最需要的地方去支教，为贫困地区的孩子播种知识和希望。
这些大学生①在奉献中提升了自己生命的价值②到西部支教能够获得较高的荣誉和物质回报③积极承担了社会责任，热心公益、服务社会④正确处理了个人利益与集体利益的关系A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③8．下列行为中，属于传递情感正能量的是（）①看望孤寡老人②帮妈妈洗碗③考试时把答案递给同学④参加社会公益活动A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④9．2019年5月13，赣州市大余县一名交警背老人过马路的暖心举动被网友拍下分享在朋友圈，市民纷纷点赞转发。
统编版七年级下册道道德与法治第2单元 做情绪情感的主人(单元检测卷)解析版
七年级下册道德与法治第二单元《做情绪情感的主人》综合训练一、单项选择题（每小题1分，只有一个最佳答案,共20分。
）1、校运会上，文文顺利闯入100米决赛，高兴之余，面对同学的期望，她感到沉甸甸的压力，手脚发冷。
决赛中因鞋带松开影响了发挥，她又恼火又伤心。
文文此次校运会比赛先后经历的情绪是（）A.喜、怒、哀、惧B.喜、惧、怒、哀C.喜、怒、惧、哀D.喜、哀、惧、怒【答案】B【分析】本题考查情绪的分类中的基本情绪：喜、怒、哀、惧，根据题干中文文的心情变化为高兴-压力手脚发冷-恼火-伤心对应的情绪为：喜、惧、怒、哀。
故选：B。
2、“当你从内心认定某件事是讨厌的或不好的时候，痛苦便产生了。
”这句话告诉我们（）A.人的情绪是复杂多样的B.对事情的预期会影响情绪C.人的情绪能够相互感染D.负面情绪会危害身心健康【答案】B【分析】本题考查情绪的影响因素，内心认定某件事反映了在做这件事前对它所产生的预期。
故选：B。
3、人生路漫漫，有喜也有悲，我们要学会正确对待的各种情绪感受。
下列关于情绪的观点认识不合理（）①善于激发正面的情绪感受②任其发展，顺其自然就行③学习面对负面情绪的方法④拒绝负面情绪，享受快乐A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【分析】本题考查如何正确认识情绪，注意题干中“不合理”这个陷阱，②中的任其发展、顺其自然说法错误，对于正面情绪我们要善于激发，对于负面情绪我们要积极面对，要调节不能顺其自然。
④拒绝负面情绪说法错误，人的情绪是自然产生的，人无法拒绝情绪的产生。
故选：C。
4、课堂上同学们围绕着青春期的情绪特点，发表各自看法。
其中正确的有（）①青春期的情绪特点体现了青春的活力②具有开放性，乐于向周边人进行表露③情绪积极向上，没有任何烦恼和担忧④存在波动与固执，兼具细腻性封闭性A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【分析】本题考查情绪的特点，情绪的特点有①情绪反应强烈；②情绪波动与固执；③情绪的细腻性；④情绪的闭锁性；⑤情绪的表现性。
部编人教版七年级下册道德与法治第二单元、做情绪情感的主人(单元检测A)(含答案)
第二单元、做情绪情感的主人（单元检测A)一．单项选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。
在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。
）1.“一个小丑进城，胜过一打医生。
”这一谚语告诉我们（）A. 不同情绪会对个人的身体健康产生不同影响B. 人的情绪是复杂多样的C. 处于不同情境，就会产生不同的情绪D. 积极的情绪有利于人的身心健康2.歌曲《祝你平安》中说“你的心情，现在好吗？你的脸上还有微笑吗？人生的路，还有许多愁与苦，请你多一些开心，少一些烦恼。
”这里的微笑、开心、愁、苦、烦恼，都是描写（）的词汇。
A. 生命B. 兴趣C. 习惯D. 情绪3.目前，“路吼族”越来越多：“一遇堵车就着急上火”、“被别人超车、插队”就开骂….“路吼族”的上述情绪（）①是一种消极情绪②不利于身心健康③会降低分析和解决问题的能力④一定会引发一些违法行为A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④4.俄国著名诗人普希金在一首诗中写道：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临。
”这首诗在情绪问题上给我们的启示是（）①面对困境，不能使自己情绪太过低落②生活欺骗了我们，我们对待生活的态度必然是悲观的③我们面对生活中的苦与乐，应该该哭就哭，该笑就笑④对待生活，我们应该多以微笑面对。
A. ①④B. ②③C. ①②D. ②④5.同学们，当你进入考场感到紧张时，可以反复提醒自己“冷静思考，沉着应答，会考出好成绩的”。
这种调控情绪的方法是（）A. 自我暗示B. 转移注意力C. 立即行动D. 合理发泄6.“冲动是魔鬼，是炸药里的火药，是一副手铐、一副脚铐，是一颗吃不完的后悔药。
”这句小品台词告诫我们，面对青春期的心理冲动时，我们应该（）①学会理智控制自己的情感和行为②要想到道德的规范和法律的要求③只要对自己没有危害，完全没有必要在意④及时离开使人冲动的环境。
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④7．十二届全国人大常委会第十八次会议表决通过了关于修改《人口与计划生育法的决定》，标志着“全面两孩”时代来临。
人教部编版七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人单元练习(含解析)
第二单元做情绪情感的主人单元练习一．单项选择题1．民警夜间巡逻时，发现一男子正脚踹停放在路边的汽车倒车镜，经讯问得知，该男子因与妻子闹矛盾心里烦闷无处发泄，用脚踹掉十余辆汽车倒车镜。
目前，该男子已被行政拘留，此案仍在进一步审理中。
该案例警示我们（）A．情绪发泄危害多，严格管控莫惹祸B．积极情绪固然好，负面情绪不可少C．情绪表达要恰当，道德法律记心上D．负面情绪碍健康，任性发泄又何妨2．小明与同桌闹矛盾后情绪低落，导致上课专注力下降，作业不想做，结果成绩就越来越差导致这一结果是因为（）A．消极情绪降低了自控能力B．情绪具有多样性、复杂性C．情绪与个人的态度没关联D．周围的人决定自己的情绪3．小明因为上课回答问题错误，受到老师的批评，感到很难过；放学的路上，自行车车胎又被扎了，他心情十分低落。
假如你是他的好朋友，你会安慰他（）①把自己不开心的事写在一张小纸条上，然后撕掉②找个好朋友聊聊天③翻开日记看看自己经历的美好瞬间④找个人吵一架，把不良情绪发泄出去A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④4．随着中考的来临，小倩的压力越来越大，感到心烦气躁，于是她主动找好朋友倾诉了自己的心事并主动约上好朋友去跑步、打羽毛球。
小倩运用的调控情绪的方法是（）A．合理宣泄法B．理智宣泄法C．积极的自我暗示D．幽默化解法5．中学生小张每当学习中遇到困难不想继续坚持时，总会去想一想那些振奋人心的诗句“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”……他调控情绪采用的是（）A．注意力转移法B．幽默化解法C．积极的自我暗示D．合理宣泄法6．小鸟说：“我从天空中飞过，但天空中没有留下我的痕迹。
”泰戈尔说：“天空中没有留下我的痕迹，但我曾经飞过。
”对这段话理解正确的是（）①面对同样的生活，不同的人，态度是不同的②有的人善于从生活中发现积极的一面，保持乐观的心态③有的人只看到生活中消极的一面，而变得悲观消极④泰戈尔作为诗人，非常浪漫A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④7．小月为某事心情苦闷时，就去找些自己感兴趣的事情做，如练练书法，听音乐。
人教部编版七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人单元练习(原卷+解析)
第二单元做情绪情感的主人单元练习一．单项选择题1．在班级工作中，遇到闹情绪对着干的同学，班长小明总是认为：人人都有自尊心，不能得理不绕人，让同学下台阶，班级工作就上了台阶。
他调控情绪的方法是（）A．积极地自我暗示B．理智调控法C．注意力转移法 D．幽默化解法2．情绪与情感紧密相连，但二者也有区别。
以下描述属于情感的有（）①小林因一时冲动与同学打了起来②参加学校运动会班级取得第一名，同学们兴奋雀跃③“嫦娥一号”发射成功，作为中国人感到自豪和骄傲④小胡迟到了却慌说自己生病了，老师给他家长打电话后，他感到很羞愧A．①② B．②④ C．②③ D．③④3．情感与情绪紧密相关，但二者也有区别。
下列对情感的认识不正确的是（）A．情感是伴随着情绪的反应逐渐积累和发展的B．情感是相对稳定的C．情感是人最基本的精神需求D．情感是短暂的，会随着情境的变化而变化4．请你为学校组织的绿丝带活动设计一张海报，《茉莉花》是小调还是民族歌曲？……此类试题出现在淮安市中考艺术科目中。
加强中小学艺术教育有利于（）①学生更全面地观察事物，探索未知②学生获得美好的情感体验，杜绝负面感受③丰富学生的情感，让他们更好地体验生命、体验生活④引发学生的美好情感，促进他们的精神健康发展A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④5．对以下名言隽语的理解解读不正确的是（）A．适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。
﹣﹣莎士比亚这句话告诉我们要学会用理智控制情绪B．一份快乐，两个人分享，就变成了两份快乐；一个痛苦，两个人分担，就变成了半个痛苦。
﹣﹣这句话告诉我们要学会向他人倾訴以调节情绪C．有人站在阳光下，低着头只看见阴影；有人在阴影里，往远处看全是阳光。
﹣﹣这给我们的启示是要善于通过改变态度来调节情绪D．让悲伤变成快乐，让自卑换上新装，即使是在最绝望的时候，你依然能看到希望的曙光这表明﹣﹣人的情绪是复杂多样的，无法控制的6．服务员朱某因与客人发生矛盾，将滚烫开水浇到对方的头上，被判处有期徒刑。
部编版七年级下册道德与法治第二单元做情绪情感的主人测试题 (带答案)
第二单元《做情绪情感的主人》测试题一、单选题1．下列行为属于合理宣泄情绪的有。
①忧伤时听一首自己喜欢的歌曲□上网和好朋友聊天，倾诉自己的烦恼□刻苦学习，克服因担心成绩不好而产生的焦虑心理①在公众场合大声喊叫A.□□□B.□□□.C.□□□D.□□□2．鲁滨逊飘流到一个孤岛上后，在孤独无助的情况下，把自己所处的有利条件和不利条件一一进行了对比。
在比较和分析后，他看到了自己的悲惨处境在世界上绝无仅有，但也有令人庆幸之处，从而增强了他在孤岛上生活、下去的决心和勇气。
此材料说明A.保持乐观心态要热爱生活B.保持乐观心态要借助运动保持健康C.保持乐观心态要学会爱别人D.保持乐观心态要正确看待生活中的不如意3.下列诗句蕴含的情感与其他三项不一致的是（）A.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
——陆游《冬夜读书示子津》B.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
——王昌龄《从军行》C.只解沙场为国死，何须马革裹尸还。
——徐锡麟《出塞》D.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
——文天祥（《过零丁洋》4.以下诗句与情感对应不准确的是（）A.AB.B5.下面是九年级学生小明初中三年的部分行为与评价，其中对应正确的是A.升入初中后，小明不喜欢和别人谈论，认为别人的意见都不对，只有他才是正确的。
——这是正确认识自己的表现，小明正确认识了自己B.小明感觉好像喜欢上了同班的小芳，昨天他悄悄给她塞了纸条，约她周末去公园玩——这是真正的爱情，小明应该慎重对待C.小明上学期期末考试成绩不理想，心情很不好，于是独自去操场踢足球，踢得大汗淋滴——小明用转移注意法调节情绪，值得借鉴D.爸爸妈妈外出工作很久没有回家了，我真想他们！——这是遇到的一种挫折，小明应增强生命的韧性6．2019年元宵节期间,“紫禁城上元之夜”文化活动在故宫博物院举办。
小辉参观文物展览后,不禁感慨道:中华优秀传统文化真是博大精深啊!小辉收获此美好情感的途径是()A.阅读文艺作品B.参加社会活动C.观看优秀影片D.积极与人交往7.对于情绪，不能这样说()A.情绪甚至关乎人际父往B.应努力避免产生负面情绪C.情绪影响着我们的彳丁动D.情绪受多方面因素的影响8.临近中考，闽闽发现自己出现了紧张焦虑的情绪。
人教部编版七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人单元测试题(解析版)
最新人教部编版道德与法治七年级下册第二单元做情绪情感的主人单元测试题及答案时间：80分钟满分：100分一、选择题(共20小题，每小题3分,共60分)1.下列关于情绪的表述不正确的是（）A．情绪可以分为积极和消极情绪B．了解各种情绪及表现，有助于我们更好地体察自己的情绪C．合理解释事件是消除消极情绪的关键D．同一件事情，虽然我们的生活经验不同，对事件的看法不同，但引发的情绪是一样的2.进入青春期后，有的同学常常会因为一点小事而兴奋，也常常会因为一点小事而生气，甚至泄气。
这说明（）A．有的同学不自觉遵守学校纪律B．这些同学自控能力太差C．青春期的情感、情绪十分丰富D．中学生年龄小，爱感情用事3.美国一位心理学家曾做过一个实验：他从25万名小学生中挑选出1500名智商较高的男女同龄同学进行长期追踪研究，对其中150名最成功的学生的研究表明，获得卓越成就的人不仅仅因为他们有良好的智力，更重要的是他们都具有良好的情绪。
此实验结果表明（）A．积极情绪对于一个人的身体健康具有重要作用B．积极情绪和消极情绪对人的影响是相同的C．积极情绪有利于个人正确认识事物，分析和解决问题，从而正常发挥自己的水平D．积极情绪和消极情绪反映了人们的生活态度不同，对人没有影响4.七年级学生佳明在进入中学后，数学学得不是很好，经过几次月考后，他的学习成绩下降很快，心里总是感觉数学学不好，学习积极性也不高。
这体现了青春期的_______的情绪特点（）A．情绪反应强烈B．情绪波动与固执C．情绪的闭锁性D．情绪的表现性5.下列情绪反映属于青春期的负面情绪的是（）①小明考试取得不理想的成绩，他感到很沮丧②小林被同学踩了一脚，冲动的小林打了同学一拳③自习课上，亮亮说话被班干部批评，亮亮与班干部吵了起来④兰兰的作文作为范文在班级展示，兰兰心情很愉悦A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．①②④6.即使没有语言的交流，一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪，也会影响周围的人。
2023-2024学年初中政治部编版七年级下第二单元 做情绪情感的主人单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中政治单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计14小题，每题3分，共计42分）1.情绪与情感既有联系又有区别，下列属于情绪和情感的区别的是（）①情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展②情感与情绪紧密相关③情感更具有稳定性、深刻性和持久性④情绪有明显的外在表现，情感则比较深沉A. ①④B. ②③C. ①②D. ③④【答案】D【解析】2.遇到不舒服的事，可以看看书，让书籍治愈你。
这种调节情绪的方法是（）A. 倾诉法B. 转移法C. 换位法D. 自我宽慰法【答案】B【解析】分析材料，遇到不舒服的事，可以看看书，让书籍治愈你，这是转移注意力的方法来调节不良情绪。
B符合题意；ACD都不符合题意。
故选B。
3.随着中考的日益临近，有些同学心理压力越来越大，出现了情绪紧张、心慌意乱、记忆卡壳等考试焦虑现象。
针对这种现象，下列说法正确的是（）①乐观自信，以平常心面对考试可以缓解和调节考试焦虑②严重的焦虑源于他人对自己的评价③考前适度的担心紧张是正常的心理反应④经常自我暗示升学的重要会消除这一现象A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】B【解析】情绪紧张、心慌意乱、记忆卡壳等考试焦虑现象属于正常的心理反应，但应正确调节，否则会影响正常水平的发挥，为此，我们应树立正确的考试观念，做好充分的考前准备，乐观自信，以平常心面对考试，有助于克服考试焦虑现象，①③符合题意；②错误，过分看重学习成绩对个人发展的影响，面临的考试很重要，或考试难度过大，自己过高的期望超过了个人实际能力，都会产生考试焦虑现象；④“消除这一现象”绝对。
故选B。
4.魏伟在校运动会上意外与跳高比赛的金牌失之交臂，一连几天闷闷不乐。
周日，好朋友邀他一起去打球。
【道德与法治】部编版2022-2023学年七年级下学期第二单元—做情绪情感的主人 检测题(含解析)
【道德与法治】部编版2022-2023学年七年级下学期第二单元—做情绪情感的主人检测题一、选择题1．一位同学，见别人打球，自己也打球；过几天又随另一位同学去画画；画不了几天，又看到别人下棋有意思，又去学下棋。
这位同学的心理是（）A．积极健康的好奇心理B．盲目的从众心理C．形成稳定的兴趣爱好D．培养高雅情趣的条件2．我们要学会做情绪主的人，在表达自己的情绪应该（）①表达情绪要适时、适度②要顾及别人的感受③要注意表达的方式、场合、时间等④该笑就笑，该怒就怒，随心所欲A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．当我们承担角色、接受任务时，我们可以体验到；当完成某项任务，得到他人的承认和赞赏时，我们可以体验到（）A．归属感；胜任感B．敬畏感；正义感C．胜任感；正义感D．责任感；胜任感4．荣某某做生意失败为发泄不满，编造“大游行”谣言被拘留5日。
对此认识正确的是（）①我们要学会表达自己的情绪②借扰乱社会秩序来发泄情绪不可取③情绪需要发泄，因此，警方的做法有点过分④荣某要学会换个角度看问题，不能通过违法行为来发泄情绪A．①②B．③④C．②④D．①③5．“我还是从前那个少年，初心从未有改变，百年只不过是考验，美好生活目标不断实现。
小闽看完建党百年主题MV《少年》心生自豪，暗下决心，要更加发奋学习，为国增光。
这表明（）A．情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动B．与人交往是获得美好情感的重要方式C．情感与我们的想象力、创造力无关D．情绪伴随着情感反应不断积累和发展6．在生活中，我们不但要努力获得美好情感，还要积极传递情感正能量。
这就要求我们（）A．认识更多的人和事B．要一味地接受外部环境的影响C．用自己的热情和行动影响环境，在与他人的情感交流中，传递美好的情感D．彻底改变周围的生存环境7．时隔16年，中国女足重回亚洲巅峰。
2月6日，中国女足的姑娘们在落后两球的“绝境”情况下连扳三球，以3：2击败韩国队，第九次获得亚洲杯冠车。
人教部编版七年级道德与法治-下册-第二单元-做情绪情感的主人-单元测试卷(含答案)
人教部编版七年级道德与法治-下册-第二单元-做情绪情感的主人-单元测试卷(含答案)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1第二单元情绪情感的主人单元测试卷一．单项选择题（每小题2分，共40分）1．面对半杯水，甲高兴地说：“哈！还有半杯水呢！”乙却说：“唉！只剩下半杯水了！”这反映出（）A．同一个人面对同一件事，在不同在情况下，可能会有不同的情绪B．不同的人面对同一件事，往往会有不同的情绪C．情绪变化反复无常，人们无法掌握和调节D．人们总能发现生活中积极的一面，始终保持乐观心态2．“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
”“谁言寸草心，报得三春晖。
”这两句诗分别表达了作者的情感是（）A．爱国的情感和报答父母的情感B．思念亲人的情感和爱国的情感C．寻求安全感和热爱大自然的情感D．热爱土地的情感和关爱生命的情感3．一些同学在考试中，因为过度紧张没有发挥出应有的水平，甚至在一些很容易做的题目上也出现了失误。
这说明（）A．情绪是无法调控的B．紧张的情绪对人的影响必定是消极的C．情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动D．我们的情绪受多方面影响，考试时紧张是正常的4．女子迟到误机，冲动之下抓扯民警。
2019年2月13日，四川机场公安通报一起阻碍执行职务案件，女子王某被警方处以行政拘留 10日的处罚。
此事件告诉我们（）A．要学会调节自己的情绪 B．任何情况都需压抑情绪C．人的情绪可以相互传染 D．人在情绪面前无能为力5．今年春节期间，我国第一部科幻题材电影《流浪地球》上影，这部充满了浓浓家国情怀的电影一下燃爆了低迷的电影市场，以巨额票房收入赢得了大众优良的口碑，也让中华儿女产生了情感共鸣。
对此，下列理解错误的是（）A．情感需要表达、回应，需要共鸣B．优秀的文化作品可以促进情感交流，传递美好情感C．我们可以在传递情感的过程中获得新的感受D．传递情感正能量是大众媒体的事，我们对此无能为力6．最近，小华心情很郁闷，可在同学面前他却有说有笑。