《管理心理学》读书笔记
学习《管理心理学》的心得体会范本

学习《管理心理学》的心得体会范本《管理心理学》学习心得体会作为一门跨学科的学科,管理心理学旨在揭示和研究个体在组织和管理环境下的心理过程和行为。
在学习《管理心理学》的过程中,我收获了很多知识与体会。
在此,我将分享一些学习《管理心理学》的心得体会。
首先,在学习过程中,我深刻理解了人的行为是受多种因素影响的,包括个体心理过程、组织结构和环境等。
在管理中,了解员工的心理需求和动机可以更好地激励与引导员工的行为。
例如,当我们知道员工对工作报酬的重视程度时,我们可以将薪资激励作为一种有效手段来激发员工的积极性。
同时,组织环境也是影响员工行为的重要因素,良好的组织文化、工作氛围可以促进员工的工作积极性和满意度。
其次,学习《管理心理学》还让我了解到领导力是组织成功的关键。
作为一名优秀的领导者,不仅要具备管理技能,还要具备情商和智商。
了解员工的需求和情感,建立良好的沟通渠道,以及转变领导风格,有助于建立和维持健康的领导关系。
此外,领导者还需要具备有效的决策能力和问题解决能力,以应对组织中的挑战和困境。
再次,在学习过程中,我也学会了如何通过团队合作来提高组织绩效。
建立高效的团队需要充分发挥每个团队成员的专长,培养良好的团队文化,促进互相信任和合作。
通过合作解决问题,团队成员可以共同实现个人目标和组织目标。
此外,团队的成员还需要具备良好的沟通和协调能力,以及解决冲突和处理问题的能力。
此外,在学习《管理心理学》的过程中,我还了解到员工参与和参与型管理对组织的重要性。
通过员工的参与和参与,可以增加员工对组织目标的认同感,提高员工的工作满意度和工作绩效。
此外,参与型管理还可以激发员工的创新潜力,促进组织的创新和发展。
最后,学习《管理心理学》还让我明白了领导者的角色是引领组织发展和变革的关键。
在不断变化的竞争环境中,组织需要适应和应对变化,而这需要领导者具备适应变化和推动变革的能力。
通过了解组织的文化和员工需求,制定合理的变革策略,并配以有效的沟通和教练,领导者可以带领组织成功应对变革。
管理心理学读书笔记(定稿)

管理心理学读书笔记(定稿)第一篇:管理心理学读书笔记(定稿)读书笔记-----再保险再保险是现代保险经营活动中不可缺少的重要环节,是保险人分散风险、均衡业务、达到稳定经营的一种有效手段。
再保险又称为分保,是保险人为了减轻自己承担的风险责任,将自己承担的风险责任向其他保险人再进行保险的行为,即保险人再原保险合同的基础上,通过签订再保险合同,支付规定的分保费,将其所承担的风险责任全部或部分转移给另一个保险人的保险。
再保险和原保险实质上都是对风险损失的承担、分散和转嫁。
原保险是再保险的基础和前提,再保险反过来对原保险起到了支持和促进作用。
二者是相辅相成的相互促进的关系,但二者也有区别:合同当事人不同,保险标的不同,合同性质不同。
再保险除了具有原保险的一些特征外,还有其本身的特征,包括:国际性、共同利害关系、技术性。
再保险作为保险的一种特殊形态,其基本职能是分散风险,是将原保险人所承担的风险在国际范围内的同业间进行分散,以补偿可能遭遇的巨灾损失和巨额损失,再保险对原保险的作用表现在:扩大原保险人的承担能力、均衡原保险人的业务结构,分散风险、控制原保险人的责任,稳定业务经营、形成巨额联合保险基金,增强抵抗巨灾风险能力。
再保险可以从两个角度进行分类,从再保险的安排方式上,可以分为临时再保险、合约再保险和预约再保险;从保险的责任分配方式上,可以分为比例再保险和非比例再保险。
其中比例再保险又分为成熟再保险和溢额再保险两种方式;非比例再保险又三种形式:险位超赔再保险、事故超赔再保险和赔付率超赔再保险。
再保险合同又称为分包合同,它是以原保险合同为基础的合同,同时又是区别于原保险合同的独立合同。
再保险合同是以原保险合同的存在未前提的:再保险人的责任、保险金额和有效期限均以原保险合同为准;再保险合同的责任随原保险合同的解除、失效、终止而停止;原保险合同的基本原则亦适用于再保险合同。
而再保险合同是与原保险合同分离的独立合同表现为:它具有自己独立的当事人;再保险人不得向原投保人请求缴纳保险费;原保险的被保险人不得向再保险人提出赔偿请求;不论再保险人是否履行再保险赔偿义务,原保险人都应履行赔偿义务;再保险人不能因原保险人未履行赔偿原被保险人的义务而免除再保险赔偿义务。
2024年学习《管理心理学》的心得体会范文(2篇)

2024年学习《管理心理学》的心得体会范文《管理心理学》是一门涉及组织管理和人力资源领域的学科,通过探讨人的心理状态和行为模式,可以更好地理解和应对组织中的各种管理问题。
学习《管理心理学》的过程中,我获得了很多新的知识和经验,下面是我的学习体会和心得。
首先,学习《管理心理学》让我明白了人的行为是受到多种因素的影响。
在组织中,个体的行为不仅受到个人的心理因素影响,还受到组织环境、领导风格和团队关系等外部因素的影响。
人的行为往往是多因素的产物,要理解和解释一个人的行为,就需要综合考虑多种因素的作用。
这一点对于管理者来说尤为重要,只有深入了解员工的心理状态和行为动机,才能更好地激励和引导员工,实现组织的目标。
其次,学习《管理心理学》让我认识到了有效沟通对于组织成功的重要性。
沟通是组织中信息传递和共享的核心活动,但是由于人们的语言表达、心理预期和认知差异等因素,沟通往往充满了挑战和困难。
通过学习《管理心理学》,我了解到了一些有效的沟通技巧和策略,如倾听、明确表达、积极反馈等,这些技巧可以帮助管理者更好地与员工沟通,增强信息的准确传递和理解,从而提高组织的协作效率和工作质量。
另外,学习《管理心理学》让我认识到了人的激励对于组织绩效的重要性。
在组织中,员工的动机和激励水平直接关系着他们的工作表现和工作满意度。
了解员工的需要和期望,并采取相应的激励措施,对于提高员工的工作动力和激情是非常重要的。
通过学习《管理心理学》,我了解到了不同的激励理论和方法,如马斯洛的需求层次理论、赫茨伯格的双因素理论、期望理论等。
这些理论可以帮助管理者了解员工的激励需求,设计出更加科学有效的激励方案。
此外,学习《管理心理学》还让我认识到了情绪管理对于组织效能的重要性。
在工作中,人们常常会面临各种各样的压力和挑战,如时间压力、工作要求的变化等,这些因素都可能引发负面情绪,影响员工的工作效率和工作质量。
通过学习《管理心理学》,我了解到了一些情绪管理的技巧和策略,如情绪调节、积极情感培养等,这些技巧可以帮助管理者和员工更好地管理和应对负面情绪,提高工作效能和工作满意度。
2024年学习《管理心理学》的心得体会(3篇)

2024年学习《管理心理学》的心得体会我曾经有幸学习过《管理心理学》这门课程,并且从中收获了许多宝贵的知识和经验。
在接下来的5500字中,我将分享我对这门课程的心得体会。
首先,我想强调的是《管理心理学》这门课程的重要性。
在一个竞争激烈的商业环境中,有效的管理是企业成功的关键。
而心理学作为一门研究人类行为和思维的科学,对于管理者来说具有重要的应用价值。
通过学习《管理心理学》,我深刻地认识到管理者需要了解员工的需求和动机,以便在工作中引导和激励他们的表现。
其次,我学到的第一个重要观点是了解员工的个性和行为模式对于有效管理至关重要。
每个人都有独特的人格特质和行为偏好,这些特质和偏好对于个体的工作表现和职业发展有极大的影响。
作为管理者,我们需要通过有效的沟通和观察来了解员工的个性和行为模式,并根据这些特点来安排工作任务和提供适当的激励。
在课程中,我学到了许多关于人格和行为的理论,例如五大人格特质模型和情绪智商理论。
这些理论不仅帮助我更好地了解自己的个性特点,也帮助我更好地理解他人。
通过应用这些理论,我能够更准确地预测和解释员工的行为,并采取适当的管理策略来激励他们的表现。
此外,我还学到了关于领导和团队建设的重要概念和技巧。
作为管理者,领导能力是必不可少的。
通过学习《管理心理学》,我了解到一个好的领导应该具备的特质和行为,并学习到了提高自身领导能力的方法。
例如,良好的沟通技巧、灵活的决策能力和有效的问题解决能力等,这些都是一个好的领导所应具备的基本素质。
同时,团队建设也是一个成功管理的关键因素。
在《管理心理学》的课程中,我学到了如何构建一个高效的团队,并将团队成员的优势发挥到最大。
通过了解每个成员的个性和技能,我们可以更好地分配任务和角色,并通过团队建设活动来增强合作和沟通能力。
这样,团队成员之间的合作将更加顺畅,并且团队的整体表现也将得到提高。
此外,我也学到了关于冲突管理和激励的重要知识。
在现代工作环境中,冲突是不可避免的。
管理心理学读书心得体会(精品10篇)

管理心理学读书心得体会(精品10篇)管理心理学读书心得体会篇1家家有本难念的经,人人有件烦心的事。
我们每个人每天每时每刻都在面对着不同的压力。
那么压力是什么呢?在心理学上人们是这样来解释压力的:压力是个外在的东西,与某人本身的心理状况有关,即心理压力。
而所谓的心理压力是指人们由于一些已经发生或即将发生的,存在或虚幻的事件而产生的精神困扰。
并且这些困扰使得人的精神思想和行为语言受到了一定影响的一种情感体验。
有人说压力是恶魔,他使人对生活失去信心,而有人说压力是天使,他让人充满激情。
我认为压力就是一把双刃剑,把握的好,他就让你如虎添翼,把握不好,只能划伤自己。
那么压力是怎么产生的呢?我个人认为关键在于我们能否正确认识自我,我们的压力大多****于我们不能正确的认识我们自己。
作为一名在校的大学生,有的人会感觉到学习有很大的压力,可是在我们感到压力的时候,我们是否会想到我们对待学习的态度?看一看那学堂上是谁在昏昏欲睡,看一看那网吧里是谁在聚精会神的玩游戏。
如果我们用高中时的激情来对待大学的学习,那我敢说挂科绝不可能,学习我们轻松搞定!而有的同学会对人际关系束手无策,不知道怎么和他人搞好关系,不论是同班同学还是寝室的室友,他都不能和大家好好的相处。
不管是是食堂还是教,永远都是自己一人,久而久之,就成为了同学眼中的独行侠。
其实人际交往说复杂就复杂,说简单也简单。
与人相处我们谨记一句真心相待即可。
当你不能和别人很好的相处时想一想自己,看一看自己的处事方法。
有的人自私自利,有的人小肚鸡肠,有的人爱说他人是非。
可是他却不能看清自己,看到永远都是别人的不够大方,不够大量。
这样的人当然不能得到他人的真心相待。
还有的同学会为未来的工作担心,这是很正常的,我们大家都知道未来的竞争会越来越激烈。
可是想一想其实只要我们好好的学好我们的专业,我们还怕以后的工作问题吗?我们会看到有的同学为了增加未来就业的保障,会考这样那样的证,恨不得把自己一个人当着两个甚至多个用,当然我们不反对多学知识,但是我们并不赞成恶性的学习方式。
《管理心理学》读书笔记

《【2 】治理心理学》念书笔记许多器械,无论是常识照样生涯,在未接触之前,我们都似乎对其有着某些浅易的认知,然而,在深刻接触之后,我们才知道当初的本身是何等的蒙昧,然后陷入个中不可自拔.在掀开这本书之前,我以为治理心理学就是讲引导是若何治理员工的,也就是所谓的引导心理,或者说还包括了之前接触过的人力资本治理心理和组织治理心理,我所知道的仅限于此.然而,掀开目次,我发明治理心理学是一门异常丰硕的学科,它不仅包括引导心理.人力资本治理心理.组织治理心理,还涵盖了目的治理心理.信息治理心理.时光治理心理以及情形治理心理.我想,本身之所以对治理心理学有着简略的熟悉,是因为我对治理的内在不够懂得.那么,到底什么是治理呢?美国有名治理大师彼得.杜拉克说过:“治理是义务,治理是规律,但治理也是人.”治理,看似单一的两个字,却有着伟大魅力,它就像一双无形的手阁下着我们每一小我的生涯.起首,治理的主体并不仅仅是企业或组织,也就是我前面浅易的熟悉,它也包括个别的自我治理.因为,我们每一小我都是治理者,个别为了进步本身的进修.生涯和工作效力所从事的任何活动都是治理活动.其次,治理的客体也是丰硕多彩的,它不仅包括个别心理的自我掌握与调节,也包括个别和组织对于时光.情形.信息等资本的治理,也就是我前面所说的信息治理心理.时光治理心理.情形治理心理等.是以,朱永新写的《治理心理学》这本书给治理下了如许一个界说:治理是小我或组织为了实现目的,进步自身的效力所进行的活动.由此可见,治理科学有包括两个子体系:小我的自我治理体系和组织的自我治理体系.小我的自我治理体系又包括进修治理.生涯治理及工作治理,组织的自我治理体系又包括家庭治理.病院治理.黉舍治理.城市治理等等.充分熟悉了治理的内在之后,再转回头看一下治理心理学,什么是治理心理学?它的研讨对象有哪些?哪些内容是生涯中轻易疏忽但又有很大的感化的呢?治理心理学是运居心理学的道理和办法,研讨治理活动中人的心理现象.心理进程及其规律,使小我或组织进步效力的一门科学.看到界说,再联合之前对治理的界说,我们就很荣翻译懂得治理心理学了,它重要包括了五个方面:目的治理.人力治理.时光治理.情形治理和信息治理.人力治理和时光治理之前先生都具体讲过,在这里,我想就本身浏览未深的几点睁开商量,分离是目的治理心理.情形治理心理以及信息治理心理.第一,目的治理心理.目的治理是对组织(或小我)活动的全进程实施周全分解治理的科学办法,它是治理者以预先肯定最优的最终后果为目的,并经由过程实施和评价等手腕调动和鼓励组织成员的工作积极性,使组织的各项治理都环绕目的的实现而兼顾活动.通俗来说,它也就是研讨小我或组织若何设计.选择.肯定和实现目的的问题.我们为什么要进行目的治理呢?目的治理有何利益?其实,在生涯中,无论是小我照样组织,假如没有一个明白可行的目的,我们的生涯往往是毫无头绪.没有偏向的.从我们自身来说,许多时刻,我们会很焦炙,不知道本身做的对不对,或是对于本身该做什么摸不着偏向,这就是因为我们的目的不明白或缺少目的,这时,目的治理就很重要了.目的治理对于小我或组织的成长有着定向.掌握.鼓励.凝集以及反馈等功效.经由过程目的治理,小我或组织有着一个明白的前行偏向,他们能经由过程目的来权衡本身工作的完成情形,也能在最后对本身的成果又一个很好的反馈,同时,目的治理还能鼓励鼓舞他们前行,使大家朝着一个目的前行,凝集成一团猛火.目的治理必定要应用于实践,如许才能施展其优越后果.第二,信息治理心理.当当代界是一个互相接洽的世界,信息在接洽中至关重要.从工业经济到信息经济,从工业社会到信息社会,在这个动态成长的进程中,信息化慢慢上升成为推进世界经济和社会周全成长的症结身分,成为人类进步的标志.治理的进程是经由过程信息交换实现的,从本质上说:治理就是经由过程信息来调和体系内部情形.外部情形与体系目的的关系,从而放大体系的功效,放大临盆力.简略来说,治理贯串于治理活动的全进程.决议计划.筹划.组织.掌握和调和都离不开信息.治理的程度高下.后果利害与信息的质量和应用的程度互相干注,没有信息的参与就无所谓治理.那么,什么样的信息是高质量的信息呢?高质量的信息应做到以下几点:精确性.实时性.相干性以及经济型.精确是信息的性命,假如信息掉真,将会造成错误的断定,甚至会导致错误的决议计划.并且,我们所处的世界是瞬息万变的,信息也随之不断产生.消退.再产生,可见,信息具有很强的时效性,实时精确的收集和加工处理信息,是进步治理效力的基本.同时,我们还需留意,信息治理要讲究经济效益,即应研讨信息的价值和费用之间的关系.应在确保治理者决议计划须要的前提下,花起码的费用,获取最大的信息价值.那么,该若何进行信息治理呢?它不仅须要人力的支撑,还须要技巧的支撑.比如:治理信息体系.人类信息加工模子.会议对信息治理的感化等等.以治理信息体系,治理信息体系是一个应用盘算机硬件.手工功课.剖析筹划.掌握和决议计划模子及数据库技巧的人—机体系.它能供给信息,支撑企业或组织的经营.治理与决议计划功效.第三,情形治理心理.说到情形,大家都知道它是什么,但是要具体说出它的寄义,又不知道该若何说.事实上,情形是一个比较隐约的概念,天然形成的风雷雨电.工资建造的楼房街道.有形的机械装备.无形的组织轨制等等都可以称之为情形.总结一下,可以说:情形是消失于主体四周的前提和状态的几何体,是影响主体成长的外部身分的总称.我们可以从物理情形和社会情形两方面进行评论辩论.物理情形包括天然情形和工作情形.无论是工作照样生涯,大家无疑会选择一个舒适整洁的情形,那这些情形是否可以被我们所治理呢?答案是肯定的.例如在寒冷气象下,我们可以应用空调.风扇等装备,也可以设计散热的服装;或者说,当我们工作的情形中有噪音.灯管太暗.空间太小等等,这些都是可以转变的,可以以为的治理.社会情形包括平易近族心理构造.社会思潮时尚.集体舆论偏向.人员密度等.我国有56个平易近族,每个平易近族都有本身的特点,应互相包容.互相关爱.配合进步;社会思潮时尚又称社会风尚或社会时尚,也就是社会上风行的各类理念.习惯和行动方法等.比如各类服装首饰的风行.特别说话的风行.对某种行动的配合抵触等等;集体舆论偏向也就是大多半人对某些社会事宜的一致反应和断定,它能引起大部分人的存眷并引起争议,并且有代表性.比如对于近几年消失较多的该不该扶摔倒白叟的争议,或者说哪个引导人做的某些事,或者说哪个明星吸毒了等等,这些都邑对大众有一个导向感化;人员密度,也就是人的若干,人员密渡过大会显得拥挤,比如北上广这些城市,人员密度很大,使得任由一种榨取感与重要感,人员密渡过小会使人孤单,比如空巢白叟.留守儿童等,缺少他人的关爱使得他们倍感孤单与掉落.读完朱永新的《治理心理学》这本书让我受益匪浅,它使我加深了对治理心理的懂得,看到了本身以前不曾看到过的一些治理心理学常识,不知我不曾看到的目的.情形.信息治理这几点是否也有人没留意到,愿望本身把它们理出来能让更多人看到.。
《管理心理学》读后感

《管理心理学》读后感第一篇:《管理心理学》读后感企业如何立于不败之地----读《管理心理学》有感当今社会是个信息爆炸,人才激增的时代,信息量的广泛覆盖已使人类进入互联网时代。
各行各业的竞争越来越白热化,企业无疑需要一套适合自己运转模式的系统才能使各部门的工作有条不紊地进行。
因此,对于企业而言,学好管理心理学就能揣测顾客的需求,进而为顾客创造出一系列的消费产品,从而获得可观的经济效益。
也就是说,商业行为必须考虑消费者的心理行为,只有把消费者放在至上地位的企业才能拥有自己的核心竞争力。
那么,究竟什么是管理心理学呢?管理心理学是研究管理活动中人的个体与社会心理活动及行为规律,用科学的方法改进管理工作,通过协调人际关系,满足员工需要,充分调动人的积极性、主动性、创造性,来提高管理效率与效益的科学。
它的研究目的在于两方面:其一是理论目的,即通过对管理心理学的研究,可以发展和完善学科体系,深化对组织心理的认识;其二是直接的实践目的,即通过对管理活动中人的心理的探讨,提高领导水平和领导艺术,提高生产率,这是更为重要的目的。
管理心理学的研究目的是通过对人的心理活动的研究,提高管理人员预测、引导和控制人的行为的能力,从而提高管理行为的有效性和艺术性。
因此,该学科对管理实践具有极大的应用价值和指导意义。
虽然它也要研究心理与行为的一般表现,但更要进一步研究评价和分析人的行为的方法,掌握保持积极行为、改变消极行为的技术。
总的说来,管理心理学强调其在管理实践中的应用,并在管理实践中不断丰富和发展自身的内容。
因此,管理心理学是一门实践性很强的应用性学科。
在学习管理心理学时,我们要注重理论与工作实际的紧密联系。
企业应该树立以人为中心的人本管理思想、机制与方法。
通过尊重人、关心人、激励人、改善人际关系等方法。
充分发挥人的积极性和创造性,从而提高劳动效率和管理效率。
具体而言:要尊重与关爱生命的价值,提升人的生活与工作质量,重视生态环保,千方百计保护员工的生命;重视与满足人的基本生存需要与高层次需要来提升激励水平;依靠人、尊重人、凝聚人的合力,协调人际关系,培育和发挥员工的团队意识和精神;开发人的潜能,塑造人的素质,培养全新的高素质的人才等来达成企业目标与员工自我实现的目标。
管理心理学读书笔记读书摘录读书感想

《管理心理学》读书笔记学习笔记阅读感受很不错的教材书籍。
专业而全面,也较为易读,虽然离第二版更新又过去几年,但一些理论与案例仍不算过时。
考研参考书目,但作为HR、EAP或管理相关从业者,也可以作为基础打底教材进行阅读学习。
作为心理学与管理学的交叉学科,管理心理学应该还是需要更加侧重实践应用。
作为教材,许多涉及的实际操作方面,只是介绍相关的研究理论、案例等等,更多实际需要实践中去切实体会;如果是职场人反过来补充专业知识,是挺好的,会深有感触;而如果是学生党或学术塔,那么可以做管中窥豹。
任何理论与研究成果,不能随意拿来就套用到实际工作场景中,哪怕是再优秀、美好的理论。
正是本书前言所说,本书不是按照一般人力资源六大模块或者员工生命周期来分章节的,是基于心理学知、情、意、行的分章,其实内容差别不大,但确实整体会更优先关注到微观的员工个人,再到大一点的团队、组织中去,这种思路也比较契合“以人为本”的管理思路。
内容摘录以下内容摘自本书第一版前言。
鉴于这种情况,我们提出了构建“心理学取向的管理心理学”的设想,该设想大体上包含两层意思:(1)突出人及其心理发展本身作为组织管理目标之一的地位,在重视管理心理学作为工具性学科为实现组织目标服务的同时,强调其作为非工具性学科为实现组织中人的全面发展目标服务的属性,体现心理学的人文关怀、个体关心、科学主义取向等特征;(2)将企业组织看做背景和舞台,而把知、情、意、行等心理活动作为在前台演戏的主角,依照心理学的逻辑来统驭相关的知识和内容,形成以动机管理、认知管理、情绪管理和行为管理为主线的管理心理学体系。
以该思路为主导构建的管理心理学体系既可以突出心理学的特色和优势,又可以更加深入细致地揭示组织行为背后的微观心理机制,更好的体现心理学的独特作用,为。
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《管理心理学》读书笔记
很多东西,无论是知识还是生活,在未接触之前,我们都似乎对其有着某些浅显的认知,然而,在深入接触之后,我们才知道当初的自己是多么的无知,然后陷入其中不可自拔。
在翻开这本书之前,我认为管理心理学就是讲领导是如何管理员工的,也就是所谓的领导心理,或者说还包括了之前接触过的人力资源管理心理和组织管理心理,我所知道的仅限于此。
然而,翻开目录,我发现管理心理学是一门非常丰富的学科,它不仅包括领导心理、人力资源管理心理、组织管理心理,还涵盖了目标管理心理、信息管理心理、时间管理心理以及环境管理心理。
我想,自己之所以对管理心理学有着简单的认识,是因为我对管理的内涵不够了解。
那么,到底什么是管理呢?
美国著名管理大师彼得.杜拉克说过:“管理是任务,管理是纪律,但管理也是人。
”管理,看似单一的两个字,却有着巨大魅力,它就像一双无形的手左右着我们每一个人的生活。
首先,管理的主体并不仅仅是企业或组织,也就是我前面浅显的认识,它也包括个体的自我管理。
因为,我们每一个人都是管理者,个体为了提高自己的学习、生活和工作效率所从事的任何活动都是管理活动。
其次,管理的客体也是丰富多彩的,它不仅包括个体心理的自我控制与调节,也包括个体和组织对于时间、环境、信息等资源的管理,也就是我前面所说的信息管理心理、时间管理心理、环境管理心理等。
因此,朱永新写的《管理心理学》这本书给管理下了这样一个定义:管理是个人或组织为了实现目标,提高自身的效率所进行的活动。
由此可见,管理科学有包括两个子系统:个人的自我管理系统和组织的自我管理系统。
个人的自我管理系统又包括学习管理、生活管理及工作管理,组织的自我管理系统又包括家庭管理、医院管理、学校管理、城市管理等等。
充分认识了管理的内涵之后,再转回头看一下管理心理学,什么是管理心理学?它的研究对象有哪些?哪些内容是生活中容易忽略但又有很大的作用的呢?
管理心理学是运用心理学的原理和方法,研究管理活动中人的心理现象、心理过程及其规律,使个人或组织提高效率的一门科学。
看到定义,再结合之前对管理的定义,我们就很荣翻译理解管理心理学了,它主要包括了五个方面:目标管理、人力管理、时间管理、环境管理和信息管理。
人力管理和时间管理之前老师都详细讲过,在这里,我想就自己涉猎未深的几点展开探讨,分别是目标管理心理、环境管理心理以及信息管理心理。
第一,目标管理心理。
目标管理是对组织(或个人)活动的全过程实行全面综合管理的科学方法,它是管理者以预先确定最优的最终效果为目标,并通过实施和评价等手段调动和激励组织成员的工作积极性,使组织的各项管理都围绕目标的实现而统筹运动。
通俗来说,它也就是研究个人或组织如何设计、选择、确定和实现目标的问题。
我们为什么要进行目标管理呢?目标管理有何好处?
其实,在生活中,无论是个人还是组织,如果没有一个明确可行的目标,我们的生活往往是毫无头绪、没有方向的。
从我们自身来说,很多时候,我们会很焦虑,不知道自己做的对不对,或是对于自己该做什么摸不着方向,这就是因为我们的目标不明确或缺乏目标,这时,目标管理就很重要了。
目标管理对于个人或组织的发展有着定向、控制、激励、凝聚以及反馈等功能。
通过目标管理,个人或组织有着一个明确的前行方向,他们能通过目标来衡量自己工作的完成情况,也能在最后对自己的结果又一个很好的反馈,同时,目标管理还能激励鼓舞他们前行,使大家朝着一个目标前行,凝聚成一团烈火。
目标管理一定要应用于实践,这样才能发挥其良好效果。
第二,信息管理心理。
当今世界是一个相互联系的世界,信息在联系中至关重要。
从工业经济到信息经济,从工业社会到信息社会,在这个动态发展的过程中,信息化逐步上升成为推动世界经济和社会全面发展的关键因素,成为人类进步的标志。
管理的过程是通过信息交流实现的,从本质上说:管理就是通过信息来协调系统内部环境、外部环境与系统目标的关系,从而放大系统的功能,放大生产力。
简单来说,管理贯穿于管理活动的全过程。
决策、计划、组织、控制和协调都离不开信息。
管理的水平高低、效果好坏与信息的质量和利用的水平息息相关,没有信息的参与就无所谓管理。
那么,什么样的信息是高质量的信息呢?
高质量的信息应做到以下几点:准确性、及时性、相关性以及经济型。
准确是信息的生命,如果信息失真,将会造成错误的判断,甚
至会导致错误的决策。
并且,我们所处的世界是瞬息万变的,信息也随之不断产生、消退、再产生,可见,信息具有很强的时效性,及时准确的收集和加工处理信息,是提高管理效率的基础。
同时,我们还需注意,信息管理要讲求经济效益,即应研究信息的价值和费用之间的关系。
应在确保管理者决策需要的前提下,花最少的费用,获取最大的信息价值。
那么,该如何进行信息管理呢?它不仅需要人力的支持,还需要技术的支持。
比如:管理信息系统、人类信息加工模型、会议对信息管理的作用等等。
以管理信息系统,管理信息系统是一个利用计算机硬件、手工作业、分析计划、控制和决策模型及数据库技术的人—机系统。
它能提供信息,支持企业或组织的经营、管理与决策功能。
第三,环境管理心理。
说到环境,大家都知道它是什么,但是要具体说出它的含义,又不知道该如何说。
事实上,环境是一个比较模糊的概念,自然形成的风雷雨电、人为建造的楼房街道、有形的机器设备、无形的组织制度等等都可以称之为环境。
总结一下,可以说:环境是存在于主体周围的条件和状况的几何体,是影响主体发展的外部因素的总称。
我们可以从物理环境和社会环境两方面进行讨论。
物理环境包括自然环境和工作环境。
无论是工作还是生活,大家无疑会选择一个舒适整洁的环境,那这些环境是否可以被我们所管理呢?答案是肯定的。
例如在炎热天气下,我们可以利用空调、电扇等设备,也可以设计散热的服装;或者说,当我们工作的环境中有噪音、灯管太暗、空间太小等等,这些都是可以改变的,可以认为的管理。
社会环境包括民族心理结构、社会思潮时尚、集体舆论倾向、人员密度等。
我国有56个民族,每个民族都有自己的特色,应相互包容、相互关爱、共同前进;社会思潮时尚又称社会风气或社会时尚,也就是社会上流行的各种理念、习惯和行为方式等。
比如各种服装首饰的流行、特殊语言的流行、对某种行为的共同抵触等等;集体舆论倾向也就是大多数人对某些社会事件的一致反映和判断,它能引起大部分人的关注并引起争议,并且有代表性。
比如对于近几年出现较多的该不该扶摔倒老人的争议,或者说哪个领导人做的某些事,或者说哪个明星吸毒了等等,这些都会对大众有一个导向作用;人员密度,也就是人的多少,人员密度过大会显得拥挤,比如北上广这些城市,人员密度很大,使得任由一种压迫感与紧张感,人员密度过小会使人孤独,比如空巢老人、留守儿童等,缺乏他人的关爱使得他们倍感孤独与失落。
读完朱永新的《管理心理学》这本书让我受益匪浅,它使我加深了对管理心理的理解,看到了自己以前未曾看到过的一些管理心理学知识,不知我未曾看到的目标、环境、信息管理这几点是否也有人没注意到,希望自己把它们理出来能让更多人看到。