视频剪辑大赛策划书
微剪辑大赛策划书3篇
微剪辑大赛策划书3篇篇一《微剪辑大赛策划书》一、活动主题“创意无限，剪出精彩”二、活动目的通过举办微剪辑大赛，激发参与者的创造力和想象力，提高他们的剪辑技能，同时为广大爱好者提供一个展示才华和交流的平台，丰富校园文化生活。
三、活动对象全体师生四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动安排1. 宣传阶段（1）制作宣传海报、传单等，在校园内广泛张贴和发放。
（2）利用学校官方网站、公众号、班级群等渠道进行宣传推广。
（3）邀请相关专业老师或有经验的同学进行讲座，介绍剪辑技巧和参赛注意事项。
2. 作品征集阶段（1）参赛者在规定时间内提交参赛作品。
（2）作品要求：时长不超过[X]分钟，主题明确，内容积极向上，具有一定的创意和艺术价值。
3. 评选阶段（1）由专业老师和学生代表组成评选委员会，对参赛作品进行评选。
（2）评选标准：创意性（40%）、剪辑技巧（30%）、内容表达（30%）。
4. 颁奖阶段（1）公布获奖名单，并举行颁奖典礼。
（2）对获奖作品进行展示和分享。
六、奖项设置一等奖[X]名，奖金[X]元及证书；二等奖[X]名，奖金[X]元及证书；三等奖[X]名，奖金[X]元及证书；优秀奖若干名，颁发证书。
七、活动预算1. 宣传费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
八、注意事项1. 参赛者需保证作品的原创性，不得抄袭他人作品。
2. 活动主办方对参赛作品享有使用权和展示权。
3. 如遇不可抗力因素，活动主办方有权对活动时间和内容进行调整。
篇二微剪辑大赛策划书一、活动主题“创意剪辑，精彩无限”二、活动目的通过举办微剪辑大赛，激发参与者的创意和剪辑技能，展示个人才华，丰富文化生活，同时促进剪辑技术的交流与学习。
三、活动对象[具体参赛范围，如全校师生、某社区居民等]四、活动时间[详细的活动时间安排，包括报名开始与截止时间、作品提交时间、评选时间等]五、活动地点[如作品提交平台、颁奖典礼地点等]六、活动安排1. 宣传阶段：制作宣传海报、传单等宣传材料，在相关场所张贴、发放。
短视频大赛优秀策划书
短视频大赛优秀策划书
标题：短视频大赛优秀策划书
一、背景介绍
如今，随着互联网的快速普及，短视频平台成为了人们消费娱乐内容的主要渠道之一。
短视频内容丰富多样，不仅具有极高的趣味性和娱乐性，还能传递社会正能量和有益信息，成为了当下年轻人展示个性、追求梦想的新一代娱乐形式。
为了推动短视频创作的发展，同时通过精心策划的大赛，鼓励更多的创作者参与其中，我们特别提出了本次短视频大赛的优秀策划书。
二、大赛目标
本次短视频大赛的目标是通过精心的策划和宣传，吸引更多优秀的创作者参与到短视频创作中，充分展示他们的才华和创造力。
通过大赛，传递积极向上的内容，引导年轻人健康、向上的价值观，并最终提升参赛者的创作技巧和水平。
三、大赛主题
为全面展示参赛者的创作才华和多样性，提出以下两个主题，供参赛者自由选择：
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我的美好大学——视频创作剪辑大赛活动策划
我的美好大学——视频创作剪辑大赛活动策划为努力营造良好活跃的校园文化艺术氛围，描绘和记录美好大学生活的点点滴滴，激发大学生对视频创作剪辑的兴趣爱好，促进广大同学主动学习电脑知识技术，给自己的才华和创意有一个展示的平台，莆田学院医学院特举办“我的美好大学——视频创作剪辑大赛”。
青春飞扬，激情荡漾，创意无限，欢迎各位同学积极踊跃参加，推动莆田学院医学院校园文化大发展大繁荣。
一、活动主题我的美好大学二、活动方式视频创作剪辑三、活动时间2011-2012学期寒假期间四、活动地点医学院五、活动对象医学院全体同学六、活动目的一、营造良好活跃的校园文化艺术氛围，促进广大同学积极投入到学校文化建设的浪潮中，推动莆田学院医学院校园文化大发展大繁荣。
二、为医学院广大同学搭建展示自我视频创作剪辑的才华平台，提高广大同学的视频制作能力和创意思维水平，培养学生艺术气息，展示学生时代风采。
七、作品要求1、作品以美好的大学生活、学习为题材，可以自己拍照摄影，也可以从影视片段中截取或合并多个片段，自行搭配上文字、图片、音乐、声音等素材。
2、作品须有一定的明确主题，具有原创性，内容积极向上，思想健康，不能涉及任何政治色彩。
3、作品可以以诙谐、幽默的形式表达，但严禁恶搞、抄袭，一经发现取消该作品参评资格。
八、参赛方式以班级若干同学组成的团队为单位报名参赛，作品数量没有上限，将作品以邮件附件的形式发送至邮箱1395671331@，并在邮件中注明“作品题目、学院、班级、团队负责人及成员联系方式”。
八、奖项设置一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
鼓励奖4名。
九、活动流程（一）以班级若干同学组成的团队为单位报名参赛；（二）各班在寒假期间制作并将作品发至规定邮箱；（三）由相关人员评选出优秀作品，进行奖项鼓励；（四）活动未尽事宜，另行通知。
十、活动特色积极以视频创作剪辑这个具有时代科技气息的方式为中介，为医学院广大同学搭建展示自我视频创作剪辑的才华平台，营造良好活跃的校园文化艺术氛围，提高广大同学的视频制作能力和创意思维水平，培养学生艺术气息，展示学生时代风采，为大学生活增加一些清新的元素，促进广大同学从活动竞赛中学习和掌握新媒体的技能。
视频制作大赛策划书3篇
视频制作大赛策划书3篇篇一：视频大赛策划书一、活动主题：活动旨在为本校大学生创建一个展示自我、表达自我的环境，让大家有更多的机会接触到视频制作的各种软件与技巧。
二、活动目的：1.为学校里面众多的视频制作爱好者提供一个展现自我、交流经验的平台。
2.展示工大学子在视频制作技艺方面的特长，体现学子的计算机素质。
3.展现了的组织能力和工作风采。
三、活动对象：全体学生四、比赛模式：1.文化节开始前，与其他四项比赛共同进行宣传和报名，报名参赛的同学可以以个人或小组的形式报名，小组参赛的人数最多3人2.第1周的周末（4月2日）组织所有选手召开见面会，说明比赛的流程、比赛规则和初赛的题目等内容（根据报名参赛人员的数量来决定是否进行赛前培训，若报名参赛的同学人数少，则在见面会当天进行培训，反之，不进行培训，只是举行见面会）3.第2周（4月3日—9日）共计7天时间进行初赛，给大家7天的时间来选择自己喜欢和擅长的主题制作作品，主题是事先确定的（详细主题见下文），在第七天晚上之前把作品交上来，上交方式见后文。
4.第3周前三天（4月10日—12日），初赛评委对作品进行筛选，选择最优的十份作品进入决赛；将这十份作品上传到优酷网上，并将视频的地址链接发到人人网上并发起投票；通知进入决赛的选手为自己的作品写创作说明（100字—500字）或者脚本（300字以上）5.第3周—第4周（4月13—19日）一周的时间留给选手写创作说明和人人网上的投票（投票的具体作用见后文）6.模式A：第四周的周末（4月23日）找空教室进行现场比赛（每位选手携带7—10名亲友团）在现场播放依次各位选手的视频，并让选手上台在规定时间内简要讲解自己的创作意图或者思想以及制作的技巧。
评委现场评分，公布名次。
优秀奖的证书和奖品将在私下颁发。
一二三等奖的奖品和证书的颁发在最后的颁奖晚会（4月24日）上进行。
模式B：不进行现场比赛，第四周前三天（4月20—21日）的时间找评委进行对最后十份作品的评选，第四天（4月23日）在人人网上以日志的形式发布比赛成绩并通知各位选手（日志上将分别给出十份视频的链接，并说明这十份作品的分数和优缺点）。
影视剪辑比拼活动方案
影视剪辑比拼活动方案一、活动目的影视剪辑比拼活动旨在通过多方面的形式来推广影视剪辑，并将其作为一项独特的艺术形式向公众展示。
活动不仅将为广大影视剪辑爱好者提供一个展示才华的平台，同时也将为广大观众提供一个欣赏影视剪辑艺术的机会。
二、活动内容1、报名活动将邀请所有喜爱影视剪辑的人员参加报名。
报名方式分为线上和线下两种。
线上报名可通过活动官方网站、微信公众号等渠道进行，线下可到活动现场进行报名。
2、海选经过初步筛选后，参赛选手将进入海选环节。
海选采取“自我推荐+现场模拟”相结合的方式，参赛选手需准备一份自己制作的影视剪辑作品，并在现场进行临时剪辑。
参赛选手的剪辑作品将由现场评委进行评分，成绩排名前列的选手将进入正式比赛环节。
3、复赛正式比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛阶段将对参赛选手进行海选后的淘汰。
决赛阶段将对初赛获胜选手进行淘汰，最后决定比赛的胜出者。
4、比赛规则比赛将根据影片的主题、剧情、人物、画面等方面进行剪辑，具体规则如下：（1）总时长5分钟以内。
（2）剪辑作品不能包含色情、暴力、恐怖等内容，不得侵犯他人知识产权，不得违反社会公德。
（3）参赛选手需要使用自己独立制作的影片。
（4）参赛选手可以自由选择任何一部影片进行剪辑。
（5）评分标准：剪辑技巧、画面质量、音乐选择、大气磅礴。
三、活动流程1、报名时间及地点报名时间：10月10日-10月30日报名地点：活动官方网站、微信公众号、活动现场2、海选时间及地点海选时间：11月10日-11月15日海选地点：活动现场3、复赛时间及地点初赛时间：12月10日-12月15日初赛地点：活动现场决赛时间：12月20日-12月25日决赛地点：活动现场四、活动成果1、选手作品展示及评选所有参赛选手的作品将在比赛现场进行展示，最终将由评委和观众评选出“最佳影视剪辑奖”、“最具创意影视剪辑奖”、“最具人气影视剪辑奖”等奖项。
2、活动推广活动将通过各种渠道进行推广，包括线上宣传、广播电视、报纸杂志、户外广告、微信公众号等，以确保活动能够得到更多人的关注和参与。
视频剪辑活动策划方案
视频剪辑活动策划方案1. 活动背景随着互联网和社交媒体的快速发展，视频剪辑成为一种热门的创作方式。
通过视频剪辑，人们可以将自己的创意和故事表达出来，并与他人分享。
因此，举办一场视频剪辑活动，不仅可以提升参与者的创作能力和技巧，还可以促进人与人之间的交流和分享，营造一个积极向上的创作氛围。
2. 活动目标2.1 提升参与者的视频剪辑技巧：通过活动，提供专业的培训和指导，帮助参与者提升他们的视频剪辑技巧和创作能力。
2.2 促进创作和交流：鼓励参与者创作自己的视频剪辑作品，并提供机会展示和分享作品，以促进创作和交流。
2.3 增加品牌曝光和声誉：通过成功举办一场具有影响力的视频剪辑活动，提升品牌的知名度和声誉。
3. 活动内容3.1 活动形式：将活动分为线下培训和线上比赛两个阶段。
3.2 线下培训：在活动开始前，组织专业的视频剪辑培训班，邀请行业内的专家和经验丰富的剪辑师授课。
培训内容包括剪辑软件的使用技巧、剪辑理论知识以及案例分析等。
3.3 线上比赛：在培训结束后，组织一场线上的视频剪辑比赛。
参赛者可以根据主题创作视频剪辑作品，并提交参赛作品。
参赛作品将由专业评委评选，最终评选出一等奖、二等奖和三等奖等获奖者。
4. 活动策划4.1 时间计划：将活动分为三个阶段，分别是活动准备期、线下培训期和线上比赛期。
活动准备期为一个月，培训期为两周，比赛期为一个月。
4.2 人员组织：活动需要组织一支专业的策划团队，包括活动策划师、培训师和评委等。
此外，还需要招募志愿者来协助活动的组织和执行。
4.3 合作伙伴：活动可以与相关的学校、社区或创作机构合作，共同举办活动。
合作伙伴可以提供场地、资源支持和宣传推广等。
5. 活动执行5.1 宣传推广：通过各种渠道进行宣传推广，包括线上社交媒体、学校、社区通告栏、电视台等。
宣传内容包括活动的目标、形式、时间、地点等，并重点突出培训和比赛的奖项和福利。
5.2 报名和筛选：通过线上报名系统，收集参赛者的个人信息和作品，并对参赛者进行初步筛选。
影视剪辑比拼活动方案
影视剪辑比拼活动方案一.活动主题影视剪辑比拼活动二.活动目的通过影视剪辑比拼活动，促进参赛者之间的交流与合作，提高影视剪辑技能，同时增强参与者在数码影视创作领域的竞争力和创新能力，激发创意想象力，培养团队协作精神。
三.活动流程1.报名阶段(1)时间：XX月XX日-XX月XX日(2)方式：参赛者需在指定时间内填写报名表格并支付报名费(3)内容：参赛者需填写个人信息和作品信息2.作品提交阶段(1)时间：XX月XX日-XX月XX日(2)方式:参赛者需将作品上传至指定平台，并填写相关信息(3)内容：参赛者需提交一段3-5分钟的影视剪辑作品，可自由选择题材和风格3.评选阶段(1)时间：XX月XX日-XX月XX日(2)方式：由专业评审团进行评选，评审标准包括剪辑技能、视觉效果、音效制作和剧情连贯度等。
(3)内容：A.初评：评审团根据作品初步评选出TOP20B.复评：对TOP20作品进行深入分析，评选出TOP10C.决赛：选出前3名，并评选出最佳音效设计和最佳视觉效果奖项4.颁奖礼阶段(1)时间：XX月XX日(2)内容：A.颁发各项奖项B.评审团成员发表获奖作品点评和总结意见C.参赛者分享创作经验和心得四.奖项设置1.一等奖（1名）：奖金XXXX元+奖杯2.二等奖（2名）：奖金XXXX元+奖杯3.三等奖（3名）：奖金XXXX元+奖杯4.最佳音效设计奖（1名）：奖金XXXX元+奖杯5.最佳视觉效果奖（1名）：奖金XXXX元+奖杯五.活动宣传1.利用社交媒体、微信公众号、短视频平台等新媒体渠道开展宣传；2.邀请影视剪辑领域专家、学者进行宣传，提高知名度；3.利用线上关注度，采取“拉新、留存、转化”的策略，转化为参与和观看活动的人数。
六.活动保障1.由专业评审团进行作品评选；2.提供活动场地、音频、视频、灯光等设备保障；3.在活动现场设置志愿者和医疗保障人员，确保参赛者和观众的安全；4.现场提供美食饮料供参观者购买。
视频剪辑大赛策划
“别出心‘裁’，留住大学时光”视频剪辑大赛策划书一、活动目的：大学生活丰富多彩，绚丽多姿，同时也极为短暂，转瞬即逝，我们作为刚入学的大一的新生，该如何尽情享受大学的点点滴滴，并把美好的回忆留下呢？为丰富大学生校园生活，营造良好的校园氛围，提高广大视频剪辑爱好者的技能水平，并增进志同道合者的感情，计算机学院学生会特举办本次视频剪辑大赛。
二、活动时间及地点：三、活动主办方：四、前期宣传：1、在学校教学区、生活区悬挂多个横幅，宣传本次““别出心‘裁’，留住大学时光”视频剪辑大赛活动主题，让广大同学了解到本次活动。
2、通过人人网、新浪微博等新媒体对本次大赛进行宣传，并充分利用广播站宣传本次活动。
3、在食堂门口设置摊位以便咨询，并发传单。
五、参赛内容要求：1、要求参赛作品内容积极向上，主题鲜明，立意新颖，情节完整，真实贴切的反映大学生活。
2、要求参赛作品为原创作品，可用会声会影等视频软件对视频材料进行处理。
3、一经发现参赛作品为抄袭作品，立即取消参赛资格。
六、参赛对象及参赛形式：全体在校大学生；个人或组队（3-4人）报名参赛七、报名方式联系本学生会成员进行报名或发短信直接报名（负责人联系方式：待定）八、活动流程安排：初赛：各位参赛的个人或团体将自己制作的视频（时长不得超过4分钟，要求注明个人信息，如：姓名，专业）于10月23日之前发至制定邮箱（待定）；10月25日统一放映并由评委及大众评审团选出前10名选手晋级决赛；决赛：选手再制作一份视频（时长不得超过4分钟）发至指定邮箱，要求当天选手进行现场演示并进行讲解，时间不得超过3分钟。
各评委进行点评及评分，选出获奖人员并在公告栏上公布获奖成员。
九、大赛评分细则：(1) 突出主题 10分 (2)整体效果 20分(3)内容丰富 10分 (4)视频衔接 20分(5)动作设置 10分 (6)色彩协调 10分（7）立意新颖（初赛20分决赛10分）（8）决赛：演示讲解流利10分九、奖项设置：一等奖（1名）：二等奖（2名）:三等奖（3名）：优秀奖（5名）对所有获奖人员颁发获奖证书十、活动要求：1．高度重视，抓好落实。
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计算机科学与工程学院
视频剪辑大赛
策
划
书
主办单位：计算机科学与工程学院团委、学生会
承办单位：计算机科学与工程学院学生会科技部、通讯部
时间：2014.11.28
目录
一、活动背景 (2)
二、活动名称 (2)
三、活动主题 (2)
四、活动时间 (2)
五、活动地点 (2)
六、参加对象 (2)
七、组织机构 (3)
八、活动宣传 (3)
九、比赛流程 (3)
（一）准备阶段
（二）比赛阶段
十、注意事项 (5)
十一、经费预算 (7)
12、附录 (8)
附表一：计算机科学与工程学院心理情景剧大赛报名表
附表二：计算机科学与工程学院心理情景剧大赛评分表
附表三：计算机科学与工程学院心理情景剧大赛统分表
附表四：计算机科学与工程学院心理情景剧大赛评分标准
1、活动背景
2、活动名称
视频剪辑大赛
3、活动主题
4、活动时间
待定
5、活动地点
待定
6、活动对象
计算机学院13、14级全体学生
7、组织机构
主办单位：计算机科学与工程学院团委、学生会
承办单位：计算机科学与工程学院学生会通讯部、办公室
8、活动宣传
1、展板宣传
由宣传部出一张活动宣传展板，并联系其他院学生会出预祝板，置于爱情湖畔。
2、进班宣传
由学生会成员择时进入各班级进行宣传。
3、网络宣传
a、通讯部通过官方QQ平台、官方微信账号MYOUTH对本次比赛
进行前期宣传。
b、科技部通过官方微信平台“计科助手”对本次比赛进行宣传。
9、比赛流程
（1）准备阶段
1.教室准备：提前在实验楼借一个多媒体教室，检查多媒体设备是否完好。
2.物品准备：
b.音响设备准备好并检查；
c.提前打印签到表，评分表,节目单等纸质材料；
d.借好礼仪组的衣服；
e.准备好荣誉证书并盖章；
g.准备横幅。
3.审阅作品是否符合标准。
通知参赛人员比赛时间地点。
4.彩排：通知主持人、参赛成员及ppt播放人员提前三小时到场
进行彩排。
5.邀请评委嘉宾：
6.各班负责人提前抽签确定出场顺序。
通知班级负责人准时带班级观看人员到达现场。
7.人员安排：做好人员分配工作，维持整个大赛井然有序的进行。
安排如下：
a.签到（1人），
b.道具组（12人），
c.礼仪（2人），
d.控场（2人），
e.催场（2人），
f.灯光（1人），
g.统分(2人)
h.拍照(2人)，
i.主持人（2人）
具体人员在学生会签到时安排。
8.会场布置：通知科技部通讯部成员提前两小时到场布置会场。
宣传部到场布置黑板，如有需要，其他部门同时到场进行会场布置。
同时进行彩排。
9.提前发给选手视频片段，由选手自行剪辑
（二）比赛阶段
1.开场：主持人致开场白，介绍评委嘉宾，介绍奖项设置及评分标准并宣布本次比赛正式开始。
2.比赛：选手依次上台，播放自己的参赛作品，并讲解。
3.互动环节：
具体待定
4.全部比赛完毕，一名评委做简单点评。
主持人公布最后分数排名，同时公布一二三等奖。
5．由嘉宾颁奖，获奖者上台领奖并合影，主持人宣布一等奖获奖团队将代表我院参加校决赛。
6.比赛结束，主持人致辞宣布结束，学生会人员留下收拾会场。
10、注意事项
1.提醒观众注意保持纪律，不要无故喝彩，爆气球。
不要随意
走动。
控场人员维持好会场秩序。
2.现场工作人员需佩戴工作证。
3.提前告知评委，比分差距不要太大。
4.结果出来后要立刻填写证书。
颁奖时将证书按顺序放好，不
要发错。
5.要求统分工作必须及时准确。