民法学学习总结
《民法学》在线培训学习心得
《民法学》在线培训学习心得在《民法学》在线培训学习的这段时间里，我对民法学有了更深入的了解和认识。
通过系统的学习，我意识到民法学对于维护公民权益、促进社会公平正义具有重要意义，同时也对我个人的法律素养和法律思维能力的提升有着积极的影响。
以下是我在学习过程中的一些心得体会。
首先，在学习《民法学》的过程中，我逐渐搞清楚了民法学的基本概念和内涵。
民法学是法学的一个重要分支学科，主要研究个人之间的财产关系和人身关系。
它的核心是研究民事权利、民事行为和民事责任等基本概念和原则，以及各种具体法律关系的制度和规则。
通过对民法学的学习，我了解到了德国民法典、日本民法总則、法国民法典等各国重要的民法典以及我国《中华人民共和国民法通则》等民法学的重要法律文书。
其次，在学习过程中，我对民事主体、法人实体、法律行为等基本概念有了更加清晰的认识。
民事主体包括自然人和法人，他们在民事关系中拥有一定的权利和义务。
法人实体是由法律授予法人资格的组织，如企业、社团等。
法律行为是民事主体依法创设、变更、终止民事法律关系的意思表示行为，是民事法律关系的基础。
此外，在学习过程中，我学习了民事权利的基本概念和分类。
民事权利是民事主体依法享有和行使的法定权益。
根据其内容和作用，可分为财产权利和人身权利。
财产权利是指民事主体对财产享有的权益，包括所有权、用益物权和担保物权等。
人身权利是指民事主体对自身人身权益享有的权益，包括人身自由权利、人格权利等。
此外，在学习过程中，我还了解了民事法律行为的要件和效力。
民事法律行为是民事主体依法创设、变更、终止民事法律关系的意思表示行为，包括民事合同、遗嘱、赠与等。
民事法律行为的要件包括事实要件和法律要件，对要点要素有准确的了解，才能对是否具有法律效力进行准确评断。
通过学习，《民法学》这门课程使我对民事法律关系和民事法律制度有了更清晰的认识。
同时，也提高了我对法律问题的理性思维和判断能力。
在以后的学习和工作中，我将能够更好的运用所学的民法学知识，更加准确地分析和解决法律问题，提高自己的法律素养。
认真学习民法典总结报告五篇
认真学习民法典总结报告五篇仔细学习民法典总结1民法原理在我们现实生活中真的是无处不在，衣食住行各方面都有可能会和民法打上“交道”，毫不夸张的说，我们每个人从诞生到死亡基本上都是生活在民法的框架范围内，因此学习好民法，把握好民法，运用好民法就显得颇具实际利益和现实意义。
民法被称为是“万法之母”，因此学习法律应当或者必需从研习民法开头。
众所周知，民法学源远流长博大精深，有着浩大而琐碎、完好而严密的理论体系。
学习起来有肯定的难度，这就要求我们在民法学习过程中应当把握一些有效的〔学习〔方法〕〕，更好的对民法学问融会贯穿，领悟民法学的真谛。
对于民法学的学习方法，曾有诸多的民法学者撰文论述，我结合自己学习民法的实际感受和收获来对学习民法的方法进行粗浅的介绍。
一〔爱好〕当心交到其他的号码上产生不当得利问题......其实也正是由于有民法的存在，我们的生活才会变得和谐，变得稳定。
我们学习民法不能单单只从书本上的文字学问动身，还要结合现实生活来学习。
我们要擅长发觉生活中的民法原理，在实际生活中感受民法的价值，此外我们还要运用自己所学的学问来解决生活中的问题。
即所谓民法学习要“从生活中来，到生活中去”。
民法学问只有能够被运用，能够解决实际问题，才会被我们所热衷;同时实践活动也对我们的理论学问的稳固和创新起着主动的推动作用。
因此，在民法学习过程中，要注意联系实践，并在实际生活中丰富理论学问。
这样，也会更好的激起我们学习民法的爱好，更好的“以我所学，服务社会”。
这样的学习才是有成效的，才是有意义的。
民法学习是一个循序渐进的过程，不行能一蹴而就，民法理论的高深也是建立在对一个个学问点的记忆和积累的基础之上的，因此我们在学习过程中要克服急躁和虚浮的学习心态，不要被一个较为冗杂的`学问点挫伤学习热忱。
民法学习是一个漫长的过程，可谓是“痛并欢乐着”，而且我们时常会有“山重水[学习民法的心得(共2篇)]复疑无路柳暗花明又一村”的感觉。
大一民法学知识点总结
大一民法学知识点总结一、引言在大学的法学学习中，民法是一个非常重要的学科，它是我国法律体系的核心之一。
本文将对大一学习中的民法知识点进行总结和归纳，以帮助读者更好地理解和掌握这门学科。
二、合同法1. 合同的要素合同是民法中最常见的法律行为形式之一，它由三个基本要素构成，即合同的当事人、合同的内容和合同的目的。
只有当这三个要素齐全时，合同才具有法律效力。
2. 合同的成立与效力合同的成立主要包括要约、承诺和接受三个阶段。
当要约人向对方发出要约后，对方表示接受，合同即成立。
合同的效力则主要包括合同的生效、履行和终止等方面。
3. 合同的种类根据不同的分类标准，合同可以分为订立方式合同和法定方式合同、单方合同和双方合同、有偿合同和无偿合同等多种分类。
不同的合同种类在法律规定和效力上存在一定的差异。
三、侵权责任法1. 侵权行为的构成侵权行为是指侵害他人合法权益的行为，其构成包括行为人的过错、损害结果和因果关系等要素。
只有当这些要素齐全时，才能认定为侵权行为，并由法律规定相应的责任和赔偿义务。
2. 侵权责任的形式侵权责任主要包括民事责任、刑事责任和行政责任三种形式。
民事责任以赔偿为主，刑事责任以惩罚为主，行政责任以行政处罚为主。
不同的侵权行为将承担不同形式的责任。
3. 侵权责任的防范为了避免侵权行为的发生，我们可以采取一些预防措施，例如加强安全管理、遵守法律法规、保险投保等。
这些措施有助于减少侵权行为的风险，维护社会的稳定与秩序。
四、物权法1. 物权的基本概念物权是指人们对物体所享有的直接支配和支配他人不得侵害的权利。
它是我国民法中的一个重要组成部分，涉及人们对财产的所有权、用益物权等方面的规定。
2. 不动产与动产的区分根据物权的客体不同，物权可以分为不动产权和动产权。
不动产是指地面和地下的土地以及与土地永久固定连结的建筑物，动产是指能够移动的物体，如车辆、家具等。
3. 物权的取得方式物权的取得方式主要包括合法取得和非法取得两种形式。
2023民法典学习心得体会范文合集五篇
2023民法典学习心得体会范文合集五篇经过上个学期对法律学科的接触，对法律只是多少算是有些了解。
但总觉得自己还是没有入门。
没有学到很多，而且之前学的又学得不透彻。
对于学习法律，我个人认为可以在理解的基础上去记忆些法条，但法律内容烦杂、理论性强，让人望而却步。
当你置身于一片法律的汪洋中时，你会感受到你自己是多么渺小。
以为那些法律的知识精华是经过数千年、经过一代代人的研究才有了今天的成果。
可当你想如何吸收这宝贵的汪洋水时，又不知从何下手····这学期刚开始接触民法，学到的.关于民法的知识不是很多，自己也没有深入研究。
但发现一点，就是民法与咱老百姓日常生活的点点滴滴是密切相关的。
比如上街买菜、结婚生子、借钱还款等等。
这是因为民法所调整的社会关系广泛，涉及每个人、每个家庭、每一个企业和其它社会组织。
社会生活的各个方面几乎都与民法相关联。
正是因为调整着我们生活中人与人的财产关系、人身关系，与我们生活中的许多事相关联，想必民法内容一定繁多，事实也的确如此。
所以，如何学习掌握这门烦杂的学科成了我们所担忧的。
如果说对于一个对民法有着很大很大兴趣的人来说，要学好它是没有问题的。
但是经过应试教育的洗礼后，我的对学术兴趣爱好已早不知所踪。
现在还只是在为学习而学习，也许以后就转变为为工作而学习了。
虽然目前对法律、对民法还没有产生兴趣爱好，也还没有很大动力研究民法。
但作为一个学生，其任务就是做好本职，学好老师所教授的知识。
这是最基本的一点，所以我会认真学习。
讲到学习民法的感受，说实话因为目前对民法学习还不是很深入，也不知道怎样去评论民法。
我想从我们的民法课堂讲起。
我觉得写这篇文章不应该当成一次作业或者一次考试，我更想把它当成是和老师交流的一次机会。
老师也说过，其实教本科生比教研究生都难。
我也会同意这观点。
因为我们刚进大学，对专业知识什么都不懂，自学研究能力更是低。
所以该如何教育我们，是让我们死记硬背学术，还是然我们自己摸索学习呢?我觉得这两个极端都是不可取的。
民法学学习总结
民法学学习总结民法学学习总结篇1民法学的探索之路：学习、成长与未来在我法律学习的历程中，民法学的探索无疑占据了重要的一环。
作为法律体系的基础学科，民法学的理论和实践对于法律从业者来说具有举足轻重的地位。
在这篇*中，我将回顾自己的民法学习经历，分享我在这个过程中的收获，同时反思并总结我的学习方法，以及面对的挑战和未来的规划。
在民法的学习过程中，我取得了以下几方面的成果。
首先，我对民法的概念和原则有了更深入的理解，例如权利主体、法律行为、代理等基本概念。
其次，通过案例分析，我学会了如何运用民法规则解决实际问题，提高了我的法律实践能力。
最后，我也意识到了民法与其他法律学科的交叉关系，如刑法、商法等，这使我能更全面地理解法律体系。
在学习方法上，我主要采取了以下几种方式。
一是阅读大量的民法教材和案例分析，这有助于我加深对理论知识的理解，同时熟悉实际的案例操作。
二是记笔记，这有助于我在学习过程中梳理知识结构，方便后续的复习。
然而，我也发现这种学习方法需要改进的地方，例如需要更注重理解和应用，而非简单的记忆。
在学习过程中，我遇到了许多挑战。
例如，民法规则的复杂性使得记忆和理解难度加大；另外，案例的多样性也使得对规则的运用变得更具挑战。
为克服这些困难，我采取了以下措施：一是通过做习题来加深对规则的理解；二是参加讨论会，与同学一起探讨问题；三是寻求导师的指导，以便及时解决问题。
反思自己的学习过程，我认为自己在理解民法规则和应用方面做得较好，但在理论知识的记忆方面仍有待提高。
在未来的学习中，我将更加注重理论和实践的结合，同时更加注重对民法规则的理解和运用。
对于未来，我已经有了明确的规划。
首先，我希望能够通过参加实习或者参加法律考试来进一步提高我的法律实践能力。
其次，我将继续深入学习民法学的相关知识，例如侵权法、合同法、物权法等，以丰富和完善自己的法律知识体系。
最后，我也希望能够在未来的法律工作中，为维护社会公正和公平做出自己的贡献。
大一民法学知识点归纳总结
大一民法学知识点归纳总结一、民法的定义和功能民法是指协调人们的社会关系、调整公民之间以及公民与法人之间财产权利和人身权利关系的法律规范。
民法的功能主要包括保护个人合法权益、促进社会公平正义、维护社会秩序和经济发展等方面。
二、合同法1. 合同的定义和要素合同是指当事人之间约定权利和义务关系的协议，其要素包括合意、标的和形式三个方面。
- 合意：当事人达成一致的意思表示。
- 标的：合同的内容和约定。
- 形式：根据法律规定，某些合同需要以特定形式进行订立。
2. 合同的种类- 按照合同成立的方式可分为订立合同和公开招标合同。
- 按照合同履行的方式可分为单方约束合同和双方约束合同。
- 按照合同的性质可分为买卖合同、租赁合同、借款合同、劳动合同等。
3. 合同的效力和履行- 合同的效力：合同在订立时即产生合同效力，约束当事人必须按照合同约定履行义务。
- 合同的履行：当事人应当按照合同约定的义务进行履行，履行期限、履行地点等也需按照约定执行。
4. 合同的变更和解除- 合同的变更：当事人可以根据协商一致的原则，通过签署补充协议或者书面确认等方式对合同进行变更。
- 合同的解除：合同可以通过履行完毕、协商一致、实质违约等方式解除。
三、物权法1. 物权的概念和种类物权是指权利人对一定物或者其他财产客体享有的直接、绝对和排他的权利。
物权主要包括所有权和担保物权两种类型。
2. 所有权的内容和保护所有权是指权利人依法对特定物享有相应的权利。
所有权的内容包括占有权、使用权、处分权等。
法律对所有权进行保护，禁止侵犯他人的所有权，当权利受到侵害时，权利人可以通过诉讼等方式进行维权。
3. 动产和不动产的规定动产是指可以移动的物，不动产是指不能移动的物，两者在法律上有着不同的规定和处理方式。
四、侵权责任法1. 侵权责任的构成侵权责任是指对他人的合法权益造成损害后，侵权人应当承担相应的法律责任。
构成侵权责任需要满足主体、客体、过错和损害四个要素。
民法学学习心得
转眼间，半个学期的民法学课就要结束了，总感觉意犹未尽。
以前常听到一些同学说：“去上选修课就是为了混学分的。
”一开始，我也以为这门民法学会是多么的空洞，多么的乏味的课，抱着混着过的心态去对待这门课，但是当我上了第一节课之后，我想我开始喜欢上这门课了。
虽然它只是一门选修课，但经过老师新颖的教学方法——每节课都给我们放两三段有关民法学的法律纠纷的视频，每放完一个视频，老师就运用相关的民法学知识和不同的角度给同学们讲解，与同学们进行讨论。
这样使得了同学们可以更容易的接受这些比较乏味的知识，提高同学们的分析能力。
民法学是研究民事法律制度、民事法律现象和民法所反映的社会发展规律的科学。
学习民法学的基本原理，掌握民法学的科学精神和丰富的知识体系，对于正确制定民事立法，指导司法审判实践，提高人们的法治思想水平，推动经济发展和社会文明进步，具有重要的理论价值和实践意义。
民法学也是法学专业的必修课之一。
民法学的内容取决于民法的内容，它是法律科学的重要组成部分，主要包括民法的概念、调整对象和基本原则，以及民事主体、物权、债权、知识产权、继承权等重要民法制度的基本知识和基本理论。
民法与我们的生活是息息相关的。
我们应熟悉民法，在遇到民事纠纷时，不能以违法的手段来解决，要学会用法律的武器来维护自己的合法权益。
老师教会了我们如何从不同的角度去看待那些事。
我们不能只以平常对待事物的喜好和善恶观来评定一件违法或者民事纠纷案件时，应该讲究法律的严谨与权威。
但是法律与道德是相辅相成的，法律和道德都是行为规范，只是法律是由国家制定或认可，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊的行为规范。
道德规范主要靠社会舆论和个人的良心来起作用，靠他人或自我的褒贬，靠纯粹精神力量来起作用，而法律则靠国家强制力，靠奖惩，靠精神力量，更靠物质力量来起作用等。
凡是法律所禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为；凡是法律所鼓励的行为，都是社会主义道德所倡导和赞扬的行为；我国法律与社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。
学习《民法学》的心得体会
学习《民法学》的心得体会。
在学习《民法学》的过程中，我深刻认识到了法律的普遍适用性和法律的基本性质。
民法是指规范个人、家庭和财产等诸多民间关系的法律，它涵盖了我们日常生活中的方方面面，是我们每个人都应该了解掌握的基本法律知识。
同时，民法是法律的基石和基础，它规范了我们的社会关系和经济活动，保障了人民的合法权益和利益，促进了社会的发展和进步。
在学习《民法学》的过程中，我逐渐认识到了法律的重要性和法律的权威性，更深刻地理解了法律对我们社会和人民的意义和价值。
在学习《民法学》的过程中，我不断提高了自己的法律素养和法律意识。
在这门课程中，我们不仅学习了民法的基本理论和准则，更重要的是学习了如何应用民法规则和原则，理解并解决实际生活中的法律问题。
通过学习案例分析和实例讲解，我逐渐掌握了法律实务的基本技巧和方法，同时也增强了自己的法律意识和法律素养。
在今后的工作和生活中，我相信这些学习成果将为我处理各类法律问题提供有力的支持和保障。
在学习《民法学》的过程中，我也收获了许多关于法律学习和思考的重要经验和启示。
我认识到，学习法律不是简单地熟悉法条和规则，更要注重理论的学习和思维的培养。
我们需要了解法律的相关理论和哲学背景，深入思考法律规则的本质和意义，通过思辨、分析和讨论来拓宽我们的法律视野和思维深度。
同时，法律学习也需要注重实践和应用，通过实际问题的解决来检验和提升我们的法律知识和技能。
通过不断的学习和实践，我们才能真正成为一名合格的法律人才。
《民法学》是一门十分重要的课程，它对于我们提高法律素养和法律意识，增强法律实务能力，具有重要的作用和价值。
在学习这门课程的过程中，我深刻体会到了法律的普适性和基本性质，提高了自己的法律素养和法律意识，收获了宝贵的法律学习和思考经验。
我相信，在今后的学习和工作中，我将继续发扬学习《民法学》的精神和理念，不断提升自己的法律素质和能力，为建设法治中国作出更大的贡献。
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民法学学习总结
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
沧州广播电视大学
专业课程学习总结（体会）评审表题目民法学学习总结
姓名荣艳艳教育层次专科
学号 1513001416357 分校沧州电大
专业法学教学点肃宁
指导教师日期年月日
民法学学习总结
民法的制定是我国民事立法中的一件大事，它改变了我国没有民法的历史（在这以前，《婚姻法》被认为是一个独立的部门法，《经济合同法》被认为属于经济法，都不属于民法）。
民法通则虽然不是一部完整的民法典，但因其内容涉及民法的各个方面，在其通过之前，主持立法工作的同志又说明了与其它民事法律的关系，这就使我国多年来法学界（包括民法学界）关于民法范围的论争得到初步澄清，至少从立法的角度说，得到初步确定。
从而使民法的地位得到最终的肯定。
这一点，无论从那方面看，都不能不说是一件振奋人心的事。
回想1979年前后风靡我国法学界的“大经济法小民法”乃至“民法取消论”的那些“理论”，我们不能不承认，在我国，由于种种原因，民法几乎在法学中一度失去了存在的地位。
后来，也由于种种原因，民法又重新恢复了作为部门法的地位。
这一段曲折的历史，将来会载入我国的法制史中，现在我们无需赘述。
现在我们的任务是如何在民法通则的基础上进一步建立我国完整的民法体系。
这个任务应该由立法者和法学工作者共同完成。
我认为立法者不应把民法通则的制定看作是我国民事立法工作的完成，而要继续努力，完善我国的民事立法。
而法学工作者应尽量正确地阐述民法通则，通过理论的阐述建立我国科学的民法学。
民法（civil law），从狭义的层面理解，这一概念特指以罗马-日尔曼法为渊源的欧洲大陆的私法，所以，大陆法系又称为民法法系，在这一意义上，民法是一个相对封闭的体系，如果它偏离了罗马-日尔曼法的本原，它就不成其为民法了。
但是，从广义的层面理解，民法也就是私法，或者说，民法是私法的基本法，在这一意义上，民法应当是一个相对开放的体系，而不限于某一法系。
我想，当我们说中国的民法学时，这里的民法学应当是指后一层面上的意义，尽管历史上的中国民法学主要继受大陆法系。
作这样的定位是很重要的，因为它涉及到我们对于中国民法学的知识类型的理解，也涉及到我们对于现今中国民法学研究状况的评估和反思，更涉及到未来中国民法学知识体系的建构。
从简单的了解民法的概念及原则，平等、自愿、公平、诚实信用、禁止权力滥用、守法、公序良俗原则，我们开始了民法学的学习。
民事权利的六种分类，让我们对于民事权利有了比较充分的认识。
民事权利的救济是我们新接触的概念，我们了解到公力救济跟自力救济，对于自卫行为，自助行为有了更清楚的认识。
对于自卫行为，我第一次
知道又有正当防卫和紧急避险之分，第一次知道还有自助行为，以及自助行为的构成要件。
权利与义务是相辅相成的，我们了解了民事义务及分类，以及接触到陌生的附随义务。
民事责任也有很多种分类，比如说违约责任与侵权责任，财产责任与非财产责任，单独责任与共同责任，过错责任、无过错责任与公平责任。
明白了何谓法律事实。
民法与我们的生活是息息相关的。
我们应熟悉民法，在遇到民事纠纷时，不能以违法的手段来解决，要学会用法律的武器来维护自己的合法权益。
我就找几个印象比较深刻的案件来说说吧！
我记得我们看的第一个视频是“DV抓贼”。
讲的是一位民警苦于对抓到的偷盗自行车的罪犯因没有确凿的证据屡次不能使他们得到相应的法律制裁而想出的方法，这本是很好的办法，但是问题就出现在，这样的做法是不是合法的，而且身为一位民警，看到违法的事情发生了，为什么不立即制止，反而用DV拍下来。
第二个视频是“二手车交易市场的民事纠纷”。
讲的是一位多年从事汽车维修行业的专家去新兴的二手车市场买车，买的时候卖家没有能够提供车的所有情况，等到回去用了之后出了问题，维修时才发现汽车的里程表被改了，车子已经超出其使用寿命。
但回去找卖家讨说法的时候却出现了一个问题，这到底是原来的车主改了之后买给中介公司的还是中介公司自己改的，而原来的车主又找不到，无法对证。
这是我国的第一例有关二手车交易市场的官司。
第三个视频是“话剧侵权”。
讲的是一个学院的学生把别人的剧本经过改编之后进行演出，剧中用到的歌曲和剧本都已经经过原创者的允许，并签订了合同。
后来因为观看这个话剧的人很多，临时决定多演出几场，但却内有经过原创者的同意，后来被原创者的经纪公司告上法庭。
虽然我们学习的民法学的知识只是沧海中的一滴，可是这足够对我们的法律知识素养的培养起到很大作用。
像对于自卫行为和自助行为的学习，让我们认清在什么情况下可以使用正当防卫等，以及行为的适度适量。
像对于自然人民事权利能力及自然人的民事行为能力的学习，我们能够清楚的知道在什么情况下可以拿起法律武器维护自己的合法权益。
以及对于监护的学习，让我们明白监护的责任，使自己在作为监护人的时候自觉履行自己的义务。
像对于诉讼时效的学习，让我们明白了，该及时行使自己的权利，以免给自己造成损失。
最重要的是对于物权的学习，在当代社会，消费普遍超前化，对于债权抵押权等的学习，亦是相当重要，对于我们以后的经济生活有很大帮助。
总之，通过学习民法学，所涉及的法律知识都是在我们生活中具有很重要的作用。
而且，通过
对民法学的学习，也激起了我对于其他法律知识的极大兴趣，意识到了，在当代中国的转型社会下，懂法，会依法维护自己的合法权益相当重要，并且在我国法治体制还不是很健全的情况下，学法，懂法更是每个人的一门必修课。
学生（签名）：荣艳艳
2016 年09 月02 日
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