一年级奥数举一反三专题第三十二讲 找规律 填数
一年级奥数专题一、找规律填数
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里应填什么数？
01
例1、
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14
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8
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练习1、
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找规律在下面的○ 内填上适当的数。
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21
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27
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16
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24
例2、按规律填数
1，3，5，7，（ ），（ ），
9
（ ），15，…；
48
3，6，12，24，（ ），
（ ），…；
练习7、按 规律填上第 五个数组中
的数。
{1,5,10}、{2,10,20}、 {3,15,30}、{4,20,40}、
{______，______，______}
THE END!
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卡通圣诞 按规律填数
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专题一
知识点
小朋友们，在学习和生活中，我们经常会遇到许多按一定顺序排列起来的 数。在数学上，我们把这样的一组数叫做“数列”。找规律填数，就是先 通过对数列的观察，再经过严密的逻辑推理，然后发现数列中数的排列规 律，并依据这个规律把所缺的数填写出来，从而达到解决问题的目的。
11
1，2，3，5，8，（ ），
13
（ ），34，…；
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练习2、找规律填数
01
01
2，4，6，8，（ ），12， （ ）；
02
02
17，15，13，（ ）， （ ）；
一年级奥数-找规律填数
第一讲找规律填数知识点：小朋友们，在学习和生活中，我们经常会遇到许多按一定顺序排列起来的数。
在数学上，我们把这样的一组数叫做“数列”。
找规律填数，就是先通过对数列的观察，再经过严密的逻辑推理，然后发现数列中数的排列规律，并依据这个规律把所缺的数填写出来，从而达到解决问题的目的。
这一讲，就让我们一起来探讨数列中的奥秘吧！例1：找出规律，在括号里填上合适的数。
1）1、2、3、4、（）、（）。
2）2、4、6、8、（）、（）、14。
3）50、（）、（）、35、30、25。
例2：你会填吗？1）3、6、12、（）、（）、96。
2）1、3、（）、27。
3）（）、19、（）、11、7、3。
例12例4：找规律，填一填1）2、7、2、8、2、9、（ ）、（ ）、（ ） 2）11、10、12、10、（ ）、（）、（ ） 3）1、0、2、1、3、2、4、3、5、4（ ）、（）例5：找一找以下数列的规律 ，并在括号里填上合适的数。
1）1、3、6、5、11、7、16、9、（ ）、11、（ ）、（ ） 2）1、4、9、16、（ ）、（ ）、493）22、20、19、19、16、18、（ ）、（ ）例6：找规律填数。
1）0、1、1、2、3、5、8、（ ）、（ ） 2）0、4、4、8、（ ）、20、（ ） 3）1、1、1、3、5、9、17、（ ）、（ ）例7：观察下图规律，并填出“？”处是几。
例8：观察下图规律，并填出“？”处是几。
1）2）巩固练习1、先找规律再填数1）7、9、（ ）、13、（ ） 2）5、10、15、20、（ ）、（ ）3）27、24、21、18、（ ）、（ ）、（ ）4）20、18、16、14、（）、（）、82、找出规律，在括号里填上适当的数1）2、1、4、1、6、1、（）、（）2）16、10、15、10、14、10、（）、（）3）1、3、4、8、7、13、（）、（）4）27、2、21、3、15、4、（）、（）3、想一想、填一填1）2、4、6、10、16、（）、（）2）0、1、1、2、4、7、（）、（）4、找规律在括号里填入适当的数。
小学一年级奥数 第三十二讲 找规律 填数(周三)
第三十二讲：找规律填数
周三
经典例题
找规律填数。
（1）2、3、5、8、13、（）；
（2）15、10、13、10、11、10、（）、（）、7、10。
名师导航：
（1）这一排数的排列规律是前面两个数相加得到第三个数。
也就是第一个数加第二个数得到第三个数，第二个数加第三个数得到第四个数，第三个数加第四个数得第五个数……依此类推，就可以填出括号里的数了。
（2）这一排数的规律应该是一个数隔一个数看。
详细解答：
（1）2加3得5；3加5得8；5加8得13；8加13得21。
2、3、5、8、13、（21 ）；
（2）15、10、13、10、11、10、（9 ）、（10 ）、7、10。
温馨提示：
如果相邻两个数之间的规律不明显，我们可以通过间隔一个数（或两个数）来需找规律。
举一反三练习
1、按规律填数。
①4、2、4、4、4、6、（）、（）；
②20、15、20、13、20、11、（）、（）
③1、6、7、13、（）、（）
2、想想填填。
①（）、2、3、6、5、10、7；
②3、2、5、7、12、（）、（）。
3、按规律填数。
①1、13、2、14、3、15、（）、（）；
②10、20、11、19、12、18、（）、（）；
③5、6、11、17、28、（）、（）。
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目录第一讲：数一数…………………………………………………………………第二讲：比多比少…………………………………………………………………第三讲：认位置…………………………………………………………………. 第四讲：几和第几………………………………………………………………. 第五讲：数数方块………………………………………………………………. 第六讲：分与合…………………………………………………………………. 第七讲：变与不变………………………………………………………………. 第八讲：火柴棒游戏……………………………………………………………. 第九讲：简单应用………………………………………………………………..第十讲：算一算填一填……………………………………………………….第十一讲：简单推理……………………………………………………………….第十二讲：合理分组……………………………………………………………….第十三讲：有趣的数阵……………………………………………………………..第十四讲：认识钟表………………………………………………………………..第十五讲：巧算速算（一）………………………………………………………..第十六讲：排队问题………………………………………………………………..第十七讲：趣味题………………………………………………………………….期末自测题…………………………………………………………………………….第十八讲：数图形………………………………………………………………….第十九讲：折折剪剪拼拼…………………………………………………….第二十讲：锯木头问题……………………………………………………………第二十一讲：简单分类……………………………………………………………….第二十二讲：比多比少应用题……………………………………………………….第二十三讲：单数与双数…………………………………………………………….第二十四讲：有趣的数…………………………………………………………………第二十五讲：简单应用题（二）……………………………………………………..第二十六讲：合理消费-认识人民币…………………………………………………第二十七讲：移多补少……………………………………………………………….第二十八讲：算式猜谜……………………………………………………………….第二十九讲：“+”和“-”……………………………………………………………第三十讲：火柴棒算式…………………………………………………………….第三十一讲：找规律画下去……………………………………………………….第三十二讲：找规律填下去………………………………………………………..第三十三讲：巧算速算（二）………………………………………………………..第三十四讲：年龄问题…………………………………………………………………期末自测题第一讲数一数专题简析：小朋友们，相信聪明的你已知道数数时，要按一定的顺序，从1开始，一个一个地数，每个物体都要数到，数到最后一个物体所对应的数，就是数物体的结果。
一年级奥数 巧找规律
思路导航：前面三组四个数字都是由数字1、2、3、 4组成的，只是每个数字占的数位不同，通过1、2、 3、4不停地跳位，我们发现哪个数排在第一位，下 一组数中它就跳到了最后一位，因此按照这样的规 律，第三组数第一位上是3，则第四组数中，3就应 跳到最后一位上。
可找出正确答案。
模仿提升1
按规律填数。
（1）1、3、5、（ 7 ）、9 （2）18、（ 14）、10、6、2
例2：根据图1中数的规律，在图2中填数。
13
11
5 8 7 6 5
14 10
图1
图2
思路导航： 图1中上面圆圈里的数是下面两个圆圈里数的和。 答：13（7+6） 6（11-5） 4（14-10）
巧找规律
•图形找规律
第一种
•找规律填数字
第二种
方法提要：
有些图形和数字的变化比较复 杂，不能一下子看出他们的变化规 律。针对图形变化，我们必须仔细 观察，从它们的大小、方向、位置、 顺序、色彩等多角度来分析、比较， 找出规律后，再按规律填出图形来。
针对数字变化，我们需要根据 已知数之间的关系，进行合理分析、 推算，找出规律。
总结：要把给出的几个数联系起来看。
模仿提升2
找规律，填一填。
（1）
18
9 9
答案：17-8=9
（2）
16 79
17 8
30 8 15 7
35 10 6 19
12 4 8
答案：12+4+8=24
例3：按规律，填写下面的数。
1,2,4,7,11，（ ）
思路导航： 找出数字之间的联系。 1 （+1）2 （+2）4 （+3）7 （+4）11（+5）
一年级奥数专题一、找规律填数
01
{1,5,10}、{2,10,20}、{3,15,30}、{4,20,40}、
{______，______，______}
02
练习7、按规律填上第五个数组中的数。
THE END!
9
11
13
48
96
13
21
2，4，6，8，（ ），12，（ ）；
01
17，15，13，（ ），（ ）；
02
1，4，9，16，（ ），（ ）；
03
练习2、找规律填数
例3、根据图中已知数的规律，填出图中空圆圈里的数
练习3、找规律填数
例4、如图，□和○中的“？”处分别填几？
按规律填数
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专题一
知识点
小朋友们，在学习和生活中，我们经常会遇到许多按一定顺序排列起来的数。在数学上，我们把这样的一组数叫做“数列”。找规律填数，就是先通过对数列的观察，再经过严密的逻辑推理，然后发现数列中数的排列规律，并依据这个规律把所缺的数填写出来，从而达到解决问题的目的。
例1、
里应填什么数？
14
12
8
练习1、
01
找规律在下面的○内填上适当的数。
02
16
03
21
04
24
05
27
例2、按规律填数
（1）1，3，5，7，（ ），（ ），（ ），15，…；（2）3，6，12，24，（ ），（ ），…；（3）1，2，3，5，8，（ ），（ ），34，…；
练习4、一列火车的车厢按一定的规律编号，你能写出被挡住的两节车厢的号码吗？
例5、下面？处各应填写几？
练习5、按照数字规律填出图中空缺的数。
例6、（ ）里在每个方格内填上一个数字，只能填1,2,3,4四个数字。要求不论横看、竖看，还是斜看，4个格子的数字和都是10，即每一横行、竖行、斜行上的4个数字互不相同。动动脑新，应该怎样填呢？
一年级奥数-找规律填数
第一讲 找规律填数知识点：小朋友们，在学习和生活中，我们经常会遇到许多按一定顺序排列起来的数。
在数学上，我们把这样的一组数叫做“数列”。
找规律填数，就是先通过对数列的观察，再经过严密的逻辑推理，然后发现数列中数的排列规律，并依据这个规律把所缺的数填写出来，从而达到解决问题的目的。
这一讲，就让我们一起来探讨数列中的奥秘吧！例1：找出规律，在括号里填上合适的数。
1）1、2、3、4、（ ）、（ ）。
2）2、4、6、8、（ ）、（ ）、14。
3）50、（ ）、（ ）、35、30、25。
例2：你会填吗？1）3、6、12、（ ）、（ ）、96。
2）1、3、（ ）、27。
3）（ ）、19、（ ）、11、7、3。
例3：找规律填数。
12例4：找规律，填一填1）2、7、2、8、2、9、（ ）、（ ）、（ ）2）11、10、12、10、（ ）、（）、（ ）3）1、0、2、1、3、2、4、3、5、4（ ）、（）例5：找一找以下数列的规律 ，并在括号里填上合适的数。
1）1、3、6、5、11、7、16、9、（ ）、11、（ ）、（ ）2）1、4、9、16、（ ）、（ ）、493）22、20、19、19、16、18、（ ）、（ ）例6：找规律填数。
1）0、1、1、2、3、5、8、（ ）、（ ）2）0、4、4、8、（ ）、20、（ ）3）1、1、1、3、5、9、17、（ ）、（ ）例7：观察下图规律，并填出“？”处是几。
例8：观察下图规律，并填出“？”处是几。
1）2）巩固练习1、先找规律再填数1）7、9、（ ）、13、（ ）2）5、10、15、20、（ ）、（ ）3）27、24、21、18、（ ）、（ ）、（ ）4）20、18、16、14、（ ）、（ ）、82、找出规律，在括号里填上适当的数1）2、1、4、1、6、1、（ ）、（ ）2）16、10、15、10、14、10、（ ）、（ ）3）1、3、4、8、7、13、（ ）、（ ）4）27、2、21、3、15、4、（ ）、（ ）3、想一想、填一填1）2、4、6、10、16、（ ）、（ ）2）0、1、1、2、4、7、（ ）、（ ）5、找出每组两数的规律并填空。
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目录第一讲：数一数…………………………………………………………………第二讲：比多比少…………………………………………………………………第三讲：认位置…………………………………………………………………. 第四讲：几和第几………………………………………………………………. 第五讲：数数方块………………………………………………………………. 第六讲：分与合…………………………………………………………………. 第七讲：变与不变………………………………………………………………. 第八讲：火柴棒游戏……………………………………………………………. 第九讲：简单应用……………………………………………………………….. 第十讲：算一算填一填………………………………………………………. 第十一讲：简单推理………………………………………………………………. 第十二讲：合理分组………………………………………………………………. 第十三讲：有趣的数阵…………………………………………………………….. 第十四讲：认识钟表……………………………………………………………….. 第十五讲：巧算速算（一）……………………………………………………….. 第十六讲：排队问题……………………………………………………………….. 第十七讲：趣味题…………………………………………………………………. 期末自测题……………………………………………………………………………. 第十八讲：数图形…………………………………………………………………. 第十九讲：折折剪剪拼拼……………………………………………………. 第二十讲：锯木头问题……………………………………………………………第二十一讲：简单分类………………………………………………………………. 第二十二讲：比多比少应用题………………………………………………………. 第二十三讲：单数与双数……………………………………………………………. 第二十四讲：有趣的数…………………………………………………………………第二十五讲：简单应用题（二）…………………………………………………….. 第二十六讲：合理消费-认识人民币…………………………………………………第二十七讲：移多补少………………………………………………………………. 第二十八讲：算式猜谜………………………………………………………………. 第二十九讲：“+”和“-”……………………………………………………………第三十讲：火柴棒算式……………………………………………………………. 第三十一讲：找规律画下去………………………………………………………. 第三十二讲：找规律填下去……………………………………………………….. 第三十三讲：巧算速算（二）……………………………………………………….. 第三十四讲：年龄问题…………………………………………………………………期末自测题第一讲数一数专题简析：小朋友们，相信聪明的你已知道数数时，要按一定的顺序，从1开始，一个一个地数，每个物体都要数到，数到最后一个物体所对应的数，就是数物体的结果。
一年级奥数举一反三-找规律填数
【例题1】
按规律填出□或○里的数。 （1）2、4、6、 、10、12、14
（2） 40
35
25
举一反三1
1、括号里应该填几？为什么？ （1）2、5、（ ）、11、14、（ ） （2）18、14、（ ）、（ ）、 2
2、想一想，填一填。 （1）3、5、7、（ ）、11 （2）3、6、（ ）、12、（ ）、（ ）、（ ） （3）（ ）、11、9、7、（ ）
举一反三4
1、按规律填数。 （1）1、13、2、14、3、15、（ ）、（ ）
（2）35、30、31、26、27、（ ）、（ ）
2、想一想，填一填。 （1）5、4、8、7、11、10、（ ）、（ ） （2） 4 3 6 5 8 7 10
【例题5】
根据第一个图和第二个图中数之间的关系，在第 是三个图及第四个图中相应的空格处填上合适 的数。
（2）12、11、9、8、6、5、（ ）、（ ）
2、按规律填数。 （1）1、2、4、7、11、（ ）
（2）90、80、71、63、56、（ ）、（ ）
（3）36、34、33、31、30、（ ）、（ ）
【例题3】
按规律填数。 （1）2、3、5、8、13、（ ） （2）15、10、13、10、11、10、（ ）、（ ）、7、10
（4）7、11、15、（ ） （5）20、18、16、（ ）、12、（ ）、（ ）
（6） 32
16
28
【例题2】
根据规律填数。 （1）1、2、4、5、7、8、10、（ ）、（ ）
（2）2、3、5、8、12、（ ）、（ ）
举一反三2
1、仔细观察，找出规律，再填数。 （1）1、6、7、12、13、（ ）、（ ）
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小学一年级奥数题找规律
小学一年级奥数题找规律1小学一年级奥数题找规律(1)O、2、O、4、5、(2)12、O、14、O、O、17(3)O、18、16、O、12、O、O、O(4)O、10、O、8、7、O、O(9)1、3、O、O9、O、13、O、O19(10)O、17、15、O、O、O7、5、(11)O、15、10、O(12)O、12、8、O、O2.小学一年级奥数题找规律一、数字游戏：请你观察数字，找一找规律，写一写。
1、2、3、4、1、2、3、4、1、2、3、4OOOO(13)14、16、18、20OOO80、75、70、65、60OOO二、按规律写合适的数字80、70、60>50、、1、2、3、1、2、3、三、根据规律填数(1) 1、2、4、5、7、8、10OO(2) 15、10、13、10、11、10、O 、3.小学一年级奥数题找规律 ()、8、9、()[+2]5,7,9,O,O,O,17,19 [+3]6、9、12、O 、O[+4]1、5、9、O 、[+5]5、O 、15、O 、25[1]10、O 、O 、7、6、O 、O 、O[-2]20、18、16、O 、O[3] 18、15、O 、O 、64.小学一年级奥数题找规律1、按规律填数。
(1) 20、18、16O 、O(2) 0、5、10、O 、O(3) 0、1、3、6、O 、O(4) 15、14、12、9、[+1]2、O 、4、O 、O 、()、7、10(6)1、13、2、14、3、15、O、O2、找规律接着画。
(1)OΔ□□OΔ□□(2)O∙∙OO∙∙∙3、在△下面画O,。
比△多，最少画O个，如果。
比△少，最多画()个。
ΔΔΔΔ4、我是思维小能手。
□□O□ΔOO①左起第3个图形是O②把右边起第5个图形圈起来。
③把左边起第4个涂上颜色，它的左边有O个图形，右边有O个图形。
5.小学一年级奥数题找规律按规律填数。
1、13,5,O,9,Oo2、2,4,6,8,O,12,O。
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一年级奥数举一反三专题第三十二讲找规律填数
专题简析:
一些数按一定的规律排列起来,让我们填上空缺的数,是我们这一讲练习的主要内容。
在填数时,需要我们仔细观察前后两个数或间隔的两个数之间的关系,或者找出图形中各数的排列规律,依据这些规律找到并填出空缺的数。
周一
经典例题
按规律接着写。
（1）2、4、6、8、（）、12、（）；（2）30、25、20、15、（）、（）。
名师导航:
（1）4比2多2,6比4多2,8比6多2,这组数的排列规律是:后一个数比前一个数多2,即:前一个数加2等于它后面的一个数。
（2）30比25多5,25比20多5,20比15多5,这组数的排列规律是前一个数比后一个数多5,即:前面的一个数减5等于它后面的一个数。
详细解答:
（1）10 14
（2）10 5
温馨提示:
要发现一列数中隐含的规律,先要观察给出的已知数,先比较前后两个数之间的变化规律,可发现后面一个数总比前一个数多几或少几,依据这些规律可填出空缺的数。
举一反三练习
1、仔细观察,找出规律再填数。
①0、2、4、6、（）、（）；
②1、4、7、10、（）、（）；
③2、6、10、14、（）、（）；
④0、10、20、30、（）、（）。
2、按规律填数。
①8、7、6、5、( )( )；
②20、18、（）、14、12、（）；
③90、85、（）、75、70、（）；
④24、18、12、（）、（）。
3、哪一行的规律与其他三行不一样？在后面的括号里画“○”。
周二
经典例题:
根据规律填数
（1）1、2、4、7、11、16、（）、（）；
（2）20、15、11、8、（）、（）。
名师导航:
（1）在这列数中,第一个数加1是第二个数,第二个数加2是第三个数,第三个数加3是第四个数,第四个数加5是第五个数,依此规律,就可以填出括号里的数了。
（2）在这列数中,第一个数减5是第二个数,第二个数减4是第三个数,第三个数减3是第四个数,依此规律,就可以填出括号里的数了。
详细解答:
（1）22 29
（2）6 5
温馨提示:
按规律填数,通常是比较前后两个数之间的变化规律,可发现后一个数总比前一个数多几或少几。
但有时后面的数比前面的数多或少的不是一个固定的数,而是一组数,如1、2、3、4……依据这些规律可填出空缺的数。
举一反三练习
1、根据规律填数。
①2、3、5、8、12、（）、（）；
②1、2、5、10、（）、26、（）；
2、按规律填写下面的数。
①38、30、23、17、（）、（）；
②60、40、25、（）、10。
3、仔细观察找出规律,再填数。
①1、6、7、12、13、（）、（）；
②2、5、4、7、6、（）、（）；
③29、26、20、17、11、（）、（）
④25、20、23、18、21、（）、（）
周三
经典例题
找规律填数。
（1）2、3、5、8、13、（）；
（2）15、10、13、10、11、10、（）、（）、7、10。
名师导航:
（1）这一排数的排列规律是前面两个数相加得到第三个数。
也就是第一个数加第二个数得到第三个数,第二个数加第三个数得到第四个数,第三个数加第四个数得第五个数……依此类推,就可以填出括号里的数了。
（2）这一排数的规律应该是一个数隔一个数看。
详细解答:
（1）2加3得5；3加5得8；5加8得13；8加13得21。
2、3、5、8、13、（ 21 ）；
（2）15、10、13、10、11、10、（9 ）、（ 10 ）、7、10。
温馨提示:
如果相邻两个数之间的规律不明显,我们可以通过间隔一个数（或两个数）来需找规律。
举一反三练习
1、按规律填数。
①4、2、4、4、4、6、（）、（）；
②20、15、20、13、20、11、（）、（）
③1、6、7、13、（）、（）
2、想想填填。
①（）、2、3、6、5、10、7；
②3、2、5、7、12、（）、（）。
3、按规律填数。
①1、13、2、14、3、15、（）、（）；
②10、20、11、19、12、18、（）、（）；
③5、6、11、17、28、（）、（）。
周四
经典例题
找规律,在空格处填数。
名师导航:
从前两个“△”中可以看出,“△”上面的数是下面两个数的和,如:7＋10＝17,8
＋3＝11。
所以第三个“△”中三个数的关系是9+5=14,空格处应填14。
你会填第四个“△”了吗？
详细解答:
温馨提示:
寻找并发现图形中数的排列规律,是按规律填数的关键。
在图形空缺处填数,要观察每个图形里数的排列规律和一组图形中相同位置上数的排列规律,这样才能正确填数。
举一反三练习:
1、找规律,在空格处填数。
2、找出规律,在圆圈内填数。
3、找出规律,在？处填写适当的数。
周五
综合练习。
1、找规律填数。
①1、5、9、13、（）、（）、（）；
②23、20、17、14、（）、（）、（）；
③32、28 、（）、（）、16、（）、（）、（）。
2、根据规律填数。
①0、2、6、12、（）、（）；
②1、2、5、6、9、10、13、（）、（）；
③35、25、17、11、（）、（）。
④20、16、18、14、16、（）、（）。
3、按规律填数。
①8、3、8、5、8、7、（）、（）；
②90、8、90、12、90、16、（）、（）；
③3、20、4、19、5、（）、（）。
④2、4、6、10、16、（）、( )。
4、根据第一个图中三个数的关系,在下面6个图中的空格里填上合适的数。
5、找出规律,在空白处填数。
6、找出规律,在？处填写适当的数。