幼儿园教师月考核打分细则
幼儿园教师月工作考核细则

幼儿园教师月工作考核细则幼儿园教师是幼儿园教育工作中的中坚力量,他们的工作质量和教育效果直接影响到幼儿园的教育质量和声誉。
因此,需要制定一套科学合理的工作考核细则,对幼儿园教师的工作进行评价和指导。
下面是一个关于幼儿园教师月工作考核细则的提议:1.教学能力考核(1)教学计划:教师应按照幼儿园的教学计划,制定出本月的教学计划,并根据幼儿的年龄特点和发展需求,设计出具有针对性和个性化的教学活动。
(2)教学效果:教师应具备良好的教学能力,能够通过各种教学手段,使幼儿获得有效的学习效果。
评估教学效果可通过观察幼儿的表现和收集家长的反馈等方式。
(3)教学评价:教师应能够对幼儿的学习情况进行科学评估,包括学习进步、兴趣培养等方面的评价。
2.教育教学环境考核(1)教室环境:教师应保持教室的整洁、清新和安全,布置符合年龄特点和主题的教育环境,提供良好的学习氛围。
(2)教学用具:教师应确保教学用具的充足和质量,适时更新和调整使用,并合理安排使用教育游戏及其他教育工具,以促进幼儿的综合发展。
(3)卫生保健:教师应注意保持教室的卫生,制定卫生保健计划,提供良好的卫生保健服务。
3.师德师风考核(1)职业道德:教师应具备良好的职业道德,恪守教师的职业规范,保持教育工作的公正、公平和专业。
(2)教育观念:教师应具备正确的教育观念,能够根据幼儿的特点和需求,灵活调整教育方式和方法,营造出良好的教育氛围。
(3)教师形象:教师应重视自身形象的塑造,注重仪表仪容和言行举止,做到身教重于言教。
4.队伍建设考核(1)团队合作:教师应积极主动地参与幼儿园的教学活动和教研讨论,与其他教师形成良好的团队合作氛围。
(2)学习进修:教师应关注教育新动向和发展趋势,积极参加培训和教育研讨等活动,提高自身的教育教学水平。
(3)工作反思:教师应定期对自己的工作进行反思和总结,发现问题并及时改进,不断提高自身的工作能力和学习成果。
综上所述,幼儿园教师的月工作考核细则应涵盖教学能力、教育教学环境、师德师风和队伍建设等方面的内容。
县第三实验幼儿园教师月考核评分细则

积极参与园内外各项活动,每月撰写教学一得,基础分为18分。
1.获园级一、二、三等奖分别加0.3、0.2、0.1分。2.获县级一、二、三等奖分别加0.5、0.4、0.3分。3.获市级一、二、三等奖分别加0.8、0.6、0.5分。4.辅导幼儿获市以上一、二、三等奖每生分别加0.6、0.5、0.4分;县级一、二、三等奖加0.4、0.3、0.2分。其他各类非选拔性旳奖项酌情加分。5.参与各级课题研究,省级以上加1分,市级加0.5分,县级加0.3分,如同一课题以最高级算。6.刊登文章:a、杂志类:论文1000字以上,省、市、县级各加1分、0.6、0.4分;非论文省、市、县级各加0.8分0.5分、0.3分。b、报刊类:论文省、市、县级各加0.8、0.5、0.3分;非论文省、市、县各加0.6、0.4、0.2分。7.获奖或交流文章:a、获省一、二、三等奖各加1、0.8、0.6分;获市一、二、三等奖各加0.6、0.5、0.4分;获县一、二、三等奖各加0.4、0.3、0.2分。(需缴纳一定评估费、工本费旳酌情加分)。b、省、市、县交流各加0.6、0.4、0.2分。
4.服从分工,善做份外事,踊跃参与幼稚园志愿者服务大队活动。
工作体现(10分)
1.自觉遵守园内各项规章制度,尽心竭力完毕本职工作,工作认真,积极积极、踏实、效率高,不离岗、不闲聊,一日活动坚持使用一般话。
2.时时到处关怀幼儿,及时协助、教育、引导。
3.积极参与幼稚园、年级组及各部门组织旳各项集体活动。
县第三试验幼稚园教师月考核评分细则
年月
项
目
考核
内容
评分规定及原则
月
月
月
月
月
备
注
得分
得分
得分
得分
幼儿园教师月工作考核细则

幼儿园教师月工作考核细则绩效工资发放方案一、师德修养(每天抽查):1、有违背党和国家方针、政策的言行,扣1分/次。
2、工作态度不积极,不尽职尽责,责任心差,扣1分/次。
情节严重的扣4分/次。
3、讽刺、挖苦、歧视、呵斥幼儿,视情节酌情扣1-10分/次。
4、体罚或变相体罚幼儿,视情节酌情扣1-10分/次。
5、举止不文明、不礼貌,扣1分/次。
6、不平等对待幼儿家长,或不认真听取家长意见和建议,或以粗鲁言行对待家长,或以种种理由和家长吵架,或利用职责之便谋取私利,视情节酌情扣1-10分/次。
7、不遵守本园以制度或会议或通知等形式作出的其他相关要求的视情节扣1-10分/次。
8、不顾全大局、不服从领导、不听从安排、挑拨离间,相互排挤、讨价还价、挑肥捡瘦、不团结同事、或不尊重家长,视情节酌情扣10-50分/次。
9、因工作失职造成损失,或工作应付造成家长投诉,经本园核实认定,视情节酌情扣20—50分/次;未造成损失的若发现扣5分/次。
10、不积极参加园内组织的有关活动,不完成有关保育保教工作。
扣1-4分/次。
11、班级工作不协调,配合不默契,教学不好,学风不正,缺乏团队协作精神及乐于奉献精神。
视情节酌情扣1-4分/次。
12、上班穿拖鞋、高跟鞋、漏脐装、超短裙、无袖衣、戴戒指、戴吊坠耳环、涂有色指甲,留长指甲、披头散发、未按规定穿园服,扣3分/次。
二、月教育教学(一)、备课与课前准备、随笔及课后反思(按规定时间检查或不定时抽查):1、周计划。
各班教师按照本班幼儿情况制定好本班每周计划,一式两份,于每周五下午下班之前一份张贴于本班家园联系栏内,一份交业务副园长备案,并上传至幼儿园网站,违者扣2分/次。
2、备课本检查。
周一上班前交业务副园长,迟交扣2分/次,缺交扣5分/次,出现主配班备课本内容一样、与现实不符合的情况扣3分/次。
3、课前准备。
教具等要在上班前准备好,不在带班期间跑出去寻找教具等东西、发现一次或无教具上课扣3分/次。
孔幼儿教师量化考核月评估细则

孔组实验幼儿园园量化考核月评估细则一、考勤(5分)1、迟到一次扣1分并扣5元,当月内累计迟到三次全勤奖为0;迟到10分钟以内扣1分;迟到30分钟以上按事假一次处理。
2、病假须有住院证明和医药消费单。
3、请假要提前一天填写请假单,批准后方可请假。
事假第一天扣2分,无全勤奖,事假三天内每天扣4分(20元);事假五天内每天扣6分(30元),五天以上,十天内每天扣8分(40元),十天以上每天扣10分(50元)。
并扣除十天内的基本工资和星级工资,扣完为止。
病假每天扣4、满勤奖励100元。
5、上班期间有急事外出,需进行登记填写出门证,每次超过2个小时以上按事假一天处理,一月内累计三次以上无全勤奖,扣2分。
6、未经同意随意更改签到机,一次扣2分,扣50元。
7、例会请假扣4分(20元),上班时间查岗不在扣4分,扣(20元),旷工一次扣10分(50元).8、根据规定准许如下带薪假:婚假一周(含周六周日)、产假1个月、丧假(父母一周、爷爷奶奶2天、姥姥姥爷2天)二、教育教学(15)1、教学计划检查不合格,学期计划、月计划、周计划不按时制定,一次扣5分。
2、不说普通话一次扣2分,校长、园长、主任、教师分别罚现金30元、20元、10元。
3、教师上课时接打电话、玩手机、上网一次扣2分;4、教学活动中,教师上课不备课者,课前准备工作在上课前没完成,发现一次扣1分。
5、带班时不串岗,不做与工作无关的事,否则一次扣1分。
6、严格组织半日活动,按一日流程表组织各项活动。
否则一次扣1分。
7、有计划开展音乐舞蹈课和户外活动课,不按照要求者一次扣1分。
8、按时认真参加科教研活动,积极参与讨论,迟到或缺席按照考勤制度执行。
9、认真听课评课,记录详细,评价得当,否则一次扣1分。
10、按计划上好公开课,课堂效果好,秩序混乱扣1分。
11、提前一周备课,教案完整(每周4节),书写美观,格式规范、家园共育、各种表格等依据检查结果分别给予1—5分的奖励,如果不按时上交扣1分,不交者扣5分,不符合标准者扣1—5分。
幼儿园教师教育教学量化月考核细则

逊河中心幼儿园教师教育教学量化月考核细则一、出勤(10分):事假一天扣1分,病假一天扣0.5分,旷课一天扣5分,迟到早退一次扣0.5分二、课堂教学(20分):(领导随时进班听课、抽查授课情况。
)1、正常授课时间不能脱岗、授课时间不允许接打电话、不允许接待来访者。
(领导检查及家长除外)(2分)2、每节课必须有教案,并严格按教案上课。
(4分)3、课堂保证相关新颖的教具及多媒体使用。
(3分)4、教学中精神饱满、面带笑容、态度和蔼,目光亲切,不大声训斥学生。
(5分)5、在课堂教学中应充分体现课堂教学平等性、互动性、全面性和差异性的要求。
注意培养幼儿自主合作、探究和创新能力。
按课程表和各班作息时间表上课,不随意上下课。
(6分)二、早操、间操、户外活动(15分)1、早操:上午带班教师每天组织幼儿早操10分钟。
2、间操:两位带班教师有秩序组织学生到操场做操(学生不允许在走廊大声喧哗),教师同学生共同做操。
3、户外活动:教师上室外活动课时,需组织幼儿有序游戏,不得任由幼儿自由活动。
各班级户外活动形式新颖,开发适合本班级学生的活动。
(两位教师参与其中)三、各项业务活动(20分)1、每月一篇教学反思、教学随笔。
(每项各1分共2分)2、每月一次主题班会有主题班会记录(2分)3、每月家访最少两次有家访记录。
(2分)4、备课及教案:(4分)a教师以个人备课为主,因人施教,注意个体差异,根据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式,用不同的方式教育幼儿。
b教学设计要以目标为指导,重难点突出,动静结合,在实施的过程中,还应根据具体的情况更新、调整活动内容,以便更加的促进幼儿的发展。
c明确做到五备:备教材、备教法、备幼儿、备教案、备教具,学具。
d至少提前一天备课,并严格执行案教案上课。
5、教研活动积极主动参加,并积极研讨,真实有效,有记录。
(2分)6、听课:每周听课一节,本学期听课节数不少于16节课,及时做好听课笔记。
(2分)7 、业务学习(集中一次,自学三次),真实有效,有记录及笔记。
幼儿园教师月考核细则

5、学历:(50分)
大专学历补助全分,无则不补助
6、资格证:(50分)
有教师资格证,得全分50分
7、特长补助:(美术、舞蹈、音乐、教学)
本月有代表幼儿园展示的,补50分,无则不补。
8、优秀补助:
获区优秀补助10分;镇补助5分;园内补助3分。
9、安全事故:
无安全事故及外出就医,得全分50
1、全勤方面:(30分)
请事假扣全分,病假扣一半,事假半天扣一半,工假不扣。开会、听课、培训、站岗、值日,迟到一次扣5分。
2、出勤情况:(20分)
小班90%、中班92%、大班93%达标得全分,不达标不得分。
3、卫生方面:(30分)
每次检查:扣分在2分内,得分28分;扣3分以下,得分20-25分。
4、跟车情况:(50分)
5、关心集体,注视幼儿园名誉和声誉,不对外人谈及幼儿园具体工作。(4分)
1、每天电访缺勤幼儿及特殊幼儿。(4分)
2、及时沟通幼儿发展情况(每周每幼儿至少1次)(4分)
3、家长关系融洽,无任何投诉。(4分)
4、家长给予好评,无好评不得分(4分)
5、主动与园内家长打招呼,给人印象良好。(4分)
九、其它补助
2、有处罚扣5分,有小体罚扣全分10分。
3、有体罚,视情节给予处分或解雇。
三、师生关系:(20分)
1、幼儿乐意来园,开心返家,师生关系融洽。得20分。
2、幼儿惧怕老师,抵制入园。扣5分。
3、幼儿与老师关系紧张、严肃。扣5分。
1、计划完善,有可行性,并准时上交各类资料。得6分
2、每天按计划执行。得6分
8、幼儿书包衣物整洁。(6分)
9、教学目标完成,幼儿理解掌握90%以上。(6分)
幼儿园教师月考核打分细则
幼儿园教师月考核打分细则一、师德方面:40分(一)协调配合:10分1、教师在校内外都应自觉维护教师形象和幼儿园的声誉,做好幼儿园的品牌宣传工作,加10分至30分。
2、能主动关心幼儿园工作,服从领导分配,顾全大局,积极肯干,有团队精神及奉献精神。
3、加强思想道德素养,心理生理素养,带着自己的责任与要求进课堂,不断提升自己的内涵,不误人子弟,认真负责各个课程任务。
4、讲究效率,勤奋而富有责任心的完成工作,服从园领导的工作安排,工作安排时间合理、合法,符合逻辑,不得顶撞上司。
5、不以任何方式泄露幼儿园的秘密(包括在工作期间所被提供和所获得的一切技术的、专利的、生产的、商业的以及幼儿园内部财务、薪酬、各种管理制度等情报)。
6、积极主动承担工作时间以外的任务一次扣1分。
教师之间要友好相处,除友好相处外,不准同事之间吵架,不准与家长之间吵架,而影响幼儿园声誉,违者重罚IoO-300元。
7、因幼儿园工作需要而交给的任务不接受一次扣1分。
(二)言行表率:10分1、在集体活动时不认真开展活动,且影响活动正常开展不准时,一次扣2分。
2、积极为幼儿园各项活动开展献计献策,被采纳的一次加2分。
3、每个月都有一个特殊活动、特殊奖项,出谋划策,准备充分,活动安排有序,效果良好,给出30-80不同奖项。
(≡)规章制度:20分1、接听电话要具有“自己代表幼儿园”的意识,注意使用礼貌用语,使用电话时,应放低声音,并尽量缩短时间。
2、幼儿园内,应尽量减少私人电话,不发短信息,缩短交谈时间,员工更不得以私人事务使用幼儿园电话拨打国际、国内长途,一经发现,幼儿园有权酌情予以处罚。
3、家长电话不接或没有热情交流的,发现一次扣30元。
4、教师进班披发、穿高跟鞋、戴首饰、穿拖鞋、离岗等一次扣1分。
5、园内要讲普通话,教师之间用尊称,不窜班不闲聊,不做自己的私活,孩子面前不讲普通话每次扣1分。
6、教师子女读书,来园一年教师优惠50元,二年优惠100元,以此类推,10年优惠500元封顶。
最新幼儿园教师每月考核及教学考核评价表细则知识讲解
逊河中心幼儿园教师教育教学量化月考核细则(试行)一、出勤(10分):事假一天扣1分,病假一天扣0.5分,旷课一天扣5分,迟到早退一次扣0.5分二、课堂教学(20分):(领导随时进班听课、抽查授课情况。
)1、正常授课时间不能脱岗、授课时间不允许接打电话、不允许接待来访者。
(领导检查及家长除外)(2分)2、每节课必须有教案,并严格按教案上课。
(4分)3、课堂保证相关新颖的教具及多媒体使用。
(3分)4、教学中精神饱满、面带笑容、态度和蔼,目光亲切,不大声训斥学生。
(5分)5、在课堂教学中应充分体现课堂教学平等性、互动性、全面性和差异性的要求。
注意培养幼儿自主合作、探究和创新能力。
按课程表和各班作息时间表上课,不随意上下课。
(6分)二、早操、间操、户外活动(15分)1、早操:上午带班教师每天组织幼儿早操10分钟。
2、间操:两位带班教师有秩序组织学生到操场做操(学生不允许在走廊大声喧哗),教师同学生共同做操。
3、户外活动:教师上室外活动课时,需组织幼儿有序游戏,不得任由幼儿自由活动。
各班级户外活动形式新颖,开发适合本班级学生的活动。
(两位教师参与其中)三、各项业务活动(20分)1、每月一篇教学反思、教学随笔。
(每项各1分共2分)2、每月一次主题班会有主题班会记录(2分)3、每月家访最少两次有家访记录。
(2分)4、备课及教案:(4分)a教师以个人备课为主,因人施教,注意个体差异,根据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式,用不同的方式教育幼儿。
b教学设计要以目标为指导,重难点突出,动静结合,在实施的过程中,还应根据具体的情况更新、调整活动内容,以便更加的促进幼儿的发展。
c明确做到五备:备教材、备教法、备幼儿、备教案、备教具,学具。
d至少提前一天备课,并严格执行案教案上课。
5、教研活动积极主动参加,并积极研讨,真实有效,有记录。
(2分)6、听课:每周听课一节,本学期听课节数不少于16节课,及时做好听课笔记。
(2分)7 、业务学习(集中一次,自学三次),真实有效,有记录及笔记。
教师月工作考评细则
评定指标
评定具体内容
评分标准
工作态度、工作效率、工作行为
〈10分〉
1.工作积极主动1分
1—5项每项各1分第6项3分(参照园长助理评分表)
2.工作认真踏实1分
3.工作完成速度1分
4.工作出勤情况1分
5.工作吃苦耐劳情况1分
6.有无体罚或变相体罚现象3分
7.遵守园内各项规章制度情况2分
学习效果明显8分一般6分差4分(可参照自我提高组长打分)
2.日常工作完成情况及带动力5分
3.园方接到一次家长投诉扣5分
1.家长满意率100%奖2分满意
率90%以上奖1分80%以下不得分2.同前
突出贡献
1.积极参加园内建设对园所发展提出合理化建议1分
2.在对外竞赛中获奖2分
3.教育心得体会发表2分
4.教科研创新2分
5.大型活动表现积极者2分;招幼儿园孩子一名加3分;
〈10分〉
1.平时卫生抽查4分
排名第一者在得分基础上奖2分最后者扣2分
2.周五卫生大检查3分
3.学前部卫生大检查3分
班级安全
〈10分〉
1.未发生事故得满分
1.未发生事故得满分2.出现事故不得分3、抓挖或磕碰伤扣5分
2.出现事故不得分
3.事故出现后教师处理不及时扣5分
教学质量
〈20分〉
参考教育教学检查总表项目进行
参考教育教学检查总表项目进行;根据总得分进行百分比量化分值。
保育质量
〈20分〉
1.业务考核得分总评4分
日常工作包括:班级物品摆放,手工制作,各项表格填写等;班级消毒工作包括:毛巾茶杯、被褥、餐具、物品、桌面
设施消毒等(可参照保育组长打分)
幼儿园教师 月考核细则
接送制度
(5分)
每班及时发放接送卡,家长带好接送卡来接孩子离园,如有特殊情况请做好记录。
没有用接送卡就离园的,发现一次扣o.5分,幼儿离园时搭班的两位教师都要在岗,如不在岗,发现一次扣1分
食堂工作(15分)
重视食堂工作,积极动员幼儿在园吃饭,及时做好每月幼儿吃饭缴费工作。
工作出全勤,上班不迟到、不早退、积极出席会议、发言踊跃。积极参加幼儿园组织的各项活动。服从领导安排,能主动承担份外或突击性任务,不推诿,任务完成得好。变废为宝的教具、玩具多。着装整洁、大方,符合幼儿园教师身份,方便带班。
迟到或早退一次扣1分,不参加集体活动(外出活动或会议等)1次扣1分,病假一天扣0.5分[需凭医院的病假条和看病记录];事假一天扣2分(除婚丧等大事)。开会不及时到的扣2分,会议内容不能及时执行的,有一条扣1分,值班不到位的一次扣1分,
晨间活动、早操时教师精神饱满、巡回指导及时,无窜班、交头接耳讲闲话等现象,发现一次扣1分。户外活动没有教师管理,扣2分。老师用心组织幼儿进餐,如发现严重浪费现象扣2分。幼儿用餐前后要洗手,否则发现一次扣2分。保育员负责、老师配合餐点分发、留样、清洗工作,幼儿入睡率高,在午睡管理时自己睡觉的,发现一次扣2分。幼儿出勤率没有达到标准的,酌包干区整洁。教室物品摆放合理、醒目、有序。环境创设美观整洁充满童趣、符合季节特征。自然角品种丰富,动植物充满生机。
教室物品摆放凌乱,影响美观扣2分。包干区有杂物、纸屑一次扣1分。(一天至少两次检查)自然角疏于管理,缺乏生机扣1分。教室环境与季节和教育主题不符扣2分。
劳动纪律(10分)
上班时间不得随意外出,如有事需请假,否则发现一次扣2分。
班级财产保管好,无人为损耗和浪费现象,节约用电、水、粮食等。反之,视情节严重程度酌情扣分。
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幼儿园教师月考核打分细则
一、教学工作(满分30分)
1.课程设计与准备工作(满分10分)
教师在每周的教学计划、教具准备、教材选择等方面是否做到充分准备和计划合理。
根据准备的充分程度评分。
2.教学实施(满分10分)
教师在教学过程中是否能够有效地组织和引导学生,教学内容是否生动有趣、寓教于乐。
教学表现评分。
3.教学效果(满分10分)
教师在教学过程中是否能够有效地提高学生的学习成绩和学习兴趣,评分根据学生的学习效果来判断。
二、教务工作(满分20分)
1.教育教学研究(满分10分)
教师是否积极参加教育教学研讨活动,是否主动学习新的教学方法和教材,评分根据教师的参与度和研究成果。
2.班级管理与日常工作(满分10分)
教师是否能够有效地管理班级,组织并参与各类活动,是否完成教育教学相关的各项日常工作,评分根据教师的管理能力和工作情况。
三、师德师风(满分20分)
1.敬业爱岗(满分10分)
教师对待教育事业是否充满热情,是否能够积极履行教育职责,评分
根据教师对教育事业的投入程度。
2.生活作风(满分10分)
教师是否具备良好的生活习惯和作风,是否能够体现良好的师德师风,评分根据教师的言行举止和生活作风。
四、个人素质(满分20分)
1.业务能力(满分10分)
教师在教育教学方面的专业能力水平和技能是否达到要求,评分根据
教师在业务能力方面的表现。
2.自我评价与反思(满分10分)
教师是否能够客观地评价自己的工作情况和不足之处,并能够积极改
进和提高,评分根据教师对自己的评价和改进情况。
五、团队合作(满分10分)
教师是否能够积极配合和支持学校和同事的工作,是否能够与团队成
员进行良好的合作和沟通,评分根据教师在团队合作方面的表现。
六、自我发展(满分10分)
教师是否能够积极参加培训和进修班,提高自身的专业素质和技能,
评分根据教师在自我发展方面的努力程度和效果。
以上是一份幼儿园教师月考核打分细则,根据实际情况可进行适当调
整和完善。
这样的打分细则能够帮助学校和教师共同提升工作质量,提高
教育教学水平,为幼儿提供更好的教育服务。