社会语言学研究方法共52页文档
社会语言学
第四节文化语言学的研究方法一、描写进行解释法通过对语言结构状况的基本了解和对语言事实的准确描写，来对语言事实进行解释。
例如：菩萨，是菩提萨埵（duǒ）的略称，意译为“大士”，译自梵语。
菩萨又作扶萨，扶薛，菩提索多，菩提索埵。
“菩提”，义为道、觉，是佛教彻悟的途径和境界；“萨埵”，义为情、众生。
二者都是佛教用语，连接合一后，义为大觉有情，以佛道成就众生，并成为实行大乘宗普度众生思想的称号，佛祖释迦牟尼在未成道为佛时也称菩萨。
菩萨中最著名的是“观音菩萨”，也称“观音大士”。
观音（菩萨），又称观世音，译自梵语，音译为阿缚卢枳低湿伐罗。
观世音原是男身，至少是性别不明，但进入中国后，慢慢就变了性别，到了宋末，完全讹变成了观音娘娘。
她柳眉弯弯，凤眼未睁，手持插有杨柳枝的净瓶，赤足立于南海的莲花之上，不但是大慈大悲、救苦救难，而且还真有点婷婷玉立的神态。
这可能是中国佛教糅合人性和人情的一大创造。
大概是天上的菩萨们都是清一色的男性，显得过于单调，因而中国人就创造一位女菩萨，让上天世界也多样化，。
传说观音可化身，所以由女观音又演变出千手观音、送子观音。
人们需要什么，就会在宗教中创造一个相应的神来膜拜。
神和菩萨不过是人的理想和希望在另一种思想水平上的折射和凝固。
二、文化符号解析法语言中的文化符号对于民族文化的建构和传承具有至关重要的作用。
词语作为语言结构体系的单位，最初是语言符号而不是文化符号，其功能是表述概念而不是结构文化。
但在文化建构的过程中，人们为了得到文化建构所需要的术语，往往用日常的语言符号通过隐喻的方式来指称他们所认识到的一些范畴，把日常的语言符号改造成了文化符号。
这样的文化符号在文化的观念形态体系中有一种“内核”的功能，可以由此来推演建构成的整个文化体系。
所以，认识语言符号的文化功能，分析这些文化符号，揭示他们的内涵，并且广泛收集有关语言材料并加于分类整理，描写并解释在一定文化思想影响下产生的这些语言材料中包含的意义体系。
社会语言学的研究方法
3、比自己年纪还小。又分两种情形: (1)小岁数但不小辈分。参考龄差为10岁
以内。 (2)不仅小岁数而且小辈分,如小20岁左
右(父子辈分)甚至更大(爷孙辈分)。
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一般认为,老夫少妻面临称谓问题主要指 的是老夫,少妻应该不存在这样的问题。 其实不然,少妻称谓与自己年龄相差较 大(多数情况下相当于自己的祖辈)的 公公婆婆时同样面临称谓上的问题。 所以,本项课题所要调查研究的是老夫 和少妻两个角色分别称谓双方父母的 具体情况。
3、如果有,您知道他们的年龄差异大概 有多大吗？
4、您能简单谈谈对老夫少妻现象的看法 吗？
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第二份调查表格访问的对象是老夫少妻。 而老夫与岳父岳母的年龄差异,考虑了下 面几种情况。
1、岳父岳母比被访者年龄大,但尚未达到 父亲母亲的年龄。参考龄差为10-15岁。
2、与自己年纪相仿。参考龄差为10岁以内。
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本项调查的目的正是要了解老夫少妻在 新的社会关系面前有什么心理变化,这 种变化如何通过语言层面得到反映,称 谓的选择与当事人的种种社会特征存 在什么样的联系等等。
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一、调查表格的设计 二、调查结果的分类 三、调查结果的分析 四、结语
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一、调查表格的设计
• 本项研究属于社会语言学范畴,调查是 研究关键性的一步。我们确立了几项 调查的基本原则,
定性研究是从对象的属性出发对其内在 规定性（即事物的质）进行研究的方法；
定量研究是在对事物数量特征、数量关 系和数量变化分析的基础上，把握对象 量的属性进而认识对象的研究方法。
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（二）客观性原则
社会语言学研究所凭借的语言材料 和数据，是通过社会实践调查而获 得的真实语料，以此保证研究的客 观性。
语言研究的方法
语言研究的方法目录1. 语言研究概述 (3)1.1 语言研究的重要性 (4)1.2 语言研究的定义与类型 (5)1.3 语言研究的当代背景 (6)2. 语言研究的理论基础 (7)2.1 语言学的基本理论 (8)2.2 认知语言学 (9)2.3 功能语言学 (12)2.4 社会语言学 (13)3. 语言研究的方法论 (14)3.1 定性研究与定量研究 (15)3.2 全面研究与案例研究 (16)3.3 观察法 (17)3.4 访谈法 (19)3.5 问卷调查法 (20)3.6 实验法 (22)4. 语言数据收集与分析 (23)4.1 语言素材的采集 (25)4.2 语料库的建立与管理 (25)4.3 数据分析软件的应用 (26)4.4 定性数据分析方法 (27)4.5 定量数据分析方法 (29)5. 语言研究的应用领域 (30)5.1 教育语言学 (32)5.2 临床语言学 (33)5.3 贸易语言学 (34)5.4 心理语言学 (35)6. 语言研究的伦理问题 (36)6.1 数据的隐私与保护 (37)6.2 研究对象的权益 (38)6.3 研究者的责任 (40)7. 语言研究的实践案例 (41)7.1 跨文化交际研究 (42)7.2 儿童语言发展研究 (43)7.3 方言及濒危语言保护研究 (45)7.4 计算机辅助语言研究 (47)8. 语言研究的未来趋势 (47)8.1 大数据、人工智能在语言研究中的应用 (49)8.2 语言模型与自然语言处理 (50)8.3 虚拟现实的语言学习与研究 (52)8.4 对外开放的数据共享平台 (53)1. 语言研究概述语言是人类交流的一种特定手段，是文化传承与发展的基石。
语言研究旨在探究语言的性质、结构、功能及其演变过程，旨在理解和使用语言的范畴中发掘意义。
语言研究涵盖的领域非常广泛，包括但不限于语言学的理论探讨、语言应用实践、语言教学、语言病理分析、计算语言学以及跨语言的交流研究。
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2.观察法 ①隐蔽观察法：无法掌握说话人的社会特征，
适用于探索性调查。 ②快速隐匿观察法：拉波夫首创
适用调查单一的语言变项。 问路法。 ③参与观察法
3.问卷法：适用于大规模的摸底调查。 ①设计问卷 封闭式问题 开放式问题 ②随机发放 ③收回问卷 ④统计分析
3.选择课题要符合国情，考虑实际价值和需要。
洛阳“新市民”方言变异研究
语言变异从20世纪60年代以来逐渐发展成为 社会语言学的核心内容，大多数关于语言变 异的研究都集中在城市内部，基于农村或农 民的调查却很少。然而，随着中国城市化 （或称城镇化）进程的快速发展，城市规模 不断扩大，周边的农村地区被改造为城区， 这些地区的农村人口成为了城市的“新市 民”。这些曾经长期使用单一方言进行交际 的“新市民”，在城市普通话的语言环境中， 他们的方言会出现哪些变异？
4.举例释疑法 影视剧中，扮演毛泽东主席的演员有的用湖南方言，有
的用普通话，您更赞成使用哪一种？ A.我赞成使用方言，因为这样更贴近历史现实 B.我赞成使用普通话，因为这样更便于观众理解 C.无所谓，都一样 5.情景法 在商场购物，与售货员交谈时，一般使用？ A.普通话 B.方言 C.有时用方言有时用普通话 6.假设法 假设洛阳话将来会消失，您认为应该怎么办？ A.加强保护 B.不保护 C.无所谓
（三）确定调查对象
抽样调查
抽样调查是按照一定的计算方法，从研究对象 的全及总体中根据随机原则抽取部分单位作为 研究的样本（又叫抽样总体）。
这种方法既能避免无法全面调查的困难，又能 节省人力物力，达到认识总体的目的。
1.随机抽样调查的形式 （1）简单随机抽样，又称纯随机抽样 （2）系统抽样，又称等距抽样 （3）分层抽样，又称类型抽样 （4）整群抽样 （5）阶段抽样
社会语言学的研究方法
第三节 社会语言学研究者的素质和要求
• 具有良好的语言学素养 • 具有广博的多学科知识和丰富的社会
经验 • 具有较强的社会实践能力
一、调查表格的设计 二、调查结果的分类 三、调查结果的分析 四、结语
一、调查表格的设计
• 本项研究属于社会语言学范畴,调查是 研究关键性的一步。我们确立了几项 调查的基本原则,
• 第一,被访者须具备法定的婚姻关系; • 第二,被访者须以粤方言或者普通话为
日常交际语言; • 第三,被访夫妻双方的父母仍健在并一
• 询问被访者是否认为他们双方的年龄差异 属于老夫少妻,或进一步询问他们什么样的 年龄差异才算是老夫少妻,这就是主观题了。
• 再如询问被访者其岳父岳母的实际年 龄是客观题,
• 而询问被访者是否觉得自己与岳父岳 母在年龄上应该属于同辈,则是主观题 了。
• 老夫少妻的龄差容易划分,以相差10岁 作为起点,划分了10—15岁、15—20岁、 20—30岁、30岁以上四个区间,根据被 访者的实际情况如实填写。
亮也不敢张扬跋扈。因此这类婚姻给人的 感觉是平和的,基调就是过日子。
不称谓和以关系称谓是两种比较特殊的社会 现象,我们努力寻找这两种处理方式的社会 和心理答案,最终把注意力集中在了学历上。 因为在面临年龄和辈分尴尬这一点上,受访 男性都是一样的,而且年龄相差越大,尴尬程
度越大。但是选择不称谓的受访男性绝大 多数文化程度不高,他们在面临这一难题时 找不出更好的办法,干脆选择了沉默(当被问 到
是否采取了其它补救方式时,回答包括点头、 微笑、帮助做些什么等肢体语言或面部表 情)。而采用关系称谓的受访者则多为较高 学历的知识阶层,他们当中有政府官员、教 师、企业家等。出于对自身形象和家庭和 睦的综合考虑,他们选择了既不失体面(管和 自己年龄差不多甚至还小的人叫“爸爸”、 “妈妈”)又不违背常理的方式称谓。
《社会语言学》课件
社会语言学与其他语言学分支的关系
语音学
研究的是音的结构和音位、音素的分析和 音变过程，是对语音层面进行的学科研究。
词汇学
研究词汇和词的结构，其中也有一部分是 有关词的功能，如词类和句法等。
句法学
研究句子的基本成分、结构和组织规律， 以及句子与其他语言要素的关系。
语义学
研究语言符号的意义体系和语境下意义的 传达方式，还包括语义变化及其原因的研 究。
社会语言学的应用
社会语言学的一大应用领域是语言教学和语言规范的制定。在企业和商业领 域中，社会语言学的应用广泛，尤其是在市场营销等方面。
结论和展望
社会语言学自从上个世纪70年代以来快速发展，现在已经成为语言学中盛行的主流学门。我们期 待在更多领域和方向上研究社会语言学的贡献。
分析表情符号在社交互动中扮演的角色和意 义。
语言和身份
研究语言对身份认同和建构的影响，包括了 种族、地域、性、性取向等多个方面。
语码转换
研究多语言环境下的语码转换现象，反映了 语言使用者的个人经验和社会地位等多个方 面。
对话分析
研究人类社交对话的组织形式、话语闭合和 多样性等方面，也是社会语言学中热门的点 之一。
社会语言学的研究方法
观察
利用记录和分析自然语料库中的语言数据来发 现社会语言学规律和现象。
访谈
采用听取或录音的方式对人类语言进行评价、 描述和分析。
调查
通过问卷调查等方式采集语言使用情况和认知 数据。
语料库分析
对大量的语料进行计算机统计和分析，揭示语 言的统计规律和模式。
社会语言学的热门领域
表情符号
语言多样性ห้องสมุดไป่ตู้
研究社会和文化因素对语言多样性的影响，包 括方言、行话和异化等。
社会语言学
三、研究方法
●社会语言学研究方法主要分为定性研究和定量研究 两种，可广泛应用在外语教学研究中，主要分为以下 几个方面：
访谈
参与观察
收集资料
分析资料
实验法
问卷调查
四、代表人物 索绪尔
索绪尔（Saussure，18571913）首先提出社会语言学 的研究方向。他认为 Language分为两个方面，一 是语言（Langue）即平时人 们研究的语言系统或是总结 语言的使用，例如语法，句 法，词法等。另一个方面便 是言语（Parole），即社会 语言学，语言的当代的使用 偏好，与当代社会相关联的 研究方向。但并未得到当时 学者们的重视。
5）会话分析是一个专门的学派（在英文文献中常用大写的 CA来替代），主要研究两个或两个以上的人的对话，为其他 关心实际言谈的社会语言学派提供了一个非常有用的分析的 框架； 6）语言变异研究则是以拉波夫为代表的"变异学派"。1966年 美国社会语言学家拉波夫发表了《纽约城英语的社会分层》 （The social stratification of English in New York City, Washington, D.C: Center for Applied Linguistics）一文，产生了重要的影响。 他精心调查了纽约市上中等级百货公司里职员的语音，并用 一句包含fourth的句子作为调查手段。他发现，不同的r 发音， 实际上代表了不同的社会阶层：有人清楚地发r音，有人发得 不清楚甚至基本不发。经过统计，他发现，上层和中层的职 员，发r音的百分比比较高（分别为62%和51%），而下层的 职员发的比例则相对低得多（只为20%）。
对定义的争议
此研究应以语言为重 社会语言学是语言的 点，联系社会因素的 社会学，研究语言和 作用研究语言的变异。 社会的各种关系，使 用语言学材料来描写 和解释社会行为。
社会语言学的研究方法
• 社会语言学实际上把索绪尔所说旳 “言语活动”整个作为研究对象范围， 以为它既是有差别旳，又是有规则旳， 并把这种活生生旳语言事实作为其研 究旳对象范围。
二、社会语言学研究旳措施论原则
（一）定性研究与定量研究相结合旳原 则
（二）客观性原则
（一）定性研究与定量研究相结合旳原 则
定性研究是从对象旳属性出发对其内在 要求性（即事物旳质）进行研究旳措施；
是否采用了其他补救方式时,回答涉及点头、 微笑、帮助做些什么等肢体语言或面部表 情)。而采用关系称谓旳受访者则多为较高 学历旳知识阶层,他们当中有政府官员、教 师、企业家等。出于对本身形象和家庭和 睦旳综合考虑,他们选择了既不失体面(管和 自己年龄差不多甚至还小旳人叫“爸爸”、 “妈妈”)又不违反常理旳方式称谓。
广州老夫少妻称谓双方父母旳用语气查
男性当事人面临旳女方家长很可能与自 己年龄相若甚至比自己还小;女性当事 人面临旳男方家长很可能是自己祖辈 旳年龄,怎样称谓他们,对于男女当事人 都是一次心理和智慧旳测验。
本项调查旳目旳正是要了解老夫少妻在 新旳社会关系面前有什么心理变化,这 种变化怎样经过语言层面得到反应,称 谓旳选择与当事人旳种种社会特征存 在什么样旳联络等等。
第三、受访男方选择自己母语旳称谓系 统称谓女方并不懂得其母语旳父母占 了一定百分比(34%),女方无一例外选 择男方旳母语称谓系统称谓男方父母;
第四、受访男方(也涉及女方)采用随子 称谓旳方式称谓双方父母(男方为32%, 女方为46%),这一现象广见于汉族旳其 他地域。
• 选择亲属称谓“爸爸”和“妈妈”者 占据被调查者旳60%,其中“翁婿”年 龄相差越大(指趋于正常龄差),选择这 一类称谓旳百分比越高。除此之外,选 择何种称谓方式,与被调查者旳文化程 度有明显旳关系,文化程度越低选择亲 属称谓之面称旳可能性越大。反之,文 化程度越高,选择亲属称谓面称旳几率 越低。