公共关系口才总复习题(名词解释、简答题与论述题)

公共关系口才总复习题(名词解释、简答题与论述题)
公共关系口才总复习题(名词解释、简答题与论述题)

公共关系口才总复习题(名词解释、简答题与论述题)

三.名词解释(每小题3分,共计15分)

1.语言1

1.口语或口头语言2

2.书面语言2

3.副语言2

4.标准口语P3

5.言语交际P3

6.言语P3

7.口才P6

8.公共关系口才10

9.口语交际34

10.公共关系活动34

11.符号35

12.编码36

13.解码36

14.语境36

15.诚信危机

16.叙说89

17.引叙P90

18.顺叙P90

19.倒叙P90

20.插叙P90

21.叙说的线索93

22.描述95

23.人物描述P96

24.肖像描述P96

25.言辞描述、行动描述、心理描述P96-97

26.事物描述P97

27.间接描述99

28.抒情100

29.间接抒情102

30.论证106

31.论题、论据与论证方式108

32.理论论据109

33.立论110

34.驳论P110

35.说明114

36.概括说明P114

37.定义115

38.分类说明P115

39.比喻119

40.比拟123

41.借代126

42.对偶128

43.对比129

44.排比131

45.层递133

46.设问135

47.反问P136

48.反复P137

49.修辞手法的连用P139 50.复杂句P144

51.简单句144

52.整句与散句P145

53.主动句与被动句P146 54.肯定句与否定句P146 55.完整语句P148

56.省略语句P148

57.语句与句群P149

58.具象与抽象P159

59.明示与暗示P162

60.音质P170

61.重音P174

62.口语表达的节奏P180 63.停连P183

64.语气P188

65.感叹声P190

66.态势语言P195

67.目光语P195(2011.4)68.表情语P200

69.手势语P201

70.手掌势P202

71.手指势P204

72.身势语P207

73.静态体语P209

74.距离界域与位置界域P210 75.交谈P212

76.话轮P219

77.角色原则P230

78.角色扮演P230

79.合作原则P232

80.礼貌原则P234

81.和谐原则P235

82.沉默不语拒绝法P241

83.含糊其辞拒绝法P242

84.强调客观拒绝法P242

85.褒人贬己拒绝法P243

86.演讲P247

87.语调P255

88.即兴演讲P274

89.说服P285

90.苏格拉底技法P287

91.进言302

92.公共关系口语风格P309

93.口语风格P311

94.文风P311

95.语词惯用P320

四.简答题(每小题6分,共计30分)

1.口头语言的基础性主要表现在哪些方面?P2

2.简述言语和语言的区别。P4(2010.7简答)

3.简述口头语言的特点。P4(2011年4月)

4.口才具有哪些基本特点?P7(2006.4.2007.4论述题)

5.口才的综合性主要体现在哪些方面?P8

6.简述一般口才与公共关系口才的关系。P12

7.简述公共关系口才的衡量标准?P19

8.简述公共关系口才的性质与作用。P24

9.简述口语交际信息传播模式的构成要素。P35(2009.7;2011.7)(第2章)10.语境对口语交际的影响表现在哪些方面?

11.简述语境对口语交际参与者的制约和影响。P54

12.公共关系口才的应用原则主要有哪些?P62-84

13.简述公共关系口才的公众原则及其具体要求。P63(2011.4)

14.简述公关口才应用原则中恰当原则及其具体要求。P69

15.遵循公共关系口才应用的适宜原则,适宜的主要方式应当包括哪些方面?P72 16.简述应该如何处理口语交际而导致的诚信危机。P87

17.简述公关口才中运用叙说方式的要求。P93

18.简述描述的要求。P100

19.简述间接抒情的主要方式。P102

20.简述抒情的要求。P105

21.简述论证的定义及其构成要素。P108

22.简述论证过程中应遵守的规则。P111

23.简述论证过程中“推不出”错误的三种表现。P113

24.简述比喻的类型。P120

25.简述运用比喻应该注意的问题。P121

26.简述比拟与比喻的区别。126

27.借代有哪几种主要方式?P126

28.简述运用借代应当注意的问题。P127

29.简述公关口才修辞手法中借代与借喻的区别。P127

30.运用对比应当注意哪些问题?P130

31.运用排比时应当注意哪些问题?P133

32.简述设问的作用。(或)设问在口语交际中有哪些作用?P135

33.运用省略表达手法应该注意哪些问题?P152

34.简述具象与抽象的作用。P160

35.简述选用明示或暗示的标准。P163

36.选用明示或暗示应当注意哪些事项?P168

37.简述衡量音质的标准。P171

38.音长对于口语表达的影响体现在哪些方面?P171

39.音量对于口语的影响主要体现在哪些方面?P172

40.简述重音的表达方式。P176

41.简述运用重音的基本原则。P177(2011.4)

42.口语表达中的节奏有哪几种表现形式?(或简述节奏的主要表现形式)。P180 43.简述安排节奏的原则。181

44.简述口语交际中需要停连的三大原因。

45.简述目光语及其特征。P195

46.简述运用目光语应该注意的问题。P196

47.专注的目光具有哪些作用?P196

48.简述表情语的定义及其作用。

49.简述身势语及其主要类型。P207

50.简述交谈的特征。P213

51.简述交谈的基本要求。P216

52.简述交谈应当避免的通病。P217

53.简述利用话轮岔开话题的方法。P220

54.交谈过程中岔开话题时应注意哪些事项?P221

55.简述交谈中插话的技巧。P224

56.简述赞扬对方的技巧。P238

57.交谈的倾听态势技巧包括哪几个方面?P236(2009.7)(第8章)

58.交谈的倾听认知技巧包括哪几个方面?P237

59.简述演讲的传播效果。(或一个好的演讲,应该具有哪些传播效果?)P248(2011.4)60.简述演讲的基本特点。P247(2009.7论述题;2010.4简答)

61.简述演讲的构成要素。P249

62.简述演讲中口语表达的要求。P251

63.简述演讲中对使用语调的具体要求。P255

64.为了使演讲稿的语言生动活泼,应当采用哪些方法?P270

65.简述常见结尾的方法。(或演讲中常见的结尾有哪几种方法?)P271

66.即兴演讲的特点。P274

67.即兴演讲中,确定话题的就地取材技巧有哪些?P275

68.简述演讲中控制场面的技巧。

69.简述作为上级的处事原则。P282

70.简述上级对下级讲话的口才。P283

71.上级说服下级的行为有效的技法主要有哪些?P285

72.上级运用事实说服下级,应注意哪些方面?P287(2006.4)(第10章)

73.上级表扬下级的口才技巧。P295

74.简述上级对下级下达命令的基本方式。P297

75.简述上级下达命令的技巧。P298

76.简述作为下级的处事原则。P300

77.进言应当讲究哪些策略。P303

78.简述口语风格的基本含义。

79.简述口语风格的主要特点。P311

80.简述影响口语风格的客观因素。P313

81.简述口语风格形成的主观因素。P317

五.论述题(本题10分)

1.试述口才的基本特点。P7-9

2.试述公共关系口才的作用。P27(2010.4)

3.试述语境影响口语交际的特点及其对辨析和确定信息的作用。P52(2009.4论述题)4.试论述公关口才的应用原则。P62

5.试述对语境实施控制的主要形式。P78

6.如何正确处理口语交际的诚信危机?P86

7.试述言语真诚与保守秘密的关系。P87

8.试论述论证的规则。P111

9.试述说明的主要方法。P114

10.运用比拟应当注意哪些方面的问题?P125

11.试论述明示与暗示的选用标准和应该注意的事项。P163-168

12.试述停连的主要类型。P184

13.试述交谈的基本要求。P216

14.试述交谈结尾的常用技巧。P229

15.试述公共关系交谈的语用原则。P230(2011.4)

16.试述拒绝的技巧。P241

17.试述演讲对使用声音的具体要求。P253

18.如何把握演讲中的节奏?P256

19.试论述准备演讲的方法。P256

20.试述上级批评下级的技巧。P289

21.试述上级表扬下级的技巧。P295

22.试述下级与上级交谈的技巧。P300

23.试述口语风格的主要类型。P320

公共关系简答题答案

公共关系简答题答案 1、公共关系的特征有哪些? 答:公共关系定义的多样性,说明公共关系这一事物自身的复杂性。这些表述不同的定义固然有助于我们从不同侧面来认识公共关系,却又令人无所适从。要使公共关系获得一个相对稳定的含义,必须抛开其扑朔迷离的表象,抓住它最本质或者说是最基本的特征,这是正确认识和把握公共关系的必要前提。 (1) 公共关系是特指社会组织同其所处的社会环境中各相关公众间关系的组合。(2) 公共关系是为特定的组织机构创造良好的公共关系状态的活动。(3) 公共关系工作的基本原则是平等互利,公众利益第一。(4) 公共关系的基本方法是双向沟通,信息交流 2、如何按照公众对组织的重要性程度进行公关分类? 答:不同的公众对组织生存发展影响力不同,就是相同的公众对条件不同、需求不同的组织的影响力也不相同。因此,根据公众对组织的重要性程度,即依据公众对组织影响作用的大小,我们可以把公众划分为首要公众、次要公众和边缘公众。 (1)首要公众指决定组织生存和发展的公众,他们对组织的生存、发展与成败有举足轻重的影响。首要公众是组织生存和发展的基础,对组织操有“生杀大权”,因此,组织往往投入最多的时间、精力、 人力和财力业维持和改善同这类公众的关系。 (2)次要公众指对组织的生存和发展有影响, 但不起决定作用的公众,其重要性小于首要公众。他 们虽然不是公共关系工作的重点对象,但如果忽视他 们的存在,就会使组织的公共关系处于不良状态。 (3)边缘公众指组织虽有关系,但联系较少、 影响较小的一类公众,其重要性最小。 3、如何按照公众的态度进行公关分类? 一个组织面临的各种公众,由于他们所处不同的 地位和环境,扮演的社会角色以及主观认识水平等条 件,而形成对组织的不同态度。我们可根据公众对组 织是否具有合作态度将其分为以下三类:(1)顺意公 众。又称为支持公众,是指对组织持赞赏、支持、合 作和信任态度的公众。他们是推动组织发展变化的基 本公众和主要力量。一个组织的公共关系工作,其首 要目标是保持和扩大顺意公众的队伍,经常与他们沟 通联系,不使他们的态度发生逆转,不让他们被竞争 对手争取过去。(2)逆意公众。又称为敌对公众,是 指对组织持反对意见,不合作态度,甚至采取敌对立 场的公众。他们是公共关系工作的重要对象。逆意公 众的形成一般有两种原因:一种是在利益上与组织发 生冲突;另一种是由于沟通不畅对组织的政策和行为 产生了误解。在公共关系工作中,如何争取逆意公众 的转变是一个难题,但又不能因为这是一个难题而放 弃做对逆意公众向顺意公众转化的工作。(3)独立公 众。又称为中立公众或不确定公众,是指那些持中立 态度或态度不明朗,或未表态的公众。由于独立公众 的态度具有极大的可塑性,他们既可以向顺意公众转 化,也可以向逆意公众转化,宜采取说服、争取的工 作方式,争取他们向组织有利的方向转化,绝不能掉 以轻心。 4、简述我国公共关系事业发展中的问题及对策。 前进中的不足: 1、理论和实践尚不接轨 2、组织领导人的公共关系意识差 3、公共关系活动大多停留在较低层次,影响公 共关系的形象 对策: 系统学习发达国家的成熟经验 努力发掘中国文化中的丰厚资源 洋为中用,古为今用 5、“揭丑运动”与公共关系的形成有什么关系? 答。进步知识分子认为,“公众”与“群众”的区别是 很严格的。“公众”追求民主、理性和科学,是有教养的 人。“公众舆论”发现问题、探讨并寻求解决问题,是理 性的意见。而“群众”是指那些随随便便的、会被少数 特权阶级利用的狂热的人。“群众意见”往往是随意的、 无组织的,甚至是狂热的、盲从的。为培养“公众”,

公共关系学简答题汇总

公共关系学简答题汇总 1.什么是公共关系观念,包括哪些具体内容?p12-13 2.公共关系与人际关系的区别和联系,与人群关系的区别和 联系p20-22 3.爱德华伯尼斯的重要贡献p30-31 4.我国公共关系教育培训的发展的趋势是什么p37 5.在世纪之交的世界经济发展中现在国际公共关系发展的 趋势是什么?p44 6.简述公共关系提供信息的职责p46 7.简述公共关系推广的职责p48-49 8.公共关系具有哪些辅助决策有哪些p47 9.关于协调沟通的职责的内容p50 10.公共关系提供服务的职责具体有哪些p51 11.宣传与新闻的联系与区别 12.树立组织形象的意义 13.公共关系在提高个人素质方面的作用p60 14.公共关系优化社会环境的功能 15.公共关系发展的新特点标新在哪些方面 16.公关地位战略化的具体表现 17.聘请公关顾问要注意哪几个问题? 18.公共关系人员的意识有哪些具体要求 19.公共关系人员应具备哪些心理素质? 20.哪些人可以成为领导式的公共关系人才?P89

21.公共关系职业工作具体描述有哪些?P98 22. 简述“全员PR管理”(作为简答题除了答出名词解释外还要标出以下三点) 23.公众与人民、群众、人群、受众的联系与区别是什么? 24. 简述公众包含的基本涵义有哪些?P103 25. 简述什么是现代公众意识?为什么要树立现代公众意识? 26.根据公众对组织的态度,如何正确对待不同的公众?(为什么说边缘公众是公共关系的必争之地?)P113 27.搞好社区公众关系的意义何在?P119 28.建立良好的顾客关系的意义有哪些? 29. 简述为什么说媒介公众具有明显的二重性?P121 30. 与新闻媒介公众建立良好关系的意义是什么? 31. 政府公关的意义有哪些? 32. 简述与名流公众建立良好关系的意义何在? 33.与国际公众沟通的意义是什么? 34. 如何运用跨文化传播手段,促进组织形象的国际化?P125 35.客观因素包括哪些呢 36.请简述认知、情感、意图三因素之间的关系。 37.简述信息本身的说服力的关系及应用技巧。P144 38.在说服别人时,问题的排列技巧要怎样才能打动人心? 39.流行的涵义具体有哪些? 40. 美国流言研究者纳普总结出对付流言的方法有哪些?P152 41.舆论的特征有哪些?P154 42.阐述影响人的价值观的因素有哪些?P160 43.决定团体成员从众的因素有哪些?P163 44.如何进行组织形象的地位测量?P172~173 45.为什么说:组织形象是恒定性和变通性的统一呢? 46.公司对公众期望和要求有哪些? 47. 简述如何建立有效的公众形象?P186 48.简述编制公共关系预算的方法有哪些?及其优缺点和注意事项是什么?

现代公共关系课后习题参考答案

现代公共关系参考答案 任务一:课后自测答案 一、单项选择题: 1.C 2.B 3.C 4.C 5.A 二、多项选择题: 1.ABC 2.ABCD 3.ABCD 4.AC 5.ABC 三、判断题: 1.通俗的讲,公共关系就是人与人、单位与单位、国家与国家的关系。 (×) 2.公关的主体就是指公关的对象。 (×)3.拉关系走后门、请客送礼就是公共关系。(×) 4. 艾维·李被称为现代公关之父。 (√) 5.公关状态的存在是不以社会组织的主观设想为转移的。 (√) 四、简答题: 1.为什么说组织是公共关系活动的主体? 答:组织是公共关系活动的主体,即公共关系的承担者,实施者和行为者。公共关系是一种组织的活动,而不是个人的事务和技巧;公共关系涉及组织的目标、战略等诸要素,而不停留在个人活动的层面上;公共关系处理的是组织的关系和舆论,而非私人的关系和事务;公共关系

追求整体的公关效应和组织的社会形象,而不局限于个人的印象、情感和利益。组织作为公共关系的主体,有其总体目标和需要。公共关系是从属于组织总目标的,是组织整体功能中的一个有机构成部分,是组织职能系统中的一个子系统。公共关系学主要将组织作为传播沟通主体来进行研究。任何组织都是一个传播沟通的主体,都具有公众传播沟通的行为和功能。 2.你认为怎样才能尽快地形成公关意识? 答:所谓公关意识,是指一种自觉用公共关系理论和原则指导自己思维和 行动的观念,又称“公关观念”,是某些公众通过长期的学习和实践,把公共 关系的理论和原则融化为自己的思想,融化为自己内在的习惯和行为规范。因 为你会成为企业文化的重要的“名片”成为企业文化流动广告的载体。你要为 自己设计和谐优美的职业形象,并融入到公司的企业文化中。自己的文化内涵 和企业的文化内涵体现在员工的外表与气质上。 3.公共关系有几个职能? 答:(1)采集信息(2)传播与沟通(3)联络感情、协调关系 (4)咨询与引导 4. 公共关系与庸俗关系有什么区别? 答:(1)两者产生的社会基础不同;公共关系是市场经济条件下的产物。 而庸俗关系则是生产力低下,卖方市场和经济落后的表现。(2)两者代表的利 益不同;公共关系将组织利益和公众利益有机地结合在一起。公共关系所追求 的是组织在公众心目中的良好形象。而庸俗关系背离广大公众的利益,所追求 的是小团体特别是个人的私利,甚至为了一时的既得利益,不惜损人利己、损 公肥私,危害社会和公众的利益。(3)两者的手段不同;公共关系活动以事实

公关口才训练

公关口才训练

公关口才训练 一、公关口才训练 训练目标:掌握在社交场合的介入能力、适应能力、控制能力及协调性的公关口才技巧。 训练方法:根据提供的训练材料,学生通过角色扮演进行模拟训练。 训练材料 1.在宾馆里,顾客说:“瞧!你把我的新衣服洒上了水,怎么办!”你作为服务员如何回答? 2.在饭店酒桌上,顾客:“这杯子没有洗净,下面还有手印呢!”如果你是服务员,做何回答? 3.在公共汽车站牌前,因人多而没有挤上去,你的朋友:“等一会儿再上吧!”你如何回答? 4.在公共汽车上,由于人多互相拥挤,有人对你说:“不要挤!”对此,你做何反应? 5.与恋人约会时,恋人因来晚了而对你说:“哟,我来迟了。”你做何回答? 6.在家中,妈妈说:“成绩还是这样差,是怎么回事?”你如何回答? 7.在学校,当你和同学们一起议论另一个同学时,其中一位同学说:“他又碰钉子了。”你如何接着说? 8.与同事约好一起去某地,结果因事迟到了,见面后你如何向同事解释? 训练说明 将学生两人分成一个小组,分别扮演训练中的不同角色,如:顾客、朋友、恋人、妈妈、同学、同事,而后两人互换角色进行对话。 二、公关思维能力训练 训练目标:掌握思维迅速反应能力和逆向辩证思维的口才技巧。 训练方法:根据提供的训练材料,学生通过角色扮演进行模拟训练。 训练材料 1.办公空间有限,你不得不将一位精力充沛的供销专家安排在打字员办公桌旁。这位专家是公司元老,工作一向出色,年薪也相当高;但他常迟到,不到休息时间便去喝茶小憩,桌上总是

乱糟糟的,而这会给那些优秀的打字员造成不良影响。你将怎么做? 2.你知道这位可能成为你客户的人是个蝴蝶标本收集者,你带着业务目的拜访他。你拿出一个标本说:“听说您是蝴蝶标本专家,这是我孩子捕到的一只蝴蝶,我把它带来是想请教您它是什么蝴蝶。”你预计可能发生什么样的情形?该如何化解? 3.你希望一位执拗的同事按你的建议去做,应怎么办?如何去说服他? 4.假设自己是一家商店的经理,一位顾客闯入你办公室怒冲冲地发泄不满,你意识到完全是她的错,应如何走第一步棋? 训练说明 在训练1中,将学生两人分成一个小组,分别扮演训练中的“你”和供销专家。“你”将用什么语言向专家传达你的观点和看法,完美地处理好此事。 在训练2,3,4中,以提问的方式依次让每一名学生说出各自认为的最佳答案,然后教师进行分析、点评。

公共关系考试试题F(含答案)

期末考试《公共关系》试题(F卷)答案 适用专业:年级:考试形式:开/闭卷考场要求:机/笔试考试时间:分钟出卷人: 一、名词解释:(每题3分,共15分) 1、公共关系咨询公司:是专门向各种组织提供收费的公共关系咨询的组织 2、礼仪:是各种公共场合应该遵守的行为准则公关人员应熟悉各种礼仪要求 3、全员PR:就是指企业和组织的全体人员都具有公共关系意识,都进行公共关系活动,按照公共关系的要求去做 4、社会关系:就是为了实现某种目标二结合起来的社会群体 5、大众传播:即新闻传播,面向全社会的传播。 二、单选题:(每题2分,共20分) 1、“双向对称”公共关系模式的提出者(D) A爱德华.伯内斯B维埃.李C巴纳姆D森特 2、最早在1925年开设公共关系课程的大学是(A) A纽约大学B耶鲁大学C牛津大学D哈佛大学 3、公共关系的客体是(B) A公司B公众 C政府D群众 4、派出所属于(C) A营业性组织B服务型组织 C公益性组织D赢利性组织 5、公共关系的实质是(A)关系 A利益B互助C行政D消费 6、基础性调查适合于(D) A跨国企业B知名企业C成熟企业D新建企业 7、宗教信仰属于(C) A社会经济环境B社会政治环境 C社会文化环境D社会法律环境 8、以下属于企业内部公众的是(B) A消费者B投资者 C政府D新闻界 9、以下不属于信息范畴的是(A) A人员B图像C数据D情报 10、以下属于电子媒体的是(D) A报纸B公文C杂志D广播 三、简答题:(每题8分,共32分) 1.谈谈学习公共关系学的现实意义。 答:学习公共关系学的现实意义可以从以下五个方面来认识:(1)适应对外开放的需要。对外开放需要加强中国与外部世界的双沟通,尤其是在当今全球经济一体化的大背景下,一方面要了解世界,一方面向世界传播自己;对外开放使形象管理的问题日益突出,需要树立公关意识和加强公关管理;对外开放需要按国际惯例办事,特别是我国加入世界贸易组织(WTO)在即,学习和运用公共关系有利于完善和规范组织的行为。(2)适应体制改革的需要,体制改革促进了横向联系的发展,使组织的社会关系日益复杂,给组织的关系状态(社会关系和舆论)和行为方式带来了新的变化,因此需要应用公共关系加强组织的社会沟通和社会协调。(3)适应市场经济发展的需要。市场经济带来了大范围的分工协作关系和激烈和市场竞争关系,企业组织需要运用公共关系来拓展合作关系,加强竞争能力,树立组织及其产品的知名度,美誉度,促进经济效益和社会效益。(4)适应现代信息社会的需要。现代信息传播技术

(公共关系)公共关系学练习题[参考答案]

《公共关系学》练习题[参考答案] 第一章公共关系的概念 一、单项选择题1、D 2、A 3、A 4、A 5、B 6、A 7、C 8、A 9、B 10、A 11、C 12、C 13、 A 14、A 15、A 二、多项选择题1、ACE 2、AD 3、ACDE 4、BE 5、A B 6、A.B 7、AB 8、CDE 9、ABCDE 10、ACDE 11、ABCDE 12、ABCDE 13、ACE 14、BD 15、AC 三、名词解释题 1、传播管理说这类定义将管理说和传播说结合起来,强调公共关系是组织一种特定的传播管理行为和 职能。格鲁尼格教授认为:“公共关系是一个组织与其相关公众之间的传播管理。”(P3)2、公共关系状 态公共关系状态即一个组织与其公众环境之间客观上存在的关系状况和舆论状况。公共关系状态是客观 存在的,任何组织或个人都处在一定的公共关系状态之中。它既是组织公共关系活动的基础,也是组织公 共关系活动的结果。(P10)3、关系主要指组织与公众之间的相处和交往的行为和状态,简单说就是组织 与公众之间的联系。这种相处和交往的性质和程度,是组织的公众环境状态中比较直观的方面。公共关系“好”还是“不好”,从这种联系的性质和程度就可以直接判断。(P16)4、形象(P18)5、人际关系主 要指个人关系、私人关系,即个人在社会交往实践中形成的人与人之间的相互作用和相互影响。它主要从 个体关系的角度概括人的各种社会关系,其涵盖面包括个人在生活、生产及其他社会活动中形成的一切人 与人之间的关系。(P21)6、舆论指社会公众对组织的政策、行为、人员或产品所形成的看法和意见的 总和,是社会上大多数人对组织的看法和意见的公开表达。这种公众意见的性质和程度是衡量公共关系状 态的客观标志。这种舆论反映和评价的性质和程度,是组织公众环境状态中无形的方面。舆论标志着大多 数社会公众对组织的基本态度和行为。(P17) 四、简答题 1、如何理解公共关系的传播观念、协调观念? P12 2、为什么说组织是公共关系活动的主体? P13-14 3、 为什么说传播沟通是公共关系活动的过程和方式? P15-16 五、论述题 1、从关系、职能、学科的角度论述公共关系的本质属性?要点:公关本质属性;分别阐述关系、职能、 学科性质。(P7-8)2、试述公共关系与“人际关系”的联系与区别?要点:人际关系;(1)联系(内容、 方法)(2)区别(主体、对象、内容、方式)P21 3、试述公共关系与“人群关系”的联系与区别?要点:人群关系;(1)联系;(2)区别P21-22 4、试分析公共关系有代表性的七种定义?P2-3 六、案例分析题香港回归祖国倒计时活动—《中国名牌》杂志社的公关创意 知识点:公共关系状态、公共关系活动、公共关系观念。 从背景上(历史、立场)进行项目调查,得出结论:回归这一天,一个民族的沧桑荣辱将在这时刻凝 聚升华。当时离回归只剩3年半过渡期。寻求一种能充分表达中国政府和人民坚定信念与浓烈企盼之情的 特殊活动方式,其将产生不可估量的政治影响与历史作用。 开展了项目的策划和实施:目的是高扬爱国主义旗帜;切入点是倒计时;焦点、层次和时间到位;得 到全国人民的支持。 分析评点:(1)舆论影响、社会效应,堪称“中国公关史上值得一书的大手笔”。(2)精妙的创意:倒 计时版设置在祖国首都北京天安门广场为公关策划找到了一个最佳着落点。(3)高层次、长跨度、大规模: ①规模最大倒计时牌面积达153.6平方米);②受众面最广;③活动时间最长,前后历时 925天;④新闻媒 介报道的深度与广度以及频率最多。 第二章公共关系的起源与发展

公关简答题答案

1.要写好新闻稿应掌握哪三个要点? 答:要写好新闻稿,应掌握以下三个要点: (1)新闻稿的结构。常见的新闻稿结构有三种:倒金字塔结构、并列结构、顺时结构;其中最常见的是倒金字塔结构。倒金字塔结构由导语和事实两大部分组成,导语是新闻稿的灵魂,最新、最重要的内容即包含其中。导语之后是一般的新闻事实,按重要在前、次重要在后的原则排列。 (2)导语的写作。导语在新闻稿中的地位十分重要,虽然只有一两句语,却要概括一篇新闻中最新最重要的信息,使人只看导语便可了解新闻的基本要点。由此可见,导语的写作是新闻写作中极为关键的方面。 (3)新闻背景材料的运用。新闻背景材料是对新闻人物和新闻事件起衬托补充、说明等辅助性作用的材料 2 .简述艾维李对公共关系的贡献? 答:艾维李作为公共关系之父,不仅首创了“公共关系”这一专门职业,而且,他提出的“说真话”“公众必须被告知”的命题将“公共利益与诚实”带进了公共关系的领域,,使公共关系这门学科从对一些简单问题的探讨上升为探求带有某些规律性的原则和方法,大大推动了这门学科的发展。由于时代的局限,艾维李的咨询指导主要还是凭经验和直感而进行的,缺乏对公众舆论的严密、大量的科学调查。因此,有人批评艾维李的公关咨询只有艺术性而无科学性。但无论如何,艾维李作为公共关系职业的先驱者的地位是无可争议的。3.简述公共关系程序的四个步骤。 公共关系程序的四个步骤又称作“四步工作法”即将整个公共关系工作过程划分为四个基本阶段: (1)公共关系调查:通过环境分析、舆论分析或形象分析,确定公关的对象和问题。 (2)公共关系策划:根据公关问题确定公关目标,制定公关计划和设计公关方案。 (3)公共关系实施:根据公关的目标、计划和方案实施各种传播沟通活动。 (4)公共关系评估:根据调查、反馈的信息评估公关活动的效果,寻找新的问题,确立新的公关目标,调整原有的公关计划。 4.公共关系活动中树立组织形象应遵循哪些原则?p158 1、有效性原则。有效性是指通过开展公共关系活动,要力求取得预期最佳效果。公共关系是组织发展的一种策略,其目标是促进组织发展,因此在塑造组织形象的过程中必须努力遵循有效性原则。 2、具体性原则,也称整体性原则。总体性原则是指把组织分散的,不连续的公共关系工作系统化,统一化和科学化。现代组织要树立自己的形象,必须改变公共关系工作各部门分头负责,各自为政的局面,要统一观念,全面规划,协调行动。总体性原则海一位折设计公共关系活动所追求的工作目标要统一,不能偏顾任何一项。 3、符号化原则。是指通过设计简洁,鲜明,形象的组织产品和产品标记,使组织和产品形象易于传播,应用象征性的标记来宣传组织的形象,是公共关系学的重要标记。 5.简述拉斯韦尔的5W模式和传播研究的5个基本范畴? 答:5W的基本含义:(1)谁传播(who);(2)传播什么(says what);(3)通过什么渠道(which channel);(4)向谁传播(to whom);(5)传播的效果怎样(what effects)。在对传播的研究中,拉斯韦尔所提出的研究对象的五大部分也完全可以视为传播研究的五个基本范畴。(1)传播的控制分析;(2)传播的内容分析;(3)传播的媒介分析;(4)传播的对象分析;(5)传播的效果分析。 6.危机处理包括哪两方面的涵义? 答:危机处理包括两方面的涵义:一是处理“公共关系危机”;二是用公共关系的策略和方

公共关系学(简答题)

(1)公共关系专业人员的公共关系意识(五大意识) (2)公共关系专业人员的心理素质(气 质、性格、能力) (3)公共关系专业人员的知识结构(三 个方面) 2.公关策划的程序分为哪几个阶段?包括哪 些步骤? 公关策划分为两个阶段,即准备阶段和策划 阶段。各阶段的步骤是: 准备阶段包括:调查材料分析、确定目标 策划阶段包括:设计主题、分析公众、 选择媒介、预算经费、审定方案 3.如何建设适合中国国情的公共关系? (1)公关事业在中国兴起的原因;(3) 开拓中国的公关事业 (2)中国公关面临的障碍(经济、观念、 传播媒介落后) 4.如何避免发生公关纠纷? (1)建立自查制度;(2)建立信访制度; (3)建立公共关系的调研和预测制度

5.为什么说内部公关是一个社会组织塑造自 身良好形象的起点? 内部公共关系是各类组织有效开展全方位公 共关系工作的基础和出发点,内部公关状态 的良好,对组织的正常运转十分有利。良好 的组织形象、卓越的组织成就,来自组织内 部全体员工的共同努力和不懈奋斗,只有求 得组织内部的团结,才能求得组织的发展。 1.饭店业公共关系的任务是什么? (1)塑造享有声誉的饭店形象;(2)联络感 情、增进了解和友谊; (3)收集信息、参与决策(4)教育、引导 内部员工;(5)处理突发事件、宾客投诉 2.公关思想演变经历了哪几个时期?各时期 的特点是什么? (1)古代时期------朴素、自发的公关思想 (2)巴纳姆时期-----不择手段、损人利己 (发端时期) (3)艾维.李时期-------说真话(职业化时 期)· (4)伯内斯时期-------投公众所好(科学职业道德的规范化

《公共关系学》练习题参考答案(20200627172433)

公共关系学》练习题 一、单项选择题(本大题共10 小题,每小题 2 分,共20分) 1---5 BDDBB 6. ---10 BAADC 11---15 CACBB 16---20 BABAB 21---25 DCABA 26---30 CDCAB 31---35 ADBBB 36---40 ACBAB 41---45 CBABB 46---50 ACCDD 二、多项选择题(本大题共 5 题,每题 2 分,共10分。从备选五个选项中选择正确的答案,多项、少选、漏选均不得分) 1. ABCE 2.AD 3.ADE 4. ACE 5. ACE 6.ACD 7.CD 8. ABC 9.ACE 10.ACDE 11.ABD 12.ABCDE 13.ACDE 14.ADE 15.ABDE 16.ABCDE 17.ABCDE 18.ABCDE 19. ABCDE 20. ACDE 21. AD 22. BCE 23. ABDE 24. ABCD 25. ABCDE 26. ACD 27. ABCDE 28.BCDE 三、名词解释(本大题共 3 小题,每题 4 分,共12 分) 1、公众(P94)是指因面临某个共同问题而形成并与社会组织的运行发生一定联系的社会群体。它是与公共关系主体发生联系及相互作用的团体和个人的总和。 2、公共关系调查(P190)是社会调查的一种表现形式,是指具体的社会组织,根据公共关系管理的需要,运用科学方法收集信息和处理信息,依据对信息的研究发现问题,确立公共关系目标并提出实现目标的措施的一种完整的工作程序。 3、公共关系礼仪(P364)是指社会组织的公共关系人员或其他人员在公共关系活动中,为了树立和维护组织的美好形象,在开展公共关系活动时所必须遵循的尊重公众,讲究礼貌、礼节,注重仪表、仪态、仪式等的程序或规范。 4、公共关系(P3)是一个组织为了生存发展,运用合理的原则和方法传播信息,塑造形象,协调和改善组织的内外部关系,以取得理解、支持和合作的一种思想、政策和管理职能。 5、公共关系策划(P221)就是公共关系人员根据组织形象的现状和目标要求,分析现有条件,谋划,设计最佳行动方案的过程。通常包括 5 要素:策划者,策划目标,策划对象,策划内容和策划结果。 6、CI (P164)中文直译为“组织识别”。它是将商务组织经营理念和精神文化,运用统一的整体传达系统,传达给商务组织周边的关系或团体,并使其对商务组织产生一致的认同感与价值观。

公共关系学试题库完整

1. 服装给人的第一印象就是款式,可以使用于不同的场合,表达不同的意义。由于服装的样式非常多,我们只能简单地将其分成()、社交装和便装三种。 A 套装 B 正装 C 工作装 D 西装 参考答案:B;考生答案:C;试题分数:2;考生得分:0 2. 近代公共关系萌芽于美国,根据卡特里普《有效的公共关系》一书介绍,近代公共关系的萌芽出现在19世纪30年代,以美国的()“报刊宣传运动”为标志。 A 揭丑运动 B 报刊宣传运动 C 民主政治运动 D 便士报 参考答案:B;考生答案:--;试题分数:2;考生得分:0 3. ()是组织生存和发展的基础,对组织握有“生杀大权”,组织应该投入最多的时间、精力、人力和财力来维持和改善同这类公众的关系。 A 行动公众 B 首要公众 C 顺意公众 D 边缘公众 参考答案:B;考生答案:--;试题分数:2;考生得分:0 4. ()是所有传播沟通对象中最具社会权威性的对象。 A 媒介公众 B 政府公众 C 社区公众 D 名流公众 参考答案:B;考生答案:B;试题分数:2;考生得分:2 5. 在部门所属型的公共关系部中,把公共关系职能定位于传播功能,主要是因为将公共关系部归属于( )。 A 销售部门 B 广告宣传部门 C 接待部门 D 办公室 参考答案:B;考生答案:C;试题分数:2;考生得分:0 6. 新闻公报最常见的结构类型有三种,()通常用于重大新闻的报道。 A 倒金字塔形 B 并列结构 C 顺时结构 D 金字塔形 参考答案:B;考生答案:--;试题分数:2;考生得分:0 7. 把重点事实和主要结论放在文章的最前边,然后按事实的重要性排列事件是()。 A 倒金字塔形 B 并列结构 C 顺时结构

公关口才

上海大学继续教育学院试卷 课程名称:公关口才学适用专业: 全校选修 2015年—2016年学年度第秋季学期任课教师:李梁 姓名:__沈萍________学号: 134A0765 成绩: 一.名词解释(本大题共4小题,每小题10分,共40分) 1.公关口才 答:社会组织人员在公共关系活动中, 能够体现公关精神,遵循公关原则,取得良好公关效果的口语表达才能。 2.语境 答:语境也称语言环境,就是语言交际所处的现实环境或具体情景。广义的语境指社会、地域、文化、传统等(宏观),及交流对象的处境、地位、经历、性格、特点等(微观)。狭义的语境是指“前言后语、上文下文”。 3.拒绝语言 答:指,他人请求或要求你做某件事,请你接受邀请或礼物时,表示不能接受请求或邀请时所说的话。 4.动态体语 答:指,人体在某一场景中通过动态姿势所表示的一中无声语言。它可以区分为手势、身势语、表情语、接触语等类型。 二.简答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 5.逻辑对公关口才的要求。 答:第一,使用概念要明确。要包含概念的内涵和外延,即要答“是什么”,也要答“有哪些”。 第二,运用判断要恰当。可以运用性质判断、联言判断、选言判断、假言判断。 第三,进行推理要严密。推理是由一个或几个已知的判断推出另一个判断的思维形式,也是认识客观事物的一种逻辑方法。一般按思维过程的方向不同,把推 理分为:演绎推理;归纳推理;类比推理三大类。 第四,论证问题要合乎逻辑规律。要合乎同一规律;矛盾规律;排中律;充足理由律。

6.接近语言的主要步骤。 答: 接近语言是指公关工作者为了实现组织的目标,在处理与内外公众的人际关系的过程中,主动接近对方赢得好感的语言。 要做到这一点,大体需要以下三步: 第一,同点推测。对于面前的陌生人,不要急于考虑向其问什么话,而要分析一下他是什么职业的人,有哪些特点,哪些方面可能成为双方共同的话题。这是双 方交谈前的十分必要的心里准备。这样双方的谈话就有了一定的目标和方向, 可以减少盲目的风险。 第二,同点选择。就是根据你的推测来与对方交谈,逐项排除不同点,最后选择一个“共同点”,作为交谈的主要话题。 第三,同点发挥。找到一个“共同点”就可能发现更多的“共同点”,这就要求在交谈中注意捕捉对方言谈中流露出来的有关信号,并不断“借题发挥”。 三.案例题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 下面二段半截话,把问题提出来了,但没有回答。请想想,用什么话来回答比较合适,也比较幽默。 7.某君爱下棋且喜欢自吹自擂,一天与人对弈,连输三盘。旁人问:“三盘棋如何?”某君说道: 答: “第一局我没赢,第二局他没输,第三局我想打和,他不同意。” 8.有一次,一个肥胖的资本家对萧伯纳说:“一见到你,就知道目前世界上正在闹饥荒。”萧伯纳笑了笑说道: 答:“一见到你,就知道目前世界上为什么闹饥荒。” 四.材料题(本大题共1小题,共20分) 9.客人为何都走了? 刘大做生日那天,请了好友张三,李四、王五、赵六来作客。张,李、王陆续都来了,可直到开席时,还不见赵的影子。刘大站在门口懊恼地说:“该来的还不来!”张三恰好站在他身旁,一听这话,袖子一甩就走了。李四从客厅里出来问刘大:“这是怎么回事?”刘大也感到莫名其妙,着急地说:“哎呀!不该走的又走了。”李四一听,也不辞而别。刘大不明究竟,摊开双手对王五解释说:“你看,我又不是讲他的。”王五听了,气呼呼地拔腿出了门。刘大更糊涂了,望着满桌酒菜发呆。这时赵六赶来了,刘大对赵六说;“你来的真不是时候!”赵六一听这话,转身也走了。 请运用公关口才的一般原则,分析“客人为何都走了?”的原因。

公共关系答案1

02582017-公共关系学 一、名词解释(共 2 题,每题2分,共 4 分) 1. 公共关系(参考教材第一章) 标准答案:公共关系目前最公认的完整定义是由Harllow 整理所提出的,其属性为一种特殊的管理功能,目的在于帮助组织建立并维持与公众间的双向沟通、了解、接纳及合作。工作内容为促进公众了解组织和事实真相、帮助组织了解公众舆论并作出反应、参与处理组织所面临的各种问题与纠纷、帮助组织随时掌握并利用变化的形势,预测发展趋势,使之成为组织的预警系统。使用正当、有效的研究方法和传播技能作为主要的工具,强调组织为公众利益服务。 2. 组织形象(参考教材第四章) 标准答案:组织形象,是公众对某一组织的整体观感、印象和评价,显示在公众面前的包括组织的行为特征和精神面貌。构成组织形象的要素包括「内在的组织状况与行为,以及外在的组织识别系统。 二、简答题(共14题,每题 4 分,共56分) 3. 公关与营销的区别是什么?(参考教材第一章) 标准答案:1)范围:营销(小)与公关有重叠,但范围小,产品形象、顾客关系管理;公关(大)范围广,如议题管理、危机管理、以及若干利益关系人的关系管理;组织形象、多元利害人的关系管理、危机管理2)目标:营销(小)注重产品和服务的销售;公关(大) 注重组织的良好形象3)关注的焦点:营销(小)注重市场的供需变化;公关(大)注重社会舆论和公众态度的变化4)受众:营销(小)的受众消费者、顾客;公关(大)的受众是公众、利害相关人(包括员工、社区、政府、股东、媒体、会员、供货商、经销商、捐款人以及消费者等公众)5)渠道:营销(小)的渠道运用广告的比例公关高;公关(大)的渠道运用新闻宣传的比例较营销高; 试题难度:一般 4. 塑造形象的步骤(参考教材第四章) 标准答案:1,首先应先认清组织目前在公众心目当中所处的“位置”,笔者将这个位置称为 塑造形象的“起点” ;2,组织可能不满意这个位置,因此组织需要根据各类信息,为组织寻找一个“理想的位置” ,这个理想的位置就是组织希望在公众心目当中的位置,也就是所谓的“形象定位” ,笔者将这个理想位置称为塑造形象的“终点”或“目的地”;3,运用沟通 或传播的手段,将目标受众对组织的认知或评价,从目前的位置转移到理想的位置。笔者将这个步骤称为塑造形象的“过程”或“路径” 。 5. 公关传播的目标(参考教材第五章)标准答案:公关传播的目标:信息的暴露;准确的传播信息;信息的接受度;态度的改变;产生明显的行为改变。 6. 试比较知晓层次、态度层次和行动层次的信息传播在信息设计上重点有何不同?(参考教材第五章) 标准答案:知晓层次的信息传播,旨在让公众知道或了解组织的努力或用心,所以信息内容应该着重在引起公众的“注意” 。知晓层次传播效果的取得,“主要取决于传播信息的强度,对比度,重复率和新鲜度等信息的结构性因素” 。态度层次的信息传播旨在形成、强化或改变公众对组织的态度,它包括:(1)帮助知觉公众形成一种有利于组织的新态度;(2)增强正面直觉公众对组织的正面态度;(3)将原先对组织持负面态度的公众转化为持正面态度的知觉公众。换言之,态度层次传播的重点,在于如何让公众接受或相信组织所传递的信息,从而强化或改变受众对组织的态度,也可以说是公众的一种“深入介绍”和“意识征服”的工作。行动层次的传播活动,旨在将对组织有正面态度的知觉公众,转化为对组织采取支持行动的行动公众。换言之,这个阶段的重点是如何让目标受众采取“行

公共关系学(答案)

《公共关系学》作业 本课程作业由两部分组成。第一部分为“客观题部分”,由15个选择题组成,每题1分,共15分。第二部分为“主观题部分”,由简答题和论述题组成,共15分。作业总分30分,将作为平时成绩记入课程总成绩。 客观题部分: 一、选择题(每题1分,共15题) 1、现代公共关系的特征是(ABDE )。 A、公共关系学科规范化 B、公共关系教育专门化 C、公共关系专业普及化 D、公共关系行业国际化 E、公共关系工作职业化 2根据公众发展过程不同阶段的特点,可把公众分为(ACDE )。 A、非公众 B、内部公众 C、知晓公众 D、行动公众 E、潜在公众 3、公共关系三大目标是(AB C )。 A、认知度 B、美誉度 C、和谐度 D、见报率 E、议论度 4、从宏观上看,公共关系对社会的作用主要体现在(ABCD )。 A、通过信息交流和物质、能量交换等渠道产生影响 B、协调社会群体的目标、利益、态度与行动 C、通过组织制度对内部员工产生影响 D、优化经济、政治、文化、心理等环境 E、激发公众的购买欲望 5、传播的基本方式是(ABCDE )。 A、个体自身 B、人际传播 C、小团体传播 D、组织传播 E、大众传播 6、现代公共关系产生于19世纪末20世纪初的美国,这与当时的社会状况有关(BCDE )

A、创新精神:公共关系产生的哲学基础 B、民主政治:公共关系发展的制度安排 C、市场经济:公共关系发展的现实土壤 D、人性文化:公共关系发展的精神源泉 E、传播技术:公共关系发展的技术支持 7、当代中国公共关系的发展,大致经历了三个阶段( ACD ) A、导入时期 B、设置专业和招生培养时期期 C、成熟稳定发展时期 D、迅速发展时 E、科技成果迅速增长时期 8、根据关系的重要性程度,可把公众分为(AE ) A、首要公众 B、目标公众 C、周期公众 D、稳定公众 E、次要公众 9、政府机关美誉度内容可分解为(BCED ) A、领导政绩评价 B、服务评价 C、民主建设评价 D、廉政建设评价 E、政绩评价 10、在组织发展的精神源泉方面,组织形象的作用是(CDE ) A、规范与范导功能 B、宣传作用 C、激励功能 D、辐射作用 E、凝聚与整合功能 11、基于调查对象范围变量分类,公共关系调查的基本方法是( ABCDE ) A、普查 B、抽样调查 C、典型调查 D、重点调查 E、个案调查 12、礼貌用语主要有( ABCDE ) A、问候语 B、请托语 C、致谢语 D、礼赞语 E、告别语 13、公共关系发展的趋势是(ABCDE )。 A公共关系活动范围全球化 B公共关系实施主体职业化 C公共关系传播渠道网络化 D公共关系实务运作整体化 E公共关系文化思想立体化

公共关系简答题知识分享

公共关系学简答题 简述公共关系的特征: 1.情感性 2.双向性 3.广泛性 4.整体性 5.长期性 简述公共分类方法: 1.根据公众与组织的所属关系可分为:(1)内部公众(2)外部公众 2.根据公众与组织发生关系的时序特征可分为:(1)非公众(2)潜在公众(3)知晓 公众(4)行动公众 3.根据公众与组织的重要性程度可分为:(1)首要公众(2)次要公众(3)边缘公众 4.根据公众对组织的态度可分为:(1)顺意公众(2)逆意公众(3)独立公众 公共关系与广告的主要区别是: 1.传播目标不同 2.传播原则不同 3.传播方式不同 4.传播周期不同 5.所处地位不同 6.效果不同 简述报刊宣传运动的主要特点:节省广告费用、扩大影响,迎合下层民众的阅读心理。 简述公共关系产生的三基本条件: 1.市场经济的高度发达 2.民主政治制度的出现 3.现代管理理论的发展 4.大众传播媒介的发达 公共关系在优化: 1.优化社会经济环境 2.优化社会政治环境 3.优化社会文化环境 4.优化社会心理环境 简述公共关系人员的素质所包含的内容: 1.气质 2.性格 3.品德 4.智慧 5.知识 6.能力

简述公共关系部的设置原则: 1.规模适应性 2.整体协调性 3.工作针对性 4.机构权威性 具体公共活动的策划过程: 1.确定公共关系目标 2.选择公众 3.选择公共关系模式 4.编制预算 公共关系预算的基本内容:通过预算,组织基本上可以限定公共活动的范围和规模。 简述传播渠道的选择原则: 1.有利于目标的实现 2.有利于公众的接受 3.有利于内容的传播 4.有利于经费的节省 简述公共关系工作程序评估的内容: 1.公共关系工作程序评估:(1)调查过程评估(2)计划过程评估(3)计划实施过程 评估 2.专项公共关系活动评估:(1)日常公共关系活动成效评估(2)单项公共关系效果评估 (3)年度公共关系活动效果评估(4)长期公共关系活动效果评估 简述简历良好的员工关系的意义: 1.组织需要通过员工的认可和支持来增添内聚力 2.组织需要通过全员公共关系增强外张力 简述简历良好的消费者关系的重要意义: 1.为组织带来直接利益 2.帮组组织树立正确的经营思想 3.形成稳定的消费者公众系列 简述建立良好的社区关系的重要意义: 1.直接影响着著作的生存环境 2.直接影响着组织的公众形象 简述大众传播的特点: 1.需要借助特定的传播媒介 2.信息公开,面向社会 3.信息单向流动,受众反馈有限

{公共关系}公共关系学练习题参考答案

{公共关系}公共关系学练习题参考答案

分析评点:(1)舆论影响、社会效应,堪称“中国公关史上值得一书的大手笔”。(2)精妙的创意:倒计时版设置在祖国首都北京天安门广场为公关策划找到了一个最佳着落点。(3)高层次、长跨度、大规模:①规模最大倒计时牌面积达153.6平方米);②受众面最广;③活动时间最长,前后历时925天;④新闻媒介报道的深度与广度以及频率最多。 第二章公共关系的起源与发展 一、单项选择题1、A2、C3、D4、A5、D6、A7、D8、B9、C10、C11、A12、A13、D14、A15、A16、D17、B18、A19、A20、B 二、多项选择题1、DE2、ABCE3、ABC4、ACDE5、ABCD6、ACDE7、ABD8、ABD9、BCD10、CD11、DE12、BC13、DE14、AD15、BC 三、名词解释 1、双向对称的公共关系模式(P31) 2、报刊宣传活动指某公司、某组织所雇佣的人员为了本公司、本组织的利益在报刊上进行的宣传活动。为了使自己和公司扬名,置公众利益于不顾,任意编造谎言和神话,利用新闻媒介“愚弄公众”,是巴纳姆时期的显著特点。(P27) 3、门户开放原则(P29) 4、“便士报”运动(P27) 5、“清垃圾运动”19世纪30年代,美国历史上出现了报刊宣传活动,报界掀起了一场“便士报”运动,为了使自己和公司扬名,置公众利益于不顾,任意编造谎言和神话,利用新闻媒介“愚弄公众”,由此引起了新闻媒介的不满,报纸杂志率先刊载揭露实业界那些“强盗大王”的恶劣丑闻,发表了两万多篇揭丑文章,同时还有社论和漫画,这就是美国近代史上著名的“清垃圾运动”。(P28) 四、简答题 1、简述艾维·李对公共关系的贡献?P29-30 2、简述爱德华·伯尼斯对公共关系的贡献?P30 3、詹姆斯·格鲁尼格教授的卓越传播的三个层次是什么?P31 4、简述公共关系在西方的发展?P32-33 5、现在国际公共关系的趋势是什么?P44 6、为什么说古代时期是公共关系产生的

公共关系学简答题

名词解释 名词解释题 1、公共关系----公共关系是一个组织与其相关公众之间的传播管理。 2、全员PR管理----透过全员的公关教育与培训,增强全员的公关意识,提高全员的公关行为的自觉性,加强整体的公关配合与协调,发动全员的公关努力,构成浓厚的组织公关氛围和公关文化。 3、公关评估----根据调查,反馈的信息评估公关活动的效果,寻找新的问题,确立新的攻关目标,调整原有的公关计划。 4、舆论----是公众的意见与看法,是社会全体成员或大多数人的共同信念,是人们彼此间沟通后的一种共鸣 公共关系学试题及答案(四): 简答题 1.简述民意测验的基本程序。 1、确定调查目标与对象:确定调查目标、确定调查对象 2、抽样 3、设计问卷 4、实施调查:面访、通讯调查、电话调查、深度调查 5、整理分析,撰写调查报告 2.组织内设公关部门有何特点? 了解内情;便于协调;效率高;成本低;难以客观公正。 3.Internet对组织公关传播有什么好处? Internet是现代电脑技术,通讯技术硬件和软件一体化的产物,代表了现代传播科技技术的最高水平,是人类传播史上的第四个里程牌。它的出现将根本改变人类的传播意识,传播行为和传播方式,并影响到人类社会生活的方方面面。 4.简述公共关系的功能。 公共关系两大功能:直接功能、间接功能 直接功能:树立组织形象、协调关系网络 间接功能:提高个人素质、优化社会环境 1.危机处理

2.公共关系管理----对组织与社会公众之间传播沟通的目标,资源,对象,手段,过程和效果等 基本要素的管理。 3.公关广告----是一种带有某些广告特征,但不限于商业活动的,不以赢利为目的的传播行为。 4.CI----指企业透过传播媒介,以增进社会认同的符号传达系统将企业的经营理念和经营 哲学向社会大众进行有效传达的过程。 公共关系学试题及答案(十): 案例分析题(本大题8分) 某市一老字号商场最近因销售假冒化妆品被当地媒体曝光。尽管商场对私自改变进货渠道的化妆部经理及相关人员进行了严厉处罚,并登报向受害者致歉,予以相应经济赔偿,但未能改变销售额锐减的局面。为此,商场决定委托本市一家公关公司来帮忙摆脱目前的困境。 请问: ①如何评价这家商场当前的公关状态? ②如果你是公关公司策划员将如何策划此次公关活动? 分析: 1、这一商场的危机属于组织行为不当引起的危机:自我卖了假冒产品; 2、已经被新闻媒介曝光,产生了较大的社会影响; 3、只是内部处理相关员工;只是向受害者致歉。 4、自我改正的决心,措施,广大公众并不明白,组织处于一种不良的公共关系状态。 参考答案: 1、回答什么是公共关系状态。教材10页。即一个组织与其公众环境之间客观上存在的关系状况和舆论状况。 2、目前该组织处于一种不良的公共关系状态之中; 3、该组织属于组织行为不当引起的危机; 4、要把自我改正错误的决心,以及改正的相关措施公布出来让广大公众知晓。 具体活动: 例如:开展“打假宣传月”。请当地人大代表,社区居民代表来商店打假,请著名的打假人士王海来店指导打假工作;大张旗鼓地宣布:本店从即日起,如果有顾客发现我店有假货,一经举报,查实后,奖励5000元;召开记者招待会,郑重宣布自我的改正错误的措施等。

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