高考英语必考语法知识点
高考英语卷子知识点总结
高考英语卷子知识点总结高考英语卷子涵盖了广泛的英语知识点，考生需要熟练掌握这些知识点，才能在考试中取得优异的成绩。
本文将总结并梳理高考英语卷子中的知识点，帮助考生进行复习。
一、语法知识点1. 时态与语态：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等基本时态的用法，以及被动语态的变化规则和用法。
2. 名词：包括名词的单数和复数形式、可数和不可数名词的用法，以及名词所有格的表达方式。
3. 代词：包括人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词等的用法。
4. 形容词与副词：形容词的比较级和最高级，形容词修饰名词的位置，副词的基本用法。
5. 动词：包括动词的基本形式、时态、语态和非谓语动词的用法。
二、阅读技巧与题型1. 阅读理解题：旨在考察考生对文章的理解和推理能力。
需要注意题目要求的细节和主旨。
2. 完形填空题：要求考生根据上下文，填入最合适的词语，强调对文章整体的把握。
3. 改错题：要求考生在给定的句子中找出错误并进行改正，考查语法和用词准确性。
4. 句子转换题：要求考生根据提示完成句子转换，考查对语法规则的掌握程度。
5. 补全对话题：要求考生根据对话内容，选择最合适的选项，使对话完整流畅。
三、写作技巧1. 作文类型：包括记叙文、说明文、议论文等。
不同类型的作文要求考生掌握不同的写作技巧。
2. 写作结构：要求考生有良好的篇章结构，包括引言、主体和结尾部分，使文章层次清晰。
3. 语言表达：要求考生运用丰富多样的词汇和句型，使文章更加生动、有吸引力。
四、听力技巧1. 听对话理解：要求考生通过听对话内容，回答与对话相关的问题，考查对具体细节的把握。
2. 听短文理解：要求考生通过听短文，回答与短文内容相关的问题，考查对整体理解的能力。
3. 听长文理解：要求考生通过听长文，回答与长文内容相关的问题，考查对整体理解的能力。
五、口语技巧1. 口语交际：要求考生能够运用英语进行基本的问答，进行日常交流。
2. 口语表达：要求考生能够用流利、准确的语言进行表达，注意语音、语调和语速的合理运用。
高考英语必考语法知识点归纳
高考英语必考语法知识点归纳高考英语必备语法知识整理1高考英语必备语法——常见连接词(1)表选择关系或对等关系的连接词：either…or…,neither…nor…,or,aswellas,and,both…and….(2)表因果关系的连接词：therefore,so,asaresult,astheresultof,becauseof,dueto,owingto,thanksto 等。
(3)表时间顺序的连接词：the moment,as soon as,at first,then,later,mean while,at the beginning,in the end,before long,for the first time,the minute.(4)表转折关系的连接词：yet,and yet,but,while,on the contrary,on the otherhand,however,at the same time等。
(5)表解释说明的连接词：that is,that is to say,in other words,such as,for example,for instance,and soon,etc,and the like,and what not等。
(6)表总结的连接词：in aword,onthe whole,in short,to sumup,in all 等2高考英语必备语法——主语主语：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。
在原始的简单句中，主语可由名词、代词、数词、名词化的形容词表示。
例如：During the 1990s, American country music has become more and more popular.(名词)We often speak English in class.(代词)One-third of the students in this class are girls.(数词)The rich should help the poor.(名词化的形容词)3高考英语必备语法——谓语谓语(动词)：谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。
高考英语十个必考的语法
高考英语十个必考的语法高考英语十个必考的语法1.固定搭配Without solutions _____the gap between the rich and the poor, there can be no “harmonious society”.A. ofB. forC. toD. on正确答案C高考考点介词的用法详细解析接下来我们就来看一下跟介词to搭配的名词，因为这道题目考的刚好是名词后面搭配什么介词。
accesshave access to“有通道/有使用/有见到(某人/某物的机会或权利)”answeranswer to“对…的回答”approachapproach to sth. / approach to doing sth.“做某件事情的方法”attentionpay attention to我们都学过了attitudeattitude to sth.“对待…的态度”contributionm ake contributions to sth.“对…做出贡献”damagedo damage to sth.“对…造成损坏、破坏”devotiondevotion to sth.“对…的奉献”entranceentrance to“某某地方的一个入口”introductionintroduction to sth.“对…的介绍、入门”keythe key to sth.“钥匙、答案”limitthe limit to sth.“对什么东西的一个限度/限制”objectionthe objection to“对…的反对”reactionreaction to sth.“对…东西的反应”responseresponse to sb./sth. “对…人(或物)的回答/回复”solutionsolution to sth.“对某件事情的解决方法”举例：—Students must have access to good resources.学生必须要有能够获得好的资源的权利。
高考英语必背知识点及常考点大全
高考英语必背知识点及常考点大全高考英语是每一位学生都想要取得好成绩的科目之一，但是高考英语考试涉及的知识点十分广泛，备考难度也较大。
因此，为了让大家更加高效地备考，本文将为大家整理高考英语必背知识点及常考点大全。
一、英语语法英语语法是高考英语中非常重要的一个部分，也是很多学生备考时最难掌握的部分。
下面是常见的英语语法知识点：1. 英语时态主要有以下几种时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时。
2. 名词和代词名词包括单数名词、复数名词、不可数名词等。
代词包括人称代词、物主代词、反身代词等。
3. 形容词和副词形容词和副词分别用来描述名词和动词。
形容词通常放在名词前面，副词通常放在动词后面。
4. 介词和连词介词和连词用来连接词语，介词通常放在名词或代词前面，连词用来连接词语或句子。
5. 句型常见的句型有陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等。
二、词汇高考英语中，词汇量是很重要的一个方面。
下面是高考英语常见的词汇知识点：1. 同义词和反义词同义词指的是意思相同或相近的词，反义词则指的是意思相反的词。
2. 前缀和后缀前缀和后缀指的是词根前面或后面的一些字母，用来改变词义。
3. 词形变化词形变化指的是单数名词变成复数名词，动词变化成不同的时态等。
4. 词义辨析词义辨析指的是相似但细微差异的单词之间的区别，如effect和affect等。
三、阅读理解阅读理解是高考英语中的重头戏，通常占据比较多的分数，因此要认真准备。
下面是阅读理解需要注意的知识点：1. 词汇理解要能够正确理解课文中的词汇，而不是仅根据字面去理解，同时还要掌握一些固定的短语和表达方式。
2. 语法分析要能够正确理解课文中的语法结构，包括句子主谓宾、修饰语、同位语等。
3. 推理判断要能够根据课文中的信息进行推理和判断，并能够理解作者的观点和态度。
四、写作高考英语中的写作部分通常包括作文和翻译。
高考英语必考知识点全集
高考英语必考知识点全集英语是高考的一科必考科目，对于考生来说，掌握好英语的基础知识点是非常重要的。
下面将为大家列举一些高考英语必考知识点，希望能帮助到大家。
一、语法知识点1.时态：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时等，要掌握好各个时态的用法和句型转换。
2.被动语态：被动语态的构成、用法以及与主动语态的转换都是考查的对象，要掌握好。
3.情态动词：包括can、could、may、might、should等情态动词的用法和意义转换。
4.从句：包括宾语从句、定语从句、状语从句等，要掌握从句的引导词、语序和连接意义。
5.并列连词：包括and、but、or、so、however等，并列连词的用法和连接意义也是考查的内容。
二、词汇知识点1.同义词和近义词：如large和big、 clever和smart等，要掌握它们的用法和区别。
2.反义词：如happy和sad、hot和cold等，要掌握它们的用法和意义。
3.固定搭配：一些短语和搭配在高考中经常出现，如take part in、in order to等，要掌握它们的用法。
4.词性转换：包括名词、动词、形容词、副词等的词性转换，要掌握好。
5.词汇辨析：如too和very、real和actual等，要注意它们的用法和区别。
三、阅读理解知识点1.主旨大意：通过阅读一篇短文，理解文章的主题和中心思想是考试中常见的题型。
2.细节理解：通过阅读一篇短文，找出其中的细节信息，例如时间、地点、人物等。
3.推理判断：通过短文中的一些线索，进行推理判断，如作者的观点、作者想要表达的含义等。
4.语言表达：通过语言表达的方式，理解作者的态度、意图和感情色彩等。
5.文章结构：了解文章的结构，包括引言、主体和结尾，以及各个部分之间的逻辑关系。
四、写作知识点1.开头段落：开头段落要简洁明了，能引起读者的兴趣。
2.主体段落：主体段落要有明确的主题和合理的段落结构，要注意使用恰当的连接词。
高考英语必考知识点总结归纳
高考英语必考知识点总结归纳一、词义辨析1. Homonyms（同音异义词）同一发音，不同的意思和拼写。
例如：right（正确）和write（写作）2. Homophones（同音词）同一发音，不同的拼写和意思。
例如：there（那里）、their（他们的）和they're（他们是）3. Synonyms（同义词）相同意义或者相同概念的词语。
例如：happy（快乐）和joyful（快乐的）4. Antonyms（反义词）相反意义的词语。
例如：hot（热）和cold（冷）二、语法知识点1. 时态英语时态共分为12个时态，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
熟练掌握各个时态的用法和构成规则。
2. 从句主从复合句是英语中比较复杂的句式之一。
了解并掌握宾语从句、定语从句和状语从句的用法和连接词。
3. 被动语态被动语态是英语中常见的语态之一。
了解被动语态的构成和用法，并能够正确转化主动句为被动句。
4. 倒装句倒装句是英语中句子结构的一种特殊形式，主语和谓语的位置颠倒。
掌握各类倒装句的用法和构成规则。
三、词法知识点1. 词汇拓展熟悉常见词根、前缀和后缀的含义和用法，能够通过词根拓展词汇，提高词汇应用能力。
2. 短语辨析辨别常见短语的意思和用法，例如 look forward to（期待）、get along with（与...相处）等。
四、阅读理解1. 主旨大意阅读文章，并能够准确理解文章的主旨大意，抓住重点信息。
2. 推理判断根据文章内容，进行推理判断，了解文章的隐含意思。
3. 词汇猜测在阅读过程中，根据上下文和词根、前缀、后缀等进行词汇猜测，理解不认识的词语。
五、写作技巧1. 作文结构了解作文的基本结构，包括开头、主体和结尾，并能够根据不同题目灵活运用。
2. 句式多样性丰富句子结构，运用不同的句式，提高作文的语言表达能力。
3. 谚语和俚语熟悉一些常用的谚语和俚语，并能够根据题目适当运用，提高作文的语言灵活性。
高考常考英语语法知识点总结归纳
高考常考英语语法知识点总结归纳一、主谓一致主谓一致是英语语法中的基本知识点，常常考察于高考中。
在句子中，主语和谓语动词需要在人称和数上保持一致。
例句：1. My brother is a doctor.（我的兄弟是一名医生。
）2. The students are playing basketball.（学生们正在打篮球。
）二、时态时态是表示动作发生的时间的一种语法形式。
掌握时态的正确用法，能够使句子表达更加准确，避免时态错误。
1. 一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时表示经常性或普遍性的动作或状态。
例句：1. They usually go to school by bus.（他们通常乘公共汽车去上学。
）2. Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度时沸腾。
）2. 现在进行时（Present Continuous Tense）现在进行时表示正在进行的动作。
例句：1. I am studying for the exam.（我正在为考试学习。
）2. She is watching TV right now.（她正在看电视。
）3. 过去时态（Past Tense）过去时态表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
例句：1. We visited the Great Wall last week.（我们上周参观了长城。
）2. He worked in that company for three years.（他在那家公司工作了三年。
）三、从句的引导词从句是一个可以独立存在的句子，它通常包含一个主语和谓语。
从句根据其功能可以分为名词性从句、形容词性从句和副词性从句。
1. 名词性从句名词性从句在句子中充当名词的角色，可以作主语、宾语、表语、同位语等。
例句：1. What he said is true.（他所说的是真的。
）2. I don't know where he is.（我不知道他在哪里。
高考英语必考语法知识点
高考英语必考语法知识点高考英语必考语法知识点在高考英语中，语法是必考的一部分，因此学生们需要熟悉并掌握一些基本的语法知识点。
本文将介绍高考英语必考的语法知识点，并给出相应的例子和练习。
1. 时态和语态时态和语态是英语语法中最基本的知识点之一。
时态表示动词的时间，分为一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等。
而语态分为主动语态和被动语态。
例句：- I go to school every day. (一般现在时)- He worked hard yesterday. (一般过去时)- They will visit their grandparents next week. (一般将来时)- She is watching TV now. (现在进行时)- We were playing games on the beach when it started to rain. (过去进行时)- He will be singing at the concert next month. (将来进行时)- I have finished my homework. (现在完成时)- They had already left before we arrived. (过去完成时)- By this time tomorrow, I will have finished the report. (将来完成时)练习题：- Mary (to listen) to music now.- We (to study) English yesterday.- My mom (to make) breakfast for me tomorrow.- The company (to hire) a new employee next month.- I (to finish) the project by 5 pm tomorrow.答案：- is listening- studied- will make- will hire- will finish2. 疑问句和否定句疑问句和否定句是日常生活中最常用的句子类型之一。
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高考英语必考语法知识点:代词代词是代替名词的一种词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。
考点一替代词it;one;that;those;ones1.it特指上文所提到的同一个物,它所代替的名词常由the,this,that等修饰。
one泛指上文提到的同类事物中的一个,不特指,相当于a/an+单数名词;ones泛指上文提到的同类事物的复数名词;the one特指前面的可数名词单数,有时用that来代替(尤其是后面有后置定语时;the ones特指上文提到的复数名词,有时可以用those代替,尤其在有后置定语的情况下。
that特指前面出现的单数名词或不可数名词,相当于“the+可数名词单数/不可数名词”;that 的复数形式为those,替代可数名词复数,可指人也可指物。
Yesterday I lost my pen and I couldn't find it.So Ihad to buy one.昨天我把钢笔弄丢了,并且我没有找到它,因此我不得不买一支。
Mr Li gave me many valuable presents,ones(many presentsthat I had never seen.李先生给了我许多珍贵的礼物,这些是我从来没见过的。
The books on the desk are better than those/the onesunder the desk.桌上的那些书比桌下的那些好。
[小编推荐]高考状元笔记高考文科笔记全套:高考理科笔记套装:2.that和one在多数情况下是不能互换的,主要区别在于:that既可代替可数名词单数,也可代替不可数名词,常有后置定语,一般不指人,复数形式为those;one只能代替可数名词单数,复数形式为ones。
当可数名词前有形容词修饰时,只能用one,不用that。
当of 短语作可数名词单数的后置定语时,用that,不用one。
The best cigarettes are those from Yunnan.最好的香烟是来自云南的那些。
The boy told me his story and that of the old mannext door.这个男孩儿告诉了我他的故事,还有他隔壁老人的故事。
Your coat is blue,andmy new one is red.你的上衣是蓝色的,我的新上衣是红色的。
考点二it的用法1.指代作用。
代替前文或后文所提到的同一事物(单数可数名词或不可数名词或整个句子;可以代指环境、情形等也可代指度量衡单位、时间、距离、季节、天气及自然现象。
Although we cannot see it,there is air all around us.It is said that he has gone to Beijing,but it isn't true.I can't stand it any longer.It doesn't matter.It's getting colder and colder now.2.形式作用。
用作形式主语和形式宾语,而把真正的作主语或宾语的不定式、动名词或从句放在后面。
It's no use crying over spilt milk.覆水难收。
You must make it clear to them that the situation is serious.你必须让他们弄清楚形势严峻。
注意:常用it作形式宾语的谓语动词有appreciate,dislike,hate,like,love,make(按时到达,成功等,后接由if或when等引导的从句时,往往在从句前加形式宾语it。
I would appreciate it if you paid in cash.如果你能付现金,我将不胜感激。
The boy likes it when you do that.这个男孩儿喜欢你那样做。
3.强调作用it可以用在强调句型中,使句子的某一成分得到强调。
强调句型的基本结构为:Itis/was+所强调的成分+that/who+其他成分。
It was on the street that I met Tom.我就是在街上看到汤姆的。
[小编推荐]高考状元笔记高考文科笔记全套:高考理科笔记套装:考点三all,both,either,neither,each,none的用法比较1.both(两者都,either(两者中的任何一个,neither(两者都不。
以上这些词使用范围为两者。
Neither of the two boys is clever.2.both与复数名词连用,either与单数名词连用。
There are flowers on both sides of the street.There are flowers on either side of the street.3.all(所有的,全部的人或物,any(任何一个,none(都不。
以上词使用范围为三者或三者以上。
All the students in my class like our teachers.4.all和both与not 连用表示部分否定;none以及not...any表示全部否定。
All the students don't like rock music.并不是所有的学生都喜欢摇滚音乐。
5.each可指两者,也可指两者以上。
They each have a car.考点四no,none,nothing,nobody的用法比较1.no不能单独使用,相当于not a或not any,作定语修饰可数名词或不可数名词。
He has no worry about safety.2.none既可以指人,也可以指物,侧重指三者或三者以上的人或物,可与介词of连用,用于回答how many/much引导的疑问句。
—How many people are there in the room?—None.3.nobody指人,用于回答who引导的疑问句;nothing指物,用于回答what引导的疑问句。
—What are you doing?—Nothing.[小编推荐]高考状元笔记高考文科笔记全套:高考理科笔记套装:考点五another,other,the other,others的用法比较1.another既可以单独使用,也可以用于单数名词前,泛指三者或三者以上中的“另外一个人或物”。
还可以用于“another+数词+复数名词”中,表示”再,又”。
You have to wait for another three weeks.你必须等另外的三周。
2.other 可用作形容词,意思为“别的,其他的”,泛指“其他的(人或物”。
You can ask other people to help you.你可以让其他人来帮助你。
3.the other指两个人或物中的一个,不能用another,此时other作代词使用。
The old man has two sons.One is a teacher;the other is a doctor.4.the other 后可接可数名词单数也可接复数名词,不接不可数名词。
此时other 作为形容词。
On the other side of the street,there is a tall tree.He is taller than the other students in his class.5.others 是other的复数形式,泛指“另外几个”“其他的”。
others不能作定语,表示复数意义,相当于“other +复数名词”;theothers相当于“the other+复数名词”,指剩下的全部。
Some of them are singing;others are dancing.Two students in our class failed,but all the others passed the exam.考点六部分否定与全部否定all,both,everyone,everybody,everything以及“every+名词”都表示全部肯定。
none,no one,nobody,nothing,neither,not any 以及no+名词均表示全部否定;但当not与表示全部肯定的不定代词连用时,表示部分否定,不管not的位置在其前还是其后。
Such a person can't be found everywhere.这种人并非随处可见。
None of them smoke.他们都不吸烟。
考点七与复合不定代词构成的习惯搭配nothing but 只不过anything but绝不or something……之类的人(东西、情况等something of 有点儿……;在某种程度上是or anything 或是其他别的事nothing to do with 和……没关系for nothing免费;白白地;白费;无缘无故地He is anything but a doctor.他绝不是一名医生。
He's something of a liar.他有点儿在说谎。
They will repair the building for the old man for nothing. 他们将会为这位老人免费维修楼房。