俄罗斯方块游戏课程设计报告
俄罗斯方块课课程设计

俄罗斯方块课课程设计一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握俄罗斯方块的基本知识和技巧,通过实践操作,培养学生的逻辑思维能力和反应能力。
知识目标包括了解俄罗斯方块的起源、规则和发展历程,掌握基本的操作技巧。
技能目标包括能够熟练操作俄罗斯方块,实现各种高级技巧,如连消、旋转等。
情感态度价值观目标包括培养学生团队合作精神,鼓励他们在面对挑战时保持积极的态度。
二、教学内容教学内容主要包括俄罗斯方块的基本知识、操作技巧和策略。
首先,介绍俄罗斯方块的起源和发展历程,让学生了解这一经典游戏的历史。
然后,教授基本的操作技巧,如上下移动、旋转等,并通过实践练习,让学生熟练掌握。
接下来,引导学生学习高级技巧,如连消、组合等,并探讨如何在游戏中运用这些技巧。
最后,通过分析不同水平的俄罗斯方块游戏,让学生了解游戏难度和策略的选择。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法。
首先,讲授法,由教师讲解俄罗斯方块的基本知识和技巧。
其次,讨论法,学生分组讨论游戏策略和技巧,促进团队合作和思维碰撞。
再次,案例分析法,分析不同水平的俄罗斯方块游戏,让学生了解游戏难度和策略的选择。
最后,实验法,学生通过实践操作,掌握操作技巧和策略。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,我们将选择和准备适当的教学资源。
教材方面,将使用《俄罗斯方块教程》作为主教材,辅助以相关参考书籍。
多媒体资料方面,将收集俄罗斯方块的历史资料、游戏视频等,以丰富学生的学习体验。
实验设备方面,将准备电脑或游戏机等设备,让学生能够进行实践操作。
五、教学评估本课程的评估方式将包括平时表现、作业和考试三个部分,以全面客观地评价学生的学习成果。
平时表现将根据学生在课堂上的参与度、合作表现和操作技巧进行评估。
作业部分将布置相关的练习题和游戏设计任务,要求学生在规定时间内完成,以此检验他们的理解和应用能力。
考试部分将包括客观题和主观题,以测试学生对俄罗斯方块知识的掌握和操作技巧的熟练程度。
c俄罗斯方块课程设计

c 俄罗斯方块课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解俄罗斯方块游戏的规则与基本操作方法。
2. 学生能掌握俄罗斯方块中各种图形的特点及其旋转方式。
3. 学生了解俄罗斯方块游戏中的数学原理,如对称性、组合与分解。
技能目标:1. 学生能运用所学的操作方法,熟练玩转俄罗斯方块游戏。
2. 学生通过实践,培养观察力、反应能力和空间想象力。
3. 学生学会运用策略,提高解决问题的能力。
情感态度价值观目标:1. 学生通过游戏,培养积极向上的学习态度,体验学习与娱乐的结合。
2. 学生在团队协作中,学会相互鼓励、支持,培养团队精神。
3. 学生通过俄罗斯方块游戏,认识到生活中处处有数学,提高对数学学科的兴趣。
本课程针对小学四年级学生,结合学科特点,设计具有趣味性和挑战性的教学活动。
课程以游戏为载体,激发学生的学习兴趣,同时注重培养学生的观察力、反应能力和空间想象力。
通过本课程的学习,使学生达到以上所述的具体学习成果,为后续的教学设计和评估提供明确的方向。
二、教学内容1. 俄罗斯方块游戏规则与操作方法- 游戏界面认识- 方块种类及其特点- 方块旋转与移动操作2. 俄罗斯方块中的数学原理- 对称性:引导学生观察方块对称特点,理解轴对称与中心对称- 组合与分解:方块拼接与拆分,培养学生的空间想象力3. 游戏策略与技巧- 游戏进行中的观察与思考- 不同形状方块的最优摆放策略- 提高得分与消除层的方法4. 团队协作与竞技- 分组进行游戏竞技,培养学生团队协作精神- 交流游戏心得,分享成功经验教学内容安排和进度:第一课时:介绍俄罗斯方块游戏规则与操作方法,让学生亲自体验游戏,熟悉游戏界面和基本操作。
第二课时:学习俄罗斯方块中的数学原理,通过观察与实际操作,让学生理解对称性、组合与分解等概念。
第三课时:教授游戏策略与技巧,提高学生在游戏中的应对能力。
第四课时:进行团队协作与竞技,培养学生的团队精神和竞技心态。
教学内容与课本关联性:本课程内容以数学教材中关于几何图形的知识为基础,结合俄罗斯方块游戏,让学生在实际操作中巩固和应用所学知识。
C课程设计报告(俄罗斯方块)

C课程设计报告设计人:*** ***日期:2011-11-12指导教师:**设计题目:俄罗斯方块游戏目录目录 (1)一、设计任务 (3)二、设计目的 (3)三、功能描述 (4)1、游戏方块预览功能 (4)2、游戏方块控制功能 (4)3、游戏显示更新功能 (4)4、游戏速度分数更新功能 (5)5、游戏帮助功能 (5)四、总体设计 (5)1、功能模块设计 (6)(1)游戏执行主流程 (6)(2)游戏方块预览 (6)(3)游戏方块控制 (6)(4)游戏显示更新 (8)(5)游戏速度分数更新 (8)(6)游戏帮助 (8)2、数据结构设计: (9)(1)游戏底板BOARD结构体 (9)(2)游戏方块SHAPE结构体, (9)(3)SHAPE结构数组 (9)3、函数功能描述 (12)(1)newtimer() (12)(2)SetTimer() (12)(3)KillTimer() (12)(4)initialize() (12)(5)DelFullRow() (12)(6)setFullRow() (12)(7)MkNextBox() (12)(8)EraseBox() (13)(9)show_box() (13)(10)MoveAble() (13)(11)主函数main() (13)五、程序实现 (13)1、源代码分析 (13)(1)程序预处理 (13)(2)主函数 (17)(3)初始化界面 (21)(4)时钟中断处理 (23)(5)成绩、速度及帮助的显示 (24)(6)满行处理 (26)(7)游戏方块的显示和清除 (29)(8)游戏方块操作判断处理 (34)2、运行结果及界面介绍 (39)(1)游戏初始状态 (39)(2)游戏进行状态 (39)八、设计心得 (40)九、小组合作分工情况 (41)十、附录 (42)1、程序完整源代码 (42)2、截图 (57)一、设计任务1. 随机产生经典俄罗斯方块图形2. 设置难度级别,不同级别速度不同3. 方向键实现下落图形的左移、右移、加速下落、变形等基本操作4. 正确判断游戏结束5. 对游戏成绩进行记分二、设计目的本程序旨在训练学生的基本编程能力和游戏开发的技巧,熟悉C语言图形模式下的编程。
c俄罗斯方块课程设计

c 俄罗斯方块课程设计一、教学目标本课程旨在通过学习俄罗斯方块的基本原理和编程技巧,使学生掌握以下知识目标:1.了解俄罗斯方块游戏的规则和基本操作;2.学习使用C语言进行简单的游戏编程;3.掌握函数的定义和调用,以及循环、条件语句等基本语法。
在技能目标方面,学生将能够:1.独立编写简单的俄罗斯方块游戏程序;2.运用所学的编程技巧解决实际问题;3.培养逻辑思维能力和创新意识。
情感态度价值观目标包括:1.培养学生对计算机编程的兴趣和热情;2.培养学生团队协作和相互帮助的精神;3.培养学生面对挑战、克服困难的信心和决心。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.俄罗斯方块游戏的基本规则和操作;2.C语言编程基础,包括变量、数据类型、运算符等;3.函数的定义和调用,循环、条件语句等基本语法;4.俄罗斯方块游戏的编程实践。
教学大纲安排如下:第1-2课时:俄罗斯方块游戏的基本规则和操作;第3-4课时:C语言编程基础;第5-6课时:函数的定义和调用,循环、条件语句等基本语法;第7-8课时:俄罗斯方块游戏的编程实践。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用以下教学方法:1.讲授法:讲解俄罗斯方块游戏的基本规则、C语言编程基础和函数调用等知识点;2.案例分析法:通过分析典型的俄罗斯方块游戏程序,使学生更好地理解编程原理;3.实验法:让学生亲自动手编写俄罗斯方块游戏程序,巩固所学知识。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验,我们将准备以下教学资源:1.教材:《C语言程序设计》;2.参考书:《C语言编程实例教程》;3.多媒体资料:俄罗斯方块游戏视频教程;4.实验设备:计算机、编程软件。
五、教学评估本课程的评估方式包括以下几个方面:1.平时表现:通过课堂参与、提问、讨论等方式评估学生的学习态度和积极性;2.作业:布置相关的编程练习,评估学生的编程能力和掌握程度;3.考试:期末进行一次考试,评估学生对课程知识的整体掌握情况。
俄罗斯方块游戏设计报告

俄罗斯方块游戏设计报告游戏名称:俄罗斯方块设计理念:游戏玩法:1.游戏开始后,屏幕上会出现一个空白的游戏区域,玩家可以通过左右箭头键控制方块的左右移动,通过下箭头键加速方块的下落。
2.当方块下落到底部或者与其他方块重叠时,方块会停止下落。
3.玩家可以通过上箭头键旋转方块的形状,使其更好地适应下落的位置。
4.当一行或多行方块完全填满时,该行方块会被消除并得分。
5.游戏结束条件:当放置的方块堆积过高,触碰到游戏区域的上边界时,游戏结束。
游戏功能设计:1.游戏计分系统:根据消除的行数,给予不同的得分。
消除的行数越多,得分越高。
2.难度递增系统:随着游戏的进行,方块的下落速度会逐渐增加,提升游戏难度。
3.存档和读档功能:游戏进行中,玩家可以随时存档,下一次进入游戏时可以选择读取存档继续游戏,方便玩家在合适的时间继续游戏。
4.多种游戏模式:游戏提供经典模式和挑战模式,经典模式可供玩家自由操作和无时间限制地进行游戏,挑战模式则有时间限制,为玩家增加一定的游戏压力。
5.游戏音效设计:游戏中方块落地、消除和游戏结束等操作都会有对应的音效,增强游戏的可玩性和趣味性。
界面设计:1.游戏主界面:展示游戏的名称、开始游戏、读取存档、退出游戏等功能按钮,并展示最高得分和当前得分。
2.游戏界面:展示游戏区域,包括方块的下落区域和已经堆积的方块堆,同时显示下一个方块的形状。
3.游戏结束界面:展示当前得分和最高得分,并显示重新开始和返回主界面的按钮。
技术实现:1. 在游戏的开发过程中,可以使用HTML5、CSS和JavaScript技术进行实现,其中HTML5负责搭建游戏界面,CSS负责界面的样式美化,JavaScript负责游戏逻辑的编写与处理。
2. 使用Canvas绘制游戏界面,使用Dom操作游戏的按钮和文字信息。
3.利用各种事件监听,如键盘事件监听、定时器等,来实现游戏操作的响应和游戏逻辑的控制。
4.对游戏数据进行合理的存储和管理,使用本地存储技术实现游戏的存档和读档功能。
软件工程课程设计报告俄罗斯方块

《软件工程》课程设计报告课题:俄罗斯块学院:计算机与信息学院专业:软件工程姓名(学号):晋烨(2011112360)指导教师:昭一、任务分析俄罗斯块是个老少皆宜的小游戏,它实现由四块正形的色块组成,计算机随机产生不同七种类型的块,根据计算机时钟控制它在一定的时间不停的产生,用户根据键盘的四个向键控制翻转、向左、向右和向下操作,然后程序根据这七种块堆叠成各种不同的模型。
二、可行性研究报告1、设计背景俄罗斯块是一款风靡全球的电视游戏机和掌上游戏机游戏,它曾经造成的轰动与造成的经济价值可以说是游戏史上的一件大事。
俄罗斯块最早还是出现在PC机上,而我国的用户都是通过红白机了解、喜欢上它的。
随着计算机的发展而发展,俄罗斯块不断推出新,深爱广大玩家喜爱。
这个游戏有的简单,有的复杂,但其根本原理是一样的都是对运动的块进行组合,来训练玩家的反应能力。
因此开发此游戏软件可满足人们的一些娱乐的需求。
此俄罗斯块游戏可以为用户提供一个可在普通个人电脑上运行的,界面美观的,易于控制的俄罗斯块游戏。
2、设计目的通过本游戏的设计,综合自己在校期间所学的理论知识,设计开发俄罗斯广场游戏,使自己熟应用系统的开发过程,培养独立思考能力,检验学习效果和动手能力,初步掌握软件工程的系统理论,进一步巩固和加强自身对J2SE基础知识的理解,提高自己的编程水平,从而达到理论与实践相结合的目的。
3、设计要求本游戏开发的总体任务是实现游戏的可操作性,以及界面的美观性。
整个开发过程遵循软件工程规,采用JAVA GUI编程实现界面以及事件的控制。
用户根据键盘的四个向键控制翻转、向左、向右、和向下操作,通过菜单栏中的相应菜单选项实现游戏的开始、结束、变换向、积分以及等级的功能。
4、设计目标通过本游戏的开发,主要实现游戏的可操作性及美观性,同时使自己对JAVA语言的了解更进一层,为将来的实际工作打下坚实的基础。
三、需求分析游戏需求28种状态的块随机产生,自由下落,落下时可由玩家用上、下、左、右控制键控制翻转和移动,以便玩家所需要的形态和位置落下。
课程设计报告-俄罗斯方块

课程设计报告题目俄罗斯方块专业计算机学院(嵌入式方向)班级1姓名学号同组人指导老师史毓达计算机学院2016.6.15目录摘要 (1)关键字 (1)1功能说明 (1)2开发环境 (1)2.1 Qt简介 (1)2.2 Qt安装 (1)2.3 Qt开发基础 (2)2.3.1 Qt 对象与对象树 (2)2.3.2信号与槽 (2)2.3.3事件 (5)3系统设计 (5)3.1需求分析 (5)3.2框架设计 (6)3.2.1俄罗斯方块基本规则 (6)3.2.2系统模块 (7)3.3系统实现 (7)4系统测试 (9)5课程设计总结 (10)6附录 (10)6.1参考资料 ...................................错误!未定义书签。
6.2程序源码 (10)摘要Qt 是一个跨平台的C++图形用户界面应用程序框架。
本程序利用Qt 提供的相关类,实现了俄罗斯方块的基本功能。
关键字QT、嵌入式、软件开发1功能说明支持俄罗斯方块游戏的基本功能支持虚拟按键2开发环境操作系统: ubuntu 10.04 LTS开发工具: gnu 编译工具链 (gcc 等) 、Qt Creator 、Qt 4.6.22.1Qt 简介Qt 是跨平台的应用程序和UI 框架。
它包括跨平台类库、集成开发工具和跨平台IDE 。
使用Qt,只需一次性开发应用程序,无须重新编写源代码,便可跨不同桌面和嵌入式操作系统部署这些应用程序。
2.2Qt 安装1.Qt 官网( )上有完整的SDK下载,下载开发平台的 SDK,下载完成后点击即可安装2.如果是使用 Linux 系统,也可能通过命令行进行安装,以 ubuntu 10.04 LTS 为例:sudo apt-get install qt4-dev-tools qtcreator qt4-doc qt4-qtconfig qt-demos3.如果希望构建嵌入式 Qt 开发平台,则需要参考相关开发板的说明,一般是先制作交叉编译工具链、再交叉编译一个用于目标板的 Qt 库,这里不再详述2.3 Qt 开发基础2.3.1Qt 对象与对象树QObject 是所有 Qt 类的基类。
俄罗斯方块游戏课程设计报告

计算机工程学院课程设计说明书课程名称:______________________________________ 设计项目:______________________________________ 学生姓名:______________________________________ 学号:______________________________________ 专业:______________________________________ 班级:______________________________________ 指导教师:____________________________________________年______月一、任务与具体要求二、设计说明书包括的内容三、应完成的图纸四、评语及成绩指导教师(签字)_____________________年____月____日目录1.系统概述 (2)2.原有程序概况 (3)3.现在系统操作界面 (5)4.现在程序详细设计 (7)5.用户手册 (14)6.测试计划 (15)7.课程设计心得体会 (16)8.参考书籍及资料 (17)系统概述1.1现状分析在个人电脑日益普及的今天,一些有趣的桌面游戏已经成为人们在使用计算机进行工作学习之余休闲娱乐的首选,而俄罗斯方块游戏是人们最熟悉的小游戏之一,它以其趣味性强,易上手等诸多特点得到了大众认可,因此开发此游戏软件可满足人们的一些娱乐需求.此俄罗斯方块游戏可以为用户提供一个可在普通个人电脑上运行的,界面美观的,易于控制的俄罗斯方块游戏。
1。
2项目要求俄罗斯方块是一款适合大众的游戏软件,它适合不同年龄的人玩.本软件实现的基本功能如下:●游戏区:玩家可以在游戏区中堆积方块,并能够在游戏过程中随时了解得分情况和下一个将要出现方块的提示。
●游戏控制:玩家可以通过游戏控制功能来控制游戏开始,暂停,结束游戏,游戏难度的设置以及音效控制.●玩家游戏信息存储及删除:玩家的得分在前五名时,将会记录在排行榜上,同时可为玩家清空排行榜。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
计算机工程学院课程设计说明书课程名称:______________________________________ 设计项目:______________________________________ 学生姓名:______________________________________ 学号:______________________________________ 专业:______________________________________ 班级:______________________________________ 指导教师:____________________________________________年______月一、任务与具体要求二、设计说明书包括的内容三、应完成的图纸四、评语及成绩指导教师(签字)_____________________年____月____日目录1.系统概述 (2)2.原有程序概况 (3)3.现在系统操作界面 (5)4.现在程序详细设计 (7)5.用户手册 (14)6.测试计划 (15)7.课程设计心得体会 (16)8.参考书籍及资料 (17)系统概述1.1 现状分析在个人电脑日益普及的今天,一些有趣的桌面游戏已经成为人们在使用计算机进行工作学习之余休闲娱乐的首选,而俄罗斯方块游戏是人们最熟悉的小游戏之一,它以其趣味性强,易上手等诸多特点得到了大众认可,因此开发此游戏软件可满足人们的一些娱乐需求。
此俄罗斯方块游戏可以为用户提供一个可在普通个人电脑上运行的,界面美观的,易于控制的俄罗斯方块游戏。
1.2 项目要求俄罗斯方块是一款适合大众的游戏软件,它适合不同年龄的人玩。
本软件实现的基本功能如下:●游戏区:玩家可以在游戏区中堆积方块,并能够在游戏过程中随时了解得分情况和下一个将要出现方块的提示。
●游戏控制:玩家可以通过游戏控制功能来控制游戏开始,暂停,结束游戏,游戏难度的设置以及音效控制。
●玩家游戏信息存储及删除:玩家的得分在前五名时,将会记录在排行榜上,同时可为玩家清空排行榜。
1.3 系统模块结构图依据需求分析结果,俄罗斯方块游戏可以分为三个模块:游戏区、游戏控制区、数据操作区。
系统模块结构如图:原有程序概况2.1 原有程序实现的功能原来程序只能实现开始和退出游戏,还有记录游戏的得分!类一:控制面板类(1)类定义:class GameMain(2)功能描述:界面设计应遵循简介美观方便易用的基本原则。
类二:画布类类定义:class GameCanvas类三:方块类(1)类定义:class RussiaBlock(2)功能描述:七种类型方块的父类,定义了所有类型方块的共同特征和行为。
类四:主游戏类(1) 类定义:RussiaBlocksGame(2) 功能描述: 游戏主类,负责游戏的全局控制。
类五:虚拟单个方格类类(1) 类定义:RussiaBlocksGame ;功能描述:控制方格的颜色。
2.2原有游戏打开界面76 5 4 3 2 1 随机产生一个数一字形 Z 字形 反Z 形L 字形 反L 形 倒T 形 田字型2.3原有游戏运行界面2.4改进目标①增加暂停和继续按钮,这样可以方便游戏者,可以暂停游戏。
②增加游戏的等级,这样可改变游戏的难易程度,增加游戏的趣味性。
③增加填写游戏者姓名的的功能,这样可以记录游戏者的名字。
现在系统操作界面3.1现在游戏打开界面3.2现在游戏运行界面现在程序详细设计类一:控制面板类(1)类定义:class GameMain(2)功能描述:界面设计应遵循简介美观方便易用的基本原则。
(3)设计方法:方法①Game方法方法定义:Public GameMain()功能描述:这个方法就是要保证在放大和缩小程序实现窗口大小的时候,其中的格子也会随之改变,也就是我们经常说的最大化最小化,当窗口发生变化时,方块自动调整大小与之相匹配。
方法②:actionPerformed方法方法定义:public void actionPerformed ()功能描述:这个就是将游戏界面重置,将游戏界面回到初始状态,这个方法主要是通过将窗口中的着色小方块全部消除颜色,然后再重新去给窗口着色,即着上背景色,给玩家看上去也就是被刷新了。
(4)设计描述:①controlPanel面板中包含tipPanel, InfoPanel, buttonPanel子面板,分别为图形界面面板,信息面板,按钮面板②图形显示面板设计为BorderLayout布局样式.其中添加tipPanel面板居中(以显示下一个俄罗斯方块样式)③信息面板设计为4行1列式的GridLayout网格状布局,并且添加当前等级,显示当前等级文本域,当前分数,显示当前分数文本域④按钮面板设计为5行1列式的GridLayout网格状布局,并且添加开始游戏, 暂停/继续,结束三个按钮面板设计效果图如下:类二:画布类(1)类定义:class GameCanvas(2)设计方法:方法①:paintComponent方法方法定义public void paintComponent(Graphics g)功能描述;其中box就是表示预显示框,然后检查显示框中每个小格子是否需要着色,如果需要着色,则着上方块得颜色,不需要着色的则着上背景颜色,一共有16个小格子构成了一个预显示块,共需要检测16次,其实当中和实现游戏中的程序有着共同点。
方法②:removeLine方法方法定义:public void removeLine(int row)功能描述:这个就是实现如何将行消除的,其实就是在判断了该行该消除的时候将上面的方块都向下平移一格,这样在实现程序界面也就给玩家是消去一行的视觉效果。
类三:方块类(1)类定义:class RussiaBlock(2)功能描述:七种类型方块的父类,定义了所有类型方块的共同特征和行为。
(3)设计方法:方法①:run方法方法定义:public void run()功能描述:实现方块的运行,下落。
方法②:moveTo方法方法定义:public synchronized boolean moveTo()功能描述:将当前画移动到newRow/ newCol所指定的位置。
方法③:isMoveable方法方法定义:private boolean isMoveable()功能描述:判定当前块是否能被边界、其他方块挡住以及不能移动的情况。
方法④:turnNext方法方法定义:public void turnNext()功能描述:实现方块的旋转。
方法⑤:turnTo方法方法定义:private synchronized boolean turnTo()功能描述:将当前块变成newStyle所指定的块样式。
方法⑥:isTurnable方法方法定义:private boolean isTurnable()功能描述:判定当前块是否能变成newStyle所指定的块样式。
方法⑦:erase方法方法定义:private void erase()功能描述:将当前块从画布的对应位置移除。
方法⑧:display方法方法定义:private void display()功能描述:实现重画画布的时候显示当前块。
类四:主游戏类(1)类定义:RussiaBlocksGame(2)功能描述:游戏主类,负责游戏的全局控制。
(3)设计方法:方法①:checkFullLine 方法方法定义:public void checkFullLine()功能描述:这个是表示的清除需要消除的行的算法,只需要对行中的小方块进行判断,判断是否都已经着色,如果都着色了说明改行是要消除的,而且还需要进行加分措施,在进行多行消除的时候,可以给玩家更多的奖励,这也符合俄罗斯方块的游戏股则。
方法②:play方法方法:private void play()功能实现:实现游戏开始,同时在游戏的开始时,方块随即从顶端的任何位置落下。
方法③:getCurLevelScore方法方法定义:public int getCurLevelScore()功能描述:实现获得每个等级的分数方法④:setLevel方法方法定义:public void setLevel(int level)功能描述:进行等级的手动调节方法⑤:levelUpdate 方法方法定义:public void levelUpdate()功能描述:这是更新等级的函数,一个是通过分数的判断,在程序中定义了一个本级得分,然后当本级得分达到一个分数的时候,就可以进入下一个等级,同时根据等级的提高,之前定义的下落速度也会提高,同时减去升级需要的分数,也就可以用作下一次升级的判断。
(4)设计描述:①窗体设计窗体大小:(300,400),默认居中显示,代码如下:Dimension scrSize=Toolkit.getDefaultToolkit().getScreenSize();setLocation((scrSize.width-getSize().width)/2,(scrSize.height-get Size().height)/2);添加windows窗口事件:addWindowListener( new WindowAdapter(){public void windowClosing(WindowEvent event){System.exit(0);}} );窗体名称为:俄罗斯方块游戏。
②菜单设计游戏菜单:包括重新游戏,退出两个菜单项。
控制菜单:包括暂停,继续,结束三个菜单项。
以菜单项为例gameMenu = new JMenu("游戏");newGameItem = new JMenuItem("重置");exitItem = new JMenuItem("退出");gameMenu.add(newGameItem);gameMenu.add(exitItem);③添加背景音乐方法public void Music (){String music = "background.wav";final AudioClip clip = Applet.newAudioClip(getClass().getResource(music));clip.play();}通过调用Music()来实现背景音乐播放。
类五:虚拟单个方格类类(1)类定义:RussiaBlocksGame(2)功能描述:控制方格的颜色。
(3)设计方法:方法:setColor方法方法定义:public void setColor()功能描述:对有标记的方块进行着色用户手册控制区:玩家在界面上可以看到开始游戏的按钮,点击该按钮,开始游戏,控制区和界面上都有暂停,继续的按钮,按下暂停则游戏暂停,并且界面上的按钮变成继续的字样,同理按下继续,游戏退出,用户结束游戏。