商标法本科教案
《商标法电子教案》课件
《商标法电子教案》课件第一章：商标法概述1.1 商标的定义与功能1.2 商标法的目的与作用1.3 商标法的基本原则1.4 商标法的历史与发展第二章：商标权的取得2.1 商标注册的条件2.2 商标注册的申请2.3 商标注册的审查与公告2.4 商标注册的无效与撤销第三章：商标权的保护3.1 商标权的范围与内容3.2 商标侵权的行为类型3.3 商标侵权的法律责任3.4 商标权的保护途径与程序第四章：商标权的使用与管理4.1 商标的使用规则4.2 商标权的转让与许可4.3 商标权的续展与注销4.4 商标权的监测与管理第五章：涉外商标法律制度5.1 国际商标注册体系5.2 马德里协定与马德里议定书5.3 国际商标注册的申请与流程5.4 涉外商标侵权的法律适用与保护第六章：商标分类与商标注册申请6.1 商标分类体系6.2 商标注册申请的提交6.3 商标注册申请的实质审查6.4 商标注册申请的异议与答辩第七章：商标评审与行政诉讼7.1 商标评审的范围与程序7.2 商标评审的决定与上诉7.3 行政诉讼中的商标案件7.4 司法解释与案例分析第八章：商标权人的权利与义务8.1 商标权人的权利行使8.2 商标权人的义务与限制8.3 商标权人与第三方的关系8.4 商标权人的权利保护与维权途径第九章：商标权的许可与转让9.1 商标许可的性质与类型9.2 商标许可的申请与合同9.3 商标转让的条件与程序9.4 商标权交易的法律效力与限制第十章：商标权争议解决10.1 商标权争议的类型与解决途径10.2 商标权争议的调解与仲裁10.3 商标侵权诉讼的提起与证据规则10.4 典型争议案例分析与启示第十一章：商标权的刑事保护11.1 商标侵权的刑事法律责任11.2 刑事案件的侦查与起诉11.3 商标权刑事案件的审判与执行11.4 典型案例分析与法律适用第十二章：互联网与商标权12.1 互联网环境下的商标侵权问题12.2 电子商务平台商标权保护12.3 网络域名的商标法律问题12.4 跨境电子商务中的商标权保护第十三章：商标权的经济分析13.1 商标价值评估的方法与模型13.2 商标权对企业发展的重要性13.3 商标权交易市场的经济效应13.4 商标权保护与市场竞争力的关系第十四章：特殊类型的商标权14.1 集体商标与证明商标14.2 地理标志与商标权14.3 防御商标与三维商标14.4 颜色组合与声音商标第十五章：商标法国际趋势与我国立法发展15.1 国际商标法的发展趋势15.2 主要国家和地区的商标法比较15.3 我国商标法的立法历程与现状15.4 我国商标法未来立法展望与挑战重点和难点解析第一章：商标法概述重点：商标的定义与功能、商标法的目的与作用、商标法的基本原则、商标法的历史与发展。
商标法学课程设计
商标法学课程设计一、课程简介商标法是一门基础法律学科，对商业社会和消费者具有重要意义。
商标法学课程旨在教授商标的法律保护制度、商标管理和商标侵权诉讼等方面的知识，以培养学生的商标法意识和实践能力。
本课程设计旨在通过案例分析、课堂讨论和课程演示等多种教学方式，帮助学生掌握商标法的基本理论、法律适用和实践技巧，并提高学生的综合素质和独立思考能力。
二、课程设置1. 基础知识篇•商标的法律定义和作用•商标权的获取和保护•商标的商品和服务分类•商标侵权和纠纷解决2. 实践技能篇•商标申请和审批程序•商标管理和维护技巧•商标侵权诉讼和防范策略•实际商标案例分析和讨论3. 进阶课程篇•互联网时代的商标法律问题•跨境商标维权的技巧和策略•商标法与其他知识产权的关系•商标法对市场监管的影响三、教学方法1.前期布置综合性案例作业。
以真实法律案例为基础，要求学生独立思考和分析、撰写论文。
作业要求学生关注商标法的实践应用，并与课程内容相结合。
2.线下教学：课堂讲授、互动式教学、案例分析、小组讨论、课堂演示和模拟法庭等多种形式相结合。
3.线上教学：开设课程论坛、发放学习材料、组织在线答疑、布置课程作业和考试等。
四、考核1.平时评估：综合案例作业+课堂表现（30分）2.期末考核：闭卷考试（70分）五、教学进度内容分类学时商标的法律定义和作用基础知识 2商标权的获取和保护基础知识 2商标的商品和服务分类基础知识 2内容分类学时商标侵权和纠纷解决基础知识 2商标申请和审批程序实践技能 2商标管理和维护技巧实践技能 2商标侵权诉讼和防范策略实践技能 2实际商标案例分析和讨论实践技能 2互联网时代的商标法律问题进阶课程 2跨境商标维权的技巧和策略进阶课程 2商标法与其他知识产权的关系进阶课程 2商标法对市场监管的影响进阶课程 2六、结语商标法学课程设计主要以案例分析、课堂讨论和课堂演示等多种教学方式为主，在知识理论和实践技巧方面具有很高的实用价值。
商标法教学大纲
商标法教学大纲Trademark Law一、课程简介课程代码：1213003总学时数：48学分：3先修课程：《民法》、《合同法》、《经济法》、《知识产权法》开课对象：全日制知识产权专业本科生考核方式：考试二、课程的性质、目的与任务（一）课程性质商标法作为知识产权法学的组成部分，与专利法、著作权法有着密切的联系，同时也与经济法学的一些学科相关联。
它是知识产权本科专业的一门专业核心课。
（二）教学目的通过本门课的讲授，使学生初步掌握商标法的基本理论和分析方法，从比较法的角度了解主要法系国家在相关方面的立法例、国际层面上的统一化进程、以及我国的立法、司法、和学说的立场观点。
并借助案例的讲习，进而把握商标法一般理论在实践中的具体应用。
（三）教学任务通过本课程的教学，使学生了解商标法在法学学科体系中的地位和作用，掌握商标法的基本内容和基本理论，使学生通过理论、理论扩展、实践和展望等部分的学习培养学生运用商标法的基本理论对现实问题进行分析和解决的能力。
三、教学基本内容与基本要求（二）基本要求1、掌握各主要商标法律制度的内在体系和基本概念，从整体上了解商标法律的特点及其在知识产权法律体系中的地位。
2、以规则为中心，准确地把握原理，研究实际应用中的法律问题，在理解和运用上多下功夫。
3、紧密联系实际，通过调查研究、阅读资料和实习等多种方式，尽可能多地接触国内外商标保护和商标侵权的实例，增加实感。
4、开展案例教学，结合我国商标权侵权和商标保护审判中的实例，组织学生进行讨论，以提高应用所学知识分析问题、解决问题的能力。
四、教学方法与教学手段（一）教学方法本课程以课堂面授为主，但教师在教学过程中，应注重理论联系实际，应将实际案例引入课堂教学，可采用分组讨论的方式进行，注重培养和提高学生运用商标法学基本理论分析问题和解决问题的能力。
（二）教学手段本课程教学内容涉及大量案例，应采用多种教学手段相结合的方法，才能收到更好的教学效果。
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六、驰名商标与著名商标 二、商标与邻近标志的联系与区别 （一）商标与商品名称 （二）商标与商号 商号是指由具有显著特征的文字构成的区别不同经营 者的识别标志，也称字号。它是企业名称中的核心部分， 或是企业名称中最具特色的部分，但一般不宜把商号与企 业名称或厂商名称完全视为同一枞。根据我国《企业名称 登记管理规定》，企业名称除商号外，还包括“行业或者 经营特点”以及“组织形式”这两部分。此外，个体户、 个人合伙也可起商号。 （三）商标与商品装潢 （四）商标与原产地名称 原产地名称是指生产、制造、加工具有一定质量特色 的国家、地区或地方的地理名称，有时也称为地理标志。
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2、判断商标是否近似，主要从音、形、义3个方面一来考虑。
所谓近似商标是指从外观、读音、含义、排列等方面容易使消费
者产生混淆，分不清商品来源的商标。近似商标的认定应根据商
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第五章 商标权的保护 第一节 保护商标权的概述 一、商标权保护的必要性 （一）一是维护社会正常经济秩序，保护商标注 册人利益的需要 （二）是保证商品质量，维护消费者利益的需要。 （三）是加强商标法制建设，开展对外贸易的需 要 2、商标侵权行为的现状 一是，制售假冒伪劣商品的品种多、数量大、范 围广。 二是，严重危及人身健康安全的重大恶性事故增 多，违法数额越来越大。 三是假冒伪劣商品有向装备类商品、高档耐用消 费品、高技术商品和进出口商品发展的趋势。
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四、有些地方已 形成区域性的假冒 伪劣商品集散地， 地方保护主义十分 严重。
五、制假售假违 法活动的手段越来 越先进，越来越具 有隐蔽性和流动性， 并向团伙化发展。
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第二节 商标侵权行为的表现形式 一、未经注册商标所有人的许可，在 同一种商品或者类似商品上使用与其注册 商标相同或者近似的商标。 （一）在同一种商品上使用与他人注 册商标相同的商标。 （二）在同一种商品上使用与注册商 标相似的商标。 近似商标的判断应注意以下几个问题： 1、只能对使用在相同或类似商品上 的商标进行判断，才具有法律意义。
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《商标法电子教案》课件第一章：商标法概述1.1 商标法的定义1.2 商标法的立法宗旨1.3 商标法的基本原则1.4 商标法的作用与意义第二章：商标与商标权2.1 商标的概念与特征2.2 商标的种类2.3 商标权的概念与特征2.4 商标权的取得与消灭第三章：商标注册3.1 商标注册的原则3.2 商标注册的条件3.3 商标注册的申请3.4 商标注册的审查与公告第四章：商标专用权的保护4.1 商标专用权的范围4.2 商标专用权的期限4.3 商标侵权行为的表现形式4.4 商标侵权的法律责任第五章：商标管理5.1 商标管理局的职责5.2 商标使用的管理5.3 商标变更与注销5.4 商标争议的解决第六章：商标法的国际保护6.1 国际商标保护的必要性6.2 主要的国际商标保护条约6.3 马德里协定和马德里议定书6.4 国际商标注册的程序和条件第七章：商标权与企业品牌战略7.1 商标权在品牌战略中的作用7.2 企业品牌战略的制定与实施7.3 商标权保护与品牌国际化7.4 商标权纠纷对企业品牌的影响及应对策略第八章：商标权的运用与许可8.1 商标权的运用方式8.2 商标许可的概念与条件8.3 商标许可的合同要素与办理程序8.4 商标权转让的条件与程序第九章：互联网与商标权9.1 互联网对商标权的影响9.2 网络环境下商标权的保护9.3 电子商务中的商标权问题9.4 我国网络商标权保护的立法与实践第十章：商标法案例分析与实践10.1 商标侵权案例分析10.2 商标权纠纷的解决途径10.3 商标权保护的实践经验10.4 提高商标权法律意识，防范商标风险重点和难点解析一、商标法的定义与作用补充说明：详细阐述商标法对于保护商标权、促进经济发展、维护市场秩序的重要性。
二、商标与商标权补充说明：通过对比分析，明确商标与商号的区别，详解商标权的取得与消灭过程。
三、商标注册补充说明：解析商标注册实质审查和形式审查的内容，阐述商标注册的公示制度。
商标法教案5
商标法学教案第五章商标权利用教学过程：第一节商标权使用一、商标权（自己）使用商标注册人自己在生产和经营过程中使用，体现商标价值。
必须使用的规定。
使用注册商标既是商标权人的权利也是商标权人的义务。
商标使用方式：商品、外包装，商业文件、发票、说明书，广告宣传、展览、互联网电子媒体等商业活动中。
必须在市场上使用，起到商品识别功能，不能仅在公司内部使用。
第二节、商标权许可PPT185一、商标许可概念商标权许可，是指商标权人通过签订使用许可合同，许可他人使用其注册商标的行为。
仅转让使用权，未转移所有权。
二、商标许可种类独占许可使用：仅被注册人可以使用排他许可使用：被许可人、商标权人可以使用，不得另许其他普通许可使用：被许可人、其他被许可人、商标权人，可另行许可商标许可人诉讼地位：独占许可形式中，被许可人享有独立的诉权；排他形式中，被许可人在许可人不起诉的情况下享有独立诉权；普通形式中，被许可人不享有独立诉权，但许可人可通过许可合同条款将诉权转移给被许可人。
三、许可合同及权利义务关系根据商标法第40条，许可人的义务包括：1、商标权的维护，即保持注册商标的有效性。
2、维护被许可人合法的使用权。
3、商品质量控制。
被许可人的义务包括：1、商品质量保证；2、未经许可人的书面授权，不得将商标使用权转移给第三人；3、按照合同的约定交纳商标许可费用；4、在使用该注册商标的商品上标明被许可人的名称和商品产地。
四、许可合同备案及效力许可合同应当报商标局备案，不备案不影响合同效力（当事人另有约定除外），但不备案不可对抗善意第三人。
第三节、商标权转让一、概念商标权转让，是指商标权人依照法定程序，将其所有的注册商标转让给他人的行为。
本质商标所有权主体的变更。
通过合同转让、继承转让二、转让模式连同转让原则、自由转让原则三、转让程序及效力转让程序：1.签订商标转让协议提交转让申请转让费、商标证、特殊证明2.商标局审查受让商标、使用商品与转让方核准商标、核定使用范围是否一致，受让方商品与原商品质量是否一致，手续？费用？转让公告3.被驳回的可复审转让登记效力：不登记不影响转让合同效力，但商标权转让行为无效。
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《商标法电子教案》PPT课件第一章：商标法概述1.1 商标的概念与分类1.2 商标法的目的和作用1.3 商标法的基本原则1.4 商标法的适用范围第二章：商标注册2.1 商标注册的条件2.2 商标注册的申请2.3 商标注册的审查与公告2.4 商标注册的期限与续展第三章：商标权的内容与行使3.1 商标权的内容3.2 商标权的行使与限制3.3 商标权的保护范围3.4 商标权的期限与消灭第四章：商标侵权行为4.1 商标侵权行为的概念与特点4.2 商标侵权行为的表现形式4.3 商标侵权责任的承担4.4 商标侵权纠纷的解决途径第五章：商标权的国际保护5.1 商标权国际保护的必要性5.2 马德里协定的主要内容5.3 马德里议定书的主要内容5.4 我国加入的国际商标保护组织及相应规定第六章：商标使用的规范6.1 商标使用的原则6.2 商标使用的禁止性规定6.3 商标使用的强制性规定6.4 商标使用的管理与监督第七章：商标权的转让与许可7.1 商标权转让的条件与程序7.2 商标权许可的方式与条件7.3 商标权转让与许可的登记7.4 商标权转让与许可的终止与无效第八章：商标争议的解决8.1 商标争议的类型与解决途径8.2 商标争议的行政裁定8.3 商标争议的司法诉讼8.4 商标争议解决的例外情况第九章：商标法的法律责任9.1 商标违法行为的种类9.2 商标违法行为的法律责任9.3 商标违法行为的行政救济9.4 商标违法行为的刑事追究第十章：商标法的修订与发展10.1 商标法的历史发展与修订概况10.2 我国商标法修订的主要内容10.3 国际商标法律制度的最新发展10.4 商标法未来发展趋势与挑战重点和难点解析一、商标的概念与分类难点解析：商标的非功能性特征，商标分类体系的掌握。
二、商标注册难点解析：商标注册条件的判断，商标审查的标准，公告期的权利救济。
三、商标权的内容与行使难点解析：商标权的保护范围确定，商标权行使的合法性判断。
商标法 教案
商标法教案教案标题：商标法教案教案目标：1. 了解商标法的基本概念和重要性；2. 掌握商标法的主要原则和规定；3. 能够应用商标法的知识解决实际问题。
教案步骤：引入（5分钟）：1. 向学生介绍商标法的概念，并讨论商标在商业中的作用和重要性。
2. 引发学生对商标法的兴趣，例如提出一个实际案例或问题，引发学生思考。
知识讲解（15分钟）：1. 解释商标法的定义和范围，包括商标的定义、商标权的保护范围等。
2. 介绍商标法的主要原则，如独占性原则、真实性原则、不得混淆原则等。
3. 解释商标法对商标的注册和使用的规定，包括商标注册的程序、商标的使用要求等。
案例分析（20分钟）：1. 提供几个实际案例，让学生分析其中的商标法问题。
2. 引导学生讨论案例中涉及的商标法原则和规定，并提出解决方案。
3. 鼓励学生提出自己的观点和理由，并进行辩论和讨论。
活动实践（15分钟）：1. 分组活动：将学生分成小组，要求他们设计一个商标并提出商标注册申请。
2. 每个小组展示他们的商标设计和注册申请，并解释他们的设计理念和符合商标法的原则。
3. 全班讨论并评价每个小组的设计和申请，指出其优点和改进之处。
总结（5分钟）：1. 总结商标法的重要原则和规定。
2. 强调商标法在商业活动中的作用和意义。
3. 鼓励学生在实际生活中遵守商标法，并提醒他们保护自己的商标权益。
教案评估：1. 学生参与度和讨论质量；2. 学生对商标法的理解程度；3. 学生在案例分析和活动实践中的表现。
教学资源：1. 商标法相关的教材和案例；2. 计算机和投影仪。
教案扩展：1. 邀请专业人士或律师到课堂上进行讲解和答疑；2. 组织学生参观当地商标注册局或相关企业，了解实际操作；3. 设计更复杂的商标案例，让学生进行更深入的分析和解决方案提出。
教案注意事项：1. 确保教案中的内容准确、简明扼要；2. 鼓励学生积极参与讨论和活动，提高他们的实际操作能力；3. 根据学生的实际水平和教学进度，适当调整教案内容和步骤。
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第二节 商标法概述
一、商标法的立法目的
(一) 商标所有人利益的保护是商标法的直接目的 (二) 市场竞争秩序的维护和促进社会主义市场经济的发展是商标法的终极目的 (三) 消费者利益的保护是商标法重要的立法目的
第二节 商标法概述
二、商标法的两种基本观念与商标法的构造
(一) 商标法的两种基本观念: 通信观念和商标符号利益分配观念
需要注意的是，我国《商标法》尽管于第 8条规定了商标的法定构成要素，但无论是规定 商标异议的第33条还是宣告已注册商标无效的第44条和45条，均未将第8条即商标的法定构成 要素作为异议或无效宣告的理由。
第二节 商标的法定构成要素
三、非传统商标的法律地位及保护的关键
因与产品的外形、包装装潢具有更为紧密的 联系,非传统商标通常不太容易被认为是商标。 不过随着社会经济的发展,品牌日益成为 经济发展的关键因素,非传统商标得到越来越多的承认。 非传统商标被承认很大程度上是品牌经济发展的必然结果。
第五节 商标的非功能性
二、商标非功能性原则的适用范围
功能性商 标不应限于立体商标,尤其是在今天商标的法定构成要素已经扩张至几乎所有类 型的商标 时,产品的立体形状、颜色、声音、触感、气味等均有可能成为产品实质价值的来源, 商标的非功能性原则将不得注册的商标限于立体商标的做法已经不合时宜。
商标非功能性原则中的功能性包括实用功能性和美学功能性两种类型。实用功能性是指 具有技术性特征的功能。美学功能性的内涵较为模糊,一般是指能够显著吸引消费者,使产品具 有实质性的价值,从而能够增加产品竞争能力的功能特征。
第二节 商标权的内容和范围
一、商标专用权 二、商标禁止权 三、其他商标权利
(一) 商标处分权 (二) 商标续展权 (三) 商标标记权
商标法教案2
商标法学教案第二章商标概述教学过程：第一节商标法的调整对象和基本原则一、商标法的概念调整因商标的构成、注册、使用、管理和保护等所发生的社会关系的法律规范的总称。
二、商标法的调整对象△商标管理关系：申请、使用、转让、续展、保护、印制商标使用（纠纷）关系：转让、许可争议，商标异议、无效宣告、商标争议管理机构内部协调关系：工商局（商标局、商标评审委员会）、地方工商局商标保护关系：行政保护、司法保护三、商标法基本原则1.保护商标专用权与维护消费者权益：典型的，如商标以登记备案接受管理换取独占标记的垄断私权；独占性使用商标的同时要保证商品质量，否则商标可能被撤销；打击假冒伪劣既是在保护商标专用权又是在保护消费者权益。
2.注册取得原则注册取得vs使用取得3.申请在先原则申请在先vs使用在先我国：先申请→先使用4.注册审查原则审查vs不审查形式审查vs实质审查5.自愿注册原则自愿注册强制注册5.统一注册、分级管理原则：工商总局商标局注册；各地商标局商标使用印制侵权第二节、商标法律制度沿革第三节、商标法的渊源和作用一、商标法的渊源商标法律规范的出处或来源——法律《商标法》、法律规范《商标法实施条例》、司法解释、国际公约、其他法律中的规定二、商标法的作用保护商标专用权维护商标信誉保障消费者利益加强商标管理第四节、我国商标法的三次修改建议学习完整本书后在后头自己看P45-56一部商标法——1982年《中华人民共和国商标法》三次修改——1993修订、2001年修订、2013修订一、93年修订1.县级以上行政区划、公众知晓外国地名不得作为商标，有其他含义或已经注册的除外。
2.服务项目也可注册服务商标。
3. 商标注册补正程序——注册商标无效可申请撤销，无效宣告。
4. 商标侵权范围的扩大——销售明知是假冒注册商标的商品的行为；伪造、擅自制造他人注册商标标识或者销售伪造、擅自制造的注册商标标识的行为——均构成商标侵权5.严重商标侵权行为入罪——假冒注册商标罪，销售假冒注册商标商品罪，非法制造、销售非法制造的注册商标标识罪二、01年修订1.商标构成要素扩大——由原来的平面商标扩展到立体商标、颜色组合等可视性商标，但声音、气味等非可视商标仍未保护。
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（三）我国商标法的产生
古代陶器上以陶工姓名为标志 西汉宣帝五凤年间有“五凤”年号为瓷 器标记 北宋时期，刘家功夫针铺以“白兔”商 标作为其细针产品的标记 雍正年间有“同仁堂”药品商标等。
（三）我国商标法的产生
近代中国商标法律制度是半殖民地半封建 的产物。1840年鸦片战争以后，帝国主义 强迫清政府在对外通商条约中签订保护外 国商标的条款。1902年《中英续订商 约》、1903年《中美商约》、日本、葡萄 牙等国与清政府签订的不平等条约也有类似条款。
《商标法新加坡条约》
《商标法新加坡条约》全文共32条，主要内容包括：缩略语；该 条约适用的商标；申请；代理、送达地址；申请日期；一件申请 多类注册；申请和注册的分解；文函；商品或服务的分类；变更 名称或地址；变更所有权；更正错误；注册的有效期及续展；未 遵守期限时的救济措施；遵守《巴黎公约》的义务；服务商标； 使用许可备案的申请；变更或撤销使用许可备案的申请；未就使 用许可备案的影响；对使用许可的说明；对拟驳回的意见陈述； 实施细则；大会；国际局；条约的修订或修正，以及假如、生效 等程序条款。
（三）我国商标法的产生
1923年，北洋政府以上述章程为基础，并参照巩固驻 华使馆代拟的条款，公布了商标标及其实施细则。 国民党政府于1930年和1935年、1938年颁布了自己 的商标法及其修改法。其法律条款大多是取材于外国 商标法。
（三）我国商标法的产生
中华人民共和国成立后，我国先后制定了三部商标法 规，
法国知识产权法典（１９９２年７月１日法令颁发）
（一）国外的沿革
2、英国
英国对于商标的保护，最初采用判例法形式，从19世 纪开始，英国即制定一些成文法，其中有1862年的 《商品标记法》、1885年的《商标注册法》。1905 年该国又通过新的商标法。英国的商标立法比法国晚， 但其内容较之当时的法国法先进，因而英国商标法对 美国、日本以及英国原来的殖民地附属国有很大影响。
1、1950年政务院公布的《商标注册暂行条件》 （1）彻底废除帝国主义在我国的商标特权，但对外国
企业来我国进行商标注册的也实行权利均等； （2）认真清理带有封建迷信、黄色丑恶和殖民地色彩
的商标，凡前国民党政府商标局核准注册的商标应重 新注册，对违反本条例规定的商标不予注册； （3）实行商标自由注册方针，注册商标经核准后好给 予商标专用权，有效期为20年。（自愿注册）、
4、德国 1874年公布了《商标保护法》
5、日本 1884年制定《商标条例》。 进入20世纪以来，前苏联、东欧各国和亚非拉 美国家也先后制定和完善了自己的商标法律制 度。到目前为止，世界上绝大多数国家都制定 有商标法，可以说，商标法已成为各国通行的 工业产权制度。
（二）相关的国际公约
1、《保护工业产权巴黎公约》 2、《商标国际注册马德里协定》 3、《国际注册用商品与服务国际分类尼斯协定》 4、《建立商标图形国际分类维也纳协定》 5、《 TRIPS》各国普遍参照《与贸易有关的知
识产权协议》修改商标法。
（二）相关的国际公约
6、《商标法新加坡条约》是世界知识产权组织（WIPO）在 1994年《商标法条约》（TLT）的基础上修订的，在2006年3 月28日在由WIPO主办、新加坡政府承办的“通过经修订的《商 标法条约》外交大会”上通过。该条约于2009年3月28日生效。 我国政府于2007年签署了该条约， 《商标法条约》是1994年10月，世界知识产权组织在日内瓦主 持召开外交会议并签署（有33个缔约国），目的是制定统一的国 际标准，简化、协调各国有关商标的行政程序，使商标注册体系 更加方便当事人，促进缔约国间商标权的相互保护。经过10多年 的实践，《商标法条约》的有些规定已不适应商标发展的新形势， 各缔约国在充分考虑通信技术迅猛发展的基础上，对TLT的部分 条款进行了修订完善，并形成了《商标法新加坡条约》。
商标法
李玉香 联系方式：
肖凯昱 联系方式： 电话：
邮箱：lovemylife.
第一节 商标法概述
教学目的与要求： 1、通过对商标法产生发展的了解，
掌握商标法产生的原因 2、了解我国现行商标法的产生、修
订和特点 3、了解世界现存的商标法律制度
一、商标法的概念及发展历史
商标法是调整因商标的取得、 使用、管理和保护而产生的 各种社会关系法律规范的总 称。
（三）我国商标法的产生
2、1963年国务院公布了《商标管理条例》 （1）强调通过商标管理监督商品质量，条例在立法宗
现行英国商标法1938-4-13发布
（一）国外的沿革
3、美国 1870年制定了《联邦商标条例》，同年8月又补充
了对侵犯商标权行为适用刑事制裁的规定。该法被联 邦最高法院判决为违反宪法而予以废除，代替它的是 1881年新的商标法。 《美国商标法》1946年7月5日公布，1975年1月2日 修改
（一）国外的沿革
（一）国外的沿革
1、工业时代以前，英国制造商在钢铁、 武器和刀叉餐具上刻有制造商标记；西 方行会时代，行会会员在其产品上打上 标记用于管理； 自19世纪开始，率先进入工业文明的 西欧各国相继将商标纳入法律的调整范 围并开始通过立法保护商标权。
（一）国外的沿革
1、法国 1803年制定的《关于工厂制造场和作坊的法律》，
是商标保护的早期法律。该法第16条将假冒商标行为 认定为私自伪造文件罪。并不是关于商标的专门法律， 也未在法国全境通行。
一般认为，1857年法国制定的《关于以使用原则 和不审查原则为内容的制造标记和商标的法律》是世 界上第一部具有现代意义的商标法。
法国工业、商业和服务业商标法 （1964年年12月月 31日公布，1965年6月23日、1975年6月30日修订
（三）我国历史上第一部商标法 规——《商标注册试办章程》。该法由当时任 中国海关总税司的英国人赫德起草。 该《章程》实行注册原则和申请在先原则；有效期20
年对假冒商标采取不告不理原则；对涉外商标纠纷实 行“领事裁判权”。此时，出现一些小有名气的“同 仁堂、六必居、思人 ”商标，流传至今。