大学生情绪智力与认知风格的调查问卷
情绪智力量表测试题(3篇)
第1篇一、测试背景情绪智力是指个体识别、理解、管理和利用情绪的能力。
它包括自我意识、自我管理、社交意识和关系管理四个方面。
为了帮助您更好地了解自己的情绪智力水平，以下提供一套情绪智力量表测试题，请您根据自己的实际情况进行作答。
二、测试说明1. 请认真阅读每一道题目，根据您的实际情况选择最符合您的选项。
2. 每道题有四个选项，分别表示：A. 完全不符合；B. 不符合；C. 符合；D. 完全符合。
3. 在测试过程中，请尽量保持客观，真实地反映自己的情况。
4. 测试结束后，请将所有题目的得分相加，得到您的情绪智力总分。
三、情绪智力量表测试题1. 我能够准确地识别自己的情绪状态。
A. 完全不符合；B. 不符合；C. 符合；D. 完全符合。
2. 我能够理解自己的情绪产生的原因。
A. 完全不符合；B. 不符合；C. 符合；D. 完全符合。
3. 我能够根据自己的情绪状态调整自己的行为。
A. 完全不符合；B. 不符合；C. 符合；D. 完全符合。
4. 我能够接受自己的情绪，不逃避。
A. 完全不符合；B. 不符合；C. 符合；D. 完全符合。
5. 我能够有效地管理自己的情绪，使之不会对他人造成负面影响。
A. 完全不符合；B. 不符合；C. 符合；D. 完全符合。
6. 我能够识别他人的情绪，并给予适当的关注。
A. 完全不符合；B. 不符合；C. 符合；D. 完全符合。
7. 我能够理解他人的情绪，并给予适当的安慰。
A. 完全不符合；B. 不符合；C. 符合；D. 完全符合。
8. 我能够与他人建立良好的关系，并保持这种关系。
A. 完全不符合；B. 不符合；C. 符合；D. 完全符合。
9. 我能够妥善处理与他人的矛盾，使之得到圆满解决。
A. 完全不符合；B. 不符合；C. 符合；D. 完全符合。
10. 我能够与他人分享自己的情绪，并寻求他们的帮助。
A. 完全不符合；B. 不符合；C. 符合；D. 完全符合。
11. 我能够关注自己的身心健康，并在必要时寻求专业帮助。
(完整word版)情绪智力量表
情绪智力量表亲爱的大学生朋友：你好！以下是一项关于大学生生活方面的研究问卷，谢谢你愿意协助完成。
你的回答将会对我们的研究工作提供非常有意义的信息，本问卷不用署名，并且所有回收的问卷都会保密。
感谢你的参与和帮助！年级：生源地性别：是否独生子女：1=大一1=城市1=男1=是2=大二2=城镇3=大三4=大四3=农村2=女2=否请你仔细阅读每一个句子，然后根据你的实际情况，在句子后面相应的数字上打“√字代表对你来说，是这个句子符合的程度，具体如下：1=很不符合2=较不符合3=不清楚4= 较符合5=很符合问题的回答没有对错、好坏之分，我们只是需要知道每个人的真实想法和实际作法。
的合作。
"。
数谢谢你题目很不较不不清较符很符符合符合楚合合1、我知道与别人谈论问题的恰当时机 1 2 3 4 52、我遇到困难时会想起以前遇到并解决同样困难的时 1 2 3 4 5 候3、我希望我能做好我想做的大多数的事情 1 2 3 4 54、别人觉得我很容易信赖 1 2 3 4 55、我发觉我很难理解别人的身体语言 1 2 3 4 56、人生中的一些变故改变了我的世界观 1 2 3 4 57、心境好的时候我就会看到新的希望 1 2 3 4 58、情绪是决定我们生活有意义的重要因素 1 2 3 4 59、我能清楚意识到自己每一刻的情绪 1 2 3 4 510、我盼望能事事如意 1 2 3 4 511、我喜欢与别人分享自己的情感 1 2 3 4 512、情绪好的时候，我会想方设法使它延长一些 1 2 3 4 513、安排有关事情，我尽量使别人感到满意 1 2 3 4 514、我喜欢做能使自己感到高兴的事情 1 2 3 4 515、我很清楚我传递给别人的非语言信息 1 2 3 4 516、我尽量做得好一些，使别人对我的印象好一点 1 2 3 4 517、我能察言观色辨别别人的情绪 1 2 3 4 518、心境好的时候解决有关问题容易一些 1 2 3 4 519、我知道我为什么情绪不好 1 2 3 4 520、心境好的时候新异的想法就会多一些 1 2 3 4 521、我能控制自己的情绪 1 2 3 4 522、我很清楚自己某一刻的情绪 1 2 3 4 523、工作时我会想象自己即将取得好成绩，来激励自己 1 2 3 4 524、发现别人在某一方面做得很好，我会称赞他25、我能理解别人传递给我的非语言信息 1 2 3 4 526、当别人告诉我他人生中经历的某件重大事件时，我 1 2 3 4 5 感觉上好象发生在自己身上一样27、心境变好时新颖的思想会大量涌现 1 2 3 4 528、遇到困难时一想到会失败，我就会退却 1 2 3 4 529、只要膘一眼，我就能知道别人的情绪好坏 1 2 3 4 530、当别人消沉时我能帮助他，使他感觉好一些 1 2 3 4 531、良好的心境有助于面对困难的挑战 1 2 3 4 532、我能通过别人讲话的语调判断他当时的情绪 1 2 3 4 533、我很难理解别人的想法和感受 1 2 3 4 5。
大学生情绪智力量表(IPIP-EIS)测验
大学生情绪智力量表（IPIP-EIS）测验您好！首先感谢您参与此次研究，本研究的目的是为测量大学生的情绪智力提供参考数据，答案无对错，无其他指向。
请仔细阅读每一题项，并根据自己实际情况完成所有项目的作答。
对于您的所有信息和回答，我们会严格保密，请放心作答。
性别 [单选题] *○男○女专业 [单选题] *○理工○文科年级 [单选题] *○大一○大二○大三○大四○大五○研究生及以上生源地 [单选题] *○农村○城镇1、遇到有趣的事情，会大声笑出来 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合2、生气的时候会大声叫喊 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合3、思考自己为什么会有当下的情绪 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合4、做重要决定的时候会倾听自己的感受 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合5、喜欢看孩子打开礼物盒 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合6、被别人的不幸深深的触动 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合7、关心他人 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合8、发生不好的事情时，会感到不安 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合9、很少考虑自己为什么有那样的感受 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合10、根据自己的感受计划生活 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合11、当自己感到悲伤的时候，不喜欢身边围着快乐的人 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合12、在紧急的环境下，能够保持镇定 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合13、不关心别人 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合14、自己很在乎朋友，却很难告诉他们 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合15、关注自己 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合16、理性地计划自己的生活 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合17、如果周围的人都在笑，自己也会笑 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合18、很容易感动到流泪 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合19、同情那些境遇比自己更糟的人 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合20、以孩子般的方式表达快乐 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合21、无论有多么的不高兴，都不会表露自己的感情 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合22、情感能够引导生活的方向 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合23、能感受到别人的快乐 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合24、很少被周围的事件干扰 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合25、不同情罪犯 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合26、读书或者看电视会大声笑出来 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合27、感到悲伤时，面部表情会出卖我 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合28、很少分析自己的情绪 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合29、别人的快乐对自己没有影响 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合30、对别人的痛苦感同身受 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合31、同情无家可归的人 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合32、表露感情有困难 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合33、在对别人感到气愤的时候，很难表露出自己的气愤 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合34、通常能知道自己的感受 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合35、重要的决定应该基于逻辑推理 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合36、别人的痛苦对自己没有影响 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合37、犯罪分子应该得到帮助而不是惩罚 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合38、拥抱好朋友 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合39、表现出悲伤 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合40、很少触及自己的感受 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合41、倾听内心的感受而不是理性思维 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合42、当别人在庆祝的时候，自己也会跟着兴奋 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合43、看不起任何弱者 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合44、快乐的时候，会表达自己的感受 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合45、无论有多么害怕，都不会表露自己的感情 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合46、注意自己的情绪 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合47、听从自己的理性思维而不是内心感受 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合48、能够深受别人好心情的影响 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合49、对陌生人的不幸感到难过 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合50、不把快乐的感受透露给别人 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合51、很少表现出愤怒 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合52、经常忽略自己的感受 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合53、做决定是基于事实而不是直觉 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合54、很少会沉浸在兴奋中 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合55、即使观看悲伤的电影，也很少流泪 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合56、穷人值得我们同情 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合57、经常停下来分析自己的感受如何 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合58、不喜欢孩子的生日聚会 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合59、看到受伤的动物也会感到难过 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合60、不喜欢涉足别人的问题 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合61、很少注意到自己的情绪反应 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合62、在紧急的情况下能够保持冷静 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合63、关注自己 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合64、无论有多么害怕，都不会表露自己的感情 [单选题] *○非常不符合○比较不符合○不确定○比较符合○非常符合。
大学生智商,情商的问卷调查
大学生智商，情商的问卷调查大学生智商，情商的问卷调查欢迎参加本次答题Q1：1、您的性别（___ ）男（___ ）女Q2：专业（___ ）文科（___ ）理科（___ ）工科（___ ）艺体Q3：年级（___ ）大一（___ ）大二（___ ）大三（___ ）大四Q4：别人眼中的我和自己心目中的自己有区别吗？（___ ）有（___ ）没有（___ ）不清楚Q5：你是否能清晰的描述你的情感？（___ ）能（___ ）不能（___ ）不清楚Q6：你是否会因为关于自己的流言蜚语而生气？（___ ）完全符合（___ ）不符合（___ ）不确定Q7：即使一次次的失败你是否相信这也是最好的安排？（___ ）是（___ ）不是（___ ）不清楚Q8：你是否能发现他人言语内包含的情绪？（___ ）能（___ ）不能（___ ）不清楚Q9：当你尝试去解决问题时是否会考虑那样做带来的后果？（___ ）会（___ ）不会（___ ）不清楚Q10：你是否对自己的大学生活有着明确的目标规划？（___ ）有（___ ）没有（___ ）不清楚Q11：你认为人最可贵的品质是什么？（___ ）孝顺（___ ）简朴（___ ）虚心（___ ）低调（___ ）自信（___ ）宽容（___ ）正直Q12：你认为当代大学生的价值趋向？（___ ）实用化（___ ）功利化（___ ）前面两者Q13：你如何看待男女关系？（___ ）男女之间并不存在纯洁的友谊（___ ）男女之间存在纯洁的友谊Q14：你会采用哪种方式释放压力？（___ ）放声大哭（___ ）潜心阅读（___ ）看恐怖片（___ ）运动宣泄（___ ）享受美食Q15：你是否真正了解自己的优点以及不足之处？（___ ）了解（___ ）不了解（___ ）不清楚Q16：你相信一见钟情吗？（___ ）相信（___ ）不相信。
大学生情绪智力自陈式问卷
大学生情绪智力自陈式问卷1、情绪觉知力：情绪自我觉察力、移情、社会责任感、成就动机（巴昂：“自我实现”）；2、情绪评价能力：自我尊重、乐观性3、 情绪适应能力：现实检验、自我激励、问题解决、坚定性。
4、情绪调控能力：自制性、灵活性、独立性、人际关系、压力承受力、5、情绪表现力：感染力、表达力（包括言语表达、身段表达）情绪觉知力一情绪自我觉察力1表达内心的感受对我来说很容易。
正 12我很难体会到自己内心的感受。
负 193我不能理解我的感受。
负374我很清楚我自己的感受。
正 555即使是在心烦意乱时，我也知道我自己的情绪状态。
正736我觉得我的情绪多变。
负 91二移情力1我无法理解别人的感受。
负 22我善于理解别人的感受。
正 203对别人的感受我很敏感。
正 384我不愿意看到人们受苦。
正 565我尽量不伤害别人的情感。
正 74三社会责任感1我喜欢帮助人。
正 32利用人不会让我不安，尤其是他们该被利用时。
负 21 3别人发现依靠我很难。
负 394如果遇到一个正在哭的小孩，我会停下来帮他或她找到他们的父母，即使在同时我必须到另外一个地方去。
正 57 5我关心别人发生了什么事。
正 756我认为成为一名遵纪守法的公民很重要。
正 92四成就动机（自我实现）1我试图尽量让我的生活充满意义。
正 42我真的不知道我擅长什么。
负 223在过去几年里，我没有什么成就。
负 404我没有从我所做的事中得到乐趣。
负 585我是一个故步自封，得过且过的人。
负 766我想从我喜欢做的事情中得到更多的乐趣。
正 939对于在今后的人生中想做些什么，我没有一个成熟的想法。
负 108情绪评价能力一自我尊重1大多数情况下我都很自信。
正 52我缺乏自信。
负 233我具有良好的自我价值感。
正 414我的自我感觉不好。
负 595接受我本来的样子对我来说很难。
负 776跟与我相似的人在一起我就会很高兴。
负 94 7我感到我的身体很舒服。
正 1098我喜欢我的样子。
【调研问卷模板】大学生智商,情商与心理的问卷调查
【调研问卷模板】大学生智商，情商与心理的问卷调查
1. 您的性别
男
女
2. 专业
文科
理科
工科
艺体
3. 年级
大一
大二
大三
大四
4. 在别人眼里，你是一个善于社交的人？
是
不是
不清楚
5. 你是否很难清晰的描述你的感受和情绪？
是
不是
不清楚
6. 我不经常笑也不怎么和别人开玩笑。
完全符合
不确定
7. 即使一次又一次失败你也相信事情会有所好转？
是
不是
不清楚
8. 你很容易适应新环境？
是
不是
不清楚
9. 当解决问题时，你会考虑各种可行方案，然后做出最佳选择？是
不是
不清楚
10. 你是否很难排除内心的忧虑与浮躁？
是
不是
不清楚
11. 你认为人最可贵的品质是什么？（可选3项）
孝顺
简朴
虚心
低调
自信
爱国
12. 你认为当代大学生的价值趋向？
实用化
功力化
前面两者
13. 你如何看待男女关系？
男女之间并不存在纯洁的友谊
男女之间存在纯洁的友谊
14. 你会采用哪种方式释放压力？
转移（娱乐，读书，游戏）
发泄（哭，倾诉，呼喊）
压抑（喝酒，睡觉，假装高兴）
顺其自然
15. 你总是认为别人没有充分认识自己，没有给自己足够的评价？是
不是
不清楚。
大学生一般学业情绪调查问卷
51.有时我会因为学习成绩不好很痛苦。
52.学习时经常头昏脑胀。
53.我做作业的时候心情很放松。
54.我在学习中常受挫折。
55.学习上我经常受到别人的夸奖和赞扬。
56.有时我会为自己的成绩不如别人而感到难过。
57.我学习热情很高。
58.我对自己的前途很有希望。
59.不理解学习内容时我会苦恼。
60.学习任务重让人烦。
61.我的学习成绩一直很稳定，我感动轻松自在。
62.有时学习让我产生沮丧感。
63.学习中我经常觉得自己很聪明。
64.有时碰到应是自己专业知识能解决的问题而我不能，很尴尬。
65.有时学习会给我带来惊喜。
66.别人的鼓励使我对学习充满希望。
67.我对学习感到焦急。
9.我很生气别人说我比他学习差。
10.我觉得自己很有趣。
11.有些学习内容如基础课记忆内容太多，我学不好，很焦虑。
12.我在学习时容易心浮气躁。
13.我能轻松的完成学习任务。
15.我觉得学习上我不比别人差。
16.有些课程能学好而没学好感到对不起自己。
17.有时完成一个作业我会感到很高兴。
18.我希望自己学得更好一些。
大学生一般学业情绪调查问卷
您好！这是一份关于大学生学业情绪的问卷。下面是一些描述学习活动中可能有的情绪体验的项目。请您对照每一个项目，在最符合自己实际情况的项目上标记“√”。本问卷的目的是为了科学研究，请据实填写。答案无对错之分，请您认真作答。谢谢您的支持与合作！
请您在答题之前先填好以下资料，选择时在您要选的选项上打个“√”。
专业 年级 性别：男□女□
项目
完全
不符合
大学生情绪化调查问卷模板
尊敬的大学生朋友们：您好！为了更好地了解当代大学生的情绪状态，探索情绪化对大学生活的影响，我们特开展此次问卷调查。
您的参与对我们非常重要，您的宝贵意见将有助于我们更好地了解和帮助大学生群体。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于学术研究，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）大一（）大二（）大三（）大四3. 您所在的专业：________________________4. 您所在的城市：________________________二、情绪状态描述5. 请问您在以下情境中，情绪波动较大吗？（）非常同意（）同意（）中立（）不同意（）非常不同意（1）面对压力时（2）与同学、朋友发生矛盾时（3）遇到困难时（4）考试临近时（5）遇到人际关系问题时6. 您认为自己的情绪容易受到以下因素影响吗？（）非常同意（）同意（）中立（）不同意（）非常不同意（1）家庭环境（2）学校环境（3）个人性格（4）社会环境（5）媒体影响7. 您认为自己的情绪调节能力如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）非常差三、情绪化对大学生活的影响8. 您认为情绪化对以下方面的影响程度如何？（）非常大（）较大（）一般（）较小（）非常小（1）学习成绩（2）人际关系（3）心理健康（4）生活品质（5）就业前景9. 您认为情绪化对以下方面的影响程度如何？（）非常大（）较大（）一般（）较小（）非常小（1）团队协作（2）创新能力（3）抗压能力（4）适应能力（5）沟通能力四、应对情绪化的策略10. 当您情绪波动较大时，您通常会采取以下哪些措施来调节情绪？（）深呼吸（）运动（）与朋友聊天（）听音乐（）冥想（）其他________________________11. 您认为以下哪些方法对情绪调节有帮助？（）A. 心理咨询（）B. 阅读书籍（）C. 参加社团活动（）D. 学习心理知识（）E. 与家人沟通（）F. 其他________________________五、意见和建议12. 您对大学生情绪化问题有哪些看法和建议？________________________感谢您的参与！祝您生活愉快，学业有成！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大学生情绪智力与认知风格的调查问卷亲爱的同学：您好！这是一项旨在了解有关大学生情绪智力与认知风格的调查。
请您填答本问卷，提供相应的个人基本资料、感受。
我们将根据这些材料进行研究分析，以了解大学生的情绪智力与认知风格的关系及影响因素。
您提供的资料非常宝贵，我们衷心希望能得到您的支持。
对您提供的资料，我们将以匿名处理，仅供学术研究之用，请安心填写，谢谢您的合作！情绪智力量表(EIS)请您仔细阅读每一个句子,然后根据您的实际情况,在句子后面相应的数字上画O。
数字表示该句与你相符合的程度。
提示:1、很不符合;2、较不符合;3、有时符合,有时又不符合;4、较符合;5、很符合。
1我知道与别人谈论问题的恰当时机。
1 2 3 4 52我遇到困难时会想起以前遇到并解决同样困难的时候。
1 2 3 4 5 3我希望能够做好我想做的大多数的事情。
1 2 3 4 54别人觉得我很容易信赖。
1 2 3 4 55我发觉我很难理解别人的身体语言。
1 2 3 4 56人生中的一些变故改变了我的世界观。
1 2 3 4 57心境好的时候我就会看到新的希望。
1 2 3 4 58情绪是决定我们生活有意义的重要因素1 2 3 4 59我能清楚意识到自己每一刻的情绪。
1 2 3 4 510我盼望能事事如意。
1 2 3 4 511我喜欢与别人分享自己的情感。
1 2 3 4 512情绪好的时候，我会想方设法使它延长一些。
1 2 3 4 513安排有关事情,我尽量使别人感到满意。
1 2 3 4 514我喜欢做能使自己感到高兴的事情。
1 2 3 4 515我很清楚我传递给别人的非语言信息。
1 2 3 4 516我尽量做得好一些,使别人对我的印象好点。
1 2 3 4 517我能察颜观色辨别别人的情绪。
1 2 3 4 518心情好的时候解决有关问题容易一些。
1 2 3 4 519我知道我为什么情绪不好。
1 2 3 4 520心境好的时候，新异的想法就会多一些。
1 2 3 4 521我能控制自己的情绪。
1 2 3 4 522我很清楚自己某一刻的情绪。
1 2 3 4 523工作时我会想象自己取得好成绩，来激励自己。
1 2 3 4 5 24发现别人在某一方面做得很好,我会称赞他。
1 2 3 4 525我能理解别人传递给我的非语言信息。
1 2 3 4 526当别人告诉我他人生中经历的某件重大事件时,我感觉上好像发生在自己身上一样。
1 2 3 4 527心境变好时新颖的思想会大量涌现。
1 2 3 4 528遇到困难时一旦想到会失败，我就会退却。
1 2 3 4 529只要瞟一眼，我就能知道别人的情绪好坏。
1 2 3 4 530当别人消沉时我能帮助他,使他感觉好一些。
1 2 3 4 531我以良好的心情来面对困难的挑战。
1 2 3 4 532我能通过别人讲话的语调判断他当时的情绪。
1 2 3 4 5 33我很难理解别人的想法和感受。
1 2 3 4 5Cognitive Style Figure Test 镶嵌图形测试第二部分（1）找出简单图形6 （2）找出简单图形 5 （3）找出简单图形9（4）找出简单图形6 （5）找出简单图形2 （6）找出简单图形3（7）找出简单图形8 （8）找出简单图形4 （9）找出简单图形1 （10）找出简单图形7基于能力测试的个人情绪智力量表—WEIS第一部分您对不同情况的反应以下20个不同的情况,在每一个情况下,请显示你会采取的行动（即圈选Ａ或Ｂ）1、当你情绪很低落时,你会A尝试找一些事情来做,使自己觉得好一点。
B不加理会,因为你知道自己的情绪会自然恢复止常。
2、当你心烦意乱时,你会A向一些和你亲密的人倾诉感受。
B把精神集中在一些事情如工作作、学习或嗜好上,藉以使自己离开不好的感受。
3、你的上司指定你做一件超越你作范围的任务,而你又对这件额外的作毫无兴趣,你会A说服白己这任务其实不是太差,并加以完成。
B告诉你的上司,此任务超越你的工作范围,并要求他找另外适当的人选去负责此任务。
4、李学明前一份作是在某公司的热线电话部门,负责回答及处理顾客的投诉。
他不喜欢此工作,所以便找了现在的工作,现在他任职一间零售店,职责是招待到零售店购物的顾客。
但是,他又发觉自己对处理无理顾客时感到非常厌恶。
如果你是李学明,你会A向那些对顾客服务有经验的人倾诉,并寻求他们的意见。
B尝试接受多一些关于顾客服务技巧的培训和教育。
5、你是某一公司的部门主管,公司有两个互相竞争且关系恶劣的副总裁,他们都想控制你的部门,因此你经常左右为难,而且这情况导致一些公司的规定含糊不清,使你的部门很难正常运作。
面对这样的情形,你会A假装不知道两个副总裁的斗争(因为办公室政治是无可避免的),让他们争斗,而你跟从最后定案的规定。
B尽你所能使规定清晰,藉以让你的部门可正常运作。
6、假设你赢取了一个很重要的奖项,你会A告诉每一个人并与他们分享你的快乐。
B只告诉你的家人及最亲近的朋友,并与他们庆祝获奖。
7、当你要做一些你不喜欢的事情时,你会A尝试从中找出一些有趣的地方。
B尝试尽快做完,然后忘记它。
8、你的男／女朋友很喜欢某一流行音乐明星。
你花了两小时排队买了这明星音乐会的门票。
你约了男／女朋友在晚上七时半见面,但到八时半他／她还没有出现,你便自己进场。
音乐会后你找到他／她,在你开口前,他／她便很严厉地不断责备你。
你会A让他／她继续,等他／她责备完后,告诉他／她你在进场前己等了他／她一个小时。
B立刻制止他／她,并告诉他／她在责备别人前应先考虑白己的迟到行为。
9、今天你如常上班。
当你离开地下铁路时才发觉钱包不见了；一踏入办公室,你的上司便投诉你的工作；刚开始工作时,你的计算机又坏了。
很明显今天对你来说并不幸运,而你对此并不愉快。
你会A不要紧,尝试找另外一部计算机并开始工作。
B在工作前,先与一位同事或朋友倾诉,藉以宣泄了不愉快的情绪。
10、彼得是你的同事,他很聪明并且见多识广,可以很有效及得体地与位高权重的人沟通。
你的上司指定你和彼得一起处理一个计划。
彼得有很多突然其来的意念,但他都把困难和费时的工作推给你。
你会A与彼得讨论,并坚持他应分担你的工作。
B告诉你的上司,希望他/她能做出忠告或帮忙。
11、当你面对学业或事业上的问题时,你会A与朋友讨论并寻求建议。
B自己处理问题,因为每个人都应面对自己的生活。
12、假设你正在求职。
你很喜欢某份工作,但成功受聘的机会十分渺茫。
你会A仍然申请并尽力为此准备得最好。
B把精力集中在申请其它你较有机会得到聘用的工作上。
13、有一天你代表公司欢迎两名来自俄罗斯的重要投资者。
根据俄罗斯的习俗,他们会亲吻首次见面的人。
不过,你对于要亲吻陌生人感到很不自在,尤其是同性。
你会A在见面时立即主动与他们握手,藉以避免亲吻。
B亲吻他们以表示尊重。
14、某一个夏天的星期日,你与男/女朋友驾车到海滩希望享受阳光,但在途中发生轻微的意外,你的车门受损,估计需要一些钱去修理。
你会A把车开到相熟的修车店,然后乘坐公交车到海滩。
B继续照计划开车到海滩,迟些才修理车门。
15、明天你要参加一个重要的考试,因此你在房里努力温习。
你的家人正在收看一个你也很喜欢的电视节目,由于你家的房子比较小,所以电视的声音干扰了你的温习。
你会A要求家人关掉电视,但以录像机把节目录下,然后明天晚上与家人一起观看。
B虽然有点不太舒服,但你会戴上耳筒藉以减低电视的声音然后专心温习。
16、当一个朋友因为不开心来找你时,你会A与他/她分担他/她的感受。
B带他/她做一些他/她喜欢的事情。
17、当某人一直与你争辩一些无关紧要的事情时,你会A不作响应,直至他/她停止争论。
B假装同意他/她的看法,然后转而讨论其它事情。
18、你的一名朋友脾气欠佳,因此他/她与其男/女朋友的关系并不和谐。
当这名朋友向你倾诉此不和谐的关系时,你会A假装同意他/她认为其男/女朋友不够好的观点是正确的。
B指出这是你朋友自己的错误,并希望他/她会改善。
19、余彩诗是一名独女,她与父母非常亲密。
她是一个很有责任心的人,工作表现极好,同事们也很喜欢她。
最近她妈妈因遇到很严重的交通意外而陷入昏迷状态,至今仍末苏醒。
虽然余彩诗很担心,但她没有请假而且尽其所能把工作做到最好。
如果你是余彩诗的上司,你会A让她如常工作,因为工作或可使她有所寄托而减少担心。
B指派少一点工作给她,使她能更弹性地来往医院。
20、你的一名下属在生下第一名女婴后回来上班己一个月。
你知道她婴儿的健康情况并不太好,因此她在这一个月里常请病假,并在作上犯了很多不小心的错误。
在请产假前她的工作表现是良好的,但你肯定不满意她过去一个月的工作表现。
你会A直接告诉她你对其工作表现不满意,与她讨论如何可改善。
B指派少一点上作给她,或把她调往工作量较轻的岗位。
第二部分个人不同方面的能力以下是二十对关于人不同方面能力的形容,请您评估白己这些方面的能力,在每一对能力中,请圈选出您自己较强的一项即Ａ或Ｂ。
请注意就算您觉得自己两方面的能力均不错,您仍需圈选对您来说,相对较强的一项。
1、a理解自己高兴或不高兴原因的能力；b学习修理一部新的家庭电器的能力2、A心算的能力；B控制自己情绪的能力3、A学唱一首新歌的能力；B专注于完成自己目标的能力4、A从别人行为猜到他们真实感受的能力；B体能上比别人更能忍受身体上痛苦的能力5、A掌握自己情绪变化的能力；B学习跳新舞步的能力6、A比别人跑得快的能力；B愤怒时比别人更快冷静下来的能力7、A在不如意时鼓励自己努力面对因难的能力；B学习画图画的能力8、A观察事物细节的能力；B观察别人情绪的能力9、A比别人更有运动方面的能力；B比别人更能明白自己感受的能力10、A使用机械工具的能力；B控制自己脾气的能力11、A掌握一首歌的旋律的能力；B为自己订下的目标而不懈努力的能力12、A从别人的言行中了解他们情绪的能力；B体能上比别人更能持久运动的能力13、A比别人的手脚更灵活；B比别人更清楚白己情绪的能力14、A需要时,很快记忆电话号码的能力；B愤怒时,控制自己不发脾气的能力15、A积极鼓励自己面对挫折的能力；B学习制作美术作品如陶瓷、扫描画的能力16、A掌握事情始末的能力；B了解别人情绪的能力17、A检讨自己为甚么闹情绪的能力；B分辨别人唱歌水平高低的能力18、A面对厌恶的人或事时保持情绪平静的能力；B能记得陌生人名字的能力19、A鼓励自己要做到最好的能力；B学习一种运动项目例如球类运动的能力20、A敏锐地洞悉别人情绪的能力；B欣赏戏剧或电影创作的能力一般情况问卷请您根据实际情况，在对应的选项前面打“√”。
1、你当过学生干部吗?①是②否2、你当过哪些类型的干部？（多选）①班干②院干③校干3、你是否曾经作为主要干部组织过一次以上活动？①是②否4、你是否曾经作为参赛者参加过竞赛活动？①是②否5、你是否加入过兴趣小组或者协会？①是②否6、你主动参加学校举办的各种讲座吗？①经常②偶尔③极少7、你是否热衷于观看各种文艺汇演？①是②否8、你是否曾经作为表演者参加文艺汇演？①是②否9、你喜欢阅读吗？①是②否10、你的知心朋友有多少？①1-2个②3-5个③5个以上11、你认为你的知心朋友们对于情绪的控制能力是怎样的？①情绪控制能力都很好②情绪控制能力都欠佳③他们当中有些能很好地控制情绪，有些情绪控制能力欠佳12、大学里，你最喜欢的那位老师，你认为他\她的情绪控制能力是怎那样的？①情绪控制能力很好②情绪控制能力欠佳③不清楚13、在课余时间，你做过兼职吗？①经常②偶尔③没有14、相比较，你最喜欢的影视作品类型是？①喜剧②爱情③动作④恐怖⑤科幻⑥犯罪⑦战争⑧悬疑⑨动画⑩伦理15、你父亲的学历是？①初中以下②高中或中专③大学专科或本科④研究生16、你母亲的学历是？①初中以下②高中或中专③大学专科或本科④研究生17、目前，你父亲所从事时间最长的职业类型是？①技能型，如技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工)，技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动等)。