主题教学法在《休闲学概论》课程中的实施初探

周运瑜

【期刊名称】《亚太教育》

【年(卷),期】2016(000)031

【摘要】主题教学法是一种围绕某个或几个主题进行教学的方法,它要求教师主导、学生积极参与,从而达到提升教学效果的目的.文中认为在《休闲学概论》课程中实施主题教学法存在较好的效果,也存在一定的不足,针对不足之处,提出了严格考勤制度、组长严格把关、教师严格要求、师生共评等对策.

【总页数】2页(145-146)

【关键词】主题教学法;休闲学概论;效果

【作者】周运瑜

【作者单位】吉首大学旅游与管理工程学院

【正文语种】中文

【中图分类】G642

【相关文献】

1.项目教学法与主题词教学法优化组合在《数据库应用技术》课程中的运用[J], 王惠惠; 杨树生; 张晓军; 邢立峰

2.案例导入式教学法与传统教学法的对比研究——以《公共安全法规学概论》课程为例 [J], 揣小明

3.社会学概论课程反身性教学法初探——基于OBE理念 [J], 李万发

4.电子技术课程"主题导学"教学法的理论框架与实施策略 [J], 张国红

5.理论课程教学中愉快教学法的应用研究——广告学原理教学中愉快教学法的