培养孩子的自信心读书心得
如何为孩子树立自信心读后感

如何为孩子树立自信心读后感读完这篇关于如何为孩子树立自信心的文章,我就像被打通了任督二脉一样,突然对教育孩子有了好多新的想法。
以前啊,我觉得孩子嘛,顺其自然就好,自信心这东西好像有点玄乎,看不见摸不着的。
但是这文章就像一个经验丰富的老师傅,手把手地给我传授秘籍。
文章里提到的认可孩子的努力,这一点真的是太重要了。
我就想起我家那小宝贝,有一次他特别努力地搭积木,搭了个歪歪扭扭的小房子。
我当时就没太在意,还随口说了句“这房子有点奇怪啊”。
现在想想,我这就是在打击他啊。
要是按照文章里说的,我就应该夸他“宝贝,你搭这个房子肯定花了好多心思,这么努力的你最棒了!”说不定他就会更有热情去搭更多的东西,自信心也能一点点建立起来。
还有那个让孩子自己做选择的部分。
我家孩子每次吃饭的时候,我总是把我觉得营养好的菜一股脑儿地夹到他碗里,从没想过让他自己选。
这就好像我在告诉他,“你不懂,我来决定你吃什么才是对的”。
这多伤孩子的自尊心啊。
以后我得像文章里说的,给他几个健康菜品的选择,让他觉得自己能掌控一些事情,这对他自信心的提升肯定有帮助。
鼓励孩子尝试新事物也让我特别有感触。
我总是担心孩子做不好,磕着碰着或者失败了会伤心。
比如说他想学着骑自行车,我就会说“等你再长大点吧”。
其实这就是在剥夺他成长和建立自信的机会。
孩子就像一个小探险家,他需要去探索新的领域,哪怕失败了,也是他成长的宝贵经验啊。
从现在起,我要做他的啦啦队,在他尝试新东西的时候,给他加油打气。
在给孩子设定目标这一块,我以前也是乱来。
不是目标定得太高,让孩子望而却步,就是目标太模糊,孩子都不知道该往哪儿努力。
文章里说得很对,目标得是那种孩子跳一跳就能够得着的。
就像给孩子一个小梯子,他每往上爬一步,就离成功近一点,自信心也会随着每一次的小成功而增长。
这篇文章就像一面镜子,让我看到了自己在教育孩子过程中的好多不足。
不过呢,亡羊补牢,为时未晚。
我现在就像是一个找到了宝藏地图的探险家,准备按照地图上的指示,一步一步地为我家孩子树立起满满的自信心。
如何提升孩子的自信心家长读后感

如何提升孩子的自信心家长读后感读了关于如何提升孩子自信心的文章后,我这心里就跟开了锅似的,想法一个劲儿地往外冒。
咱先得明白,孩子的自信心就像小树苗,得小心呵护着。
这文章里提到的一点特别对,就是得让孩子有机会自己做决定。
就拿我家那小崽儿来说吧,以前我总是像个“全能管家”似的,啥都给他安排得妥妥当当。
早上穿啥衣服,吃啥早餐,我都给他定好了。
结果呢,孩子就跟个小木偶似的,啥都等着我指挥。
后来我试着让他自己挑衣服,好家伙,一开始那搭配简直是“时尚灾难”,但他那小脸上满是得意啊,还跟我说这是他的“创意风格”。
从那以后,他做事情就积极多了,自信心也开始慢慢冒尖儿了。
还有啊,夸奖这事儿可不能马虎。
以前我夸孩子就跟喊口号似的,“你真棒!”“好厉害!”就这么干巴巴的几句。
现在我知道了,夸奖得具体点儿。
就像孩子画了一幅画,我不能光说画得好,得说“你看这颜色搭配得多巧妙啊,这个小太阳画得特别有活力,就像真的在发光一样呢。
”这么一夸,孩子就知道自己哪儿做得好了,那自信心就像被打气筒打了气一样,蹭蹭往上长。
鼓励孩子接受挑战也是个关键。
我家孩子以前胆小得很,看到稍微难一点的事儿就往后躲。
我就按照文章里说的,陪着他一起面对挑战。
就说搭积木吧,他看到那些复杂的造型就想放弃。
我就跟他一起坐在那儿,从最基础的部分开始,一步一步来。
每完成一小步,我就给他个小鼓励。
慢慢地,他不仅不害怕了,还主动找那些有难度的事儿做,做完了就特别有成就感,自信心也就越来越强。
另外呢,让孩子有一技之长也很重要。
就像我给孩子报了个小手工班,他在那儿学会了做各种小玩意儿。
每次他拿着自己做的小手工给亲戚朋友看的时候,那小眼神里都透着自豪。
这一技之长就像他的秘密武器,在他需要自信心的时候就能拿出来“显摆”一下。
读完这文章啊,我算是明白了,提升孩子的自信心可不是一朝一夕的事儿,就像养一盆花,得用心浇水施肥,还得时不时地修剪一下枝叶。
咱做家长的得有耐心,还得不断学习这些小窍门儿,这样才能让孩子在充满自信的道路上大步向前。
如何提升孩子的自信心家长读后感

如何提升孩子的自信心家长读后感读完关于如何提升孩子自信心的文章后,我真的是感触颇多,就像突然被打开了一扇育儿新大门。
以前总觉得孩子嘛,顺其自然就好,自信心这东西好像有点玄乎,看不见摸不着的。
可看了这文章才恍然大悟,原来提升孩子的自信心是有这么多实实在在的方法。
文章里提到要多鼓励孩子,这一点我特别有共鸣。
就像我家那小宝贝,上次画了一幅画,其实在我看来就是一堆歪歪扭扭的线条和一些不成样子的色块。
但我按照文章里说的,没有只看到那些不足,而是夸他色彩用得特别大胆,很有想象力。
你猜怎么着?小家伙眼睛一下子就亮了,那小胸脯挺得高高的,还说要再画一幅更棒的呢。
这鼓励就像是给孩子的小宇宙注入了燃料,让他浑身充满了干劲。
还有一点是让孩子自己做选择。
这可让我想起之前我总是自作主张给孩子安排吃什么、穿什么、玩什么。
孩子有时候虽然没说什么,但总感觉他有点提不起劲。
现在我试着问他,今天想穿蓝色的衣服还是红色的呀?早餐想吃面包还是粥呢?这小家伙可积极了,每次做了选择都特别开心,感觉自己像个小大人一样有了决定权。
这小小的改变,却让孩子的自信心有了大大的提升。
另外,文章里说要让孩子在失败中学习,不要害怕孩子犯错。
这可给我敲了个警钟。
以前孩子要是做错事或者失败了,我就忍不住唠叨几句,结果孩子就变得畏畏缩缩的。
现在我明白了,得让他从失败里站起来。
就像他搭积木倒了,我就陪着他一起重新搭,还告诉他倒了没关系,我们可以搭得更结实更好看。
慢慢地,他也不再害怕失败了,反而会主动挑战一些有点难度的事情。
不过呢,这提升孩子自信心的路啊,可不像走直线那么简单。
有时候我也会忘了这些方法,又回到老样子。
但好在有这篇文章时刻提醒着我。
我就想着,这孩子的成长就像一场奇妙的旅程,而我这个家长就像是他的导游,我得用正确的方法引导他,让他充满自信地去探索这个世界。
我相信,只要我坚持按照这些方法去做,我家那小宝贝肯定会越来越自信,成为一个阳光开朗、敢于面对任何挑战的小勇士!。
如何为孩子树立自信心读后感

如何为孩子树立自信心读后感读完这篇关于如何为孩子树立自信心的文章,我就像被打通了任督二脉,突然对育儿这件事儿有了新的感悟。
文章里说,首先得给孩子无条件的爱。
这就好比孩子是一棵小树苗,不管他长得直不直、高不高,咱都得爱他。
不能说他考了一百分就又亲又抱,考砸了就横眉冷对。
我就想起我小时候,有一次考试没考好,那心里害怕得呀,感觉像世界末日。
要是当时爸妈能给我一个大大的拥抱,告诉我“宝贝,这次没考好没关系,我们知道你努力了”,那我肯定能很快振作起来。
现在我自己有孩子了,可得吸取这个教训,让孩子知道,爸妈的爱就像空气,不管他啥样都在。
还有一点特别重要,就是要让孩子做力所能及的事。
这就像让小猴子慢慢学会摘香蕉一样,他摘到第一个香蕉的时候,那成就感肯定爆棚。
我家孩子以前总是我帮他穿衣服,读了文章才明白,这其实是剥夺了他成长的机会。
现在我开始让他自己试着穿衣服,虽然一开始他穿得歪歪扭扭,像个小粽子,但当他终于自己穿上的时候,那小脸上洋溢的笑容就像中了大奖一样。
这时候我就知道,他的自信心在一点点发芽呢。
在给孩子设定目标这个方面,我也有了新的认识。
目标不能太高,高得像天上的星星够不着,也不能太低,低得像脚边的小石子没挑战性。
得像搭梯子一样,一格一格的,让孩子一步一步往上爬。
比如说孩子跳绳,一开始他只能跳几个,那咱就先把目标设定为能连续跳十个,等他达到了,再设定为十五个。
这样他每次都能体验到成功的喜悦,自信心也就越来越强了。
这篇文章真的就像一本育儿秘籍,让我知道了为孩子树立自信心不是靠嘴说说就行的,得从生活中的点点滴滴做起。
就像盖房子,一块砖一块砖地垒起来,才能给孩子的自信心建立起一座坚固的大厦。
我感觉自己现在就像一个拿着蓝图的建筑师,虽然任重道远,但充满了信心,一定要把孩子的自信心大厦盖得又高又稳!。
培养自信心教育孩子心得体会

培养自信心教育孩子心得体会自信心是一种重要的品质,它能够帮助我们面对各种挑战和困难。
对于孩子的成长来说,培养自信心尤为重要。
作为父母,我们应该注重孩子的自信心教育,并从中获得一些心得体会。
一、树立积极的家庭氛围家庭是孩子成长的第一课堂,家庭氛围直接影响孩子的自信心的培养。
父母要以积极乐观的态度面对生活,并给予孩子正面的鼓励和赞扬。
每当孩子取得进步或者做出正确的决策时,我们应该肯定他们的努力和聪明才智,这样可以激发孩子的自信心,让他们在家庭中感到受欢迎和支持。
二、倡导自我肯定和接受失败自信心的培养需要孩子学会自我肯定和接受失败。
父母应该教导孩子相信自己的能力和价值,并鼓励他们用积极的态度去面对失败和挫折。
当孩子取得成功时,我们可以告诉他们这是由于他们的努力和能力,而不是机遇或者他人的帮助。
而当孩子面对失败时,我们应该鼓励他们从失败中学习经验教训,不断尝试和改进。
三、提供适度的挑战和支持培养自信心需要适度的挑战和支持。
作为家长,我们应该了解孩子的能力和兴趣,给他们提供适合他们年龄和发展水平的挑战。
这样的挑战可以激发孩子的积极性和自信心,同时也要给予他们充足的支持和指导,让他们感受到在困难面前有父母的支持和鼓励。
四、鼓励孩子多参与社交活动参与社交活动可以帮助孩子培养自信心。
通过和其他孩子互动和交流,孩子可以提升自己的沟通能力和社交技巧,同时也会因为获得他人的认可而增加自信心。
父母应该鼓励孩子参加各种社交活动,如班级活动、学校比赛、志愿者服务等,帮助他们建立自信心和良好的人际关系。
五、以身作则,成为孩子的榜样父母是孩子的榜样,我们的行为习惯和态度会直接影响孩子的自信心。
作为父母,我们应该注意自己的言行举止,积极乐观地面对生活,以身作则展示积极的自信心。
同时,我们也要多给孩子提供机会,让他们能够看到我们克服困难和挫折的经历,从而激发他们面对困难时的勇气和自信。
六、尊重孩子的个性和需求每个孩子都有自己独特的个性和需求,我们应该尊重孩子的个性差异,并以个性化的方式进行自信心的培养。
儿童的自信心教育读后感

儿童的自信心教育读后感
前言
《儿童的自信心教育》这本书给我留下了深刻的印象。
书中作
者通过生动的案例和实用的建议,深入探讨了儿童自信心的培养方
法和重要性。
下面是我的读后感。
优秀内容
1. 书中强调了家长和教师在培养儿童自信心方面的重要作用。
作者提到,成年人的言行会直接影响儿童的自尊心和自信心。
在这
个过程中,我们需要给予儿童积极的肯定和支持,帮助他们建立正
确的人生价值观和自我价值感。
2. 作者提供了一些实用的方法和技巧,帮助儿童建立自信心。
例如,鼓励儿童尝试新的事物,帮助他们发现自己的优点和潜力,
以及教导他们如何面对挑战和失败。
这些方法是简单且易于实施的,可以提高儿童的自信心和积极性。
3. 书中还提到了社交技巧对儿童自信心的重要性。
作者认为,
通过培养良好的社交能力,儿童可以更好地适应社会环境,并建立
起健康的人际关系。
这对于他们的自信心发展至关重要。
总结
《儿童的自信心教育》从多个角度深入探讨了儿童自信心的培养。
读完这本书,我认识到儿童的自信心对于他们的成长和成功至关重要。
家长和教师需要给予儿童足够的关注和支持,帮助他们建立积极的自我形象和自信心。
同时,我们也要将这些方法应用到实际生活中,促进儿童的全面发展和成长。
鼓励孩子自信自立读后感

鼓励孩子自信自立读后感
读了关于鼓励孩子自信自立的文章后,我就像被人敲了一记脑袋,一下子开窍了不少。
咱就说这孩子啊,就像一颗颗小种子,你要是想让他茁壮成长,那自信自立就是最好的肥料。
以前我看我家那小崽子,总是忍不住啥都帮他干,就觉得他干不好,还不如我直接上手呢。
读完这文章我才明白,我这哪是爱他呀,我这是在拖他后腿呢。
文章里那些例子,就跟演我家的事儿似的。
有的家长总是在孩子面前说“你不行,这个太难了”,这不就像给孩子脑袋上套了个紧箍咒嘛,孩子想自信都难。
我就想起我自己,有时候孩子想自己穿衣服,我就嫌他慢,直接给他套上了,结果孩子那小眼神里满是委屈和不服气。
现在想想,我这是把他探索世界、证明自己的机会给剥夺了。
而且我发现啊,鼓励孩子自信自立,还得讲究方法。
不是光说“你真棒”就行的,得具体点。
比如说孩子画了一幅画,咱不能就笼统地夸,得说“你这画里的小太阳颜色特别鲜艳,就像真的在发光一样,肯定花了不少心思吧。
”这样孩子就知道自己哪里做得好,下次就更有劲儿去做了。
从现在起,我就打算在我家来一场“自信自立革命”。
孩子想自己做个小手工,我就给他材料,让他自己捣鼓,哪怕最后做出来的东西歪歪扭扭,我也得给他竖个大拇指,说“你这想法太独特了,而且自己动手做出来的,超厉害!”我得让他知道,在这个家里,他是个有能力的小大人,可以自己做很多事情。
总之呢,这篇文章就像一个及时雨,让我知道怎么把孩子培养成一个自信又自立的小勇士,而不是一个啥都依赖别人的小哭包。
我相信只要按照正确的方法鼓励孩子,他以后肯定能在自己的小天地里闯出一片大天地来。
培养孩子的自信心教育孩子心得体会

培养孩子的自信心教育孩子心得体会培养孩子的自信心——教育孩子心得体会孩子的自信心是他们成长中非常重要的一部分,它直接关系到他们的学业、人际关系以及未来发展。
作为父母或者教育者,我们有责任培养和加强孩子的自信心。
在我的教育经验中,我总结出了几点培养孩子自信心的方法和体会。
首先,树立正确的教育观念非常重要。
教育并不是仅仅注重孩子的学习成绩,更重要的是培养他们的德行和品格。
我们应该明确告诉孩子,成功不仅仅在于成绩的好坏,更在于他们的努力和付出。
通过正确引导,我们可以帮助孩子找到自己的兴趣和潜力,并鼓励他们不断探索和尝试。
其次,创造积极的学习环境对于培养孩子的自信心非常重要。
学校和家庭是孩子成长的两个重要环境,我们应该致力于为他们提供一个积极、有益的学习环境。
首先,我们应该给予孩子足够的鼓励和支持,在他们遇到困难和挑战时给予及时的帮助和指导。
此外,我们还应该给孩子提供丰富多样的学习资源,包括书籍、游戏、艺术活动等,让他们通过多方面的学习和体验提升自己。
第三,注重孩子的情绪管理和人际交往能力的培养。
情绪管理和人际交往能力是孩子成长中必不可少的一部分,也是培养自信心的重要环节。
我们应该帮助孩子学会正确表达自己的情感,并教导他们处理人际关系时应该尊重他人、善良待人。
此外,我们还可以通过角色扮演和团队活动等方式,让孩子与他人合作,锻炼他们与他人交流和合作的能力,增强他们的自信心。
最后,我们应该给孩子树立正确的目标观念,并帮助他们制定明确可行的目标。
目标可以激励孩子努力奋斗和进步,同时也能够让他们在实现目标的过程中培养自信心。
我们可以和孩子一起制定目标,并给予他们必要的指导和支持。
当孩子在实现目标中获得成就感时,他们的自信心也会得到进一步提升。
总结起来,培养孩子的自信心需要我们树立正确的教育观念,创造积极的学习环境,注重情绪管理和人际交往能力的培养,并帮助他们制定明确可行的目标。
通过这些方法和策略,我们可以有效地培养和加强孩子的自信心,让他们在成长的道路上更加自信和勇敢。
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培养孩子的自信心读书心得
——邵昆
当我翻阅了这本书后,对培养幼儿的自信心又有了一个新的认识。
首先这本书将孩子自信心的强调提到了前所未有的高度。
作者认为只有使孩子克服自卑心理树立起高度的自信心才是从根本上解决问题;如果孩子缺乏必要的自信那么将会导致他在生活方面、学习方面、社交方面、工作以及以后的婚姻生活方面的一系列的问题。
正像从学校教师、家庭教师、家庭医师、临床心理学家、心理顾问以及教育心理学家的丰富的经验中得出的结论一样,越来越多的调查结果表明,那些总是麻烦事不断、在教室里洋相百出的孩子大多数来自于问题家庭,并且在自信心的树立和培养上或多或少地存在着一些问题。
这一思路是我们以前很少见的。
另外对于孩子身上表现出来的问题行为——比如挑衅、欺
软怕硬或者胆怯、沉默寡言等甚至还有一些表现在生理上的问题比如尿床、便溺等——也不单纯公从问题表面入手而是挖掘造成这些问题的深层的心理原因,认为这些外在的问题行为其实都是孩子内在心理矛盾和冲突的表现。
这对于我们那些总是简单针对孩子的问题行为粗暴地加以解决的方法来说无疑是前进了一大步。
当孩子一进入学校,他们对自己的感觉和评价就开始有极大的改变。
确切地说,是老师们通过他们自己的方式对孩子发生影响加强或者降低了孩子自信心的水平。
但尽管如此,使孩子在树立和培养自信心方面产生一系列问题的根源还是在生他养他的父母和他所生活的那个家庭。
因为每一个父母自身的自信心水平都会直接影响到他们的孩子,如果一个家长有很高自信心那么就会对孩子自信心的树立产生积极的、正面影响,使孩子的心态比较健康。
相反,如果家长整日生活在自卑的阴影下,那么又怎
么能期望他的孩子能正确地评价自己、对生活对自己充满信心呢?另外一个影响孩子自信心的不安全因素是为人父母怎样处理他们夫妻之间的关系。
尤其是在孩子还很小的时候孩子完全没有独立能力,无论是日常生活还心理上都完全依赖于他们的父母,所以如果夫妻之间不能很好处理他们的关系而是经常发生冲突的话,那就会使孩子生活在恐惧之中而毫无安全感可言。
如果一个孩子来自于问题家庭,我们就会发现他无法很好地适应学校的学习和生活。
他们在学校里经常会发现他无法很好地适应学校的学习和生活。
他们在学校里经常会受到各种各样的批评,有时候甚至会受到老师严厉的训斥,这一切一切都会不断加强他们大脑里的糟糕想法;这个世界不是一个安全的、值得信赖的地方,而是充满了恐怖和欺骗。
作者在强调了树立和培养孩子的自信心的重要性之后,还对于怎样提高孩子的自信心提出了一些很好的建议:比如保持良好的夫妻关系,
营造温馨的家庭氛围,开诚布公地和孩子交流情感,让孩子按照自己喜欢的方式生活保持自己的独特性,使孩子对自己有一个公允的评价,接受和喜欢自己等等。