交通行业安全心理学应用v
交通心理学在交通安全管理中的应用
栏的道路中间行驶时，因害怕碰撞护栏而有意识地与护栏保 全 动 机 ， 要 利 用 人 们趋 利避 害 的本 性 ， 从 环 境 和 人 群 中 存在 的 持一段心理安全距离，从而在 无形 中使道路有效利用宽度减 不安全因素实际出发， 结合事故案例 ， 进行信 息灌输 ， 情理说 小 ，这 种由心理 因素造成 的路面狭窄现象称为 “ 路面狭窄效 服 ， 反 复 提示 强化 ， 以满 足 个 人 和 社会 的 安全 需要 。 应” 。 路 面狭 窄效应“ 使得驾驶员为 避免碰撞护栏或其它路边 设施而处于一种相对紧张的心理状态，这种 心理作用会使驾
驶 员 自动 降低 车 速 并 趋 向于 靠 路 间 行 驶 。
３ ． ３立足 以人 为本 ， 采取人机 工程 学措施 现代管理是 以人为中心的管理，在人机关系 中人应该作
为 中心 问题 来 研 究 。日本 心 理 学家 狩 野 广 之 对 “ 不注 意 ” 的 理
（ ３ ） 道 路 标 志 标牌 的影 响 。行 车 过 程 中 ， 驾驶 员通 过 交 通 解 很 值 得 我 们 反 思 。他 认 为 “ 与其说 ‘ 不注意 ’ 是事故的原因， 标志标牌获取路况信息， 提 前 做 好应 对 的 心理 准 备 ， 预 防危 险 毋 宁 说 ‘ 不注 意 ’ 是某种原因的结果” 。以人 为 本 ， 正 是 要 求 我 情况发生 。 ２ ． ２车 内环境 的 影 响
学主要从道路交通参与者 的心理与行为规律出发，研 究如何 员则喜欢 冒险 ， 易冲动 ， 倾 向于超速行驶或强行超车等驾车风
改进 交 通 行 为 以减 少 事 故 、 保证安全， 如 何 充 分 发 挥道 路 交通 格 ， 容易诱发事故。 的功 能 ； 研 究 交通 安 全 教 育 和 训 练 问题 ， 纠 正 道 路 交通 参 与 者 究 如何 减 少 和 预 防道 路 交 通 的过 失 犯 罪 问题 等 。
交通心理学在交通管理中的应用
交通心理学在交通管理中的应用
交通心理学是一门涉及心理学、交通工程学和行为科学等多学科的交叉学科，主要研究人类在交通环境中的行为和心理过程，以及如何通过心理学原理和方法来改善交通安全和管理。
以下是交通心理学在交通管理中的一些应用：
1. 交通安全宣传教育：通过了解驾驶员和行人的心理特点和行为习惯，可以设计更加有效的交通安全宣传教育活动，提高公众的交通安全意识和行为规范。
2. 交通工程设计：交通心理学可以为交通工程设计提供参考，如道路标线、交通信号灯、标志牌等的设计，以提高其对驾驶员和行人的视觉诱导效果，减少交通事故的发生。
3. 驾驶员培训：通过研究驾驶员的心理和行为特点，可以设计更加有效的驾驶员培训课程，提高驾驶员的安全意识和技能，减少交通事故的发生。
4. 交通管理策略：交通心理学可以为交通管理策略的制定提供依据，如通过了解驾驶员的心理和行为特点，制定更加合理的交通管理措施，提高交通效率和安全性。
5. 交通事故处理：在交通事故处理中，交通心理学可以帮助了解事故发生的原因和过程，为事故责任的判定提供参考，同时也可以为事故双方提供心理支持和辅导，帮助他们尽快恢复。
总之，交通心理学在交通管理中具有重要的应用价值，可以为改善交通安全和管理提供科学依据和方法。
心理学在交通安全中的应用
心理学在交通安全中的应用交通安全一直是社会关注的焦点问题之一，每年都有大量的交通事故发生，给人们的生命财产安全带来了极大的威胁。
为了降低交通事故的发生率，有效的应用心理学原理，以提高驾驶员的安全意识和行为规范，具有重要的意义。
一、认知心理学在交通安全中的应用认知心理学关注个体的信息处理和决策过程，可以在交通安全中应用于驾驶员的认知训练和驾驶决策优化。
1. 认知训练认知训练是通过系统化的培训，提高驾驶员对道路环境的感知能力和判断能力。
训练中可以运用虚拟现实技术，在模拟环境下让驾驶员感受各种交通场景，并根据驾驶员的反应进行指导和反馈。
通过认知训练，可以帮助驾驶员提高对复杂道路环境的认知能力，减少驾驶疲劳和注意力不集中等因素对安全行驶的影响。
2. 驾驶决策优化驾驶决策是指驾驶员在面临交通情况时，根据自身认知和判断做出的相应行动。
通过认知心理学的研究可以发现，人们的决策行为受到认知偏差的影响，例如顺从偏差、风险决策偏差等。
针对这些偏差，可以通过培训和教育的方式，提高驾驶员对风险的评估和决策的准确性，从而降低驾驶员的交通事故风险。
二、社会心理学在交通安全中的应用社会心理学关注个体与社会环境的相互关系，可以在交通安全中应用于驾驶员和行人的互动行为和交通组织。
1. 驾驶员与行人互动行为驾驶员和行人的互动行为是交通安全的重要因素之一。
针对一些错误的互动行为，例如不礼让行人、不遵守交通规则等，可以通过社会心理学的方法进行干预和引导。
比如可以通过宣传教育活动增加行人的安全意识，同时加强对驾驶员的道德批评和道德道义的宣传，以降低驾驶员与行人的冲突和事故。
2. 交通组织社会心理学研究中的社会规范和集体行为原理，可以应用于交通组织的优化。
例如，在公共交通中可以通过同伴压力的方式，引导大部分人选择公共交通工具而不是私家车，从而减少道路拥堵和交通事故的风险。
同时，在交通规则的宣传和执行中，也可以借助社会心理学的方法，提高人们对交通规则的遵守程度，从而提高交通安全水平。
交通心理学如何提高交通安全和效率
交通心理学如何提高交通安全和效率交通心理学是研究人们在交通环境中的心理行为和心理过程的学科。
它通过了解和分析驾驶员、行人和其他交通参与者的行为和认知，探索改善道路安全和提高交通效率的方法。
本文将探讨交通心理学在提高交通安全和效率方面的应用。
一、理解驾驶员行为1.注意力和分心现象驾驶员的注意力分散是道路事故的主要原因之一。
了解驾驶员的分心行为并采取相应措施是提高交通安全的关键。
根据研究，使用手机、食物和饮料、与乘客交谈以及调节音乐等行为会分散驾驶员的注意力，增加交通事故的风险。
因此，鼓励驾驶员遵守交通规则，不分心驾驶，有助于减少事故的发生。
2.驾驶员的态度和心理状态驾驶员的态度和心理状态对交通安全和效率有重要影响。
例如，愤怒、压力和疲劳可能会导致驾驶员注意力不集中和反应迟钝，从而增加交通事故的风险。
提供有关交通安全和应对压力的培训，以及鼓励驾驶员保持良好的心理状态，有助于减少事故的发生，并提高交通效率。
二、改善道路设计和标志系统1.人类因素的考虑交通心理学研究了人类的视觉感知、认知和决策过程，这些研究成果可以应用于道路设计和标志系统的改进。
了解人们在不同交通环境下的行为模式，合理设计道路和交通标志，能够更好地引导驾驶员的行为和决策，提高交通安全和效率。
2.提高道路可见度道路的可见度是交通安全的重要因素。
通过改善道路照明、清理障碍物和设置明显的标志，可以提高驾驶员的能见度和对道路环境的认识。
这有助于减少事故的发生，并提高交通效率。
三、促进合理的交通行为1.提供良好的教育和培训良好的教育和培训对培养驾驶员和行人的交通安全意识至关重要。
交通心理学研究了不同教育和培训方法对交通安全行为的影响，从而可以提供有效的教育和培训方案。
例如，使用模拟器进行驾驶培训和模拟交通场景的体验，可以提高驾驶员的安全意识和应对突发情况的能力。
2.引导交通行为交通心理学研究的另一个重要方面是引导交通行为。
例如，通过设置清晰明确的交通指示、规范交通流程和行人通行规则，可以减少交通事故的发生，提高交通效率。
交通运输中的心理学应用研究
交通运输中的心理学应用研究在当今社会，交通运输已经成为人们生活和经济发展中不可或缺的一部分。
从日常的通勤出行到长途的货物运输，交通运输系统的高效运行对于社会的正常运转至关重要。
而在这一领域，心理学的应用正逐渐展现出其独特的价值和作用。
交通运输中的人为因素是影响交通安全和效率的关键。
驾驶员的心理状态、行为习惯以及对交通规则的认知和遵守程度，都直接关系到道路上的安全状况。
例如，疲劳驾驶是导致交通事故的常见原因之一。
长时间的驾驶会使驾驶员产生疲劳和注意力不集中，此时他们的反应速度变慢，判断力下降。
从心理学角度来看，这是由于大脑的兴奋度降低，抑制过程增强所致。
因此，了解驾驶员的疲劳规律，采取有效的措施如定时休息、合理安排驾驶时间等，对于预防事故具有重要意义。
此外，驾驶员的情绪状态也会对驾驶行为产生显著影响。
愤怒、焦虑等负面情绪可能导致驾驶员冒险驾驶、超速行驶等危险行为。
相反，积极的情绪则有助于提高驾驶员的注意力和反应能力。
这就提示我们，在交通运输管理中，关注驾驶员的心理健康，提供必要的心理支持和辅导，有助于减少因情绪问题引发的交通事故。
乘客的心理需求同样不容忽视。
在公共交通中，乘客对于舒适、便捷和安全感有着较高的期望。
车内环境的设计，如座位的舒适度、空间的大小、噪音水平等，都会影响乘客的心理感受。
如果乘客在乘坐过程中感到不适或不安，可能会对公共交通产生负面评价，从而降低使用公共交通的意愿。
因此，从心理学角度优化公共交通工具的设计和服务，能够提高乘客的满意度和忠诚度。
在交通规划和设计方面，心理学也能提供有益的指导。
道路的布局、交通标志和信号的设置等都应该符合人们的认知和心理习惯。
例如，复杂的路口设计容易使驾驶员产生困惑和迷茫，从而增加出错的概率。
而清晰、简洁的交通标志和信号能够帮助驾驶员快速准确地做出判断和决策。
此外，对于行人来说，合理设置人行道和过街设施，考虑行人的心理安全感和行走习惯，有助于提高行人的交通安全和通行效率。
心理学在运输岗位的应用提高交通安全与驾驶者心理健康
心理学在运输岗位的应用提高交通安全与驾驶者心理健康运输岗位是一个关键的行业，与交通安全与驾驶者心理健康息息相关。
随着科技的发展，心理学在运输岗位的应用也得到了广泛的关注。
本文将探讨心理学在运输岗位的应用，以提高交通安全和驾驶者的心理健康。
一、心理健康对驾驶安全的影响驾驶者的心理健康状况直接关系到交通安全。
焦虑、压力过大、精神疲劳和注意力不集中等心理问题会影响驾驶者的反应能力和判断力，增加事故的风险。
因此，重视驾驶者的心理健康问题对提升交通安全意义重大。
二、驾驶员心理健康管理的重要性为了提高驾驶员的心理健康水平，心理健康管理在运输岗位显得尤为重要。
驾驶员应该定期接受心理健康评估，及早发现和解决潜在的心理问题。
心理健康管理还包括提供适当的培训和教育，教导驾驶员如何应对压力和焦虑，保持良好的心理状态。
三、应用心理学提高交通安全1. 驾驶员选拔与培训在运输岗位上，应用心理学的第一步就是对驾驶员进行选拔和培训。
通过心理测评和面试等方式，筛选出适合成为驾驶员的候选人。
并且在培训过程中，教授驾驶员情绪管理技巧、注意力训练等，以提高其驾驶技能和心理素质。
2. 设计人性化的工作环境心理学的应用还包括设计人性化的工作环境。
驾驶员长时间处于车内工作，工作环境的舒适程度直接影响心理健康。
因此，运输企业应该关注驾驶员工作环境的舒适性，提供良好的座椅、空调和音乐设施等，以减轻驾驶员的压力和疲劳感。
3. 提供心理支持和咨询服务运输企业可以提供心理支持和咨询服务，帮助驾驶员应对工作和生活中的种种压力。
心理咨询师可以为驾驶员提供情绪管理、压力释放和紧张应对的方法和技巧，增强他们的心理韧性和抗压能力。
四、心理学在驾驶员培训中的应用1. 处理紧急情况的能力训练驾驶员在路上可能遇到各种紧急情况，如车辆故障、恶劣天气和突发事件。
心理学的应用可以通过模拟训练，提高驾驶员处理紧急情况的能力。
模拟训练可以帮助驾驶员形成正确的应对策略，并提高他们的反应速度和决策能力。
心理学在交通运输领域的应用如何改善驾驶员的注意力和反应能力
心理学在交通运输领域的应用如何改善驾驶员的注意力和反应能力心理学作为一门研究人类心理活动和行为的科学，已经广泛运用于各个领域。
在交通运输领域，心理学不仅可以揭示驾驶员行为背后的心理过程，还可以通过一系列的应用手段来改善驾驶员的注意力和反应能力，从而提高交通安全水平。
一、认知心理学的应用认知心理学是研究人类从感知到思维再到行动的整个过程的一门学科，它对驾驶员注意力和反应能力的改善起着关键作用。
认知心理学在交通运输领域的应用主要包括：1. 注意力训练：通过训练驾驶员的注意力，可以提高其对交通环境的敏感度，减少事故发生的可能性。
例如，利用心理学中的注意力捕捉原则，开发出训练软件或设备，帮助驾驶员迅速捕捉到交通标志和其他重要信息。
2. 反应能力测试：利用认知心理学的反应时间测量技术，可以评估驾驶员的反应速度。
通过测试结果，可以了解到驾驶员的反应水平，从而有针对性地进行训练和调整。
3. 认知负荷管理：认知负荷是指驾驶员在驾驶过程中同时进行多个任务的能力。
通过研究驾驶员的认知负荷情况，可以合理分配任务和信息，减轻驾驶员的认知负荷，提高其处理信息和反应的效率。
二、行为心理学的应用行为心理学研究人类行为和动机的驱动力，它的应用可以帮助驾驶员养成良好的驾驶习惯和行为模式，提高其注意力和反应能力。
1. 行为塑造：通过正向激励和奖励来引导驾驶员养成正确的驾驶行为。
例如，可以利用行为心理学的原理，设计出奖励机制，鼓励驾驶员遵守交通规则、保持车辆安全等良好习惯。
2. 模仿学习：驾驶员在学习和养成驾驶习惯时，会受到他人行为的影响。
利用行为心理学的模仿学习理论，可以通过展示其他合格驾驶员的行为示范，来激发驾驶员对优秀驾驶习惯的模仿和学习。
3. 认知行为疗法：对于一些驾驶员存在的不良驾驶习惯和心理问题，可以采用认知行为疗法进行改善。
通过调整驾驶员的认知和行为方式，可以降低其驾驶行为中的安全隐患，提升其注意力和反应能力。
三、情绪心理学的应用情绪心理学研究人类情绪的产生和变化规律，其应用可以帮助驾驶员在驾驶过程中保持良好的情绪状态，提高其注意力和反应能力。
心理学在交通运输岗位的应用如何减少驾驶员的道路愤怒
心理学在交通运输岗位的应用如何减少驾驶员的道路愤怒交通运输岗位是一个与人们生活息息相关的重要行业。
驾驶员作为交通运输的核心从业人员，他们的情绪状态和心理健康直接影响着道路安全和交通流畅。
道路愤怒是指驾驶员在驾驶过程中因为一些不愉快的经历或情境而产生的一种负面情绪反应，它可能导致驾驶员的驾驶行为不稳定，并增加交通事故的风险。
因此，运用心理学的理论和方法来减少驾驶员的道路愤怒，对促进交通安全和提升驾驶员工作效率具有重要意义。
一、认知重塑技术在减少驾驶员道路愤怒中的应用认知重塑是一种常用的心理干预技术，在减少驾驶员的道路愤怒方面也有广泛应用。
该技术通过帮助驾驶员重新审视和调整他们的思维方式，来降低愤怒情绪的产生。
比如，驾驶员在遇到不礼让、超速或者路况堵塞等不愉快的情境时，常常会产生愤怒情绪，并导致不合理的驾驶行为。
通过认知重塑的方法，驾驶员可以学会分析情境，理性看待问题，并寻找解决问题的办法，从而减少负面情绪的产生，提高自身的心理适应能力。
二、情绪管理训练对减少驾驶员道路愤怒的作用情绪管理训练是一种培养个体情绪管理能力的方法，通过训练，驾驶员能够更好地掌控自己的情绪，减少道路愤怒的发生。
在情绪管理训练中，驾驶员会学习到一些适应性的情绪调节策略，比如积极思考、放松训练和情绪释放等。
通过这些技巧的运用，驾驶员可以更好地适应交通运输工作中的压力和挑战，减少个体情绪的波动和愤怒情绪的产生。
三、社会支持的重要性及其在减少驾驶员道路愤怒中的应用社会支持是指个体在遭遇困难和压力时得到他人关心、理解和支持的一种资源。
在交通运输岗位上，驾驶员经常面临各种压力和挑战，如果缺乏足够的社会支持，就容易产生道路愤怒和情绪问题。
因此，在减少驾驶员道路愤怒方面，提供良好的社会支持非常重要。
可以通过建立驾驶员之间的良好合作氛围，加强团队的凝聚力和互助精神，以及提供心理咨询和支持服务等方式来实现社会支持的应用。
四、改善工作环境和培训制度对减少驾驶员道路愤怒的影响工作环境和培训制度是交通运输岗位上管理层需要重视的因素。
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视觉 听觉 A特殊 味觉 感觉 嗅觉 平衡感觉 表面感觉（皮 B体形 层） 感觉 深部感觉 脏器感觉 C内脏 内脏痛 感觉
触、压、热、冷、痛 运动（肌肉感觉）
饥饿感、干渴、恶心 疲劳感、便尿感、性感
人们通过五感而认识事物，实验证明， 视觉占75％，听觉占13％，味觉占3％，嗅觉占3％。
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三、安全心理学定义及研究内容
名词解释
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*1.安全心理学定义 安全心理学研究劳动中意外事故发生的心理规律并为防止 事故发生提供科学依据的工业心理学领域。*(p157) 专题一 安全心理学与生产安全
1、安全心理学定义
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读心术：十种小动作看穿性格
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九、托腮： 这种人做事都会事先制定好计划，按程序办事。心机重， 精神旺盛，讨厌错误的事情，工作时对松懈型的合作对象 会很反感。 十、两手腕交叉： 胸有成竹的感觉，不爱听取别人的意见。对事情保持着独 特的看法，常给人冷漠的感觉，属于易吃亏型的人，稍微 有些自我主义。
交通行业职业安全培训系列课程
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交通行业安全心理学应用
主讲：朱明
高级技师、经济师、工程师 高级技能专业教师 汽车维修工高级考评员
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第一节 绪 论
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进入21世纪以后。道路交通安全问题已经成为全世界的 一个严重社会问题，并成为全人类所共同关注的热点问题 之一。自汽车问世以来，全世界被汽车夺去的生命超过 3200万人，伤残者难以数计，道路交通事故也被人们称 为“和平时代的战争”。
*安全心理学主要研究内容有： ①意外事故的人的因素的分析。 ②工伤事故肇事者的特性研究。 ③防止意外事故的心理学对策。*(p157)
(安全心理学的研究对象)
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交通安全心理学
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交通安全心理学是心理学的一个分支学科， 交通安全心理学是一门处在发展中的边缘学科，与人的因 素工程学、生理学、医学、社会学、经济学等都有关系， 也是交通工程研究的一个具体内容。 填充题 *交通安全心理学主要研究汽车驾驶员和行人在(交通)过 程中的心理活动规律和个性心理特征。*(p155)
安全心理学基本内容
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人的心理现象——是心理学研究的主要对象，包括心理 过程和个性心理。 心
认识过程
感觉.知觉.记忆.想象.思维等
心 心 理 学 理 现 象
理 过 程 个 性 心 理
情感过程
对现实态度的体验、情绪、情感、情操
意志过程
不怕困难去完成任务的心理过程
个性倾向
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感觉的种类
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种 类
性 质 明暗、颜色、形状、运动、远 近大小、高低、音色、立体声 酸、咸、苦、辣 各种气味 加速度感觉
感受器 视网膜（感光细胞） 内耳耳蜗（毛细胞 ） 味蕾（味细胞） 嗅粘膜（嗅细胞） 半规管（毛细胞） 表皮的各种感受细 胞 肌肉、腿、关节、 骨膜等各种感觉细 胞 内脏组织的感受器 同上
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交通安全心理学研究方法
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在交通过程中，人的反应随刺激不同而不同，人的器官的 反应能力也因人而异。道路条件、道路设施、交通环境、 行人、车辆等都可能对驾驶员产生刺激。驾驶员的反应能 力因身体特性、性别、年龄、学历、生活环境、身心状态 等情况而异。因此，需要研究刺激对人产生影响的各种情 况，并予以分析归纳，以预测人的反应。 研究方法主要是观察与试验，找出共性与个性。
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四、安全心理学作用
专题一 2、安全心理学与生产安全的关系
造成事故的三项基本原因
Poor Management Safety Policy & Decisions 安全条例管理不善、决策不当 Personal Factors 人为原因 Environmental Factors 环境原因
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读心术：十种小动作看穿性格
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一、边说边笑： 这种人与你交谈时你会觉得非常轻松愉快。他们大都性格开朗，对生 活要求从不苛刻，很注意“知足常乐”，富有人情味。感情专一，对 友情、亲情特别珍惜。人缘较好，喜爱平静的生活。 二、掰手指节： 这种人习惯于把自己的手指掰得咯嗒咯嗒地响。他们通常精力旺盛， 非常健谈，喜欢钻“牛角尖”。对事业、工作环境比较挑剔，如果是 他喜欢干的事，他会不计任何代价而踏实努力地去干。 三、腿脚抖动： 这类人总是喜欢用脚或脚尖使整个腿部抖动；最明显的表现是自私， 很少考虑别人，凡事从利己出发，对别人很吝啬，对自己却很知足。 但是很善于思考，能经常提出一些意想不到的问题。 四、拍打头部： 这个动作是表示懊悔和自我谴责。这种人对人苛刻，但对事业有一种 开拓进取的精神。他们一般心直口快，为人真诚，富有同情心，愿意 帮助他人，但守不住秘密。
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交通安全心理学
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驾驶员的活动是在人、车辆、道路、环境等相互作用的因 素组成的复杂条件下进行的。 驾驶员和行人通过眼睛、耳朵等感觉器官认识交通环境， 利用感知的材料和已有的知识进行分析、思考，进而作出 正确判断，采取某种措施，以保证行为无误。 在处理事物的过程中，驾驶员不但有各种心理活动，而且 各个人还表现有不同的特点，如技术水平高低、才能大小、 性格差异等。 心理活动和个性心理特征是密切相连的。
心理学 工业心理学
人与事的关系 人与人的关系 人与环境的关系 人与机器的关系 生产与消费者
安全心理学
行为科学 心 理 学
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人类工效学 安全科学 人 机 境
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人 类 学
社 会 学
环
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三、安全心理学定义及研究内容
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简答题
D
tC ec ir
es us a
ACCIDENT Personal Injury Property Damage 人员伤亡、财产损失
（“人－机---环境”系统）
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五、心理学的研究方法
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心理学研究的基本方法有: 观察法、测验法、实验法和调查法等, 这些方法都属于科学性方法,具有一致的基本过程,即: 1问题提出假设 4统计处理 2研究设计 3搜集资料 5理论分析,得出结论。
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读心术：十种小动作看穿性格
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五、摆弄饰物： 这种人多为女性，一般都比较内向，不轻易使感情外露。她们的另一 个特点是做事认真踏实，大凡有座谈会、晚会或舞会，人们都散了， 但最后收拾打扫会场的总是她们。 六、耸肩摊手： 这种动作是表示自己无所谓。这类人大都为人热情，而且诚恳，富有 想象力，会创造生活，也会享受生活，他们追求的最大幸福是生活在 和睦、舒畅的环境中。 七、抹嘴捏鼻： 习惯于抹嘴捏鼻的人，大都喜欢捉弄别人，却又不敢“敢做敢当”， 爱好哗众取宠。这种人最终是被人支配的人，别人要他做什么，他就 可能做什么，购物时常拿不定主意。 八、常常低头： 慎重派。办任何事情都得事先深思熟虑，思前想后。十分讨厌过分激 烈、轻浮的事，但人孜孜勤劳，对于交朋友也很慎重。
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交通安全心理学
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交通安全心理学一般研究以下问题： ①驾驶员的视觉、听觉、触觉、平衡感觉、情绪、注意力、反应等特 性及其与驾驶机能的关系。 ②道路线形、坡度、道路设施、交通环境对驾驶员的心理作用。 ③酒精和药物对驾驶员驾驶机能的影响，以及驾驶员体内酒精含量的 检查方法。 ④驾驶员驾驶疲劳的规律、测定方法和指标。 ⑤驾驶员对外界刺激的适应性的检查方法与考核方法。 ⑥人（主要指驾驶员）的因素造成的事故分析。 ⑦汽车形状、喷漆颜色、头灯位置、安全设备等对驾驶员产生的心理 效果。 ⑧不同年龄和性别的骑自行车人在不同交通条件下产生的心理反应与 行为的规律。 ⑨行人过街时的心理状态和行为，行人肇事与本人年龄、性别、过街 速度、过街地点及道路宽度的关系。 ⑩交通宣传方法及其效果
需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观
个性心理
能力、气质、性格等
(人的心理现象 )
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二、心理学的科学性质
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心理学作为一门科学。 科学的方法主要包括系统观察和直接实验,重要 的标准包括： 1.客观性--对信息的选取是取决于信息本身而 非研究者的个人偏好； 2.准确性--尽可能准确和精确的搜集信息； 3.可检验性--任何结论都是在多次的检验之后 得出的,排除了所有的不一致性。