苏教版]五数上《小数改写和近似数》练习

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苏教版五上数学小数的改写和近似数练习

苏教版五上数学小数的改写和近似数练习

用“万”或“亿”作单位的小数表示大数目1、为了读写方便,常常把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。

改写时,只要在()位或()位的右边点上(),再在数的后面添加()或()字。

2、把下面的数改写成用“万”作单位的数。

503200=()万 481000=()万 205008=()万34700=()万 5600000=()万 6068000=()万3400=()万 45620=()万 3214080=()万3、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。

28500000=()亿 2130000000=()亿3650000000=()亿 35000000=()亿108200000=()亿 82397100000=()亿13000万=()亿 7940万=()亿4、把下面的数改写成用“一”作计数单位的数。

0.304万=() 5.04亿=()5、在○里填上“>”“<”或“=”号。

5.26亿○5260万 3.08万○30800 802万○0.0802亿4598999○45.8万 50500○5.5万 8.11万○811000 6、把0.4改写成“千分之一”作单位的数是()。

7、一个整数改写成用“亿”作单位的数后,整数部分还有三位,这个数原来有()位。

8、用2、3、4、5、0、0、0、0组成整数,其中最小的八位数是(),将它改写成用“万”作单位的数是(),只读出一个零的最大八位数是(),将它改写成用“亿”作单位的数是()。

求小数的近似数练习1、求近似数时,保留整数,表示精确到()位;保留一位小数,表示精确到()位;精确到百分位,表示保留()小数。

2、按要求写出下面各数的近似值。

①保留一位小数(精确到十分位)3.02≈() 0.048≈() 3.54≈() 6.569≈()6.92≈()2.096≈() 10.95≈() 7.99≈()0.468≈()8.296≈() 3.095≈() 4.08≈()②保留二位小数(精确到百分位)0.549≈() 9.374≈() 0.896≈()5.603≈() 4.897≈()3.259≈()8.999≈() 5.364≈() 19.966≈()3、4、把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数,再求近似值。

苏教版五年级数学(上册)《小数的改写和近似数练习》

苏教版五年级数学(上册)《小数的改写和近似数练习》

用“万”或“亿”作单位的小数表示大数目
1、为了读写方便,常常把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位
的数。

改写时,只要在()位或()位的右边点上
(),再在数的后面添加()或()字。

2、把下面的数改写成用“万”作单位的数。

503200=()万 481000=()万 205008=()万
34700=()万 5600000=()万 6068000=()万
3400=()万 45620=()万 3214080=()万
3、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。

28500000=()亿 2130000000=()亿
3650000000=()亿 35000000=()亿
108200000=()亿 82397100000=()亿
13000万=()亿 7940万=()亿
4、把下面的数改写成用“一”作计数单位的数。

0.304万=() 5.04亿=()
5、在○里填上“>”“<”或“=”号。

5.26亿○5260万 3.08万○30800 802万○0.0802亿4598999○45.8万 50500○5.5万 8.11万○811000 6、把0.4改写成“千分之一”作单位的数是()。

7、一个整数改写成用“亿”作单位的数后,整数部分还有三位,这
个数原来有()位。

8、用2、3、4、5、0、0、0、0组成整数,其中最小的八位数是(),
将它改写成用“万”作单位的数是(),只读出一个零的最
大八位数是(),将它改写成用“亿”作单位的数是()。

2。

[苏教版]五数上《小数改写和近似数》练习

[苏教版]五数上《小数改写和近似数》练习

五数上《小数改写和近似数》练习班级:________姓名:________1、将1.463保留整数约是(),保留一位小数约是(),保留两位小数约是()。

2、将59.997精确到个位约是(),精确到十分位约是(),精确到百分位约是()。

3、将7.8046省略十分位后面的尾数约是(),省略百分位后面的尾数约是(),省略千分位后面的尾数约是()。

4、在表示近似数的时候,小数末尾的0()去掉。

5、近似数12.55在自然数()和()之间,更接近于()。

6、近似数340与3.4比较,()精确一些。

7、近似值是1.73的三位小数中,最大的是(),最小的是()。

8、近似值是99.0的两位小数中,最大的是(),最小的是()。

9、把24800改写成用“万”作单位的数是();把2360改写成用“万”作单位的数是();把975800千米改写成用“万”作单位的数是();把254700改写成用“万”作单位的数并保留一位小数约是()。

10、把34528600000改写成用“亿”作单位的数是();把78160000改写成用“亿”作单位的数是();把972600000千克改写成用“亿”作单位的数是();把4859600000改写成用“亿”作单位并保留两位小数约是()。

11、赤道周长是40075700米,改写成以“万”为单位的数是();省略万位后面的尾数约是()。

12、把2600万改写成用“亿”作单位的数是();把34860万改写成用“亿”作单位并保留两位小数约是()。

13、小明家去年总收入为5.87万元,也可说成去年全年总收入是()元。

14、将下列各数精确到百分位。

27.8253 6.903 10.7982 11.996 15、将下列各数保留一位小数。

26.85 0.089 4.498 49.99。

苏教版五年级数学 小数的近似数 40道带答案

苏教版五年级数学 小数的近似数 40道带答案

题⽬使⽤次数:883291.循环⼩数保留两位⼩数的是( )。

A.B.C.D.题⽬使⽤次数:113242.精确到百分位约是( )。

A.B.C.题⽬使⽤次数:91873.⼀个两位⼩数,如果取它的近似值是,这个数最⼤是( ) 。

A.B.C.题⽬使⽤次数:70474.⼀个循环⼩数的近似数是,这个循环⼩数不可能是( )A.B.C.题⽬使⽤次数:68295.⼀个三位⼩数,保留两位⼩数是,这个数最⼤是( )A.B.C.D.题⽬使⽤次数:66606.,⾥应填( )A.0.9˙0˙0.900.910.991.003.9954.04.003.995.85.895.845.793.453.45˙3.445˙3.445˙4˙5.004.9954.9995.0045.0077.3□9≈7.40□0B.C.D.题⽬使⽤次数:64647.把精确到百分位是多少?( )A.B.C.题⽬使⽤次数:53058.精确到百分位是( )A.B.C.D.题⽬使⽤次数:50579.在○亿中,○⾥应该填( )。

A.B.C.题⽬使⽤次数:486810.⼀个两位⼩数精确到⼗分位是,这个数最⼩是( )A.B.C.D.题⽬使⽤次数:442911.⼀个三位⼩数⽤“四舍五⼊”法精确到百分位是,原来的⼩数最⼤是( )。

A.B.C.57919.804819.819.8019.819.9999.9910.0010.01098356000009.8=<>5.04.995.14.944.9510.2410.24510.23510.244D.题⽬使⽤次数:416112.精确到百分位是( )。

A.B.C.题⽬使⽤次数:407913.要使□,□⾥可以填的数字最⼩是( )。

A.B.C.D.题⽬使⽤次数:310214.⼀个两位数精确到⼗分位约是,这个数最⼤是( )。

A.B.C.题⽬使⽤次数:299815.⼀个两位⼩数精确到⼗分位是,这个数最⼩是( )。

A.B.C.D.题⽬使⽤次数:288916.⼀个三位⼩数保留两位⼩数的近似值是,准确值可能是( )A.B.C.D.10.2493.9963.9944.000.9≈1.034566.05.996.046.055.04.995.14.944.954.764.7764.7644.7784.765题⽬使⽤次数:274117.⼀个⼀位⼩数四舍五⼊得到近似数,这个⼀位⼩数最⼩是( )。

苏教版五年级上册数学分层作业设计3.3小数的改写和近似数(附答案)

苏教版五年级上册数学分层作业设计3.3小数的改写和近似数(附答案)

3.3 小数的改写和近似数(练习)一、学习重难点1、学习重点:用“万”“亿”做单位的小数表示大数。

2、学习难点:根据要求用“四舍五入”法求一个小数的近似数。

二、知识梳理1、把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数的方法。

把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数时,先在万位或亿位的右下方点上小数点,再在数的后面添上一个“万”字或“亿”字。

2、求一个小数的近似数的方法。

求一个小数的近似数的方法同求整数的近似数的方法相似,根据要求用“四舍五入”法保留一定的小数位数即可。

真题基础过关练一、选择题1.(2022春·河南平顶山·六年级校考期末)“马拉松”比赛的全程约是42.195千米,把这个数精确到百分位是()千米。

A.42.2B.42.20C.42.19D.42.1902.(2022春·浙江温州·四年级统考期末)一盒口罩价格在30-40元之间,它是一个只读1个0的两位小数,保留一位小数后约是35.1元,这盒口罩价格是()元。

A.41.05B.35.03C.30.12D.35.083.(2022春·江苏连云港·六年级统考期末)在下面数轴上,圈中了很多数(如图所示),若把圈中的这些数四舍五入约是()万。

A.6B.7C.8D.94.(2022秋·江苏盐城·五年级统考期末)一个三位小数,精确到百分位是8.50,这个小数最大是()。

A.8.509B.8.504C.8.499D.8.4945.(2023秋·辽宁沈阳·五年级统考期末)下面四个数中,精确到百分位大约是8.00的数是()。

A.7.995B.7.994C.8.005D.8.014二、填空题6.(2023秋·海南海口·五年级统考期末)2022年,新冠疫情肆虐全球经济,我国国内生产总值1210207亿元,实现了经济超越主要经济体的增长。

横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )万亿元,保留两位小数约是( )万亿元。

最新苏教版五年级数学上册求小数的近似数

最新苏教版五年级数学上册求小数的近似数

求小数的近似数[基础巩固]1.求一个小数的近似数时,常用“()”法保留小数位数。

2.保留整数,表示精确到()位,要看小数()位上的数是否满“5”3.精确到十分位就是保留( )位小数,要根据( )位上的数确定四舍五入;4.精确到百分位就是保留 ( )位小数,要根据( )位上的数确定四舍五入;5.精确到千分位就是保留( )位小数,要根据 ( )位上的数确定四舍五入。

[学以致用]一、选择题。

1.在下面的直线上箭头所指的3个数中,最接近0.8的数是( )。

A.①B.②C.③2.下列说法正确的有( )个。

①把4.447精确到十分位是4.5。

②4.500和4.50大小相等,4.500表示精确到千分位,4.50表示精确到百分位。

③9.999保留两位小数是10.00。

A.0B.1C.2D.3二、判断题。

1.0.695保留两位小数是0.6。

()2.近似数都比原数大。

()3.4.079和4.07保留一位小数都是4.1。

( )4.在表示近似数时,小数末尾的0可以去掉。

( )5.近似数是5的小数只有4.5、4.6、4.7、4.8、4.9。

( )三、填空题。

1.在○里填上:“=”或“≈”。

428000○42.8万 3949000000○39亿 9600○1万428000○43万 3949000000○39.49亿 9600○0.96万2.写出各小数的近似数。

(1)(2)3.求下面各数的近似数。

(1)精确到个位。

12.3≈ 9.8≈ 10.549≈ 0.99≈(2)精确到十分位。

0.06≈ 3.449≈ 9.96≈ 10.549≈(3)精确到百分位。

2.396 9.908 0.094 7.443(4)保留一位小数。

35070=( )万≈( )万1065940=( )万≈( )万(5)保留两位小数。

39740=( )万≈( )万745700000=( )亿≈( )亿4.7个10、4个0.1和9个0.01组成的数是(),精确到十分位是( )。

苏教版 五上 小数的性质、比较大小、改写、近似 易错题型

苏教版 五上 小数的性质、比较大小、改写、近似 易错题型
十分位上的数相同的,再比较百分位上的数,以此类推.
2、把下面各数从小到大排列.
0.8 0.801 0.81 1.8 0.811 8.1
_________________________________________
3、50.05( )49.099
A.大于B.小于
C.等于D.无法比较
4、比较大小
0.889○0.9 3.02○3.20 9.89○9.98 7.10○7.100
2、40.090读作( )。
A.四十点零九十B.四十点零九零
C.四零点零九零D.四十点九零
3、在下面的四个数中,能化简的是( )。
A、 5.02 B、 300 C、 0.007 D、 0.060
4、下面各组数中,数值相等而计数单位不同的是( )。
A.0.090和0.009 B. 0.009和0.09 C.0.090和0.09
565170=( )万≈( )万 7447440=( )万≈( )万
6873090000=( )亿≈( )亿 1203000=( )亿≈( )亿
6、0.00092亿吨写成用“万吨”为单位的数是( )万吨。
题型四、求一个小数的近似数
(1)先要弄清楚保留几位小数;
(2)根据要求确定看哪一位上的数;
(3)用“四舍五入”的方法求得结果。
(8)小数4.9和4.90大小相等,但意义不同。 ( )
(9)4.08 = 4.080 = 4.800。( )
(10)在0.6的末尾添上一个0,它的计数单位就缩小10倍。( )
7、把下面各数化简。
0.070=3.000=
5.0400=10.7080=
8、单位换算
5.068千克=()千克()克740.009平方米=()平方分米

新苏教版五年级上数学(课课练)第3单元第6课时-求小数的近似数

新苏教版五年级上数学(课课练)第3单元第6课时-求小数的近似数

新苏教版五年级上数学(课课练)第3单元第6课时求小数的近似数【考点】:大数改写成用“亿”作单位的小数的方法,求小数的近似数的方法。

【解析】:把一个大数改写成用“万”或“亿”作单位的小数:只要在“万位”或“亿位”的右边点上小数点,再在数的后面写上“万”字或者“亿”字;求小数的近似数的方法:保留整数,就看十分位是几;要保留一位小数,就看百分位是几……然后按四舍五入法来决定是舍还是入。

注意取近似值时,在保留的小数位里,小数末尾的0 不能省略。

【答案】:故答案为:0.8953亿, 0.9亿 , 0.90亿。

4.590000000大约是()亿。

【考点】:大数改写成用“亿”作单位的小数的方法,求小数的近似数的方法。

【解析】:本题需要先把这个数改写成用“亿”作单位的小数,再保留整数。

【答案】:故答案为:6。

二、选择。

1.精确到千分位,表示保留()位小数。

A. 1B. 2C.3【解析】:保留整数,表示精确到个位,因为个位就是整数的最后一位了;保留一位小数,表示精确到十分位,因为小数部分的第一位是十分位;保留两位小数,表示精确到百分位,因为小数部分的第二位是百分位,精确到千分位,表示保留三位小数,因为小数部分的第三位是千分位……【答案】:C。

2.把30.05067精确到百分位是()。

A. 30.1B. 30.05C.30.06【答案】:B。

3.把76000改写成用“万”作单位的数,再保留两位小数是()。

A.7.6 B.0.76 C.7.60【解析】:把一个大数改写成用“万”作单位的小数:只要在“万位”的右边点上小数点,再在数的后面写上“万”字;求小数的近似数的方法:保留整数,就看十分位是几;要保留一位小数,就看百分位是几……然后按四舍五入法来决定是舍还是入。

注意取近似值时,在保留的小数位里,小数末尾的0 不能省略。

【答案】:故答案为:C。

4.706000000≈()亿。

A.7 B.0.7 C.70【考点】:大数改写成用“亿”作单位的小数的方法,求小数的近似数的方法。

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苏教版]五数上《小数改写和近似数》练

1、将1.463保留整数约是1,保留一位小数约是1.5,保
留两位小数约是1.46.
2、将59.997精确到个位约是60,精确到十分位约是60.0,精确到百分位约是60.00.
3、将7.8046省略十分位后面的尾数约是7.804,省略百
分位后面的尾数约是7.80,省略千分位后面的尾数约是7.000.
4、在表示近似数的时候,小数末尾的数字要去掉。

5、近似数12.55在自然数12和13之间,更接近于13.
6、近似数340与3.4比较,340精确一些。

7、近似值是1.73的三位小数中,最大的是1.735,最小
的是1.725.
8、近似值是99.的两位小数中,最大的是99.01,最小的
是98.99.
9、把改写成用“万”作单位的数是2.48万;
把2360改写成用“万”作单位的数是0.236万;
把千米改写成用“万”作单位的数是97.58万;
把改写成用“万”作单位并保留一位小数约是25.5万。

10、把xxxxxxxx000改写成用“亿”作单位的数是3452.86亿;
把xxxxxxxx改写成用“亿”作单位的数是0.7816亿;
把xxxxxxxx0千克改写成用“亿”作单位的数是9.726亿;
把xxxxxxxx00改写成用“亿”作单位并保留两位小数约是48.60亿。

11、赤道周长是xxxxxxxx米,改写成以“万”为单位的数是4007.57万;
省略万位后面的尾数约是4007.5万。

12、把2600万改写成用“亿”作单位的数是0.26亿;
把万改写成用“亿”作单位并保留两位小数约是0.35亿。

13、XXX家去年总收入为5.87万元,也可说成去年全年总收入是元。

14、将下列各数精确到百分位:27.83、36.90、10.80、211.99.将下列各数保留一位小数:6.9、3.2、7.0、9.8.。

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