小学语文文言文常见实词一词多义
小学语文文言文常见实词一词多义
小学语文文言文常见实词一词多义1、把①手把文书口称敕，回车叱牛牵向北②把酒临风a动词：端，持b动词：端起、端着2、白①乃斫大树白而书之曰②永州之野产异蛇，黑质而白章③往来无白丁a动词：使露出白色b形容词：白色c白丁：指没有学问的人3、悲①人有悲欢离合，月有阴晴圆缺②余悲之a动词：悲伤b动词：同情4、备①众妙毕备②前人之述备矣③以备一板内有重复者a动词：具备b形容词：详尽、完备、周全c动词：准备d动词：防备5、比①其两膝相比者②比肩继踵而在③今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？a动词：靠，挨着b动词：比较，比起c动词：等到6、鄙①人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？②肉食者鄙③先帝不以臣卑鄙a名词：边远地区b形容词：鄙陋、庸俗、浅陋c形容词：粗俗、知识浅陋①此印者才毕②众妙毕备③吾与汝毕力平险a副词：全部、都b动词：完成、完8、兵①昨夜见军帖，可汗大点兵②轻兵锐卒③兵刃既接，弃甲曳兵而走④王于兴师，修我甲兵⑤八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声⑥田忌欲引兵之赵⑦世传其兵法a名词：士兵b名词：兵器c名词：军队d名词：军事9、策①策之不以其道②执策而临之a动词：驱使，鞭打b名词：马鞭10、病①病入膏肓②寡人反取病焉③未果，寻病终④向吾不为斯役，则久已病矣a动词：生病b名词：疾病c形容词：困苦不堪d名词：耻辱11、薄①薄如钱唇②薄暮冥冥a动词：迫近b形容词：与“厚”相对12、称①先帝称之曰能②不以千里称也a动词：著称b动词：称赞①乃重修岳阳楼，增其旧制②君第重射，臣能令君胜a副词：音chóng，重新、再次b形容词：音zhòng，重新，再次（严格地说不是一词多义）14、处①我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒②最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都a名词：处所、地方b动词：存在、置身15、辞①旦辞爷娘去，暮宿黄河边②齐之习辞者也a动词：告别、离开b言辞、交际场合应酬的言语16、赐①楚王赐晏子酒②策勋十二转，赏赐百千强a动词：赏赐b动词：给予，上给下谓赐17、从①田忌从之，魏果去邯郸②小惠未遍，民弗从也③可以一战。
文言实词及翻译120个
文言实词及翻译120个在学习文言文的过程中，文言实词是理解文言文的基础。
掌握常见的文言实词，对于准确理解文言文的含义至关重要。
下面为您列举 120 个常见的文言实词，并附上简单的翻译和例句，帮助您更好地理解和运用。
1、爱：喜爱，爱护。
例如：“爱其子，择师而教之。
”（爱护他的孩子，选择老师来教导他。
）2、安：①安稳，安定。
“风雨不动安如山。
” ②怎么。
“安能摧眉折腰事权贵。
”3、被：①覆盖。
“被发行吟泽畔。
” ②表示被动。
“忠而被谤。
”4、倍：①通“背”，背叛，违背。
“愿伯具言臣之不敢倍德也。
” ②加倍。
“每逢佳节倍思亲。
”5、本：①草木的根或茎干。
“臣闻求木之长者，必固其根本。
” ②根本，基础。
“此之谓失其本心。
”6、鄙：①边疆，边远的地方。
“蜀之鄙有二僧。
” ②庸俗，浅陋。
“肉食者鄙，未能远谋。
”7、兵：①兵器，武器。
“收天下之兵，聚之咸阳。
” ②军队。
“赵亦盛设兵以待秦。
”8、病：①疾病。
“君之病在肌肤，不治将益深。
” ②困苦，困乏。
“向吾不为斯役，则久已病矣。
”9、察：①仔细看，观察。
“徐而察之，则山下皆石穴罅。
”②明察，了解。
“小大之狱，虽不能察，必以情。
”10、朝：①早晨。
“朝辞白帝彩云间。
” ②朝廷。
“于是入朝见威王。
” ③朝代。
“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
”11、曾：①读“zēng”，指与自己隔两代的亲属。
“曾祖”“曾孙” ②读“céng”，副词，曾经。
“曾经沧海难为水。
”12、乘：①乘坐，驾驭。
“公与之乘，战于长勺。
” ②趁着，凭借。
“因利乘便，宰割天下。
”13、诚：①真心，真诚。
“帝感其诚。
” ②确实，的确。
“此诚危急存亡之秋也。
”14、除：①台阶。
“黎明即起，洒扫庭除。
” ②任命，授职。
“予除右丞相兼枢密使。
”15、辞：①言辞，文辞。
“辞达而已矣。
” ②告别。
“今者出，未辞也。
”16、从：①跟随，跟从。
“从先人还家。
” ②听从，顺从。
“小惠未徧，民弗从也。
” ③自，由。
课内文言文实词一词多义40例
1、属(1)举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章(《赤壁赋》)________(2)十三学得琵琶成，名属教坊第一部(《琵琶行》)________(3)时维九月，序属三秋(《滕王阁序》)________(4)衡少善属文(《张衡传》)________(5)属予作文以记之(《岳阳楼记》)________(6)有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋(《过秦论》)________(7)不者，若属皆且为所虏(《鸿门宴》)________(8)然亡国破家相随属(《屈原列传》)________[答案](1)动词，这里指劝人饮酒(2)动词，隶属(3)动词，属于(4)动词，撰写(5)动词，通“嘱”，嘱托(6)名词，等辈、类(7)名词，等辈(8)动词，连，跟着2、居(1)年且九十，面山而居(《愚公移山》)________(2)自吾氏三世居是乡(《捕蛇者说》)________(3)佛印居右，鲁直居左(《核舟记》)________(4)昂其值，居为奇货(《聊斋志异·促织》)________(5) 居天下之人，使安其业(《梓人传》)________(6)以其境过清，不可久居(《小石潭记》)________(7) 居则曰：“不吾知也。
”(《论语·先进》)________(8)所居之官辄积年不徙(《张衡传》)________(9) 居十日，扁鹊望桓侯而还走(《扁鹊见蔡桓公》)________(10)人君当神器之重，居域中之大(《谏太宗十思疏》)________[答案](1)动词，居住(2)动词，居住(3)动词，处在，处于(4)动词，积蓄，贮存(5)动词，治理，安置(6)动词，停留(7)名词，闲居，指平时在家的时候(8)动词，担当，担任(9)动词，过了，经过(10)动词，占据，占有3 故(1)豫章故郡，洪都新府(《滕王阁序》)________(2)故天将降大任于是人也(《生于忧患，死于安乐》)________(3)桓侯故使人问之(《扁鹊见蔡桓公》)________(4)既克，公问其故(《曹刿论战》)________(5)暮去朝来颜色故(《琵琶行》)________(6)广故数言欲亡，忿恚尉(《陈涉世家》)________(7)大人故嫌迟(《孔雀东南飞》)________(8)君安与项伯有故(《鸿门宴》)________(9)赵王岂以一璧之故欺秦邪(《廉颇蔺相如列传》)________[答案](1)形容词，旧(2)连词，所以(3)副词，特意，特地(4)名词，原因(5)形容词，衰老(6)副词，故意(7)副词，仍然，还是(8)名词，老交情(9)名词，缘故，原因4 、度(1)内立法度，务耕织，修守战之具(《过秦论》)________(2)一年一度秋风劲(《采桑子·重阳》)________(3)感慨今昔，因自度此曲(《扬州慢》)________(4)试使山东之国与陈涉度长絜大(《过秦论》)________(5)卒其不意，尽失其度(《荆轲刺秦王》)________(6)道不通，度已失期(《陈涉世家》)________(7)万里赴戎机，关山度若飞(《木兰诗》)________(8)而死固付之度外矣(《〈指南录〉后序》)________[答案](1)名词，制度(2)名词，年(3)动词，创制(4)动词，衡量(5)名词，常态(6)动词，估计(7)动词，越过(8)动词，考虑5 知(1)人非生而知之者，孰能无惑(《师说》)________(2)君何以知燕王(《廉颇蔺相如列传》)________(3)其真不知马也(《马说》)________(4)则知明而行无过矣(《劝学》)________(5)吾与之共知越国之政(《勾践灭吴》)________(6)官知止而神欲行(《庖丁解牛》)________(7)素与副张胜相知(《苏武传》)________(8)两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”(《列子·两小儿辩日》)________[答案](1)动词，知道，懂得(2)动词，了解(3)动词，识别，分辨(4)名词，通“智”，智慧，明智(5)动词，主持，管理(6)名词，知觉，感觉(7)动词，认识，熟识(8)名词，知识6 除(1)寻蒙国恩，除臣洗马(《陈情表》)________(2)扶辇下除，触柱折辕(《苏武传》)________(3)攘除奸凶，兴复汉室(《出师表》)________(4)爆竹声中一岁除(《元日》)________(5)即除魏阉废祠之址以葬之(《五人墓碑记》)________[答案](1)动词，授职(2)名词，台阶(3)动词，清除，去掉(4)动词，逝去，过去(5)动词，清理，修治7 多(1)则无望民之多于邻国也(《寡人之于国也》)________(2)百姓多闻其贤，未知其死也(《陈涉世家》)________(3)迁客骚人，多会于此(《岳阳楼记》)________(4)绝山献多生怪柏(《三峡》)________(5)故传天下而不足多也(《韩非子》)________[答案](1)数量大(2)副词，大多，大都(3)副词，常常，往往(4)副词，多多地，大量地(5)动词，称赞，赞美8 、当(1)对酒当歌，人生几何(《短歌行》)________(2)料大王士卒足以当项王乎(《鸿门宴》)________(3)臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬(《廉颇蔺相如列传》)________(4)猥以微贱，当侍东宫(《陈情表》)________(5)汉使张胜谋杀单于近臣，当死(《苏武传》)________(6)当其欣于所遇，暂得于己(《兰亭集序》)________(7)匈奴使来，汉亦留之以相当(《苏武传》)________(8)一夫当关，万夫莫开(《蜀道难》)________(9)副有罪，当相坐(《苏武传》)________(10)北邀当国者相见(《〈指南录〉后序》)________(11)当窗理云鬓(《木兰诗》)________(12)当与秦相较，或未易量(《六国论》)________[答案](1)动词，面对(2)动词，对等，比得上(3)动词，应当(4)动词，担当，担任(5)动词，判处(6)副词，在，正在(7)动词，相抵(8)动词，把守(9)动词，应当(10)动词，主持(11)介词，对着，面对(12)连词，通“倘”，如果9 易(1)秦王以十五城请易寡人之璧(《廉颇蔺相如列传》)________(2)阴阳易位，时不当兮(《涉江》)________(3)冯唐易老，李广难封(《滕王阁序》)________(4)贼易之，对饮酒，醉(《童区寄传》)________(5)由是贼中险易远近虚实尽知之(《李愬雪夜入蔡州》)________(6)他植者则不然，根拳而土易(《种树郭橐驼传》)________(7)岂得之难而失之易欤(《伶官传序》)________[答案](1)动词，交换(2)动词，改变，变换(3)形容词，容易，与“难”相对(4)动词，轻视(5)形容词，平坦(6)动词，更换(7)形容词，容易10 、事(1)敏于事而慎于言(《论语·学而》)________(2)若事之不济，此乃天也(《赤壁之战》)________(3)延及孝文王、庄襄王，享国之日浅，国家无事(《过秦论》)________(4)奉事循公姥，进止敢自专(《孔雀东南飞》)________(5)安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜(《梦游天姥吟留别》)________(6)赵太后新用事，秦急攻之(《触龙说赵太后》)________(7)著我绣夹裙，事事四五通(《孔雀东南飞》)________(8)舞阳侯樊哙者，沛人也。
文言文一词多义归纳整理
文言文一词多义归纳整理一、关于文言文文言文是中国传统文化中的一部分。
它源远流长，有着悠久的历史和广泛的影响，在我国的文化发展中扮演了重要的角色。
由于文言文是个体系庞大、分类严谨的文体，因此其词汇多义性极强。
下面我们将对文言文的一词多义进行归纳整理。
二、文言文的一词多义1、“然”（1）形容词，意为“这样”、“如此”。
例句：天地虽大，然无不容。
（2）副词，意为“仅仅”、“而已”。
例句：上以德，下以轻，譬之疾风而不厉，酆鹿之畏虎也而不惧，然后可以使前后一致。
（3）连词，意为“但是”、“却”。
例句：子曰：“非吾所及也，而勇也者，于乎！”曾子曰：“文武之道，未如之何？”子曰：“攻乎异端，斯害也己。
”子曰：“君子不器。
”2、“快”（1）形容词，意为“舒适”、“自在”、“愉快”。
例句：心快则神清，神清则情逸，情逸则形柔。
（2）动词，意为“亲近”、“亲近朋友”、“便捷”。
例句：周公旦舒”，大失人心，于是寡人宫中博采众长，择瑞应之。
（3）名词，意为“虎皮裙”。
例句：忽然惊起，开门一看，见青旄手悄然，杀来入门，即袭身而上，振连后目，喇叭口中，及板天甲上。
3、“姑”（1）副词，意为“暂且”、“暂时”。
例句：子谓韶：“尽美矣，又何加焉？”对曰：“虽美，不如乡人之舞袖雪转，人之放鹤云退也。
”曰：“姑为尔容。
|”（2）代词，意为“女儿”、“妻子”。
例句：君子不以言举人，不以人废言，姑以此。
|君子之道，辟如行远必自迩，辟如登高必自卑。
故君子不谋其不可能，不言其不可，姑若容。
（3）介词，意为“在”、“于”。
例句：加之人之欲则善诋，恶信，然后姑息罪过，将以听信之。
4、“既”（1）连词，意为“已经”、“既然”。
例句：既为蛟龙，便宜不能够经常举重若轻。
（2）副词，意为“还不如”、“尽管”。
例句：人之言然后可以举几，几然后可以知得失，相知得失然后可以为纲常，纲常然后可以为宗庙，宗庙然后可以为天下兴利除害。
既除害而天下平矣。
5、“行”（1）名词，意为“行列”、“队伍”。
文言文常用多义字词翻译
一、字词的多义性1. 实词的多义性实词，即具有实在意义的词，包括名词、动词、形容词、数词等。
文言文中的实词往往具有多义性，如“马”字，既可指动物，也可指战争中的“马战”。
2. 虚词的多义性虚词，即不具有独立意义的词，主要包括介词、连词、助词等。
文言文中的虚词同样具有多义性，如“之”字，既可作代词，也可作介词。
二、常用多义字词的翻译1. 名词（1）马：如“马革裹尸”，可译为“用马皮包裹尸体”，指战死沙场。
（2）剑：如“剑及履及”，可译为“剑都拿到了，鞋子也穿上了”，形容迅速行动。
2. 动词（1）走：如“走马观花”，可译为“骑着马跑着看花”，比喻粗略地观察。
（2）读：如“读书破万卷”，可译为“读万卷书”，指广泛阅读。
3. 形容词（1）善：如“善歌者，必先调其琴”，可译为“擅长唱歌的人，必须先调好琴”，比喻做好准备工作。
（2）美：如“美中不足”，可译为“美的地方还不够”，指事物有优点也有缺点。
4. 数词（1）三：如“三人行，必有我师”，可译为“三个人一起行走，一定有我可以学习的人”，指相互学习。
（2）一：如“一箭双雕”，可译为“一箭射中两只雕”，比喻一举两得。
5. 介词（1）于：如“至于”，可译为“到了”，表示达到某种程度。
（2）以：如“以武犯禁”，可译为“用武力违反禁令”，指采取某种手段。
6. 连词（1）而：如“然而”，可译为“但是”，表示转折。
（2）乃：如“乃知”，可译为“才知道”，表示突然明白。
三、总结文言文中的多义字词翻译，需要结合上下文语境进行推断。
通过对常用多义字词的翻译，我们可以更好地理解文言文，领略我国古代文化的魅力。
在学习文言文的过程中，我们要注重积累，提高自己的语言表达能力。
小学六年级必学文言文（词语篇+实词用法+一词多义）
小学六年级必学文言文（词语篇+实词用法+一词多义）文言文重点词语篇文言虚词的定义：（文言文中）一般不作句子成分，不表示实在的意义的词。
虚词的作用：组合语言单位。
虚词种类：副词，介词、连词、助词、叹词、象声词六类。
文言文虚词用法———之一、代词1、人称代词，译作“他”、“她”、“他们”①公与人乘，战于长勺。
(《曹刿论战》)②陈胜佐之，并杀两尉。
(《陈涉世家》)③孔文子何以谓之“文”也?(《<论语>十则》)④醒侯故使之问之。
(《扁鹊见蔡醒公》)2、指示代词，指代事物，译作“它”、“它们”或直译事物名称。
①学而时之，不亦说乎?(《<论语>十则》)②屠自后断其股，亦毙之。
(《狼》)③子曰:默而识之，学而不厌，诲人不倦。
(《<论语>十则》)④鬼问:“汝复谁?”定伯诳之。
(《宋定伯捉鬼》)⑤复投之，后狼止而前狼又至。
(《狼》)二、助词:1、结构助词，译作“的”①君之病在肠胃，不治将益深。
(《扁鹊见蔡桓公》)②以君之力，曾不能损魁父之丘。
(《愚公移山》)③予尝求古仁人之心。
(《岳阳楼记》)④南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力哉?(《读孟尝君传》)⑤叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
(《愚公移山》)2、结构语气助词，放在主谓之间，取消句子独立性。
①医之好治不病以为功。
(《扁鹊见蔡桓公》)②在骨髓，司命之所属，无奈何也!(《扁鹊见蔡桓公》)③虽我之死，有子存焉。
(《愚公移山》)④日月之行，若出其中。
(《观沧海》)⑤予独爱莲之出淤泥而不染。
(《爱莲说》)3、语气助词，凑足音节。
①公将鼓之。
(《曹刿论战》)②久之，目似暝，意暇甚。
(《狼》)③怅恨久之。
(《陈涉世家》)④顷之，贼二十余骑四面集，步行负弓矢从者百许人。
(《大铁椎传》)4、结构助词，提前宾语的标志。
①菊之爱，陶后鲜有闻。
(《爱莲说》)②何陋之有?(《陋室铭》)③宋何罪之有?(《墨子.公输》)文言文虚词用法———而一、连词. 而1、表示并列关系的连词，可译为“又”“而且”“也”等，有时也可不译。
文言文一词多义的词语和例子
文言文一词多义的词语和例子
在文言文中，一词多义的现象非常普遍。
一个词在不同的语境中可能有多种含义。
以下是一些常见的文言文一词多义的词语和例子：
1. 望
望见山（远望）
望其旗靡（看到）
每月望日（月圆的时候）
2. 乘
乘犊车（驾车）
因利乘便（趁着）
以乘韦先（四的代称）
3. 负
使负栋之柱（支撑）
命夸娥氏二子负二山（背）
秦贪，负其强（倚仗）
4. 行
将欲行（离开）
朝暮见来而而而献行焉（行为）
故为之文以志（记载）
5. 致
假舆马者，非利足也，而致千里（达到）致之何由（取得）
不致之辞（表达）
6. 或
或曰（有人）
或重于泰山，或轻于鸿毛（或者）
或以为死，或以为亡（有人）
7. 引
手引而行（牵引）
引而不发（拉弓）
引经据典（引用）
8. 食
食不饱，力不足（吃）
一食或尽粟一石（吃一顿）
食之不能尽其才（喂养）
9. 方
方其壮时，举进士（正在…的时候）
方欲行，转视积薪后（刚刚）
方成器，而加以才干之训（才能、才干）10. 而
而后乃今将图南（然后，副词）
而后世乃至始得之也（而后，副词）
而陋者乃以斧斤考击求之（竟然，副词）而卒以祸（因而，副词）
11. 于
于其身也，则耻师焉（对于）
不拘于时，学于余（向）
请于相君（给）。
文言文实词一词多义知识点总结
文言文实词一词多义知识点总结文言文实词关于一词多义知识点总结总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的`总结的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。
那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编为大家整理的文言文实词关于一词多义知识点总结，欢迎大家分享。
角：1、吹奏的乐器（鸣角振铃）2、吹号角（且角且走）借：1、借（每假借于人）2、依（愿借子杀之）3、即使（借第令毋斩）尽：1、没有了（担中肉尽/林尽水源）2、全部取得（利尽南海）3、尽量，尽可能（进尽忠言）就：1、接近、趋向（此人可就见，不可屈致/颓然就醉）2、完成，达到3、即使居：1、过了（居十日）2、停留（不可久居）举：1、传扬（死即举大名耳）2、发动（举大计亦死）3、被举用（管夷吾举于市）4、参加（董生举进士）5、全（举国欢庆/举世无双）具：1、同"俱"，全、都（具答之）2、具有（各具情态）决：1、判断（孔子不能决也）2、分别（意难决舍）3、断然（故决然舍去）绝：1、隔绝2、极点（以为妙绝《口技》）3、停止，消失（群响毕绝《口技》）开：1、散开（日出而林霏开）2、放晴（连月不开）3、打开（旁开小窗）可：1、大约（高可二黍许/潭中鱼可百许头）2、可以（珠可历历数也）苦：1、苦于（苦秦久矣）2、使……苦（苦其心志）3、愁（何苦而不平）乐：1、以……为乐（太守之乐其乐）2、使……快乐（钟鼓乐之）3、乐趣（而不知人之乐）4、欢乐、快乐（游人去而禽鸟乐也）类：1、类似（绝类弥勒）2、同类（不与培塿为类/臣以王吏之攻宋为与此同类）利：1、有利的（天时不如地利）2、锐利（兵革非不坚利/怀抱利器）3、认为……有利可图（父利其然）4、物资（利尽南海）隶：1、属于（世隶耕）2、跟着（隶而从者）良：1、真，实在（良多趣味）2、善良（此皆良实）临：1、面对、对着、当着（执策而临之/把酒临风）2、来到，在（临溪而渔/临池学书）3、靠近（有亭翼然临于泉上者）4、将要（故临崩寄臣以大事）鳞：1、像鱼鳞一样（鳞浪层层）2、鱼（呷浪之鳞）令：1、命令。
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小学语文文言文常见实词一词多义
1、把
a动词：拿着，持有
b动词：举起，端起
2、白
a动词：使变白
b形容词：颜色为白色
c名词：没有受过教育的人
3、悲
a动词：感到悲伤
b动词：同情
4、备
a动词：拥有，具备
b形容词：详尽，完备，周全
c动词：准备
d动词：防备
5、比
a动词：靠着，挨着
b动词：比较，对比
c动词：等到
6、鄙
a名词：边远地区
b形容词：粗俗，知识浅陋c形容词：庸俗，浅陋
7、毕
a副词：全部，都
b动词：完成，结束
8、兵
a名词：士兵
b名词：武器
c名词：军队
d名词：军事
9、策
a动词：驱使，鞭打b名词：马鞭
10、病
a动词：生病
b名词：疾病
c形容词：困苦不堪d名词：耻辱
11、薄
a动词：接近
b形容词：与“厚”相对
12、称
a动词：被称为
b动词：赞美
13、重
a副词：重新，再次
b形容词：重要的，重视的
14、处
a名词：地方，位置
b动词：存在，居住
15、辞
a动词：告别，离开
b名词：言辞，交际场合应酬的言语
16、赐
a动词：赏赐
b动词：给予，上级给下级称为赐
17、从
a动词：听从
b动词：跟随
18、当
a形容词：无人能比，独一无二
b动词：到了某个时间或状态
82、甚
①谁的毒比蛇还甚？
②听到山崖上传来的声音非常厉害。
③还不如重写我的赋诗，不然不幸的事情会更甚。
④他说话的样子看起来非常悲伤。
83、胜
①在高处，寒气胜过人。
②最美好的春天，烟柳绝胜皇城。
③我看到了巴陵的胜景，在洞庭湖边。
动词：超过、胜出
动词：承受、经得起
形容词：优美的
形容词：胜利的
84、生
①你会因为悲伤而生气吗？
②周围的人都在庆祝生日，而他却感到沮丧。
③赢得了生前和身后的名声。
④可怜的老人，头发已经白了。
名词：生活
动词：活着、生存
动词：生长
使动用法：让他活下去、使他活下去
85、师
①十年的春天，齐国的军队进攻了我们。
②读到这里，你就成为了君王的学生。
名词：导师、教练
名词：军队
动词：研究、效仿
86、实
①只有虚名，没有实际的存在。
②尝起来味道不同。
③这些都是真正的东西，志向和忠诚。
名词：果实
形容词：真实的
副词：实际上
87、时
①小心地食用，按时上交。
②研究并经常练。
③春天的花和秋天的月亮，何时才会结束？
名词：时间
副词：经常、按照一定时间
副词：准时、到时候
88、食
①这些野兽吃人的肉。
②身上穿着衣服，口中含着食物。
③后退并且XXX吃下这块土地，直到我的牙齿掉光。
④小心地食用，按时上交。
⑤那些吃马肉的人并不知道马可以食用并且可以走千里路。
名词：食物
动词：吃
动词：喂养。