2019北京四中初三零模数学

2019北京四中初三零模数学
2019北京四中初三零模数学

2019北京四中初三零模

数 学

一、选择题(本题共16分,每小题2分)

下面各题均有四个选项,其中只有一个..是符合题意的.请将正确选项填涂 在答题卡相应的位置.

1. 北京城市副中心生态文明建设在2018年取得突出成果,通过大力推进能源

结构调整,热电替代供热面积为17 960 000平方米.将17 960 000用科学 计数法表示应为 A .61.79610?

B .617.9610?

C .71.79610?

D .70.179610?

2. 北京教有资源丰富,高校林立,下面四个高校校徽主体图案是中心对称图

形的是

北京林业大学

北京体育大学 北京大学 中国人民大学 A .

B .

C .

D .

3. 实数a ,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是

A .a b >

B .b a <

C .a a -<

D .b a -<

4. 右图是某个几何体的三视图,该几何体是

A .圆锥

B .四棱锥

C .圆柱

D .四棱柱

5. 以方程组2

1y x y x =-+??

=-?

的解为坐标的点(x ,y )所在的象限是

A .第一象限

B .第二象限

C .第三象限

D .第四象限

6. 若一个多边形的内角和等于外角和的2倍,则这个多边形的边数是

A .4

B .5

C .6

D .8

7. 如果2

220m m +-=,那么代数式2442m m m m m +?

?+?

?+??

的值是 A .2-

B .1-

C .2

D .3

8. 小明和小亮组成团队参加某科学比赛.

b

a

C

B

A

该比赛的规则是:每轮比赛一名选手参加,若第一轮比赛得分满60分则另一名选手晋级第二轮,第二轮比赛得分最高的选手所在团队取得胜利.为了在比赛中取得更好的成绩,两人在赛前分别作了九次测试,下图为二人测试绩折线统计图, 下列说法合理的是

①小亮测试成绩的平均数比小明的高 ②小亮测试成绩比小明的稳定 ③小亮测试成绩的中位数比小明的高

④小亮参加第一轮比赛,小明参加第二轮比赛,比较合理 A .①③

B .①④

C .

②③

D .②④

二、填空题(本题共16分,每小题2分)

9. 4x +x 的取值范围是_______________. 10. 分解因式:244a b ab b ++=_______________. 11. 已知18°的圆心角所对的弧长是

5

π

cm ,则此弧所在圆的半径是_____cm . 12. 小刚身高180cm ,他站立在阳光下的影子长为90cm ,他把手臂竖直举起,此时影子长为115cm ,那么小刚的手

臂超过头顶________cm .

13. 如图,线段AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB ,如果∠B 0C =70°,那么∠BAD 等于_______________.

14. 请你写出一个二次函数,其图象满足条件:①开口向上:②与y 轴的交点坐标为(0,2).此二次函数的解析

式可以是_____________________.

15. 一天上午李老师来到某中学参加该校的校园开放日活动,他打算随机听一节九年级的课程,下表是他拿到的

当天上午九年级的课表,如果每一个班级的每一节课被听的可能性是一样的,那么听数学课的可能性是___________.

A

C

D

O

B

16. 如图,在每个边长为1的小正方形的网格中,△ABC 的顶点A ,B ,C 均在格点上,P 是BC 边上任

意一点,以A 为中心,取旋转角等于∠BAC ,把点P 逆时针旋转,点P 的对应点为P ’,当CP ’最短时,画出点P ’,并说明CP ’最短的理由是______________________________. 三、解答题(本题共68分,第17-22题,每小题5分,第23-26题每小题

6分,第27、28题每小题7分)

17.

计算:()-1

01+2cos 451 3.142π??

?+-- ???

18. 解不等式组:()3122,95.2

x x x x ->+??

?+

19. 如图,点A ,C ,B ,D 在同一条直线上,BE ∥DF ,∠A =∠F ,AB =F D .

求证:AE =FC .

20. 关于x 的一元二次方程()()2

2310mx m x m --+-=有两个实数根.

(1)求m 的取值范围;

(2)若m 为正整数,求此方程的根.

21. 如图,点F 在Y ABCD 的对角线AC 上,过点F ,B 分别作AB ,AC 的平行线相交于点E ,连接BF ,∠ABF =∠

FBC +∠FC B .

(1)求证:四边形ABEF 是菱形;

(2)若BE =5,AD =8,sin ∠CBE =5,求AC 的长.

22. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线3y x m =-+与双曲线k

y x

=

相交于点A (m ,2). F

D

A

E

C B

A

B

C

D

F

E

(1)求双曲线

k

y

x

=的表达式;

(2)过动点P(0,n)且垂直于y轴的直线与

直线y=-3x+m及双曲线

k

y

x

=的交点分

别为B和C,当点B位于点C左方时,

求出n的取值范围.

23.水果基地为了选出应市场需求的小西红柿秧苗,在条件基本相同的情况下,把两个品种的小西红柿秧苗各300

株分别种植在甲、乙两个大棚,对于市场最为关注的产量和产量的稳定性,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整.

收集数据从甲、乙两个大棚各收集了25株秧苗上的小西红柿的个数:

甲26 32 40 51 44 74 44 63 73 74 81 54 62

41 33 54 43 34 51 63 64 73 64 54 33

乙27 35 46 55 48 36 47 68 82 48 57 66 75

27 36 57 57 66 58 61 71 38 47 46 71

整理、描述数据按如下分组整理、描述这两组样本数据

(说明:45个以下为产量不合格,45个及以上为产量合格,其中45-65个为产量良好,65-85个为产量优秀)分析数据两组样本数据的平均数、众数和方差如下表所示:

得出结论a.估计乙大棚产量优秀的秧苗数为______株;

b.可以推断出_____大棚的小西红柿秧苗品种更适应市场需求,理由

为_______________________________________________________.

A

B

C

P

Q

(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)

24. 如图,AB 为⊙O 的直径,C ,D 为⊙O 上不同于A ,B 的两点,∠ABD =2∠

BAC ,连接C D .过点C 作CE ⊥DB ,垂足为E ,直线AB 与CE 相交于点F .

(1)求证:CF 为⊙O 的切线;

(2)当BF =5,sin ∠F =

3

5

时,求BD 的长. 25. 如图, RtAABC 中, ∠C =90°, P 是

CB 边上一动点,连接AP ,作PQ ⊥AP 交 AB 于Q .已知AC =3cm ,BC =6cm ,设 PC 的长度为xcm ,BQ 的长度为ycm .

小青同学根据学习函数的经验对函数y 随 自变量x 的变化而变化的规律进行了探究.C 下面是小青同学的探究过程,请补充完整:

(1)按照下表中自变量x 的值进行取点、画图,测量,分别得到了y 的几组对应值:

(说明:补全表格时,相关数据保留一位小数)

m 的值约为__________cm ;

(2)在平面直角坐标系中,描出已补全后的表格中各组数值所对应的点(x ,y ),画出该函数的图象;

(3) 结合画出的函数图象,解决问题:

①当y >2时,对应的x 的取值范围约是________________;

y /cm

x /cm

1

23456123456O

②若点P 不与B ,C 两点重合,是否存在点P ,使得BQ =BP ? ______________________(填“存在”或“不存在”)

26. 在平面直角坐标系xOy 中,点A(-4,-2),将点A 向右平移6个单位长度,

得到点B .

(1)直接写出点B 的坐标;

(2)若抛物线()2

2y x m m =--++经过点A ,求m 的值;

(3)若抛物线()22y x m m =--++与线段AB 有且只有一个公共点时,

求抛物线顶点横坐标m 的取值范围.

27.

如图①,在等腰Rt △ABC 中,∠ACB=90°,CD 平分∠ACB 交AB 于点D .点P 为线段CD 上一点(不

与端点C ,D 重合),PE ⊥PA ,PE 与BC 的延长线交于点E ,与AC 交于点F ,连接AE ,AP ,BP . (1)求证:AP =BP ; (2)求∠EAP 的度数;

(3)探究线段EC ,PD 之间的数量关系,并证明.

图①

备用图

P

B

C

A D

F E

P B

C

A

D

F

E

28. 在平面直角坐标系xOy 中,若点P 和点1P 启关于x 轴对称,点1P 和点2P 关于直线l 对称,则称点2P 是点P 关

于x 轴,直线l 的二次对称点. (1)如图1,点A (0,1).

①若点B 是点A 关于x 轴,直线1l :x =2的二次对称点,则点B 的坐标为___________; ②若点C (0,5)是点A 关于x 轴, 直线2l :y =a 的二次对称点,则a 的值为___________;

③若点D (2,1)是点A 关于x 轴,直线3l 的二次对称点,则直线3l 的表达式为_________________________;

(2)如图2,e O 的半径为1.若e O 上存在点M ,使得点M '是点M 关

于x 轴,直线4l :x =b 的二次对称点,且点M '在射线y =x (0x ≥)上,b 的取值范围是__________________;

(3)E (0,t )是y 轴上的动点,e E 的半径为2,若e E 上存在点N ,使得

点N '是点N 关于x

轴,直线:1y =+的二次对称点,且点N '在x 轴上,求t 的取值范围.

(图1)

(图2)

北京四中初三数学期中试题 (含答案)

初三数学试卷 班级__________ 学号__________ 姓名__________ 成绩__________ 考生须知 1.本试卷共8页,共26道题,满分100分。考试时间120分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写班级、姓名和学号。 3.答案一律填写在答题纸上,在试卷上作答无效。 4.考试结束后,将试卷和答题纸一并交回。 一、选择题(每题2分,共16分) 下面各题均有四个选项,其中只有一个..是符合题意的. 1.二次函数y =(1x +)22-的最小值是 ( ) A .1 B .1- C .2 D .2- 2.如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,40OCB ∠=?,则A ∠的大小为( ) A .40? B .50? C .80? D .100? 3.若将抛物线25y x =先向右平移2个单位,再向上平移1个单位,则得到的新抛物线的表达式为( ) A .2521y x =-+( ) B .2 5+21y x =+() C .2 521y x =--( ) D .25+21y x =-() 4. 如图, AB 为⊙O 的弦, 点C 为AB 的中点,AB =8,OC =3, 则⊙O 的半径长为( ) A .4 B .5 C .6 D .7 5.已知A (12 -,y 1),B (1,y 2),C (4,y 3)三点都在二次函数y=-(x -2)2的图象上,则y 1,y 2,y 3的大小关系为( ) A. y 1<y 2<y 3 B. y 1<y 3<y 2 C. y 3<y 1<y 2 D. y 3<y 2<y 1 6.如图,⊙O 中直径AB ⊥DG 于点C ,点D 是弧EB 的中点, CD 与BE 交于点F .下列结论①∠A =∠E ,②∠ADB =90°, ③FB=FD 中正确的个数为( ) A .0 B .1 C .2 D .3 A B C O 第2题图 第4题图 第6题图

2019年-上海中考数学一模-23题合集

上海初中数学一模-2019年-23题分题合集1.(2019?宝山区一模)已知:如图,在△ABC中,AB=AC,点E、F在边BC上,∠EAF =∠B.求证:BF?CE=AB2. 2.(2019?虹口区一模)如图,在△ABC中,AB=AC,D是边BC的中点,DE⊥AC,垂足为点E. (1)求证:DE?CD=AD?CE; (2)设F为DE的中点,连接AF、BE,求证:AF?BC=AD?BE.

3.(2019?松江区一模)已知:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,E是对角线AC上一点,且AC?CE=AD?BC. (1)求证:∠DCA=∠EBC; (2)延长BE交AD于F,求证:AB2=AF?AD. 4.(2019?黄浦区一模)如图,在△ABC中,点D在边BC上,∠CAD=∠B,点E在边AB 上,联结CE交AD于点H,点F在CE上,且满足CF?CE=CD?BC. (1)求证:△ACF∽△ECA; (2)当CE平分∠ACB时,求证: △ △ = .

5.(2019?静安区一模)已知:如图,在△ABC中,点D、E分别在边BC和AB上,且AD =AC,EB=ED,分别延长ED、AC交于点F. (1)求证:△ABD∽△FDC; (2)求证:AE2=BE?EF. 6.(2019?杜尔伯特县一模)如图6,已知点D在△ABC的外部,AD∥BC,点E在边AB 上,AB?AD=BC?AE. (1)求证:∠BAC=∠AED; (2)在边AC取一点F,如果∠AFE=∠D,求证: = .

7.(2019?徐汇区校级一模)如图,菱形ABCD中,∠BAD=60°,点E在边AD上,连接BE,在BE上取点F,连接AF并延长交BD于H,且∠AFE=60°,过C作CG∥BD,直线CG、AF交于G. (1)求证:∠FAE=∠EBA; (2)求证:AH=BE; (3)若AE=3,BH=5,求线段FG的长. 8.(2019?武昌区模拟)已知:如图,在△ABC中,点D在边AC上,BD的垂直平分线交CA的延长线于点E,交BD于点F,联结BE,ED2=EA?EC. (1)求证:∠EBA=∠C; (2)如果BD=CD,求证:AB2=AD?AC.

届上海初三数学各区一模压轴题汇总(15套全)

2016~2017学年度 上海市各区初三一模数学压轴题汇总 (18+24+25) 共15套 整理廖老师

宝山区一模压轴题 18(宝山)如图,D 为直角 ABC 的斜边AB 上一点,DE AB 交AC 于E , 如果AED 沿着DE 翻折,A 恰好与B 重合,联结CD 交BE 于F ,如果8AC ,1 tan 2 A ,那么:___________.CF DF 24(宝山)如图,二次函数2 32(0)2 y ax x a 的图像与x 轴交于A B 、 两点,与y 轴交于点,C 已知点(4,0)A . (1)求抛物线与直线AC 的函数解析式; (2)若点(,)D m n 是抛物线在第二象限的部分上的一动点,四边形OCDA 的面积为S ,求S 关于m 的函数关系; (3)若点E 为抛物线上任意一点,点F 为x 轴上任意一点,当以A C E F 、、、为顶点的四边形是平行四边形时,请直接写出满足条件的所有点E 的坐标. 25(宝山)如图(1)所示,E 为矩形ABCD 的边AD 上一点,动点P Q 、 同时从点B 出发,点P 以1/cm s 的速度沿第18题 A 第24题

-- 着折线BE ED DC 运动到点C 时停止,点Q 以2/cm s 的速度沿着BC 运动到点C 时停止。设P Q 、 同时出发t 秒时,BPQ 的面积为2ycm ,已知y 与t 的函数关系图像如图(2)(其中曲线OG 为抛物线的一部分,其余各部分均 为线段). (1)试根据图(2)求0 5t 时,BPQ 的面积y 关于t 的函数解析式; (2)求出线段BC BE ED 、、的长度; (3)当t 为多少秒时,以B P Q 、、为顶点的三角形和ABE 相似; (4)如图(3)过点E 作EF BC 于F ,BEF 绕点B 按顺时针方向旋转一定角度,如果BEF 中E F 、 的对应点H I 、恰好和射线BE CD 、的交点G 在一条直线,求此时C I 、两点之间的距离. 崇明县一模压轴题 18(崇明)如图,已知 ABC ?中,45ABC ∠=,AH BC ⊥于点H ,点D 在AH 上,且DH CH =,联结BD ,将BHD 绕 (3) (2)(1) 第25题 B B

2019北京四中初三(上)期中数学含答案

2019北京四中初三(上)期中 数学 一、选择题(本题共16分,每小题2分.每题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.) 1.(2分)下列图标中,是中心对称的是() A.B. C.D. 2.(2分)抛物线y=(x+2)2﹣3的顶点坐标是() A.(2,﹣3)B.(﹣2,﹣3)C.(﹣2,3)D.(2,3) 3.(2分)已知3x=2y,那么下列式子中一定成立的是() A.x+y=5 B.=C.=D. 4.(2分)如图,在△ABC中,点D、E分别在AB、AC边上,DE∥BC,若AD=6,BD=2,AE=9,则EC的长是() A.8 B.6 C.4 D.3 5.(2分)如图,将Rt△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°,得到△A′B′C连接AA′,若∠1=25°,则∠BAC 的度数是()

A.10°B.20°C.30°D.40° 6.(2分)二次函数y=﹣3x2+1的图象如图所示,将其沿x轴翻折后得到的抛物线的解析式为() A.y=﹣3x2﹣1 B.y=3x2C.y=3x2+1 D.y=3x2﹣1 7.(2分)将抛物线y=(x+1)2﹣2向上平移a个单位后得到的抛物线恰好与x轴有一个交点,则a的值为() A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.2 8.(2分)如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象经过点A,B,C.现有下面四个推断: ①抛物线开口向下; ②当x=﹣2时,y取最大值; ③当m<4时,关于x的一元二次方程ax2+bx+c=m必有两个不相等的实数根; ④直线y=kx+c(k≠0)经过点A,C,当kx+c>ax2+bx+c时,x的取值范围是﹣4<x<0; 其中推断正确的是() A.①②B.①③C.①③④D.②③④

北京四中高考数学总复习 对数与对数函数知识梳理教案

【考纲要求】 1.掌握对数的概念、常用对数、对数式与指数式互化,对数的运算性质、换底公式与自然对数; 2.掌握对数函数的概念、图象和性质. 3.正确使用对数的运算性质;底数a 对图象的影响及对数函数性质的作用. 4.通过对指数函数的概念、图象、性质的学习,培养观察、分析归纳的能力,进一步体会数形结合的思想方法; 【知识网络】 【考点梳理】 考点一、对数概念及其运算 我们在学习过程遇到2x =4的问题时,可凭经验得到x=2的解,而一旦出现2x =3时,我们就 无法用已学过的知识来解决,从而引入出一种新的运算——对数运算. (一)对数概念: 1.如果()01b a N a a =>≠,且,那么数 b 叫做以a 为底N 的对数, 记作:log a N=b.其中a 叫做对数的底数,N 叫做真数. 2.对数恒等式:log log a b N a a N a N N b ?=?=?=? 3.对数()log 0a N a >≠,且a 1具有下列性质: (1)0和负数没有对数,即0N >; (2)1的对数为0,即log 10a =; (3)底的对数等于1,即log 1a a =. (二)常用对数与自然对数 通常将以10为底的对数叫做常用对数,N N lg log 10简记作. 对数与对数函数 图象与性质 对数运算性 质 对数函数的图 像 与 对 数 的 概 念 指对互化 运 算

以e 为底的对数叫做自然对数, log ln e N N 简记作. (三)对数式与指数式的关系 由定义可知:对数就是指数变换而来的,因此对数式与指数式联系密切,且可以互相转化. 它们的关系可由下图表示. 由此可见a ,b ,N 三个字母在不同的式子中名称可能发生变化. (四)积、商、幂的对数 已知()log log 010a a M N a a M N >≠>,且,、 (1)()log log log a a a MN M N =+; 推广:()()12 1212log log log log 0a k a a a k k N N N N N N N N N =+++>、、、 (2)log log log a a a M M N N =-; (3)log log a a M M αα=. (五)换底公式 同底对数才能运算,底数不同时可考虑进行换底,在a>0, a ≠1, M>0的前提下有: (1) )(log log R n M M n a a n ∈= 令 log a M=b , 则有a b =M , (a b )n =M n ,即n b n M a =)(, 即n a M b n log =,即:n a a M M n log log =. (2) )1,0(log log log ≠>= c c a M M c c a ,令log a M=b , 则有a b =M , 则有 )1,0(log log ≠>=c c M a c b c 即M a b c c log log =?, 即a M b c c log log =, 即)1,0(log log log ≠>=c c a M M c c a

2018-2019学年上海市金山区初三一模数学试卷真题

2018-2019学年金山区第一学期期末考试 九年级数学试卷 (满分150分,考试时间100分钟) 一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分) 1.下列函数是二次函数的是( ). A .y x = B .1y x = C .22y x x =-+ D .21 y x =. 2.在Rt △ABC 中,∠C=90°,那么sin ∠B 等于( ). A . AC AB B .BC AB C .AC BC D .BC AC . 3.如图,已知BD 与CE 相交于点A ,ED ∥BC ,AB=8,AC=12,AD=6,那么AE 的长等于( ). A . 4 B .9 C .12 D .16. 4.已知e 是一个单位向量,a 、b 是非零向量,那么下列等式正确的是( ). A .a e a = B .e b b = C . 1 a e a = D .11a b a b = 5.已知抛物线2(0)y ax bx c a =++≠如图所示,那么a 、b 、c 的取值范围是( ). A .000a b c <>>,, B .000a b c <<>,, C .000a b c <><,, D .000a b c <<<,, 6.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,BC=2,∠B=60°,A 的半径为3,那么下列说法正确的是( ). A .点B 、点C 都在A 内 B .点C 在 A 内,点 B 在 A 外 C .点B 在 A 内,点C 在A 外 D .点 B 、点 C 都在 A 外 二、填空题(本大题共12 题,每题4分,满分48分)

7.已知二次函数()231f x x x =-+,那么()2f = _________. 8.已知抛物线2 112 y x = -,那么抛物线在y 轴右侧部分是 ________(填“上升的”或“下降的” ). 9.已知52x y =,那么 x y y += _________. 10.已知α是锐角,1 sin 2 α= ,那么cos α=_________. 11.一个正n 边形的中心角等于18°,那么n=_________. 12.已知点P 是线段AB 上的黄金分割点,AP >BP ,AB=4,那么AP=_________. 13.如图,为了测量铁塔AB 的高度,在离铁塔底部(点B )60米的C 处,测得塔顶A 的仰角为30°,那么铁塔的高度AB=_________米. 14.已知1O 、2O 的半径分别为2和5,圆心距为d ,若1O 和2O 相交,那么d 的取值范围是_________. 15.如图,已知O 为△ABC 内一点,点D 、E 分别在边AB 和AC 上,且2 5 AD AB =, DE ∥BC ,设O B b =,OC c =,那么DE =_________.(用b 、c 表示) 16.如图,已知1O 和2O 相交于A 、B 两点,延长连心线12O O 交2O 于点P ,联结PA 、PB ,若∠APB=60°,AP=6,那么2O 的半径等于_________. 17.如图,在△ABC 中,AD 、BE 分别是边BC 、AC 上的中线,AB=AC=5,4 cos =5 C ∠,那么GE=__________ .

北京四中高考数学总复习 三角函数的图象和性质(基础)知识梳理教案

【考纲要求】 1、会用“五点法”画出正弦函数、余弦函数的简图;熟悉基本三角函数的图象、定义域、值域、奇偶性、单调性及其最值;理解周期函数和最小正周期的意义. 2、理解正弦函数、余弦函数在区间[0,2]π的性质(如单调性、最大和最小值、与x 轴交点等),理解正切函数在区间(,)22 ππ -的单调性. 【知识网络】 【考点梳理】 考点一、“五点法”作图 在确定正弦函数sin y x =在[0,2]π上的图象形状时,最其关键作用的五个点是(0,0), (,1)2π,(,0)π,3(,-1)2 π ,(2,0)π 考点二、三角函数的图象和性质 名称 sin y x = cos y x = tan y x = 定义域 x R ∈ x R ∈ {|,} 2 x x k k Z π π≠+ ∈ 值 域 [1,1]- [1,1]- (,)-∞+∞ 图象 奇偶 奇函数 偶函数 奇函数 应用 三角函数的图象与性质 正弦函数的图象与性质 余弦函数的 图象与性质 正切函数的 图象与性质

要点诠释: ①三角函数性质包括定义域、值域、奇偶性、单调性、周期性、最大值和最小值、对称性等,要结合图象记忆性质,反过来,再利用性质巩固图象.三角函数的性质的讨论仍要遵循定义域优先的原则,研究函数的奇偶性、单调性及周期性都要考虑函数的定义域. ②研究三角函数的图象和性质,应重视从数和形两个角度认识,注意用数形结合的思想方法去分析问题、解决问题. 考点三、周期 一般地,对于函数()f x ,如果存在一个不为0的常数T ,使得当x 取定义域内的每一个值时,都有(+)=()f x T f x ,那么函数()f x 就叫做周期函数,非零常数T 叫做这个函数的周期,把所有周期中存在的最小正数,叫做最小正周期(函数的周期一般指最小正周期).

2019-2020学年上海市静安区初三数学一模

静安区2019学年第一学期期末教学质量调研 九年级数学试卷 (完成时间:100分钟 满分:150分 ) 考生注意: 1.本试卷含三个大题,共25题.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿 纸、本试卷上答题一律无效. 2.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要 步骤. 3. 答题时可用函数型计算器. 一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分) 【下列各题的四个选项中,有且只有一个是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】 1.已知y x a += ,y x b -=,那么ab 的值为 (A )x 2; (B )y 2; (C )y x -; (D )y x +. 2.已知点P 在线段AB 上,且AP ∶PB=2∶3,那么AB ∶PB 为 (A )3∶2; (B )3∶5; (C )5∶2; (D )5∶3. 3.在△ABC 中,点D 、E 分别在边AB 、AC 上,DE ∥BC ,AD :DB =4:5,下列结论中正确的是 (A ) 54=BC DE ; (B )49=DE BC ; (C )54=AC AE ; (D )4 5 =AC EC . 4.在Rt △ABC 中,∠C =90°,A ∠、B ∠、C ∠所对的边分别为a 、b 、c ,如果a =3b ,那么∠A 的余切值为 (A ) 3 1; (B )3; (C )42; (D )1010. 5.如图1,平行四边形ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O ,设=,

b OB =,下列式子中正确的是 (A )b a DC +=; (B )b a DC -=; (C )b a DC +-=; (D )b a DC --=. 6.如果将抛物线22-=x y 平移,使平移后的抛物线与抛物线982 +-=x x y 重合,那么它平移的过程可以是 (A )向右平移4个单位,向上平移11个单位; (B )向左平移4个单位,向上平移11个单位; (C )向左平移4个单位,向上平移5个单位; (D )向右平移4个单位,向下平移5个单位. 二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分) 7.因式分解:=-x x 52 ▲ . 8.已知13)(+=x x f ,那么)3(f = ▲ . 9.方程 2 1 11=+-x x 的根为 ▲ . 10.已知: 4 3=y x ,且y ≠4,那么43--y x = ▲ . 11.在△ABC 中,边BC 、AC 上的中线AD 、BE 相交于点G ,AD =6,那么AG = ▲ . 12.如果两个相似三角形的对应边的比是4:5,那么这两个三角形的面积比是 ▲ . 13.如图2,在大楼AB 的楼顶B 处测得另一栋楼CD 底部C 的俯角为60度, 已知A 、C 两点间的距离为15米,那么大楼AB 的高度为 ▲ 米.(结果 保留根号) 14.某商场四月份的营业额是200万元,如果该商场第二季度每个月营业额的增长率相同,都为)0(>x x ,六月份的营业额为y 万元,那么y 关于x 的函数解式是 ▲ . 15.矩形的一条对角线长为26,这条对角线与矩形一边夹角的正弦值为 13 5 ,那么该矩形的面积为 ▲ . C B A D 图2 图1

2018上海初三数学一模压轴题汇总(各区23-25题)

崇明23.(本题满分12分,每小题各6分) 如图,点E 是正方形ABCD 的边BC 延长线上一点,联结DE ,过顶点B 作BF DE ⊥,垂足为F ,BF 交边DC 于点G . (1)求证:GD AB DF BG ?=?; (2)联结CF ,求证:45CFB ∠=?. (第23题图) A B D E C G F

崇明24.(本题满分12分,每小题各4分) 如图,抛物线24 3 y x bx c =-++过点(3,0)A ,(0,2)B .(,0)M m 为线段OA 上一个动点 (点M 与点A 不重合),过点M 作垂直于x 轴的直线与直线AB 和抛物线分别交于点P N . ()求直线AB 的解析式和抛物线的解析式; ()如果点P 是MN 的中点,那么求此时点N 的坐标; ()如果以B ,P ,N 为顶点的三角形与APM △相似,求点M 的坐标. (第24题图) A M P N B O x y B O x y (备用图) A

崇明25.(本题满分14分,第(1)小题4分,第(2)小题5分,第(3)小题5分) 如图,已知ABC △中,90ACB ∠=?,8AC =,4 cos 5 A =,D 是A B 边的中点,E 是A C 边上一点,联结DE ,过点 D 作DF D E ⊥交BC 边于点 F ,联结EF . (1)如图1,当DE AC ⊥时,求EF 的长; (2)如图2,当点E 在AC 边上移动时,DFE ∠的正切值是否会发生变化,如果变化请说出 变化情况;如果保持不变,请求出DFE ∠的正切值; (3)如图3,联结CD 交EF 于点Q ,当CQF △是等腰三角形时,请直接写出....BF 的长. (第25题图1) A B C D F E B D F E C A (第25题图2) B D F E C A (第25题图3)

北京四中数学高考总复习:数列的应用之知识讲解、经典例题及答案

北京四中数学高考总复习:数列的应用之知识讲解、经典例题及答案

北京四中数学高考总复习:数列的应用之知识讲解、经典例题及答案 知识网络: 目标认知 考试大纲要求: 1.等差数列、等比数列公式、性质的综合及实际应用; 2.掌握常见的求数列通项的一般方法; 3.能综合应用等差、等比数列的公式和性质,并能解决简单的实际问题. 4.用数列知识分析解决带有实际意义的或生活、工作中遇到的数学问题. 重点: 1.掌握常见的求数列通项的一般方法; 3.用数列知识解决带有实际意义的或生活、工作中遇到的数学问题 难点:

用数列知识解决带有实际意义的或生活、工作中遇到的数学问题. 知识要点梳理 知识点一:通项与前n项和的关系 任意数列的前n项和; 注意:由前n项和求数列通项时,要分三步进行: (1)求, (2)求出当n≥2时的, (3)如果令n≥2时得出的中的n=1时有 成立,则最后的通项公式可以统一写成一个形式,否则就只能写成分段的形式. 知识点二:常见的由递推关系求数列通项的方法1.迭加累加法: , 则,,…, 2.迭乘累乘法:

, 则,,…, 知识点三:数列应用问题 1.数列应用问题的教学已成为中学数学教学与研究的一个重要内容,解答数学应用问题的核心是建立数学模型,有关平均增长率、利率(复利)以及等值增减等实际问题,需利用数列知识建立数学模型. 2.建立数学模型的一般方法步骤. ①认真审题,准确理解题意,达到如下要求: ⑴明确问题属于哪类应用问题; ⑵弄清题目中的主要已知事项; ⑶明确所求的结论是什么. ②抓住数量关系,联想数学知识和数学方法,恰当引入参数变量或适当建立坐标系,将文字语言翻译成数学语言,将数量关系用数学式子表达. ③将实际问题抽象为数学问题,将已知与所求联系起来,据题意列出满足题意的数学关系式(如

2019上海初三数学一模综合题25题

2019上海初三数学一模综合题25题 25.(普陀) 如图,点O 在线段AB 上,22AO OB a ==,60BOP ∠=?,点C 是射线OP 上的一个动点. (1)如图①,当90ACB ∠=?,2OC =,求a 的值; (2)如图②,当AC AB =时,求OC 的长(用含a 的代数式表示); (3)在第(2)题的条件下,过点A 作AQ ∥BC ,并使QOC B ∠=∠,求:AQ OQ 的值.

25.(奉贤) 如图,已知梯形ABCD 中,AB ∥CD ,90DAB ∠=?,4AD =, 26AB CD ==,E 是边BC 上一点,过点D 、E 分别作BC 、CD 的平行线交于点F ,联结AF 并延长, 与射线DC 交于点G . (1)当点G 与点C 重合,求:CE BE 的值; (2)当点G 在边CD 上,设CE m =,求△DFG 的面积;(用含m 的代数式表示) (3)当△AFD ∽△ADG 时,求DAG ∠的余弦值.

e的内接正六边形,连接AC、FD,点H是射线AF上25. (金山)已知多边形ABCDEF是O e 的一个动点,连接CH,直线CH交射线DF于点G,作MH⊥CH交CD的延长线于点M,设O

的半径为r (0)r >. (1)求证:四边形ACDF 是矩形; (2)当CH 经过点E 时,M e 与O e 外切,求M e 的半径;(用r 的代数式表示) (3)设HCD α∠=(090)α??<<,求点C 、M 、H 、F 构成的四边形的面积. (用r 及含α的三角比的式子表示)

25.(宝山) 如图,已知,梯形ABCD 中,90ABC ∠=?,45A ∠=?,AB ∥DC ,3DC =, 5AB =,点P 在AB 边上,以点A 为圆心AP 为半径作弧交边DC 于点E ,射线EP 与射线 CB 交于点F . (1)若AP =DE 的长; (2)联结CP ,若CP EP =,求AP 的长; (3)线段CF 上是否存在点G ,使得△ADE 与△FGE 相似,若相似,求FG 的值,若不相似,请说明理由.

上海市静安区初三数学一模卷含答案

静安区2017学年第一学期期末学习质量调研 九年级数学 2018.1 一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分) 1. 化简2 5 ()a a -?所得的结果是( ) A. 7a ??? B . 7a -?? C. 10a ?? D. 10a - 2. 下列方程中,有实数根的是( ) ?A. 110x -+=??B. 11x x + =? ?C. 4230x +=??D. 211 x =-- 3.?如图,比例规是一种画图工具,它由长度相等的两脚AC 和BD 交叉构成,利用它可以把线段按一定的比例伸长或缩短.如果把比例规的两脚合上,使螺丝钉固定在刻度3的地方(即同时使3,3OA OC OB OD ==),然后张开两脚,使,A B 两个尖端分别在线段 a 的两个端点上,当 1.8CD =cm 时,AB 的长是( ) A . 7.2cm? B . 5.4c m C. 3.6cm D . 0.6cm 4.?下列判断错误的是( ) A. 如果0k =或0a =,那么0ka = B. 设m 为实数,则()m a b ma mb +=+ ?C. 如果//a e ,那么a a e = ?D. 在平行四边形ABCD 中,AD AB BD -=

5.?在Rt ABC 中,90C ∠=,如果1 sin 3 A = ,那么sin B 的值是( ) ?A. 3 ???B. ??C. 4 ???D. 3 6.?将抛物线2 123y x x =--先向左平移1个单位,再向上平移4个单位后,与抛物线 22y ax bx c =++重合,现有一直线323y x =+与抛物线22y ax bx c =++相交,当23y y ≤时,利 用图像写出此时x 的取值范围是( ) ?A. 1x ≤- B. 3x ≥? ?? C. 13x -≤≤??D. 0x ≥ 二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分) 7. 已知 13a c b d ==,那么 a c b d ++的值是____________. 8.?已知线段AB 长是2厘米,P 是线段AB 上的一点,且满足2 AP AB BP =?,那么AP 长为____________厘米. 9. 已知ABC 、2,DEF 的两边长分别是1,如果ABC 与 DEF 相似,那么DEF 的第三边长应该是____________. 10. 如果一个反比例函数图像与正比例函数2y x =图像有一个公共点(1,)A a ,那么这个反比例函数的解析式是____________. 11.?如果抛物线2 y ax bx c =++(其中a 、b 、c 是常数,且0a ≠ )在对称轴左侧的部分是上升的,那么a ____________0.(填“<”或“>”) 12.?将抛物线2()y x m =+向右平移2个单位后,对称轴是y 轴,那么m 的值是____________. 13. 如图,斜坡AB 的坡度是1:4,如果从点B 测得离地面的铅垂高度BC 是6米,那么斜坡AB 的长度是____________米. 14.?在等腰ABC 中,已知5,8AB AC BC === ,点G 是重心,联结BG ,那么CBG ∠的余切值是____________.

2019上海各区一摸初三数学试卷

普陀区2018学年第一学期初三质量调研数学试卷 (时间:100分钟,满分150分)2019.01.08 一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分) 1. 已知二次函数的图像有最高点,那么a的取值范围是(▲)(A)a>0 (B)a<0 (C)a>1 (D)a<1 2. 下列二次函数中,如果图像能与y轴交于点A(0.1),那么这个函数是(▲)(A)(B) (C)(D) 3. 如图1,在中,点D、E分别在的边AB、AC上,如果添加下列其中之一的条件,不一定能使与相似,那么这个条件是(▲) (A)(B) (C)(D) 4. 已知、、都是非零向量,如果,,那么下列说法中, 错误的是(▲) (A)(B) (C)(D)与方向相反 5. 已知和,其中为大圆,半径为3,如果两圆内切圆心距等于2,那么两圆外切时圆心距等于(▲); (A)1 (B)4 (C)5 (D)8 6. 如图2,在中,点D、E分别在边AB、AC上,DE//BC,且DE经过重心G,在下列四 ,正确的个数是个说法中,○1○2○3○4 四边形 (▲) (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 二、填空题(本大题共12题,每题4分,共计48分) 7. 如果,那么的值是▲; 8. 化简

10. 将抛物线先向右平移2个单位,在向上平移3个单位,那么平移后所得新抛物线的表达式是▲; 11. 已知抛物线的对称轴是直线x=1,那么b的值等于▲; 12. 已知三边的比为2:3:4,与它相似的最小边的长等于12,那么最大边的长等于▲; 13. 在中,,AB=3,BC=1,那么的正弦值是▲; 14. 正八边形的中心角为▲度; 15. 如图3,在梯形ABCD中,AD//BC,,,,BC=5,那么DC 的长等于▲; 16. 如图4,AB//CD,AD、BC相交于点E,过E作EF//CD交BD于点F,如果AB:CD=2:3,EF=6,那么CD的长等于▲; 17. 已知二次函数的图像上有纵坐标分别为、的两点A、B,如果A、B到对称轴的距离分别等于2、3,那么▲;(填“<”、“=”或“>”) 18. 如图5,中,AB=AC=8,,点D在边BC上,将沿直线AD翻折得到,点B的对应点为点E,AE与边BC相交于点F,如果BD=2,那么EF= ▲; 三、解答题(本大题7题,满分78分) 19. (本题满分10分) 计算:

2017年上海各区初三数学一模卷

2016学年上海市杨浦区初三一模数学试卷 一. 选择题(本大题共6题,每题4分,共24分) 1. 如果延长线段AB 到C ,使得12 BC AB =,那么:AC AB 等于( ) A. 2:1 B. 2:3 C. 3:1 D. 3:2 2. 在高为100米的楼顶测得地面上某目标的俯角为α,那么楼底到该目标的水平距离是( ) A. 100tan α B. 100cot α C. 100sin α D. 100cos α 3. 将抛物线22(1)3y x =-+向右平移2个单位后所得抛物线的表达式为( ) A. 22(1)5y x =-+ B. 22(1)1y x =-+ C. 22(1)3y x =++ D. 22(3)3y x =-+ 4. 在二次函数2y ax bx c =++中,如果0a >,0b <,0c >,那么它的图像一定不经过( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 5. 下列命题不一定成立的是( ) A. 斜边与一条直角边对应成比例的两个直角三角形相似 B. 两个等腰直角三角形相似 C. 两边对应成比例且有一个角相等的两个三角形相似 D. 各有一个角等于100°的两个等腰三角形相似 6. 在△ABC 和△DEF 中,40A ?∠=,60D ?∠=,80E ?∠=, AB FD AC FE =,那么B ∠的度数是( ) A. 40? B. 60? C. 80? D. 100? 二. 填空题(本大题共12题,每题4分,共48分) 7. 线段3cm 和4cm 的比例中项是 cm 8. 抛物线22(4)y x =+的顶点坐标是

北京四中---初三数学周末练习6(二次函数综合题)

北京四中 编稿老师:郭伦审稿老师:徐晓阳责编:张杨 初三数学周末练习6(二次函数综合题) 周末练习: 一、猜想、探究题: 1.已知圆P的圆心在反比例函数图象上,并与轴相交于A、B两点.且始终与轴相切于定点C(0,1). (1)求经过A、B、C三点的二次函数图象的解析式; (2)若二次函数图象的顶点为D,问当为何值时,四边形ADBP为菱形. 2.如图,抛物线经过△ABC的三个顶点,已知BC∥轴,点A在轴上,点C在轴上,且AC=BC. (1)求抛物线的对称轴; (2)写出A,B,C三点的坐标并求抛物线的解析式; (3)探究:若点P是抛物线对称轴上且在轴下方的动点,是否存在△PAB是等腰三角形.若存在,求出所 有符合条件的点P坐标;不存在,请说明理由.

3.已知抛物线(为常数)经过点(0,4). (1)求的值; (2)将该抛物线先向右、再向下平移得到另一条抛物线,已知这条平移后的抛物线满足下述两个条件: 它的对称轴(设为直线)与平移前的抛物线的对称轴(设为直线)关于轴对称;它所对应的函数 的最小值为-8. ①试求平移后的抛物线所对应的函数关系式; ②试问在平移后的抛物线上是否存在着点P,使得以3为半径的⊙P既与轴相切,又与直线相 交?若存在,请求出点P的坐标,并求出直线被⊙P所截得的弦AB的长度;若不存在,请说明理由. 4.如图,在平面直角坐标系中,坐标原点为O,A点坐标为(4,0),B点坐标为(-1, 0),以AB的中点P为圆心,AB为直径作⊙P与轴的正半轴交于点C. (1)求经过A、B、C三点的抛物线对应的函数表达式. (2)设M为(1)中抛物线的顶点,求直线MC对应的函数表达式. (3)试说明直线MC与⊙P的位置关系,并证明你的结论.

北京四中高考数学总复习 函数的基本性质(提高)知识梳理教案

【考纲要求】 1. 了解函数的定义域、值域,并能简单求解. 2. 理解函数的单调性、最大(小)值及其几何意义;结合具体函数,了解函数奇偶性的含义. 3. 会运用函数图象理解和研究函数的性质. 【知识网络】 【考点梳理】 1.单调性 (1)一般地,设函数()f x 的定义域为I 如果对于定义域I 内某个区间D 上的任意两个自变量的值12,x x ,当12x x <时,若都有12()()f x f x <,那么就说函数在区间D 上单调递增,若都有12()()f x f x >,那么就说函数在区间D 上单调递减。 (2)如果函数()y f x =在区间D 上是增函数或减函数,那么就说函数()y f x =在这一区间具有严格的单调性,区间D 叫做()y f x =的单调区间。 (3)判断证明函数单调性的一般方法:单调四法,导数定义复合图像 定义法: 用定义法证明函数的单调性的一般步骤是①设D x x ∈21,,且12x x <;②作差 )()(21x f x f -;③变形(合并同类项、通分、分解因式、配方等)④判断)()(21x f x f -的 正负符号;⑤根据定义下结论。 复合函数分析法 设()y f u =,()u g x =[,]x a b ∈,[,]u m n ∈都是单调函数,则[()]y f g x =在[,]a b 上也是单调函数,其单调性由“同增异减”来确定,即“里外”函数增减性相同,复合函数为增函数,“里外”函数的增减性相反,复合函数为减函数。如下表: 函数的基本性质 奇 偶 性 单 调 性 周 期 性

()u g x = ()y f u = [()]y f g x = 增 增 增 增 减 减 减 增 减 减 减 增 导数证明法: 设()f x 在某个区间(,)a b 内有导数'()f x ,若()f x 在区间(,)a b 内,总有'()0('()0)f x f x ><,则()f x 在区间(,)a b 上为增函数(减函数);反之,若()f x 在区间(,)a b 内为增函数(减函数) ,则'()0('()0)f x f x ≥≤。 图像法: 一般通过已知条件作出函数图像的草图,从而得到函数的单调性。 2、奇偶性 (1)定义: 如果对于函数f(x)的定义域内的任意一个x,都有f(-x)=-f(x),则称f(x)为这一定义域内的奇函数;如果对于函数f(x)的定义域内的任意一个x,都有f(-x)=f(x),则称f(x)为这一定义域内的偶函数. 理解: (Ⅰ)上述定义要求一对实数x,-x 必须同时都在f(x)的定义域内,注意到实数x,-x 在x 轴上的对应点关于原点对称(或与原点重合),故知f(x)的定义域关于原点对称是f(x)具有奇偶性的必要条件. (Ⅱ)判断函数奇偶性的步骤: ①考察函数定义域; ②考察f(-x)与f(x)的关系; ③根据定义作出判断. (Ⅲ)定义中条件的等价转化 ①f(-x)=-f(x)?f(x)+f(-x)=0;或f(-x)=-f(x) ? ) () (x f x f -=-1 (f(x)≠0) ②f(-x)= f(x) ?f(x)-f(-x)=0;或f(-x)=f(x) ? ) () (x f x f -=1 (f(x)≠0)

(完整版)2020年上海浦东初三数学一模试卷及答案

浦东新区2019 学年第一学期初中学业质量监测 初三数学试卷 考生注意: 1.本试卷共25 题,试卷满分150 分,考试时间100 分钟. 2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无.效 3.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或 计算的主要步骤. 一、选择题:(本大题共6 题,每题4 分,满分24 分) 【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】 1.在Rt△ABC 中,∠C=90°,如果BC=5,AB=13,那么sin A 的值为 5 5 12 12 (A);(B);(C);(D). 13 12 13 5 2.下列函数中,是二次函数的是 (A)y = 2x -1 ;(B)y =2 ;x2 (C)y=x2 +1;(D)y=(x-1)2-x2. 3.抛物线y =x2- 4x + 5 的顶点坐标是 (A)(?2,1);(B)(2,1);(C)(?2, ?1);(D)(2,?1).4.如图,点D、E 分别在△ABC 的边AB、AC 上,下列各比例式 不一定能推得DE∥BC 的是 (A)AD =AE ;(B)AD = DE ; BD CE AB BC 1

2 10 10 10 (C ) AB = AC ; (D ) AD = AE . BD CE AB AC 5. 如图,传送带和地面所成斜坡的坡度为 1∶3,它把物体从地面点 A 处送到离地面 3 米高 的 B 处,则物体从 A 到 B 所经过的路程为 (A ) 3 米; (B ) 2 米; (C ) 米; (D )9 米. 6. 下列说法正确的是 (A ) a + (-a ) = 0 ; (B )如果a 和b 都是单位向量,那么a = b ; 1 (C )如果| a |=| b |,那么a = b ; (D )如果 a = - b ( b 为非零向量),那么a // b . 2 二、填空题:(本大题共 12 题,每题 4 分,满分 48 分) 【请将结果直接填入答题纸的相应位置】 x + y 7.已知 x =3y ,那么 x + 2 y = ▲ . 8. 已知线段 AB =2cm ,P 是线段AB 的黄金分割点,PA >PB ,那么线段PA 的长度等于 ▲ cm . 9. 如果两个相似三角形对应边之比是 2∶3,那么它们的对应中线之比是 ▲ . 10. 如果二次函数 y = x 2 - 2x + k - 3 的图像经过原点,那么 k 的值是 ▲ . 11. 将抛物线 y = - 3x 2 向下平移 4 个单位,那么平移后所得新抛物线的表达式为 ▲ . 12. 如果抛物线经过点 A (?1,0)和点 B (5,0),那么这条抛物线的对称轴是直线 ▲ . 13. 二次函数 y = -2( x + 1)2 的图像在对称轴左侧的部分是 ▲ . (填“上升”或“下降”) 14. 如图,在△ABC 中,AE 是 BC 边上的中线,点 G 是△ABC 的重心,过点 G 作 GF ∥AB EF 交 BC 于点 F ,那么 EB = ▲ .

2019年北京四中高考数学模拟试卷(文科)(二)(4月份)-解析版

2019年北京四中高考数学模拟试卷(文科)(二)(4月份) 一、选择题(本大题共8小题,共40.0分) 1.已知全集U=R,A={x|x>1},B={x|x2>1},那么(?U A)∩B等于() A. B. C. D. 2.在复平面内,复数z=对应的点位于() A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 3.已知曲线C1:y=sin x,C2:,则下面结论正确的是() A. 把上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得 到曲线 B. 把上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得 到曲线 C. 把上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到 曲线 D. 把上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到 曲线 4.某工厂为提高生产效率,开展技术创新活动,提出了完成某项生产任务的两种新的生产方式.为比较 两种生产方式的效率,选取40名工人,将他们随机分成两组,每组20人,第一组工人用第一种生产方式,第二组工人用第二种生产方式.根据工人完成生产任务的工作时间(单位:min)绘制了如图茎叶图:则下列结论中表述不正确的是() A. 第一种生产方式的工人中,有的工人完成生产任务所需要的时间至少 80分钟 B. 第二种生产方式比第一种生产方式的效率更高 C. 这40名工人完成任务所需时间的中位数为80 D. 无论哪种生产方式的工人完成生产任务平均所需要的时间都是80分钟. 5.一个棱长为2的正方体被一个平面截去部分后,余下部分的三视图如图所示, 则截去部分与剩余部分体积的比为() A. 1:3 B. 1:4 C. 1:5 D. 1:6 6.若m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则下列命题正确的是() A. 若,,则 B. 若,,则 C. 若,,,则 D. 若,,,则7.《九章算术》中有如下问题:“今有勾五步,股一十二步,问勾中容圆,径几何?”其大意:“已知 直角三角形两直角边分别为5步和12步,问其内切圆的直径为多少步?”现若向此三角形内随机投一粒豆子,则豆子落在其内切圆外的概率是() A. B. C. D. 8.若函数f(x)在其图象上存在不同的两点A(x1,y1),B(x2,y2),其坐标满足条件:|x1x2+y1y2| 的最大值为0,则称f(x)为“柯西函数”,则下列函数:①f(x)=x+(x>0);②f (x)=ln x(0<x<e);③f(x)=cos x;④f(x)=x2-1.其中为“柯西函数”的个数为() A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 二、填空题(本大题共6小题,共30.0分) 9.曲线f(x)=xe x+2在点(0,f(0))处的切线方程为______. 10.若变量x,y满足则目标函数 , , , 则目标函数z=x+4y的最大值为______. 11.将数列3,6,9,……按照如下规律排列, 记第m行的第n个数为a m,n,如a3,2,如a3,2=15,若a m,n=2019,则m+n=______. 12.已知函数f(x)=|ln x|,实数m,n满足0<m<n,且f(m)=f(n),若f(x)在区间[m2,n]上的最大 值是2,则的值为______. 13.设D为△ABC所在平面内一点,=-+,若=λ(λ∈R),则λ=______. 14.若圆x2+y2=1与圆x2+y2-6x-8y-m=0相切,则m的值为______. 三、解答题(本大题共6小题,共80.0分) 15.若数列{a n}的前n项和为S n,首项a1>0且2S n=+a n(n∈N*). (1)求数列{a n}的通项公式; (2)若a n>0(n∈N*),令b n=,求数列{b n}的前n项和T n. 16.设函数>,<<的图象的一个对称中心为,,且图象上最高点 与相邻最低点的距离为. (1)求ω和?的值;

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