高考生物模拟训练题附答案
高考生物模拟试题及答案
高考生物模拟试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列关于细胞结构的描述中，错误的是：A. 细胞膜具有选择透过性B. 线粒体是有氧呼吸的主要场所C. 核糖体是蛋白质的合成场所D. 细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所答案：B2. 光合作用中，光反应和暗反应的关系是：A. 光反应为暗反应提供[H]和ATPB. 暗反应为光反应提供[H]和ATPC. 光反应和暗反应相互独立D. 光反应和暗反应同时进行答案：A3. 下列关于DNA复制的描述中，正确的是：A. DNA复制是半保留复制B. DNA复制是全保留复制C. DNA复制是半不连续复制D. DNA复制是全不连续复制答案：A4. 下列关于酶的描述中，错误的是：A. 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物B. 酶的催化作用具有高效性C. 酶的催化作用具有特异性D. 酶的催化作用受温度影响，不受pH影响答案：D5. 下列关于细胞周期的描述中，正确的是：A. 细胞周期包括间期和分裂期B. 细胞周期只包括分裂期C. 细胞周期只包括间期D. 细胞周期包括有丝分裂和减数分裂答案：A6. 下列关于孟德尔遗传定律的描述中，正确的是：A. 孟德尔遗传定律只适用于有性生殖B. 孟德尔遗传定律只适用于无性生殖C. 孟德尔遗传定律适用于所有生物的遗传D. 孟德尔遗传定律不适用于所有生物的遗传答案：D7. 下列关于生态系统的描述中，错误的是：A. 生态系统包括生物部分和非生物部分B. 生态系统具有自我调节能力C. 生态系统的能量流动是单向的D. 生态系统的物质循环是可逆的答案：D8. 下列关于基因突变的描述中，正确的是：A. 基因突变是可遗传的变异B. 基因突变是不可遗传的变异C. 基因突变只发生在有丝分裂间期D. 基因突变只发生在减数分裂间期答案：A9. 下列关于染色体变异的描述中，错误的是：A. 染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异B. 染色体结构变异包括缺失、重复、倒位和易位C. 染色体数目变异包括整倍体和非整倍体D. 染色体变异只发生在有丝分裂过程中答案：D10. 下列关于生物进化的描述中，正确的是：A. 生物进化的实质是种群基因频率的改变B. 生物进化的实质是个体基因频率的改变C. 生物进化的实质是种群基因型的改变D. 生物进化的实质是个体基因型的改变答案：A11. 下列关于种群的描述中，错误的是：A. 种群是一定区域内同种生物的所有个体B. 种群具有空间特征C. 种群具有时间特征D. 种群不具有空间特征答案：D12. 下列关于群落的描述中，正确的是：A. 群落是一定区域内所有生物的集合B. 群落是一定区域内同种生物的所有个体C. 群落是一定区域内不同种生物的集合D. 群落是一定区域内所有生物和非生物的集合答案：C13. 下列关于生态系统能量流动的描述中，错误的是：A. 生态系统能量流动是单向的B. 生态系统能量流动是逐级递减的C. 生态系统能量流动是循环的D. 生态系统能量流动是不可逆的答案：C14. 下列关于生态系统物质循环的描述中，正确的是：A. 生态系统物质循环是单向的B. 生态系统物质循环是循环的C. 生态系统物质循环是不可逆的D. 生态系统物质循环是可逆的答案：B15. 下列关于生物多样性的描述中，错误的是：A. 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B. 生物多样性是生物进化的结果C. 生物多样性是自然选择的结果D. 生物多样性是人工选择的结果答案：D16. 下列关于人类遗传病的描述中，正确的是：A. 人类遗传病都是由基因突变引起的B. 人类遗传病都是由染色体变异引起的C. 人类遗传病可以是基因突变引起的，也可以是染色体变异引起的D. 人类遗传病与基因和染色体无关答案：C17. 下列关于基因工程的描述中，错误的是：A. 基因工程是按照人们的意愿进行的基因重组技术B. 基因工程是自然发生的基因重组C. 基因工程可以用于生产药物D. 基因工程可以用于改良作物答案：B18. 下列关于细胞工程的描述中，正确的是：A. 细胞工程是利用细胞进行的工程技术B. 细胞工程是利用基因进行的工程技术C. 细胞工程是利用组织进行的工程技术D. 细胞工程是利用器官进行的工程技术答案：A19. 下列关于胚胎工程的描述中，错误的是：A. 胚胎工程是利用胚胎进行的工程技术B. 胚胎工程是利用细胞进行的工程技术C. 胚胎工程可以用于生产克隆动物D. 胚胎工程可以用于治疗某些遗传病答案：B20. 下列关于生态工程的描述中，正确的是：A. 生态工程是利用生态系统进行的工程技术B. 生态工程是利用基因进行的工程技术C. 生态工程是利用细胞进行的工程技术D. 生态工程是利用组织进行的工程技术答案：A二、非选择题（共60分）21. 简述光合作用的过程。
2023-2024学年高中生物人教版高考模拟习题及解析
2023-2024学年人教版高中生物高考模拟班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本大题共计16小题，每题3分，共计48分）1.下列有关内环境的叙述中，错误的是（）A. 内环境包括血浆、组织液和淋巴等B. 剧烈运动后，乳酸在血浆中的含量先增加后减少C. 血浆中蛋白质含量过低，会引起组织水肿D. 人喝苏打水后，血浆中的pH明显下降【答案】D【解析】内环境是指人体细胞赖以生存的细胞外环境，主要包括血浆、淋巴和组织液，A项正确；血浆中含有缓冲物质，剧烈运动后，乳酸在血浆中的含量先增加，在缓冲物质的作用下，又会慢慢减少，最后维持一定的水平，B项正确；血浆中蛋白质含量过低，造成血浆渗透压降低，会引起组织水肿，C项正确；人喝苏打水后，血浆中含有缓冲物质，血浆中的pH不会明显下降，D项错误。
故选D。
2.研究发现，汞离子对植物的细胞膜、线粒体的嵴和叶绿体的类囊体有破坏作用。
植物受汞污染后（）A. 有氧呼吸第二阶段减弱，导致第一、第三阶段减弱B. 有氧呼吸第三阶段减弱，第一、第二阶段不受影响C. 叶肉细胞的光反应速率下降，导致暗反应速率下降D. 根尖细胞吸收无机盐的能力下降，吸水能力不受影响【答案】C【解析】【命题意图】本题考查的是呼吸作用、光合作用和物质跨膜运输的相关内容。
【解题思路】有氧呼吸第一阶段发生在细胞质基质中，第二阶段发生在线粒体基质中，第三阶段发生在线粒体内膜上，所以汞污染后直接导致有氧呼吸的第三阶段减弱；根据化学平衡原理，汞污染后有氧呼吸第三阶段减弱，第一、第二阶段也减弱；汞能破坏类囊体，而类囊体是植物光合作用光反应的场所，所以汞污染后光反应速率下降，使光反应为暗反应提供的H和ATP减少，导致暗反应速率下降；汞污染后，根尖细胞呼吸作用减弱，使其吸收无机盐的能力下降，细胞液浓度下降，使得细胞吸水的能力也下降。
3.下列有关遗传与变异的说法中，错误的是（）A. 具有相同基因的细胞转录出的mRNA不一定相同B. 改变基因的结构，生物的性状不一定发生改变C. DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上D. 减数分裂中同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换可引起基因重组【答案】C【解析】解：A.由于基因的选择性表达，具有相同基因的细胞转录出的mRNA不一定相同，A正确；B.改变基因的结构，由于密码子的简并性，生物的性状不一定发生改变，B 正确；C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点都在DNA上，C错误；D.减数分裂中同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换可引起基因重组，D正确。
2023-2024学年高中生物人教版高考模拟习题及解析
2023-2024学年人教版高中生物高考模拟班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本大题共计12小题，每题3分，共计36分）1. IL-12的分泌可促进T细胞增殖分化，增强细胞免疫对肿瘤抗原的识别和杀伤能力。
下列说法不正确的是（）A. 对肿瘤抗原的识别和杀伤属于免疫系统的防卫功能B. \ IL-12分泌增加的机体，抗体浓度也会增加C. \ II-12分泌过多的机体可能患自身免疫病D. 肿瘤周围的\ IL-12浓度可能高于其他部位【答案】A【解析】解：A.免疫系统有防卫、监控和清除功能，防卫主要是阻止和清除入侵的病原体及其毒素，监控和清除主要是识别、杀伤并及时清除体内突变细胞，防止肿瘤发生，A错误；B. IL-12的分泌可促进T细胞增殖，淋巴因子分泌增加，从而促进B细胞增殖、分化为浆细胞的能力增强，产生更多的抗体，B正确；C. IL-12分泌过多的机体可能导致防卫功能过强，使机体患自身免疫病，C 正确；D.机体出现肿瘤时，会被细胞免疫识别和杀伤，即依靠T细胞增殖分化发挥作用，肿瘤周围T细胞数量会增多， IL-12的分泌可促进T细胞增殖分化，因此肿瘤周围的 IL-12浓度可能高于其他部位，D正确。
故选：A。
2.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是（）A. ①与抗体的加工有关B. 破坏根尖分生区的②，将会形成多核细胞C. ③上不含有色素D. ④中蛋白质的含量较多【答案】C【解析】解：据图分析，①将肽链加工成一定空间结构的蛋白质，因此①表示内质网膜；②将葡萄糖聚合形成纤维素，纤维素是构成植物细胞壁的重要成分，高尔基体与细胞壁的形成有关，因此②是高尔基体膜；③膜上进行水的光解，因此③是叶绿体类囊体薄膜；④表示有氧呼吸的第三阶段将氧气和氢结合生成水，因此④为线粒体内膜。
A.抗体的化学本质是蛋白质，而内质网是细胞内蛋白质的加工“车间”，A 正确；B.高尔基体与植物细胞壁的形成有关，若破坏根尖分生区的②高尔基体膜，细胞在有丝分裂末期不能形成细胞壁，会出现多个细胞核，B正确；C.类囊体膜上分布着与光合作用相关的色素，C错误；D.有氧呼吸第三阶段的场所在④线粒体的内膜上，膜上含的酶较多，蛋白质种类和数量也较多，D正确。
生物高考模拟试题及答案
生物高考模拟试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 细胞膜的主要功能是：A. 储存遗传信息B. 传递神经冲动C. 控制物质进出细胞D. 合成蛋白质答案：C2. 以下哪个选项不是细胞器？A. 线粒体B. 核糖体C. 细胞核D. 高尔基体答案：C3. 光合作用中，光能被转化为化学能的场所是：A. 线粒体B. 叶绿体C. 核糖体D. 内质网答案：B4. DNA复制过程中，新合成的DNA链与模板链之间的关系是：A. 完全相同B. 互补配对C. 部分相同D. 完全无关答案：B5. 以下哪种激素不是由内分泌腺分泌的？A. 胰岛素B. 生长激素C. 甲状腺激素D. 肾上腺素答案：D6. 细胞周期中，DNA复制发生在：A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案：B7. 以下哪个过程不涉及细胞分裂？A. 胚胎发育B. 组织修复C. 细胞分化D. 肿瘤形成答案：C8. 以下哪种生物不属于真核生物？A. 酵母菌B. 细菌C. 原生动物D. 藻类答案：B9. 以下哪个选项是细胞凋亡的特点？A. 细胞体积增大B. 细胞膜破裂C. 细胞核消失D. 程序性死亡答案：D10. 以下哪种物质不是细胞外基质的组成成分？A. 胶原蛋白B. 弹性蛋白C. 糖蛋白D. 脂质体答案：D二、填空题（每空1分，共20分）1. 细胞膜的流动性主要取决于膜中的____和____。
答案：磷脂、蛋白质2. 细胞呼吸过程中，有机物被氧化分解，释放出____和____。
答案：能量、二氧化碳3. 在有丝分裂过程中，染色体数量加倍发生在____期。
答案：有丝分裂4. 基因突变是指DNA分子中____的改变。
答案：碱基序列5. 植物细胞特有的细胞器是____。
答案：叶绿体三、简答题（每题10分，共40分）1. 简述细胞分化的过程及其意义。
答案：细胞分化是指原始细胞通过特定的基因表达模式，逐渐发展成具有特定形态和功能的成熟细胞的过程。
这一过程对于生物体的发育和维持组织功能至关重要，因为它使得细胞能够专门化，形成不同的组织和器官。
生物高考模拟试题及答案
生物高考模拟试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 细胞膜的主要功能是什么？A. 保护细胞内部结构B. 控制物质进出C. 催化化学反应D. 储存遗传信息答案：B2. 下列哪项不是细胞器？A. 线粒体B. 叶绿体C. 核糖体D. 细胞核答案：D3. 光合作用中，光能转化为化学能的过程发生在哪个阶段？A. 光反应B. 暗反应C. 光呼吸D. 光合作用全过程答案：A4. 细胞分裂过程中，染色体数量加倍的阶段是？A. 间期B. 前期C. 中期D. 后期答案：D5. 下列哪个不是孟德尔遗传定律？A. 分离定律B. 独立分配定律C. 连锁定律D. 显性定律答案：D6. 基因突变是指什么？A. 基因数量的改变B. 基因位置的改变C. 基因结构的改变D. 基因表达的改变答案：C7. 酶的催化作用主要依赖于什么？A. 温度B. 酶的浓度C. 酶的活性位点D. 底物的浓度答案：C8. 以下哪种生物不是真核生物？A. 酵母菌B. 细菌C. 藻类D. 人类答案：B9. 植物体内运输水分和无机盐的主要结构是什么？A. 细胞壁B. 细胞膜C. 木质部D. 韧皮部答案：C10. 以下哪种激素与血糖调节有关？A. 胰岛素B. 生长激素C. 甲状腺素D. 性激素答案：A11. 人类基因组计划的主要目标是什么？A. 确定人类所有基因的位置B. 确定人类所有基因的序列C. 确定人类所有基因的功能D. 确定人类所有基因的表达模式答案：B12. 以下哪种繁殖方式属于无性繁殖？A. 有性生殖B. 无性生殖C. 克隆D. 杂交答案：C13. 细胞周期中，DNA复制发生在哪个阶段？A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案：B14. 下列哪个不是细胞凋亡的特点？A. 程序化B. 自发性C. 可逆性D. 有序性答案：C15. 以下哪种生物技术不属于基因工程？A. 转基因技术B. 克隆技术C. 细胞融合技术D. 基因编辑技术答案：C16. 以下哪种疾病不是遗传病？A. 唐氏综合症B. 血友病C. 糖尿病D. 镰状细胞性贫血答案：C17. 以下哪种不是细胞周期的调控机制？A. 细胞周期蛋白B. 细胞周期依赖性激酶C. 细胞周期检查点D. 细胞周期抑制剂答案：D18. 以下哪种不是细胞信号传导的第二信使？A. cAMPB. Ca2+C. ATPD. IP3答案：C19. 以下哪种不是细胞分化的调控机制？A. 转录因子B. 信号转导C. DNA甲基化D. RNA干扰答案：D20. 以下哪种不是细胞衰老的特征？A. 细胞体积增大B. 细胞核增大C. 细胞内水分减少D. 细胞色素沉积答案：A二、填空题（每空1分，共10分）21. 细胞膜的主要成分包括_______和_______。
2023-2024学年高中生物人教版高考模拟习题及解析
2023-2024学年人教版高中生物高考模拟班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本大题共计16小题，每题3分，共计48分）1.下列有关细胞结构和功能的说法，正确的是（）A. 内质网和高尔基体中参与对蛋白质加工的酶是同一种酶B. 细胞之间都通过受体和信息分子的结合实现信息交流C. 菠菜细胞有丝分裂前期纺锤体的形成与中心体有关D. 同一细胞在不同的发育阶段核孔的数量可能发生改变【答案】D【解析】解：A.内质网和高尔基体中的酶参与蛋白质的加工，内质网对蛋白质进行初步加工，如盘曲、折叠、糖基化等，高尔基体对蛋白质进一步加工，两者对蛋白质加工的方式不同，因此参与的酶可能不同，A错误；B.高等植物细胞之间可以通过胞间连丝进行细胞间的信息交流，B错误；C.菠菜是高等植物，细胞中不存在中心体，C错误；D.同一细胞在不同的发育阶段其代谢强度可能发生改变，导致其核孔的数量不同，D正确。
故选：D。
2.在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，下列对实验材料选择的叙述错误的是（）A. 用鸡蛋清鉴定蛋白质时，应将鸡蛋清稀释B. 花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料C. 检测某品牌食用花生油中是否含有大量的脂肪最好选用苏丹Ⅳ染液来鉴定，而一般不选用苏丹染液来鉴定D. 甘蔗的茎、甜菜的块根等，都含有较多的还原糖且近于无色，因此可以用于还原糖的鉴定【答案】D【解析】3.多组黄色小鼠（ A^vyA^vy）与黑色小鼠（aa）杂交， F_1中小鼠表现出不同的体色，是介于黄色和黑色之间的一些过渡类型。
经研究，不同体色小鼠的 A^vy基因中碱基序列相同，但其上二核苷酸胞嘧啶（CpG）有不同程度的甲基化现象。
甲基化程度越高， A^vy基因的表达受到的抑制越明显。
下列推测错误的是（）A. 无法用孟德尔的遗传定律解释基因的甲基化现象B. 甲基化通过改变基因的碱基序列，从而影响生物性状C. 基因的甲基化程度越高，\ F_1小鼠体色的颜色就越深D. 基因的甲基化可能阻止RNA聚合酶与该基因的结合【答案】B【解析】解：A.基因的甲基化现象不遵循孟德尔的遗传定律，A正确。
2023-2024学年山东全部高考专题生物高考模拟(真题及答案)
2023-2024学年山东全部高考专题生物高考模拟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计15小题，每题3分，共计45分）1.植物组织培养技术可以用于（）A. 生产无病毒植株B. 微型繁殖C. 生产紫草素D. A、B、C均是【答案】D【解析】解：生产无病毒植株是利用茎尖、根尖等无毒组织，进行植物组织培养，所获幼苗是无毒的；微型繁殖就是用于快速繁殖优良品种的植物组织培养技术，也叫快速繁殖技术，繁殖过程中的分裂方式是有丝分裂，亲、子代细胞内DNA不变，所以能够保证亲、子代遗传特性不变；用植物组织培养技术可以获取愈伤组织生成细胞代谢产物，紫草素属于细胞代谢产物，可以用植物组织培养技术生产，所以A、B、C三项都可以利用植物组织培养技术获得。
故选：D。
2.A、B 两植株体内 Lcyc 基因的碱基序列完全相同，植株A的 Lcyc 基因在开花时表达，植株B的Lcyc基因被高度甲基化（多个碱基连接了甲基），开花时不能表达，从而导致植株A、B的花明显不同。
科学家将这种特殊的遗传方式称作表观遗传。
据此判断，下列有关说法错误的是（）A. 基因的甲基化普遍存在于生物体生长发育过程中B. 植株B在发生表观遗传时，改变了 DNA分子的序列，属于基因突变C. 植株B 的Lcyc基因高度甲基化，通过影响其转录抑制基因的表达D. 植株B发生的基因表观修饰可从亲代传到子代，具有可遗传性【答案】B【解析】解：A.表观遗传现象普遍存在于生物体的生长、发育和衰老的整个生命活动过程，A正确；B.根据题目可得，植物发生表观遗传时，DNA分子序列不变，但是表型发生变化，不属于基因突变，B错误；C.植株B的Lcyc基因不表达，可能的原因是Lcyc基因高度甲基化，不能与RNA聚合酶结合，故无法进行转录产生mRNA，C正确；D.植株B发生的基因表观修饰可从亲代传到子代，具有可遗传性，D正确。
2024高考必考生物模拟试题含解析
高考模拟检测卷（一）试题生物第Ⅰ卷单选题1. 下列关于果酒、果醋酿造实验的说法错误的是（）A. 乙醇可以作为果醋发酵的底物B. 酵母菌和醋酸菌在有氧和无氧条件下都能生存C. 酵母菌和醋酸菌都是异养生物D. 果酒发酵产物中的乙醇可以抑制杂菌生长【答案】B【解析】【分析】酵母菌是真菌，代谢类型为异养兼性厌氧，醋酸杆菌是细菌，代谢类型为异养需氧。
【详解】A、乙醇在有氧条件下可被醋酸菌氧化为醋酸，A正确；B、酵母菌是兼性厌氧菌，有氧和无氧条件下都能生存，醋酸杆菌是需氧菌，在无氧条件下不能生存，B错误；C、酵母菌和醋酸菌的同化作用类型都为异养型，C正确；D、果酒发酵产生的乙醇可以抑制其他微生物的生长，D正确。
故选B。
2. 生物学实验常呈现“五颜六色”的变化。
下列实验中溶液颜色变化的叙述正确的是（）A. 在新鲜的梨汁中加入斐林试剂，混匀后在加热条件下由无色变成砖红色B. 在厌氧发酵的果汁中加入酸性重铬酸钾溶液，混匀后由蓝色变成灰绿色C. 在DNA溶液中加入二苯胺试到，混匀后在沸水浴条件下逐渐变成蓝色D. 在氨基酸溶液中加入双缩脲试剂，混匀后逐渐变成紫色【答案】C【解析】【分析】高中生物学中的颜色反应：1、斐林试剂检测可溶性还原糖：还原糖+斐林试剂→砖红色沉淀。
2、苏丹Ⅲ、苏丹Ⅳ检测脂肪：苏丹Ⅲ+脂肪→橘黄色；苏丹Ⅳ+脂肪→红色3、双缩脲试剂检测蛋白质：蛋白质+双缩脲试剂→紫色4、碘液检测淀粉：淀粉+碘液→蓝色5、DNA的染色与鉴定：DNA+甲基绿→绿色DNA+二苯胺→蓝色6、吡罗红使RNA呈现红色：RNA+吡罗红→红色7、台盼蓝使死细胞染成蓝色8、线粒体的染色：健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色。
9、酒精的检测：橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下与酒精发生化学反应，变成灰绿色。
10、CO2的检测：CO2可以使澄清的石灰水变混浊，也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。
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高考生物模拟训练题附答案离高考还剩不到一个月的时间了,现阶段整体复习已经结束,考生要以做题训练为主,系统整理学习内容,回顾旧知识,查缺补漏。
下面就是小编给大家带来的高考生物模拟训练题附答案，希望大家喜欢！一、选择题1.(2016·德州市模考)下列关于种群特征的描述，正确的是()A.种群数量的增长主要取决于出生率B.斑马在草原上成群活动属于种群空间特征C.出生率和死亡率是种群最基本的数量特征D.年龄组成为稳定型的种群，种群数量不再发生波动B[种群数量的变化主要取决于迁入率、迁出率、出生率和死亡率，A错误;斑马在草原上成群活动，即种群在空间上呈集群分布，B正确;种群密度是种群最基本的数量特征，C错误;年龄组成为稳定型的种群，若受到气候、传染病等因素的影响，种群数量会发生波动，D错误。
]2.某科研小组研究某池塘内草鱼种群增长速率的变化规律，结果如图所示，其中T2之前的数据丢失。
下列叙述正确的是()A.T2～T4时间段内，种群数量呈“S”型增长;T4～T5时间段内，种群数量逐渐下降B.T3时草鱼的种群密度约为T5时对应种群密度的一半C.该池塘对草鱼的最大容纳量应出现在T5时且数值保持不变D.当种群增长速率为m时，该草鱼的年龄组成为稳定型B[T4～T5时间段内，种群的增长速率依然大于零，即在此时间段内种群数量依然增大，A项错误;根据种群数量变化的特征，该草鱼的数量变化符合“S”型增长曲线，而对于“S”型增长曲线来说，增长速率最大时种群数量是环境容纳量的一半，B项正确;当环境遭到破坏时，环境容纳量K值是变化的，C项错误;当种群增长速率为m(最大)时，该草鱼的年龄组成应属于增长型，D项错误。
]3.下图为某鱼塘中一段时间内一种浮游动物与一种草食性鱼的种群数量变化曲线(两种群所需食物种类有部分相同)。
下列叙述中正确的是()A.草食性鱼在a点时种群年龄结构为稳定型B.此鱼塘中浮游动物种群数量增长不受本身密度制约C.草食性鱼和浮游动物在鱼塘中存在竞争关系D.人们填鱼塘造田，此举不改变此群落演替的方向C[草食性鱼在a点时种群年龄结构应为增长型，A错误;浮游动物在此鱼塘中呈“S”型增长，其种群数量增长受本身密度制约，B错误;草食性鱼和浮游动物所需食物种类有部分相同，两者之间存在竞争关系，C正确;人们填鱼塘造田，此举改变此群落演替的方向和速度，D错误。
]4.(2015·广东高考)下图表示在一个10 mL封闭培养体系中酵母细胞数量的动态变化。
关于酵母细胞数量的叙述，正确的是()A.种内竞争导致初始阶段增长缓慢B.可用数学模型Nt=N0λt表示C.可用取样器取样法计数D.K值约为120 000个D[A项，初始阶段酵母细胞数量少，酵母菌个体之间几乎不存在种内竞争。
B项，在资源有限的环境中，酵母细胞的数量呈“S”型曲线增长，而Nt=N0λt为“J”型曲线增长的数学模型。
C项，对培养液中的酵母菌进行计数，可采用抽样检测的方法(具体用血细胞计数板进行计数)。
D项，由图可知，1 mL培养液中最多含12 000个酵母细胞，则10 mL培养液中的K值约为120 000个。
]5.(2016·太原市五中模拟)关于群落的叙述正确的是()A.群落的演替是生物和环境相互作用的结果B.非生物的物质和能量可在群落和无机环境之间进行循环C.不同的群落能保持动态平衡是因为具有一定的自我调节能力D.玉米或竹子高矮不齐体现了群落的垂直结构A[生物群落的演替是群落内部因素(包括种内关系、种间关系等)与外界环境因素综合作用的结果，A正确;能量流动是逐级递减的，不能循环利用，B错误;不同的生态系统能保持动态平衡是因为具有一定的自我调节能力，C错误;玉米或竹子属于种群，未体现群落的垂直结构，D错误。
]6.(2016·潍坊市二模)如图中两条曲线表示群落演替的两种类型，下列有关叙述错误的是()A.曲线①可表示森林火灾前后的演替过程B.曲线②可表示发生在火山岩上的演替过程C.M、N点物种组成不会发生改变D.①类型的演替速度明显快于②类型C[曲线①群落发生的演替属于次生演替，火灾后森林上进行的也是次生演替，因此①可表示在火灾后森林上进行的演替，A正确;曲线②演替开始时，物种数为0，因此该演替属于初生演替，可表示发生在火山岩上的演替过程，B正确;随着演替的进行，群落的物种在不断发生改变，图中M、N点处的物种数目相同，但物种组成不同，C错误;次生演替的速度比初生演替的快，D正确。
]7.下列措施中属于控制有害动物生物防治的是()A.施加农药杀死害虫B.释放性外激素干扰某些动物的雌雄交配，降低出生率C.直接打捞湖水中蓝藻，减轻水华危害D.烟草受到蛾幼虫攻击后，释放一种化学物质吸引蛾幼虫的天敌B[施加农药杀死害虫属于化学防治，A不符合题意;释放性外激素干扰某些动物的雌雄交配，降低出生率，属于生物防治，B项符合题意;直接打捞湖水中蓝藻，减轻水华危害属于机械防治，C项不符合题意;D项属于烟草本身具有的一种本能保护，无人为因素的参与，不属于生物防治。
]8.下列有关种群、群落和生态系统的叙述，正确的是()A.种群密度是种群最基本的数量特征，调查动物种群密度常用的方法是样方法B.群落演替过程中生物多样性逐渐降低，人类活动往往会改变演替的方向和速度C.生物多样性比较高的生态系统相对稳定，这体现了生物多样性的直接价值D.生态系统的稳定与自我调节能力大小有关，其稳态调节机制属于反馈调节D[种群密度是种群最基本的数量特征，调查动物种群密度常用标志重捕法，A错误;群落演替过程中生物多样性逐渐增加，人类活动使得群落演替不同于自然演替的方向和速度进行，B错误;生物多样性比较高的生态系统相对稳定，体现了生物多样性的间接价值，C错误;生态系统稳态的基础是具有自我调节能力，其调节机制属于反馈调节，D正确。
]9.(2016·汕头市潮南区模拟)某植物害虫寄生于棉花与月季的花瓣中，专家连续统计了不同寄主的害虫数量，并绘制了如图曲线。
相关叙述正确的是()A.调查该害虫的种群密度常用标志重捕法B.分布在月季上的害虫种群的增长速率总是大于零，且先增后减C.长期喷洒同种杀虫剂也难以改变抗药性基因的频率D.该害虫种群数量的变化与寄主的生活状态有关D[某植物害虫寄生于棉花与月季的花瓣中，调查该害虫的种群密度常用样方法，A错误;分布在月季上的害虫种群数量先增加后减少，故增长速率不是总大于零，B错误;长期喷洒同种杀虫剂会增加抗药性基因的频率，C错误;该害虫种群数量的变化与寄主的生活状态有关，D正确。
]10.将一荒地改建成(复合种植的)果园后，该地的昆虫种类和数量发生了很大的变化。
下列有关叙述错误的是()A.果园中果树生长整齐，但该群落也有垂直结构B.将荒地建成果园，说明人类的活动可以改变群落演替的速度和方向C.该地植物种类和数量的变化，引起了昆虫种类和数量的变化，说明信息传递可以调节生物的种间关系D.若各种昆虫之间的竞争、捕食等关系发生了变化，对果树的产量没有影响D[一荒地被改建成果园后，若以果树为食的农业害虫的天敌的种类和数量增加，会使果树的产量增加，或者利用捕食关系，吸引大量的传粉动物，就可以提高果树的传粉效率和结实率，由此推得D项错误。
]11.加拿大一枝黄花具有超强的繁殖能力和极强的环境适应能力。
如图为某地5年内主要植物种类及数量变化曲线，下列叙述正确的是()A.因加拿大一枝黄花具有超强的繁殖能力，故其在此地将持续呈“J”型增长B.此地5年内狗牙根的数量不断减少与其和加拿大一枝黄花的竞争有关C.此地5年内群落进行次生演替且植物丰富度呈不断增大D.因巢藻数量不断减少，调查其种群密度时应在植株密集处多取样方B[受资源限制和加拿大一枝黄花种内斗争的影响，其在此地不可能持续呈“J”型增长，A错误。
狗牙根和加拿大一枝黄花存在竞争关系，狗牙根数量减少主要是因竞争能力较弱，B正确。
加拿大一枝黄花具有超强的繁殖能力和极强的环境适应能力，可能使此地植物的丰富度下降，C错误。
调查植物种群密度时取样需遵循随机取样和多取样方的原则，D错误。
]12.(2016·天津高考)在丝瓜地生态系统中，丝瓜、昆虫甲、昆虫乙存在捕食关系。
下图为某年度调查甲、乙两种昆虫种群数量变化的结果。
下列叙述正确的是()A.该丝瓜地的碳循环在丝瓜、昆虫与无机环境之间完成B.依据随机取样原则统计成虫数量可计算出昆虫种群密度C.乙与甲的数量比值代表两种昆虫间的能量传递效率D.乙数量的增加会减少甲种群对丝瓜的摄食量D[物质循环在生物群落和无机环境之间进行，由生产者、消费者和分解者共同参与，因此该丝瓜地的碳循环不仅仅在丝瓜、昆虫与无机环境之间完成，还有分解者等的参与，A选项错误;调查昆虫的种群密度应以该种群全部个体为调查对象，而不能只统计成虫的数量，B选项错误;乙与甲的数量比值不能代表两种昆虫间的能量传递效率，能量传递效率是指相邻两营养级间同化的能量之比，而非个体数量之比，C选项错误;根据题图信息，甲数量增加后会导致乙数量增加，说明甲是被捕食者，乙是捕食者，因此该生态系统存在的食物链为丝瓜→昆虫甲→昆虫乙，当乙数量增加时，甲的数量会减少，进而减少甲种群对丝瓜的摄食量，D选项正确。
]二、非选择题13.(2016·东营市一模)甲、乙、丙三种一年生的草本植物分别分布于某山地的A(高山草原)、B(亚高山灌木丛)、C(针阔混交林)三种不同的栖息地中。
取数量相等的甲、乙、丙三种植物的种子均匀混合，再平分为三组，分别种植于A、B、C三种栖息地中的实验地块(消除其他植物，种植方式相同，各种子均能发育成植株，并结种子)，对各实验地块中三种植物所结种子数进行统计，得到如下结果：A栖息地：甲种子乙种子丙种子≈63∶1;B栖息地：甲种子乙种子丙种子≈36∶1;C栖息地：甲种子乙种子丙种子≈33∶4。
请回答：(1)混合种植后，A实验地块中三种植物种子的比例反映了甲、乙、丙三种植物当年的________不同(填种群特征)，若环境条件不变，预测几年内B实验地块三个种群的数量变化趋势是______________________________。
(2)混种实验过程中，需用样方法连续多年对植物的种群密度进行调查。
为统计准确应如何对每个样方内的植物进行计数?______________________________(3)在实验结束的若干年后，A实验地块演替的结果是形成______;C实验地块演替趋势是群落的空间结构和______结构都向复杂化发展。
(4)每年输入丙的能量一部分以热能形式散失了，一部分用于丙的________________等生命活动。
此过程是__________________元素在生物群落和无机环境之间进行物质循环过程的一部分。