第12讲 电与磁g

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三、电生磁
电流的磁效应:1820年,丹麦物理学家奥斯特 发现:当导线中通过电流时,跟电流的 方向有关。这种现象叫做电流的磁效应。
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探究:通电螺线管的磁场是什么样的
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10 、每个人都有孤独的时候。要学会忍受孤独,这样才会成熟起来。年轻人到了一个陌生环境,面对形形色色的人和事,一下子不知所措,有时连倾心说话的地方也没有。这时,千万别浮躁, 学会静心,学会忍受孤独。在孤独中思考,在思考中成熟,在成熟中升华。不要因为寂寞乱了方寸,去做无聊的事,白白浪费时间。
2 、所谓的成功并不需要你比所有的人都强,你只需要强过自己的对手或同行,就足够能显示你的价值。 5 、只有自强、自立、自信,你才能付得起人生的账单。 10 、以前喜欢一个人,可以任由招之即来,挥之即去。现在喜欢一个人,仍可以招之即来,但不再接受挥之即去。因为我现在知道,我很好,所以你爱我,也只有一次机会。 12 、俗话说得好:树挪死,人挪活。在现代激烈竞争社会,铁饭碗不复存在,一个人很少可能在同一个单位终其一生。所以多交一些朋友很有必要。 9 、随时保持自信,认识自己的价值,做一个能真正坚定自己的珍宝商。 1 、勇敢的人不是天生的,需要你经过很多的磨炼。但是在磨炼的过程中你能不能变得勇敢,那就取决于你的决心了。 4 、成功离你很近,只要再多一点点坚持,你就会尝到胜利的果实。 5 、在你往上爬的时候,一定要保持梯子的整洁,否则你下来时可能会滑倒。 4 、面对困难,许多人带了放大镜,但和困难拼搏一番,你会觉得困难不过如此。 15 、水的心是平静的,水的心是轻灵的,你看,水,一平如镜,云月其中,怡然自乐。水,怀着平静而轻灵的心,缓和的一淌而去,遇一些阻隔且轻轻的绕过,何必那么多计较,心平而轻流自 畅;如一路顺直,那更好了,我也可以尽情的奔流,一望千里,波涛澎湃,我也会挥洒我的潇洒,我的纵情。 2 、因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。 16 、企者不立;跨者不行;自见者不明;自是者不彰;自伐者无功;自矜者不长。

第12讲 磁现象 电生磁

第12讲   磁现象   电生磁

考点训练
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2.(2012· 武汉)下列四幅图中,通电螺线管的极 性标注正确的是( )
答案:C
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3.如图所示的奥斯特实验说明了( A.电流的周围存在磁场 B.电流在磁场中会受到 力的作用 C.导线做切割磁感线运
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4.(2012· 沈阳)如图所示电路,开关S闭合后, 下列说法正确的是( ) A.小磁针静止时,
A端为N极
B.小磁针静止时,
B端为N极
C.电磁铁左端为N极
D.向左移动滑片P,电磁铁磁性减弱
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6.关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正 确的是( )
A.铁和铝都能够被磁体所吸引 B.磁感线是磁场中真实存在的曲线
C.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的
D.小磁针的北极在任何情况下都指向地理的 南极 答案:C
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3.影响电磁铁磁性强弱的因素:(1)电流的强弱; (2)线圈匝数的多少;(3)有无铁芯. 工作原理:利用了电流的磁效应. 4.电磁继电器利用低压、弱电流电路的通断,间 接控制高压、强电流电路.电磁继电器就是利用电磁 铁来控制工作电路的开关.

第4单元 功勋卓著的电与磁

第4单元 功勋卓著的电与磁
27
类比法
作用
单位 常见值
第7讲┃ 考点聚焦 符号
量程 测 量 工 具 : 电 流 表 分度值 0~3 A 0.1 V ________
__________
0~15 A 0.5 V ________ 选择量程 时,要进 行试触
使用方法
“三要”:要选择合适的量程, 要将电流表串联在电路中,要使电流 -____”接线柱 从“ ____”接线柱流入“ + 流出; “一允”:允许将电压表直接接 在电源两极,这时测的是电源电压; “两看清”:看清电压表所使用 的 ____和分度值 ________ 量程
11
第6讲┃ 考点聚焦
考点4 串联和并联 类型 串联电路 并联电路 并列 连接的电路 定义 元件逐个顺次 ________连接的电路 元件______ 一条 电流 电路中只有______ 电路中的电流路径至少 特征 路径,一处断开,所有用 有两条,各支路中的元件 电器都停止工作 独立工作,互不影响 干路 中的开关控制整 ______ 开关 整个 电路 控制______ 个电路;支路中的开关控 作用 制所在支路 电流 实例 相等 电流处处______ 开关和用电器
实质
3
第6讲┃ 考点聚焦
电荷作用 验电器
排斥,异种电荷相互____ 吸引 同种电荷相互____ 同种电荷相互排斥 根据__________________ 的原理制成, 是否带电 用来检验物体________ 多少 叫电荷量,用符号Q表 电荷的________ 库仑 示,单位是:________(C) ;元电荷e= ____________ 1.6×10-19 C,任何带电体所带电荷都是 e的整数倍
9
第6讲┃ 考点聚焦
考点3 电路 组成 电源 用电器 开关 导线 电源、用电器、开关、导线

电和磁PPT课件

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A、牛顿 B、奥斯卡 C、奥斯特
51
画图题
电和磁
1、把小磁针放在通电导线旁,观察小磁针偏转的方向,画在下图中。
52
画图题
电和磁
2、小磁针靠近下列哪个电路的导线时,偏转的角度最大?请打“√”。
()
()
()
53
回顾:
安培定则
54
回顾:
安培定则
S
N
55
回顾:
安培定则
S
N
当导线通过电流时,它 旁边的磁针发生了偏转。
27
电和磁 【温馨提示2】
1、短路的时候电流很强,几秒 钟时间导线和电 池就会发热。
2、所以我们用短路来做实验,一定要先打开开关, 等其他准备工作都好了再通电。
3、实验员1 :负责开关,观察到接通电流后小磁 针的变化了马上断开电源,做到一触即放(2 秒)。
28
原来如此
• 只有铁或磁铁才能使小磁针发生偏 转,而导线是铜的,磁针偏转不可 能是导线的原因。
我们发现:指南针指针偏转了 实验说明:电能产生磁
47
电和磁
实验4: 电产生磁的现象更明显
操作方法:A、用短路的方法做通电直导线和指南针的实验 (提示:电路
短路,电流很强,电池会很快发热。所以只能接通一下,马上断 开,时间不能长)
我们发现:指南针指针偏转角度比原来大 实验说明:电流越大,指南针指针偏转角度越大
56
回顾:
安培定则
S
N
当导线通过电流时,它 旁边的磁针发生了偏转。
结论:通电导线的周围有磁场,
57
回顾:
安培定则
S
N
S
N
当导线通过电流时,它
当导体中电流方向发生改变时,

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4.(2012,天水)如图所示,当开关S闭合后,导体AB由静止变为__运动 __,这表明__通电导体在磁场中受力的作用__,若将滑动变阻器的滑 片向右移动,则导体AB受到的力会__减小__(选填“增大”或“减小 ”),根据该装置可以制成__电动__机。
5.(2013,庆阳)如图所示为条形磁和电磁铁,虚线表示磁 感线,则甲、乙、丙、丁的极性依次是( A )
12.(2014,联考)请在图中小磁针左侧的括号中标出N或 S极,在虚线上标出磁感线的方向。
13.(2013,兰州)如图所示,用铁钉和带有绝缘层的导线自制一个电磁铁,要使 铁钉帽那端为N极,画出铁钉上导线的绕法。
解:图略
14.(2012,兰州)探究利用磁场产生电流的实验中,连接了如图所示的实验装置
(3)通过(1)、(2)两步实验,可以得出感应电流的方向与__导体运动方向(或“磁铁 的运动方向”)__有关。
(4)要探究感应电流方向与磁场方向的关系,你设计的实验做法是__保持线圈的位 置不动,先将磁铁的一端向下插入线圈,观察指针的偏转方向,然后对调磁极,用 另一端向下插入线圈,观察指针的偏转方向,比较两次电流表的偏转方向是否相同
三、电磁铁 电磁继电器 12.电磁铁:内部带铁芯的通电螺线管叫_电__磁__铁_____,铁芯只能用__软__磁__铁___制 成,电磁铁的工作原理:利用电流的_磁___效应和通电螺线管中插入铁芯后磁场大 大增加的原理工作的。 13 . 影 响 电 磁 铁 磁 性 强 弱 的 因 素 : ___电__流__大__小____ 、 ___线__圈__匝__数__多__少_ 、 ________是__否__插__入__铁__芯__________。 14.电磁铁的优点:磁性的有无可以由___电__流__的__通__断_____来控制,磁性的强弱可 以由__电__流__大__小__或__线__圈__匝__数__的__多__少__来控制;磁极的方向可以由___电__流__方__向____来 控制。 15.电磁继电器:电磁继电器就是利用___电__磁__铁___来控制工作电路的一种开关, 它可以用低电压、弱电流控制___高__电__压__、__强__电__流_____,还可实现远距离操纵或自 动控制等。

中考科学 第十二讲 电与磁

中考科学 第十二讲 电与磁

浙基教育个性化教学授课教案
教师:居建忠学生:时间:
AB的上方,

、能根据磁感线识别磁体的极性(a);绘制条形磁体、蹄形磁体周围的磁感线(
1)磁体周围存在着的物质,它是一种看不见、摸不着的特殊物质,但它是客观存在的。

2-3】2005年是世界物理年,也是爱因斯坦发表相对论100
的贡献,还给我们留下了许多宝贵的科学精神和思想财富.爱因斯坦曾经说过:的椅子一样实在”.这句话形象地说明了()
A、磁场是为了研究物理问题而假想的
B、椅子一定是磁场
(例3-3题)
】小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中,使用两个相同的大铁钉绕制

P向右移动
极)及弹簧测力计】小金设计了一个如图所示的线圈指南针,将它放入盛有食盐水的水槽中(铜片和
弹性片 衔铁 A 】如图所示,是一种水位自动报警器的原理图。

当水位到达金属块A 时,
控制电路接通,这时电磁铁的上端是___极,灯___(填“L 1”或“L 2”)发光。

】如图是直流电铃的原理图。

关于电铃工作时的说法不正确...
的是( ) 极
接触。

__________。

能,这种能
____
)请用铅笔画线将电路原理图连接完整,使工作电路能正常工作

5-1】(2011南京)如图所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是(
5-2】(2011泉州)在如图所示的实验装置图中能够说明电磁感应现象的是(
A B C D
是动圈式话筒的构造示意图,当人对着话筒说话时,声音使膜片振动,与膜片相连的线圈在磁场中运动,产生随声音变化而变化的电流,经放大后通过扬声器还原成声音。

下列设备与动圈式话。

电和磁教ppt课件

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为了确保变压器的正常运行和延长使用寿命,需要定期进行维护和保养,包括检查变压器 的外观、清理灰尘和油污、检查绝缘电阻等。同时,还需要注意变压器的安装环境和使用 方式,避免过载或短路等危险情况。
06 电和磁的未来发展
电和磁的新材料
磁性材料
随着科技的发展,新型磁性材料如稀 土永磁材料、铁氧体材料等不断涌现 ,具有更高的磁性能和稳定性,广泛 应用于电机、发电机、变压器等领域 。
02 电场和磁场
电场的概念和性质
总结词
描述电场的本质和特性
详细描述
电场是由电荷产生的场,其基本特性包括对带电物体的作用力以及影响电荷的电 势和电势能。电场具有方向和大小,可以用电场线表示。
磁场的概念和性质
总结词
描述磁场的基本特性和表现
详细描述
磁场是由磁体或电流产生的场,其特性表现为对磁体的吸引或排斥作用,以及电流在磁场中的受力。磁场具有方 向性,可以用磁感线表示。
发电机的应用
发电机的工作原理
发电机利用电磁感应原理,将机械能转换为电能。发电机 通常由转子产生磁场,定子绕组切割磁力线产生感应电动 势,从而输出电能。
发电机的种类
发电机的种类繁多,包括水力发电、火力发电、风力发电 、太阳能发电等。不同类型的发电机适用于不同的能源和 场景。
发电机的维护与保养
为了确保发电机的正常运行和延长使用寿命,需要定期进 行维护和保养,包括检查机械部件、清理灰尘和油污、更 换磨损部件等。
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目录
CONTENTS
• 电和磁的基本概念 • 电场和磁场 • 电流和电磁感应 • 电和磁的实验 • 电和磁的应用实例 • 电和磁的未来发展
01 电和磁的基本概念
电和磁的定义

《电和磁》课件

《电和磁》课件

b a
c
Bd
A①



ab和cd不断做切割磁感线运动,由于磁感线方向是不变 的,而ab和cd的运动方向总是相反,并且不断改变,于 是线圈和外部电路就有了方向不断改变的感应电流
发电机的构造和作用
实际使用的交流发电机(旋转磁场式);
定子 ——线圈
产生感应电流

水轮机

汽轮机(核电站)
转子
动力机 内燃机
方法?
定子(磁体)
转子(线圈)
电刷
换向器
(使线圈的电流方向发生改变,让线圈持续转 动下去)
电 旋通 磁电 发
动 管电 效流 电

螺 应的 机
N磁 S
地磁极
S
N
英国科学家法拉第经过10年 的研究,在1831年发现了磁 生电的条件和规律,实现了 他利用磁场获得电流的愿望。
G
G0 G1
电磁感应:闭合电 路的一部分导体在 磁场里 做切割磁感 如果电路不闭合,导体作切割 线运动 导体中就会 磁感线运动时,导体不__会__产__生 产生电流,这种现 感应电流 但导体两端 象叫电磁感应。 _产__生__感__应_电__压____
(电磁铁)
可以产生强磁场
蒸汽轮机 (火力发电站)
A
(a) B (b)
(1)图A表示_通__电__导__体__在__磁__场__里__要__受_到_力_的_作_用 图B表示_电_磁_感_应_现_象
思路 实验 现象 匝数越__多____, 吸引越__多____.
结论 当电流一定时,电磁铁线圈的匝数__越__多__, 磁性_越__强___.
研究电磁铁的磁性跟铁芯的关系
思路 实验 现象 插入铁芯后吸 引越__多____,
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第12讲电与磁
一、选择题
1.(2013·浙江)下图是《科学》教材中的几个实验,其中图文描述不一致的是()
解析A是异名磁极互相吸引;B是使没有磁性的物体有了磁性;C是奥斯特实验证明了通电导体周围存在磁场;D是电磁感应现象,即磁生电.
答案 D
2.(2013·温州)信用卡刷卡时,其表面的小磁体经过刷
卡机的缝隙,线圈中会产生电流.此过程主要涉及
的知识是()
A.电磁感应
B.磁极间的相互作用
C.通电导线周围存在磁场
D.通电导线在磁场中受力运动
解析小磁体经过刷卡机,会产生电流,说明是磁生电,是电磁感应现象.答案 A
3.如图所示是小李探究电磁铁磁性强弱与什么因素
有关的实验装置.下列措施中能使电磁铁磁性增
强的是()
A.滑片P向右移动,其他条件不变
B.滑片P向左移动,其他条件不变
C.开关S由1扳到2,其他条件不变
D.电源的正负极对调,其他条件不变
解析电磁铁的磁性强弱与下列3种因素有关:(1)电流强弱;(2)线圈匝数;
(3)有无铁芯.A.P向右滑动时电阻增大,电流变小,磁性变小.B.P向左移动
时电阻减小,电流增大,磁性增大.C.线圈匝数变少,磁性减弱.D.电源正负极的对换不影响磁性大小.本题结合了电生磁和滑动变阻器的变化两个知识点,考查了学生对物理知识综合题的掌握,难度适中.
答案 B
4.如图,条形磁铁置于水平桌面上,电磁铁水平放置且右端固定,当电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向右滑动时,条形磁铁仍然静止,在此过程中,条形磁铁受到的摩擦力()
A.逐渐减小,方向向左B.逐渐减小,方向向右
C.逐渐增大,方向向左D.逐渐增大,方向向右
解析由右手螺旋定则可知,螺线管左侧为N极;因异名磁极相互吸引,故条形磁铁所受磁场力向右;因条形磁铁处于平衡状态,即条形磁铁所受摩擦力应与引力大小相等方向相反,故摩擦力的方向水平向左;当滑片向右移动时,滑动变阻器接入电阻变大,由欧姆定律得螺线管内的电流减小,则可知螺线管的磁性减弱,条形磁铁所受到的吸引力减小;因条形磁铁仍处于平衡状态,所以条形磁铁所受摩擦力也减小.
答案 A
5.如图所示的自动控制电路中,当开关S断开时,
工作电路的情况是()
A.灯亮,电动机转起来,电铃响
B.灯亮,电动机转起来,电铃不响
C.灯不亮,电动机不转,电铃响
D.灯亮,电动机不转,电铃响
解析由图可以看出,这是用一个电磁继电器同时控制两个工作电路的自动控制装置.控制电路由电源、开关S和电磁铁组成;工作电路有两个,共用一个电源.开关S断开时,电磁铁中无电流没有磁性,弹簧把衔铁拉起,电灯和电动机组成的并联电路连通,电灯亮、电动机转动,电铃电路断开,电铃不响.开关S闭合时,电磁铁通电有磁性,吸下衔铁,使电铃电路连通,铃响,电灯和电动机电路断开,灯不亮,电动机不转.
答案 B
6.(2013·广州中考)如图所示,磁感应线竖直向下,AB
棒运动,电流表指针偏转()
A.AB棒可能是竖直向下运动的
B.AB棒可能是水平向左运动的
C.开关断开,电流表指针也会偏转
D.实验说明电路有电流不一定需要电源
解析此处考查电磁感应基本概念.A项不是切割磁感线运动,C项开关断开,不是闭合电路,D项电路中AB棒部分相当于电源.
答案 B
二、非选择题
7.(2013·河南中考)如图所示,用两根橡皮筋悬挂的均
匀金属棒AB水平处于磁场中.当棒中通以由A向B
的电流时,金属棒静止,橡皮筋刚好处于松弛状态(导
线对金属棒的作用力忽略不计),此时金属棒受到的
磁场力方向为________.若要使橡皮筋处于拉伸状态,在不人为对棒施力的条件下,请提出一项可行的措施:___________________________________ __________________________________________________________________.
解析金属棒静止且橡皮筋处于松弛状态,所以金属棒不受橡皮筋的拉力,经受力分析知,金属棒受到的重力和磁场力是一对平衡力,所以磁场力方向为竖直向上.
答案竖直向上改变电流方向(或使磁场反向、减小电流、减弱磁场等)
8.(2013·泰州)将一根直导线放在静止的小磁针上方,通电
后小磁针发生偏转,这表明通电直导线周围存在
________.如图所示装置,通电瞬间直导线向左摆动,
这表明________对电流有力的作用.
解析(1)在静止的小磁针上方,放一根与磁针平行的导
线,给导线通电时磁针将偏转,说明了通电导体周围存
在磁场.(2)图中导线通电时,会受力而运动,说明通电导线在磁场中受力的作用.
答案磁场磁场
9.如图所示,螺线管磁性的有无可以由________的有无来控制;若将甲和乙两螺线管串联在电路中,________的磁性更强(选填“甲”或“乙”).
解析电磁铁是利用电流的磁效应来制成的,所以其磁性的有无是利用电流的有无来决定的:当电磁铁中有电流时,电磁铁有磁性,没有电流时,电磁铁无磁性.将两个线圈串联在电路中,线圈中都有铁芯,电流大小相同,所以,这两个螺线管磁性的强弱取决于线圈匝数的多少.由图示的情况可知甲的线圈匝数比乙的匝数少,所以乙的磁性更强.
答案电流乙
10.做如图所示的小实验,用手快速拨动风扇叶片,带动转子转动,这时发现小灯泡发光,微风电扇居然变成了“发电机”!该实验说明了磁能够产生________,在此现象中,________转化为电能.
解析 电动机的原理是通电导体在磁场中受力,能量转化是电能转化为机械能;发电机的原理是电磁感应现象,能量转化是机械能转化为电能.尽管电风扇里装的是电动机,但此题中是当作发电机用的,故说明的是磁场中运动的线圈可以产生电流,能量转化是机械能转化为电能.
答案 电 机械能
11.(2012·淮安)在“探究感应电流产生条件”的实验中小明将观察到的现象记录在下表中
根据上述现象,回答下列问题:
(1)______________(选填“闭合”或“不闭合”)电路的一部分导体在磁场中做______________运动时,导体中就会产生感应电流,感应电流的方向与____________方向有关.
(2)感应电流产生的过程是将______________能转化为______________能的过程.
(3)请举一例说明该现象在实际中的应用______________.
解析 (1)根据记录的现象可知,当开关断开时,无论导体是静止还是如何运动都不产生感应电流,因为电流表的指针没有发生偏转;当开关闭合时,导体静止不会产生感应电流;也不是每次导体运动都会产生感应电流,只有导
体做切割磁感线运动时才会产生感应电流.将以上情况综合起来,就会得到:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流.根据闭合电路的一部分导体在磁场中向左运动和向右运动电流表指针偏转的方向不同,可以确定感应电流的方向与导体的运动方向有关.(2)在电磁感应现象中机械能转化为电能.(3)电磁感应现象的应用是制成了发电机.答案(1)闭合切割磁感线导体运动(2)机械电(3)发电机。

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