外研版七年级英语上册详细知识点汇总
七年级上英语外研知识点归纳总结
七年级上英语外研知识点归纳总结一、单词和短语1. Greetings and Introductions (问候和介绍)- Hello! (你好！)- Hi! (嗨！)- Good morning/afternoon/evening! (早上/下午/晚上好！)- How are you? (你好吗？)- Nice to meet you! (很高兴见到你！)- What's your name? (你叫什么名字？)- My name is... (我叫…)2. Classroom Objects (教室用品)- Pen (钢笔)- Pencil (铅笔)- Book (书)- Desk (课桌)- Chair (椅子)- Eraser (橡皮擦)- Ruler (尺子)- Bag (书包)3. Numbers (数字)- Zero (零)- One (一)- Two (二)- Three (三)- Four (四)- Five (五)- Six (六)- Seven (七)- Eight (八)- Nine (九)- Ten (十)4. Days of the Week (星期) - Monday (星期一)- Tuesday (星期二)- Wednesday (星期三)- Thursday (星期四)- Friday (星期五)- Saturday (星期六)- Sunday (星期日)5. Family Members (家庭成员) - Mother (妈妈)- Father (爸爸)- Brother (哥哥/弟弟)- Sister (姐姐/妹妹)6. Colors (颜色)- Red (红色)- Blue (蓝色)- Yellow (黄色)- Green (绿色)- Orange (橙色)- Purple (紫色)- Black (黑色)- White (白色)二、语法知识点1. 一般现在时- 表示经常性或习惯性的动作或状态。
外研版七年级英语上册全册重点单词 、短语及语法知识点汇总
外研版七年级英语上册全册重点单词、短语及语法知识点汇总Module 1短语1. ……怎么样？What about ……？2. 名字first name3. 姓last name4. 多大，几岁how old5. 来自…… be from…6.岁大…… years old7. 欢迎来到Welcome to ...8. …… 的首都the capital of ...核心句型1. Hello / Hi! 你好！2. Nice to meet you. / Good to see you. 见到你很高兴。
3. Nice to meet you too. 见到你也很高兴。
4. My name is ... 我的名字叫……5. Thanks. 谢谢。
6. It's nice to meet you all. 很高兴见到大家。
语法点击有些同学一提到人称代词主格与形容词性物主代词就感到特别困惑。
下面就让我们看一下人称代词主格与形容词性物主代词的区别吧。
【例句】1. Daming and I are in Class Two. We are good friends. 大明和我在二班。
我们是好朋友。
2. He's from Africa. 他来自非洲。
3. His name is David. 他的名字是戴维。
4. Her father is 37 years old. 她的爸爸37 岁。
5. Their parents are from America. 他们的父母来自美国。
【总结】在英语中，I, you, he, she, it, we 和they 被称为人称代词主格，在句中作主语。
如例句1、2。
My, your, his, her, its, our 和their 是形容词性物主代词，后接名词。
如例句3、4、5。
Module 2短语1. 在左边，在左侧on the left2. 在右边，在右侧on the right3. 在……旁边，紧挨next to4. 在……前面in front of5. ……的经理the manager of ...6. 警察局police station7. 同样的…… the same ...8. 公交司机bus driver9. 农场工人farm worker核心句型1. What a big family! 真是一个大家庭啊！2. I see. 我明白了。
外研版七年级英语上册详细知识点汇总
Module1 My Classmates一、单词1. Chinese n. 汉语；中国人adj. 中国的，中国人的（1）作“语文，汉语”讲时，为不可数名词；作“中国人”讲时，为可数名词，单复数形式相同。
Eg. He can speak a little English. 他能说一点英语。
We are all Chinese. 我们都是中国人。
（2）作为“中国的，中国人的” 讲时，为形容词。
在句中作定语和表语。
eg. I’m Chinese. 我是中国人。
I’m a Chinese student. 我是一名中国的学生。
2.American n. 美国人；美洲人Adj. 美国的；美国人的；美洲的2.welcome v.欢迎adj.受欢迎的（1）“欢迎”welcome sb.to...“欢迎某人到......”eg.Welcome you to China.欢迎你来到中国。
（2）“受欢迎的”①作为形容词在句中常做表语eg.You are welcome here.你在这儿是受欢迎的。
②用作答谢的客套话，表示“不客气，别客气”eg.—Thank you!谢谢你！—You are welcome!不客气！3.too adv. 也；太（1）表示“也”，常放在肯定句句尾，表示某情况也适合某人，句尾常用逗号隔开。
eg. I’m a student, too. 我也是一名学生。
（2）表示“太”，修饰形容词或副词的原级。
eg: The room is too big. 这个房间太小了。
二、基本句型1. ---What’s your name?你叫什么名字？---My name is.../I’m...我是......2.---Where are you from?/Where do you come from?你来自哪里? ---I’m from…/I come from...我来自...3. --- How old are you?你多大了？ ---I’m...years old./I’m...我... 岁了。
初一上册英语知识点归纳外研版
⼀、48个国际⾳标及26个英⽂字母的正确书写要熟练掌握元⾳和辅⾳，5个元⾳字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。
⼆、be动词的⽤法be动词有三种变形，分别是：am, is, are。
记忆⼝诀："我"⽤am, "你"⽤are, is⽤于"他、她、它";单数全都⽤is，复数全部都⽤are。
三、⼈称及⼈称代词的不同形式(主格和宾格)1、三种⼈称：第⼀⼈称(I, we)，第⼆⼈称(you, you)，第三⼈称(he, she, it, Maria)。
2、⼈称代词的主格，即⼈称代词位于句⼦主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。
3、⼈称代词的宾格，即⼈称代词位于句⼦宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。
4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。
5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。
6、反⾝代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。
四、基数词(表⽰数量多少的词，⼤致相当于代数⾥的⾃然数)zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。
外研版七年级英语上册全部知识点
外研版七年级英语上册全部知识点外研版七年级英语上册全部知识点一、知识点概述本册书共有12个单元，每单元都有一个主题，如问候、家庭、学校生活、购物等。
每个单元都包含听说读写四个方面的练习，帮助学生全面提升英语能力。
二、知识点详解1、Unit 1：问候与告别1、常用问候语：Hello, Hi, Good morning, Goodbye等。
2、自我介绍：I’m ...，My name’s ...等。
3、询问姓名：What’s your name? Can you tell me your name?等。
2、Unit 2：家庭与朋友1、家庭成员：father, mother, brother, sister等。
2、描述人物特征：She’s ... years old. She has ... hair.等。
3、描述友谊：We’re friends. We like to ...等。
3、Unit 3：学校与课程1、校园设施：library, playground, classroom等。
2、课程名称：English, Maths, Science等。
3、时间表述：It’s ... o’clock. We have ... at ... o’clock.等。
4、Unit 4：食物与饮食1、食物分类：fruit, vegetables, meat, dairy等。
2、饮食习惯：I like to eat ... I don’t like ...等。
3、餐厅用语：Can I have ...? What would you like to eat/drink?等。
5、Unit 5：购物与交易1、商品价格：It costs ...，They sell ... for ...等。
2、购物用语：Can I help you? I want to buy ...等。
3、交易过程：Here’s the change. Thank you.等。
七年级上英语知识点外研社
七年级上英语知识点外研社七年级上英语知识点——外研社外研社是中国著名的英语教育出版社，七年级上英语课程涵盖了大量的英语知识点，本文将围绕外研社所涵盖的知识点进行详细的讲解。
一、基础语法1.动词时态动词时态包括一般现在时、现在进行时、一般过去时、过去进行时和将来时。
其中，一般现在时常用于表述现在的状态和习惯；现在进行时用于表示正在进行的动作；一般过去时用于表述过去发生的事情；过去进行时用于表达过去正在进行的动作；将来时则用于表述将来可能发生的事情。
2.名词性物主代词名词性物主代词包括my、your、his、her、its、our、their。
这些代词可替代具体的名词，用来指代具体的人或物品，使用方法与名词相同，如“his book”可以替换为“his”。
3.形容词和副词的比较级与最高级形容词和副词的比较级与最高级分别用于表述两个或多个事物之间的比较关系和三个或三个以上事物之间的比较关系。
形容词与副词的比较级在词尾一般加-er，而最高级在词尾则加-est。
4.介词短语介词短语是指由介词和名词构成的短语，常用于表述时间、地点、目的和方式等方面。
介词短语的使用对于表达清晰和准确的意思非常重要。
二、日常用语1.问候语英语中的常用问候语包括Hello、Hi、How are you?、What's up?等。
这些问候语在日常交流中经常使用，学生们需熟练掌握。
2.感谢和道歉语在与他人交往中，感谢和道歉语是非常重要的表达方式。
常用的感谢语包括Thank you、Thanks a lot等，而常用的道歉语包括I'm sorry、Excuse me等。
3.请求与劝告请求和劝告是在与他人交流中常用的表达方式。
常用的请求语包括Could you…?、Can you…?等，而常用的劝告语则包括You'd better…等。
三、生活常识1.时间和日期英语中有许多关于时间和日期的表达方式，例如Monday、Tuesday、Wednesday等表示星期几，6:30、7:45等表示具体时间。
外研版英语七年级上册知识点整理
外研版教材七上知识整合目录和语法相关Starter Module1 My teacher and my friendsStarter Module2 My English lessonStarter Module3 My English bookStarter Module4 My everyday lifeModule1 My classmates 动词be表示身份、状态、年龄Module2 My family this these that those用法Module3 My school there be句型的用法Module4 Healthy food have got的用法Module5 My school day行为动词的一般现在时(1)Module6 A trip to the zoo行为动词的一般现在时(2)Module7 Computers行为动词的一般现在时(3)Module8 Choosing presents行为动词的一般现在时(4)Module9 People and places 现在进行时(1)Module10 Spring Festival 现在进行时(2)Starter Module 1 My teacher and my friends单词：1、* hello [hə'ləʊ] int. 喂；你好2、* class [klɑ:s,] n. 同学；班级3、* my [mai] pron. 我的4、* name [neim] n. 名称，名字；姓名5、* is [iz, z] v. 是（系动词be的第三人称单数形式）6、* Miss [mis] . n.小姐，女士；对年轻未婚女子的称呼7、* good [ɡud] adj. 好的8、* morning ['mɔ:niŋ] n. 早晨；上午9、good morning 早上好10、* afternoon [,ɑ:ftə:'nu:n] n. 午后，下午11、good afternoon 下午好12、* goodbye [,ɡud'bai] int. 再见（等于goodby）13、I [ai] pron. 我14、am [强æm, 弱əm] v. 是（动词be的第一人称单数形式）15、I`m =I am 我是16、* Mr ['mistə] n.先生17、* what [wɒt] pron. 什么18、* your [jɔ:, 弱jə] pron. 你的，你们的19、* please [pli:z] int. 请（礼貌用语）20、* sorry ['sɔ:ri] int. 对不起，抱歉（表示委婉的拒绝等）21、can [kæn, kən] aux. 能,可以22、you [ju:, 弱ju, jə] pron. 你；你们23、spell [spel] vt. 拼，拼写24、it [it] pron. 它25、yes [jes] adv. 是, 是的26、thank [θæŋk] vt. 谢谢27、how [hau] adv. 如何怎样28、are [强ɑ:, 弱ə] v. 是（be的第二人称单复数现在式）29、* fine [fain] adj. 很好的；不错的30、* thanks [θæŋks] int. 谢谢31、Mrs ['misiz] n. 太太；夫人32、* too [tu:] adv. 也；还33、* this [ðis] pron. 这；这个（指较近的人或事物）34、* she [ʃi:] pron. 她（主格）35、* teacher ['ti:tʃə] n. 教师；导师36、* friend [frend] n. 朋友；助手37、* her [hз:,hə] pron. 她的38、* his [hiz, 弱iz] pron. 他的39、* nice [nais] adj. 令人愉快的；美好的40、* to [强 tu:, 弱 tu, 辅音前弱tə]（与原形动词一起构成动词不定式）41、* meet [mi:t] vt. 结识；遇见42、* time [taim] n. 时间；时代；次数43、* go [ɡəu] vi. 走；去44、* now [nau] adv. 现在；目前45、* bye [bai] int. 再见46、* see [si:] vi. 看；看见47、* tomorrow [tə'mɔrəu] n. 明天；未来重点短语:1. good morning早上好2. good afternoon下午好3. thank you谢谢你4. my teacher我的老师5. my friend我的朋友6. Miss Zhou周老师7.It' s time to do sth.到做某事的时间了。
2024外研版英语七年级上册复习知识点汇总
七年级上Revision of Starter 一、重点短语sit down坐下stand up站起来how old多大after school/class放学后／下课后listen to music听音乐welcome to＋地点欢迎来某地in English用英语say that again再说一遍of course当然what color什么颜色eve,yday life每天的生活good idea好主意how many/how much多少thank you/thanks谢谢put up sb's hand举起某人的手telephone number电话号码write it on the blackboard把它写在黑板上play basketball/football打篮球／踢足球in Class Five Grade One在一年级五班see you tomorrow明天见go swimming去游泳m＋国家／城市等在国家／城市等at＋车站／学校／家等在车站／学校／家等sb's favorite sport/color某人最喜欢的运动／颜色good morning/afternoon/evening早上好／下午好／晚上好二、重点句型l-－－＼邓at's your name, please? 请问你叫什么名字？---I'm/My mane's... 我叫．2.---How are you ? 你好吗？---F ine,thanks.很好，谢谢……..in spring/summer/autumn/winter在春／夏／秋／冬等3.---This is my friend/teacher, and his/her name is/he is...这是我的朋友／老师，他的名字是．4.---I t's time to go now. Goodbye.现在该走了，再见。
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Module 1 My Classmates一、单词1. Chinese n. 汉语；中国人adj. 中国的，中国人的（1）作“语文，汉语”讲时，为不可数名词；作“中国人”讲时，为可数名词，单复数形式相同。
Eg. He can speak a little English. 他能说一点英语。
We are all Chinese. 我们都是中国人。
（2）作为“中国的，中国人的” 讲时，为形容词。
在句中作定语和表语。
eg. I’m Chinese. 我是中国人。
I’m a Chinese student. 我是一名中国的学生。
2.American n. 美国人；美洲人Adj. 美国的；美国人的；美洲的2.welcome v. 欢迎 adj. 受欢迎的（1）“欢迎”welcome sb. to...“欢迎某人到......”eg. Welcome you to China. 欢迎你来到中国。
（2）“受欢迎的”①作为形容词在句中常做表语eg. You are welcome here. 你在这儿是受欢迎的。
②用作答谢的客套话，表示“不客气，别客气”eg.—Thank you! 谢谢你！—You are welcome! 不客气！3.too adv. 也；太（1）表示“也”，常放在肯定句句尾，表示某情况也适合某人，句尾常用逗号隔开。
eg. I’m a student, too. 我也是一名学生。
（2）表示“太”，修饰形容词或副词的原级。
eg: The room is too big. 这个房间太小了。
二、基本句型1. ---What’s your name?你叫什么名字？---My name is.../I’m ... 我是......2.---Where are you from?/Where do you come from?你来自哪里? ---I’m from…/I come from... 我来自...3. --- How old are you? 你多大了？ ---I’m...years old. / I’m...我... 岁了。
4. ---Nice to meet you!很高兴见到你。
--- Nice to meet you, too. 我也很高兴见到你。
5. ---How do you do? 您好（初次见面）---How do you do? 您好三、语法1. 系动词be的用法：am用于第一人称I后; is用于第三人称单数后; are用于第二人称you及各种人称复数口诀：I是am you是are is 用于he, she, it，复数形式全用are2. 肯定陈述句变一般疑问句的句式：（1）be+主语 +...... eg: Are you a student?（2）情态动词（can）+ 主语+ 动词原形+…… eg: Can you speak English?（3）助动词（do, does, did）+ 主语+ 动词原形+...... eg: Do you like English?3. 代词：（1）人称代词：主格： I we you you he she it they ( 做主语 )宾格：me us you you him her it them ( 作宾语/表语 )（2）物主代词：形容词性物主代词： my our your your his her its their (做定语)名词性物主代词：mine ours yours yours his hers its theirs (作定语以外成分)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词 eg: mine = my book四、知识拓展1.What about/ How about…的用法(1)What about you = How about you 用来询问对方或第三者对前面所讨论话题的看法。
eg. I want to listen to some music. What /How about you? 我想听点音乐，你呢？(2)What about = How about + n./pron./v-ing 表示“怎么样”用来提出建议或请求。
eg: How about listening to some music? 听点音乐怎么样呢？How about some apples? 吃些苹果怎么样？2.Nice to meet you! = It’s nice to meet you!Glad to meet you! = I’m glad to meet you!Happy to meet /see you!= I’m happy to meet /see you!3.在英语中，英美名字在前，姓在后；而中国的人名姓在前，名在后。
first name = give name 名字，last name = family name 姓，Middle name 中间名字eg. Gorge Washington Bushfirst name Middle name family name4.表示某年级班级时，先说班级再说年级，class 和 grade 首字母大写。
eg: I’m Class 1 Grade 2. 我在二年级一班。
Module 2 My family一、单词1. family n. 家; 家庭(成员) 集合名词。
（1）作“家，家庭整体”讲，做主语时，谓语动词用单数形式。
eg. My family is a big one. 我家是个大家庭。
（2）作“家人，家庭成员”讲，做主语时，谓语动词用复数形式。
eg:My family are watching TV. 我的家人在看电视。
2. woman n. 成年女子，妇女复数形式( pl.) womenman n. 成年男子，男人复数形式( pl.) men当man和woman作定语修饰后面的名词，要随着后面名词的复数而变复数。
eg. three women teachers 三名女教师two men doctors 两名男医生2.police n. 集合名词，表示警察（总称），单复数同形。
前面一般要用定冠词the，作主语时，谓语动词用复数形式。
eg. The police are looking for the lost boy. 警察正在寻找那个丢失的男孩。
3.job是可数名词, 意为“工作”；eg. My father has a job in a factory. 我的父亲在一家工厂里有一份工作。
work作名词，意为“工作”，是不可数名词；作动词，意为“工作”，是不及物动词。
eg. He can’t find work/a job in the city. 他在城里找不到工作。
I have a lot of work to do evry day. Jack works evry day. 杰克每天工作。
4.same adj. 相同的 pron. 相同的（人/物）(1)same 作形容词, 意为“相同的”，在句中作定语，常与定冠词the连用。
eg.The shoes are the same size. 这些鞋是相同的。
(2)same 作代词意为“相同的（人/物）”。
常用结构：the same as... 和...一样eg. I think the same as you do about it. 在这件事上，我的想法和你的一样。
My birthday and hers are the same. 我和她的生日是同一天。
二、短语1. in front of与in the front of（1）in front of 在...（某物体范围外）的前面。
eg. The school is in front of my home. 学校在我家的前面。
（2）in the front of 在...（某物体范围内）的前面。
eg. The blackboard is in the front of my classrom. 黑板在教室的前面。
2. go to hospital 去医院看病go to the hospital 去医院(不一定是病人)be in hospital 生病住院be in the hospital 在医院里(不一定是病人)三、基本句型1. 确认人物的句型：---Is this your mum?这是你的妈妈么？---Yes, she is./No, she isn’t.是的，她是。
//不，她不是。
---Are these your parents?这是你的父母么？---Yes, they are. /No they aren’t.是的，他们是。
/不，他们不是。
2. 询问某人是谁的句型：---Who’s the girl in red? 穿红色衣服的女生是谁？---She is my friend. 她是我朋友。
---Who is the boy on the left?左边的男生是谁？---He is my brother. 他是我哥哥。
3. 表示位置关系的句型：---My mum is on the left/on the right. 我妈妈在左边/右边。
---Her husband sits next to her. 她的丈夫在她旁边。
---I’m in front of Li Lei. 我在李磊的前面。
4. 询问某人职业的句型：---What’s your father?/ What’s your father’s job? 你父亲是干什么的?---My father /He is a doctor. 我的父亲是一名医生。
---What do you do? 你是干什么的?---What’s your sister? 你姐姐是干什么的？5. 表示某人职业的句型:---My father is a manager. 我的父亲是一名经理。
---Her mother is a nurse. 她的妈妈是一名护士。
---I’m a teacher. 我是一名老师。
四、语法1. 指示代词(1) this / these 意为“这个；这些”，表示在时间或空间上离说话人较近的人或物。
eg: This is my bike. 这是我的自行车。
These bikes are mine. 这些自行车是我的。
(2) that /those意为“那个；那些”，表示在时间或空间上离说话人较远的人或物。
eg: That is his book. 那是他的书。
Those books are his. 那些书是他的。
2. 名词所有格(1) 在名词后加“’s”，（常用于有生命的名词）。