图书馆活动策划方案三篇
图书角规划方案（三篇）
图书角规划方案____年图书角规划方案一、前言图书角是学校图书馆中重要的一部分，是学生进行阅读、学习和交流的场所。
____年的图书角规划方案将着重于提供高质量的图书资源、创造多样化的学习环境，并引入新技术，提升学生的阅读体验和学习效果。
本方案旨在促进学生的阅读兴趣和思辨能力的提升，培养他们成为终身学习者和具有创造力的个体。
二、图书资源的更新和扩充1. 针对不同年级和兴趣领域，制定图书资源的更新和扩充计划。
在选择图书时，引入学生的意见和建议，确保图书角的藏书能够满足学生的需求。
2. 每年组织一次图书馆大讲堂活动，从图书出版界、文学界等邀请嘉宾来校园进行分享和互动，拓宽学生的阅读兴趣和视野。
3. 与其他学校、社区图书馆等建立合作关系，通过图书交流和共享项目，拓展图书馆的资源。
定期分享本校图书馆的优秀资源给其他学校。
4. 引入电子图书和在线资源，并购买相应的电子设备，提供方便快捷的阅读方式。
鼓励学生通过电子阅读器或平板电脑阅读，借阅电子书籍。
三、学习环境的创造1. 设立多功能的学习区域，包括个人独立学习区、小组学习区和合作学习区。
学生可以根据自己的需求选择适合的学习区域，进行自主学习或者合作学习。
2. 提供舒适的座椅和桌子，以及安静的学习氛围。
在学习区域内设置隔音材料，减少噪音对学生学习的干扰。
3. 设立专门的阅读角落，提供舒适的沙发、灯光和植物等，营造宜人的读书环境。
为了使学生能够集中注意力，安装柔和的灯光，避免过亮的灯光刺眼。
4. 设计多样化的学习空间，例如厅堂式的学习空间、露天的学习空间、沉浸式的学习空间等，提供不同的学习体验。
5. 设置展示区域和展示板，鼓励学生分享他们的作品和阅读感想。
每月举办一次阅读分享会，学生可以在会上分享他们的阅读心得和体验。
四、引入新技术和多媒体设备1. 采购电子设备如智能互联显示屏、VR设备、AR设备等，提供多媒体学习环境。
学生可以利用这些设备进行虚拟实验、模拟体验、展示作品等。
关于书展活动策划书3篇
关于书展活动策划书3篇篇一《关于书展活动策划书》一、活动背景随着人们对知识和文化的需求不断增长，书展作为一种重要的文化交流和推广平台，越来越受到人们的关注和喜爱。
为了满足广大读者的需求，进一步推动图书文化的发展，我们计划举办一场大型书展活动。
二、活动目的1. 展示丰富多样的图书资源，满足不同读者的阅读需求。
2. 促进图书销售，推动图书行业的发展。
3. 加强读者与作者、出版商之间的交流与互动。
4. 营造浓厚的阅读氛围，提高公众对阅读的重视和兴趣。
三、活动主题“书香满溢，知识共享”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动主体广大读者、出版商、作者、图书爱好者等。
七、活动内容1. 图书展览设立多个展区，展示各类图书，包括文学、历史、科学、艺术、儿童读物等。
2. 作者见面会邀请知名作者到现场与读者进行交流、签名售书。
3. 主题讲座邀请专家学者举办与阅读、写作、文化等相关的主题讲座。
4. 互动活动设置读者互动区域，开展读书分享会、知识竞赛、手工制作等活动。
5. 图书促销推出优惠购书活动，吸引读者购买图书。
八、活动宣传1. 利用社交媒体、网站、公众号等平台进行宣传推广。
2. 在书店、学校、社区等场所张贴海报、发放传单。
3. 邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 图书采购及展示费用：[X]元。
3. 作者及嘉宾费用：[X]元。
4. 宣传费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
十、活动组织与管理1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 明确各部门职责，确保活动顺利进行。
3. 做好安全防范工作，保障参与者的人身和财产安全。
十一、活动效果评估1. 通过参与人数、图书销售量等指标评估活动的效果。
2. 收集读者的反馈意见，为今后的活动改进提供参考。
十二、注意事项1. 注意活动现场的秩序和安全。
2. 做好图书的保护和管理工作。
3. 及时处理活动中出现的问题和突发情况。
图书馆活动方案3篇
图书馆活动方案3篇一、活动背景流动的图书馆的想法源于社会上的轰轰烈烈的流动图书馆计划，校学生会办公室决定利用这样一种方式丰富大家的课余生活，增加共同的话题，加深友谊!同时可以将图书收集到一起，聚少成多，捐献这批图书。
二、活动主题共享一本好书，让知识流传三、活动目的让更多的同学参与校学生会的集体活动，丰富大家的课余生活，满足大家的读书愿望。
四、活动时间20XX年12月开始五、活动地点校学生会办公室六、活动对象校学生会各部门人员七、活动进程1、第一期旧书收集活动(各部门已上交部分图书)。
2、书目统计，最新的书目表将在流动图书馆专贴公布。
3、构建网上借书系统。
4、流动图书馆投入运作。
5、通过部长通知校学生会各部门成员流动图书馆开始运作。
6、流动图书馆后期管理与完善。
八、注意事项1、借阅活动开始的第一周所有值班的同学均可借阅在学办存放的所有书籍，从第二周开始学办存放的所有各类书籍只允许有提供书籍的同学借阅。
2、所有书籍只允许值班同学在值班期间阅读，不得带离校学生会办公室。
3、校学生会办公室的图书管理员每两周需做好防潮等保护工作，并对校学生会办公室所存放的书籍进行清点，核对已借阅和归还的书籍，对书籍的损坏程度做好相应记录。
4、校学生会办公室值班人员不得带非团委学联的干事进入校学生会办公室借阅书籍。
5、所有借阅书籍的同学都需做好详细的记录，包括姓名、所属部门、联系方式等。
6、干事在图书借阅前应先检查所借图书有无缺页、撕割、涂抹和批划等污损情况，如有发现，需立即向校学生会办公室日常管理处说明，做好标记后在借阅，否则还书时发现上述情况，由借书者自行负责。
7、在校学生会办公室阅读书籍时，不得随意拿动校学生会办公室物品，更不允许将物品带离校学生会办公室。
8、校学生会办公室书籍并非部门所有，第二学期末校学生会办公室将会将书籍返还给提供书籍的干事。
9、图书丢失安原价赔偿，如有损坏图书则看严重程度给予赔偿。
10、所有借阅制度的最终解释权将由校学生会办公室负责。
2023年大学生图书馆活动策划书(5篇)
大学生图书馆活动策划书篇一图书馆的丰富馆藏，通过向读者提供文献信息服务，把精神化成物质;通过对馆藏的遴选、集萃、加工，向读者提供健康有益的精神食粮。
再者图书馆还可以通过画廊、墙报、学习园地等各种活动宣传两个精神文明建设。
图书馆向社会所有成员敞开大门，教育他们如何才能获取文献资源的方法和过程，掌握进行终身学习所必须的技能。
所以，图书馆的清洁工作也非常重要与有着较高的讲究。
1、图书馆是体现一个大学内涵的重要标志，我们希望能用我们的一份力为在我校图书馆学习，工作的师生们提供一个良好的学习环境2、让同学们对图书馆的清洁工作有所了解。
知道我们图书馆老师的工作的辛苦以及令同学建立保护我们图书馆书刊和环境的意识。
主办单位：广东工业大学华立学院机械电气学部团总支学生会策划承办单位：机械电气学部团总支学生会青年志愿团赞助单位：、大学生精英论坛(一)、活动前期准备工作：1.10月18日：与图书馆相关老师了解工作事宜2.10月20日：与图书馆相关老师洽谈相关事项与确定活动时间3.10月21日：正式向系部与图书馆提交策划书(二)、宣传工作前期准备1.10月21日：安排干事进班宣传(主要是机械电气学部)2.在机电系的班级招收青年志愿团团员(每班3个团员，共招40名)3.招收团员时，一定要挑选有责任心与工作认真的负责的同学!小组长(8名)：由青年志愿团8名干事担任，负责每个书库的清洁工作(总8个书库，二楼2个，三，四楼各3个)清洁时一定要达到图书馆的要求，工作时要认真负责，并要监督小组成员的工作进程与完成情况。
志愿者(40)名：每个书库由5名青年志愿团团员负，团员要求对待工作认真负责，工作中不允许打闹与嬉戏和大声喧哗，会影响图书馆里的同学学习。
大学生图书馆活动策划书篇二一个学期，在服务期内,每次服务时间为90分钟，每周一次或分单双周服务(视报名人数情况而定)，具体服务起讫时间另行通知。
广东外语外贸大学南图书馆协办单位：经贸学院学生党建研究会12级、13级学生党员和入党积极分子。
关于书籍的活动策划书3篇
关于书籍的活动策划书3篇篇一关于书籍的活动策划书一、活动背景书籍是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯。
为了丰富大家的课余生活，提高大家的阅读兴趣和能力，我们决定举办一场以书籍为主题的活动。
二、活动主题书香四溢，悦读人生三、活动目的1. 激发大家的阅读兴趣，让更多的人了解阅读的重要性。
2. 提供一个交流和分享的平台，让大家可以互相推荐好书，分享阅读心得。
四、活动时间和地点时间：[活动时间]地点：[活动地点]五、活动对象全体师生六、活动内容1. 图书漂流在活动现场设置图书漂流区，大家可以将自己闲置的书籍带来，与其他人交换阅读。
2. 读书分享会邀请一些老师或学生作为嘉宾，分享他们的阅读经验和心得。
3. 书籍推荐在活动现场设置书籍推荐区，大家可以推荐自己喜欢的书籍，并写下简短的书评。
4. 征文比赛以“我与书的故事”为主题，开展征文比赛，鼓励大家分享自己与书籍之间的故事和感受。
5. 图书义卖将一些闲置的图书进行义卖，所得款项将捐赠给公益组织。
七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传活动内容和时间。
2. 利用学校官方公众号、微博等平台发布活动信息。
3. 邀请学校广播站进行宣传。
八、活动预算1. 海报制作费：[X]元2. 活动材料印刷费：[X]元3. 嘉宾出场费：[X]元4. 奖品购置费：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持整洁，不乱扔垃圾。
2. 参与活动的人员要遵守活动规则，不得随意破坏书籍。
3. 活动结束后，要及时清理现场，保持环境整洁。
[策划人姓名][日期]篇二关于书籍的活动策划书一、活动主题书香润心灵——经典书籍阅读分享会二、活动目的本次活动旨在通过阅读分享的形式，引导读者深入了解经典书籍，提高阅读兴趣和能力，同时也为读者提供一个交流互动的平台，促进知识的传播和共享。
三、活动时间[活动时间]四、活动地点[活动地点]五、活动主体全体读者六、活动宣传1. 在图书馆内张贴海报，宣传活动内容和目的。
书籍类活动策划书3篇
书籍类活动策划书3篇篇一《书籍类活动策划书》一、活动主题“书香四溢，悦读人生”二、活动目的1. 营造浓厚的阅读氛围，激发人们对书籍的热爱和兴趣。
2. 提供一个交流阅读心得、分享知识的平台，促进读者之间的互动与成长。
3. 推广优秀书籍，提升读者的文化素养和审美水平。
三、活动主体全体市民四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点1. 主会场：[详细地址]2. 分会场：根据活动需求设置若干个六、活动内容1. 书籍展览在主会场设置书籍展览区域，展示各类优秀书籍，包括文学、哲学、科学、艺术等领域的作品。
安排专业的图书讲解员，为观众介绍书籍的特点和价值。
设立读者互动区，鼓励观众借阅书籍、填写阅读反馈卡。
2. 名家讲座邀请知名作家、学者举办讲座，分享他们的创作经验、阅读感悟和人生智慧。
讲座内容可以围绕特定的主题展开，如文学创作、历史文化、科学探索等。
安排现场提问和互动环节，增加观众与嘉宾的交流机会。
3. 读书分享会在分会场组织读书分享会，邀请读者自愿分享自己喜欢的书籍。
分享者可以介绍书籍的内容、主题、读后感想等，与其他读者进行交流和讨论。
设立分享奖励机制，鼓励读者积极参与分享活动。
4. 亲子阅读活动举办亲子阅读活动，邀请家长和孩子一起参与阅读。
提供适合儿童阅读的书籍和阅读材料，组织亲子阅读比赛、故事表演等活动。
5. 书籍义卖组织书籍义卖活动，将闲置的书籍进行义卖，所得款项用于公益事业。
义卖书籍可以包括旧书、新书、二手书等，价格合理。
设立义卖摊位，安排志愿者进行义卖活动的组织和管理。
七、活动宣传1. 利用社交媒体平台、官方网站、报纸、电视等媒体进行广泛宣传，发布活动通知、海报、视频等宣传资料。
2. 在学校、社区、图书馆等场所张贴活动海报，发放活动传单，提高活动的知名度和影响力。
3. 邀请知名作家、学者、媒体人等作为活动嘉宾，通过他们的影响力扩大活动的宣传效果。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 嘉宾邀请费用：[X]元3. 书籍采购费用：[X]元4. 宣传推广费用：[X]元5. 活动物资费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动组织与执行1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织、协调和执行工作。
图书馆创先争优活动方案范例(三篇)
图书馆创先争优活动方案范例一、背景介绍随着数字化时代的到来，互联网和移动设备的普及，人们获取信息的方式发生了巨大变化。
在这个背景下，图书馆需要不断创新，适应社会发展的需求。
为了提升图书馆的服务质量和读者的满意度，我们制定了____年的图书馆创先争优活动方案。
二、活动目标1. 提高图书馆的服务水平和读者的满意度2. 拓宽读者的阅读视野和知识面3. 提升图书馆的品牌形象和社会影响力4. 增加图书馆的社会参与度和公众关注度三、活动内容1. 丰富图书馆的收藏内容为了满足读者的需求，我们将加大图书馆的采购力度，丰富图书馆的收藏内容。
同时，我们将通过与出版社、图书馆交流合作，引进更多的优秀图书、期刊和报纸。
2. 提升图书馆的数字化服务能力随着互联网的发展，越来越多的读者习惯于在线阅读和借阅图书。
为了适应这一趋势，我们计划提升图书馆的数字化服务能力，建设一个更加好用和便捷的图书馆网站和移动应用程序。
通过这些平台，读者可以随时随地查询图书信息、在线借阅图书和参加图书馆举办的活动。
3. 打造图书馆的学术研究平台作为知识资源的集中地，图书馆应该成为学术研究的重要场所。
我们将邀请国内外的知名学者和专家来图书馆进行学术讲座和交流活动。
同时，我们将建设专门的研究区域，提供高质量的学术期刊和数据库，为研究人员提供便利的学术资源和研究平台。
4. 开展读书活动和文化推广活动为了提升读者的阅读兴趣和阅读能力，我们将开展各类读书活动，如读书分享会、阅读推介活动等。
同时，我们将邀请作家和文化名人到图书馆进行讲座和签售活动，为读者打造一个与文化名人互动的机会，激发他们对阅读和文化的热情。
5. 加强读者培训和指导服务为了提高读者的信息素养和阅读能力，我们将加强读者培训和指导服务。
通过组织专题讲座和培训班，向读者介绍阅读方法和技巧，提升他们的综合能力和学习成果。
四、活动实施方案1. 制定详细的活动计划和时间表，明确活动的具体内容和目标。
2. 成立活动筹备组，负责活动的具体组织和实施工作。
图书馆读者活动方案（精选7篇）
图书馆读者活动方案（精选7篇）图书馆读者篇1一、活动时间20xx年5月24日——6月1日二、活动主题阅读，请到图书馆三、活动内容1、“阅读，请到图书馆”服务宣传周推荐书目：图书馆精选50种优秀图书在图书馆二楼社会科学阅览室陆续展出，供读者借阅，以帮助广大读者更加快捷的挑选自己喜欢的、健康向上的图书。
时间：5月24日——6月1日地点：市图书馆二楼社会科学阅览室2、举办“特别还书日把书送回家”活动：为保护图书馆资源，更大程度上收回读者手中的图书，提高资源利用率，市图书馆在活动期间举办“特别还书日把书送回家”活动，凡持有过期图书的读者前来还书，全部免除其滞纳金。
时间：5月24日——6月1日地点：市图书馆二楼综合借阅室3、20xx“摄影实践与创作”知识讲座：为提高广大摄影爱好者的摄影理论技能水平，提升创作能力，市图书馆将举办摄影知识讲座，届时邀请专业人士对摄影知识进行详细讲授。
欢迎广大摄影爱好者积极参与。
时间：5月24日上午9:00-11:30地点：市图书馆三楼电子阅览室4、针对老年读者、进城务工人员举办电脑基础知识公益讲座：为丰富老年人、进城务工人员的精神文化生活，让老年人掌握更多获取信息的渠道，使老年人老有所学、老有所用、老有所乐;鼓励广大进城务工人员朋友多走进图书馆学习知识，用先进的科学技术武装自己。
针对老年读者、进城务工人员举办电脑基础知识公益讲座。
时间：5月30日上午9:00-11:30地点：市图书馆三楼电子阅览室5、经典视频展播：为了更好的满足读者朋友中电影和动画爱好者的需求，市图书馆将举办“经典视频”展播活动，届时为读者精心挑选经典视频进行循环展播。
时间：5月31日、6月1日地点：市图书馆三楼电子阅览室咨询电话：图书馆读者活动方案篇2一、举办读者活动的目的有些人认为组织读者活动的目的是为了更好地开展图书馆的其它服务。
这种立场显然忽视了读者活动本身也是图书馆服务内容的一部分，李超平老师在她的博文中有这样一段话，笔者认为是对读者活动比较准确的定位：图书馆服务中，读者活动不是配角，它应该与文献借阅一起构成图书馆服务的主体部分。
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图书馆活动策划方案三篇图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。
下面带来图书馆活动策划方案三篇。
图书馆活动策划方案1一、活动背景:书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉。
生活里没有书籍，就像晴天没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
大学是人生中接受知识能力最强的时期，在这一时期多阅读好书，不但可以丰富知识，而且可以开阔视野、陶冶情操，为大学生今后的发展打下坚实的基础。
图书馆作为一个提供知识的场所，一直以来都受到广大人民群众的喜爱。
校园图书馆更是为老师的教学和学生的学习提供了一个好的平台,天津财经大学珠江学院图书馆是珠江学院的“心灵窗口”她有着丰富的馆藏量，可以使学生更好的去掌握知识，了解社会。
二、活动主题:品味书香，文化校园三、活动口号：引领读书热潮，服务广大读者，熏陶中外文化，营造书香校园。
四、活动目的为了更好的让学生利用图书馆的资源，充分发挥图书馆的作用。
引导广大在校大学生学生多读书，读好书，形成读书热潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，丰富人文精神，培养文化人格，提高大学生素养，同时促进校风、学风以及文明校园的建设，弘扬民族文化。
五、活动时间20xx年4月23日~20xx年5月___日六、活动地点天津财经大学珠江学院图书馆七、面向人员天津财经大学珠江学院全体师生八、活动内容1、“品味书香，文化校园”世界读书日演讲比赛(见附录)2、院学生自办刊物联展(见附录)3、图书馆电子资源使用指导讲座。
(见附录)4、图书馆义工工作体验活动5、图书交换活动6、举办“优秀读者”评选活动(见附录)7、读者调查问卷(见附录)8、书山寻宝活动(见附录)9、“如何使用图书馆文献资源”的网上答题活动(见附录)10、优秀读者的心得体会(深度挖掘)(见附录)注：活动1、6、10可以相互关联，活动3、9可以互相关联九、事前准备1.活动安排2.物品准备：制作好的宣传横幅、宣传海报(提前贴好)、宣传单(提前发)场地、音响、桌椅、书架、矿泉水、活动奖品、图书、奖状十、活动流程(待定)4月22日：布置场地4月23日：1、8:30工作人员集合并做好一切准备工作。
2、9:00活动开始。
图书馆活动策划方案范本2主办：图书馆协管会协办：零度营销俱乐部一、活动背景:书桥是以书来沟通的方式。
是一种通过采用无人管理模式，提高学生们借阅捐赠书籍并及时归还的诚信素质的活动，也叫“图书漂流”。
图书漂流，起源于上世纪六七十年代的欧洲，读书人将自己读完的书，贴上特定的标签后，随意放在公共场所，捡获这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，再将其漂出手，让下一位爱书人阅读，继续一段漂流书香。
互联网的出现加速了图书漂流活动的普及，xx年4月，在美国kansas市附近的一个小村庄，罗恩·霍恩贝克(ronhornbaker)开设了一个图书飘流网站，从此图书漂流活动得以迅速发展，虽不足四年，却已波及欧美。
图书漂流在中国的发展虽仅有几年的时间，但现在随着网络的发展和热心人数的增多，图书漂流活动已经越来越普遍，没有借书证，不需付押金，也没有借阅期限。
这种好书共享方式，让“知识因传播而美丽”。
二、活动目的意义图书漂流是一个具有浓厚理想色彩、塑造全民健康向上的精神面貌的知识工程。
它将动员全民读书，并检验读书人的道德底线;图书漂流，流淌的不仅是图书，是书香，是知识、更是传播着诚信，传递着文明。
图书漂流活动中蕴含了游戏情节和神秘感觉，使得原本枯燥的读书活动充满了趣味，提高了学生的读书兴致，也将唤起学生的读书意识，提高学生的文化底蕴，充分体现广药人的精神。
图书的漂流涌动于广药大学城校区，为广药文化建设，增添缕缕书香。
同时让同学们了解书桥活动，激起同学们惜书爱书的情感;让分享书籍、分享思想的信念深入人心，鼓励在校学生积极捐书，进一步增加学校图书馆的图书共享资源，通过采用无人管理模式，提高学生们借用捐赠书籍的诚信素质，掀起一股校园诚信风气。
同时便收集读者意见反映给图书馆，更好的维护书籍，及时统计丢失书籍，补充更新书籍。
二、活动宗旨活动口号:广药书桥诚信认知快乐漂书活动主题：文明昌盛，读书为先旨在“建书桥、传诚信、创和谐”图书漂流宗旨在于分享·信任·传播。
让知识低成本的在人们之间传递，给的人提供接触书的机会，唤起同学的读书意识。
逐渐提高阅读者的素质。
让书在流动中发挥作用，实现传递知识的价值。
让书香飘溢于整个学校，创设浓郁的读书氛围。
三、活动时间xx年10月~xx年x月四、奖项设置让同学们了解图书漂流活动，激起同学们惜书爱书的情感;让分享书籍、分享思想的信念深入人心，鼓励同学们捐赠书籍我们为这次活动制定了相应的奖项：最佳读者奖5名最佳感言奖5名(一些小礼品之类的)五、活动概况1.前期宣传工作及准备申请宣传用具准备申请准贴证、准挂证、摆摊制作标签制作宣传海报;制作活动ppt;制作图书漂流卡;制作活动规则海报留言本意见簿签名笔书架小书签横幅1.横幅宣传：将2条宣传本次大赛的横幅悬挂于人流量最大的校道及篮球场旁边。
2.海报宣传：将特色宣传海报张贴于饭堂门口的宣传扳及人流量比较大的宣传栏里。
(以海报的形式张贴图书漂流规则、传漂图书流程、图书漂流活动口号等。
)3.传单宣传：将在广药一饭及二饭门口设置咨询点，派发活动宣传单及活动咨询点。
4.q群宣传：有专门的负责人在广药各大q群上发布并转发本次大赛的信息，进行全方位的宣传。
5.制作图书漂流的dv，可摆在校园网上宣传，或组织人到各班教室宣传。
2.中期主要工作(1)征书a.上门逐个宿舍征集书籍安排好人手，时间为晚上九点到十点半，每栋6到8人，带好登记本、标签等;需做好详细的登记，每组应有一个组长，以便联系;2-3晚可以完成;将收到的书统一摆放到一处，若书太多而搬不动，联系后勤组b一饭、二饭.摆摊设点征集收集同学们捐赠的图书，做好登记，现场把制作好的小书签发给赠书的同学(结合上面的传单宣传)借长台两张，凳子四张，分别摆在一、二饭，轮班制，每班3~4人，分两班：一班由上午十一点到一点;下午四点到六点(2)整理，上架(1)对每本书进行登记、编号，包装、贴上漂流标签并附漂流说明(2)将收集到的书籍分类、过滤(3)在书架旁以海报的形式张贴图书漂流规则、传漂图书流程、图书漂流活动口号等。
备好留言本、意见簿和签字笔悬挂在书架旁，以便收集同学们意见。
(4)每半个月安排人员去统计书籍数量、登记读者感言、收集读者意见并修复受损书籍。
(5)每个月末在宣传栏上张贴海报，介绍活动进程并选登优秀的读者感言，向本月内捐赠书籍和写下优秀感言时留下姓名与联系方式的同学发放特制小书签。
(6)在宣传栏张贴海报作后续宣传，鼓励参与人员写稿件投到校内外各报纸网站上，扩大图书漂流活动的影响力。
3.后期工作(1)在学期末的时候收回所有图书，计算回漂率，与图书馆协管会一起开展经验交流会，交流心得体会，以便更好改进工作;双方共同总结经验并根据现实情况决定图书漂流活动要怎样继续传承，以何种方式举办;(2)在宣传栏上张贴海报，选登获奖的优秀的读者感言;(3)公布此次活动获奖的人员名单。
图书馆活动策划方案3结合学校校园文化建设工作实际，大力推动校园文化建设进程，努力提升文化的引领能力、服务能力、竞争能力和创新能力。
充分发挥图书馆文化阵地的作用，积极参与大学文化建设工作。
图书馆读者俱乐部集思广益、广泛酝酿，认真筹备，决定在我校举办“引领读书热潮，服务广大读者，打造文化精品，营造书香校园”为主题的图书馆宣传月活动。
一、活动目的图书馆宣传月旨在引导广大师生多读书，读好书，形成读书热潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，丰富人文精神，培养文化人格，提高学生素养，同时促进校风、学风，以及文明校园的建设，弘扬民族文化。
二、活动主题引领读书热潮，服务广大读者，打造文化精品，营造书香校园。
宣传标语：1、树立良好的读书风尚推进大学文化建设2、汲取知识的力量建设美好的校园3、营造良好校园环境弘扬民族优秀文化4、与好书作伴与文明同行5、享受文字之美体验读书之乐6、多读书读好书让生命溢满书香三、活动组织图书馆、图书馆读者俱乐部、其他社团组织四、活动内容1、利用LED显示屏宣传2、根据借阅量评选优秀读者3、调查问卷4、捕捉书香精彩瞬间摄影5、寻宝答题6、图书交换7、名师讲座8、书刊代订9、图书展销10、征文比赛五、活动计划(一)利用LED显示屏宣传本次活动内容：通过LED显示屏介绍本次图书馆宣传月的活动目的、活动主题以及具体活动内容。
(二)根据借阅量评选优秀读者优秀读者评选方案如下：A:评选对象：凡我院20xx-20xx学年度持有有效图书借阅证的在校学生均可参加评选。
B:评选条件：遵守图书馆的借阅规则，自觉维护学习秩序和学习环境，爱护书籍，爱护公共设施，具有较强的公共意识和公共道德;1.在图书馆无违规及不文明行为;2.到馆次数多，借阅图书数量多;3.图书馆建设建言献策，提出的建议有较高参考价值，关心和支持图书馆的发展。
C:评选办法共评选优秀读者25名，按综合总分排名评选，满分100分;具体评选办法见下表：D:奖励办法：1、在图书馆网站上公布“优秀读者”名单;2、对优秀读者予以表彰，颁发荣誉证书，赠送精美图书(三)调查问卷调查方法与内容：本次调研采取了以问卷调查为主、走访座谈为辅的方式。
问卷包含四方面内容：读者利用图书馆情况;读者文献信息需求情况;读者对文献信息服务的需求情况;意见与建议。
为了清晰、准确地表明读者的倾向，问卷中部分项目以选择顺序表明评价意见，结果按综合需求情况和重点需求情况分别统计，以便于从不同角度进行研究分析。
(四)捕捉书香精彩瞬间摄影比赛在校园里专注于书本的那些身影总是摄影师最好的素材，某个角落，某个清晨，总能发现一些精彩的瞬间，通过本次比赛，记录下学校里属于学生专有的风景线。
活动对象：全体读者活动内容赛期4月23日~5月23日宣传期4月23日~4月30日宣传方式图书馆张贴有关海报宣传画。
作品收集方式参赛作品上交至邮箱参赛评选方式评选期5月24日~6月3日初选由图书馆在桑梓上发帖网络评选。