小学生搬木头看图写话作文（精选27篇）

小学生搬木头看图写话作文小学生搬木头看图写话作文（精选27篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的小学生搬木头看图写话作文，希望能够帮助到大家。

小学生搬木头看图写话作文篇1一天，小熊、小猪和小猴一起去砍木头，由于小猪不能站立，所以它没有砍，小熊只好帮它砍了一棵。

不过现在问题出来了，怎么样才能把木头运走呢？小熊心想：我力气最大，把它扛走吧。

于是，把木头放到肩膀上扛走了，累得小熊呼哧呼哧地喘着粗气。

小猪见小熊扛了起来，心里也不甘落后，心想：我虽然没有小熊的力气大，但我有一个像电钻一样的鼻子。

于是，小猪就用了一个最愚蠢的办法，用鼻子把木头拱走了，木头在小猪的鼻子下好像是涂过油的木桶，拱一下，木头就翻几个身子，累得小猪发出哼哧哼哧的声音，全身已经是汗流浃背了。

小猴正在抓耳挠腮地想：我既没有像小熊一样的力量，也没有像小猪一样的鼻子，这该怎么办呢？小猴的眼珠机灵一转，好，有好办法了。

它先找来一根绳子拴住木头的一端，然后把木头放到小河里，靠水的浮力，用手拽着绳子，不用费吹灰之力就到了。

啊！多聪明的小猴呀！我们应该向小猴学习，学习它遇事多动脑思考的好习惯，俗话说的好：“刀不磨要生锈，人不学要落后。

”通过搬木头这个小故事，让我们懂得了一个道理：“世上无难事，只怕有心人。

”小学生搬木头看图写话作文篇2在一个炎热的夏天里，有三个小动物在搬木头。

三个小动物分别是：小猴、小猪和小熊。

第一个是小猴，小猴把木头推到了水里，又让自己坐上去，眼看就要到对岸了，它往后一看，小猪和小熊还没走开呢！小猴心想：它们慢慢磨蹭吧！小猪把木头推到水里，自己下水把木头推过去了。

小熊把木头扛过去了。

这幅图告诉我们：小猴聪明，小熊笨。

小学生搬木头看图写话作文篇3一天早晨阳光灿烂，主持人小孔雀向大家报道："森林里要举行搬木头比赛了！"小猴瘦瘦，小猪胖胖，小熊笨笨踊跃报。

小熊想我的力气最大，这点小东西难得到我吗？肯定难不到。

于是它把木头往身上一扛，哎哟哎哟的往前走。

小猪看着它满头大汗，心想我玩过滚皮球的游戏，拿了第一名，我就用滚木头的方法把它给滚到终点吧！小猪滚着滚着感到了累，控制方向可难了。

小猴心想我得想个轻松的办法。

它看了看旁边有条河流，于是就把木头给放进了河里，木头沿着水漂，它坐在木头上边唱着歌，边看风景呢！最终，小猴的了第一名。

小猪，小熊明白了做事要动脑筋。

徬晚，它们回家了。

小学生搬木头看图写话作文篇4清晨，阳光明媚，小黄莺叫道：“森林里要举行运木头大赛，要把山上的木头运到山下去，谁第一个运到山下去，谁就是第一名！”小猴瘦瘦，小猪胖胖，小熊笨笨踊跃报名。

小熊第一个跳出来，它心想：小动物们说我是“林中大力士”，就这点小东西，我一定是第一！于是它扛起木头就走。

小猪见小熊满头大汗气喘嘘嘘，可累了！小猪心想：我滚皮球最厉害，去年，我滚皮球拿了第一名，这次我还要用滚的方法。

小猴不慌不忙的走了出来，心想：妈妈说水能带动一些东西，比如说；木头，泡沫等。

小猴见山上有条河通到山下呢！于是它把木头放进小河里，自己就坐在木头上唱着歌，舒舒服服地飘向终点。

最后，小猴轻轻松松拿了第一，小猪第二，小熊第三。

做什么事都要动脑子，看，聪明的小猴用了木头能飘在水上的道理到达终点，既省力，又能获得最好的效果。

小学生搬木头看图写话作文篇5很久很久以前，动物界举办了一场搬木比赛，有壮熊、胖小猪、黄瘦猴子参加。

比赛中，自以为是的熊觉得自己很强壮，就把它扛在肩上。

熊扛了一会儿，累得大汗淋漓。

肥猪想：“我的鼻子会滚木头。

”猪一边用鼻子滚木头，一边不停地说：“我一定是第一个”。

但是刚滚了一会，猪鼻子就红了。

可爱的小猴子心想：“我的鼻子既不能肩也不能滚。

我必须想出更好的办法来克服它们。

”小猴子一边暗暗下定决心，一边想办法。

突然，小猴子看到河边有一根绳子，它想到了一个好主意。

小猴子捡起绳子，把它牢牢地绑在木头上，然后用力把木头推到河里，轻松愉快地拉着绳子。

小猴子像船一样拉木头。

他边拉边唱欢快的歌，一点也不觉得累。

其他动物都像猪一样流汗。

比赛结束时，猴子获得了冠军奖杯。

小学生搬木头看图写话作文篇6早晨阳光明媚，小草好像穿上了碧绿的衣服，河水真像一面有魔法的镜子，可美啦！小猴、小熊、小猪一起去搬木头。

小熊自信满满地说：“我的力气最大，一定可以第一个到达。

”小猪不服气地说：“小熊，你别吹牛啦，我的力气才是最大呢！”小猴说：“好了，好了，你们别吵了，我们来比赛，看看谁先到大象老师家里，谁就是力气最大的。

”小熊，小猪异口同声地回答道：“好呀。

”小猴先把木头扔下河去，然后，用河水的力量，再把木头浮起来。

小猪则是推着木头往前跑。

推着推着，小猪累的气喘吁吁。

小熊把木头扛在肩膀上，走了一会儿它就满头大汗了。

小猴的速度最快，得了个第一名，小猪第二名，小熊第三名。

最后，小猴高高兴兴地回家了。

这个故事告诉我们要多动脑筋，用智慧来解决难题。

小学生搬木头看图写话作文篇7第二天早上，猪、熊和猴子很早就来到了木材基地。

“哇，这么厚的木头怎么搬动？”淘气的猴子做了个鬼脸，喊道。

这时，熊拍了拍胸口说：“我又壮又壮，应该扛一下。

”说完，从地上捡起一块木头，肩并肩，大步向前。

站在一旁的小猪神秘地笑了笑，说：“你看我！”他以自己的声音为词，用厚实有力的嘴巴拱起一块木头，自信地走了回来。

然而瘦猴也不甘示弱。

他想捡起一块木头，但他拿不住。

当时的小猴子就像热锅上的蚂蚁，来去匆匆。

“哇，哇，”河水的声音提醒了猴子。

“可以！”小猴子高兴地跳了起来，于是他环顾四周，很快找到了一根绳子，把木头的一端绑得很紧，然后把它放进了河里。

猴子紧紧地抓住绳子的另一端，沿着河边走。

看，它翘着尾巴，轻松地走着，嘴里哼着曲子，很快就追上了筋疲力尽的熊哥哥和猪哥哥。

淘气的猴子顽皮地说：“河水的力量比你的大！”“呵呵，我还是聪明的！”当他们到达森林时，动物们出来欢迎他们回来。

大家竖起大拇指说：“你们三个都不错，你们都努力了！但是猴子是最聪明的！它利用水的浮力运输木材，省时省力！”小猴子看着大家，不好意思的笑了。

ps：这个练习是在读图口语课上写的。

小学生搬木头看图写话作文篇8一天，天气晴朗，阳光明媚。

小猴子在公园里散步。

忽然，一根大木头挡住了它的去路。

小猴子看见了，心里想：“这根大木头挡住了行人的路，行人就得绕道走，很不方便。

而且，我家里正好缺少了一根柱子，这根大木头正好可以做那根大柱子。

”于是，小猴子拿起那根大木头，找到中心点，奋力地向前扛去。

没过多久，小猴子就汗流浃背。

可是它只搬出了几步路，这可把小猴子急坏了。

它着急地说：“这样下去，搬个三天三夜，也搬不到家啊！”这句话让走在身旁的小狗熊听见了，它说：“小猴子，我帮你一起搬，行吗？”小猴子不好意思地说：“这么重的东西，让你搬，不太好吧！”小狗熊说：“咱们都是老朋友了，帮点忙也是应该的。

”于是，小狗熊把气球绑在了木头上，用两只手抗住大木头的后部，一起去小猴子家。

到了小猴子的家后，小猴子热情地说了一声谢谢。

小狗熊说：“不客气。

”随后它又看了看窗外，说道：‘天色不早了，我得回家去。

’说完，就解下木头上的气球，往家里去。

小狗熊的助人为乐的精神，是多么值得我们学习啊！小学生搬木头看图写话作文篇9一天，熊、猪和猴子参加了运木比赛。

他们对比：谁先把木头搬到目的地，谁就赢。

小熊肩上扛着木头，还没走远，就累得大汗淋漓。

小猪用鼻子拱，用脚踢，但还是落在幼崽后面。

猴子用绳子把木头绑好，把木头放在水里，然后带着绳子走。

小猴子利用水的浮力，拿着木头另一端的绳子，快速向目的地走去。

最后小猴子赢了。

我认为猴子是最聪明的，因为它在过河时利用水的浮力，让木头浮在水面上。

这样，你就可以很容易地把木头拉过河了。

小学生搬木头看图写话作文篇10在一个炎热的夏天里，有三个小动物在搬木头。

三个小动物分别是：小猴、小猪和小熊。

第一个是小猴，小猴把木头推到了水里，又让自己坐上去，眼看就要到对岸了，它往后一看，小猪和小熊还没走开呢!小猴心想：它们慢慢磨蹭吧!小猪把木头推到水里，自己下水把木头推过去了。

小熊把木头扛过去了。

这幅图告诉我们：小猴聪明，小熊笨。

小学生搬木头看图写话作文篇11风儿轻轻地吹，云儿慢慢地飘。

在这么晴朗的一天，森林里准备开一场搬木头比赛。

参加比赛的选手有：身强力壮的大笨笨熊，还有胖乎乎的小肥猪，还有顽皮的小瘦猴儿。

他们并列站在红红的起跑带子后。

又壮又笨的大笨笨熊摸着下巴想：“我身强力壮，跑步又那么好，只要我快快的跑，一定能冲向终点。

”于是，大笨笨熊没听那清脆的哨音，就扛着沉重的木块，头也不回的跑走了。

他腿咚咚咚的敲着大地，好像在打一面打鼓。

机灵的小胖猪一动脑筋，拍了一下脑袋，开心得想：“咦，木头圆滚滚的，就好像一个个圆圆的车轮，我可以滚着它。

”于是，小胖猪吃力的弯下肥嘟嘟的身体，把木块儿放在地上，轻轻松松的就滚了起来，滚了一会儿就跑的无影无踪了。

小瘦猴儿最聪明，他放眼望去，看见了一条清澈的，清可见底的河。

他灵机一动，把木块儿横着放在清清的水里，借助河水的浮力，顺利的坐了上去。

可是，遥遥领先的大笨笨熊已经累得气喘吁吁的了。

他头上那豆大的汗珠子从头顶上哗哗的滴了下来，心脏砰砰的跳着，有一点岔气儿。

大笨笨熊用力的摸了摸肚子，感觉肚子很疼渐渐地放慢了速度。

他迈着大大的步子，使劲捂着肚子，使出最后一点力气，奋力地奔跑着。

小猪很用心，两只蹄子扶住圆圆的木头，弯着腰，眼睛直直的盯着前方，迈着大大的步子，翘着短短的尾巴，逐渐慢慢的超过了大笨笨熊。

大笨笨熊咧着嘴，皱着眉，喘着粗气儿想：“哎，不对哇，我怎么最后呢？”聪明的小瘦猴儿坐在木头“船”上翘着腿，双手紧紧地抱住两只腿，翘着长长的，细细的橘色尾巴。

闭着眼睛，笑着，都笑的嘴角已经翘了起来，只听见耳后传来了犹如狮子吼一样的风声，舒服极了。

借着大风的力量，在水上飘飘悠悠的，画出了道道美丽的波纹。

慢慢的，长着粗鼻子的小胖猪头上也渗出了细微的汗水，但他并没有气馁，反而更加用力了。

大笨笨熊却只知道慢，落在了最后。

几个小时缓缓地过去了，三位比赛的选手也都喘着粗气儿，慢吞吞的过来了，当小猴穿过终点的一瞬间，大家爆发出了大大的喊声，祝贺瘦瘦的小猴。

肉嘟嘟的小胖猪告诉笨头笨脑的大笨笨熊：“遇到困难时不能气馁，应该勇往直前，不能退缩。

”强壮的大笨笨熊羞愧的挠了挠头，笑了。

小学生搬木头看图写话作文篇12在绿树成荫、鲜花盛开的早上，小猴子、猪和小熊在搬木头。

小猴子最聪明，小熊最笨，因为小猴子自己想出了一个办法，而小熊并没有想出办法，把自己累得满头大汗。

他们搬完木头之后，小猴子想了想说：“我们就做一座大桥吧！”于是，他们就做了一座大桥，那座大桥可真大啊！从这幅图中，我明白了：不论做什么事都先动脑想问题。