走进中国科技史殿堂 第二讲
部编本道德与法治五年级上册：9古代科技耀我中华第二课时教案
毕昇的活字印刷是印刷发展史上的一座里程碑，被称为文明之母。活字印刷术的发明，大大提高了印刷效率，为近代印刷术的发展奠定了基础。为传播知识和促进世界文明的发展起到了重要做用。
指南针
教师引导：同学们，在古代，人们在茫茫的大海上行驶，在暗无天日的大森林中行走，怎样才能辨别方向呢？
东汉晚期，制瓷技艺成熟；魏晋南北朝时期，制瓷技术飞速发展，北朝制出白瓷是制瓷技术上的重大突破；隋唐时期，陶瓷工艺臻于完善；元代开始进入彩陶生产时期；明代创造了斗彩和五彩瓷；清代，在配料的准确，火候的控制等方面更为精密，出现粉彩和珐琅彩。唐代起，瓷器开始大量出口，瓷器成为中华文明新的象征，到15世纪，瓷器在欧洲成为稀世之宝；17世纪，中国瓷器风靡欧洲，价格高于黄金；18世纪中国瓷器遍销全世界。
除了司母戊鼎之外，商代还有很多的青铜鼎，教师相机出示一些商代青铜鼎的图片，引导学生欣赏欣赏，进一步了解我国商代青铜制造业的水平。
教师相机引导学生明白司母戊鼎以及其他的商代青铜器，都是制造于3000多年前，商周青铜器是中国商周时代生产科技和艺术发展水平的集中反映。造就了以狰狞为美的审美文化时尚也呈现了我国奴隶制残酷本性。综上所述商周的青铜艺术是一颗光彩夺目的明珠。它以品类丰富、造型优美、纹饰华丽、制作精巧、风格独特而著称，在世界艺术史上占有独特地位。
课题
9、古代科技耀我中华
课时
2-2
日期
教学目标
1、了解我国古代形态各异的青铜器，绚丽多彩的丝绸，精美绝伦的瓷器祝福千秋的工程建设，懂得这些向世界展现了中国古代劳动人民的精湛技艺与勤劳智慧。
2、了解造纸术、印刷术、指南针和火药是中华民族杰出的发明创造，也是中国具有代表性的科学技术成就。
走进殿堂的中国古代科技史
成 了 为领 导 同志 讲 中 国古 代 科技 史 的任 务 。
这 一 系 列 讲 座 始 自 “ 国 古 代 科 技 发 展 概 中
说 ” “ 界 视角 下 的 中 国古 代科 技 ” 纵横 与 世 的
就搁 笔 。 赶紧 打住 吧 。■
开 篇 ， 于 “ 学 史 上 若 干 理 论 问 题 与 李 约 对 科
世语新篇
冒 险家为 什么 这样牛？他敢跟死神打擦边球。 ——李 青
霉 ｉ
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辩 尹
２ ０ 年第 １ ０９ ２期
学史所 的研究 人员 率先在 国 内就科学技 术 的
文化 内涵 、 科学 活动 的社会 环境 、 科学文 化与 人 文 文化 的相容 性 问题 开 展跨 学科 的研 究 。
几 种病 的地 步 ， 则你 怎 么解 释 ， 国水 浒 红 否 三 楼 ，最 能体 现 中国人 文化 心理 传统 的几 部 文 学 名著里 不 断闹 出筷 子 上 的演义 ？ 奇怪 的是 ，
这些 朋友 一看 ，原来 人 家 老外 也生 过类 似 的
时期 中 ， 技 的起 源 、 展过 程 与 历史 作 用 ， 科 发 却 是 整 个 文 明 史 中 人 们 了解 得 较 少 的部 分 之一 。 ２ 自 ０世 纪 中叶科学 史成 为一个 相对独
很 难 的 。但 常 识 让 我愿 意 至 少 再重 复 一 遍 ： 难 道 因 为别 人 有 和 我一 样 的 毛病 ， 就 拒 绝 我
上 医 院看病 救 自己？
路 甬祥
身体是 我 的 ， 当然 别人 也有 身 体 ， 要 的 重
是 ， 好 健 康 活着 ， 好 是属 于 我 和 别人 、 于 所 属
《古代科技耀我中华》优质课件第1课时
中国古代科学家：李时珍
李时珍：明代医学家和药学家。他研究药学， 重视临床实践，经二十七年著成《本草纲目》。 该著作不仅在国内享有极高的声誉，而且它的 影响已经超越了国界，早已被译成英、法、日、 德等多种文字流传整个世界。它被人们称为 “东方药物巨典”，它是中华民族奉献给人类科 学文化殿堂的一份厚礼。
五年级 道德与法治
中国古代科学家：张仲景
张仲景，东汉末年伟大的医学家， 被称为“医圣”，医学著作《伤寒杂 病论》。四针疗法成为中医临床医 学的经典，对于推动后世医学的发 展起了巨大的作用。
五年级 道德与法治
中国古代科学家：华 佗
东汉末期的华佗首创用麻醉法施 行外科手术，他所使用的“麻沸散”是 世界上最早的麻醉剂，在中国医学 史上是空前的，在世界医学史上也 是罕见的创举。因此华佗被后世尊 之为“外科鼻祖”。
五年级 道德与法治
时代
春秋战国 东汉末年 东汉末年
唐朝 明朝
五年级 道德与法治
我国古代著名的医学家
名称或人物
扁鹊 华佗 张仲景 孙思邈 李时珍
突出成就
发明“望闻问切”诊法 发明“麻沸散”
《伤寒杂病论》 《千金药方》 《本草纲目》
……
世界 地位
研究 过程
中国古代科学家：贾思勰
五年级 道德与法治
北朝贾思勰是我国历史上著名的农 学家。他编著了《齐民要术》……不 仅对当时农业科学技术的发展起过积 极的作用，对后世的农业生产也有着 巨大的影响。
五年级 道德与法治
元朝郭守敬制作的 简仪，是当时世界最先 进的天文仪器。他还编 订了《授时历》……
《徐霞客游记》最早 揭示我国西南地区石灰 岩多种特性，早于欧洲 两个世纪。
五年级 道德与法治
中国古代科技的发展与传承
中国古代科技的发展与传承中国自古以来就是科技发展的重要国家之一。
古代科学技术在中国历史上占据了非常重要的地位，许多重要的技术和发明都出现在中国。
古代中国发明的四大发明——指南针、造纸术、火药和印刷术，被世界所熟知。
但是，在科技发展与传承方面，中国也经历了一个漫长的历史进程。
古代科技的发展古代的科技是中国科技发展的重要内容。
中国古代科技的发展可以追溯到公元前1600年的商朝时期。
商代社会已经有商业活动的兴隆，不少工艺品和农具的制造和应用也已经非常普遍，为中国古代自然科学的发展奠定了基础。
战国时期，一些实用的技术，如水力机械、风力机械等也得以推广。
中国古代的科技发展有一大特点，即对先代的科技发明做出了广泛的应用和改进，从而推动科技不断进步。
例如，在战国时期，墨子提出“尽同工异巧”的观点，即一种先进的技术应该广泛传播和发扬，并结合自己的经验和实践不断加以改良。
这种观念极大地促进了中国古代科技的发展。
不仅如此，中国古代的科技发展还涵盖了广泛的领域。
农业、医学、化学、建筑、水利等领域都有了重要的发展和成果。
例如，在农业方面，中国古代开辟了一系列灌溉系统、建造水利工程，增加了田地的耕种面积；在医学方面，中国古代的医学发展已经形成了一整套完整的医药学系统；在建筑方面，中国古代的建筑工艺已经完美地应用于殿堂、宫殿、城墙等建筑中。
这些不同领域的重要成果，创造了中国卓越的科技历史。
科技的传承中国古代科技的繁荣，不仅归功于先辈们的积极创造和发明，更离不开科技的传承。
传承是科技发展中非常重要的一环，它不仅时代的眼前，更是一个长远的历程。
在中国古代，传承的方式主要采用的是师傅传徒弟的模式。
当时的门户甚至会组织一些科技培训班和学徒教育。
这种科技传承模式，保证了某种特定的技术得到传承和发展，但也存在有传承对象的限制和局限性。
在现代社会，科技的传承也存在一定的局限性。
新科技产生频率的加快，也意味着旧技术的更快退役。
虽然新技术为我们带来了更多美好的体验，但如果长期忽视和压制旧技术的传承，势必会面临新技术的不稳定，也会导致技术积累的断层。
人民版历史高中历史必修三专题二古代中国的科学技术和文化知识详解
人民版历史高中历史必修三专题二古代中国的科学技术和文化知识详解古代中国的科学技术与文化：揭秘古代东方的智慧发展导语：古代中国是一个历史悠久、文化底蕴丰富的古代文明国家，其在科学技术与文化领域的贡献不可忽视。
本文将为你详解古代中国的科学技术和文化，让我们一起揭开古代东方的智慧发展之谜。
第一部分：古代中国的科学技术之精密制造古代中国人在制造领域的成就令人瞩目。
他们精于制造各种工具和武器，其中最为著名的当属中国古代四大发明之一的指南针。
早在汉代，中国人已经发明了可以指南的磁石，而指南针则出现在唐代，成为中国航海事业的重要突破。
不仅如此，古代中国还发明了造纸术、印刷术等对世界同样产生重大影响的技术。
除此之外，古代中国在农业、水利以及建筑等领域的科技发展也非常突出。
世界上最早的农业百科全书《齐民要术》就出现在古代中国，对农业生产起到了非常重要的推动作用。
在水利方面，古代中国人发明了水车、水轮等设备，改善了农田的灌溉条件，提高了农作物的产量。
此外，古代中国的木结构建筑技术也相当发达，如中国古代的宫殿、寺庙等建筑都以其独特的风格和精湛的技术成为世界建筑史上的瑰宝。
第二部分：古代中国的科学技术之医药学与数学古代中国人对医药学的探索和实践也十分深入。
中国古代最重要的医药学名著《黄帝内经》被誉为中国医学的经典之作，记录了古代中国人对疾病的理解、诊断和治疗方法。
在古代医学中，中药的应用广泛而独具特色，经过千余年的沉淀与实验，形成了中药学独特的理论体系和实践经验。
至今，中草药在世界范围内仍被广泛应用于治疗不同疾病。
古代中国人在数学方面的成就同样不容小觑。
中国古代的数学名著《九章算术》被认为是世界数学发展史上的重要里程碑。
《九章算术》包含了九个不同的算术问题，涵盖了代数、几何、方程等多个数学领域。
此外，中国古代还发明了十二地支、天干纪年等独特的计数法，对世界数学发展做出了巨大贡献。
第三部分：古代中国的文化与哲学思想古代中国的文化和哲学具有丰富的内涵和独特的风格。
参观中国科技馆观后感
参观中国科技馆观后感中国科技馆是一个展示中国科技发展的重要场所。
作为一名科技爱好者，我非常兴奋地参观了这个著名的科技馆。
在这篇文章中，我将分享我的参观体验和观后感。
中国科技馆位于北京市朝阳区，于2006年正式对外开放。
它以“科技、人类、自然”为主题，旨在提高公众对科技的理解和认识。
我选择了一个晴朗的周末前往，以便能够充分体验这个科技殿堂。
在参观过程中，我被科技馆的丰富内容所吸引。
首先，我来到“科技启蒙”展区，这里展示了中国古代科技的成就，如四大发明、古代天文历法等。
这些展品让我感受到了科技的历史渊源和传承。
接下来，我走进“科技与生活”展区，这里展示了现代科技在日常生活中的应用，如人工智能、机器人、3D打印等。
我通过亲身体验，感受到了科技给生活带来的便捷和高效。
在“科技与未来”展区，我见识到了前沿科技的发展趋势和未来可能的应用领域，如量子计算、基因编辑、虚拟现实等。
这些展品让我对未来的科技发展充满期待。
此外，我还被“科技与自然”展区所吸引，这里展示了科技与环境保护、气候变化等方面的关系，让我深刻认识到科技在解决环境问题上的重要性。
从我的参观体验中，我深刻领悟到科技是人类进步的重要推动力。
同时，我也认识到科技的发展需要不断追求创新、实验和突破，只有这样才能取得更多的成就。
此外，科技的发展也带来了一些挑战，如伦理道德、环境问题等，这需要我们在追求科技进步的同时，不断思考和解决这些问题。
总之，中国科技馆的参观让我受益匪浅。
通过这次参观，我不仅了解了科技的过去、现在和未来，还深刻思考了科技发展所带来的机遇和挑战。
我相信这次参观将对我对科技的理解和认识产生深远的影响。
带孩子参观中国科技馆探索科技与自然的奥秘
带孩子参观中国科技馆探索科技与自然的奥秘中国科技馆是一座集科普教育、科技展示、科研交流于一体的综合性科技博物馆，拥有丰富的展品和先进的科技设施，是一个理想的地方，适合带孩子们一同探索科技与自然的奥秘。
这里将为您描述一次带孩子们参观中国科技馆的全过程，以及孩子们在参观中的收获和启发。
首先，我们来到科技馆门口，醒目的标志牌上写着“中国科技馆”，紧随其后的是一座现代化的建筑，给人一种科技感十足的感觉。
当我们进入馆内，首先映入眼帘的是宽敞明亮的大厅，大厅正中央放置着一架巨大的宇宙飞船，仿佛让人进入了虚拟的宇宙世界。
孩子们惊喜地跑到飞船旁边，迫不及待地观察着宇宙飞船的外形和构造。
这是科技馆内众多的展品之一，它们将带领孩子们进入科技的殿堂。
我们进入第一个展示区，这里是关于天文学的展示区。
巨大的星球模型悬挂在头顶上，五颜六色的仪器陈列在展柜里。
孩子们被展示区内各种各样的天文器材吸引住了，他们亲手触摸着展品，试图理解它们所代表的科学原理。
在这里，孩子们也学到了一些最基本的天文知识，比如星球的构成和运行轨道等等，这些知识将在今后的学习中给他们带来很大的帮助。
接下来，我们来到了第二个展示区，这里主要是关于生物学的展示。
一幅幅精美的生物模型被摆放在展区内，比如恐龙、鸟类、昆虫等等。
孩子们迫不及待地奔向这些模型，他们仔细观察、触摸，并试图从模型中寻找自己感兴趣的事物。
在这里，孩子们不仅能够了解动植物的生态环境和特征，还能够通过模型展示的方式，学习到一些生物的奥秘。
第三个展示区是关于物理学的展示，各种仪器和设备被摆放在陈列柜中。
孩子们对这里的展品表现出了浓厚的兴趣，他们亲身体验了自己设计和搭建简单电路的乐趣，也观察了一些奇妙的物理现象，比如光的折射、声音的传播等等。
通过观察和实践，孩子们更加深入地理解了物理原理，也激发了他们对科学的好奇心和探索欲望。
最后，我们来到了最后一个展示区，这里主要是关于科技创新的展示。
一些最新的科技产品和科研成果被展示在这里，孩子们可以近距离地观察和体验这些新技术带来的便利和创新。
走进中国科技史殿堂第四讲 秦汉时期
➢ 在遗址南面的太室山下和北面的青龙山下，还发现有汉代 的采矿方井、斜井、竖井、巷道和采矿用的铁锹、铁锤等 工具。
➢ 1958年，专家对该遗址进行了发掘，清理出炼炉17座，以 及藏铁坑、配料池、矿石和房舍等。藏铁坑有7个，存有两 吨多铁块，其中最大的一块重一吨。另外，还有箭簇、剑 等武器；有陶、铜、铁制的生活用具。
铁生沟汉代冶金遗址
➢ 从整个情况看，这里是汉代官办的一座大型工厂，做工的 人员中有大量的囚犯，考古专家从铁生沟的铁器化验证明， 那时中国就掌握了球磨铸铁技术。专家推测，铁生沟冶铁 工厂，可能是汉武帝时开始的，一直到东汉末年，达三百 年之久。
➢ 西汉中晚期，出现了利用生铁“炒”成熟铁或不同含碳量的炒 钢新技术。这在炼钢史上是一项重大突破。
炒钢的原料是生铁，操作要点是把生铁加热到液态或半液态，利用鼓风 或撒入精矿粉等方法，令硅、锰、碳氧化，把含碳量降低到钢和熟铁的 成分范围。炒钢的产品多是低碳钢和熟铁，但是如果控制得好，也可以 得到中碳钢和高碳钢。
区田法…… ➢ 手工业和机械发明：造纸术的改进（蔡伦）、浑仪、地动仪
（张衡）、水排（杜诗） ➢ 请看视频《汉代的科学》
农业、冶金和水利
➢ 秦汉时期，中国形成了统一的大帝国，农业生产 得到了空前的发展。
➢ 秦以耕战立国，统一中原前就以重视农业著称。 秦朝末年大乱以后，汉朝建立，由于之前的持续 战争，人口稀少，国库空虚成为汉初的头等问题。 因此，汉代比秦代更重视农业，不但全面继承了 先秦时期传承下来的各种技术，还派专门的官员 将这些经验整理出来，向全国推广。
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商周与春秋战国时期
☺ 商周时期，农业、青铜、陶瓷等生产技术有很大 提高，与农业生产有密切关系的某些学科，如天 文、数学、物候等有了初步发展。在这个基础上 产生、发展起来的具有朴素的辩证法思想的“阴 阳”、“五行”、“八卦”等学说开始出现。
关于墨家
☺《墨经》中包含丰富的科学内容和逻辑知 识。
☺墨家后学对几何学以及几何光学非常感兴 趣，论述涉及许多抽象的几何定义，以及 关于光的直线传播、小孔成像、球面镜与 平面镜成像原理。
商周与春秋战国时期
☺春秋战国时期的天文学已经从原始的定性 描述向着定量化的目标前进。数学的十进 位值制和筹算制度不断得到完善 。至战国 末期，医学已经从春秋中期比较原始的理 论形态发展到比较完整的《内经》理论体 系。
▪ 历法已具备了后世历法的主要内容——气、朔、闰、五星、交食 晷漏等，而天文仪器、天象记录以及宇宙理论等都形成了自己的 传统。
▪ 《九章算术》的出现则标志着以算为计算工具的、独具一格的数 学体系的形成。
▪ 纺织、造纸技术都有重大改进 ，漆器工艺得到高度发展，船舶制 造技术臻于成熟，大规模的土木工程已有很高水平。
☺ 制作陶范的原材料主要是土、砂、植物纤维、草木灰、熟 料等物质按照一定比例混合形成，通过加入砂来提高耐火 度，加入熟料减小收缩量，加入植物纤维和草木灰提高透 气性。
陶范法的主要流程
1. 雕塑待铸造的泥模； 2. 烘培泥模变硬，在泥模上分块制作外范； 3. 在外范上补课纹饰； 4. 形成空腔； 5. 制作铭文泥模，嵌入泥芯； 6. 合范，将外范与泥芯组合到一起； 7. 阴干陶范后，加热到600摄氏度-900摄氏度； 8. 浇筑青铜液，冷却后清除外范和泥芯，精整并抛
秦汉时期
☺ 秦汉时期，我国古代传统的农、医、天、算四大学科， 均已形成了自己独特的体系。
▪ 农业方面，奠基于战国时期的轮作制和精耕细作提高单位面积产 量的技术措施得到了确立。
▪ 医学方面，《神农本草经》奠定了后世本草学的基础；《伤寒杂 病论》确立了理、法、方、药具备的辩证论治的医疗原则，大大 充实了中医药学体系的内容。
光。
失蜡铸造技术
☺失蜡铸造技术使用蜡料制模，外糊范料， 烘培时蜡料熔失而得到无需分范面的整体 陶范，可一次获得具有三维空间构造、立 体透雕效果的复杂铸件。
青铜时代的科学
☺ 这一时期，医学已经从巫术中分离出来，作为中 医药学特色治疗手段的汤药和针灸也已开始广泛 使用。
☺ 有明确的证据表明，商代的中国人已开始使用十 进制计数法，并且发展了夏代的天干记日法（天 干地支组合书写历法），发明了“置闰”法。
8. 现代科学技术在中国的奠 基——清末和民国时期
青铜时代
☺ 随着青铜器的出现，人类告别了蒙昧和野蛮，开始进入文 明时代。
☺ 在中国，这个时代的开始可以追溯到距今3600年左右的 以河南二里头文化为代表的夏代晚期。
☺ 与上一个时代相比，青铜时代的农业和手工业技术都出现 出规模化和复杂化的特征。从甲骨文的证据看，商代已经 发明了牛耕，周人则发明了井田制度。手工业不但已经弄 农业中分化出来，而且出现了工种上的分野。
☺ 构成后世中国古代科学技术体系的许多科学技术 知识以及各种学说都在春秋战国时期形成了初始 的状态和特征。
商周与春秋战国时期
☺ 春秋战国时期，冶铁术的发明，特别是生铁冶铸和柔化技 术以及块炼铁渗碳钢技术的出现，开始并加速了生产工具 铁器化的进程，对社会生产力的发展产生了深远的影响， 并开拓了后世冶铁技术的发展道路。大规模的水利兴修， 显示了工程设计和施工技术的进步。《考工记》（齐国政 府制定的指导、监督和考核官府手工业、工匠劳动制度的 一本书，记述了齐国关于手工业各个工种的设计规范和制 造工艺，书中保留有先秦大量的手工业生产技术、工艺美 术资料，记载了一系列的生产管理和营建制度）是手工业 生产技术规范化的标志。《墨经》显示了初始的实验科学 对深化人们认识的重要作用。
三国两晋南北朝时期
☺ 三国两晋南北朝时期出现了一批在中国科学技术
史上占有重要地位的科学家。
▪ 刘徽、祖冲之等人在数学和天文学方面的成就发展并 充实了数学、天文学体系。
▪ 贾思勰的《齐民要术》标志着农学体系的成熟。 ▪ 王叔和的《脉经》、皇甫谧的《针灸甲乙经》、陶弘
景的《神农本草经集注》等，从各个不同的侧面充实 和丰富了中医药学体系。 ▪ 裴秀提出的制图六体，创立了中国古代地图学的基本 理论。 ▪ 制瓷、冶炼、纺织等技方面的突破，提高了传统的工 艺技术水平；还有马钧、葛洪等人分别在机械、炼丹 等方面的造诣都很高。
☺ 除了技术方面的进步，天文学、数学、医学等自然科学也 有了新的发展。
青铜铸造技术
☺ 陶范铸造技术简称陶范法，也被称为泥范法。河南偃师二 里头夏代和商代前期铸铜遗址、郑州商城铸铜遗址、河南 安阳孝民屯商代后期竹筒一直、山西侯马春秋晚期晋都筑 城遗址等均发现大量的泥模、陶范等工具。[1]陶范法铸造 青铜器，可能采用一次铸造成型的浑铸技术；对复杂青铜 器，使用，分铸铸接、焊接、机械连接等手段。[1]
全校公选课
走进中国科技史殿堂
第二讲
2013年3月
第一次作业
1. 请列举你了解的电器、汽车、手机、日化、服 装用品品牌，简单分析国产和进口的大致比例， 并说一说这一现象背后与科学技术相关的原因。
2. 请分别列举三件新石器时代的陶器和玉器，简 单说说它们的制造工艺和艺术价值。
3. 上网搜索《考工记》，并记录相关内容。 4. 上网搜索都江堰相关内容，并作记录。
中国古代科技的不同发展阶段
1. 科技的快速发展与奠 基——商周与春秋战 国时期
2. 古代科技体系的基本成 型——秦汉时期
3. 古代科技的持续发 展——三国两晋南北 朝时期
4. 古代科技的发展与传 播——隋唐五代时期
5. 古代科技的高峰——宋辽 金元时期
6. 古代科技的滞长——明清 时期
7. 近代技术向中国的转移与传统的科技体系持续发展， 无论从深度或广度，都反映中科学技术体系已经达到 成熟的阶段。