大学生性教育论文
大学生性健康教育论文（2）
大学生性健康教育论文(2)大学生性健康教育论文篇3浅谈大学生性健康教育存在问题及对策【摘要】大学生正处于性心理未完全成熟的阶段。
随着时代的变迁，传统性道德观念对大学生约束逐渐减弱，婚前性行为所引起的问题逐年增加，大学生性健康教育已受到社会各界的重视。
文章通过分析目前影响大学生性健康教育存在的问题，提出开展高校性健康教育的策略，以期为未来相应的教学改革相关研究提供参考。
【关键词】大学生;性健康教育;策略青年时期是发生性及性相关精神心理问题的高峰期，与未来的婚姻、家庭幸福有密切关系。
而大学生是人群中的特殊群体，正处于青春期，性器官已发育成熟，但因尚未步入社会，在性心理方面并未完全成熟。
随着时代的变迁，网络的普及及西方文化的影响，大学生性观念日益开放，中国传统的贞操观及性道德观念在大学生群体中已十分淡薄，在这种情况下要求大学生遵守传统的“禁欲”等性观念并不现实，婚前性行为有逐渐增加的趋势。
而我国存在长期将性相关问题“神秘化”的倾向，高校性健康教育缺失及工作开展严重滞后，大学生在性心理发育不成熟、性知识缺乏的情况下，因婚前性行为所致意外妊娠、人工流产率、性传播疾病发病率等不断增加，甚至因性压抑释放不当出现各类性心理障碍，这不利于合格人才的培养，也不利于大学生主观幸福感的提高。
因此，性健康教育已成为当前高校心理健康工作的迫切任务之一。
本文对目前影响在校大学生性健康可能的因素进行分析，并以此为基础提出相应的性健康教育策略，旨在为未来高校性健康教育改革及大学生心理健康教育、新生入学教育、安全教育、人文教育等提供参考意见。
一、影响大学生性健康因素(一)传统文化的影响在我国，长期的封建思想束缚，使人们对性教育持冷漠甚至排斥的态度。
学校、教师难以以坦然的态度面对性健康教育，部分教师、家长认为性教育就是通过传媒以娱乐为目的获得性知识，甚至等同于黄色文化。
(二)高校重视程度不够，师资不足，课程设置缺失对于性，部分教育工作者认为性可以“无师自通”，使学校忽视性健康教育。
大学生性健康教育论文
大学生性健康教育论文在当前社会背景下，大学生性健康教育变得尤为重要。
随着性观念的开放和互联网的普及，大学生面临着许多性健康问题，如性传播疾病的增加以及性行为不安全带来的后果。
因此，大学生性健康教育需引起重视，并积极采取措施以提供全面的性健康教育服务。
首先，大学应加强性健康教育的课程设置。
学校可以通过增设性健康课程，将性健康教育纳入学生必修课程中。
在这样的课程中，可以教授性知识、性疾病预防、性行为安全等内容，以提高学生的性健康观念和防护意识。
此外，学校还可以组织专题讲座、座谈会等形式，邀请医生、心理学家和社会工作者等专业人士为学生提供针对性的性健康教育。
其次，大学应建立正规的性健康咨询机构。
这些机构可以配备专业人员，为学生提供免费、私密的性健康咨询服务。
学生可以在这里咨询有关性健康的问题，并获得专业的建议和帮助。
此外，咨询机构还可以组织开展丰富多样的性健康宣传活动，如性健康知识问答、性健康关怀日等，以提高学生对性健康的关注度。
再次，在大学中开展性健康教育宣传活动也是非常重要的。
学校可以选择性健康教育周、性健康宣传月等具有针对性的时间节点，开展系列宣传活动。
宣传形式可以多样化，例如海报展览、校园演讲等，以吸引学生的注意力。
同时，学校可以邀请相关的社会组织和机构参与，共同推进性健康教育宣传工作，提高宣传的效果和影响力。
最后，大学还应加强对大学生性健康教育的管理和监督。
学校可以制定相应的规章制度，明确学生在校园内的性行为规范以及违规行为的处罚措施。
此外，学校还可以建立学生性健康档案，定期检查学生的性健康状况，并提供相应的个别指导和帮助。
综上所述，大学生性健康教育是一项重要而紧迫的任务。
其目的是为了提高大学生的性健康意识和科学知识水平，预防性疾病的发生，降低不安全性行为带来的风险。
通过加强课程设置、建立咨询机构、开展宣传活动以及加强管理和监督，我们可以有效地提供全面的性健康教育服务，为大学生的健康成长和发展保驾护航。
有关大学生性教育的论文
有关大学生性教育的论文对于刚刚踏进大学校园的我们对大学有着太多的憧憬和向往，这其中不仅仅是对学习更是对大学恋爱的向往。
高中时期忙着学习不能恋爱到大学终于可以放开手脚的谈恋爱了那么我们是不是可以肆无忌惮的谈恋爱呢?答案各自不同每个人的观念不一样。
但是，女孩子一定要保护好自己把握好分寸。
大学生性教育·人的社会化过程，是一种性知识`,性历史，性观念，性文化的教育，应该十分注重人格塑造。
基本内容可以分为以下几个方向:1:大学生的性知识教育。
2:大学生的性知识教育包括性心理知识性心理知识两部分。
在大学性教育公选课上体会到了与以往初中学生物不同的内容，不单单只是纯粹的性教育而是成人的问题有关于心理生理等种种问题。
这些问题随着年龄的增长这方面的问题也越来越多，面对着这些疑惑老师都有一一说过，那些让人觉得面红耳赤的问题在老师嘴里说出来没有一丝羞愧，确实这个问题已经逐级在我们生活中扎根。
老师每一块内容都讲的格外仔细没有什么可避讳的。
上这堂课的人有很多，每次教室都爆满。
我想起初大家应该是抱着好玩的心态来的，几节课上下来丝毫没有减少人数我想大家都对这种人生当中最重要的课比较热衷吧！从我们健康成长的角度来看 可以说性教育是爱的教育 这是决定他们能否自我保护 健康成长 幸福生活的必须的教育储备也可以说性教育关乎他们将来的价值观 也将影响着他们成人后正常的婚姻生活笔者认为要避免那些让人痛心的性误区和性伤害只能靠健康的性教育引导 只有让他们从正常的渠道获得自己年龄阶段所需要的健康的性教育 才不致于因“性教育饥渴”而受到误导。
大多数成年人都知道即使在西方发达国家 那些与性有关的影视片子和成人节目均只能在午夜剧场或收费节目中播放像我国这样在大众频道播放的电视台是要受到严厉处罚的。
中国是一个特别重视孩子教育的国家 也是最讲家庭伦理的国家但一些地方电视台和网络公司却总从伦理上挑战教育的底线这确实让家有未成年儿女的家长们既无奈又愤怒。
大学生关于性教育的论文
大学生关于性教育的论文导言在当今社会，性教育已成为一个备受关注的话题。
随着社会进步和人们观念的逐渐开放，性教育在大学生中的重要性日益凸显。
本文将探讨大学生关于性教育的问题，并提出解决方案以促进大学生的健康成长。
第一部分：性教育的重要性A. 解释性教育B. 剖析性教育对大学生的重要性第二部分：大学生面临的性教育问题A. 忽视性教育带来的后果B. 学校相关资源的匮乏C. 社会观念对性教育的影响第三部分：性教育改进的方案A. 在校园内加强性教育宣传活动B. 增加性教育课程C. 提供适当的性健康咨询服务第四部分：性教育问题解决的挑战A. 社会观念的改变B. 战胜传统观念的困难第五部分：总结总结以上的观点和提出建议第一部分：性教育的重要性性教育旨在帮助人们获得全面的性知识，以便在性行为中做出明智的决策并维护自己的健康。
对大学生而言，性教育的重要性不言而喻。
首先，大学生正处于性欲高涨的阶段，了解和掌握正确的性知识对于他们健康发展十分关键。
其次，性教育能帮助大学生避免性疾病的传播以及意外怀孕等问题。
因此，大学生需要接受正确的性教育以做出明智的决策，维护自身的身心健康。
第二部分：大学生面临的性教育问题尽管性教育在大学生中的重要性日益凸显，但大学生面临一系列的性教育问题。
首先，很多大学生对性教育的重要性缺乏认识，对其后果视而不见。
其次，学校在提供相关资源方面存在不足，如缺乏性健康咨询服务和性教育课程。
第三，社会传统观念对性教育造成了一定的压力，使得大学生更加封闭和保守，很难探讨和接受性教育。
第三部分：性教育改进的方案为解决大学生面临的性教育问题，我们可以采取以下措施。
首先，在校园内加强性教育宣传活动，通过组织讲座、座谈会等方式向大学生普及性知识，增强他们的意识和认识。
其次，学校应增加性教育课程，让大学生接受系统而全面的性教育，提高他们的能力和知识素养。
另外，学校也应提供适当的性健康咨询服务，为大学生解答疑惑，提供必要的支持和帮助。
大学性健康教育心得体会论文范文
大学性健康教育心得体会论文范文随着社会的不断发展，大学生群体正日益呈现出一系列新的特征和问题。
尤其在性健康教育方面，大学生面临着更多的挑战和困惑。
而我作为一名大学生，不仅接受了性健康教育，也对自己的成长有了更全面的认识。
通过这篇文章，我想分享一下我在大学性健康教育中的心得体会。
首先，大学性健康教育使我意识到性健康对于个人和社会的重要性。
在过去，我对性健康的认知仅仅停留在避免性疾病和意外怀孕的层面，但通过接受性健康教育，我逐渐意识到性健康涉及到众多方面，如性知识的了解、性行为的自主选择、性别平等和尊重等。
这些方面的重要性不仅对于个人的心理和生理健康有着深远的影响，也对整个社会的和谐与稳定起着重要作用。
其次，大学性健康教育使我更加自信和自尊。
在性健康教育中，我们学习到了性别与性的概念，了解了性别认同和性取向的多样性。
这给了我更自由地表达自己的权利，也让我更加尊重并接纳他人的性取向和性别认同。
同时，性健康教育还教会了我维护自己的自尊和辨别不良的性关系，让我更加自信地与他人交往，避免受到不必要的伤害。
第三，大学性健康教育增强了我对于性教育的责任感。
性健康教育不仅仅是为了提供知识，更重要的是为了培养学生正确的态度和人生观。
通过性健康教育，我认识到自己具有传播和引导他人的能力，而这个力量将对整个社会产生积极的影响。
因此，我愿意将所学到的性健康知识传播给他人，帮助他们提高性健康意识，增强自我保护能力，也为自己和他人创造更加健康和尊重的环境。
最后，大学性健康教育唤醒了我对于性教育改革的思考。
虽然目前的性健康教育在国内大学已经有了一定的普及，但由于一些媒体的影响以及旧有的观念束缚，性教育中仍然存在诸多不足。
我们应该推动性教育在大学校园更加广泛地开展，建立有效的性教育课程和机构，提供全面的性知识和指导。
同时，我们也需要改变传统观念中的性别歧视，促进性别平等以及性别教育的正视。
总之，在大学性健康教育中，我对性健康有了更全面的认识，也变得更加自信、自尊和有责任感。
大学生性健康教育论文
大学生性健康教育论文
《大学生性健康教育：重要性与挑战》
随着社会风气的开放和性观念的转变，大学生性健康教育成为了越来越重要的课题。
性健康教育不仅仅是传授性知识，更重要的是培养学生正确的性观念、性行为态度和行为意识，从而保障他们的身体健康和心理健康。
大学生正处于身心发育和性成熟的阶段，性健康问题也逐渐成为他们关注的焦点。
然而，当前大学生性健康教育面临着一些挑战。
首先，传统的性观念仍然存在，性知识教育相对薄弱，导致很多大学生对性健康问题缺乏正确的认识。
其次，社会上的不良信息、毫无节制的性暴力和性侵犯等现象对大学生的性健康造成威胁。
再次，大学生自身在性方面的好奇心和冲动行为也容易导致一些不良后果。
因此，大学生性健康教育势在必行。
首先，学校应制定完善的性健康教育方案，将性健康教育纳入课程体系，开设相应的课程和讲座。
其次，学校可以邀请专家学者和医生做性健康知识普及和宣传，提高大学生对性健康的认识和重视。
最后，学校可以通过组织各种形式的性健康宣传活动，如主题讲座、文化节、知识竞赛等，营造良好的性健康教育氛围。
大学生性健康教育的重要性不言而喻，但其中的挑战也不可小觑。
只有在学校、家庭和社会的共同努力下，才能使大学生养成良好的性健康意识和行为习惯，从而保障他们的身体和心理健康。
大学生性教育论文800字
大学生性教育论文800字性教育在大学生中的重要性大学生性教育是指为大学期间的学生提供全面而科学的性知识和性健康的教育活动。
性教育对于大学生的成长和发展至关重要，它有助于培养学生良好的性观念和性行为，提高他们的性健康水平，确保他们能够在情感和身体上正确地应对性问题。
首先，大学生性教育有助于提高学生的性知识水平。
大学是一个知识的海洋，学生们在这里接触到更广泛的知识和信息。
然而，由于我国性话题长期以来被忽视和避讳，很多大学生缺乏性知识。
通过性教育，学生们可以了解性发育和生理周期的相关知识，了解性别之间的差异和相互之间的性别需求，了解性的正常行为和性的问题等。
这些知识对于大学生正确地认识和理解性有着重要的作用。
其次，大学生性教育有助于培养学生正确的性观念。
性观念是指个体对性的认知和看法。
由于我国传统观念的影响，很多学生的性观念存在偏差和误解。
通过性教育，学生们能够明确正确的性观念，包括尊重他人的性别和性取向、了解和认同性关系中的双重标准等。
这有助于打破陈旧的观念和认识，促进性别平等和包容。
另外，大学生性教育有助于提高学生的性健康水平。
性健康是指个体在性行为和性关系中保持身体和心理的健康状态。
大学期间，很多学生正处于青春期，性需求较高，如果没有正确的性教育，容易导致不良的性行为和健康问题。
通过性教育，学生们能够了解性交的安全措施和避孕方法，了解性病的预防和治疗，学会自我保护和正确处理性情感问题等。
这有助于提高大学生的性健康水平，降低性行为带来的风险和危害。
此外，大学生性教育还有助于培养学生的性自主能力。
性自主能力是指个体能够自主地作出性决策和管理自己的性行为。
大学是大多数学生独立生活和成长的阶段，他们需要学会自主地保护自己的性权益和做出正确的选择。
通过性教育，学生们能够了解自己的性需求和性价值观，学会拒绝不合适的性行为，学会正确处理性关系中的问题等。
这有助于提高学生的性自信和性满意度，增强他们的性意识和性自豪感。
大学生性教育范例(二)2024
大学生性教育范例（二）引言概述：大学生性教育是培养青年学生正确性观念和性道德的重要途径，也是保护青年学生身心健康的必要举措。
本文将以大学生性教育为主题，从五个方面阐述相关内容，包括性教育的重要性、性教育目标的设定、性教育内容的选择、性教育方法的运用和性教育的评估与反思。
通过本文的阐述，旨在为大学生性教育提供一个范例。
正文：1. 性教育的重要性- 性教育对青年学生身心健康的重要性- 性教育对青年学生正确性观念的培养的重要性- 性教育对预防和减少青年学生不良性行为的重要性- 性教育对促进青年学生人际关系的健康发展的重要性- 性教育对提升青年学生综合素质的重要性2. 性教育目标的设定- 培养青年学生正确的性观念和性道德- 帮助青年学生树立正确的性别意识- 促使青年学生形成负责任的性行为态度- 提高青年学生性健康知识和保护自身安全的能力- 促进青年学生性教育与父母、教师、社会资源的有效结合3. 性教育内容的选择- 性与生殖知识的普及- 性别平等与尊重的教育- 恋爱和家庭关系的教育- 性暴力和性骚扰的防范和应对- 心理健康与性教育的结合4. 性教育方法的运用- 针对不同阶段和年龄的学生采用不同的教育方法- 采用生动有趣的案例和故事进行教育- 运用互动讨论和小组活动促进学生参与性教育- 利用多媒体技术和信息化手段加深学生对性教育的理解- 建立和谐的教师生关系，提供良好的性教育环境5. 性教育的评估与反思- 设定性教育的评估指标和方法- 定期收集学生和教师对性教育的反馈- 利用评估结果改进性教育内容和方法- 不断进行实践探索和经验总结总结：大学生性教育作为培养青年学生正确性观念和性道德的重要任务，需要以重要性设定为导向，明确教育目标，选择适当的教育内容，运用多样化的教育方法，同时进行评估和反思。
通过这些步骤的落实，才能为大学生性教育提供一个理论与实践相结合的范例，从而保护青年学生身心健康，提高他们的性教育水平。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
西南大学
《大学生性教育》课程论文
论文题目：大学生性越轨现象的认识变化和分析与教育对
策
学院：文学院
专业：汉语言文学
年级： 2009级
学号： 222009308011204
姓名：贾文龙
成绩：
二零一一年五月八日
大学生性越轨现象的认识变化和分析与教育对策
【论文关键词】大学生性越执分析对策
【论文摘要】大学生性越轨现象已成为目前高校思想政治工作中的难点，根据对此情况的调查，就其现状、特点、成因进行了分析，提出了教育对策。
大学校园逐渐出现的性越轨现象，已引起普遍关注。
它不仅对传统道德理念提出了挑战，也对大学的正常教学生活秩序产生了冲击。
大学生性越轨重在预防而不在惩处。
作为一个社会问题，学生、家长、学校和社会，都应予以重视。
1现状与特点
著名性学专家潘绥铭教授1997年主持的《全国大学生异性交往调查》表明，大学生接吻:男生39.5%，女生45.5%;性越轨:男生10.9%，女生8.4%。
其中性别、地区、年级、消费、成绩、爱情观均存在着显著特点。
1.1性别特点
女生人数高于男生。
这与商品经济的今天，极个别女大学生受金钱的驱使走出校园，道德沦落，甚至从事“三陪”不无关系。
因此女大学生自律教育问题应引起我们足够的重视。
1.2地区间的差异
据报道，调查统计表明:1136名接受调查者中，14.1%有过性经历;从客观上讲在全国各大城市高校中性越轨现象都或多或少地存在着，总体上讲南方高于北方。
1.3家庭是否在学校所在地的影响
在调查中显示，外地学生比例为86%，远高于当地学生，这与远离家乡后空虚与孤独，为了寻找感情的慰藉，恋爱率上涨，脱离了父母的监控，放纵了自己不无关系。
1.4在年级、专本科、普成教分布的差异
调查数据中呈现出高年级高于低年级，本科高于专科，成教高于普教的特点。
这与随着学生年龄的增长思想受外界影响的增加、本科学生在校时间延长同学间交往加深恋爱基数增长、成教学生综合素质起点较低有关。
1.5成绩与经济消费分析
从调查中我们发现，性越轨学生中成绩优良者占12，5%，中等者占25%，差者占62.5%。
可见，学业较差占大多数，这既有学生综合素质原本就差的原因，也有性越轨后影响学习的缘由。
大学生平均生活消费支出在300元/月左右，而在性越轨学生中则远远超出。
1.6学生的认识
认为性越轨是个人的权利不存在对错者占75%，认为是一种新潮者占37.5%，担心校方知道者为15%，担心家长知道者为75%。
1.7大学生爱情观的特点
在调查中，对大学阶段谈恋爱持肯定态度的学生占90.3%，对爱情专一持肯定态度仅占23.3%，对性越轨持否定态度表示不会追随者占92%。
新一代的大学生在恋爱观念上更加开放，更崇尚个人自由。
对大学阶段谈恋爱持肯定态度和对性越轨持否定态度仍是一种主流。
2成因分析
2.1自身因素
大学生自身因素起了关键性的作用。
目前的大学生多80、90后，受西方的价值体系和生活方式影响较深，他们多数为独生子女，从小生活条件优越，往往不计后果。
2.2社会因素
社会因素也有着不可忽视的作用。
其一，经济发展的同时，也输人了西方性自由等腐朽文化，这对校园产生了强烈的冲击。
其二，商品经济的发展导致电影、电视、流行歌曲、刊物等媒体越来越多有关性的报道的负面引导。
其三，高校周围出租房密密麻麻，网吧比比皆是，这对性越轨现象的发生无疑提供了滋生的土壤。
2.3学校因素
目前高校对学生缺乏系统的性教育，极少有高校开设性教育课程，即使开设也只是蜻蜓点水，未能充分发挥预防性偏差、性放纵、性犯罪的作用。
3建议与对策
3.1注重校园道德环境氛围建设
学校是进行道德教育的重要阵地，要积极开发优秀民族道德教育资源，不断充实富有时代特色的道德教育内容。
充分发挥标语、宣传板、校园广播、闭路电视及校园网络的舆论导向作用，坚持贯彻学生日常行为规范。
3.2加强性观念的教育与引导
大学生性越轨作为一个事实，高校教育必须正视，充耳不闻是不负责任。
大学生处在幼稚与成熟两者交接的关键时刻，伴随着残存的幼稚性和抗诱惑力弱的特点，他们常将性意识和爱情紧紧结合在一起，禁忌只能助长饥渴感，压抑必然加剧好奇心。
因此学校加强对学生性观念的引导和教育已迫在眉睫。
帮助他们树立企确的人生观和幸福观，端正自己的行为规范，增强抵御性诱惑的能力
3.3重点对象，重点监控
在全国的大学生群体中，性越轨现象毕竟不是主流，因此高校思想政治工作者在预防时既要全面又要有重点。
从地区、年级、消费、成绩特点来看，应把重心放在高年级(尤其是在实习阶段)、外地生源、成绩较差、花费较高的群体中，对有倾向的学生应及时与家长沟通，取得配合，掌握其思想动向，因势利导、说服教育，让他们多一些法律意识、理性意识和自律意识，从而防范于未然。
3.4改善住宿条件，加强宿舍管理
大学生逃离校园租房，在一定程度上是因为宿舍的脏、乱、吵，学习和生活不太方便所致，因此我们应加大学生公寓的建设力度，改善住宿条件。
同时也应加强宿舍的监督管理，严格校外住宿审批程序。