突然停电的护理应急预案演练脚本
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突然停电护理应急预案演练脚本
场景描述：一个雷雨交加的晚上，闪电！雷鸣！突然，病房一片漆黑！
值班护士长：哦，停电了!不要慌张。
小王：马上用简易呼吸器更换3床I护病人张阿姨的呼吸机。
小李：注意监测8床病人的心率、血压情况。
拨电话———嘟、嘟，喂，修理部吗？胃肠外科突然停电，请求马上抢修。
嘟、嘟，喂，喂，是总值班吗？胃肠外科突然停电，请求保安加强巡视，谨防病区出现偷盗情况。
病人小朋友：奶奶！我怕！
护士小李：小朋友，别怕，奶奶一会儿就回来。
李奶奶：怎么搞的呀！停电啦！
值班护士长：李奶奶，您去哪了？
李奶奶：我上厕所去了，快，快扶我到我孙女身边去。
值班护士长：李奶奶，您慢点，别着急。
小邓，快，我俩分头检查各病房病人的情况。
李大爷：突然停电，给您带来不便，请您不要随便下床，谨防跌倒。
张阿姨：突然停电，对不起啦！请你不要走出病房。
王师傅：突然停电，给您带来不便，来，我扶到病房去。
灯亮，来电————
小朋友：来电了，太好啦，奶奶！
护士小李：报告护士长，8床病人心率、血压正常，心电监护仪正常运转。护士小王：报告护士长，3床I护病人的呼吸机又开始正常工作了，病人一切正常。
值班护士长：嗯，很好.!
音乐起———
护理突发事件应以预防为主，防御与应急补救措施相结合。平时，要做好突发事件的防备，尽量减少突发事件的发生。一旦发生不可避免的突发事件后，启动应急预案，高效、有序的运转，最大限度的保护患者安全，将突发事件的负面影响降到最低程度。体现“以患者为中心”的服务理念，维护患者的安全利益。
仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。
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Nur für den pers?nlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwend et werden.
Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.
толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.
以下无正文
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应急预案演练脚本79747
应急预案演练主持词 各位领导、各位来宾、各参演单位： 大家上午好！ 2015年12月是安全生产警示月，在这个重要的日子里，东明县运输公司、东明县第二运输公司、东明县昌顺有限公司在市、县交通运输局、安全生产监督管理局等有关单位的指导下联合开展这次应急预案演练工作，首先让我们对莅临督导及观摩这次应急预案演练的各位领导表示热烈欢迎。 近年来，东明县运输公司、东明县第二运输公司、东明县昌顺运输有限公司一贯坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全管理方针，从大局、从细节抓安全、促生产。本次演练主要是应对道路危险品运输中突发事故的综合指挥能力、快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力的检验，同时也是提高应急救援水平，全面促进救护队伍的快速化、正规化建设，切实保障人民生命和财产安全的有效途径。 本次演练模拟情景为危化品运输泄漏突发事故，危化品运输泄漏应急救援预案的启动及应用，直接参演单位有东明县消防大队、东明交警大队、东明县运输公司、东明县第二运输公司、东明县昌顺运输有限公司等，参演人员约70人，演练现场设在东明县遵道路，演练科目为甲醇运输车遇撞泄漏事故应急处理救援，目的是检验各单位在
突发事故中的应急处置能力和应急救援能力。 出席本次演练活动的主要领导有............ 下面有请县交通局长致欢迎辞。 （欢迎词略） 下面有请市交通运输局安全科长对这次应急预案演练讲话。 （讲话略） 现在，我宣布，XX公司2015年应急救援预案演练正式开始！ 演练脚本 场景一： 现场指挥向总指挥报告：“报告总指挥，所有参演人员准备完毕，是否开始，请指示？”
总指挥：开始！ 场景二： 现场指挥：我宣布演练正式开始，模拟事故车辆就位。（远方模拟事故车辆缓缓进场，皮卡车紧随其后） 【解说词】本次事故模拟为： 运输甲醇的罐车在运输途中遇路障突然减速，被一紧随其后的皮卡车追尾相撞，发生事故，致阀门损坏发生泄漏，并突然起火燃烧，造成环境污染和一定经济损失，随后展开的一系列施救。 场景三： 危运车进场。宣布演练开始后，由司机开一辆装有清水的罐车从***方向驶向演习场地，皮卡车紧随其后。 【解说词】请领导向**方向看，运输甲醇的危险品车辆正由*向*驶来，车载有*吨甲醇。 （甲醇是一种透明、无色、易燃、有毒的液体，略带酒精味，能溶干水，有麻醉作用，对眼睛有影响，严重时可致失明。熔点－97.8度，沸点64.8度，闪点12.22度，自燃点47度，相对密度0.7915(20度/4度)，爆炸极限下限6%，上限36.5%，能与水、乙醇、乙醚、苯、丙酮和大多数有机溶剂相混溶。）
突然停电应急预案
鲁北海生生物有限公司 突然停电应急预案 临近夏季雨季，为确保各生产单位熟练应对突发断电事故，并保证恢复供电后及时投入生产。停电期间，各车间务必要严格遵守调度指令，积极协调和组织车间必要设备运转，保障系统稳定和供电恢复后能够及时投入生产。特制订以下停电应急预案： 一、鲁北海生生物有限公司突发停电事故调度指挥小组 组长：崔瑞刚 副组长：杜建豹冯元柱郭庆阳 成员：李宝西王军田张树文三班调度及各车间主任 二、相关科室及车间职责 调度指挥小组：总负责指挥停电期间生产流程、设备运转、电力、水、汽的协调组织。 当班调度：负责协调突发停电后的应急处理工作，倒电后的流程液量平衡、各车间设备启动关停的协调工作；查明停电原因；确定送电时间，保证保安电源正常供电；恢复正常供电后工艺流程的打通及液量的平衡，工艺指标的调整恢复。 电器：总负责线路倒换、全厂电器设备的启动和关停等相关事宜。尤其是做好保安电源使用期间，突发断电事故的处理预案。 各车间：严格按照调度指令、操作规程和突发停电应急方案执行；恢复供电后联系调度，组织工段流程的打通和工艺指标的调整恢复。
安环设备工艺科室：负责停电期间设备操作的职工安全保障措施到位和现场安全工作；负责停电期间核实现场设备运转情况及配合调度指挥小组完成相应工作。 三、倒换保安电源后各车间保持开启运转的设备 因保安电源负载功率有限，各车间在停用正常电，投用保安电源后只能开启重要设备，基本维持系统运转。各车间开启设备必须经由电器车间负责人、调度同意方可投运。严禁私自开启设备，以免引起电压波动造成再次跳停事故。 各车间主要设备如下： 1、原料车间： 倒电后保持2个矿浆槽搅拌，2个缓冲槽搅拌正常运转，停用泵类设备机封水全部关闭。 2、溶出车间： 倒电后，打循环，停用泵类设备机封水全部关闭。 3、沉降车间： 倒电后，保证6个沉降槽浓密机，1个赤泥外排槽搅拌，软水泵房1台软水泵能够正常运转，2个底流泵可以间断性开启。停用泵类设备机封水全部关闭。 4、分解车间： 倒电后，保证投用的分解槽搅拌，1个锥形槽下底流泵，2个晶种槽搅拌正常运转，此外，事故槽泵和搅拌，泵群化清泵、立盘小母液泵视情况开启。停用泵类设备机封水全部关闭。
停电时的应急预案演练
停电时的应急预案演练 停电时的应急预案演练一 一、演习目的： 提高应对突发停电的能力，保障医疗工作正常开展。 二、演习内容： 将常1变压器故障导致停电的部门迅速切换，由常2变压器供电。 三、演习时间： 20XX年5月31日下午13点30分 四、演习地点： 门诊楼、住院楼、高配间。 五、应急指挥小组： 总指挥：XXX 副总指挥：XXX 六、工作小组 组长：XXX 副组长：XX 组员：工程部、保安部 七、演习前准备： 将演练方案通知各停电部门，准备应急灯等。 八、演习描述： 20XX年5月30日，高配间常1变压器突发故障，导致门诊楼、医技楼、住院楼多部门停电，物业工程部迅速按照
预案抢修，15分钟后，将供电切换至常2变压器，恢复供电。（此次演习，不影响手术室，血透室，ICU等重点部门，因为这些部门装有末端自动切换装臵，应急时可自动瞬间切换至常2变压器，保证正常供电） 九、演习程序： 1、总指挥XXX宣布演习开始。 2、高配间常1变压器故障灯亮启，工作人员迅速报后勤保障部、物业主管，同时实施抢修。 3、后勤保障部接报后即刻指挥安保中心，利用公共广播系统发出突发停电通知，通知门急诊、病区医护人员维护秩序。进行安慰性宣传，稳定门急诊及关于电梯内病人或家属的心情（电梯困人预案实施）。 4、物业接到通知后，工程部6名工作人员分成3组，分别进入门楼、住院楼的高配间和总高配间，将供电变压器从常1切换至常2，恢复供电，并对常1进行排故。 5、电梯班负责各电梯巡视。 6、保安负责门急诊巡视。 7、事后填写突发事件上报院办。 十、注意事项： 1、演习前准备工作要充分，宣传工作要到位。 2、电工切换电源要严格按照操作规程实施。 停电时的应急预案演练二一、演练目的和意义 1.通过演练，提高医院后勤保障和处置突发公共事件的能力，保障病人生命和医院财产安全，维护医院安全和医疗
2016年急诊科突发心跳呼吸骤停应急预案演练脚本及图片
金堂县第一人民医院急诊科 突发心跳呼吸骤停抢救应急演练 一、演练目的：熟练掌握对于突发心跳呼吸骤停患者组织及处理应变能力。对各种抢救设备、药品使用，心肺复苏掌握程度。 二、演练时间：2016年7月 30 日 三、演练地点：急诊科抢救室 四、演练模式：模拟演练 五、演练的组织： 指挥：科室护士长陈玲 负责人：科主任曹坤 参加人员：值班医师2人、护士5人、患者（模拟人） 三、演练过程： 情景一：出诊医生王凤平、护士文虹接回一患者出现心跳呼吸骤停。途中心肺复苏及球囊辅助通气。 情景二：急诊护士袁术银：急诊科大厅接诊护士袁术银及刘洋与医生立即送往抢救室清除口腔异物，急诊专科护士黄州阳：进行徒手心肺复苏。 护士张智慧：全程做好抢救记录。 专科护士护士刘洋：立即准备抢救车、气管插管盘、除颤仪、吸痰器、呼吸机等，做好物品准备。 情景三：医生再次确认大动脉搏动消失，指导使用球囊辅助 呼吸、继续心肺复苏，监护显示病人发生室颤，医生立即进行电 除颤,专科护士刘洋: 立即推除颤仪、气管插管用物至床旁，配合医生进行电除颤, 除颤完毕持续胸外心脏按压。 情景四：曹主任立即进行气管插管，呼吸机辅助呼吸。 情景五：王医生指导专科护士袁术银持续使用抢救药，患者复苏成功，持续维持血液循环和有效呼吸。 （1）维持血液循环，补充血容量并用血管活性药，维护血压在正常水平。 （2）维持有效通气功能继续吸氧。如自主呼吸尚未恢复，
继续用人工呼吸机；如自主呼吸恢复但不健全稳定，可酌用呼吸兴奋剂尼可刹米肌注或静滴；还要积极防治呼吸系统感染。 （3）心电监护发现心律失常酌情处理。 （4）积极进行脑复苏如心肺复苏时间较长，大脑功能会有不同程度损害，表现为意识障碍，遗留智力与活动能力障碍，甚至形成植物人，因此脑复苏是后期的重点。 ①如意识障碍伴发热，应头部冰帽降温；如血压稳定还可人工冬眠，常用氯丙嗪和异丙嗪静滴或肌注。 ②防治脑水肿：酌用脱水剂、肾上腺糖皮质激素或白蛋白等。 ③改善脑细胞代谢药：如ATP、辅酶A、脑活素、胞二磷胆碱等。 ④氧自由基清除剂。 ⑤高压氧舱治疗。 （5）保护肾功能密切观察尿量及血肌酐，防治急性肾功能衰竭。 演练共分5项，主要由7名医护人员参与完成，其它科室人员观摩了演练。预案前期进行了精心的脚本编排、组织策划。主任曹坤和护士长陈玲在演练结束后进行了预案关键内容的复述和点评。 通过本次演练，强化了医护人员对应急预案的熟悉和掌握情况，进一步提高了急诊科每位医护人员的应急能力。下一步医院将针对演练过程中暴露的问题和不足进一步优化流程、完善预案，不断提高应急处置和抢救技能，为患者的健康保驾护航。
住院患者窒息患者应急预案演练脚本
住院患者窒息患者应急 预案演练脚本 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
窒息患者应急预案演练脚本模拟场景：患者W年老体弱，喜欢蒙头睡觉。一日夜间用药后蒙头睡觉，发生窒息。 模拟地点：精神科七病区五病室 模拟时间：夜间21:30 模拟过程： 1. 值班护士甲在巡视病房时，发现患者W蒙头睡觉，立即掀开被子，病人无反应，轻 拍患者肩部，呼叫患者：“喂，W，快醒醒，你怎么了” 2. 患者仍无回应，护士甲立即呼叫另一值班护士乙：“乙，快来啊”查看患者见其面 色、口唇青紫，脉搏测不到，血压50/20mmHg，患者无回复。 3. 护士甲将耳朵靠近X口鼻部，同时用中指、食指摸颈动脉无搏动，看胸廓无起 伏，无呼吸音溢出，护士甲立即解开W衣领，将病人卧于硬板床上，进行胸外心脏按压，频率为100次/分，按压30次，按压深度大于5cm，每次按压后胸廓完全回弹，不能中断胸外按压。 4. 护士乙立即推来抢救车，并给予建立静脉通道。 5. 护士甲进行胸外心脏按压一个循环结束后将患者头偏向一侧，用床尾毛巾清除W 口鼻内分泌物,保持呼吸道通畅。 6. 开放气道，进行人工呼吸，吹气2次，吹气时间不少于1秒，使胸廓完全起伏。 7. 护士乙迅速推来氧气筒，为患者W吸氧。此时护士甲不中断为患者进行心肺复 苏。 8. 护士甲劳累无力，由护士乙接替进行胸外心脏按压，进行胸外按压交接时，间隔 时间不能过长。 9. 值班医生丙到达现场，查看患者，迅速询问：“脉搏，血压是多少”拿瞳孔笔测瞳 孔。 10. 护士甲：“脉搏测不到，血压50/20mmHg” 11. 医生丙：“目前心脏无搏动，立即静脉推注：肾上腺素1mg、阿托品1mg、利多卡 因50mg，同时静脉推注：洛贝林3mg,尼克刹米375mg”
应急救援演练脚本
顺泰化工生产安全事故应急救援预案演练脚本 第一项致开幕词 尊敬的各位领导，亲爱的工友们： 大家上午好 ! 首先让我们以热烈的掌声对六合安监办各位领导的到来表示热烈的欢迎！为了深入学习实践科学发展观 ,河口区领导高度重视各级各类生产安全事故应急预案的演练，组织有关部门召开多次会议。为贯彻落实河口区安监局、六合安监办关于应急管理工作的有关要求，同时为了检验公司员工及义务消防应急组织应对突发事故的能力,考核日常消防训练、教育的技能和成效,提高员工疏散、自救能力和管理者现场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的方针在公司得到更好的贯彻落实。我公司特举行此次生产安全事故应急救援预案（导热油炉泄漏引发火灾）演练。在这里向大家简要介绍一下演练的基本情况：今天上午东营顺泰化工有限责任公司导热油炉因管线阀门松动发生泄漏，引起火灾，1人中毒晕倒且手部皮肤小面积被火焰灼伤。经现场紧急抢修堵漏成功，火势得到控制，最后被扑灭。 事故猛于虎，安全记心间。希望广大职工都能紧绷安全之弦，共同创建平安顺泰。在此我谨代表顺泰化工有限责任公司对参与此次应急预案演练的各位领导和职工表示衷心的感谢，同时预祝本次演练取得圆满成功。 下面，我宣布东营顺泰化工有限责任公司应急救援预案演练正式开始!
第二项总指挥现场指挥部示意，演习开始。 （一）解说：1名操作工正在对设备例行巡检，行至锅炉房附近时忽然听到可燃气体报警仪响起，发现有烟雾从锅炉房窜出。操作工立即呼叫当班班长（李勇年）。 场景一 （吴海亭）:“操作室，操作室，收到请回答” 操作班长（李勇年）：“收到，请讲！” （吴海亭）:“报告班长，锅炉房附近探测报警器发出泄漏报警，请穿戴好防护用品，到现场查看。” 操作班长（李勇年）：“明白”。 场景二 2名操作工（高建华、王海洋）接到班长指示迅速佩戴好防护用品到达锅炉房查看，发现1名工人（于保礼）晕倒在地，迅速把现场晕倒的员工背出事故现场放置到上风处，一名职工（高建华）迅速从操作室拿出急救箱对中毒人员进行救治。另一名职工（王海洋）返回现场查看。发现导热油炉管线阀门松动发生泄漏。 （二）解说：此时1名职工（高建华）正在对中毒人员进行救治。另一名职工返回现场查看。发现导热油炉管线阀门松动发生泄漏。伤者因导热油挥发气体中毒。中毒者晕倒，手部小面积皮肤被火焰灼伤。临时施救方法为：移病人于通风良好、空气新鲜的地方，保持呼吸道通畅，给患者补充适量水分和葡萄糖溶液。皮肤小面积灼伤，有刺痛感，
工厂突然停电应急预案
工厂突然停电应急预案 电是发展所需，是人们们生活公布工作不可或缺的，以下是小编整理的工厂突然停电应急预案， 1 总则1.1编制目的 为提高企业值班人们员处置全厂停电中断时的应急能力，正确、有效和快速地处理厂用电中断，并最大程度地缩短厂用电恢复所用时间，使各动力设备及时投入运行，恢复正常生产，最大限度减少事故造成的损失和影响，保障全司人们员的人们身安全和设备财产安全，制定本预案。 1.2适用范围 本预案适用于全厂停电事故的应急。 1.3引用文件 下列文件中的条款通过本程序的引用而成为本程序的条款。凡是注日期的引用文件，其随后所有的修改单（不包括勘误的内容）或修订版均不适用于本程序，凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本标准。 《中华人们民共和国安全生产法》 《中华人们民共和国职业病防治法》 《中华人们民共和国消防法》 《关于特大安全事故行政责任追究的规定》 《电力事故调查规程》 《电业安全工作规程》 《防止电力生产重大事故的二十五项重点要求》 《生产安全事故应急预案管理办法》（国家安全生产监督管理总局第17号令）《广东省安全生产监督管理局1.4应急处置基本原则 1.4.1 以人们为本，安全第一：把保障职工的生命安全和身体健康、最大限度地预防和减少自然灾害事故造成的人们员伤亡作为首要任务，切实加强应急救援人们员的安全防护。
1.4.2统一领导，分级负责：认真履行安全生产责任主体的职责，在企业安委会领导下，按照统一协调、各负其责的原则建立安全生产应急预案和应急机制。 1.4.3完善体系，快速响应：建立与完善安全生产事故应急组织机构、救援队伍、指挥体系和响应程序，一旦发生事故，按照事故等级划分逐级启动应急预案，快速响应，实施救援。 1.4.4居安思危，预防为主：贯彻落实安全第一，预防为主的方针，坚持事故应急与预防工作相结合，重视事故应急预案编制和管理，切实做好预防、预测、预报和预警工作，做好常态下的风险评估、物资储备、队伍建设、完善装备、预案演练等工作。 1.5与其他专项预案关系 本预案为企业应急预案体系的专项应急预案。在企业《突发事件总体应急预案》的基础上制定，可以单独使用，也可以配合《突发事件总体应急预案》使用。 2.应急指挥机构及职责 2.1应急指挥机构 总指挥：总经理 副总指挥：生产副总经理及其他副总经理 成员：各部门行政正职、当值值长 2.2 应急指挥机构职责 2.2.1贯彻落实国家有关应急救援与处理的法规、规定，统一领导企业应急相关工作。 2.2.2迅速了解企业职工伤亡及电力设施、设备危机状况，确定应急工作规模；分析应急资源需求，评估现有应急能力。 2.2.3启动应急预案，发布应急通知，组织、协调各部门工作，确保各项工作按应急程序进行。 2.2.4组织、协调企业内人们力、物力，研究重大应急决策和部署，首先确保机组安全停运，待条件许可后尽快恢复电力供应。 2.2.5及时了解掌握事态发展状况及趋势，解决好应急各项工作。
突然停电应急预案演习
突然停电应急预案演习 演习时间：2016年4月1日 13:30分 演习目的：掌握《突然停电应急预案》，加强员工在突发事件发生时的应急处理 能力。进一步掌握停电时倒闸操作的步骤。 演习地点：高压配电房演习过程记录： 13:29分，工程部值班室突然变暗，应急照明全部自动开启。值班电工徐伟虹和主管黄启宇第一时间意识到停电了。并迅速进入高压值班室。维修中心方雄军至电供电局询问停电原因和来电时间，并向所有来电询问者解释停电原因。向大堂副理、值班经理和工程经理汇报停电情况。大堂副理迅速到1层电梯口做好对客的解释工作，并安慰此时正在电梯内的客人。 13:30分，备用发电机自动启动，电压等数据已经正常。黄启宇开始监护徐伟虹进行倒闸操作。 1. 迅速断开山庄C5194线路的高压开关，拉开隔离开关，取下安全联锁装置的三锁二钥匙。 2. 打开双头闸刀中的三锁二钥匙装置，迅速把双头闸刀有系统位拉至发电位置 3. 合上1#变的断路器开关，酒店1#变的供电系统正常供电 4. 断开2#变压器低压侧总开关，取下三锁二钥匙装置。 5. 打开1#.2#变的联络柜上的三锁二钥匙装置，合上联络开关，2#变压器供电部位正常供电。
13:33分，酒店正常供电。 保安部工作：保安部发现停电以后，迅速指令酒店所有内保到总台、一楼收银点等重要部位执勤，以防不测。监控室密切关注电梯内有否关人，并与工程部保持联系。 客房部工作，客房部经理立即派员到各电梯口，对电梯平层以后的客人做好 解释工作，并制止客人在电源还未正常之前使用电梯。 总结：此次演习工程部员工之间配合密切，倒闸熟练，达到预期效果。2012年4月1日
护理应急演练脚本(参考版)
第一节护理全院性突发事件应急预案演练参考脚本 一、化疗药物外渗应急处置流程及演练参考脚本 场景：护士甲在巡视病房时发现12床李红正在输注化疗药物柔红霉素的手出现约1cm的输液外渗，局部皮肤呈红色。 角色扮演：护士甲(组织者)、医生、病人 护士甲：李红，你的输液有些外渗，你先别动，我马上来处理。(关闭输液调节器，通知医生，报告护士长，回治疗室准备用物) 医生：利多卡因O．1g加地塞米松5mg扇形封闭，半小时后冰敷。 病人：医生，这怎么办啊，会不会烂掉啊? 医生：你别急，我们会处理的。 护士甲：李红，我现在先来给你抽回血，做个封闭，会有一点疼，坚持一下，我会尽量轻一点，你别紧张啊。(由原部位抽取3—5ml血液，拔针，局部行利多卡因地塞米松放射状封闭。) 病人：医生，那我的药没打到血管里去怎么办，药量不够会影响治疗吗?医生：别担心，根据外渗的面积估计你的药量损失不足lO％，不会影响治疗的。 护士甲：(将病人的患肢用绷带悬吊抬高) 李红，封闭已经做完了，这只胳膊吊起来，恢复会快一些，你先休息，待会儿我再来看你。 病人：好，谢谢你们。 半小时后 护士甲：李红，你的外渗处好一些了，现在再给你做个冰敷，冰敷可以使局部血管收缩，减轻因化疗药物刺激而引起的水肿，医生已经给你开了一支欧莱凝胶，冷敷6小时后我再来给你擦。
病人：谢谢你，我的手会烂掉吗? 护士甲：李红，你别太紧张，我们对你药物渗漏的地方已经做了积极的处理，我们会密切观察并及时针对你渗漏处的恢复情况进行治疗、护理的，别担心!病人：好的，谢谢! 护士甲：不客气，你先休息，待会儿我再来看你。 (回护士站记录，向护理部报告，详细交接班) 二、急性溶血性输血反应应急处置流程及演练参考脚本 场景：12床病人在输血过程中突然出现寒战、发热，全身多处疼痛角色扮演：护士甲(组织者)、护士乙、医生、病人、家属 家属：护士，12床李红不停的喊冷，全身多处疼痛，我摸她的额头有点烫，你快帮忙看看吧。护士甲：李红，你怎么昵? 病人；李护士，我输血后一直感到不舒服，现在全身燥热、疼痛 护士甲：输血后才出现的吗?李红，你别急，我们马上处理。（立即关闭输血器活塞）先量体温刘丽(护士乙)，快叫医生，拿输血器，生理盐水，带病历!李红，你知道你的血型吗? 病人：我以前没查过，刚才输血的那个护士告诉我是A型。 守士乙：(更换输血器．换以生理盐水输注，绘予吸氧，心电监护，与护士甲双人来边对盘液再次进行三查十对，确认无误) 医生(问病人)：李红，你哪里不舒服? 病人；我寒战、全身发热、疼痛，特别是我的腰部酸胀、疼痛得厉害。 医生(问护士)：体温测了吗? 护士甲：40．5℃，病人身份和血袋已经核对过了，没有错误。
应急预案演练方案
应急预案演练方案 1.应急演练目的及要求 1)检验预案。发现应急预案中存在的问题，提高应急预案的科学性、实用性和可操作性。 2)锻炼队伍。熟悉应急预案，提高应急人员在紧急情况下妥善处置事故的能力。 3)磨合机制。完善应急管理相关部门、单位和人员的工作职责，提高协调配合能力。 4)宣传教育。普及应急管理知识，提高参演和观摩人员风险防范意识和自救互救能力。 5)完善准备。完善应急管理和应急处置技术，补充应急装备和物资，提高其适用性和可靠性。 2.应急演练情景设计 演练现场，由应急救援管理人员对《生产安全事故综合应急预案》进行阐述，综合应急预案包括总则、事故风险描述、应急组织机构及职责、预警及信息报告、应急响应、信息公开、后期处置、保障措施、应急预案管理9个部分，其中应急组织机构及职责、预警及信息报告、应急响应、信息公开是此次演练的重点。所有参与人员进行深入讨论，主要解决预案中部分表述不清，分管不明的问题，明确各部门在危急事件处理中所承担的职责，理清救援的思路。 3.应急演练规模及时间 2016年7月1日9：30 4.参演单位和人员主要任务及职责 综合演练通常成立演练领导小组，负责演练活动筹备和实施过程中的组织领导工作，具体负责审定演练工作方案、演练工作经费、演练评估总结以
及其他需要决定的重要事项等。 演练领导小组下设策划组、执行组、保障组、评估组等专业工作组。 演练领导小组成员： 组长：张五一 成员：张虎子范金虎潘根荣张高虎张高强 1)策划组：张虎子 负责编制演练工作方案、演练脚本、演练安全保障方案或应急预案、宣传报道材料、工作总结和改进计划等。 2)执行组：范金虎 负责演练活动筹备及实施过程中与相关单位、工作组的联络和协调、事故情景布置、参演人员调度和演练进程控制等。 3)保障组：潘根荣 负责演练活动工作经费和后勤服务保障，确保演练安全保障方案或应急预案落实到位。 4)评估组：张高虎 负责审定演练安全保障方案或应急预案，编制演练评估方案并实施，进行演练现场点评和总结评估，撰写演练评估报告。 5.应急演练筹备工作内容 保障组准备应急救援人员培训、演练救护器材等，安排公司会议室为本次演练场地，公司应急管理人员为本次人演练制定安全防护措施，确保参演、观摩等人员以及生产运行系统安全。保障组准备固定电话、手机、对讲机等多种通讯设备，保证演练通信信息通畅。 6.应急演练主要步骤 1)熟悉演练任务和角色 组织各参演部门和参演人员熟悉各自参演任务和角色，并按照演练方案要求组织开展相应的演练准备工作。
学校突然停电应急预案
学校突然停电应急预案 应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。它一般应建立在综合防灾规划上。下面是我整理的学校突然停电应急预案，希望对你有所帮助！ 学校停电应急预案范本一： 由于目前我校只有单线路供电，在供电紧张或出现突发事件时，有可能造成学校停电现象，为了防止因停电而发生校园安全事故，确保在校全体师生的人身安全，特制订我校停电应急预案，供大家学习与一旦出现停电突发事件时各部门能迅速作出反应，各司其职，共同维持好秩序。 一、停电安全事故应急处理领导小组机构 组长： 副组长： 成员：学校水电组工作人员 二、安全应急领导小组职责 1、建立预防措施； 2、加强应急教育； 3、及时有效地解决突发事件； 4、明确职责，通力协助。 领导小组组长职责： ①决定事故应急预案的启动与终止。 ②统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍与资源的调动。 ③向公安、消防、安监、卫生等应急部门报告，并保持密切联系；相关部门人员到达后，配合指挥应急救援工作。 ④向上级主管部门通报事故情况与要求提供救援事项。 ⑤向单位员工通报事故情况，根据上级主管部门的授权，向新闻媒体公布事故情况。 ⑥负责事故原因调查与善后工作。 事故现场指挥职责： ①根据事故应急救援预案，在事故现场指挥救援行动，把事故消灭在初始
状态。 ②指挥现场无关人员有序疏散，撤离到安全区域。 ③负责救护受伤人员与寻找失踪人员。 ④负责现场应急救援任务分配与人员调度。 ⑤把事故情况，可能造成的危害与求援事项向学校应急领导小组组长报告。 ⑥与公安、消防、安监、卫生等应急部门合作，提供建议与信息。 ⑦维持现场秩序，负责事故现场的警戒与保护。 ⑧负责事故后的现场清理工作。 现场人员职责： ①在事故发生初始阶段，担当事故现场指挥。 ②在确认事故即将发生或已发生后，向单位领导报告，向上级部门报告。 ③按照应急预案的规定，启动学校事故应急预案。 ④维持现场秩序，负责事故现场的警戒与保护。 三、应急原则 1、先救治，后处理； 2、先制止，后教育； 3、先处理，后报告。 四、停电安全事故应急处理办法 １、白天停电后，教学主管部门要立即安排与协调好各项教学工作，尽可能使到教学活动不受影响，照常进行；后勤部门要督促食堂安排好在校师生的日常生活，值班教师要提前到场并协助维持学生就餐秩序。 ２、晚上停电应急处理办法 （1）、充分掌握停电突发事件的具体情况 ①夜修中突然停电，在各班值班的教师要与班干部一起，负责控制好场面，让学生沉冷静，严禁走动与大声喧哗起哄。班主任要立即赶到本班教室帮助维持秩序。 ②夜修课间停电，在教室的同学一定要保持冷静，在原坐位坐好，不准走动与起哄；正在走廊行走的同学要及时向走廊内側靠墙边站定。各班值班的老师要立即赶到教室与走廊，控制场面，维持好秩序。禁止学生大声喧哗或尖叫，违者严肃处理。
突然停电应急预案
突遇停电应急预案 事故处理原则： 一、突遇停电，值班人员立即组织生产班组人员将现场设备退出运 行状态。 二、若医院变电所内部供电系统有问题，经检修短时间内能恢复送 电的，等检修结束后恢复送电。 三、工艺路线上阀门，根据工艺要求进行操作。 四、来电后，按有关操作规程及时开启设备，恢复运行。 事故处理： 一、电源突然失电： 1、首先应拉开电源开关，然后对配电室内部设备及进线端巡视检查一遍，确认断电原因。 2、突然停电（外线）措施： 1）生产运营班立即组织人员将现场设备退出运行状态。立即拉掉厂内的所有负荷开关，防止突然来电后对设备的损坏。 2）及时与医院联系，弄清停电原因和供电时间。 3）送电时，要选择单台逐级送电，避免启动负荷过大。 3、站区内部原因引起突然停电措施： 1）生产运营班立即组织人员将现场设备退出运行状态。 2）电力维修组及时查清原因，并向领导汇报。 3）电力维修组及时安排人员检修。 4）经检修短时间内能恢复送电的，待检修结束，确认修复正常后恢复送电。 5）来电后，生产运营班按有关操作规程及时开启设备，恢复运行。
二、主变故障 如确是系统运行中变压器内部故障，保护动作造成跳闸，则应使该主变立即停用，组织人员查明故障点，消除故障后，恢复送电，并及时向供电局和有关领导汇报。 三、其它故障 (1)真空开关处理 当真空开关操作过电压或真空室破坏时，应拉开相关真空开关，检修正常后，恢复使用。 (2)电压互感器、电流互感器处理 A、电压互感器一次熔丝熔断，需更换相应型号的熔丝，若更换熔丝后，仍发生熔断现象，应详细检查二次回路，消除故障后，更换熔丝。 B、电压互感器冒烟时，应待初级熔丝熔断后，方可拉开电源闸刀。 C、电流互感器二次回路开路时有异声，可先移去负荷后停电处理。 四、紧急情况下限负荷顺序及负荷分配情况 1、根据供电部门计划的限负荷通知，值班人员必须认真执行。 2、限负荷及避峰顺序必须根据污水处理站用电计划通知规定执行。 3、值班人员应详细记录通知限负荷，避峰情况(包括电话发话人、避峰时间等)。 五、医院提前通知停电（外线）措施 1、提前做好停电对设备及工艺影响的预想。 2、在停电前15分钟，通知医院减少或停止向站里输送污水，并将情况通知业主、环保局等相关部门。 3、在停电前15分钟，生产运营组织人员将现场设备退出运行状态。拉掉厂内的所有负荷开关，防止突然停电时对设备的损坏。 5、送电时，要选择单台逐级送电，避免启动负荷过大。
血液透析应急预案演练脚本
血液透析应急预案演练脚本 篇一:护理应急演练脚本(参考版) 第一节护理全院性突发事件应急预案演练参考脚本 一、化疗药物外渗应急处置流程及演练参考脚本 场景:护士甲在巡视病房时发现12床李红正在输注化疗药物柔红霉素的手出现约1cm的输液外渗，局部皮肤呈红色。 角色扮演:护士甲(组织者)、医生、病人 护士甲:李红，你的输液有些外渗，你先别动，我马上来处理。(关闭输液调节器，通知医生，报告护士长，回治疗室准备用物) 医生:利多卡因O(1g加地塞米松5mg扇形封闭，半小时后冰敷。 病人:医生，这怎么办啊，会不会烂掉啊? 医生:你别急，我们会处理的。 1 护士甲:李红，我现在先来给你抽回血，做个封闭，会有一点疼，坚持一下，我会尽量轻一点，你别紧张啊。(由原部位抽取3—5ml血液，拔针，局部行利多卡因地塞米松放射状封闭。) 病人:医生，那我的药没打到血管里去怎么办，药量不够会影响治疗吗? 医生:别担心，根据外渗的面积估计你的药量损失不足lO,，不会影响治疗的。 护士甲:(将病人的患肢用绷带悬吊抬高) 李红，封闭已经做完了，这只胳膊吊起来，恢复会快一些，你先休息，待会儿我再来看你。 病人:好，谢谢你们。 半小时后
护士甲:李红，你的外渗处好一些了，现在再给你做个冰敷，冰敷可以使局部血管收缩，减轻因化疗药物刺激而引起的水肿，医生已经给你开了一支欧莱凝胶，冷敷6小时后我再来给你擦。 病人:谢谢你，我的手会烂掉吗? 护士甲:李红，你别太紧张，我们对你药物渗漏的地方已经做了积极的处理，我们会密切观察并及时针对你渗漏处的恢复情况进行治疗、护理的，别担心! 病人:好的，谢谢! 护士甲:不客气，你先休息，待会儿我再来看你。 2 (回护士站记录，向护理部报告，详细交接班) 二、急性溶血性输血反应应急处置流程及演练参考脚本 场景:12床病人在输血过程中突然出现寒战、发热，全身多处疼痛 角色扮演:护士甲(组织者)、护士乙、医生、病人、家属 家属:护士，12床李红不停的喊冷，全身多处疼痛，我摸她的额头有点烫，你快帮忙看看吧。 护士甲:李红，你怎么昵? 病人;李护士，我输血后一直感到不舒服，现在全身燥热、疼痛 护士甲:输血后才出现的吗?李红，你别急，我们马上处理。(立即关闭输血器活塞)先量体温刘丽(护士乙)，快叫医生，拿输血器，生理盐水，带病历!李红，你知道你的血型吗? 病人:我以前没查过，刚才输血的那个护士告诉我是A型。 守士乙:(更换输血器(换以生理盐水输注，绘予吸氧，心电监护，与护士甲双人来边对盘液再次进行三查十对，确认无误) 医生(问病人):李红，你哪里不舒服?
过敏性休克的应急预案演练脚本
过敏性休克的应急预案演练脚本 演练时间:2017-12-23 演练地点：病房 参加人员：解说人员 (严媛)、护士（A闫玉玲、B李翔）、医生（黄燕飞）、患者（汪明） 背景设置：患者汪明，男性，87岁、肺部感染收入院，遵医嘱给予应用0.9%NS100ml+头孢他啶2g静滴。用药前询问患者无过敏史，给予头孢他啶皮试阴性，于19:30给予头孢他啶输液治疗，19：35护士A巡视病房发现病情变化，请看现场演练。 护士A：爷爷、爷爷，你怎么了，是哪里不舒服吗？ 患者：我感觉全身皮肤瘙痒、感觉气短的厉害，我也不知道怎么回事？护士查看患者呼吸困难，全身皮肤黏膜有散在红色斑丘疹，观察输入药物为头孢他啶，已输入时间约为5分钟左右。 1.护士A：立即关闭输液器调节器，电话呼叫二楼值班护士B：“一楼 1001床汪静脉明输入头孢他啶5分钟后发生过敏反应，通知医生，准备抢救，请帮忙准备抢救用物”。立即给予氧气吸入，安慰患者:你不要紧张，医生马上就来。测量脉搏、呼吸、血压，保留静脉通路、更换液体（复方氯化钠500ml）及输液器。 2.护士B：黄医生，一楼1001床汪明输入头孢他啶5分钟后发生过敏反 应，请您马上过去。护士B电话通知3楼值班护士：我是2楼，1楼患者发生病情变化，我和值班医生需要下楼协助抢救，你做好3层楼的病房巡视，有事及时电话沟通。随即推抢救车至患者床旁，准备抢
救。（车上备监护仪、抢救记录单，另备电插板、负压吸引器）。 3.黄医生到患者床旁查体：呼叫患者汪明，无应答，神志淡漠，口唇 紫绀，双侧瞳孔大小正常，对光反射及压眶反射存在，听诊心动过速，呼吸急促，双肺底可闻及湿罗音，脉搏细速，四肢皮肤湿冷，考虑过敏性休克。同时护士A给予心电监护，测量生命体征，并汇报测量数值：P110次/分，R28次/分、BP：80/50mmHg。护士B给予患者中凹卧位，记录病情及测量数值。 4.医生查体后，医嘱：将氧流量调至4升/min，。 5.护士A复述医嘱：氧流量4升/min；护士B记录医嘱。 6.医生下达口头医嘱：地塞米松10mg静脉注射。 7.护士B复述医嘱：地塞米松10mg静脉注射。与护士A核对后准备药 物，护士A给予静脉注射，护士B记录医嘱。 8.医生查体，护士A测量并汇报生命体征：P 65次/分，R 22次/分， BP 80/60mmhg，Sp02 65% 9.医生下达口头医嘱：肾上腺素1mg静脉注射、给予面罩吸氧。 10.护士B复述医嘱：肾上腺素1mg静脉注射,与护士A核对，准备药物。 护士A给予静脉注射。护士B给予面罩氧气吸入。 11.护士B记录医嘱，护士A再次测量生命体征。 12.护士A汇报生命体征：P 80次/分，R 21次/分，BP 70/40mmhg，Sp02 78%，护士B记录生命体征。 13.医生再次查体，下达口头医嘱： 0.9%NS 32ml加盐酸多巴胺180mg 静脉泵入6ml/h. 14. 护士B复述医嘱：:0.9%NS 32ml加盐酸多巴胺 180mg静脉泵入 6ml/h，与护士A核对，准备药物，护士A准备并调节静推泵。药物
停电和突然停电应预案演练
CCSD突然停电应急预案演练
发生突然停电应急预案演练脚本 一．演练目的：为正确、快速、有效的处理突然停电导致机器故障事件，最大限度的减少因突然停电对医院造成的影响和损失，保证设备、部门正常运行。 二．应急预案培训
1.培训时间：2018年06月22日 2.培训地点：CSSD 3.主持人：曹媛媛 4.参加人员：（签名） 三．演练时间：2017年06月22日16时00分 四．演练地点CSSD 五．演练背景： 设定：工作人员乙在工作时突然停电且灭菌器正在运行，检查后立即上报有关部门并做了相关处理。 六．制定演练方案 1角色分配 工作人员甲：曹媛媛 工作人员乙：姜克成 工作人员丙: 辛莎 2使用设备器材 木制凳子手电筒 3演练程序 各人员就位 七.正式演练参加演练者进入各自角色，进行实战演练 八.演练后的记录，总结 工作人员应熟练掌握发生突然停电应急预案的流程，要具体应用到实际工作中。
发生突然停电的应急预案演练总结评价和持续改进 2018年06月22日16时00分，CSSD 病区进行“突然停电”的应急预案”实地演练，病区全体人员均参加了此次演练，目的在于是我科室医务人员了解和掌握患者发生泛水时的正确处理流程，给予患者一个舒适安全的就医环境。 一总体评价 1.工作人员应熟练掌握了应急预案流程，能够具体使用到实际工作中。 2,协调组织有序，基本上达到预期目标。 3.三基三严培训：掌握突然停电后的处理流程、处理措施及整改。 二持续改进 1.进一步加强应急预案的培训，是全体护理人员均能熟练掌握应急预案的处理。 2.病区要不定期进行实战演练，提高护理人员的应对各种突发事件的能力。 3.加强设备维护及维护。 演练结束后，护士长就全部过程进行了点评，对科室人员积极参加演练表示肯定，
停电或突然停电的应急预案及程序
停电或突然停电的应急预案及程序 【应急预案】 1. 接到停电通知，立即做好应急准备，备好应急灯、手电、蜡烛等；如有抢救患者准备替代设备。 2. 突然停电后，立即启用替代设备，维持患者抢救工作，开启应急灯照明。 3. 与电工联系，查询停电原因，尽早排除故障，或开启应急发电系统。 4. 加强巡视病房，安抚患者，同时注意防火、防盗。 【处理流程】 停水和突然停水应急预案及处理流程 【应急预案】 1. 接到停水通知后立即告知科内相关人员停水时间，做好必要的储水准备。 2. 突然停水立即关闭水龙头，防止突然来水，造成漏水、泛水。 3. 立即通知总务科，查找停水原因，尽快恢复供水。 4. 加强巡视，协助解决患者饮用水。
【处理流程】
停水 病房发生火灾应急预案及处理流程 【应急预案】 1. 发生火灾时，保持镇静，立即查看失火的区域位置，利用就近消防器材扑救，灭火时注意切断总电源。 2. 如火势较小，首先转移易燃易爆等危险物品，防止爆炸。针对失火原因采取灭火措施，如用灭火器、棉胎扑火，并通知保卫科、医务科、护理部。 3. 火势较大立即拨打“ 119”报警，告知火灾准确位置、火势、被困及手术人员。 4. 如火灾不在本病房，通知在场工作人员进入戒备状态，听从消防指挥中心调动。 5. 若火灾发生在本病房，立即通知在岗人员共同维持秩序，稳定患者情绪，紧急疏散, 遵循“优先疏散老、小、危重患者及离火源最近患者”的原则。 6. 疏散患者时从安全门经楼梯转移到安全地区，切勿乘坐电梯；有浓烟，用湿毛巾捂口鼻转移；关好门防止火势蔓延；清点患者及员工人数。 7. 如处于被困情况下，楼层较矮时用床单或绳索连接后从窗户逃生；若楼层较高，情况允许下可打湿毛巾、棉被等物品，进入未燃的房间，用湿毛巾、棉被将门缝堵死，紧闭门窗后向外发出求救信号，等待营救。
突然停电的护理应急预案演练脚本
For personal use only in study and research; not for commercial use 突然停电护理应急预案演练脚本 场景描述：一个雷雨交加的晚上，闪电！雷鸣！突然，病房一片漆黑！ 值班护士长：哦，停电了!不要慌张。 小王：马上用简易呼吸器更换3床I护病人张阿姨的呼吸机。 小李：注意监测8床病人的心率、血压情况。 拨电话———嘟、嘟，喂，修理部吗？胃肠外科突然停电，请求马上抢修。 嘟、嘟，喂，喂，是总值班吗？胃肠外科突然停电，请求保安加强巡视，谨防病区出现偷盗情况。 病人小朋友：奶奶！我怕！ 护士小李：小朋友，别怕，奶奶一会儿就回来。 李奶奶：怎么搞的呀！停电啦！ 值班护士长：李奶奶，您去哪了？ 李奶奶：我上厕所去了，快，快扶我到我孙女身边去。 值班护士长：李奶奶，您慢点，别着急。 小邓，快，我俩分头检查各病房病人的情况。 李大爷：突然停电，给您带来不便，请您不要随便下床，谨防跌倒。 张阿姨：突然停电，对不起啦！请你不要走出病房。 王师傅：突然停电，给您带来不便，来，我扶到病房去。
灯亮，来电———— 小朋友：来电了，太好啦，奶奶！ 护士小李：报告护士长，8床病人心率、血压正常，心电监护仪正常运转。护士小王：报告护士长，3床I护病人的呼吸机又开始正常工作了，病人一切正常。 值班护士长：嗯，很好.! 音乐起——— 护理突发事件应以预防为主，防御与应急补救措施相结合。平时，要做 好突发事件的防备，尽量减少突发事件的发生。一旦发生不可避免的突发事 件后，启动应急预案，高效、有序的运转，最大限度的保护患者安全，将突 发事件的负面影响降到最低程度。体现“以患者为中心”的服务理念，维护 患者的安全利益。
应急预案(脚本)
二、应急预案演练实施方案 （一）应急预案演练的原则 按照三级综合医院评审标准实施细则要求，为规范我院应急预案演练，提高应急预案的质量和效率，结合我院实际，制定该方案 （二）应急预案演练的目的 通过演练，检验预案的实用性、科学性,检验护理人员是否明确自己的职责，提高护理人员避免、防止和处理紧急意外情况的能力，提高对突发事件的认识，取得经验以改进制定的行动方案，从而更好地提高护理人员协同反应水平和实战能力。每一次演练后，应核对该计划是否被全面执行，并发现不足和缺陷，及时作出调整，以适应新条件的要求 （三）应急预案演练的内容和频率 1.内容：科室常用的应急预案（根据应急事件出现的频率决定演练内容） 2.频率：每季度演练一项内容 （四）应急预案演练策划组人员和任务 组长 副组长 成员 其承担的内容主要包括：确定演练目的、原则、规模。参演的人员；确定演练的性质和方法，选定演练的地点与时;间；确定演练实施计划、情景设计与处置方案，审定演练准备工作计划和调整计划；检查和指导演练准备与实施，解决演练准备与实施过程中发生的重大问题；协调各演练参与人员之间的关系；进行演练总结 （五）应急预案演练参与人员 按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务，将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员，这五类人员在演练过程中都起着重要作用，并且在演练过程中都应佩戴能表明其身份的识别符 （六）应急预案演练的脚本：在演练前必须先准备好明确的演练脚本 例：坠床与跌倒应急预案脚本 情景：分管护士A上午11：30巡视病房时发现3床患者下床时突然摔倒，患者头昏、恶心、大汗 护士A::张阿姨，您怎么了？哪里不舒服吗？（顺手触摸颈动脉搏动，判断意识，保护患者头颈部，不搬动患者） 张阿姨：我头昏、恶心、出汗多，饿得慌，这里有些痛（手指臀部） 护士A ：患者摔倒，李建呼叫铃呼叫护士B,同时数脉搏120次/分）测血糖3.8mmol/L,初步判定患者发生低血糖反应。 护士B:通知护士C，同时通知医生，快去看看3床患者，她摔倒了。 护士C：推抢救车到床旁，测量血压等生命体征，并记录 医生：检查患侧身体各部位尤其是腰部和臀部，检查无骨折等外伤，与护士A护士C一起将患者移至床上，同时下达口头医嘱：先吸氧，输液（5%GS250ml静滴）50%GS20ml静推护士C:打开抢救车，给予吸氧（3L/min） 护士B：准备输液，复述5%GS250ml静滴，50%GS20ml静推，并再次核对，保留空安瓿护士A:阿姨，您感觉好些了吗？不要紧张，您只是刚输完液，没有吃东西，起床时有些低血糖,一会就会好的（报告科主任、护士长，通知家属，做好患者和家属的解释与安抚工作）5分钟后低血糖症状缓解 医生：继续吸氧，观察病情，测量生命体征