ClassIn在线课堂解决方案
classin学生使用指南
classin学生使用指南摘要：一、ClassIn 简介二、学生使用ClassIn 的准备工作三、学生登录ClassIn 的方法四、学生如何参与课堂互动五、学生如何使用ClassIn 的在线功能六、学生如何提交作业和查看成绩七、学生如何与老师和同学沟通八、学生使用ClassIn 时需要注意的事项九、学生遇到问题时的解决方法正文：ClassIn 是一款在线教育平台，为学生提供了一个便捷的在线学习环境。
为了帮助学生更好地使用ClassIn，本文将详细介绍学生使用ClassIn 的指南。
首先，学生需要做好使用ClassIn 的准备工作。
这包括确保自己的设备（如电脑、手机等）满足系统要求，并安装好相应的浏览器插件。
同时，学生需要确保网络连接稳定，以便顺利进行在线学习。
接下来，学生需要了解如何登录ClassIn。
学生可以在网页浏览器中输入ClassIn 的网址，然后使用自己的账号密码登录。
如果学生忘记了自己的账号密码，可以联系老师或ClassIn 客服寻求帮助。
登录ClassIn 后，学生可以参与课堂互动。
学生可以在课堂上观看老师的授课视频，与老师进行实时互动，提出自己的问题和观点，并参与课堂讨论。
此外，学生还可以查看课程资料、课件和作业，方便自主学习。
ClassIn 提供了丰富的在线功能，如在线测验、小组讨论等，学生可以充分利用这些功能，提高学习效果。
同时，学生还可以通过ClassIn 向老师请教问题，与同学互相讨论，形成良好的学习氛围。
在ClassIn 上，学生可以方便地提交作业和查看成绩。
学生需要按照老师的要求，按时提交作业。
提交作业后，学生可以查看自己的成绩，以及老师给出的评语和反馈。
这有助于学生了解自己的学习情况，及时调整学习方法和态度。
在使用ClassIn 的过程中，学生需要注意保护个人隐私，不要随意透露自己的个人信息。
同时，学生需要遵守课堂纪律，尊重老师和同学，营造一个良好的学习环境。
最后，如果学生遇到问题，可以及时与老师或ClassIn 客服联系，寻求帮助。
classin学生使用指南
classin学生使用指南一、ClassIn平台简介ClassIn是一款专为教育行业打造的在线教育平台，旨在为师生提供便捷、高效的教学方式。
平台汇集了丰富的课程资源，支持多种教学模式，如直播课、录播课、互动课等。
学生可以通过电脑、手机等设备随时随地参与学习，享受优质的教育资源。
二、学生账号注册与登录1.访问ClassIn官网，点击“注册”按钮，选择“学生注册”；2.按照提示填写个人信息，如姓名、手机号、邮箱等；3.收到验证码，填写并确认；4.完成注册，登录学生账号。
三、在线课堂参与方式1.登录后，点击“课程”按钮，选择感兴趣的课程；2.点击“加入课程”，按照提示操作；3.进入课程页面，可查看课程详情、教师信息等；4.按时参加在线课堂，积极参与互动。
四、课程资源获取与使用1.进入课程页面，可查看课程大纲、课件、视频等资源；2.点击资源，下载或在线观看；3.可以根据需要，使用平台提供的笔记功能记录重点；4.积极参与课程讨论，向教师提问。
五、互动与提问功能1.在线课堂中，可随时发送弹幕与教师互动；2.课后可在本节课讨论区留言，与其他同学交流；3.遇到问题，可向教师提问，获取解答；4.积极参与课堂，提高学习效果。
六、作业与测试提交1.教师发布作业或测试后，学生在规定时间内完成；2.按照要求，上传作业文件或在线填写测试答案；3.提交作业与测试后，可查看成绩及教师评价；4.及时总结，不断提高。
七、成绩查询与反馈1.登录后，点击“成绩”按钮，查看各科成绩；2.可以查看个人排名、班级排名等信息；3.了解自己的学习状况，调整学习计划；4.向教师反馈，寻求改进方法。
八、常见问题与解决方案1.遇到技术问题，可联系平台客服寻求帮助；2.课程相关问题，可向教师提问；3.合理安排学习时间，确保学习效果；4.保持良好的学习态度，积极进取。
九、平台特色与优势1.丰富的课程资源，满足不同学科需求；2.多样化的教学模式，提高学习兴趣；3.强大的互动功能，提高课堂活跃度；4.严格的身份认证，保障学习信息安全。
classin学生使用指南
classin学生使用指南摘要：一、ClassIn平台简介二、学生账号注册与登录三、在线课堂参与方式四、课程资源获取与使用五、互动与提问技巧六、成绩管理及查询七、课外拓展资源推荐八、平台使用常见问题与解答正文：【一、ClassIn平台简介】ClassIn是一款面向教育行业的在线教育平台，提供一站式教学解决方案。
平台功能丰富，包括在线课堂、直播课程、作业考试、在线互动等，为教师和学生提供便捷的教学环境。
【二、学生账号注册与登录】学生在使用ClassIn前，需要注册一个学生账号。
注册过程简单，只需按照平台提示填写相关信息。
注册成功后，使用账号密码登录平台，即可开始使用各项功能。
【三、在线课堂参与方式】1.提前查看课程表，了解课程时间、授课教师及课程内容；2.上课前五分钟登录平台，确保设备、网络环境良好；3.进入课堂后，根据教师要求，开启摄像头和麦克风；4.积极参与课堂互动，如回答问题、发表观点等。
【四、课程资源获取与使用】学生在ClassIn平台上可以获取丰富的课程资源，如课件、视频、讲义等。
获取方式如下：1.进入课程页面，查看课程资源列表；2.点击下载或在线观看相应资源；3.按照教师要求，完成课程学习任务。
【五、互动与提问技巧】1.利用平台提供的聊天窗口，与教师和其他同学实时交流；2.提前准备好问题，参加课堂提问环节；3.若错过提问时间，可私信教师或在课后留言提问。
【六、成绩管理及查询】1.关注平台通知，了解成绩发布时间；2.登录个人中心，查看成绩列表；3.若对成绩有疑问，及时与教师沟通。
【七、课外拓展资源推荐】1.关注平台推荐的优秀课程、讲座等；2.参加平台举办的线上活动，拓展知识面；3.利用平台提供的文献数据库，进行课题研究。
【八、平台使用常见问题与解答】1.遇到技术问题，可咨询平台客服；2.针对常见问题，可查阅平台官方文档；3.积极参与平台社区讨论，获取其他用户的经验分享。
通过以上指南，希望学生们能更好地使用ClassIn平台，享受在线学习带来的便捷与乐趣。
classin使用方法 -回复
classin使用方法-回复Classin使用方法Classin是一个在线教育平台，提供了一系列的教育解决方案，包括在线课堂、直播、考试等功能。
在本文中，我们将逐步介绍Classin的使用方法，并提供一些技巧和建议，以帮助教师和学生更好地利用这个平台。
第一步：注册与登录要使用Classin，首先需要注册一个账号。
访问Classin的官方网站（第二步：创建和加入课堂登录后，您可以点击页面上的“新建课堂”按钮，填写相关信息（例如课程名称、日期和时间等），然后点击“立即创建”来创建一个课堂。
您也可以加入其他教师创建的课堂，只需输入邀请码或点击邀请链接，然后根据提示加入即可。
第三步：设置课堂功能在课堂创建和加入后，您可以根据需要设置一些课堂功能。
例如，您可以设置视频窗口的显示方式，选择分屏或大屏模式；您还可以设置课堂的语言环境，选择多种语言进行教学。
此外，您还可以设置一些权限，例如允许学生举手、发言等。
第四步：上传课件和教学材料在课堂中，您可以通过点击页面上的“上传文件”或“屏幕共享”按钮，将课件、教学资料等资源共享给学生。
您可以上传多种格式的文件，例如PPT、PDF等。
此外，您还可以在屏幕共享时展示桌面、应用程序或指定区域。
第五步：与学生互动与授课一旦准备好课件和教学材料，您可以开始与学生进行互动和授课。
您可以通过语音、文字和视频等方式与学生进行沟通。
您可以使用麦克风和摄像头与学生进行语音和视频通话，或通过文本消息与学生进行文字聊天。
在授课过程中，您可以打开课件，使用标注工具（例如画笔、橡皮擦等）在课件上做笔记和标记。
您还可以通过应用程序共享功能，展示和演示某个应用程序的操作步骤和内容。
此外，您还可以通过提问、讨论和小组活动等方式与学生进行互动，促进学习效果。
第六步：使用在线测验和作业功能Classin还提供了在线测验和作业功能，教师可以创建测验和作业，并将其分发给学生。
学生完成后，教师可以查看和评分。
北大教学网在线课堂操作指南
北大教学网“在线课堂”操作指南（教师教学发展中心）一、简介北京大学Classin在线课堂，作为一款功能丰富的实时在线视频交互教学工具，是学校实施混合式教学（Blending Learning）的利器，也是“北大教学网”的有益补充。
主要特点如下：（1）支持电脑、手机移动端的音视频实时在线（2）支持跨校区上课、混合式教学、翻转课堂、远程研讨会、线上辅导、国际招生面试等丰富的教学形式（3）多人协同编辑“黑板”，支持图片与文字操作（4）支持主流通用文档的多人共享，包括PPT 、Word 、PDF、音频、视频等格式（5）内置云盘，方便学生与老师之间传递文件（6）内设选择器、抢答器、小黑板等十多种有效实用的教学工具（7）留存多种学习行为数据，便于开展教学研究（8）支持课堂教学过程的全程自动录制二、课前准备1.提前下载、安装并注册Classin软件客户端软件下载官方地址：https:///cn/download.html安装好客户端后，点击“新用户注册”，随后通过输入个人手机号完成注册，即可登录使用。
备注：（1）需要稳定的网络-建议使用有线网络，或稳定的WIFI网络-上下行不低于2Mbps（2）其他注意事项-上课时不同时使用视频通信工具，以防摄像头被占用-使用时遇到问题，请随时反馈2.提前准备USB摄像头和耳麦等硬件设备（1）如果您的电脑自带摄像头功能，可以直接使用（2）如果您的电脑未带摄像头功能，请您购置USB摄像头后使用备注：为了保证教学效果，建议教师使用电脑上课电脑设备：●学生端：建议i3及以上处理器即可●教师端：建议i5及以上处理器耳机与麦克风：●麦克风声音清晰不杂音，为避免回音，建议师生佩戴耳机三、实时互动教学1.首先，请登录“北大教学网”，并进入您在教学网中的课程目前，北大师生可以通过以下三种方式之一，访问“北大教学网”：(1)在常用浏览器地址栏中，直接输入：https://；(2)通过北大主页——教育教学——教学网(3)通过北大主页——门户——公共服务——教学网提示：若教学网内容显示不正常，请先清空浏览器缓存或换一种浏览器；然后输入账号/密码：北大统一门户账号/密码，即可登录教学网。
classin学生使用指南
classin学生使用指南摘要：一、ClassIn 简介二、学生使用ClassIn 的准备工作三、ClassIn 的功能与使用方法1.课堂互动2.课程学习3.作业与测验4.成绩查询与反馈四、学生如何参与课堂活动1.签到与请假2.互动发言3.小组讨论与协作五、学生如何管理课程与学习进度1.课程管理2.学习进度跟踪六、学生如何获取帮助与支持1.常见问题解答2.联系客服与技术支持正文：ClassIn 是一款在线教育平台，为广大学生提供了便捷的在线学习体验。
本文将详细介绍学生如何使用ClassIn 进行学习与互动。
首先，学生需要做好使用ClassIn 的准备工作。
这包括确保电脑或移动设备具备良好的网络连接，以及安装并注册ClassIn 客户端。
为了更好地参与课堂活动，学生还应提前熟悉ClassIn 的基本功能与操作。
ClassIn 提供了丰富的功能以支持学生的学习过程。
在课堂上，学生可以通过互动发言、小组讨论与协作等方式积极参与，与老师和同学进行实时交流。
此外，学生还可以利用ClassIn 的课程学习功能，观看课程回放、下载讲义等资源，自主安排学习进度。
为了确保学习效果，ClassIn 还设有作业与测验功能，帮助学生巩固所学知识。
同时，学生可以随时查询并跟踪自己的成绩，及时了解学习情况。
在参与课堂活动方面，学生应养成良好习惯。
例如，按时签到、请假，积极参与课堂讨论，这有助于提高学习效果。
此外，学生还可以通过ClassIn 的小组讨论与协作功能，与同学互相学习、共同进步。
为了更好地管理课程与学习进度，学生可以在ClassIn 上进行课程管理，收藏感兴趣的课程，方便随时查看。
同时，学生可以利用ClassIn 的学习进度跟踪功能，了解自己的学习状态，及时调整学习计划。
当学生在使用ClassIn 过程中遇到问题时，可以查阅官方提供的常见问题解答。
如问题仍未解决，学生可以通过联系客服与技术支持获得帮助。
总之，作为一款在线教育平台，ClassIn 为广大学生提供了便捷的学习途径。
classin教学平台在线上汉语教学中的应用
06
ClassIn教学平台的未来展望
ClassIn平台的未来发展趋势
01
02
03
向智能化发展
利用人工智能、大数据等 先进技术，提升ClassIn平 台的智能化水平，提高教 学质量和效率。
多元化发展
拓展ClassIn平台的教学内 容，覆盖更多领域和学科 ，满足不同用户的需求。
社交化发展
加强ClassIn平台的社交功 能，构建学习社交网络， 增强用户的学习体验和互 动性。
02
ClassIn平台在线上汉语教学中的应用
利用ClassIn平台进行线上汉语教学的实施方式
01
课前准备
教师根据教学目标和教材内容，制定教学计划，发布学习任务，准备教
学资料，如PPT、视频、图片等。
02 03
课中教学
利用ClassIn平台的直播功能，进行线上实时互动教学。教师可以通过 视频、语音、文字等方式与学员进行互动交流，学员也可以通过举手、 发言等方式参与课堂讨论。
ClassIn平台需要稳定的网络环境和较好的硬件设备支持，否 则会影响教学效果。因此，教师需要在课前进行充分的技术 测试和调试。
适应性问题
对于一些年龄较大、技术接触较少的学员来说，使用ClassIn 平台可能会存在一定的困难。因此，教师需要耐心指导学员 使用平台，并针对不同学员的情况进行个性化教学。
01
ClassIn教学平台介绍
ClassIn平台的定义和特点
定义
ClassIn是一种在线互动教学平台，旨在为学生和教师提供一个实 时、高效的互动教学环境。
特点
ClassIn平台具有多种功能，如实时视频互动、在线白板、课堂录 制等，可以满足不同学科和年龄段的教学需求。
classin在教学中的应用
classin在教学中的应用Classin 在教学中的应用1. 在线直播课程•Classin 提供了高质量的视频和音频传输，可以支持教师进行在线直播课程。
•教师可以通过 Classin 实时展示自己的屏幕，与学生进行互动。
•学生可以在直播课程中提问问题，并及时与教师进行互动交流。
2. 互动白板功能•Classin 提供了强大的互动白板功能，教师可以在白板上进行书写、标注、演示等操作。
•学生可以实时观看教师的白板内容，并在白板上进行互动回答问题、解答题目。
•教师还可以对学生的白板进行批注、指导，提供个性化的教学支持。
3. 小组讨论与合作•Classin 提供了小组讨论与合作的功能，教师可以将学生分组，组织小组讨论活动。
•学生可以在小组中进行讨论、合作完成任务，促进学生之间的合作与沟通能力。
•教师可以实时观察小组的讨论情况，提供必要的指导与帮助。
4. 课后作业和考试•Classin 可以方便地布置课后作业和考试，教师可以在平台上设置题目、时间和答题要求。
•学生可以在规定的时间内完成作业或参加考试，并将答案提交给教师进行评分。
•教师可以通过 Classin 系统自动计算学生的得分，并提供详细的评价与反馈。
5. 录制课程视频•Classin 支持录制在线课程视频，并自动生成课程回放链接。
•学生可以在课后回看教师的课程回放，复习课堂内容。
•教师还可以将录制的课程视频分享给缺席的学生，让他们不会错过任何重要内容。
6. 学生管理与数据分析•Classin 提供了学生管理与数据分析的功能，教师可以轻松管理学生的信息、学习进度等。
•教师可以根据学生的学习情况进行个性化教学，帮助每个学生实现更好的学习效果。
•学生的学习数据和表现可以被综合分析，为教师和学校提供决策支持和改进方案。
以上是 Classin 在教学中的一些应用，它为教师和学生提供了便利和丰富的教学工具，帮助实现了更高效、互动、个性化的教学体验。
7. 虚拟实验室•Classin 还提供了虚拟实验室的功能，可以模拟真实实验场景，提供学生进行实验操作的机会。
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未来教室没有什么 ？
不用吃粉笔灰 不需翻点名册
不打印课程表 不用往后传随堂卷
不掏手机拍黑板
不用抢教室座位 不 用老师两地跑
传统 课堂 问题
老师 学生 表现
任意迟到，早退，旷课的老师和学生 实地巡场，查看教室的教务处人员 上课“开小差”“玩手机”的学生
团队作业里“搭便车”的学生 师生无法互相评价的鸿沟
在线课堂方案 功能介绍 课堂功能
云端课件直接打开 • 支持多种课件格式(文档/音视频） • 可以在教室中直接打开课件，不用切换软件 • 云端存储课件，老师随时随地都能用 • 独创板书文件，增加趣味性，提高参与度
在线课堂方案 功能介绍
管理后台
*可使用学校教务系统
课程 创建
教师 管理
实时 监课
财务 明细
数据 统计
在线课堂方案 功能介绍
低运维 高安全
l 基于SAAS设计，公司团队维护，降低客户运维成本 l 私有部署，从A-Z交付，保障项目稳定 l 软件系统稳定，故障率< 0.1% l 全球服务器，多节点网络，保证网络连通性
l 私有部署，数据安全 l 等保安全符合性 l 云服务，避免插U盘带来的病毒问题
研发人数占比70%+ 专 注在线课堂产品年数5+ 多 信道，低延时，高互动， 全球服务器网络，云计算，云存储
同北师大，北大科研项目合作 同新东方、学大教育等顶尖教育机
构深度合作 内部实验学校运营年数5+ 全套教研教学人员打磨产品 对外输出在线教学方法论
在线课堂技术介绍
在线课堂方案 技术架构
ClassIn 在线课堂
教育+科技 两手抓：既要懂信息技术，又要懂教育教学
l “教育+互联网“，而不是“互联网+教育“ l 从教育理论及实践出发，让科技找到合适的位置 l 需要在教育行业内深耕的科技企业，不只是普通的科技公司
教育信息化 | 在线课堂
l 构建数字化课堂，每个环节都要专业的人，才能让链条发挥威力 l 除了周边建设，信息化应深入到教师和学生的主舞台：课堂 l 翼鸥教育是专业的“在线课堂”建筑师
对外培训/非学历
线上培训更生动 线下培训添服务 提高培训项目竞争力
线上服务指导
创新创业项目指导 招生服务指导 学生就业指导
在线课堂，“翼”路领先
| 在线课堂系统 建设方案
2019/11/11
教育信息化 | 政策建设
政策主旨：信息技术与教学深度融合 | 强化教学质量，提升教育服务
l 教育部印发《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》 l 《中国教育现代化2035》 l 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》 l 《国家教育事业发展“十三五”规划 （2016-2020年）》 l 《加快推进教育现代化实施方案（2018－2022年）》
跨校区授课/培训
节约机构出差成本 减轻老师出差负担
多校区老师联合授课
打破地理限制 优质师资整合
国际合作办学
提升学校国际化程度 全球部署专线服务器
跨国际远程授课
பைடு நூலகம்
在线课堂场景：机构课程
混合课堂
“线上+线下“ 学习 模式 翻转课堂提高 效率 线上线下互为 补充
假期在线课
释放师生的“小学 期“ 在家依旧好 好学
…… ……
未来课堂应该有什么？
全球师生联通
打破一切地理隔离 全球教室互联互通 解决跨区，跨校问 题
互动高效课堂
教师学生实时音视频互动 云课堂，云课件，云管理 高效、丰富的教学工具
数据智能分析
云端录课，学习报告 课堂行为数据留存 课堂数据智能分析
翼鸥教育的优势
深耕 专业
懂 科技
懂 教育
在线课堂合作学校/教育单位超2000+ 在线学生所在国家数量超过30+ 峰值每天上课学生数量30万+ 市场份额全国：NO.1
交换 中心
数据中心
l 私有部署 l 数据留存 l 网络安全
API对接
其他校园系统
ClassIn软件+硬件方案
在线课堂方案 功能介绍 课堂功能
核心技术： • PC, IOS, Android 多平台，方便老师教学 • 最高可达16路音视频实时通信技术 • 教室容纳1000名学生 • 全球范围内低于200ms的延时，电信级别稳定性 • 多方互动矢量电子白板技术 • 云存储技术
l 高效互动课堂 l 多教学场景支持
IM 功能 作业/成绩
资源/书包 云盘/课件
课表/上课/学情 数据留存
底层云通信、云存储、视频云服务、云计算
ClassIn 软件云服务
私有部署 API对接
硬件平台
校园教学网
l 教务管理系统 l 选课平台 l 周边平台 （论坛，组织，学会等）
校园硬件平台
多媒体教室
l 网络 l 摄像头 l 大 屏幕/电视 l 录音/音箱
更贴合教学场景的软件： • 高校小班课/大班课/双师课/研讨会等 • 支持多种课件格式，独创板书文件 • 多种专业教学工具，教学效果更显著 • 多样化上课场景，多种互动方式 • 完善的后台管理系统，数据分析更方便
在线课堂方案 功能介绍 课堂功能
实时音视频互动，协同操作黑板 • 实 时音视频互动，还原真实课堂氛围 • 多人协同操作的黑板，让交互更轻松 • 加强学生间交流，辅助同伴学习 • 提 升课堂效果，加速知识理解
举例：某高校每学期重装几十台病毒损坏电脑
在线课堂方案 功能介绍 优服务 易对接
l 专属客户经理 专属 l 售后服务团队 完善 l 的培训的体系 及时 l 响应的售后服务
l 支持API对接 支持 l SDK对接 课堂数据 l 对接 专业的技术对 l 接团队
在线课堂 应用场景
在线课堂场景：机构课程
实时互动、场景还原
增加直播互动课，加强授课服务 线上答疑，远程授课
提高学习效率，促进扩大招生
在线课堂场景：机构课程
研讨会/例会
教学研讨会 项目沟通会 公司大小例 会
在线直播/会场直播
论坛/沙龙/大讲堂 在线活动直播 会场活动直播
招生服务沟通
各学科招生展播 在线家长会 降
低国际招生门槛
在线课堂场景：机构课程
在线课堂方案 功能介绍 课堂功能
高效便捷的教学工具
10余种工具，放大老师教学能力
• 小黑板：学生私密答题，教师单独批阅 选题 • 器：实时显示答题结果及正确率 定时器：限 • 定发言时间等，增加课堂效率 抢答器：让学 • 生主动参与互动，提升课堂氛围 屏幕共享： • 师生均可共享，帮助老师服务学生 其他：图 • 片分享，板书操作，骰子，协同文本