销售代表入职培训计划

销售代表入职培训计划
销售代表入职培训计划

销售代表入职培训计划

(礼仪篇)

一、销售人员基本礼仪规范

从字面上来说:礼——即对人的尊重

仪——形式,是尊重人的具体表现

打电话谁先挂?地位高者先挂

乘坐电梯谁先进?陪同人员

交往的艺术:交往以对方为主

铂金法则:在人际交往中,要想在交往中取得成功,就要“交往对象需要什么,我们就要在合法的条件下满足什么”

交谈技巧:1、不打断对方 2、不补充对方 3、不纠正对方 4、不质疑对方

举止规范

在工作场合要保持严谨、高雅、得体的言行举止,仪态仪表。

1、接待客户的一般流程与要求:看见客户将进门做接待前的准备

(站立,微笑)——为客户开门——请进——问好——介绍(根据客户反应一一介绍)——客户离开前请客户填《客户记录表》——送客户至大门——为客户开门——欢迎下次光临。

2、在客户未到来前,服务台的销售代表应对下批新客户的接待人

员达成一致意见(根据接待顺序表,接待顺序表由销售助理在前月末排出每天值班人员及接待顺序表,接待顺序应每天轮换),客户进门时不允许有观望,推诿情形发生,也不得有同时接待客户

的争抢情形发生。

3、接待新客户严格按照候客顺序执行,但如果候客销售代表动作

迟缓,为不怠慢客户,其他销售代表有权前往接待。

4、本着“客户第一,客户是上帝”的客户理念,本着“团结合作”

的集体精神,任何一位客户都是公司的客户,都是每一位工作人员的客户,任何人不得以不是自己的客户为由拒绝、怠慢客户,也不得以自己的客户尚未接待完毕而不管不问。

5、工作人员间要提倡团结、协作精神,严禁挑拨离间、拉帮结派,

甲地销售代表给乙地销售代表介绍客户等情况发生,严禁欺负新来的销售代表,争抢新销售代表的客户。

6、在接待两批以上客户时要尽量全面兼顾,若不能,应以来客的

先后顺序,或客户的特殊情况予以先后接待,并向其他客户讲明缘由,求得理解。如请他们看看报纸,倒些水,坐一坐,多致歉,告之还有若干分钟就完毕,等等,切忌给客户留下受到怠慢、轻视、甚至公司以貌取人的感觉。

7、销售代表如果在客户进门时或客户提问时正在接听电话,应马

上站立起向客户点头致意,“您稍等,我马上就来”,“请稍等,请那边坐”。既不可怠慢电话咨询的客户,也不可怠慢面前的客户。

8、对待客户彬彬有礼,与客户狭路相遇请客户先行,主动为客户

开关门,打断客户与他人的谈话前先致歉。

9、见到客户无论在何种场合应微笑点头致意,接待客户时眼光应真诚、亲切,满含笑意,不应四处游离,显得心不在焉,客户说到精当

之处时应用眼光给以回应。

10、工作人员应站姿挺立,坐姿端正,走姿轻盈,举手投足要用甚至是挑剔的标准来要求自己,随时想到客户正用放大镜观察我们。12、在服务台的站、坐,接听电话都要面向大厅,在服务台的站立尤其注意不要斜靠服务台。

13、工作人员不得在大厅内聚众闲聊,尤其在客户将会或正在场时。

14、销售代表接到客户的质疑或投诉时(到场或电话),应善言作答,无法立即回答的应作记载(见客户投诉登记表),向主管反映或与相关部门衔接解决,在客户约定的时间内回复客户(无论情况进展如何);如果该客户的销售代表不在,接待的销售代表也要认真作好记载,并及时转告销售代表。

15、对客户(甚至同行)的刁难,工作人员要把握分寸,本着礼貌、谦虚、不卑不亢的原则妥善处之,用礼貌、谦虚的态度使之感到受到了尊重,用不卑不亢的态度去赢得他对你的尊重,切忌与之发生正面冲突。

16、房屋销售重复,追究相关工作人员的责任,对责任人处以罚款并承担相应的经济和法律责任。

17、为保证客户和工作人员的安全,原则上在交房前客户不能出入施工场地,除确因未看现场造成不能下单,可向主管申请,同意后佩戴安全帽方可进入工地。

18、对客户提出的优惠要求(时间或金额)销售代表只能正面告之公司没有优惠政策,措辞应肯定、坚决,但也应不失礼貌,多肯定和感

谢客户对公司和自己的支持,严禁有暗示客户通过某种渠道可能获得优惠,或告诉客户自己无权优惠(即是暗示客户有优惠)的情形发生。

20、工作人员之间的称谓符合公司的礼仪制度,在客户面前称呼销售代表一律为**先生/小姐,不得直呼小名或绰号。

21、销售部所有的工作人员在休息的时间里必须保持联系方式畅通,不得关闭联系电话。

22、销售代表在接听销售部咨询电话或接待客户时不得接听私人电话,特别禁止与客户谈判时打手机。

23、售房成功时不得在客户在场时喜形于色,而应真诚地恭喜客户购到称心如意的房屋。

24、在工作场合看到非工作人员应礼貌询问“找哪一位”或“需要我帮忙吗”,如此可使来我公司办事者得到帮助,体现公司员工的良好素质。

25、在工作场合必须着统一的职业装、鞋子、袜子,佩带工作牌。

26、个人卫生及衣物的准备(清洁、熨烫、缝补、统一)应在前一日准备好。

27、职业装的穿戴按照服装表执行,如临时变动须提前一天经主管同意,由前一日的值班销售代表通知各销售代表。

28、严禁在工作场合用餐,吃零食,翻阅与工作无关的报刊杂志。

29、在工作场合的交谈声音(包括电话)不宜过大,应保持在双方能听见的音量为宜,各销售代表应对此相互提醒。

30、请工作人员接听电话应通过话筒告之——“请**先生/小姐接听

电话”或走到跟前对客户说——“对不起,这边有**先生/小姐的电话”,万万不可大声呼叫或随便地——“**,接电话”。

31、正在与客人交谈需短暂离开,应先向客户致歉,在征得客人同意后——“真对不起,请您稍候,我马上就来”再离去,返回时——“对不起,让您久等了”;如果离开的时间较长,应告诉客户——“真是对不起,我可能耽误的时间会较长,如果您不介意的话,我请**先生/小姐来为您继续介绍,他同样地会为您服好务”,然后将客户的需求交待给其他的工作人员,之后再离开,严禁对客户不管不问。

32、销售部由于工作的特殊性没有午休时间,但如果确实过度疲倦需休息,在征得主管的同意后可在适当地点休息,注意大厅要有人值班,休息处无客户进出。

33、销售部成员应重视团队建设,积极参加各项集体活动,与团队保持良好的沟通。

34、午餐分批进行,相互谦让,离开大厅时彼此打个招呼,相互协调保证大厅有工作人员值班。

35、三餐后使用口香糖,接待客户时不能继续嚼口香糖。

36、不能对来访客人的来意妄加判断,即使发现对方是同业人员也不得态度生硬,应采取礼貌态度,表现得既礼貌、坦率又机敏。。

37、每一位销售代表都有义务接待来访的参观团,接待时应热情、有礼貌,不得怠慢参观团,不得有损公司形象,态度恶劣,性质严重者予以除名。

38、不得对同行公司进行诽谤、诋毁,应采取客观、大度的态度。

39、接待客户时尽量使用普通话,接听咨询电话必须使用普通话。

40、严禁议论客户。

41、工作时间接打私人电话应长话短说,看到客户、公司领导到来应立刻停止。

42、遇到找领导的客人要妥善接待,安排休息、送上水、报纸,在了解来客姓名、来意后与领导联系,不要轻易将领导的电话、手机,特别是手机告诉客人。

43、遇到上级部门来访要立刻请示领导,同时妥善接待,不要轻易回答提问。

44、大厅要始终保持有一位候客的销售代表,最后去接待客户的销售代表要报告后厅或主管。

45、公司尊重和保护客户的隐私权,严禁将客户购房的情况(包括是否购房)告诉他人,更不允许怀着个人的目的将客户档案告诉他人。

46、工作人员不得为客户推荐装修队伍,即使是客户主动要求,不得向客户推销其它商品。

47、工作人员要有保密意识,涉及公司的经营机密、管理机密不得对外透露,违者予以除名并承担相应的经济及法律责任。

48、办公场所是每一个工作人员的生存场所。任何人在看到如下情况能解决的都有责任和义务马上解决,不能解决的要报告主管:如东西掉了,资料未摆放整齐,资料不够了,水桶里有杂物,地面、天花、墙壁脏了,模型脏了、斜了,安全帽不干净,桌椅未归位,新纸杯不够,废纸杯未收拾,灯不亮了,电话出问题,窗帘脏了,沙发坏了,

等等。

49、对待模型应象爱护自己眼睛一样,看到客人拨弄模型,应善言相劝,不得听之任之,也不得态度粗暴。

50、看到领导到来要起立、让座、倒水。

51、销售代表无权对合同内容作出更改、增加或减少的决定,无权对付款时间做违背公司规定的介绍或暗示,凡未经主管一级以上同意而擅做决定者自负一切后果。

52、经济合同章是公司唯一合法的经济合同类印章,由专人管理,任何人在未得到专管人和销售经理同意前,不得带离办公室。

53、销售部的报刊资料主要供客户阅读,工作人员在读后要及时地整齐地放回报架。

54、纸杯是专供公司领导、来访客人使用,工作人员不得使用,工作人员也不得将自己的饮水杯带到大厅使用。

礼貌用语规范

1.接听电话:“您好,成都置信”;电话结束语:“随时恭侯您的光临”,“谢谢”,“再见”,等。

2.见到客户步入销售大厅时:“先生/小姐,早上/下午/节日好”,“您好,请问看房吗?”“您好,这边请”,“您请坐,先请看一下售房资料”,“您请喝水”,等。

3.与客户交谈时应常用:您、请、对不起、谢谢等。

4.当客户赞扬我方房屋时:“确实如此,您真有眼光”,“您真有眼光,这个户型是我们/最大的优点就是您讲的……”,“谢谢,我

们将努力把工作做得更好”,等。

5.当客户赞扬我们的工作做得好时:“您过奖了,这是我应该做的”,“您过奖了,还请您多给我们提意见,多帮助我们才好”,“非常感谢您的鼓励”,“谢谢,您的肯定更让我们更加感到一种责任,如果不把工作做好,对不起您的这份信任”,等。

6.当客户就我方房屋等某些地方提出质疑时:“您的担心我们能理解,实际情况是……”,“不知道我讲清楚了没有,如果有不明白的地方欢迎您随时提出来”,“您清楚了吗,欢迎您对我们的工作随时监督、批评、指正”,“我们的愿望是一致的,都希望尽力把小区塑造得尽善尽美,欢迎您随时提出宝贵的意见、建议”,“对于您的建议和要求,在不违反有关规范的前提下,我们都将尽量地考虑和安排”,“待我们公司商议后,我们将及时给予您答复,好吗?”7.当客户提出自己不熟悉的问题时:“对不起,这个问题我不太清楚,请您稍侯,待我咨询××主管或××部后再给您答复,好吗”,“对不起,××部(工程部)对这个问题最有解释权”,“对不起,请稍等一下”,“对不起,这个问题我也不是太清楚,我带您到工程部(或物管部)问一下专业人员,好吗?”,“您真得很细心,我还是第一次遇到这个问题,非常感谢您能替我们想到,请允许我向上级请示后再答复您,好吗”,等。

8.当客户提出不合情理的要求或对某项规定不愿履行时:“对不起,为了小区共同的利益,也是为了维护您的利益,请您能理解支持我们”,“请您放心,您提的这个问题我会向上级汇报的”,等。

9.当客户提出优惠时:“对不起,公司没有这方面的先例,请您理解,好吗”,“对不起,公司都是定价销售,也希望得到您的支持,非常感谢”,“对不起,不是我有没有这个权利,而是定价销售是我们的制度,请您支持我的工作,我也会用最好的服务来回报您,好吗”,“先生,如果您一定希望得到折扣,是否也希望我们在工程质量上给您同样的折扣呢,肯定不是,那何不如让我们用最好的工程质量、一流的售后服务、最漂亮的社区环境来让您得到最大的实惠呢”,“我不得不很抱歉地告诉您不行”,“对不起,公司采用定价销售制对每一位客户都是公平的,这样您也会住得放心,您不用担心有人花比您少的钱却和您住同样的位置,是不是”,等。

10、当客户提出某项问题,而公司也暂无明确规定时:“对不起,公司正就这个问题广泛收集客户意见,以便公司做出更符合大多数客户意愿的决定”,等。

11、当请客户留下联系电话时:“请您留一个电话,以便我们能将最新的信息向您通报,好吗,谢谢”,“为了我们更好地为您服务,请您留一个电话,好吗,谢谢”,等。

12.当客户确定签协议时:(自己用时)“恭喜您”,“恭喜您,有了自己的新家”,“恭喜您,购到了这样好一套房屋”“恭喜您,您真是一位关心儿女的慈祥长辈”。(为儿女购房时)“恭喜您,您的选择将给他们带来最终的满意和幸福”。(为儿女,为亲朋好友购房时)“您的选择,是我们的荣幸”。“感谢您的选择,我们将把工作做得更好,让您最终一定满意和放心”。“欢迎您随时到工地给我们提出批评、指

新员工入职培训计划(方案模板)()

新员工入职培训计划方案(初稿) 人力资源是当代企业重要战略资源,有效培养、运用、挖掘人力资源是企业在未来激烈市场竞争中生存和发展的关键要素。而企业新员工作为这一资源的源头,必须加以有效的控制和引导,放能使其成为企业发展重要推动力。为达成这一目标,特制订本培训方案。 一、培训目的 (一)为新员工提供准确的公司及岗位信息,明确自身工作职责和内容; (二)促使新员工知晓、明确岗位工作流程,快速进入工作角色,承担工作任务; (三)向新员工传输公司企业文化,使其快速融入企业工作氛围,减少入职初期紧张情绪,找到企业归属感; (四)通报公司人力资源相关政策,展示岗位远景规划,给予员工工作信心,促进员工明确发展路径,梳理发展目标。 二、培训的基本流程 三、培训组织架构: 公司分管人力工作领导是培训的最高负责人,负责确定员工培训方案,审定聘请的外部讲师,并决定其费用; 人力负责人是培训的直接协调人,负责制定员工培训方案,审定员工培训计划,审定内部讲师,并组织培训; 外部讲师是公司聘请的外部培训人员,包括相关领域的专业人士,监管机构相关人员,主要作用为推动业务的开展,使员工明确相关结构对岗位基本要求; 内部讲师是公司内部优秀人员,明确公司各种基础内容,有着熟练的业务经验,并具备较好表达能力的员工。 四、培训内容及方式 (一)培训内容 公司培训内容主要包含:基本知识培训与专业知识培训 1、基本知识培训: 本部分主要内容分为以下几点: 公司发展简介:介绍公司发展历史,使新员工能够充分领会公司发展的历程,对公司经营历史有所了解和掌握,明确各单位工作职责和内容;(培训具体内容详见附

件一) 公司管理制度:介绍公司各项主要管理制度的主要内容,了解公司对员工的基本要求和各项工作管理办法;(培训具体内容详见附件二) 公司人力资源制度:介绍公司人力资源相关条例,使新员工了解公司薪酬、福利的要求和设置,明确自身的权利和义务;(培训内容详见附件三) 公司企业文化:介绍公司企业文化的产生和发展,使员工了解、并最大可能的融入企业文化之中。(培训内容详见附件四) 2、专业知识培训: 专业知识培训是培训的重点,其目的是通过培训使员工能够明确自身的岗位工作、正确的掌握工作流程、准确的使用各种工具。(培训内容详见附件四)(二)培训方式 培训主要分为集中培训和岗位培训两种方式。 1、集中培训: 将所有新员工集中在一起,进行基本知识的培训,主要以公司内讲师授课为主。 2、岗位培训 针对新员工各自岗位,由相关人员进行指导,并进行模拟操作和演练,使新员工尽快掌握本岗位知识,做到应知应会。 集中培训与岗位培训应根据实际情况开展。岗位培训应在员工入职三天内展开;集中培训可根据职工入职集中度进行调整,原则上应一年至少开展一次。 五、培训考核与反馈 (一)培训考核 培训考核分为基础知识考核与专业知识考核两个部分: 1、基础知识考核公司人力资源主管组织,在公司集体培训完成后三日内进行。基础知识考核以试卷形式为主,主要为“基本知识”的相关内容,以及公司内各单元共通流程等。 2、专业知识考核由业务部门自行组织,在新员工入职后一月内完成。专业知识考核可以以试卷、实务操作等多种方式开展,重点考察新员工岗位基础知识和基本流程掌握情况。 (二)反馈

银行培训工作计划模板(完整版)

计划编号:YT-FS-7175-59 银行培训工作计划模板 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

银行培训工作计划模板(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 根据我行三年发展战略和20xx年度业务发展计 划,为全面提升员工整体素质,促进良好的职业意识、 职业文化、职业道德和职业技能的形成,加强培训质 量管理,强化师资培养和课程体系建设,根据行领导 指示精神,我们制定了《20xx年****分行人力资源培 养培训工作计划》,以明确全年培训工作目标和主要任 务。 一、年度目标 20xx年我行将全面贯彻科学发展观,着力转变经 营机制,加强全面风险管理,进一步整合流程,加快 内控建设,增强创新能力,实现持续平稳较快发展。 为此,我部将增强“以人为本”的工作理念,结合企 业与员工双方面的需要,实现以下年度培训目标:

(一)根植“培训促进业务发展,学习提高竞争能力”的思想理念,增强培训对员工职业发展和岗位成长的指导作用,提高员工自发学习地主观能动性; (二)加强培训的针对性、实用性和有效性,提高培训向现实工作能力转化的效率,促进个人业绩地提升,从而带动企业整体绩效地提高; (三)分层次、抓重点,围绕经营管理、专业技术和技能操作三大版块,形成企业文化、专业与技术、产品与营销、经营与管理四大课程体系,针对企业新人、中坚力量、企业老人,探索培训形式的多样性。 (四)深入推进各层级的岗位资格和任职培训制度,打造一支诚信、专业、创新、协作的员工队伍,为全行实现经营目标提供人力资源保障。 二、培训策略 随着银行同业竞争的日趋激烈,企业中人才的数量和质量决定了企业的兴衰与成败。股份制改造以来,我行日益重视人力资源的开发管理,员工培训在我行的重要性得到了极大地提升。然在具体实施过程中,

应届大学生培养方案

2013应届大学生培养方案 一.培养对象 公司累计招聘应届本科毕业生,预计15人。 二.培养周期 7月15日---10月15日(3个月) 三.培训目的 1.帮助应届大学生快速转换角色与心态,适应从校园人到企业人的转变; 2.使其系统了解公司情况,熟悉公司产品知识与工艺流程以及各岗位操作规范; 3 .帮助应届大学生快速适应环境,调整情绪,解决其工作与生活上的难题; 4 .培养应届大学生职业意识,规范毕业生职业行为,加强毕业生对管理的深入认知,使毕业生快速成为部门、车间、班组骨干力量。 四.培训内容 新进应届大学生培训内容,计划分为以下三个部分: 1.入职培训(计划在入职第1周) (1)见面欢迎会,参与人员:各部门负责人 (2)应届生相互认识,班级组织建立(班干部竞聘) (3)公司简介 (含公司历史、概况、经营理念、企业文化等)、组织架构

(4)公司规章制度与日常行为规范 (5)培训内容:《角色转换》、《职业生涯规划与自我管理》、《时间管理》、《安全卫生与5S》等 (6)军训、消防知识 (6)新余总部参观 (7)考试,心得总结演讲 具体见《入职培训计划表》 2、生产车间实践培训与专业理论培训(计划在入职第2周到第6周) 入职第2周-6周,实行为期一个月的实践培训,所有人员安排至生产部实习,担任操作岗位。实习结束后,需进行笔试和实操考核。在实践培训过程中,坚持与专业理论培训相结合,每周开展一次理论培训。课程如下:(1)产品介绍; (2)产品工艺流程及生产注意事项; (3)品质意识; (4)生产现场管理; 具体见《理论培训计划表》 3.岗位培训 岗位培训由用人部门负责执行。应届生入职第二个月开始,人事行政部根据各部门用人需求及实习的专业、兴趣进行岗位分配,正式确定实习生的岗位。用人部门接收到应届生后,需按照《试用及转正管理办法》的相关规定,与毕业生一起设计其《试用期工作目标卡》,安排实习指导人,帮助实习生顺利的将学校所学的理论知识和企业的岗位实际结合起来,引导毕业生迅速的熟悉岗

新员工入职培训计划(完整)

第1篇:新员工入职培训计划 一、引言 开始一项新得工作对新员工来说就是充满压力得,新员工常发现自己要在一个完全陌生得工作环境下与不熟悉得人一起工作。为了在新得工作岗位上取得成功,新员工必须学习新得工作方法、了解事实、做事得程序、公司对自己得期望以及公司得价值观。新员工也可能还会因为过低地估计了新得工作责任所带来得情绪影响与适应新环境得难度而感到吃惊。此外,新员工也许还需要放弃一些在以前得工作环境中帮助其取得成功得而并不适合新得工作环境得一些行事方法。 适应新组织得过程被称为组织社会化。社会化就是一个复杂而又漫长得过程。新员工要想在新得工作环境中熟悉组织对自己得期望并被新组织得成员所接纳,需要花数周甚至数月得时间。成功得组织社会化对员工个人与组织都很重要,它将关系到新员工得满意度、绩效;投资在新员工身上得启动成本(如招聘、甄选、培训、员工达到工作熟练所需得时间);员工继续留任组织得可能性;替代离职员工得费用几个方面。 尽管组织社会化很重要,但一些组织在介绍新员工与帮助新员工融入组织得工作却做得很少,迫使新员工只好靠自己摸索。一些员工虽然通过这种“自生自灭”式得学习适应了新得环境,但她们在入职得早期有可能经历焦虑与挫败感。 因此,认识组织社会化得重要性并采取措施帮助新员工在组织中顺利过渡就是必要得。除了招聘阶段得现实性工作预览外,入职培训就是普遍使用得一种方法。 新员工入职培训计划就是为让新员工了解其即将从事得工作、即将与之共事得上级主管、同事以及组织得情况而设计得一项计划。该计划常常就是在新员工同意加入某组织并为其效力后即开始实施。一般就是新员工到岗得第一天开始。新员工到岗首日所受到得问候及待遇将给其留下深刻而长久得印象。然而,与着重于组织社会化得预备阶段得现实性工作预览不同得就是,入职培训计划重视社会化过程得遭遇阶段,新员工在本阶段将会认识组织中得工作与生活情况。 入职培训得目得通常包括以下几方面: 1、减少新员工得压力与焦虑; 2、减少启动成本; 3、降低员工流动; 4、缩短新员工达到熟练精通程度得时间; 5、帮助新员工学习组织得价值观、文化以及期望;

应届大学生入职培养方案

应届大学生入职培养方案初探 [摘要]知识经济时代的到来,应届大学生已成为企业未来发展的重要人才储备,其入职培养也受到多数企业的重视。应届大学生刚刚步入职场,由于缺乏社会经验和工作经验,面临从“学校人”转化为“职业人”的种种困难。如何通过科学、系统、合理的入职培养,使应届生顺利实现角色转换,成为企业战略发展需要的精英人才,成为很多企业普遍关心和迫切需要解决的问题。 本文通过对入职培养理论的系统阐述,以某公司为例,建立一套完整的新入职大学生培养体系,在实践中逐渐发展完善。通过三年的实践证明,本入职培养方案能够适应公司的实际情况,迅速为公司培养出合格人才,为大学生以最佳状态进入工作岗位提供了坚实的保障。 【关键词】应届大学生入职培养三部曲 1 前言 科技是第一生产力,人力资源是第一资源。随着市场人才竞争和薪酬福利标准的逐年升温,企业更倾向于招聘、培养应届毕业生。应届大学生作为新生血液,是企业人才的重要后备军,是企业稳步发展的重要保障。由于新入职应届大学生角色定位的不明确性和不适应性,导致新入职应届生不能很快进入工作状态,不符合企业用人的真正需要。从企业的角度,入职培养是企业树立形象,提高新员工归属感和认同感,发现和开发新员工潜力,适应企业文化,从知识型“准人才”转变成真正的实用型人才的过程。从大学生方面来看,最需要的是了解企业,顺利进入工作角色,树立正确的职业态度和专业精神,以积极的心态融入到新的群体中去,为未来职业发展打下坚实的基础。由此可见,如何用“恰当的方式”将他们打造成为企业所需要的“恰当的人”是企业与学生实现“双赢”的关键。 进入21世纪后,企业对员工的培训日渐重视,开始探讨培训中存在的问题,关

银行业务培训工作计划(通用版)

银行业务培训工作计划(通用 版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

银行业务培训工作计划(通用版) 导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很 好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 20XX年是我行业务流程整合、业务板块建设及业务经营转型全面推进的一年。为更好地适应其发展的需要,积极创建学习型银行,努力培养和造就一支道德素质好、专业水平高、风险意识强、服务质量优的员工队伍。市分行在充分考虑员工培训意向、发展需要和培训资源的基础上,制定了《中国银行XXX分行20XX年的教育培训计划》,现发送给你们,请各单位结合实际、周密计划、精心组织、确保完成全年各项培训计划。 一、基本原则 以总分行关于建设经营管理、专业技术、技能操作三支队伍和人才开发为总体目标,紧紧围绕全行中心工作,重点做好基层经营机构管理人员,业务板块客户经理、柜面操作人员业务技能培训的原则;紧密结合我行改革发展实际,完善岗位培训体系的

原则;坚持理论联系实际,学用相结合的原则;专业素质与企业文化建设相结合的原则;全员培训与全面提高相结合的原则;按需培训与业务发展相结合的原则。 二、培训目标 为全面推进我行业务流程整合、业务板块建设及业务经营转型工作,着力提升我行市场竞争力,20XX年教育培训的主要任务是继续实施全员培训目标,具体要抓好经营管理、财务管理、风险管理、资产管理、个金业务、公司业务、结算业务、内控与合规、文明优质服务、人力资源、计算机操作、企业文化建设、思想政治工作和党团工作等14个方面的培训;重点抓好以下5个方面:一是适应业务流程整合、业务板块建设及业务经营转型和人力资源改革发展的需要,突出新知识新业务品种培训;二是提高综合柜员的业务操作能力,突出综合柜员业务技能培训;三是推动业务发展,突出展业培训;四是不断提高经营管理水平,突出对管理层领导能力和执行力培训;五是大力培训团队精神,营造积极向上的良好氛围,突出企业文化建设培训。

应届毕业生入职培训计划

应届毕业生入职培训计划 为确保应届毕业生(以下简称“毕业生”)入职培训的顺利进行,保证培训效果和质量,提高培训效益,使毕业生在最短的时间内熟悉公司,融入公司文化,从而为其尽早投入实际工作打好基础,特制定本培训方案。 一、培训目的 1.1 通过总部集中培训,全面了解公司文化、战略及各部门运作流程和管理制度,激发毕业生对公司的荣誉感和工作激情,尽快熟悉公司内部环境、熟悉公司运作,融入公司文化; 1.2 通过工作技能和职业操守等培训,使毕业生掌握良好的工作技能,养成良好的职业习惯,为公司培养一支忠诚、有工作激情及责任感的队伍; 1.3 通过军训、晚会及其它团队活动的参与,提高毕业生的团队凝聚力和团队协作精神,同时倡导竞争的理念,激发其潜能,磨练其意志; 1.4 通过车间一线实习,使毕业生尽快熟悉公司产品及生产工艺流程,并了解来自各业务系统的问题; 1.5 通过岗位实习,使毕业生尽快掌握岗位技能,熟悉部门运作流程,为以后更好开展实际工作打好基础。 二、培训对象 应届大学本、专科毕业生:60人(第1期25人参训,第2期35人参训) 三、培训时间与地点:第2期培训安排如下 3.1 培训时间 ●第一阶段(即总部集中培训阶段):7月15日—7月20日; ●第二阶段(即车间实习阶段):7月21日—8月16日; ●第三阶段(即岗位实习阶段):8月17日—10月17日。 3.2 培训地点 ●第一阶段:培训部、公司各厂区; ●第二阶段:培训部、各专业公司相应生产车间; ●第三阶段:实习岗位所在部门。 四、培训讲师 公司内部兼职培训讲师 五、总体培训思路 由人力资源中心培训部作为培训组织部门,成立工作组(训导组),建立毕业生培训档案,全程跟踪管理。帮助毕业生制定相应的职业发展计划,按照“辅导老师制”分阶段安排相应的辅导老师对毕业生进行一对一的培训与辅导,帮助其提升。 六、具体培训思路及培训内容 6.1 总部集中培训阶段 6.1.1 培训思路

公司新员工入职培训计划

公司新员工入职培训计划 一、到职前培训 (部门经理负责) 1、致新员工欢迎信。 2、让本部门其他员工知道新员工的到来 (每天早会时)。 3、准备好新员工办公场所、办公用品。 4、准备好给新员工培训的部门内训资料。 5、为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师。 6、准备好布置给新员工的第一项工作任务。 二、部门岗位培训 (部门经理负责) 到职后第一天: 1、到人力资源部报到,进行新员工入职须知培训(人力资源部负责)。 2、到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来。 3、介绍新员工认识本部门员工,参观工作场所。 4、部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定。 5、新员工工作描述、职责要求。 6、讨论新员工的第一项工作任务。 7、派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐。 到职后第五天: 1、一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。 2、对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标。

3、设定下次绩效考核的时间。 到职后第三十天 部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表。 到职后第九十天 人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司 绩效考核要求与体系。 三、公司整体培训:(人力资源部负责--不定期) 1、公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务。 2、公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核。 3、公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序。 4、公司整体培训资料的发放,回答新员工提出的问题。 四、新入职员工事项指导标准 1、如何使新进人员有宾至如归的感受 当新进人员开始从事新工作时,成功与失败往往决定其最初数小时或 数天中。而在这开始的期间内,也最易于形成好或坏的印象。新工作与新 上司也和新进员工一样地受到考验,所以主管人员成功地给予新聘人员一 个好的印象,也如新进人员要给予主管人员好印象同样的重要。 2、新进人员面临的问题 1)陌生的脸孔环绕着他; 2)对新工作是否有能力做好而感到不安; 3)对于新工作的意外事件感到胆怯;

银行新员工工作培训计划(2021新版)

银行新员工工作培训计划(2021 新版) Job training plan for new bank employees ( 工作计划 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

银行新员工工作培训计划(2021新版) 从现在开始,紧密围绕商业银行自身的战略目标和各项工作重点,将培训作为推进战略实施的重要手段,持久地发挥培训对改善绩效与提升企业竞争力作用;树立人才投资理念,树立科学培训理念,加大对培训的投入,提高培训的投入产出意识,各级上下联动、各部门密切配合,形成培训一盘棋;强化培训需求调查和培训效果评估,强化培训规划、开发、组织和管理功能,切实提高培训的针对性和实效性,形成自主学习、集中培训、考察交流“三结合”的培训育人体系,确保培训质量,加强培训成果转化;将培训与员工的职业发展相结合,有效调动员工的培训热情,坚持企业培训与员工自主学习相结合,营造人人需要学习、人人有机会学习、人人主动学习的良好氛围。 主要措施:

(一)完善培训组织与责任体系。 1、成立培训工作领导小组,决定全行培训政策和重点。 2、分管行长对辖内员工培训负责,运用多种方式及时与员工沟通,加强对辖内员工培训规划及发展指导,及时根据发展经营战略对培训工作进行指导。 3、加强培训工作的考核力度,量化培训考核结果,将培训考核结果纳入各单位领导班子和主要负责人年度考核指标体系。 (二)通过学历学位教育管理、培训项目管理、培训积分管理、兼职教师管理、培训经费管理、培训联系人管理、培训学分认定及管理、培训课程开发管理等制度的建立和完善,健全培训的支持保障体系,形成一套完整的教育培训制度,促进各项培训工作规范有序进行。 (三)继续以分层分级组织实施培训为基本模式,实施差别化培训项目。按员工类别建立素质模型,并在此基础上为每个类别建立支持员工素质提升的一整套培训课程体系和对应的重点课程。 对管理岗位、专业技术岗位和经办岗位三大层面人员,细分岗

2019年应届毕业生培养方案

应届毕业生培养方案 编制: 审核: 审批: 目录 一、培养方案说明 .................................................... 错误!未定义书签。 二、培养方案概况 (3) 三、具体培养计划 (3)

3.1培养目标 (3) 3.2培养主线 (3) 3.3培养对象 (4) 3.4培训讲师 (4) 3.5培训方法 (4) 3.6培养周期(1年) (4) 3.7培训内容 (4) 3.8车间实习工作安排 (5) 3.9培训地点 (5) 3.10培训职责 (6) 3.11培训奖惩规定 (6) 3.12培训评估 (6) 3.13相关附件 (7) 一、培养计划方案说明 为达成公司人才梯队建设的目的,努力抓好应届毕业生入司引导工作,更好地帮助他们尽快融入企业,稳步成长,为公司人才储备打下扎实基础,从而初步建立公司人才梯队。

二、培养计划方案概况 主 题:应届毕业生培养计划; 目 的:(1)使应届毕业生快速转换角色与心态,适应从校园到企业的转变; (2)使应届毕业生系统了解公司和生产各部门情况,熟悉公司产品知识与工艺流程以及各岗位操作规范,并建立每个人的职业生涯规划; (3)帮助应届毕业生改变观念,调整情绪, 解决其工作与生活上的难题; (4)培养应届毕业生职业意识,规范毕业生职业行为,加强应届毕业生对管理的深入认知,使应届毕业生快速成为部门、车间、班组骨干力量。 周 期:1年 对 象:应届毕业生 负 责 部 门:管理部 参 与 部 门:公司全体部门 三、具体培养计划 3.1培养目标: 3.2 培养主线:

3.3培养对象: 应届毕业生 3.4培训讲师: 实习指导老师(各部门经理、技术骨干、管理部员工)。 3.5培训方法: 采用讲授、讨论、参观、现场实践、竞赛等形式。 3.6培养周期(1年): 1、第一阶段:入司集中培训阶段(2天): 2、第二阶段:实习培训阶段(3个月): 3、第三阶段:管理部跟踪阶段(6个月): 4、第四阶段:各相关部培养、定位阶段(1年): 3.7培训内容: 培训内容,计划分为以下四个部分: 1、第一阶段:入司培训阶段培训内容(由管理部负责) (1)《公司简介》(含公司历史、概况、企业文化等,并参观展览室); (2)《行为准则》(公司规章制度、奖惩制度培训); (3)《职业生涯规划管理》(重点中的重点,为每位学员规划出其短中长期职业目标,并协助其实现短期目标); (4)《职场礼仪》; (5)《认知慈溪》(鸣鹤古镇等) (6)《印象慈溪交流会》 具体见附表一《第一阶段培训课程计划》,其目的:了解公司相关情况,使毕业生转换角色与调整心

新员工入职培训计划

新员工入职培训 为了使新入职员工能够尽快的掌握现场压铸操作技能,培养后备力量,特制定新员工入职培训计划。 新员工入职一个月培训内容 一、了解车间相关制度 二、安全生产 1、生产中注意烫伤、挤伤、砸伤等安全事故。 2、上岗前佩戴好劳动保护用品。 3、生产过程中,在二段压力未上来之前,操作手不允许干其它工作,避免二段压力上来时溅铝伤人。 4、拆盖板换硅碳棒之前,应先切断电源。 5、清渣时,保温炉要切断电源。扒渣盘和所使用的工具必须是干燥的,以防止扒渣时出现铝液溅伤操作人员。 6、掏铝水时注意断电,并确保使用工具干燥。 7、更换升液管时,升液管必须经过预热、干燥处理。 8、更换模具时,动作要缓慢,细心操作,协调配合,避免挤、压、磕、砸、撞、碰等意外工伤。 9、加热模具时,操作手不得远离机台,及时掌握加热情况,避免模具加热时间过长,并随时注意天然气是否泄漏。10、点火时要按火等气的原则点火。

11、倒铝液时,注意保持一定距离(1.5m 以外),防止铝液溅出烫伤。 三、压铸机构造 保温炉、固定台板、移动台板、边模油缸、液压站 四、模具结构 底板、斜铁、底模、顶模、边模、支撑销、边模拉杆、顶杆、顶杆套等。 五、轮毂各部位名称: 六、低压铸造的基本原理 向保温炉内打入干燥的压缩空气,使铝液在压力的作用1—轮辐 2—冒口 3—螺栓孔 4—窗口 5—内轮辋 6—减重窝 7—分流锥 8—法兰 9—沉孔 10— 刻字 11— 轮唇 12— 轮井 13— 驼峰 14— 胎圈座

下通过升液管充满型腔,通过保压时间和冷却得到无缺陷毛坯。 七、基本操作 (一)交接班 1、操作手每天提前20分钟到岗,对所生产的模具状况、X 光状况、外观质量、设备运转等情况进行检查及确认,按照操作手生产记录本上的点检项目逐一进行点检,对不合格项及时向本班负责人进行反馈。 2、交接班时无人接班不允许交班,直到工段长安排好顶岗人员方可交班。 3、检查模具涂料状况及时做好补喷准备。 4、检查各种工具(去毛刺刀、钳子、锤子等)、钢字头、扒渣剂,并整齐摆放在规定位置。 5、接班后必须用手持测温表人工测量保温炉内铝液温度,与压铸机测温表的显示温度相对比,当两者相差±10℃以上时,及时反馈给当班负责人。检查炉膛温度是否在工艺范围内(800℃~900℃)。检测温度超过工艺范围要求不得生产。 6、掌握压铸机炉膛内铝液余量,汇报工段长协调铝液添加时间。 (二)连机生产 1、接班时进行生产前的相关确认,确认合格后方可进行生产。

XXX公司应届大学毕业生入职教育培养计划

应届大学毕业生入职教育培养计划 一、应届毕业生招录名单 公司计划招聘的应届毕业生如下:………………共计20人,其中硕士11人,本科9人。 二、应届毕业生入职教育及培养方案 大学生进入我公司后,将统一参加由人事科主办各用人单位参与的为期1年的岗前培训,大学生培养计划分为入职培训、大学生(管理人员)实践培训、班组长培训模式培训(含理论、车间实习、定岗后的转正培养等)共分1-6阶段。 2.1、第一阶段(基础培训) 主要以了解企业文化、管理制度、公司产品及运用领域、技术产品开发、工作场所安全、环境、质量、管理体系知识、质量管理体系等理论课程,使大学生们深入了解企业的各个环节。 2.2、第二阶段(实践体验) 学员经历了第一阶段基础培训,对企业及各方面有了一定了解,为了使他们能够切身体会到学校与社会企业的区别,加速其身份转变,同时又给他们一个缓冲区,为此实施工厂实践体验。体验过程一要深入到具体分厂,具体车间,具体岗位,与实践的岗位正式职工一样工作,要达到基本能操作,多操作有较深体会和心得;二要调查实践岗位所在的班组员工的情况,要对每一项调查都有认真公正和深入的分析,能提出改进建议。这些调查结果相互可以分享,并为今后的学习工作提供方向和主题。 2.3、第三阶段(专业理论培训加景模拟演练课程) 通过第二阶段实践体验,让学员们了解了车间班组的实际情况和将来工作服务对象的需求,以理论加实景模拟演练的方式进行培训。培训为期12天,上午理论培训,下午进行上午课程的情景演练和模拟。让学员在理论之后,有一个理论再理解和强化理解,以及运用实景

演练的过程。通过本阶段的培训,每位学员具备可以回复第二阶段的要求,又可以使得每位学员初步有学以自用的意识和能力,为今后的工作中打下基础。 2.4、第四阶段(实践学习阶段) 在经历了前面的新员工、工厂体验和培训,学员初步对企业和企业产品等有了一定的认识和认可,初步完成了对自己的身份定位和角色转换,已经或愿意成为公司员工的一员,为此,公司和部门共同根据学员将来定岗岗位及其部门用人要求及人才规划,与部门共同确定本阶段的培训课程和方式。本阶段培训为期3个月,本阶段培训内容和方式突出制定化和个性化,即由事业部用人部门为主确认每个学员的实践锻炼规划(由学员自己制定课题)。确保课题内容能对未来定岗的岗位有提升帮助,让学员有能力较快就岗和适应岗位。 2.5、第五阶段(实践定岗转正考核期) 经过前面五个月的培训,在接下来的一个月为实践定岗转正考核期,由用人部门拟定大学生岗位,大学生分配岗位并考核,考核通过的将统一安排转正定岗仪式。 2.6、第六阶段(定岗后的能力关注跟踪培养) 经过前面五个阶段的培训培养,在接下来的六个月为定岗后的能力关注跟踪培养,由用人单位拟定岗位工作计划,每个月交流一次工作总结。

应届毕业生培训计划

应届毕业生培训计划 应届毕业生培训计划怎么写,以下是XX精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! 应届毕业生培训计划课程规划的说明: 市场竞争日趋激烈,管理节奏越来越快,企业都希望新员工在入职后能尽快进入工作状态,尽快融入公司团队,尽快施展出自己的能力为公司做出贡献,职场新人如何实现从校园到职场的转变,社会招聘员工如何快速适应新的企业文化要求,尽快完成观念上的调整,并掌握基本的工作技能和具备应有的积极心态。实践证明,这些与新进员是否能快速工融入团队、能否降低离职成本均有着直接关系。 本课程结合我们在企业多年的培训经验,以帮助新员工岗前养成培训为目的而设计,内容涵盖了新进员工训练需要掌握的职业道德、基本的职业礼仪、新进员工的沟通与协调能力、团队意识的树立、积极服务心态的建立等基本内容,学会如何正确对待工作、对待企业、对待自己,拥有卓越的工作品质,从而在工作中发挥才智,为企业发展贡献力量课程目的 了解企业与企业人的特质。 学习纪律,责任心的重要。 融入企业,规划前程。 学习运用更有效的人际互动方式,建立良好的人际关系。

学习沟通与协调的技巧。 掌握工作目标,制定工作计划。 理解为什么要建设团队,什么是真正的团队,充分认识高效团队的优势 掌握建立团队的步骤,形成团队的目标与共识 提升能力,创造沟通气氛和建立信任 明确自己作为团队成员的角色和发挥最大优势的自我定位 培养和增强团队协作意识,提升相互配合,相互支持的团队与整体意识 建立心态,积极为团队贡献自我全力,创造业绩高峰 有效掌握与人相处及自我开拓的方向。 个案研讨,实作练习及角色扮演等教学手法,落实学习成效。 培训对象企业新进员工,大学应届毕业生,刚进企业青年班子 培训时数:3天21小时 培训方式 ★讲授法★实例说明★分组讨论法★现场模拟 课程大纲 第一单元:蜕变—成为企业人 蜕变—成为企业人

2020银行柜员业务培训计划方案

2020银行柜员业务培训计划方案 随着信息技术的发展,电子化金融服务的需求日益增加,拓展网上银行业务是现代银行业发展的必然趋势。下面是有2017银行柜员业务培训计划方案,欢迎参阅。 为认真贯彻落实“两会”精神,走全面、协调、持续发展之路,树立人才资源是第一资源的理念,进一步提高分行干部队伍整体素质,根据总行培训规划和分行党委“人才兴行”战略的有关要求,结合我分行实际,特制定如下培训计划。 一、指导思想 分行干部教育培训工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的XX大和XX届五中全会精神,坚持科学的发展观,以全面提高辖区人民银行分支机构整体工作水平为目标,根据履行中央银行职责的需要,在继续加强政治理论、专项业务培训和外语培训的基础上,大力开展岗位任职资格培训,同时进一步更新教育培训观念,完善培训体系,努力建设一支适应新形势需要的学习型、研究型、专家型、务实型、开拓型的干部队伍。 二、工作重点 (一)结合总行年度培训规划,按照干部管理权限,加大对党员领导干部,特别是中青年领导干部的培训力度,进一步提高各级领导干部的执政能力。 (二)大力开展全员岗位任职资格培训工作,同时根据总行的统一安排,组织好辖内岗位任职资格考试,并做好岗位任职资格考试和中央电大学历套读项目的报名和录取工作。进一步提高工作人员的专业知识水平和履职能力。 (四)加大英语、法律、计算机等方面的培训力度,大力培养高层次、复合型人才。

(五)建立和完善培训与使用相结合的人事激励机制,积极鼓励干部自学成才,充分挖掘干部职工的学习潜力。 三、主要任务 (一)领导干部培训 1、举办两期党校主体班。重点培训各中心支行(含北戴河休养院)新提拔处级干部及中青年后备干部,每期50人,主要借助于市委党 校和总行党校的师资力量进行日常教学。同时,根据教学需要,聘 请一些其他高等院校的专家、教授或总、分行领导进行相关主题辅导。 2、举办一期处级领导干部培训班。围绕当前政治业务理论重点 难点问题,七月在北戴河组织辖内处级干部进行集中学习,聘请专 家进行辅导。 3、举办2-3期县支行副职培训班。针对中央银行新业务、宏观 经济与货币政策、金融稳定与金融服务、金融会计管理与财务分析、金融法规、金融改革热点问题、领导科学等内容,对辖内县支行副 职领导干部进行脱产学习。 (二)岗位任职资格培训。 人民银行系统岗位任职资格考试将从初开始进行公共科目的考试。各单位可根据总分行制定的岗位任职资格培训考试实施方案,根据 职工报考情况,设置各类公共科目和专业科目的培训,通过面授、 网络等方式提前开展考前培训辅导工作。 (三)专业技能培训 1、结合国家会计师、经济师专业技术资格考试,分别举办考前 辅导培训。 2、继续利用省会中支培训资源,由各省会中支分别承办一期辖 区的业务培训(石家庄中支承办培训、太原中支培训、呼和浩特中支 承办支付结算业务培训) 3、由分行统一组织对新入行人员进行岗前培训

新员工培养计划

新员工培养计划(试行) 一、目的:为使新进员工尽快适应公司发展环境,进入岗位角色,适应公司业务发展的需要;同时配合员工职业发展规划,为公司进一步储备核心人才,特制订新进员工培养计划。 二、培养对象:入职12个月及以下,符合公司发展方向,认同企业文化的新员工。 三、培养方式: 1、职业引导人引领。 2、教育培训:由公司、其他部门(兄弟公司)组织的公共培训、由行政部代表公司进行的岗前培训、由用人部门组织的岗位培训、由厂家进行的业务培训以及各类拓展活动。 3、有计划的、系统性考核。 4、规划员工职业发展计划。 四、具体培养实施 ㈠职业引导人制度 1、目的: ⑴使新员工快速融入公司,了解组织环境,认同企业文化,尽快进入岗位角色。 ⑵增强公司核心骨干作为职业引导人的荣誉感,提高职业引导人组织管理能力,为培养公司管理干部队伍储备人才。 ⑶增强员工之间的配合与协作精神,建立良好的合作氛围。 2、根据新员工专业、将来的岗位、个性等不同特点,公司须为其合理安排职业引导人。 3、在1—3个月的试用期内,职业引导人负责在工作过程中对新员工进行知识和业务的教授。 4、新员工入职时,应由该岗位所在部门负责人,根据岗位情况从本部门骨干中确定符合任职条件的职业引导人,报行政部。 5、行政部对入职引导人任职资格进行确认,由行政部人员对其进行培训,让其了解入入职引导人制度和工作方法。 ㈡培训课程安排 岗前培训应于员工入职后三天内进行。

岗位培训由各部门在当月的培训工作中落实。 五、新员工在被培养过程中应完成的工作任务 ㈠主动完成的工作: 1、入职第一周新员工需写一份周感想,不少于300字提交所属部门及行政部; 2、入职满一个月,员工需填写《新员工首月跟进计划》,其中对公司的建议部份不得少于300字提交所属部门及行政部。 3、入职满2个月提前5天,新员工应写一份不少于500字的工作总结提交所属部门及行政部。 4、入职满3个月提前5天,新员工应写一份不少于800字的试用期工作总结及报告提交所属部门及行政部。 (二)参加公司考核 注:员工转正方式详见《新员工转正管理程序》 ㈢新员工在培养计划中应承担的职责

应届毕业生入职培训方案

应届毕业生入职培训方案 编制: 审核: 复核: 批准: 二〇一六年六月

应届毕业生入职培训方案 为确保2013年应届毕业生(以下简称“毕业生”)入职培训的顺利进行,保证培训效果和质量,提高培训效益,使毕业生在最短的时间内熟悉公司,融入公司文化,从而为其尽早投入实际工作打好基础,特制定本培训方案。 一、培训目的 1.1 通过总部集中培训,全面了解公司文化、战略及各部门运作流程和管理制度,激发毕业生对公司的荣誉感和工作激情,尽快熟悉公司内部环境、熟悉公司运作,融入公司文化; 1.2 通过工作技能和职业操守等培训,使毕业生掌握良好的工作技能,养成良好的职业习惯,为公司培养一支忠诚、有工作激情及责任感的队伍; 1.3 通过军训、晚会及其它团队活动的参与,提高毕业生的团队凝聚力和团队协作精神,同时倡导竞争的理念,激发其潜能,磨练其意志; 1.4 通过车间一线实习,使毕业生尽快熟悉公司产品及生产工艺流程,并了解来自各业务系统的问题; 1.5 通过岗位实习,使毕业生尽快掌握岗位技能,熟悉部门运作流程,为以后更好开展实际工作打好基础。 二、培训对象 应届大学本、专科毕业生:60人(第1期25人参训,第2期35人参训) 三、培训时间与地点:第2期培训安排如下 3.1 培训时间 ●第一阶段(即总部集中培训阶段):7月15日—7月20日; ●第二阶段(即车间实习阶段):7月21日—8月16日; ●第三阶段(即岗位实习阶段):8月17日—10月17日。 3.2 培训地点 ●第一阶段:培训部、公司各厂区; ●第二阶段:培训部、各专业公司相应生产车间; ●第三阶段:实习岗位所在部门。 四、培训讲师 公司内部兼职培训讲师 五、总体培训思路 由人力资源中心培训部作为培训组织部门,成立工作组(训导组),建立毕业生培训档案,全程跟踪管理。帮助毕业生制定相应的职业发展计划,按照“辅导老师制”分阶段安排相应的辅导老师对毕业生进行一对一的培训与辅导,帮助其提升。 六、具体培训思路及培训内容

银行员工培训计划范例正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.银行员工培训计划范例正 式版

银行员工培训计划范例正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 【篇一】 一、基本原则 以总分行关于建设经营管理、专业技术、技能操作三支队伍和人才开发为总体目标,紧紧围绕全行中心工作,重点做好基层经营机构管理人员,业务板块客户经理、柜面操作人员业务技能培训的原则;紧密合我行改革发展实际,完善岗位培训体系的原则;坚持理论联系实际,学用相合的原则;专业素质与企业文化建设相合的原则;全员培训与全面提高相合的原则;按需培训与业务发展相合的原则。

二、培训目标 为全面推进我行业务流程整合、业务板块建设及业务经营转型工作,着力提升我行市场竞争力,20XX年教育培训的主要任务是继续实施全员培训目标,具体要抓好经营管理、财务管理、风险管理、资产管理、个金业务、公司业务、算业务、内控与合规、文明优质服务、人力资源、计算机操作、企业文化建设、思想政治工作和党团工作等14个方面的培训;重点抓好以下5个方面:一是适应业务流程整合、业务板块建设及业务经营转型和人力资源改革发展的需要,突出新知识新业务品种培训;二是提高综合柜员的业务操作能力,突出综合柜员业务技能培训;三是推动业务

银行培训方案银行业务培训计划详细版

文件编号:GD/FS-4564 (方案范本系列) 银行培训方案银行业务培 训计划详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

银行培训方案银行业务培训计划详 细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 20XX年是我行业务流程整合、业务板块建设及业务经营转型全面推进的一年。为更好地适应其发展的需要,积极创建学习型银行,努力培养和造就一支道德素质好、专业水平高、风险意识强、服务质量优的员工队伍。市分行在充分考虑员工培训意向、发展需要和培训资源的基础上,制定了《中国银行XXX 分行20XX年的教育培训计划》,现发送给你们,请各单位结合实际、周密计划、精心组织、确保完成全年各项培训计划。 一、基本原则 以总分行关于建设经营管理、专业技术、技能操

作三支队伍和人才开发为总体目标,紧紧围绕全行中心工作,重点做好基层经营机构管理人员,业务板块客户经理、柜面操作人员业务技能培训的原则;紧密结合我行改革发展实际,完善岗位培训体系的原则;坚持理论联系实际,学用相结合的原则;专业素质与企业文化建设相结合的原则;全员培训与全面提高相结合的原则;按需培训与业务发展相结合的原则。 二、培训目标 为全面推进我行业务流程整合、业务板块建设及业务经营转型工作,着力提升我行市场竞争力, 20XX年教育培训的主要任务是继续实施全员培训目标,具体要抓好经营管理、财务管理、风险管理、资产管理、个金业务、公司业务、结算业务、内控与合规、文明优质服务、人力资源、计算机操作、企业文化建设、思想政治工作和党团工作等14个方面的培

应届毕业生培训方案

应届毕业生培训流程 方案

一、目的 1.根据应届毕业生的特殊需求制定科学合理的培训计划。 2.通过执行合理的培训计划使应届毕业生能够迅速的适应工作与环境。 二、培训目标 1.熟悉公司,对公司产生兴趣并建立忠诚度。 2.熟悉本岗位工作,对工作产生兴趣并形成偏爱。 3.掌握基本的工作技能和专业技能,尽早达到公司期望的工作绩效 三、培训内容及培训机构 培训类型培训内容培训机构 企业文化和核心价值观公司发展简史、发展战略、经 营理念、组织结构、企业文化、 规章制度 人力资源中心 熟悉工作岗位和工作环境 工作中公司内外部主要工作 联系部门介绍、工作岗位职责 要求、部门同事及工作流程 本单位 职业素养培训沟通技巧、时间管理技巧、团 队管理、目标管理、商务礼仪 人力资源中心工作角色转变、问题分析与解 决 本单位 基本技能培训如何与顾客沟通、文件整理、 电子称、电话系统、POS机、 传真机等设备的使用 本单位 四、培训师的选择 对应届毕业生培训实行导师制,即部门指定内部固定人员作为其导师帮助其熟悉公司、业务和环境,同时人力资源部和部门领导也肩负着培训责任。 五、新入职应届毕业生培训时间及计划安排 新入职应届毕业生培训工作计划安排表 入职前准备新员工基本 情况 姓名学历 相关工作经历岗位 培训负责人一线主管岗位教练 部门负责人(签字)日期: 入职一周培训本周培训工作计划 完成情况 (是或否)

内容检查表1、会见认识一线主管、部门负责人、分管总监、一线 下属、人事和财务等后勤支持部门负责人 2、参观店面、工作间、办公室、职工宿舍、食堂 3、熟悉本公司各项行政规章制度及工作条例 4、了解熟悉本岗位工作流程和职责 入职一周的效果评价 一线主管(签字):日期: 入职一个月培训内容检查表 本月培训工作计划 完成情况 (是或否)1、和本部门一线主管、部门负责人、一线下属进行工 作沟通 2、参加新员工入职培训脱产班学习 3、按照本公司各项行政规章制度及工作条例开展工作 4、再熟悉本岗位工作流程的基础上、能够完成一定的 本岗位工作 入职一个月效果评价 一线主管(签字):日期: 入职三个月培训内容检查表 三月培训工作计划 完成情况 (是或否)1、能够和本部门一线主管、部门负责人、一线下属进 行良好沟通 2、参加入职培训的个人收获和总结 3、和部门负责人谈话、总结培训成果 4、能够熟练完成本岗位工作、承担相应的职责 入职三个月培训效果评价 一线主管(签字):日期: 四、培训形式 对应届毕业生培训形式采取面授和现场操作相结合为主、网络学习为辅。 五、培训考核

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