初三化学练习(溶液组成的表示2)

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沪教版九年级化学6.2溶液组成的表示(无答案)

第六章溶解现象§6、2溶液组成的表示﹙第1课时﹚第周星期执笔人：史飞豹审核人学习目标：1.了解溶液的组成。

2.认识溶质、溶剂与溶液三者的辨证关系。

教学过程：复习提问：①溶液有什么特征②硝酸铵、NaOH、NaCl、浓硫酸、CaO溶于水分别有什么热现象③溶液与纯水比有哪些特殊性质。

引言：在使用溶液时，人们往往需要知道溶液的组成和溶液中各种物质的质量关系。

新课阅读：P160—161小结：⑴溶液都是由和组成的⑵叫做溶质；叫做溶剂。

⑶在溶液中：溶液质量== 质量+ 质量⑷溶液中溶质可以是、，也可以是；溶质可以不止一种。

⑸是最常用的溶剂，此外还有酒精、汽油、二硫化碳等，若不特别说明，人们所说的溶液是指以为溶剂的溶液。

1．给溶液命名时，通常把的名称放在前，把的名称放在后。

如把固体白磷溶于二硫化碳（一种有机物）时，所形成的液体叫做的，其中是溶质，是溶剂。

2．医院里常用的碘酒，溶剂是（）A．碘B．碘酒C．水D．酒精3．溶液中溶质的状态（）A只能是固态B只能是液态C只能是气态D可以是固态、液态或气态4．当烧杯中溶液的外部条件不改变时，溶液中的溶质会（）A沉降在烧杯底部B漂浮在溶液表面C会集合成小颗粒D不会分离出来5．写出下列溶液中的溶质的名称：（1）澄清石灰水（2）氢氧化钠溶液（3）醋酸铅溶液（4）硫酸溶液（5）白酒（6）盐酸【作业】§6、2溶液组成的表示﹙第1课时﹚1．溶液是由和组成的。

其中叫做溶质，而叫溶剂。

2．我们常见的溶液大多是溶液，所以是最常见的溶剂，一般不指明溶剂的溶液都是指。

3．如果不是以水为溶剂，则根据该溶液组成物质的状态或多少来确定溶液的组成：如组成物质有液态，则液态物质为，如组成物质都是液态的，则含量较大的为，含量较少的为。

4．实验用的稀硫酸是用浓硫酸加水稀释而来的，其溶质是（）A．浓硫酸B．硫酸C．稀硫酸D．水5．下列关于溶液中溶质与溶剂的说法正确的是（）A．溶液溶剂一定是液体B．溶质只能是固体C．溶质可能是固体、气体或液体D．溶质只能是气体6．下列叙述中正确的是（）A．泥浆水中溶质是泥土B．溶液中的溶质可以不止一种C．固体溶质可以无限多的溶解在一定量水中D．所有的溶液中溶剂都是水7．在一定温度下，将5g食盐完全溶解在50ml水中（水的密度为1.0），所得溶液的质量为（）A．55g B．50g C．45g D．无法计算8．溶液中下列数值关系正确的是（）A．溶液的体积==溶质的体积+溶剂的体积B．溶剂的质量＞溶质的质量C．溶剂的质量==溶液的质量－溶质的质量D．溶液的质量==溶剂的质量9．下列关于溶液的说法中，不正确的是（）A．溶液中的溶质是以分子或离子的形式分散在溶剂中的B．溶液是生命活动必须的一类重要物质C．空气可以看作是气态的溶液，而一些合金也可看作是固态的溶液D．不溶于水的物质绝对不能形成溶液①50ml酒精与50ml水混合的体积100ml②50g酒精与50g水混合的质量100g③5g锌完全溶解在95g稀硫酸中，所得溶液质量100g④100g铁露置在潮湿空气中一周后固体的质量100g11．汽水是将CO2溶于水制得的，能否认为汽水中的溶质就是CO2？（填“能”或“不能”），这是因为。

九年级化学全册 6.2 溶液组成的表示同步练习 (新版)沪教版 )【精品】.doc

溶液组成的表示第一课时1(改编)关于溶质、溶剂有以下几种说法，其中你认为正确的是( )①溶质只能是固体②溶剂一定是水③一种溶液中只含有一种溶质④溶质是以分子或离子的形式存在于溶液中A．①②③ B．②③ C．④ D．全部2从50 g 20%的硝酸钾溶液中取出25 g溶液后，剩余硝酸钾溶液中溶质的质量分数是( ) A．40% B．20% C．15% D．10%3把20 g食盐水放在蒸发皿内，加热蒸干后，得到食盐4 g，则其溶剂的质量是( )A．24 g B．4 g C．20 g D．16 g4台州是个滨海城市，有充足的海水资源。

人们常把海水引入盐田，经过风吹日晒使海水中的水分蒸发获得粗盐，在这过程中( )A．水的质量不变B．氯化钠的质量不变C．氯化钠的质量分数始终不变D．氯化钠的质量分数变小5(原创)研究表明，超临界二氧化碳驱油技术可以在水驱油提高采收率的基础上，再提高10%～20%。

超临界二氧化碳具有黏度低、流动性好、扩散性强、对某些物质有较强的溶解能力，且比重是水的0.6～0.8倍。

由此可见，超临界二氧化碳也可以作( )A．溶剂 B．溶质 C．催化剂 D．还原剂6(原创)写出下列反应的化学方程式，并写出反应后所得溶液中溶质的化学式。

(1)碳酸钙与一定质量分数的稀盐酸恰好完全反应化学方程式____________________________，反应后所得溶液的溶质是____________。

(2)铁溶于稀盐酸化学方程式____________________________，反应后所得溶液的溶质是____________。

(3)铁放入硫酸铜溶液中，溶液变成浅绿色化学方程式____________________________，反应后所得溶液的溶质是____________。

我综合我发展7 将10 g某物质溶解于90 g水中形成溶液，所得的溶液中溶质质量分数是( )A一定等于10%B．一定大于10%C．一定小于10%D．三种情况均有可能8将一瓶80 g 10%的NaCl溶液分为2等份，每份溶液中溶质的质量分数为________________________________________________________________________；若将其中的一份溶质质量分数减小一半，应加水__________ g；若将另一份溶液中的溶质质量分数增大一倍，应加入NaCl ________________ g。

化学中考试题：溶液组成的表示(含答案)

2015年化学中考试题分类汇编溶液组成的表示一．选择题1．（2015•威海）一定温度下，一定质量的氢氧化钠固体溶于水制成溶液．下列有关的量不随水的质量改变而改变的是（）A ．溶液质量分数B．溶液的pHC ．氢氧化钠的溶解度D．最多能吸收二氧化碳的质量考点：溶质的质量分数；固体溶解度的概念；碱的化学性质；溶液的酸碱性与pH值的关系．专题：溶液、浊液与溶解度；常见的碱碱的通性．分析：A．根据溶质的质量分数=来分析；B．根据碱溶液的pH与溶液酸碱性的关系来分析；C．根据影响固体溶解度的因素来分析；D．根据二氧化碳的性质来分析．解答：解：A．氢氧化钠的质量是一定的，水的质量越大，溶质的质量分数越小，溶液中溶质的质量分数随着水的质量的改变而改变；B．溶液中水越多，溶液的碱性越弱，氢氧化钠溶液的pH越小，可见溶液的pH 随着水的质量的改变而改变；C．固体物质的溶解度主要受温度的影响，温度不变，氢氧化钠的溶解度也不会改变；D．二氧化碳不但与氢氧化钠反应，还能与水反应，可见水的量改变，被吸收的二氧化碳的量也随之改变．故选C．点评：本题考查了溶液的组成、溶质的质量分数以及溶剂质量的变化对溶液的浓度、溶液的酸碱度、溶解度等量的影响，要结合各选项认真分析解答．2．（2015•莱芜）化学学习中常用到“质量守恒”、“反应先后”等思想来分析、解决问题．下列推断正确的是（）A．50mL酒精中加入50mL水，根据溶质守恒推出酒精溶液的溶质质量分数为50%B ．酒精燃烧生成CO2和H2O的分子个数比为2：3，根据原子守恒推出酒精分子中C、H原子个数比为1：3C．少量铁粉放入硝酸银和硝酸铜的混合溶液中，根据反应的先后推出析出固体铜D ．向硫酸铜与硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，根据反应的先后推出先生成蓝色沉淀考点：溶质的质量分数；金属的化学性质；碱的化学性质；质量守恒定律及其应用．专题：化学用语和质量守恒定律；溶液、浊液与溶解度；金属与金属材料；常见的碱碱的通性．分析：A．根据酒精和水的密度不同和质量守恒定律进行解答．B．根据反应前后原子个数不变来分析；C．根据金属活动性顺序来分析解答；D．硫酸铜与硫酸的混合溶液，硫酸先与氢氧化钠溶液反应，开始不会出现沉淀．解答：解：A、因为酒精和水的密度不同，故相同体积的酒精和水的质量不相等，故A 说法错误；B、二氧化碳和水中的碳元素和氢元素完全来自酒精，故可根据CO2和H2O分子个数比推出酒精中的C、H原子个数比为：1×2：2×3=1：3，故正确；C、三种金属活动性由强到弱的顺序：铁、铜、银，当把铁粉加入到硝酸铜和硝酸银的混合溶液中时，银首先被置换出来，在银完全置换后，铜才能被置换出来；故C错误；D、硫酸铜与硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，氢氧化铜沉淀能溶于酸，硫酸先与氢氧化钠溶液反应，开始不会出现沉淀，故D说法错误；故选B．点本题是对学过的多种知识的考查，同学们要熟记质量守恒定律的应用范围、金属评：活动性顺序的应用等才能正确解答本题．3．（2015•岳阳）下列图象中有关量的变化趋势正确的是（）A．某温度下，向一定量不饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体B．向一定量的稀盐酸中逐滴滴加水C．向一定量的氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中逐滴滴加盐酸D．将水通电电解一段时间考点：溶质的质量分数；电解水实验；酸的化学性质；酸碱溶液的稀释．专题：元素化合物知识型．分析：本题是图象题，图象题主要是把化学问题数学化，认真分析图象的纵横坐标及图象的起点、拐点、终点，进行逐一判断．也可以四个图象同时分析起点或终点，进行分析比较作答．解答：解：A．不饱和溶液中，溶质的质量分数不会为零，故图象错误；B．向一定量的稀盐酸中加入稀释，溶液的浓度减小，酸性减弱，pH变大，但是溶液始终显酸性，pH小于7，故图象错误；C．在NaOH和碳酸钠的混合溶液中，逐滴加入稀盐酸，开始是先与氢氧化钠反应不会生成气体，故图象正确；D．电解水生成氢气和氧气的体积比为2：1，而图象的纵坐标是质量，质量比不等于体积比，所以图象错误．故选C．点评：解答本题的关键是要理解图象的物理意义和所代表的反应的反应原理和相关物质的定量反应关系．二．解答题1．（2015•泉州）农业生产上通常用溶质质量分数为10%～20%的食盐溶液来选种．（1）现要配制120kg溶质质量分数为20%的食盐溶液，需要取用固体食盐kg；（2）用60kg溶质质量分数为20%的食盐溶液，可稀释成12%的食盐溶液kg．考点：有关溶质质量分数的简单计算；用水稀释改变浓度的方法．专题：溶液的组成及溶质质量分数的计算．分析：（1）溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，据此进行分析解答．（2）根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，结合题意进行分析解答．解答：解：（1）溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，配制120kg溶质质量分数为20%的食盐溶液，需要取用固体食盐的质量为120kg×20%=24kg．（2）设稀释成12%的食盐溶液的质量为x，根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，则60kg×20%=x×12% x=100kg．故答案为：（1）24；（2）100．点评：本题难度不大，掌握溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数、溶液稀释前后溶质的质量不变是正确解答此类题的关键所在．2．（2015•株洲）化学实验室现有质量分数为98%的浓硫酸，但在实验室中常需要用较稀的硫酸．请回答下列问题：（1）上述浓硫酸中溶剂的质量分数是．（2）要把50g上述浓硫酸稀释为质量分数为10%的硫酸，需要水的质量是多少？（请写出计算过程）考点：用水稀释改变浓度的方法．专题：溶液的组成及溶质质量分数的计算．分析：（1）溶剂的质量分数=1﹣溶质的质量分数；（2）加水稀释可以把浓溶液变成稀溶液，溶液稀释前后，溶质的质量不变，据此回答问题即可；解答：解：（1）上述浓硫酸中溶剂的质量分数是：1﹣98%=2%；（2）解：设稀释后溶液的质量为x．50g×98%=x×10%，x==490g，需要水的质量=490g﹣50g=440g，答：要把50g质量分数为98%的浓硫酸稀释成质量分数为10%的硫酸需要水440g．点评：此题考查了溶液的稀释计算，其解决的依据是溶液稀释前后溶质的量不变．3．（2015•北京）利用下图装置进行实验．实验前K1、K2、K3均已关闭．内容装置实验1制备气体实验2测定气体含量Ⅰ．打开K1，用注射器向盛有锌粒的A中注入稀硫酸，直至液面浸没下端导管口Ⅱ．在K1上方导管口收集气体Ⅰ．A（容积350mL）中为用排空气法收集的CO2，B中装满水．用注射器向A中注入15mL NaOH溶液（足量），充分反应Ⅱ．打开K2和K3（1）检查装置气密性：保持K1关闭，打开K2、K3，向B中加水至液面浸没下端导管口，用手捂住A瓶外壁，说明装置在左侧气密性良好的现象是；用同样原理可以检查装置另一侧的气密性．（2）实验1中，锌与稀硫酸反应的化学方程式为；气体收集完毕后，在不拆卸装置的情况下，使A中未反应的稀硫酸大部分转移到B中的操作是．（3）实验2中，当B中液面不再变化时，测得B中减少了160mL水，则A中CO2的体积分数约为%．考点：氢气的制取和检验；检查装置的气密性；碱的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：常见的碱碱的通性；常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．分析：（1）根据检查装置气密性的原理和方法来分析；（2）锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，通过改变装置内的压强的方法来分析；（3）根据液体减少的体积即为被吸收的二氧化碳来分析．解答：解：（1）检查装置气密性：保持K1关闭，打开K2、K3，向B中加水至液面浸没下端导管口，用手捂住A瓶外壁，A中气体体积膨胀，看到B装置左侧导管口有气泡冒出；用同样原理可以检查装置另一侧的气密性．故填：B装置左侧导管口有气泡冒出；（2）锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，打开k2，k3，关闭k1，导致装置A中气体压强增大，稀硫酸被气体压入装置B中，故填：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．打开k2，k3，关闭k1（4）二氧化碳被氢氧化钠溶液完全吸收，气体减少的气体为：350mL﹣160mL﹣15mL=175mL．则A中CO2的体积分数约为：=50%；故填：50．点评：本题考查了装置气密性的检验、化学方程式的书写以及气体体积分数的计算，掌握化学基本知识是解题的关键．4．（2015•岳阳）某同学用锌粒和稀盐酸反应制取氢气，请回答下列问题：（1）反应的化学方程式为；（2）从如图选择适当的序号填空：应选择的发生装置为，如果用排空气法收集氢气，应选择的收集装置为；（3）用上述方法制得的氢气中，可能含有少量的氯化氢气体和水蒸气，若要得到干燥纯净的氢气，可将所制得的气体通过以下哪一种试剂（填序号）．①浓硫酸②氢氧化钠固体③氢氧化钠溶液考点：氢气的制取和检验；气体的净化（除杂）；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．分析：（1）根据锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气进行分析；（2）根据锌和稀硫酸反应制取的反应物是固体和液体，反应条件是常温，氢气的密度比空气小，要用向下排空气法收集氢气进行分析；（3）根据浓硫酸有吸水性，氢氧化钠固体既能够吸收水分，也能与盐酸反应进行分析．解答：解：（1）锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气．化学方程式为：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；（2）锌和稀硫酸反应制取的反应物是固体和液体，反应条件是常温，所以应选择的发生装置为B，氢气的密度比空气小，要用向下排空气法收集氢气，所以应选择的收集装置为D；（3）浓硫酸有吸水性，氢氧化钠固体既能够吸收水分，也能与盐酸反应，所以要得到干燥纯净的氢气，可将所制得的气体通过②．故答案为：（1）Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；（2）B，D；（3）②．点评：本题主要考查了实验室制取氢气的相关知识，难度不大，在平时需要加强识记．5．（2015•十堰）如图1所示，A、B、C为三种物质的溶解度曲线，请根据图示信息回答下列问题．（1）t2℃时，A、B、C三种物质中溶解度最小的是．（2）t1℃时，将30gB物质投入100g水中，充分溶解，温度不变，所得溶液为溶液（填“饱和”或“不饱和”）．（3）下列说法正确的是．A．t2℃时，将A和C的混合溶液（两者均已达到饱和），降温至t1℃，析出的晶体含有A和CB．t2℃时，将A、B、C的饱和溶液分别降温至t1℃，所得溶液中溶质质量分数的大小关系是B＞A＞C C．从混有少量B的A物质中提取较纯净的A，可通过冷却它们的热饱和溶液实现D．t1℃时，欲用A的饱和溶液配制10%的A溶液，只需要烧杯、量筒、胶头滴管三种玻璃仪器（4）如图2所示，向放有镁片的试管中滴加稀盐酸后，锥开瓶中C中的饱和溶液变浑浊．请解释原因．考点：固体溶解度曲线及其作用；一定溶质质量分数的溶液的配制；结晶的原理、方法及其应用；晶体和结晶的概念与现象；物质发生化学变化时的能量变化．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：（1）根据三种物质的溶解度曲线可以比较三种物质的溶解度的大小关系；（2）根据t1℃时B的溶解度解答；（3）根据A、B和C的溶解度曲线结合已有的知识进行解答；（4）根据镁与盐酸反应放出热量解答．解答：解：（1）据图可以看出，t2℃时A、B、C三种物质中溶解度最小的是C，故填：C．（2）t1℃时，B的溶解度是40g，将30gB物质投入100g水中，充分溶解，温度不变，所得溶液为不饱和溶液，故填：不饱和．（3）A．t2℃时，将A和C的混合溶液（两者均已达到饱和），降温至t1℃，C的溶解度随温度的降低而减小，故C无晶体析出，错误；B．由于在t2℃时，三物质的溶解度的大小关系为A＞B＞C，则其饱和溶液中溶质的质量分数的大小关系为A＞B＞C，将三种物质的饱和溶液将温到t1℃时，由于A和B的溶解度都随温度的降低而减小，它的溶液中就会有晶体析出，溶液中溶质的质量分数就会减小，但C的溶解度随温度的降低而增大，因此溶液中溶质的质量分数都不发生变化，但由图不难看出三物质的溶解度的大小关系为B＞A＞C，所得溶液中溶质质量分数的大小关系是B＞A＞C，正确；C．A的溶解度受温度影响变化不大，从混有少量B的A物质中提取较纯净的A，可通过蒸发结晶的方法实现，错误；D．t1℃时，欲用A的饱和溶液配制10%的A溶液，需要烧杯、量筒、胶头滴管、玻璃棒四种玻璃仪器，错误；故填：B；（4）向放有镁片的试管中滴加稀盐酸后，锥开瓶中C中的饱和溶液变浑浊，原因在于镁与盐酸反应放出了热量，温度升高，而C的溶解度随温度的升高而减小，故填：镁与盐酸反应放出热量导致温度升高，C的溶解度减小．点评：本题难度不是很大，主要考查了固体溶解度曲线的意义及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题．6．（2015•海南）运用溶解度表与溶解度曲线回答下列问题：温度/℃10 30 50 60溶解度/g 氯化钠35.8 36.3 37.0 37.3硝酸钾20.9 45.8 85.5 110（1）氯化钠的溶解度曲线是（填“A”或“B”）．（2）60℃时，100g水中加入90g硝酸钾，充分溶解，所得溶液是（填“饱和”或“不饱和”）溶液．当60℃的该溶液降温到10℃时，析出晶体的质量为g．考点：固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：由B的溶解度受温度的影响变化趋势结合溶解度表可以确定A；50℃与10℃的溶解度通过计算解决析出晶体的问题．解答：解：（1）B的溶解度受温度的影响变化较小；由溶解度表可以看出，氯化钠的溶解度受温度影响较小，故A是氯化钠的溶解度曲线；（2）60℃时，硝酸钾的溶解度为110g，故100g水中加入90g硝酸钾不能形成饱和溶液；10℃时，硝酸钾的溶解度为20.9g，故降到10℃时能溶解20.9g硝酸钾，故析出晶体的量是90g﹣20.9g=69.1g．故答案为：（1）A；（2）不饱和；69.1g点评：本题主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义，通过本题可以加强学生对固体溶解度的理解，培养学生应用知识解决问题的能力．7．（2015•株洲）如图所示为①硝酸钾②氯化钠③硼酸（H3BO3）的溶解度曲线图．由图可知：（1）当温度为10℃时，硝酸钾、氯化钠和硼酸三种物质的溶解度由小到大的顺序为（请用序号作答）．（2）当温度为25℃时，上述三种物质的饱和溶液中，溶质的质量分数由小到大的顺序为（请用序号作答）．（3）要将P点处的硝酸钾溶液变成饱和溶液，可采取的措施有：加入硝酸钾固体、（任写一条）等．考点：固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：根据题目信息和溶解度曲线可知：①硝酸钾②氯化钠③硼酸（H3BO3）三种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而硝酸钾的溶解度随温度的升高变化比较大；当温度为10℃时，硝酸钾、氯化钠和硼酸三种物质的溶解度由小到大的顺序为：③＜①＜②；当温度为25℃时，上述三种物质的饱和溶液中，溶质的质量分数由小到大的顺序为：③＜①=②；要将P点处的硝酸钾溶液变成饱和溶液，可采取的措施有：加入硝酸钾固体、蒸发溶剂或降低温度等，降温是因为硝酸钾的溶解度随温度升高而增大．解答：解：（1）由溶解度曲线可知：当温度为10℃时，硝酸钾、氯化钠和硼酸三种物质的溶解度由小到大的顺序为：③＜①＜②；故答案为：③＜①＜②（2）由溶解度曲线可知：当温度为25℃时，上述三种物质的饱和溶液中，溶质的质量分数由小到大的顺序为：③＜①=②，因为在该温度下③的最小，①和②有交点，它们的饱和溶液的质量分数相等；故答案为：③＜①=②（3）要将P点处的硝酸钾溶液变成饱和溶液，可采取的措施有：加入硝酸钾固体、蒸发溶剂或降低温度等，降温是因为硝酸钾的溶解度随温度升高而增大，故答案为：蒸发溶剂或降低温度点评：本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液的计算和饱和溶液与不饱和溶液的转化等，本考点主要出现在选择题和填空题中．8．（2015•大连）如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线．（1）两种物质中．溶解度受温度影响较小的是．（2）使接近饱和的氯化钠溶液变为饱和溶液的一种方法是．（3）60℃时，硝酸钾饱和溶液中溶质、溶剂的质量比是．（4）60℃时，硝酸钾饱和溶液中溶有少量的氯化钠．提纯硝酸钾应采用的方法是．考点：固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：根据题目信息和溶解度曲线可知：硝酸钾、氯化钠两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而硝酸钾的溶解度随温度的升高变化比氯化钠大；两种物质中，溶解度受温度影响较小的是氯化钠；使接近饱和的氯化钠溶液变为饱和溶液的一种方法是：加溶质或蒸发溶剂或降低温度；60℃时，硝酸钾的溶解度是110g，因此硝酸钾饱和溶液中溶质、溶剂的质量比=110g：100g=11：1；60℃时，硝酸钾饱和溶液中溶有少量的氯化钠，提纯硝酸钾应采用的方法是：降温结晶，因为硝酸钾的溶解度随温度的升高变化比氯化钠大．解答：解：（1）由溶解度曲线可知：两种物质中，溶解度受温度影响较小的是氯化钠；故答案为：氯化钠；（2）使接近饱和的氯化钠溶液变为饱和溶液的一种方法是：加溶质或蒸发溶剂或降低温度；故答案为：加溶质或蒸发溶剂或降低温度；（3）60℃时，硝酸钾的溶解度是110g，因此硝酸钾饱和溶液中溶质、溶剂的质量比=110g：100g=11：1；故答案为：11：1；（4）60℃时，硝酸钾饱和溶液中溶有少量的氯化钠，提纯硝酸钾应采用的方法是：降温结晶，因为硝酸钾的溶解度随温度的升高变化比氯化钠大；故答案为：降温结晶；点评：本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液的计算和结晶的方法等，有关的计算要准确，本考点主要出现在选择题和填空题中．9．（2015•营口）如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线．回答下列问题：（1）P点的意义是．（2）t2℃时，向30g甲物质中加入50g水，充分溶解后，所得溶液质量为，将其升高到t3℃时，所得溶液中溶质和溶液质量比为．（3）t4℃时，把等质量的甲、乙、丙三种物质分别配制成饱和溶液，所得溶液质量由大到小的顺序为．（4）将t4℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为．考点：固体溶解度曲线及其作用；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：根据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而丙的溶解度随温度的升高而减少；P点的意义是：t2℃时，甲丙两种物质溶解度相等都是50g；t2℃时，甲的溶解度是50g，因此向30g甲物质中加入50g 水，充分溶解后，所得溶液质量=25g+50g=75g；将其升高到t3℃时，剩余的固体全部溶解，水没有变化，因此所得溶液中溶质和溶液质量比=30g：80g=3：8；t4℃时，把等质量的甲、乙、丙三种物质分别配制成饱和溶液，所得溶液质量由大到小的顺序为丙＞乙＞甲，因为在该温度下溶解度的大小关系是甲＞乙＞丙；将t4℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为乙＞丙＞甲，因为乙析出固体最少，丙没有晶体析出，甲析出固体最多．解答：解：（1）由溶解度曲线可知：P点的意义是，t2℃时，甲丙两种物质溶解度相等都是50g；故答案为：t2℃时，甲丙两种物质溶解度相等都是50g（只答二者溶解度相等不得分）（2）t2℃时，甲的溶解度是50g，因此向30g甲物质中加入50g水，充分溶解后，所得溶液质量=25g+50g=75g；将其升高到t3℃时，剩余的固体全部溶解，水没有变化，因此所得溶液中溶质和溶液质量比=30g：80g=3：8，故答案为：75g；3：8 （3）t4℃时，把等质量的甲、乙、丙三种物质分别配制成饱和溶液，所得溶液质量由大到小的顺序为丙＞乙＞甲，因为在该温度下溶解度的大小关系是甲＞乙＞丙；故答案为：丙＞乙＞甲（或丙乙甲）（4）将t4℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为乙＞丙＞甲，因为乙析出固体最少，丙没有晶体析出，甲析出固体最多，故答案为：乙＞丙＞甲（或乙丙甲）点评：本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液和溶质质量分数的计算，有关的计算要准确，本考点主要出现在选择题和填空题中．10．（2015•日照）亚硝酸钠（NaNO2）有毒、有咸味，外形与食盐相似．人若误食会引起中毒．NaNO2、NaCl的溶解度曲线如图所示．请回答下列问题：（1）某同学设计的鉴别NaNO2、NaCl固体的方案如下：20℃时，取6.0g NaNO2和6.0g NaCl分别放入两只小烧杯中，各加入10mL水（水的密度为1g/mL）．用玻璃棒充分搅拌后，观察现象．你认为此方案是否可行？（填“可行”或“不可行”）．（2）除去NaNO2固体中混有的少量NaCl，实验步骤，加水溶解，蒸发浓缩，然后过滤、洗涤、干燥（3）20℃时，将182.2g NaNO2饱和溶液蒸发掉50g水，再降温到20℃，可析出晶体的质量为（4）分别将60℃时等质量的NaNO2、NaCl的饱和溶液降温到20℃，析出晶体最多的是（填“NaNO2”或“NaCl”）考点：固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；晶体和结晶的概念与现象．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：根据题目信息和溶解度曲线可知：NaNO2、NaCl两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而NaNO2溶解度随温度的升高变化比NaCl的大；某同学设计的鉴别NaNO2、NaCl固体的方案如下：20℃时，取6.0gNaNO2和6.0g NaCl分别放入两只小烧杯中，各加入10mL水（水的密度为1g/mL）．用玻璃棒充分搅拌后，观察现象：全部溶解的是NaNO2，有剩余固体的是氯化钠，因此该方案可行；除去NaNO2固体中混有的少量NaCl，实验步骤，加水溶解，蒸发浓缩，降温结晶，然后过滤、洗涤、干燥即可；20℃时，将182.2g NaNO2饱和溶液蒸发掉50g水，再降温到20℃，可析出晶体的质量是41.1g，因为20℃时，NaNO2的溶解度为82.2g；分别将60℃时等质量的NaNO2、NaCl的饱和溶液降温到20℃，析出晶体最多的是NaNO2，因为NaNO2溶解度随温度的升高变化比NaCl的大．解答：解：（1）某同学设计的鉴别NaNO2、NaCl固体的方案如下：20℃时，取6.0gNaNO2和6.0g NaCl分别放入两只小烧杯中，各加入10mL水（水的密度为1g/mL）．用玻璃棒充分搅拌后，观察现象：全部溶解的是NaNO2，有剩余固体的是氯化钠，因此该方案可行；故答案为：可行；（2）除去NaNO2固体中混有的少量NaCl，实验步骤，加水溶解，蒸发浓缩，降温结晶，然后过滤、洗涤、干燥即可，因为NaNO2溶解度随温度的升高变化比NaCl 的大，故答案为：降温结晶；（3）20℃时，将182.2g NaNO2饱和溶液蒸发掉50g水，再降温到20℃，可析出晶体的质量是41.1g，因为20℃时，NaNO2的溶解度为82.2g；故答案为：41.1g （4）分别将60℃时等质量的NaNO2、NaCl的饱和溶液降温到20℃，析出晶体最多的是NaNO2，因为NaNO2溶解度随温度的升高变化比NaCl的大，故答案为：NaNO2；点评：本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液的计算和结晶的方法等，有关的计算要准确，本考点主要出现在选择题和填空题中．。

初中化学溶液组成的表示方法专项练习题

初中化学溶液组成的表示方法专项练习题一、选择题 1.将40℃时含有少量未溶解的Ca(OH)2饱和石灰水，降温到20℃时，使之变成不饱和，这时溶液中溶质的质量分数( ) A.减小 B.变大 C.不变 D.无法判断2.20℃时，有x，y，z三瓶质量相等的硝酸钾饱和溶液，若将x溶液降低温度到10℃，将y溶液蒸发掉5g水，使之成为高温下的不饱和溶液，从z溶液中取出一半，则此时，x,y,z三瓶溶液中溶质的质量分数之间的关系是( ) A.y>x>z B.y>z>x C.z>y>x D.x>y>z3.20℃时，饱和食盐水的溶质质量分数为26.5%，在20℃时将25g食盐放入50g水中充分溶解，所得溶液的质量分数为( )A.26.5%B.33.3%C.25%D.12.5%4.50℃时150g溶质质量分数为33%的NH4Cl饱和溶液，若恒温蒸发掉50g水，所得溶液溶质质量分数为( )A.33%B.30%C.25%D.20%5.将一定量NaOH溶于487.5g水中，制成500mL密度为1.25g/cm3的溶液.该溶液的质量分数是( )A.25.6%B.25%C.78%D.22%6.有50g质量分数为5%的NaCl溶液，若将其质量分数增加一倍，应采取的方法是( ) A.加入2.5gNaCl 固体 B.加入50g质量分数为5%的NaCl溶液 C.把溶剂蒸发掉一半 D.把溶剂蒸发掉25g7.配制500mL10%氢氧化钠溶液(密度为1.1g/cm3)需氢氧化钠和水各多少克( )A.50g 490gB.55g 495gC.50g 450gD.55g 450g8.某硫酸溶液100g，把它与足量的锌作用，制得氢气0.4g，这种硫酸溶液的质量分数是( )A.0.4%B.9.8%C.96%D.19.6%9.欲将80g质量分数为20%的NaOH溶液稀释到10%，需加水的质量( )A.800gB.80gC.8gD.0.8g10.使100g10%的NaCl溶液变为12.5%的NaCl溶液，需蒸发水( )A.2.5B.5gC.20gD.12.5g11.从100g10%的NaCl溶液中取出10g，那么剩下的90gNaCl溶液中溶质的质量分数是( )A.1%B.9%C.10% D .11.1%12.25℃时，某硝酸钾溶液中溶质的质量分数为20%，则下列关系中错误的是( ) A.溶质∶溶剂＝1∶4 B.溶液∶溶质＝5∶1 C.溶剂∶溶液＝4∶5 D.溶剂∶溶质＝5∶113.在100g20%的硝酸钾溶液中加入100g水后，溶液中( ) A.溶质质量增加了一倍 B.溶质质量分数减小了一半 C.溶剂质量增加了一倍 D.溶质质量分数增大了一倍14.右图中相交点p，表示a，b两种物质在t℃时( ) A.溶解度相同 B.饱和溶液中溶质的质量相等 C.饱和溶液中溶剂的质量相等 D.溶解度相同，溶液中溶质的质量分数不同15.计算500mL，密度为1.1g/cm3的10%的氢氧化钠溶液中所含溶质质量有以下四种计算式，正确的是( ) A.10%×1.1×B.500cm3×1.1g/cm3×10%C.500÷1.1×10%(g)D.500×1.1(g)16.某工厂的化验室需要配制5000g20%盐酸，需要38%盐酸(密度是1.19g/cm3)的体积为( ) A.2211毫升 B.1000mL C.2200mL D.2632mL17.用Wga%的食盐水配制b%的食盐水(b<A)的正确操作顺序是(&NBSP;&NBSP;&NBSP; cm3)，把它配成1%NaCl溶液，应选用的一组仪器是( ) A.量筒玻璃棒烧杯 B.量筒玻璃棒药匙C.烧杯玻璃棒托盘天平D.量筒玻璃棒托盘天平二、填空题 1.填表溶液质量溶剂质量溶质质量溶质质量分数100g 4g100g 8g200g 180g300g 6%240g 20%21g 70%2. g硝酸钾溶于g水中，可以制得50g15%的硝酸钾.3.在A，B两容器里，分别盛有100g和50g水，若在A容器里加入30g氯化钠，在B容器里加入16g氯化钠，两容器里的氯化钠完全溶解.则容器里形成的溶液比容器里的溶液要浓.A容器里溶液的质量分数是.4.把50g硝酸钾饱和溶液蒸干，得到12g硝酸钾，求溶液中硝酸钾的质量分数为；5.关于同溶质不同质量分数溶液混合、稀释、浓缩计算：(1)m%的氯化钠溶液和n%的氯化钠溶液混合，混合后氯化钠质量分数在范围内；(2)m%的氯化钠溶液的质量为W1和n%的氯化钠溶液的质量为W2混合后，氯化钠的质量分数的计算式为：.(3)100g10%的硝酸钾溶液与200g20%的硝酸钾溶液混合后，硝酸钾的质量分数为；(4)下列说法正确的有(填序号) ；①从100mL10%的稀硫酸中取出10mL，这10mL稀硫酸溶质的质量分数为10%；②50mL98%的浓硫酸，倒入50mL水中，均匀混合后，可以得到49%的硫酸溶液100mL；③溶液的温度升高(或降低)，只要溶液中溶质和水的质量不变，溶质的质量分数就不变了；④溶液因温度的改变，导致溶质和水质量的改变(如结晶、蒸发水分等)，溶质的质量分数就要发生改变；⑤300g10%的氯化钾溶液和100g10%氯化钾溶液混合后，氯化钾的质量分数为20%.(5)有100g10%的食盐溶液，要使其质量分数变为20%，有三种方法，按要求填空：①继续溶入食盐，其质量为g；②蒸发水分，其质量为g；③与质量分数大于20%的浓食盐溶液混合，若混入30%的食盐溶液，其溶液的质量为g.6.右图是A，B，C三种物质的溶解度曲线.(1)在t1℃时，三个烧杯分别盛相同质量的水，分别溶解这三种物质，其中溶解溶质最多的是；(2)在t2℃时，分别用相同质量的三种物质配制饱和溶液，其中用水量最大的是，用水量最小的是；(3)在t3℃时，三种物质溶解度大小关系是；(4)在t4℃时，A，B，C分别制成饱和溶液，它们的质量分数由大到小的顺序是 .三、实验题1.实验室用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气.(1)反应后试管中残存的固体A是；(2)需要采用、、等主要实验操作可得到下列结果：(3)第①步使用的主要仪器的名称；第②步使用的主要仪器的名称；第③步使用的主要仪器的名称 .2.下图是实验室配制50g质量为10%的氯化钠溶液的操作过程示意图.请回答下列问题：(1)该实验的步骤依次为：①、②、③；(2)以上操作中有错误的是(填序号) ；(3)请说明上述错误改正的方法：；.(4)改正错误后，托盘天平应称量氯化钠的质量是 g.D操作应选用 mL的量筒(从10mL、100mL中选择)，量取升的水.(5)F操作的作用是 g.四、简答题 1.在20℃时100g水中最多能溶解36g食盐.根据这个事实，将下列左栏中有关溶解度的错误表述跟右栏中的错误原因用直线连起来.错误表述错误原因A.食盐在20℃时的溶解度是9g ①未注明温度B.20℃时食盐是36g ②缺少单位C.食盐的溶解度是36g ③溶解度数值有错D.20℃时食盐的溶解度是36度④单位错了E.20℃时食盐的溶解度是36 ⑤未注明“溶解度”字样2.在结晶分离过程中，可采用的操作是：①把混合物加到少量水中②加热使其全部溶解③使水蒸发、结晶④冷却至较低温度、结晶⑤过滤(本题用操作序号填空)(1)硝酸钾固体中混有少量的食盐，要使硝酸钾结晶，与食盐分离，应选用的操作是：；(2)氯化钠固体中混有少量的硝酸钾，要使氯化钠先结晶而分离，应选用的操作是.五、计算题 1.把500mL37%的浓盐酸(密度为1.2g/cm3)稀释成20%的盐酸需加水多少克?2.求1L98%的浓硫酸(密度是1.84g/cm3)中含硫酸和水各多少克?3.用20mL98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)能配制成4.9%的稀硫酸多少克?需用水多少克?4.用38%的盐酸溶液(密度为1.19g/cm3)配制成10%的盐酸溶液500g，需要38%的盐酸溶液和水各多少毫升?5.250g稀硫酸与足量锌完全反应，反应后生成1.2g氢气，求反应前稀硫酸中溶质的质量分数.6.实验室用100g稀硫酸和一定量锌完全反应，制得0.4g氢气.求生成物溶液的质量分数(精确到0.1%)7.50g 盐酸与6.5g锌恰好完全反应，求反应后的溶液中溶质的质量分数.8.32.5g锌与密度为1.30g/cm3的硫酸溶液100mL恰好完全反应，计算：(1)可制得氢气多少克?(2)所得溶液的质量分数是多少?六、1.为监测某厂污水有毒金属离子含量，需配制100g11%的氯化钠溶液.某学生按如下图所示步骤顺序操作.(1)以上步骤中有错误的是(用序号填充) ，上述错误导致所配溶液的溶质质量数 11%，所得溶液质量. (2)操作错误应纠正为 .2.配制50g溶质的质量分数为15%的氯化钠溶液，操作步骤是：用称取 g氯化钠倒入里，用合适的量取 mL水倒入盛有里，用搅拌，使氯化钠完全溶解，这样，可得到所要求配制的溶液.3.几种硫酸溶液在20℃的密度和溶液的质量分数对照关系，见下表所列.密度(克/厘米3) 1.14 1.22 1.30 1.40 1.50溶质的质量分数(%) 20 30 40 50 60(1)V/厘米3的硫酸中加入多少毫升水恰好配成40%的硫酸溶液?所得溶液的体积是多少毫升? (3)把10毫升30%的硫酸溶液和20毫升的50%的硫酸溶液相混，确定所得溶液的密度数值的范围.4.13g锌与200g稀盐酸恰好完全反应，求盐酸的溶质的质量分数及反应后氯化锌溶液的溶质的质量分数.试卷答案：一、1.B2.B3.A4.A5.D6.D7.B8.D9.B 10.C 11.C 12.D 13.B 14.A 15.B 1 6.A 17.C 18.A 二、填空题： 1.溶液质量溶剂质量溶质质量溶质质量分数96g 4%108g 7.4%20g 10%282g 18g300g 60g30g 9g2.7.5 42.53.B A 23.1%4.24%5.(1)m%～n% (2)(3)16.7% (4)①③ (5)12.5 50 100 6.(1)C (2)A B (3)A＝B>C (4)A>B>C 三、1.(1)KCl和MnO2 (2)溶解过滤蒸发 (3)烧杯、玻璃棒铁架台、漏斗、玻璃棒、烧杯酒精灯、蒸发皿、玻璃棒 2.(1)①计算②称量和量取③溶解 (2)B、D (3)B中砝码应放右盘，被称量物应放在左盘 D中，视线与量筒内液体凹面最低点保持水平 (4)5 100 45 (5)使充分溶解四、1.A—③ B—⑤ C—① D—④ E—② 2.(1)①②④⑤(2)①②③⑤ 五、1.510g 2.含H2SO4：1803.2g 含水：36.8g 3. H2SO4：736g H2O：699.2g 4.HCl:110.6ml H2O：368.4ml 5.23.52% 6.23.3% 7.24.2% 8.(1)1g (2)49.8% 六、略上一页 1 2。

【精选】九年级化学全册 6.2 溶液组成的表示同步练习 (新版)沪教版 )

超临界二氧化碳具有黏度低、流动性好、扩散性强、对某些物质有较强的溶解能力，且比重是水的0.6～0.8倍。

(1)碳酸钙与一定质量分数的稀盐酸恰好完全反应化学方程式____________________________，反应后所得溶液的溶质是____________。

(2)铁溶于稀盐酸化学方程式____________________________，反应后所得溶液的溶质是____________。

(3)铁放入硫酸铜溶液中，溶液变成浅绿色化学方程式____________________________，反应后所得溶液的溶质是____________。

九年级化学下册第9章溶液第二节溶液组成的定量表示习题新版北京课改版

第二节溶液组成的定量表示一、单选题(本大题共11小题，共22．0分)1．分别向含相同质量分数、相同质量的稀硫酸中加入下列物质，充分反应后，溶液中溶质质量分数最大的是（）A．MgB．MgOC．Mg（OH）2D．MgCO32．一份溶质的质量分数为2%的氯化钠溶液蒸发掉40g水后，其溶质的质量分数变为l0%，则原溶液中溶质的质量为（）A．1gB．2gC．5gD．8g3．已知甲、乙两种物质的溶解度（S甲、S乙）均随着温度的升高而增大．10℃时，20克水中最多能溶解5克甲；30℃时，乙物质的饱和溶液中溶质的质量分数为20%，那么，在20℃时进行比较，正确的是（）A．S甲=S乙B．S甲＞S乙C．S甲＜S乙D．无法确定4．利用粗盐提纯得到氯化钠晶体，配制一定质量分数的氯化钠溶液，下列操作排序正确的是（）A．①④②⑤③B．④②①⑤③C．⑤①④②③D．④②⑤①③5．在t℃时，某物质X、Y分别完全溶于水，溶液中X、Y与水的质量关系分别如图a、图b所示。

下列说法正确的是（）A．X、Y都只能是固体B．两种溶液一定是饱和溶液C．图示溶液的浓度：X＜YD．t℃时X、Y的溶解度：X＜Y6．配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液，下列说法正确的是（）A．将2．5g氯化钠直接放在天平的托盘上称量B．用100mL量取水时，仰视量筒读数C．将称好的氯化钠放入量筒中溶解D．为加快固体溶解，用玻璃棒搅拌7．100mL20%的食盐水与200mL20%的食盐水相混合，得到的食盐水的溶质的质量分数为（）A．5%B．10%C．15%D．20%8．炎热的夏天，小青打开冰箱，从4℃的储藏室里拿出一杯杯底有少量蔗糖晶体的溶液a，在室温下放置一段时间后，发现晶体消失了，得到溶液b。

判断下列说法正确的是（）A．4℃时，a溶液一定是饱和溶液B．a溶液的溶质质量分数大于b溶液的溶质质量分数C．室温下，b溶液一定是饱和溶液D．蔗糖晶体的溶解度随温度的升高而降低9．甲、乙的溶解度曲线如图，将t2℃甲、乙的饱和溶液分别降温到t1℃．下列说法一定正确的是（）A．两溶液仍饱和B．甲溶液可能饱和C．溶质质量分数：甲＞乙D．溶液质量：甲=乙10．下列有关溶液的叙述正确的是（）A．食用油加入水中，振荡后可形成溶液B．物质溶解时一定放出热量C．饱和溶液溶质的质量分数一定比不饱和溶液溶质的质量分数大D．固体、液体、气体都可以做溶质11．下列做法中，能够使20℃氢氧化钙饱和溶液的溶质质量分数改变的是（）A．升高温度到30℃B．温度不变，蒸发掉少量溶剂C．降低温度到10℃D．温度不变，加入少量氢氧化钙固体二、计算题(本大题共5小题，共25．0分)12．为探究石灰石与稀盐酸反应制备二氧化碳后的废液中的溶质成分，将废液过滤，取滤液224．4克于烧杯中，在不断振荡的条件下，向其中逐滴滴加质量分数为10．6%的碳酸钠溶液直至过量，有关的变化如图所示。

中考化学专题91 溶液、溶液组成的表示及配制(第02期)-2016年中考化学试题分项版解析汇编

专题 9—1 溶液、溶液的组成的表示及配制一、选择题目（本题包括16个小题，每题3分，共48分）1、【2016年山东省聊城市】将下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是（）A．冰块 B．蔗糖 C．干冰 D．酒精2、【2016年四川省雅安市】下列物质放入水中，能形成溶液的是A．食盐B．石灰石C．面粉D．植物油3、【2016年广西省玉林市、防城港市】把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．碘 B．汽油 C．白糖 D．碳酸钙4、【2016年浙江省杭州市】一杯70℃的硝酸钾饱和溶液，冷却后有晶体析出（晶体不含结晶水），若不考虑溶剂的蒸发，则剩余溶液与原溶液相比（）A．由饱和溶液变为不饱和溶液 B．溶质质量不变C．溶液质量不变 D．溶质的质量分数减小5、【2016年湖北省荆州市】要将一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液，小明选择了如下方法．其中可行的是（）①加入CaO ②加入Ca（OH）2③升高温度④降低温度．A．②③ B．②④ C．①②③ D．①②④6、【2016年四川省南充市】下列图像不能正确反映其对应关系的是（）A．等质量的镁粉和铝粉与足量的同种稀盐酸反应B．在一定温度下，向接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体C ．敞口放置的浓盐酸D ．向含有硫酸和硫酸铜的溶液中滴加氢氧化钠溶液7、【2016年辽宁省大连市】下列溶液中，溶剂是酒精的是（）A 、蔗糖溶液B 、酒精溶液C 、碘酒D 、氯化钠溶液8、【2016年内蒙古呼和浩特市】小朋要配制50g 质量分数为14%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。

下列关于配制该溶液的说法不正确的是（）①若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠固体7.0g②用托盘天平称氢氧化钠固体时，在两盘各放一张质量相等的纸③选用200mL 量筒量取所需水的体积④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和试剂瓶⑤用量筒量取水时，俯视读数，配得溶液的溶质质量分数偏小A ．①③B ．②③⑤C ．③⑤D ．②④⑤9、【2016年湖北省荆州市】向一定量的NaCl 溶液中加入足量的AgNO 3溶液，所得沉淀的质量为原NaCl溶液质量的一半．则原NaCl 溶液中溶质的质量分数最接近于（）A ．10%B ．20%C ．30%D ．40%10、【2016年湖南省湘潭市】下列关于溶液的说法错误的是（）A ．固体、液体、气体都可以做溶质B ．NH 4NO 3溶解过程中吸热，溶液温度降低C ．欲使100克KNO 3溶液的质量分数由5%变成10%，可向其中加入5克KNO 3固体D ．25℃时，将某KNO 3溶液蒸发10克水析出a 克晶体，再蒸发10克水析出b 克晶体，a 与b 的质量不一定相等11、【2016年湖北省襄阳市】下列图象能正确反映其对应关系的是（）12、【2016年湖北省宜昌市】下列实验能用右图表示的是A ．向硫酸铜溶液中加入铁粉B ．向过氧化氢溶液中加入二氧化锰C ．向一杯接近饱和的石灰水中加入氧化钙D ．向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾 0 溶液的质量加入固体的质量13、【2016年湖南省常德市】某同学欲配制50g 5%的氯化钠溶液，下列说法中正确的是（）A．用蒸馏水洗涤试剂瓶后立即盛装配好的氯化钠溶液 B．用500mL的烧杯量取所需要的水C．用托盘天平准确称取氯化钠固体2.5gD．氯化钠固体溶解时用玻璃棒搅拌的目的是增大其在水中的溶解度14、【2016年湖南省常德市】下列物质溶于水后温度明显升高的是（）A．蔗糖 B．氯化钠 C．氢氧化钠 D．硝酸铵15、【2016年湖南省常德市】将100g 98%的浓硫酸注入900g水中，所得稀硫酸中溶质的质量分数为（）A．9.8% B．10.0% C．10.9% D．11.1%16、【2016年山东省聊城市】下列四个图象分别对应四个变化过程，其中正确的是（）A．①表示向一定量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体B．②表示等质量的锌和铁分别与足量溶质质量分数相同的稀硫酸反应C．③表示完全相同的两份过氧化氢溶液在有、无催化剂条件下的分解D．④表示向一定量硫酸铜溶液中加入一定量铁粉二、非选择题目（本题包括7个小题，共52分）17、【2016年天津市】（8分）溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。

7.2溶液组成的表示课件---2024-2025学年九年级化学沪教版(全国)下册

典例5 称取某生铁样品加入稀盐酸中，恰好完全反应（生铁样品中的杂质不溶于水也不与稀盐酸发生反应），产生氢气。计算反应后所得溶液的溶质质量分数。
[答案] 方法1解：设生铁样品中铁的质量为,反应生成的的质量为。则反应后所得溶液的溶质质量分数为
答：反应后所得溶液的溶质质量分数为。
方法2解：设稀盐酸中氯化氢的质量为,反应生成的的质量为。反应后所得溶液的质量为则反应后所得溶液的溶质质量分数为答：反应后所得溶液的溶质质量分数为。
溶液
溶质
溶剂
酒精溶液
酒精（液态）
水ห้องสมุดไป่ตู้
氢氧化钠溶液
氢氧化钠（固态）
水
硫酸铜溶液
硫酸铜（固态）
水
氯化钠溶液
氯化钠（固态）
水
盐酸
氯化氢（气态）
水
碘酒
碘（固态）
酒精
典例1 配制下列溶液时，所用的溶剂不是水的是( )
C
A. 的生理盐水 B.硫酸铜溶液C.碘酒 D.稀盐酸
[解析]
选项
溶质
溶剂
选项
溶质
第7章探索溶解现象
第2节溶液组成的表示
九下化学 HJ
1.能认识溶液是由溶质和溶剂组成的。2.能用溶质质量分数表示溶液的浓度并进行简单的计算。3.能运用实验方法配制一定溶质质量分数的溶液。
1.溶液的组成
2.溶液中溶质、溶剂的判断
判断情形
溶质
溶剂
有水的溶液
其他物质
水
溶液名称
前面的物质
后面的物质
实验步骤
计算
计算所需浓溶液和水的体积
量取
用量筒量取所需体积的浓溶液和水
稀释

教师版-鲁教版(五四制)化学九年级全一册1-2《溶液组成的定量表示》导学案(含答案)

第一单元溶液第二节《溶液组成的定量表示》（共2课时）第1课时自学-诊断一、自学目标：（根据目标读读、划划课本内容）1．掌握一种溶液组成的表示方法──溶质的质量分数；2. 能进行溶质质量分数的简单计算；3. 学会用溶质质量量分数定量表示溶液的组成。

二、问题导学：1．溶质的质量分数＝溶质的质量溶液的质量×100%。

2．溶液的质量＝溶质的质量 + 溶剂的质量。

3.溶质的质量＝溶液的质量×溶质的质量分数。

4. 溶液的体积= 溶液的质量÷溶液的密度。

三、学情诊断：【诊断1】溶质的质量分数为10％的氢氧化钠溶液，对其意义理解不正确的是（）A.100 g水中溶解有10 g氢氧化钠B.10 g溶液中含有1 g氢氧化钠C.溶液中溶质质量与溶剂质量的比为1:9D.把5 g氢氧化钠固体溶解在45 g水中，可制成 10％的氢氧化钠溶液【答案】A【解析】A、100g水中溶解有10g氢氧化钠时，溶质质量分数=×100%≠10%，故A错；B、10g溶液中含有1g氢氧化钠时，溶质质量分数=100%=10%，故B正确；C、假设取100g溶质质量分数为10%的溶液，溶质质量=100×10%=10g，溶剂质量=100-10=90g，所以溶质质量与溶剂质量之比=1：9故C正确；D、5g氢氧化钠固体溶解在45g水中，溶质质量分数=100%=10%，故D正确．故选A【诊断2】通常的食醋中约合3％～5％的乙酸，计算500 g溶质的质量分数为4％的食醋中，含有乙酸多少克？【答案】0.6g～1g之间．【解析】乙酸质量=500g×4%=20g因为食醋中约含3%～5%的乙酸，所以乙酸质量应在20g×3%=0.6g与20g×5%=1g之间；答：500 g溶质的质量分数为4%的食醋中，含有乙酸在0.6g～1g之间．第1课时问题-探究四、探究重点：溶液组成的表示方法五、问题记录：六、论证演练：第1课时觉悟-发展七、水平过关：1．一定温度下，蒸发某饱和溶液至有少量晶体析出时，保持不变的是( ）A.溶液的质量B.溶质的质量C. 溶质的溶解度D.溶质的质量分数【答案】C【解析】A、蒸发某溶液至有少量晶体析出时，溶质质量、溶剂质量不断减小，溶液的质量减小；故A不正确；B、蒸发某溶液至有少量晶体析出时，有晶体析出则溶液中溶质质量减小；故B不正确；C、一定温度下，蒸发某溶液至有少量晶体析出时，由于温度不变，因此溶质的溶解度不变；故C正确；D、蒸发某溶液至有少量晶体析出时，若溶液由该温度下的不饱和溶液变成饱和溶液，溶液的溶质质量分数增大；若溶液本来就饱和，则质量分数不会改变．故D不正确．故选C．2．从100 mL溶质的质量分数为 10％的硫酸溶液中倒出 20 mL，剩下的溶液中溶质的质量分数（）A.8％B.10％C.12.5％D.80％【答案】B【解析】根据溶液的均一性（即溶液中各部分的性质和成分均相同）、稳定性（即在条件不变的情况下，溶液中的组成是不会变的），即可推断出来．解答：根据溶液的均一性、稳定性可知，从100 mL溶质的质量分数为10%的硫酸溶液中倒出20 mL，剩下的溶液中溶质的质量分数仍然是10%．审视A、B、C、D四个选项，发现，只有B选项是正确的．故选B．【点评】本题主要考查了溶液的特点（即均一性、稳定性），是一道比较简单的题目．解答时，只要抓住溶液的这个特点，顺藤摸瓜即可得出正确的答案．3．把5 g食盐溶解在 120 g水中，所得溶液中溶质的质量分数为（）A.4％B.4.2％C.4.4％D.5％【答案】A【解析】所得溶液中溶质的质量分数=×100%=4%故选A．4．在t ℃时，把A物质5 g放入97 g水中充分搅拌，得到 100 g溶液，则溶液中溶质的质量分数为（）A.3％B.5％C.5.15％D.49％【答案】A【解析】A物质5 g放入97 g水中充分搅拌，得到100 g溶液，说明溶解了3克，有2克A物质未溶解不属于溶液，溶质的质量分数=溶质的质量溶液的质量×100%=3/100=3％，故选A.5．配制溶质质量分数为0.8％的生理盐水 55 g，需要医用氯化钠 g。

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初三化学练习（溶质质量分数计算2）
1、给100毫升98%的浓硫酸中加入100毫升水，计算加水后硫酸的溶质质量分数。

（浓硫酸的密度为1.84克/毫升，水的密度为1克/毫升）
2、需多少毫升密度为1．84 g/cm3 98％的浓硫酸，才能配制500 g 20％的硫酸，同时需水的质量为多少？
3、要配制500g溶质质量分数为10%的稀硫酸，需要溶质质量分数为98%的浓硫酸多少毫升（浓硫酸的密度为1.84g/mL)？需要水的体积是多少？
4、将13克锌放入100克稀硫酸中，恰好完全反应。

计算反应后所得溶液的溶质质量分数。

5、10克锌与200克稀硫酸反应完全后，还有3.5克锌剩余，那么反应后所得溶液的溶质质量分数是多少？
6、将含锌81.25%的粗锌8克放入烧杯中,向烧杯中加入适量稀硫酸恰好完全反应(杂质不参加反应且不溶于水)反应后称得烧杯中的混合物质量为82克。

求:
(1)生成硫酸锌的质量。

（2）反应所得溶液中溶液的质量分数。

7、将含有杂质的22.2 g石灰石样品，放入盛有146 g稀盐酸的烧杯中，石灰石中的碳酸钙与盐酸均恰好完全反应（杂质不参加反应），放出气体后，烧杯中物质的质量变为159.4 g。

求盐酸中HCl的质量分数。

8、某铜锌合金(黄铜)20g与一定量的质量分数为10％的稀硫酸恰好完全反应，将反应后的溶液
过滤得到13．5g固体。

(1)最多能得到多少克氢气?
(2)反应的稀硫酸的质量为多少克?
(3)反应后所得的溶液的质量分数是多少?
(4)若配制该实验所用的稀硫酸，需要98％的浓硫酸(密度为1.84g／m1)多少毫升?需水多少毫升?(结果保留一位小数)
9、配制50g10％的NaCl溶液，需要NaCl _____g , 水_____g , 配制步骤是：①先用______称量______NaCl倒100mL的烧杯中。

②再用______量取 _____水倒入盛有NaCl的烧杯里。

③用_______搅拌至______即可得50g10％的NaCl溶液。

10、实验室要配制50 g溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液，现只提供25 g溶质质量分数为40%
的硝酸钾溶液、20 g溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液及足够多的硝酸钾晶体和蒸馏水。

请选用上述提供的药品，设计三种配制方案填入下表：。