中学第一学期教导处工作总结
2024-2024年上学期中学教导处工作总结8篇
2024-2024年上学期中学教导处工作总结8篇篇1时光荏苒，转眼间，2024-2024年上学期已经结束。
本学期，中学教导处在学校领导的关怀和指导下，全体教职工的共同努力下，以育人为根本，以教学为中心，不断更新教育理念，加强教学管理，强化师资队伍建设，优化教学环境，提升教学质量，取得了显著的成绩。
现将本学期的工作总结如下：一、加强教学管理，提高教学质量本学期，教导处严格执行教学计划，认真落实课程方案，注重教学过程的监管和指导。
通过加强听课、评课、教案检查和作业批改等环节的管理，确保了教学质量的稳步提升。
同时，教导处还组织了多次教学研讨活动，促进了教师之间的交流与学习，提高了教师的业务水平。
二、强化师资队伍建设，提升教师素质本学期，教导处注重教师队伍建设，通过开展业务培训、教学比赛和外出学习等活动，提高了教师的业务素质和教学能力。
同时，教导处还鼓励教师积极参加继续教育和学历提升，为学校的可持续发展提供了有力的人才保障。
三、优化教学环境，增强学生体验本学期，教导处积极争取学校领导的支持，对教学设施进行了更新和改造。
通过对教室、实验室和图书室的维修和扩建，优化了教学环境，为学生提供了更加舒适的学习场所。
同时，教导处还组织了多种多样的课外活动，丰富了学生的课余生活，增强了学生的学习体验。
四、注重德育工作，培养学生品德本学期，教导处继续注重德育工作的重要性。
通过开展主题班会、团队活动和爱国主义教育等活动，培养学生的爱国情操和社会责任感。
同时，教导处还积极配合学校心理辅导室的工作，关注学生的心理健康，帮助学生树立正确的价值观和人生观。
五、存在的问题和不足尽管本学期取得了显著的成绩，但教导处仍然存在一些问题和不足。
首先，部分教师的教学理念还需要进一步更新，教学方法和手段需要更加多样化。
其次，教师的业务素质和教学方法还需要进一步提高，学生的自主学习能力和创新精神还需要进一步培养。
最后，学校的教学设施还需要进一步完善和更新。
第一学期中学教务处工作总结5篇
第一学期中学教务处工作总结5篇第1篇示例：第一学期中学教务处工作总结随着第一学期的结束，我们教务处对过去几个月的工作进行了总结和回顾。
在这段时间里，我们围绕着学校教学工作的重心，努力提升教育教学质量，确保教学工作的顺利进行。
在教务处全体工作人员的共同努力下，取得了一定的成绩，也遇到了一些困难和挑战。
我们对教学工作进行了全面而深入的规划和安排。
我们认真分析学校的教学情况，合理安排教师的教学任务，确保每位教师都有充足的时间和精力投入到教学中。
我们加强了对教学进度和教学质量的监督和检查，及时发现和解决教学中出现的问题。
在课程设置方面，我们根据学生的实际需求，调整和完善了部分课程内容，确保课程设置符合教学大纲和学生的学习需求。
我们加强了学生成绩的管理和分析工作。
我们建立了学生成绩档案，对学生的学习成绩进行了分类管理和统计分析，及时向学校领导和家长反馈学生成绩情况。
通过对成绩的深入分析，我们发现了一些学生的学习问题和困难，及时组织教师和家长共同协商解决方案，帮助学生提升学习成绩。
我们也加强了对教师的培训和考核工作。
我们定期组织教师参加各类培训和学习活动，提高教师的教学水平和教学能力。
我们对教师的教学工作进行了考核和评价，及时对教师进行奖惩和激励，建立健全了教师的教学奖惩机制，激励教师提升教学质量。
在工作中，我们也遇到了一些困难和挑战。
由于学校的教学资源有限，部分师生配备不足，教育教学条件还有待改善。
学生的学习压力越来越大，教师的教学任务也越来越重，教师的工作量大增，工作压力较大。
在未来的工作中，我们将进一步加强与学校其他部门的协作，共同解决教学工作中的问题和困难，确保学校的教学工作有序进行。
第2篇示例：第一学期中学教务处工作总结时间过得真快，转眼间第一学期已经接近尾声了。
在这半年的时间里，中学教务处全体工作人员共同努力，扎实工作，取得了一定的成绩。
下面就来总结一下这段时间的工作情况。
一、教学管理方面作为教务处的主要职责之一，教学管理一直是我们的重中之重。
2024年中学教导处工作总结参考模板（四篇）
2024年中学教导处工作总结参考模板本学期，我们强化了对各年级组的评估机制，旨在营造积极竞争的优良学风。
学期初，初一和初二年级加强了对弱势科目的教学管理。
初一年级强化了学生的常规管理，注重养成教育及优秀学生的培养。
初二年级则加大了对优生的培养力度，对数学学科实施跟踪听课，同时重视学生的心理疏导，防止成绩两极分化。
各年级组都将拔高优秀、补救弱势工作列为工作重点，要求每位教师在全县排名中提升____至____名（县第一名除外）。
教导处则着重推进初三毕业班的工作，规定教师必须做到：1、合理分配并科学利用学生的课余学习时间，全体教师需通力合作，因为合作是实现个人利益最大化唯一的方式。
2、班级任课教师间需加强交流，定期沟通。
每周进行简短碰头，每两周进行全面座谈，讨论班级动态、学生上课状态和学习状态，对出现的问题进行集体研讨，达成共识，制定解决方案。
年级组每两周召开一次分析会议。
3、班主任需定期调查、协调和平衡各学科作业，确保学生在第三节晚自习结束后能完成所有作业。
4、班级任课教师应摒弃自我中心的观念，全身心投入班级集体，工作重心不应仅限于本学科，而应着眼于是否有利于班级的整体发展。
5、认真组织初三年级在四、____月份的计算机等级考试、口语等级考试、实验操作考查和体育考试等四项工作，确保有计划地进行考前培训。
6、成功召开五次会议：1）初三百日誓师大会2）优生质量分析会3）中考考前动员会，考试技巧培训会4）学生家长会。
教导处要求所有教师加强个人业务学习，每学期阅读一本好书，至少撰写一篇学习心得，每年有一篇论文发表或获奖。
青年教师需参与青蓝结对工程，工作三年以下的教师需使用个案教案，提前一周备课，教案需先由指导教师审阅并提出修改意见，再送教研组长验收。
所有教师应积极参与各类优质课程评选和说课比赛，骨干教师应发挥示范引领作用。
教师不仅需要教学能力，职业道德素养同样重要。
教师的品行正直，无须命令，学生也会效仿；反之，如果品行不端，即使命令，学生也不会服从。
中学教导处工作总结（精选30篇）
中学教导处工作总结中学教导处工作总结一、什么是工作总结工作总结（Job Summary/Work Summary），以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。
就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。
总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结与计划是相辅相成的，要以工作计划为依据，订计划总是在总结经验的基础上进行的。
其间有一条规律：计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结。
二、中学教导处工作总结（精选30篇）时间飞快，一段时间的工作已经结束了，经过这段时间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，好好写写工作总结，吸取经验教训，指导将来的工作吧。
相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧，以下是小编整理的中学教导处工作总结（通用30篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学教导处工作总结1繁忙与琐碎中，在激情与期待中，在努力与探索中，结束了20XX—20XX学年下学期工作。
本学期教导处在学校领导的指导下，在全体师生的共同努力下，面对任务重、要求高、压力大的困难，坚持以转变观念、注重实效为指导思想，认真贯彻以质量为生命线，在规范中求发展的发展策略，积极推进教学管理与课程改革，努力实现教学目标，本着求真、务实的精神，坚持以实施课程改革为重点，以提高教学质量为中心，以教育科研为抓手，以巩固两基为突破口，扎实开展教导处工作。
继续倡导观念不断更新、方法不断创新、作风踏实过硬、工作细致规范的理念，进一步强化率先意识、效率意识、竞争意识和责任意识，着力提高办学水平和教学质量。
反思才会进步，总结才会提高，现对本学期教导处工作作如下总结。
一、规范课程设置，推进课程改革1、继续认真学习领悟《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神以及各科课程标准，进一步解放思想，更新观念，将教改基本理念转化为具体教学行为，优化各科教学过程。
2024—2024学年度上学期中学教导处工作总结7篇
2024—2024学年度上学期中学教导处工作总结2024—2024学年度上学期中学教导处工作总结精选7篇（一）尊敬的领导：我以中学教导处的工作总结向您汇报2024—2024学年度上学期的工作。
一、思想政治教育1.组织开展了主题班会和专题教育活动，加强学生的思想教育和德育引导。
2.组织开展了学生干部培训班，提高学生干部的领导能力和服务意识。
3.加强与家长的沟通，开展家庭教育指导活动，促进学生家庭教育的有效衔接。
二、班级管理工作1.制定了班级管理制度，严格落实班级规章制度，提高班级纪律和秩序。
2.积极开展班级活动，组织班级文化建设，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
3.加强与班主任的沟通合作，进行定期班主任培训，提高班主任的工作能力和专业素养。
三、学生事务管理1.加强对学生行为的管理，建立健全学生行为规范和奖惩制度。
2.加强学生纪律教育，组织开展了班级会议和集体教育活动，引导学生遵守纪律。
3.组织开展了心理健康教育活动，提高学生的心理素质和自我调节能力。
四、学习指导工作1.组织开展了学生学习培训班，提高学生的学习效果和成绩。
2.加强学生学习动态的了解和跟进，及时开展个别辅导和补习课程。
3.推进学业研讨活动，促进教学工作的改进和提高。
综上所述，2024—2024学年度上学期中学教导处的工作主要集中在思想政治教育、班级管理工作、学生事务管理和学习指导工作上。
在各项工作中，我们始终坚持以学生为中心，突出培养学生的综合素质和能力，取得了一定的成绩。
在未来的工作中，我们将进一步加强教育教学管理水平，不断完善工作机制，提升服务质量，为学生成长成才提供更好的支持和保障。
敬祝工作顺利，学校蓬勃发展！教导处主任：XXX日期：YYYY年MM月DD日2024—2024学年度上学期中学教导处工作总结精选7篇（二）2024年，初三年级组在上学期开展了一系列工作，现进行总结如下：一、教学工作1.制定了详细的教学计划，确保课程进度合理安排，并根据学生的实际情况调整教学内容。
中学教导处工作总结5篇
中学教导处工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年中学第一学期教导处工作总结(三篇)
2024年中学第一学期教导处工作总结尊敬的领导、各位同事：时光匆匆，转眼间我们已经度过了2024年中学第一学期的工作。
在这段时间里，我作为教导处的一员，秉持着责任和使命感，兢兢业业地工作，为中学的发展和学生的成长尽职尽责。
现将本学期的工作总结如下：一、工作回顾在过去的一个学期里，教导处团队团结协作，积极投身于学校管理与教育工作中。
我们深入思考学校发展的战略目标，结合学校的实际情况，积极探索改革创新的路径，为学校的发展提供了积极的支持和帮助。
1. 组织开展各项学生管理工作。
教导处积极组织开展各项学生管理工作，包括学生教育、学生考勤、学生奖惩等工作。
我们加强了与班主任的沟通合作，及时了解和掌握学生的情况，做好学生发展的引导和管理工作。
通过举办各类主题班会和座谈会，提升学生的学风和班风，为学生的全面发展创设了良好的环境。
2. 组织开展家校合作工作。
教导处在学期开始时组织了家长会，与家长共同商讨学校教育工作，并及时反馈家长对学校工作的建议和意见。
通过定期召开家长会议和家访活动，加强了学校和家庭之间的沟通和联系，促进了学生家庭教育的联动。
3. 加强教育矫治工作。
教导处针对学生中存在的一些不良行为，组织开展了矫治教育活动，帮助学生认识错误，改正错误，并通过家庭、学校和社区多方合作，为学生提供更好的教育和引导。
同时，我们也关注了一些特殊群体的学生，及时与相关部门联系，为他们提供更多的关怀和帮助。
4. 参与学校重大活动。
教导处积极参与学校组织的各项重大活动，包括运动会、校庆活动、社会实践等。
我们负责相关的学生管理工作，确保活动的顺利进行，为学生提供更多的发展机会和平台。
5. 提升自身专业素养。
在过去的一个学期里，我们教导处的成员积极参加各类培训和学习活动，不断提升自身的专业素养和能力。
通过参加教师研讨会、教育论坛等，我们拓宽了视野，增加了知识储备，更好地服务于学校和学生。
二、存在问题及改进措施在过去的一个学期里，我们也面临了一些问题和困难，需要进一步改进和提升。
2024年中学第一学期教导处工作总结范文(4篇)
2024年中学第一学期教导处工作总结范文敬爱的领导：您好！我是某中学教导处主任，为了更好地总结2024年中学第一学期工作，提高工作质量，我写下这份总结报告，希望得到您的指导和支持。
一、工作概述2024年中学第一学期，在学校领导的正确领导下，我们教导处全体成员精诚合作，共同努力，以学校中心工作任务为导向，围绕学生全面发展及品德教育目标，扎实开展工作，取得了以下成绩：1. 组织和协调心理健康教育工作。
教导处积极推动学校心理健康教育工作的深入开展，定期组织开展心理健康教育活动，包括心理健康讲座、心理咨询与辅导、学生心理测试等。
通过开展这些活动，全面提高了学生的心理素质。
2. 积极开展学生评优工作。
我们在学生评优工作中，制定了科学合理的评选标准，并按照标准认真评选，确保公正公平。
评优工作取得了一定的成绩，激励了学生的学习积极性和创新能力。
3. 组织和协调班级管理工作。
教导处组织开展了班级管理工作培训，鼓励教师认真履行班主任职责，提高班级管理水平。
同时，加强与班主任的联系与协作，及时解决各类问题，营造良好的班风和校风。
4. 加强家校合作，提高家庭教育质量。
教导处加强与家长的联系，定期组织家长会议，就家庭教育问题进行深入交流，提供咨询与指导。
通过开展这些活动，促进了家校合作，提高了家庭教育质量。
5. 精心组织学生社团活动。
教导处积极组织学生社团活动，在学生自主参与的基础上，定期组织各类社团活动，包括文艺演出、科技比赛、体育竞赛等，丰富了学生的课余生活，提高了学生的综合素质。
二、存在的问题在工作中，我们也存在一些问题，主要表现为：1. 人员不足。
由于学校规模扩大，教导处成员对工作任务的负担较重，人员配置不够合理，出现了一些工作滞后、事项排期不合理的情况。
2. 资源不足。
教导处需要更多的资源支持，包括心理咨询师、班主任培训等方面的资源。
目前，学校在这方面的投入还不够，导致我们在开展工作时受到了一定的限制。
3. 工作量大。
中学教务处第一学期工作总结8篇
中学教务处第一学期工作总结8篇第1篇示例：中学教务处第一学期工作总结随着第一学期的结束，我们回顾过去几个月的工作，教务处在全体教职员工的共同努力下取得了一定的成绩。
在学校领导的正确引领下，我们积极开展各项工作，确保了教育教学工作的顺利进行，为学生们提供了良好的学习环境和服务。
在本学期我们针对学校的教育教学特点和发展需求，科学合理地制定了工作计划，明确了工作目标和任务，细化了工作措施和进度安排。
在教学管理方面，我们认真贯彻执行各项政策法规，完善了课程设置和教学计划，加强了学生的学业跟进和督导工作，提高了课堂教学质量和效果。
在教学资源管理方面，我们加强了教材建设和选用，建立了完善的教学资源库，促进了师生信息共享和资源互动。
在教务服务方面，我们加强了学生档案管理和维护，提高了学籍管理和学籍统计的准确度和及时性，保障了学生各项权益得到有效维护。
在师资队伍建设上，我们注重教师队伍建设，加强了教师培训和学习交流，鼓励和支持教师参与各类专业培训和学术交流活动，提升了教师的教学水平和教育能力。
在学生管理方面，我们注重学生全面素质培养，积极引导学生积极参与学校各项文体活动和社会实践，提高了学生的综合素养和社会责任感。
在家校合作方面，我们积极构建家校合作平台，加强了与家长的沟通和联系，建立了健康的家校合作机制，推动了学校教育与社会教育的有效衔接。
在教务工作中，我们充分发挥了教务处的组织协调和服务职能，主动为各个教研组和班级提供各类教育服务和支持，及时解决各种教学管理中出现的问题和困难。
我们也积极参与学校各项重要决策和活动，为学校的各项改革和建设出谋划策，为学校的发展添砖加瓦。
在接下来的工作中，我们将进一步深入贯彻党和国家的教育方针政策，牢固树立“以人为本，全面发展”教育理念，坚持“以质量求生存，以信誉求发展”的办学宗旨，持续加强教学管理和服务工作，促进学校教育教学事业的全面发展。
中学教务处第一学期工作总结显示，教务处在学校领导的正确引领下，全体教职员工的共同努力下，取得了一定的成绩，为学校的发展和教育事业的繁荣做出了积极贡献。
关于中学教导处第一学期工作总结7篇
关于中学教导处第一学期工作总结7篇篇1光阴似箭，日月如梭，不知不觉间一学期已接近尾声，教导处工作也已圆满完成。
本学期，我校教导处工作以全面实施素质教育为目标，紧紧围绕“提高教育质量”这一主题，狠抓常规教学管理，加强教学质量监控，积极推进课程实施，扎实开展课题研究，取得了一些成绩。
当然，成绩的取得离不开全体教师的共同努力。
在此，对全体教师的辛勤工作表示衷心的感谢！一、狠抓常规教学管理，加强教学质量监控1. 强化教学常规管理。
本学期，教导处继续加强教学常规管理，从备课、上课、作业批改、培优补差、教导处检查等环节入手，全面落实教学常规工作。
2. 抓好备课组建设。
各备课组能认真开展集体备课活动，做到有计划、有目标、有实录、有反思。
在备课过程中，教师不仅能备教材、备学生，还能备自己。
3. 抓好课堂教学。
本学期，教导处继续深入课堂，通过听课、评课活动，促使教师不断改进教学方法，提高课堂教学效率。
4. 抓好质量监控。
本学期，教导处继续做好教学质量监控工作，通过定期检查和随机抽查相结合的方式，对教师的备课、上课、作业批改等教学环节进行监控。
二、积极推进课程实施，扎实开展课题研究1. 抓好新教材培训工作。
利用业务学习时间，组织教师学习新教材、新课标，使教师理解把握新教材、新课标的精神实质，提高教师的理论水平和实践能力。
2. 开展课题研究活动。
以课题研究为切入点，推动学校教学工作的开展。
本学期，我校承担了市“十四五”规划课题《中学历史学科核心素养培育的策略研究》，各课题组能按照计划开展课题研究活动，做到有计划、有目标、有实录、有成果。
3. 举办读书节活动。
通过举办读书节活动，激发学生的阅读兴趣，培养学生的阅读习惯，提高学生的阅读能力。
三、存在的问题及改进措施1. 教师队伍建设还需加强。
部分教师还存在业务素质不高、责任心不强等问题，需要进一步加强教师队伍建设，提高教师的整体素质。
2. 教研活动还需深入。
部分教研活动还停留在形式上，缺乏深入实际的探讨和研究，需要进一步加强教研活动的深度和广度。
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中学第一学期教导处工作总结——WORD文档，下载后可编辑修改——XX-XX学年度第一学期，根据市教育局、市教研室的工作安排，在学校校长室领导下，xx中教导处认真贯彻落实党的教育方针，深入贯彻科学发展观，以办人民满意的教育为已任，落实“全员育人、全程育人、全方位育人”的理念。
在学校各部门的配合下，开展了一系列工作，现总结如下：一、XX年第一学期教导处工作达成情况：1、继续开设高一“xx讲坛”。
从XX年起，“xx讲坛”就成了我校招生、办学的一个亮点和品牌。
本学期，这项工作仍然在有条不紊地举行：高一年级利用周六的时间举办了7期“xx讲坛”，共邀请了校外13名优秀的特级教师、学科带头人主讲。
通过“xx讲坛”，提高了学生的学习兴趣，开拓了学生的视野，促进学生的全面发展。
本学期，教导处将“xx讲坛”开办（XX年）以来的所有资料进行了整理，并汇编成册。
2、通过校园网加强宣传。
本学期，为加强教导处与社会、学生、教师的信息交流，在校园网上发表各类通知近40次。
同时，借助xx中老师qq群，及时向教师通报信息，加强与教师的信息交流，提高了信息通报的效率。
3、落实课程方案，开齐开足应开设的课程。
4、体育工作成绩显著。
在体育组的积极工作下，我校体育工作成绩突出。
在做好体育常规教学工作的同时，学生参加各种比赛也获得较好的成绩。
7月份省传校乒乓球比赛，男子团体第1名，男子单打分获1、3、4名；11月份市乒乓球比赛，男子团体第1名，男子单打获第1名；11月份市田径运动会，团体第5名；11月份市中学生羽毛球比赛获团体第5名；12月4日至17日，在合肥举行的安徽田径项目传统学校锦标赛上，学校获优秀组织奖和体育道德风尚奖，丁xx老师获得了省级“优秀教练员”称号，吴班旺同学获体育道德风尚奖并获个人第5名。
为贯彻落实“健康第一”的指导思想，切实加强学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，以提高学生体质健康水平，9月份，教导处在体育组的配合下，组织了高一、高二年级的“体质健康达标运动会”。
9月份，教导处还成功举办第24届校田径运动会。
5、加强教导处各馆室的管理。
开学初期，教导处对所属实验部、体育保管室、图书室等馆室进行了人员调整，保障了相关馆室能够更加有效地为教师和学生服务；同时，多次对相关馆室人员进行了交流，要求他们进一步提高服务质量；XX年元月，对教导处所赂馆室进行了安全检查，并指安排教导处人员每周进行相关馆室的常规性检查，将馆室管理纳入常规管理中来。
6、加强学生考风建设。
考风建设一直以来就是教导处工作的一个重点，本学期期中考试之后，学生的考风稍有劣转，教导处及时发现问题，进行研究并提出解决措施，力图纠正学生的考风。
7、严格执行上级主管部门有关学籍管理的有关规定。
教导处根据上级主管部门有关学籍管理的有关规定，从严控制转学、借读，没有出现违规现象。
8、认真做好课表设计、教学用书发放、报到学生统计、学籍审查等开学的准备工作，开学秩序井然。
9、通过“翻转课堂”推进学校教学本学期，教导处全力推进“翻转课堂”的实践研究，以此带动学校教学质量的提高。
本学期，在充分调研的基础上，在XX级新生中设立4个“翻转课堂”实验班，推开“翻转课堂”实验的序幕；10月份，xx市教育局组织40多名老师来我校考察学习翻转课堂实施的具本情况并听取李xx老师翻转课堂的课《细胞核—系统的控制中心》；12月份xx学校共18位教师来xx中观摩交流xx和xx等两位教师的翻转课堂；12月份举办的翻转课堂公开课展示日，张xx等8位老师上课展示；12月份，还组织部分教研组长到杭州学军中学观摩兄弟学校“翻转课堂”的实践情况；1月9日下午，汪冰等8位老师上课，向全市数百名教师展示“翻转课堂”实践结果。
10、组织各类校园文化活动。
通过“科普日”、“英语手抄报”比赛、高中作文比赛等活动，丰富学生的生活。
在音乐组和其它部门的配合下，xx中的各项艺术活动均有获奖。
9月份，市“江南之花”演出，获市三等奖；10月份，市吟诵诗节演出，获市一等奖。
11、认真做好教学常规管理。
9月份起，主管教学孙xx副校长亲自制定“xxxx中课堂教学质量跟踪检查制度”，教导处与其他部门负责人一起，通过随堂听课、教案与作业批改情况的抽查及深入老师和学生的调研，从基础做起，加强教学常规的管理；通过各次成绩分析会，通报教学中存在的一些问题，并提出要求和解决方案；教导处还从各个渠道了解教学中存在的问题，及时给予解决。
共3页，当前第1页123本学期起，教导处开始推行“网上阅卷”系统，为进一步提高阅卷质量和学生的成绩分析奠定了基础。
12、积极为军队提供优秀毕业生。
10月和11月，在经过宣传和校内初选后，先后共组织10余名XX届优秀学生参加了海军招飞和空军招飞工作。
13、通过“四校联考”及月考，加强对学生学习情况和教师教学效果的检查。
本学期，各年级参加了“四校联考”、市模块考试、江南十校考试等不同形式的考试，检验了学生的学习现状和教师的教学情况。
本学期，高三年级共进行了七次，高二年级参加了三次，高一年级参加了四次。
每次考试结束后，教导处认真进行成绩分析，并通过各年级学情分析会，认真总结和反思阶段性的教与学的经验和教训，为下一阶段的教学提供依据，对下一阶段的教学提出具体的要求。
14、加强教研组、备课组建设。
教导处通过各类教研活动营造教研组及备课组的教研氛围，提高教研质量，促进学校教学水平的提高；通过常规检查和校园网公示，加强对教研组及备课组工作的督查。
开学初，为进一步加强教研组和备课组的建设，促进教研组和备课的年轻化，教导处在深入调查和讨论的基础上，对部分教研组长和备课组长进行了调整，提高了各组的效率。
教导处配合各教研组，认真组织各学科在我校的各类教研活动，积极支持和鼓励教师外出参加听评课、教学业务比赛等各类教研活动。
10月份，为进一步推进普通高中新课程改革，加强教师间教育教学经验的交流，深入探讨高中必修模块教学的教学方式和学习方式，切实提高课堂教学的效益，达到提高我校教育教学质量的目的，根据市教科院的统一布置，安排近80名老师到含山中学参加市教科院组织的“XX年xx市普通高中新课程课堂教学研究周活动”。
10月中下旬，教导处组织学校青年教师进行了以“翻转课堂实践”为主题的青年教师优质课比赛，比赛活动全程录像，在共35名青年教师参加了本次教学比赛活动，近700人次的教师参加了听评课活动，鲁露等10名教师获“优秀”等级。
11月份，根据《市教育局关于做好安徽基础教育资源应用平台注册等有关工作的通知》（马教秘〔XX〕247号）精神，组织教师进行集体备课、线下研课，并根据市教科院的统一安排，将教师的教案和课件及时上传。
12月18日，教导处借助复兰科技的平台，进行了全校范围的教案和作业批改情况检查。
在教案评比中，闫瑞侠等43名教师41名教师获“优秀”等级，蔡丛林等75名教师获“良好”等级；在作业批改检查中，胡学平等52名教师获优秀等级。
12月20日，教导处进行优秀教研组评选活动，语文组、英语组、化学组、体育组等四个教研组获“优秀教研组”称号。
12月29日，教导处组织全校45个班级的学生参加了“学生评教”活动，从教学、作业、辅导、师德及总体评价等方面对任课教师进行了客观的评价。
15、XX年9月，筹备并举办科普活动日（周）活动，在地理组和生物组的配合下，举办了形式多样的科普日活动，xx中获市优秀组织奖。
16、通过指导教师在教学中渗透环境教育、未成年人思想道德教育、文明卫生教育，促进学生的全面发展和健康成长。
教导处在开学初的教研组长会上就对教师在教学中渗透环境教育、未成年人思想道德教育、文明卫生教育提出了要求，并在教学工作中进行了检查和督促。
17、认真做好高考报名工作。
教导处及时与市招办联络，做好XX届高考报名工作。
我校XX届高考报名人数共计758人，其中文史类250人，体育文7人，艺术文65人，理工类409人，体育理10人，艺术理17人。
18、加强和改进音、美等技能学科的教学工作，发挥音、体、美、劳和信息技术等学科在培养学生全面素质上的积极功能。
开学初，教导处就召开了体育组工作会议，召开了体育工作专项会议，对学校的体育工作进行了协调、安排和指导。
本学期，教导处重视和加强对体、卫、艺工作的管理和指导，抓好日常体育教学和“广播操”的考核检查；指导医务室做好师生常见病、传染病预防、宣传、教育工作，指导学生正确用眼。
19、高质量地完成各类考试任务。
教导处精心组织、严格要求、加强督查，本学期，高质量地完成了公务员考试等大型考试及校内各类考试。
考场纪律较好，秩序井然。
20、加强晚自习学生的管理。
组织各年级晚自习班级和管理教师，安排晚自习学生入班，检查学生晚自习情况。
本学期末，将对高一年级住宿生集中安置在4个班级，以便更加有效地进行住宿生的管理。
共3页，当前第2页12321、认真学习党风廉政建设的有关精神，切实落实党风廉政建设责任制，坚持标本兼治，通过制定各种制度，积极从源头上预防和防治腐败，党风廉政建设取得了一定的成效。
二、教导处在工作中需要改进的方面本学期，教导处在学校的指导和督促下，取得了一定的成绩，但在认真反思后，也发现了一些问题，需要继续改进：1、应急反应要进一步加快教导处是学校管理的核心部门，事务繁杂，常有一些突发事情需要处理。
在今后的工作中，需要进一步加快应急反应的速度，及时地、有条不紊地处理各类事务。
2、加强对教学常规的管理教学是学校的生命线，教学常规管理是教导处管理的重中之重。
今后，教导处要进一步加强教学常规的管理，突出对备课、上课、评课、作业、考试及考试分析的指导和检查。
3、校本课程建设相对滞后，在下一学期需要进一步加强。
xx中教导处XX年元月28日共3页，当前第3页123。