PDF检测报告(可打印)修改稿
检测报告-6份.doc

检测报告Test Report样品名称:型号规格:委托部门:制造单位:检测类别:样品铭牌或状态描述:说明:1.报告无“检测专用章”无效。
2.报告部分复制无效。
3.报告无检测、审核、审批人签字无效。
4.报告涂改、缺页无效。
5.对检测报告若有异议,应于收到报告之日起十日内向本中心提出,逾期不予受理。
6.委托检测结果仅对所检测样品负责。
7.检测结果中“/”表示“不适用”,“—”表示“未检测”。
本报告一式二份,一份由本中心存档,另一份提交给委托方。
产品图片:检测报告报告编号:鄂A-07849632-02E5样品名称校园净化直饮水平台样品数量1台型号规格CRB-ROS180-403XCA 送检日期2014年03月11日委托单位湖北雀尓沃环保科技有限公司检测日期2014年03月13日制造单位湖北雀尓沃环保科技有限公司样品来源抽样检测室环境温度----检测室相对湿度----检测依据GB4706.1-1992《家用和类似用途电器的安全通用要求》GB4706.36-1997《家用和类似用途电器的安全商用电开水器和液体加热器的特殊要求》检测结果具体内容见报告结论本次委托检验所检项目全部符合检验依据的要求。
(检验报告专用章)2014年03月13日备注1,检验计划单号:YDQ08/1754检测/日期:审核/日期:审批/日期:2013.04.13 2014.03.13 2014.03.13检测报告检测报告检测报告报告编号:鄂A-07849632-02E5。
质量检测报告模板(精选14篇)

质量检测报告模板篇120xx年中,在领导的关心指导下,在同事的支持帮助下,我不但勤奋踏实地完成了本职工作,而且顺利完成了领导交办的各项临时任务,自身在各方面都有所提升。
为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本人就今年的工作总结为以下几项:一、工作态度和职业道德进入公司以来,我遵守公司各项规章制度,坚持只做对公司有益的事,也深刻体会到了“人与企业共发展”理念的深刻内涵,明白了个人的发展离不开公司的发展,只有每个人都忠于自己的公司,全体员工齐心协力,公司才能不断发展,同时在公司的发展过程中,也带动了个人的发展,提高了个人的工作能力和生活水平。
二、严格履行岗位职责,扎实做好本职工作半年来,本人以高度的责任感和事业心,自觉服从公司和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。
学习见证取样的各项理论知识。
三、工作中存在的不足总结了半年来的工作,虽然取得了一点成绩,自身也有一定的进步,但是还存在着很多不足的地方:1、由于个人的能力和素质不够高,有时工作方面与公司的要求还有一定的差距。
2、在工作岗位上发挥还不够明显。
对全局工作掌握不细,还不能主动、提前想办法。
3、在质量检查方面不够细致、专业知识不够充足。
四、20xx年工作计划:(1)我将进一步发扬优点,改进不足,全力做好本职工作。
要保持良好的精神状态,发扬吃苦耐劳、知难而进、精益求精、严谨细致、积极进取、“敢打敢上”的拼搏精神。
理清工作思路,提高办事效率。
(2)在检验之前,我首先要了解需要检验的项目,检测方法及技术要求等才能在检查检测工作中做好事前的准备工作。
并且在检查前应该做好事前准备,检查时认真监督。
(3)在检查过程中做好检测工作,及时发现并纠正检验过程中存在的问题。
认真学习检测标准。
质量检测报告模板篇2一、部门基本情况(一)部门机构设置、职能我站是自收自支的副处级事业单位,是在原市建设工程质量监督检测站的基础上,将工程质量监督职能划转新组建的市建设工程监督管理局,设立市建设工程质量检测站,全称系xx市建设工程质量检测站。
检测(鉴定)报告

检测(鉴定)报告()地区()市/县/区第043()--( -)号工程名称:学校楼委托单位:检测单位(盖章):检测人:检测负责人:鉴定单位(盖章):鉴定人:鉴定负责人:二○○九年月日填表说明1、每项工程填三个表为一套,即表1、表2、表3-X(根据项目工程所在地是否位于地震烈度七度及以上地区和地震重点监视防御区或六度及以下地区、建筑物类型、房屋的结构形式任选其中一表)。
2、在符合的选项□内打“√”。
3、检测人、检测负责人应具有检测资格证或应是具备检测资质机构的人员。
4、鉴定人、鉴定负责人应具有国家一、二级等相关注册执业资格,并在检测(鉴定)报告上加盖执业印章。
5、报告可以增加附页或附件,主要包括附图、照片和计算书等,亦作为报告的一部分。
6、每项工程的原始表连同该工程的相关竣工验收资料最后应移交当地城建档案馆。
表1吉林省中小学校校舍抗震及安全鉴定排查基本情况表表2吉林省中小学校舍场地、地基和基础抗震及安全鉴定排查表表3-1吉林省中小学校砌体结构A类建筑抗震及安全鉴定排查表(七度及以上和地震重点监视防御区)表3-2吉林省中小学校砌体结构B类建筑抗震及安全鉴定排查表(七度及以上和地震重点监视防御区)表3-3吉林省中小学校砌体结构C类建筑抗震及安全鉴定排查表(七度及以上和地震重点监视防御区)□无□无□无□无表3-4吉林省中小学校框架结构A类建筑抗震及安全鉴定排查表(七度及以上和地震重点监视防御区)表3-5吉林省中小学校框架结构B类建筑抗震及安全鉴定排查表(七度及以上和地震重点监视防御区)表3-6吉林省中小学校内框架和底层框架结构A类建筑抗震及安全鉴定排查表(七度及以上和地震重点监视防御区)表3-7吉林省中小学校内框架和底层框架结构B类建筑抗震及安全鉴定排查表(七度及以上和地震重点监视防御区)表3-8吉林省中小学校砌体结构建筑安全鉴定排查表(六度及以下地区)吉林省中小学校内框架和底框结构建筑安全鉴定排查表(六度及以下地区)吉林省中小学校框架结构建筑安全鉴定排查表(六度及以下地区)表3-11吉林省中小学校框架结构C类建筑抗震及安全鉴定排查表(七度及以上和地震重点监视防御区)。
新版监督检验报告(1-2号修改单)

曳引驱动电梯施工自检报告使用单位施工单位制造单位设备名称施工类别安装内部编号告知书编号工程地点检验时间2017.10.15填写说明一、填写要求1、本自检报告适用于电力驱动的曳引式电梯(防爆电梯、消防员电梯、杂物电梯除外)安装过程自检,也适用于电梯的改造、重大维修工程的自检。
依据GB7588-2003《电梯制造与安装安全规范》及一号修给单、TSG T7001-2009 《电梯监督检验和定期检验规则—曳引与强制驱动电梯》及一号修改单等法规、标准制定。
2、自检单位应对报告中填写内容的真实性及其与实物的一致性负责,表格中需要(施工队队长、质检人员、施工单位负责人)签字的必须由本人签字,不准代签。
3、本自检报告应当由计算机打印(A4纸)输出,或者用钢笔、签字笔填写,需更正时,应在原错误处划删除线“=”,并签章、标注更改日期,在上方书写正确内容。
4、报告中除“自检结果”外不应遗留空白表格,对于要求测试数据的项目,在“自检结果”栏中填写实测或者计算处理后的数据或者见表x;对于未要求测试数据的项目,如果经检验符合要求,在“检测结果”栏中填写“√”;如果经检验不符合要求,填写“×”;对于需要说明情况的项目,在“自检结果”栏中做简要说明,难以表述清楚的,在自检报告中另加附页描述,“自检结果”栏中填写“见附页XX”;对于不适用的项目,在“自检结果”栏中填写“/或空白(当整项不适用时)”;“自检结果”栏填写“合格”、“不合格”和“无此项”。
也可以用符号表示合格:“√”不合格:“×”无此项:“/”,要求测试数据的项目应填写实测数据,测试多个或一组数据时在附表或附图中记录。
自检报告中的结论是对被检设备安全状况的综合评定,只允许使用“合格”、“不合格”、“复检合格”、“复检不合格”四种检验结论。
二、管理要求1、本报告须由施工单位盖章并由负责人签字确认。
2、检验机构在施工单位自检合格的基础上实施监督检验。
3、本报告一式三份,由检验机构、施工单位和使用单位分别保存。
检测报告.docx

国家化学建材质量监督检验中心STATE CENTER OF SUPERVISON AND TEST FOR CHEMICAL检测报告TEST REPORTApproved by Verified by Compose检测报告TEST REPORT一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所,脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。
科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。
据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强;90分钟用脑,血糖浓度降至80毫克/100毫升,大脑功能尚正常;连续120分钟用脑,血糖浓度降至60毫克/100毫升,大脑反应迟钝,思维能力较差。
我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大,这样可引起低血糖并造成大脑疲劳,从而影响大脑的正常发挥,对考试成绩产生重大影响。
因此建议考生,在用脑60分钟时,开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右,为一个高效果的考试加油。
二、考场记忆“短路”怎么办呢?对于考生来说,掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。
1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁,草稿纸使用要便于检查。
不要在一大张纸上乱写乱画,东写一些,西写一些。
打草稿也要像解题一样,一题一题顺着序号往下写。
最好在草稿纸题号前注上符号,以确定检查侧重点。
为了便于做完试卷后的复查,草稿纸一般可以折成4-8块的小方格,标注题号以便核查,保留清晰的分析和计算过程。
2.答题要按先易后难顺序不要考虑考试难度与结果,可以先用5分钟熟悉试卷,合理安排考试进度,先易后难,先熟后生,排除干扰。
考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题,不要蒙了。
一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的,或者交替排列。
3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题,审题要细致。
《完整报告样本》word版

川公消(2003)39号川价函(2001)254号科荣电检:2009-052101电气防火安全检测报告受检单位名称:受检项目名称:四川科荣电气消防安全检测有限责任公司报告注意事项1.报告无“检测专用章”或检测单位公章无效;2.报告复印件需重新加盖检测专用章或公章;3.报告涂改、页数不全无效;4.报告无主检、审核人、批准人签字(章)无效;5.对检测报告如有异议,应于收到报告之日起十五天内向检测单位提出,逾期不予受理。
6.一般情况,委托个别项目检测仅对委托项目负责。
7.本检测报告仅对申检单位申报的电气检测范围、设备。
如申检单位在收到报告后,进行修改、增添电气设施,须通知检测单位进行复检。
8.本报告中“√”为合格项,“×”为不合格项。
9.未经同意本报告不得作商品广告用。
本报告为即时检测报告,仅对检测时的环境和负荷状态下的检测结果有效。
检测说明四川科荣电气防火安全检测报告基本规定:变配电所:变配电所:变配电所:高压配电装置:高压配电装置:干式电力变压器:四川科荣电气防火安全检测报告低压配电装置:四川科荣电气防火安全检测报告电力电容器:四川科荣电气防火安全检测报告四川科荣电气防火安全检测报告室内低压配电线路:四川科荣电气防火安全检测报告室内配线:室内配线:室内配线:导线连接、导线与设备或器具连接:四川科荣电气防火安全检测报告绝缘导休的绝缘强度:四川科荣电气防火安全检测报告插座与开关:四川科荣电气防火安全检测报告插座开关:四川科荣电气防火安全检测报告低压电器:四川科荣电气防火安全检测报告低压电器:四川科荣电气防火安全检测报告低压电器:四川科荣电气防火安全检测报告低压电器:四川科荣电气防火安全检测报告电力电缆线路:四川科荣电气防火安全检测报告电力电缆电路:四川科荣电气防火安全检测报告电力电缆线路:四川科荣电气防火安全检测报告照明装置四川科荣电气防火安全检测报告照明装置:四川科荣电气防火安全检测报告接地和等电位联结:四川科荣电气防火安全检测报告接地和等电位联结:四川科荣电气防火安全检测报告接地和等电位联结:综合分析:通过对受检单位约定检测范围内的电气装置及相关电气线路采用高科技检测仪器进行电气消防安全技术检测,发现了部分电气火灾隐患和电气事故隐患。
检测报告(范例)

检测报告(范例)————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:检验报告报告编号:第1页共4页委托人工程名称装修后室内空气污染检测治理工程地址检验项目工程类别检验设备CD-1B检测条件温度:X℃湿度:X%封闭时间:12h检验依据《民用建筑工程室内环境污染控制规范》、《室内空气质量标准》GB50325-2001;GB/T18883-2002备注:І类民用建筑工程指住宅、办公楼、老年建筑、幼儿园、学校教室、医院等民用建筑工程。
Ⅱ类民用建筑工程指旅店、文化娱乐场所、书店、图书馆、展览馆、体育馆、商店、公共交通候车室、饭店、餐厅、理发店等民用建筑工程。
报告编号:第2页共4页序号检测项目楼层标准要求房间位置方位检测点测点值本项结论备注1 甲醛一楼0.10mg/m3厅主卧次卧衣帽间书房二层厅2 苯一楼0.11mg/m3厅主卧次卧衣帽间书房二层厅3 甲苯一楼0.20mg/m3厅主卧次卧衣帽间书房二层厅4 二甲苯一楼0.20mg/m3厅主卧次卧衣帽间书房二层厅5 氨一楼0.20mg/m3厅主卧次卧衣帽间书房二层厅6 TVOC 一楼0.60mg/m3厅主卧次卧衣帽间书房二层厅报告编号:第3页共4页序号检测项目楼层标准要求房间位置方位检测点测点值本项结论备注1 甲醛二楼0.10mg/m3厅主卧次卧客卧书房二层厅2 苯二楼0.11mg/m3厅主卧次卧客卧书房二层厅3 甲苯二楼0.20mg/m3厅主卧次卧客卧书房二层厅4 二甲苯二楼0.20mg/m3厅主卧次卧客卧书房二层厅5 氨二楼0.20mg/m3厅主卧次卧客卧书房二层厅6 TVOC 二楼0.60mg/m3厅主卧次卧客卧书房二层厅检验报告报告编号:第4页共4页检测结论及治理建议方案:1、基本情况:该住宅为4室2厅3卫居室,室内面积约200m2,2012年 8 月基本装修完成,开窗通风约4个月。
(完整版)报告打印word模板

(完整版)报告打印word模板报告打印 Word 模板(完整版)介绍本文档为报告打印 Word 模板提供详细说明。
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(二)图形创意思维的意义
(一)联想思维的表现形式
三、具体表现
(一)联想思想和图形创意之间的关系及其相互作用
(二)图形联想思维的应用
一、图形创意思维
(一)图形创意思维的表现形式
对于作品有多种形式,我们有时候要对作品进行夸赞,此时我们会说这个作品很有创意。
对于作品很多时候需要引起人们的注意,能引起人们注意的作品才是好作品,这个时候为了达到目标就需要对作品进行创意制作,使得人们在看到作品的时候能够有耳目一新的感觉,在此时就需要对图形进行研究,使得图形形式能够表现的多样化。
在对作品的图形进行创意创作的时候,需要对图形进行语言和组织特点构建,这样的话需要从图形的形态特征方面进行研究,通过图形形态特性对作品进行掌握,进而对其进行研究,从而对图形创意进行激发,这样有利于设计师在对图形作品进行设计的时候融进去自己最新颖的观点,进而发挥自己个人的优势,使得作品具有吸引人的地方,而且通过作品传达自身的观点和思想,从而使得观看者的内心有所激发共鸣。
(二)图形创意思维的意义
在我们的日常生活中,也存在很多的作品,这些作品通过自己的表达形式来对自身的思想来进行表达,而且这些图形的表达意思的能力非常高,在一定程度上要强于文字表达形式。
文字有很多的优点,可以对信息进行很好的记录和传达,但是也存在很多的缺点,这个时候就可以通过图形作品来进行补偿,图形作品可以对显示进行很好的描述,使得表达更加生动化更加形象化,从而使得人们内心有所感受,被图形作品所感染,出发内心深处的灵魂,另外在图形作品中不需要文字繁琐的描述,因此人们已看就能够深入观察,从而对作品的内涵进行领会看,这样的会就可以来回的回味不断的揣摩。
(一)联想思维的表现形式
对于联想思维,它是一种非常复杂的思维过程,他是由里到外的,经过人们内心思考的,并且他指的是在两个不同实物之间相互转移的思维。
这种联想思维方式和其他的还是存在不同的,这种思维方式存在非常活跃的跳跃性,除此之外,他对一些事物可以有预知功能,意思就是通过已经发生的事物对未来的事物进行预测。
从而达到对作品的想象思维能力,从而对未来的事物进行感知。
下面对联想思维的表现形式进行介绍:
1.概念的多向联想
概念联想是一个非常有特点的联想,这个联想是一种逻辑思维活动,他对一些概念和思想进行了归纳和推理,这样的话对于很多日常生活中的例子就非常的关注,他对一些概念和重构会进行联想和想象。
这种思维和就得思维是不同的,他在很多地方都有突破,正是通过这种突破才有了一个重构的过程,使得整个联想与众不同,这种思维通过多个方向进行多维分析,从而使得在形式上和概念上有所突破,另外这种思维在时间上空间上会有非常密切的联系,他是与事物之间密不可分的,他们之间通过相似点进行联系,从而进行联想,把事物联系起来,从而进行组合。
2.特定形空间联想
在特定形空间联想方面,他对传统的联想思维有一定的突破性,他对一些跨时空性质的有很大的伸展行动,他有很多方面的表现,而且他已经不满足在二维空间里,他跨跃入三维空间,在整体和部分都有所突破,进而在整个空间里更加深入,这样的感官使得参观者有很好的观赏性,从而使得二维和三维空间作品更加形象化,更具有吸引力。
在该方面有很多的艺术家,艺术家们对该方面有很好的造诣,其中日本图形设计大师福田繁雄就是其中一位,他曾经表示在该方面要从多个角度、多个方面去进行思考,这样才能够对事物进行更好的理解,而不是想以前一样单单从一方面来思考来研究,这样是不全面的。
另外在进行作品创作室,需要设计者进行深入的思考,通过融入空间思维来对整个体系进行研究,这样的话通过图形作品来标绘多维空间,使得图形作品更具有观赏性,更能吸引人们的注意力。
3.汉字的联想
对于汉字,中国人是很有研究的,汉字是根据象形演化而来的,从而他具有
悠久的历史,汉字具有很大的魅力,因为汉字不像其他文字,汉字就有很大的艺术性而且观看起来非常地漂亮,在每个汉字中都存在不同,他们形态各异滨并且存在五千年的历史,蕴含了中国古老文化,里面包含了一种特殊的美意,它可以体现一种独特的审美特性。
在汉字中,每个汉字都存在不同,他都是很独立的一个符号,而且很多汉字都是有一定含义的,甚至有多个含义,汉字在很多方面都具有独特的性质,他在形状上和会议上都存在不同的意思,通过这种图形化和符号化对其汉字特性进行表达,而且随着汉字的发展,现在汉字的很多含义已将超越了原来的意思,进行了更深一步的发展,他表述了一种不同的概念,从表意和意会不同方面对汉字的创意来进行表述,通过汉字表意核心来对汉字本身的意思进行准确的描述,文字中的汉字蕴含这巨大的生命力还有很多不同具有生机的因素,他通过自身的象形进行信息传递,同时还对传统文化进行了一定的传承,在现在很多作品都通过文字来进行表述,因为这是很有创意的,这样有利于让设计的作品有一定的民族底蕴,更具有传统文化精神。
(二)联想思维在图形创意中的作用
对于联想思维,他在图形创意中能起到很大的作用,它具有鲜明的手法,而且他通过这种手法来对作品进行特殊的审美,它可以使得人们对作品进行深入的观察和思考,而且在该方面更具有美感,可以让干看着有这很强烈的感官,从而与作者发生共鸣,在各个不同事物之间进行相互联系,进行相互比较从而发现其中内涵的奥秘,这样对不同事物之间进行联想,这是联想的“桥梁”。
在上面说的“桥梁”中,可以在不同事物之间发现相同的联系,尽管这两个不同事物之间看似毫无联系,这样通过联想思维进行联系思考,可以对思维进行更加开阔的创意。
三、具体表现
(一)联想思维与图形创意之间的关系及相互作用
在对联想思维进行分析的时候,需要进行发散性思维,通过联想可以进行不相关的事物联系,同时还可以话无形为有形,这样的话就可以把事物变化为具体的事物,使得作品具有形象化的感官,也就是说他是一种某种意义上的组合,他集精神和思想为一体,通过这样的新颖的创意来带来新意,通过这种联想思维使
得作品获得多个角度的观赏性,而且可以使得观赏者可以通过多个方面以不同的观念思想来观看作品,同时它运用了大量的基情与物等情感,这样的话可以激发很多的灵感,可以使得设计变得更加新意更富有寓意,引发一系列的创作和灵感,使作品更具有观赏性。
在人们对作品进行观赏观看的时候,人们会潜意识里对文学语言进行处理,而且会拥有和处理图形语言一样的能力,这样的话通过视觉来通知感官,在人们对图形设计的时候就要考虑到这一点,因为这些设计都是要按照人们的心理内来进行的,这样的话可以让人产生共鸣,对作品有一种认知感,从而对作品可以达到想要的目的。
在很多的广告等设计过程中都采用了这个历年,比如绿色,它代表了生命,适当的运用绿色可以使人们感到身心愉悦,从而使得作品赋有生命意义,在这种情况下,可以帮助人们缓解心情进行放松。
对于绿色这个特性,在很多地方都可以进行运用,现在就有很多地方把绿色运用于医药,这样包含了环保的理念,同时不同的颜色还具有不同的意义,颜色通过视觉来影响人们的感官,从而达到预期的目的。
在对于图案进行设计的时候,图案具有一定的视觉特性,这些图案都是通过视觉来表达含义的,有一种黑白相间的图案就遇有危险警惕的含义,通过这种图案可以引起人们的注意,从而打到警惕的效果,而且这样的图案可以使人印象深刻。
不同的图案具有不同的含义,在人们如此丰富的联想中,人们正是通过这种方式来对世界进行感知的。
在现实生活中,每个人都是不同的,很多感官和联想都是在潜意识里进行的,在人们进行联想的时候,会发生不断的转化,而且相互不同的联想之间是可以相互制约的,因此通过广泛的阅历可以丰富人的内心,从而对作品拥有独特的联想。
同样对于作品也可以运用该种方法对广告图形等进行设计,通过适当的联想和深入设计可以引起人们的共鸣,从而使得作品更具有深意,使人看后回味无穷,这是自古以来艺术家们所追求的东西。
(三)图形联想思维的应用
1.虚实联想
在图形主题思想中存在很多的概念,而这些概念并不都是实的,有很多时候这些概念都是虚的,正式通过这种虚的手法来对事物进行联合构想,这样的构想方法有着他独到的优点和特性,对于“踏花归来马蹄香”,这个之中马奔跑是实
的,是人们可以看见的,但是香是虚的,是人们所看不到的,但是正是这种看不到的虚的东西,它具有很深邃的含义,在现实生活中存在很多虚的东西,在作品中很多都是通过这种虚的东西来表述的,通过虚来进行思考,引人对作品进行深入的观察和考究。
2.接近联想
接近联想是针对于时间和空间里的,有时候不同的事情在局限的时间和空间里发生,这个时候就会引起人们的接近联想。
这个时候两个不同的事物就会相互关联,在想起这一件事情的时候同时联想到另外一件事情,比如闪电和雷声,蓝天和白云,这些事物都是联系到一起的,当人们看到前者的时候就会不自觉的联想到其他另外一件事情,这就是接近联想,在很多的时候通过这种手法可以起到意想不到的效果,现在在很多图画和影视作品中大量的运用了这种理念,在很多电影中就是通过这种手法来进行拍摄的,这样通过相关联的事情来进行引发,在引起人们注意的基础上加深人们对作品的印象。
3.类似联想
对于类似联想是针对有相似特点事物基础上的,比如两种不同的事物之间在形状或者内容上有相似特点的时候就会产生这种类似联想,这种类似联想其实是一种心理上的感知,他包含了对一种事物的回忆和感知,通过相接近的事物进行联想到另外一种事物,从而引起相类似的会与,比如我们看到发光的物体就会有一种相似的感觉,在看到手电筒的时候会联想到电灯等等,这样的理念也大量的运用在作品创作中,这就是一种托物言志,这种变现手法将事物的形象表现在画面之中,并且对其进行定位关联和思考,同时将这些图形之间进行巧妙的结合从而达到意想不到的效果,而且很多运用这种手法的作品可以给人很深刻的印象,使人观看后有一种轻松愉悦的心情,使人回味无穷。
很多作品中运用这种手法引起人们对以前事物的回忆,正是利用这种相似性引发人们内心的共鸣,从而使作品更加完美,达到想要的效果。