第五章 心理咨询原理
心理咨询的原理和技巧
心理咨询的原理和技巧导语心理咨询是为帮助个人或团体解决心理问题、改善心理状态而提供的专业服务活动。
许多人因为心理问题而无法正常生活，心理咨询师要通过特定的原理和技巧帮助他们恢复快乐的心理状态，重新获得生活的信心。
本文将从心理咨询的原理和技巧两个方面进行探究。
一、心理咨询的原理1.心理咨询的本质是解决问题心理咨询是通过对心理问题进行处理，促进咨询对象能力和水平的提高，从而达到理想的生活状态。
因此，心理咨询是一种有效的方法，能够帮助人们在解决问题的过程中获得满足感和成长感。
2.心理咨询的实质是沟通心理咨询依赖于双方之间的沟通，包括言语和非语言交流，以及文化和背景的交流。
咨询师要对咨询对象进行有效的沟通，要有耐心、真诚、尊重和理解，才能够取得咨询对象的信任，最终帮助他们解决问题。
3.心理咨询的原则是客观性心理咨询必须以客观的专业性为基础，遵循科学的原则，以客观的态度和方法来对待问题。
咨询师要严格遵循职业道德和伦理规范，保护咨询对象的隐私和权利，切实为咨询对象提供服务。
二、心理咨询的技巧1.倾听技巧倾听是心理咨询的一项基本技巧，通过倾听，咨询师可以了解咨询对象的内心需求、情感状态及问题所在。
咨询师要注意倾听对象说话的语气、声调、表情等细节，体察咨询对象的情感状态和诉求，引导咨询对象找到问题症结，走出困境。
2.探究技巧探究是指咨询师在倾听的基础上，通过提问方式来帮助咨询对象更好地了解自己的困惑和问题所在。
咨询师通过提问的方式，引导咨询对象对自己的问题进行认识和分析，让咨询对象逐渐清晰自己的需求和目标。
3.反馈技巧反馈是指咨询师基于倾听和探究的结果，对咨询对象做出真实而标准的评价，为咨询对象提供建议和指导。
咨询师对咨询对象的反馈得体性、时机和方式的选择是至关重要的。
咨询师应该基于咨询对象的接受程度和需求，及时给出反馈，激发咨询对象的积极性代替被动接受。
4.行为技巧行为技巧是指咨询师通过对咨询对象的言语、行为及情感的发动，来促进咨询对象调整行为、表达自我、发展潜能，并最终实现心理健康和成长，改善自我和人际关系。
心理咨询的基本原理
心理咨询的基本原理心理咨询是一种通过与专业心理咨询师进行交流，帮助个体解决心理问题和改善心理健康的过程。
心理咨询的基本原理是建立在心理学和心理治疗学的理论基础上，通过专业的技术和方法，帮助个体认识和理解自己的内心世界，从而解决心理困扰，提升心理素质，达到心理健康的目标。
首先，心理咨询的基本原理之一是尊重和理解。
心理咨询师需要尊重个体的人格和价值观，理解个体的感受和需求，不对个体进行任何形式的歧视和偏见。
在心理咨询过程中，心理咨询师需要建立良好的沟通关系，倾听个体的心声，理解个体的内心世界，与个体保持平等和尊重的关系，从而建立信任，为心理咨询的顺利进行打下基础。
其次，心理咨询的基本原理还包括倾听和表达。
心理咨询师需要具备良好的倾听能力，能够耐心倾听个体的诉求和困扰，理解个体的情感和心理需求。
同时，心理咨询师也需要引导个体表达内心的感受和想法，帮助个体理清思绪，表达情感，找到解决问题的路径。
倾听和表达是心理咨询过程中非常重要的环节，它能够促进个体与心理咨询师之间的情感交流，帮助个体理解和认识自己的内心世界，找到心理健康的出路。
此外，心理咨询的基本原理还包括情感支持和情感引导。
在心理咨询过程中，个体常常会面临各种情感困扰和情感挑战，心理咨询师需要给予个体情感支持，帮助个体面对情感困扰，化解情感冲突。
同时，心理咨询师也需要引导个体处理情感问题，帮助个体认识和理解情感，找到情感的出口，从而实现情感的平衡和调节。
最后，心理咨询的基本原理还包括问题解决和目标达成。
心理咨询师需要通过专业的技术和方法，帮助个体理清问题的本质，找到问题的解决途径，制定解决问题的计划和策略，引导个体实现问题的解决和目标的达成。
在心理咨询过程中，心理咨询师需要与个体合作，共同探讨问题的解决方案，帮助个体实现心理健康的目标。
总之，心理咨询的基本原理是建立在尊重和理解、倾听和表达、情感支持和情感引导、问题解决和目标达成的基础上。
通过专业的技术和方法，心理咨询师能够帮助个体解决心理问题，改善心理健康，实现个体的心理成长和发展。
心理咨询 原理
心理咨询原理
心理咨询是一种通过专业的技术和方法，帮助个体解决心理问题、改善心理状态，并提升个体心理健康水平的服务。
心理咨询的原理基于以下几个重要的理论框架和概念，包括人本主义理论、认知行为理论和系统理论等。
人本主义理论强调个体的自由意志、自我实现和人的本性善良。
心理咨询师基于此理论，与客户建立合作性的工作关系，提供支持和鼓励，帮助客户发现内在潜力，实现自我成长和发展。
认知行为理论认为人的思维方式和行为习惯直接影响其情绪和心理状态。
心理咨询师在此理论指导下，通过倾听和提问，帮助客户认识到不健康的思维模式和行为习惯，并一起制定和实施改变策略，以达到改善心理状态的目的。
系统理论认为个体的心理和行为是受到社会、家庭和环境等系统因素的影响和制约。
心理咨询师在此理论基础上，关注客户的整体情境，并帮助客户了解和调整其与其他系统成员的关系，以及对外部环境的适应方式，从而促进心理健康的发展。
心理咨询的过程通常包括以下几个阶段：建立合作关系、问题探索、目标设定、行动实施和评估。
心理咨询师通过积极倾听、非判断性态度和专业的技术，帮助客户深入思考和认识问题的本质，并与其共同制定能够解决问题和实现目标的行动计划。
心理咨询的原理并没有硬性的规定，而是根据不同的理论取向和个体需求灵活运用。
通过与心理咨询师的合作，个体可以获
得情绪的宣泄、问题的解决、心理的调整和心理健康的提升，以及更好地适应社会和生活的能力。
心理咨询原理与技术
心理咨询原理与技术心理咨询作为一种心理健康服务形式，旨在帮助个体解决心理困扰、提升心理素质，并促进个人成长与发展。
在进行心理咨询过程中，咨询师需要掌握一系列的原理与技术，以有效地引导个体达到心理健康的目标。
本文将探讨心理咨询的原理与技术，帮助读者了解心理咨询的基本框架和应用方法。
一、心理咨询的原理心理咨询的原理基于心理学和人际关系学等学科的理论基础，涉及到个体的认知、情感和行为等多个层面。
以下是心理咨询的几个基本原理：1. 客观现实——心理咨询师需要以客观和中立的态度看待咨询对象的问题，不带有主观偏见和意识形态的影响。
通过客观分析和评估，咨询师可以帮助个体识别和解决问题。
2. 维持机密性——心理咨询过程中，保护咨询对象的隐私和机密性是非常重要的。
咨询师需遵守相关法律和伦理规范，确保个体的信息不被泄露。
3. 共情与尊重——心理咨询师需要与咨询对象建立良好的工作联盟关系，通过共情和尊重来建立互信。
咨询师应积极倾听、理解和关注咨询对象的感受和意见，帮助他们更好地认识和解决问题。
4. 反馈与探索——心理咨询中，咨询师通过提供及时、恰当的反馈帮助咨询对象更好地了解自己，认识问题，并找到解决问题的途径。
同时，咨询师也会引导咨询对象探索问题背后的原因和动机，帮助他们深入了解和改变问题。
二、心理咨询的技术心理咨询的技术包括了各种有效的咨询方法和工具，用于引导和促进个体的心理成长和问题解决。
以下是几种常见的心理咨询技术：1. 认知重构——认知重构是一种通过调整和改变个体的认知方式和思维模式来解决问题的技术。
咨询师帮助个体识别并改变负面、错误的思维观念，从而提升个体的情绪和行为反应。
2. 情绪调节——情绪调节技术用于帮助咨询对象处理情绪困扰，增强情绪管理和应对能力。
咨询师可以借助情绪调节技术，如深呼吸、放松训练等，帮助咨询对象缓解焦虑、压力等负面情绪。
3. 沟通技巧——沟通技巧在心理咨询中起着重要的作用。
咨询师需要掌握良好的倾听、表达和解释能力，以有效地与咨询对象进行沟通和交流。
心理咨询的基本原理与技术
心理咨询的基本原理与技术心理咨询是一种专业的辅导和支持服务，旨在通过与个体或群体进行对话和互动，帮助他们解决心理问题、改善情绪和增强心理健康。
心理咨询的基本原理与技术是其成功实施的关键。
本文将介绍心理咨询的基本原理以及常用的技术，并探讨其在实践中的作用和效果。
一、心理咨询的基本原理1. 尊重和尽职尽责原则心理咨询的基本原理之一是尊重和尽职尽责原则。
尊重是指咨询师对咨询对象的平等和尊严，倾听他们的声音，理解他们的感受。
尽职尽责是指咨询师提供专业、高质量的服务，保护咨询对象的隐私和权益，确保咨询过程的安全性。
2. 客观和科学原则心理咨询的基本原理之二是客观和科学原则。
心理咨询是基于心理学理论和研究的实践，咨询师需要运用科学的方法和技术进行评估和干预。
客观性是指咨询师在评估和干预过程中应以客观的态度对待问题，减少主观偏见的干扰，确保咨询结果的准确性。
二、心理咨询的技术和方法1. 个体咨询个体咨询是指咨询师和个体之间一对一进行的咨询。
在个体咨询中，咨询师通过倾听、观察和提问等技术与个体进行对话，帮助其探索内心世界、认识问题的原因和解决方法。
常用的个体咨询技术包括情感表达、认知重构、解决问题和制定目标等。
2. 群体咨询群体咨询是指咨询师与一组人进行的咨询活动。
在群体咨询中，咨询师通过观察群组动态、提供群体辅导和引导群体互动等技术，帮助群体成员增强彼此间的沟通和支持，共同解决群组问题，提升整体的心理健康水平。
3. 解决问题的方法解决问题的方法是心理咨询中常用的技术之一。
咨询师通过与咨询对象一起明确问题的具体内容和影响因素，分析问题产生的原因，并帮助咨询对象制定解决问题的具体步骤和策略。
解决问题的方法能够帮助咨询对象增强问题解决的能力，提升生活质量。
4. 认知重构技术认知重构技术是心理咨询中常用的认知行为疗法技术之一。
咨询师通过引导咨询对象检验和改变其不合理的思维方式和信念，帮助他们建立更加积极、合理和健康的认知模式。
5心理咨询原理与会话技术
心理咨询原理与会话技术第一部分心理咨询总论一、什么是心理咨询(一)、咨询的概念生活在社会中的人，不论其环境条件如何，也不论其有多高的能力水平，他们都会有这样的时候：有些问题仅仅依靠自己的力量去解决非常困难，甚至无法解决，这个时候他们就要求助他人的帮助，而咨询是帮助他人的一种职业性的活动。
国家领导人做出决定的时候要咨询有关专家，一个母亲会因为自己孩子的问题咨询医生等，实际上从人类出现开始就从来没有停止过咨询。
但是将咨询作为一种职业，作为一门学科的历史还是很短的。
由于人们的理解不同，对咨询的解释也是很不相同的。
美国教育大词典的解释（GOOD，1945）：对存在私人、教育和职业问题的人进行的个体和人际的帮助，在这个过程，要研究和分析中肯的信息，寻求解决问题的方法。
在专家的支持下，利用学校和社会资源促使来访者自己做出决定。
中国的辞海的解释：接受事业单位、团体或个体的委托，为他们提供各种专门知识的智力服务。
我们普遍认同的定义是BULKS和STEFFLRE 的定义：咨询是指受过训练的咨询者和来访者之间的一种职业关系，这种关系通常是一对一的关系，尽管有的时候这种关系超过两个人。
咨询的目的是，通过一些有意义的过程，解决情绪、人际等问题，帮助来访者理解和澄清其生活观点，学会达到自己确定的生活目标。
（二）、心理咨询心理咨询的定义与咨询一致，参与者是存在心理问题的来访者和接受过心理学方面训练的来访者。
如果为心理咨询下一个定义的话，就是：心理咨询是咨询者通过与来访者的职业关系帮助来访者解决问题，发挥其最大潜能。
西方的心理咨询已经是一个非常令人羡慕的职业。
学校的心理咨询工作也十分普及，1959 1200 1-9601960 1800 1-6401961 21828 1-5701962 24492 1-5501963 27180 1-5301964 29273 1-5201965 31000 1-5071966 34500 1-4901967 36200 1-4501968 38000 1-440二、心理咨询的特点（一）心理咨询的基本因素1、帮助来访者做出选择2、获得学习3、人格发展（二）、心理咨询的特点PATTERSON在此基础上提出了咨询的特点：1、咨询关注的是来访者主动和自愿的行为变化。
心理咨询原理
3、人格构成说
人的整个精神状态由本我（id）、自我(ego) 和超我(superego)三部分构成
本我由本能冲动组成，受“欢乐原则”支配 自我协调本我与周围环境的关系，受“现实原
则”支配 超我是人格中道德或正义部分，是传统价值与
社会理想的代表
心理咨询原理
本我、自我、超我的关系
本我欲求 食欲
心理咨询原理
二、心理咨询的特点
（一）心理咨询的人际关系特点
1、咨访关系的建立和发展是以来访者迫切需 要得到帮助、主动来访为前提的。
2、咨访关系是在特定地点和时间内建立的具 有隐蔽性和保密性的特殊关系。
3、咨访关系是一种治疗联盟。(霍维茨) 4、咨访关系由于没有一般人际关系所具有的
利害冲突与陈旧的社会交互作用，因此这种关 系是强有力的、非常有效的。
人的心理是观念、态度、自我以及价值观等所 组成的有机系统
人类有一种成长与发展的天性 心理咨询的目的就是要创造一个帮助来访者了
解自身的气氛和环境，依靠来访者本人进行自 我探索、内省，发现和判断自我的价值，调动 自己的潜能，认识自己的问题，改变自己的现 实
心理咨询原理
2、咨询的主要步骤
来访者主动求助； 鼓励来访者情感自由表现； 在接受的基础上澄清观念系统中的阈下水平的
心理咨询原理
(一)、心理分析理论与方法
1、创始人
奥地利著名神经病学家弗 洛伊德（S.Freud，18561939）
心理咨询原理
2、无意识和压抑的理论
人的精神生活主要由两个 独立的部分组成，即意识 和无意识，中间夹着很小 一部分为前意识。
意识好比山尖 无意识是海洋面下边看不
见的巨大部分
心理咨询原理
(4)、视来访者的问题不同，选用不同的矫正 技术。
心理咨询的基本原理
心理咨询的基本原理
心理咨询的基本原理包括以下内容：
1. 倾听和理解：心理咨询师通过倾听并理解来自当事人的言语、情绪和行为，建立起信任关系。
咨询师不以自己的观点或立场评判，而是尊重当事人的感受和经历。
2. 探索和解决问题：心理咨询旨在帮助当事人探索和理解自己的问题，并协助他们制定并实施解决问题的策略。
咨询师通过提问、辅导和反馈等方式，引导当事人思考问题的根源和可能的解决方案。
3. 提供支持和鼓励：心理咨询师在当事人面临困难、挫折或压力时，提供情感上的支持和积极的鼓励。
咨询师通过与当事人建立紧密的关系，提供一个保护性的环境，让当事人感受到理解和支持。
4. 增强自我意识和自我调节能力：心理咨询的目标之一是帮助当事人增强自我意识和自我解决问题的能力。
咨询师通过提供反馈和指导，帮助当事人认识自己的思维、情绪和行为模式，并教授他们有效的应对方法。
5. 倡导客观客户观点：心理咨询师不对当事人作出决策，而是帮助他们独立思考，听取不同观点，探索多种解决方案，并鼓励他们根据自己的价值观和目标做出选择。
6. 保持隐私和保密性：心理咨询师承诺保护当事人的隐私，确
保咨询过程中的信息不被泄露给第三方，除非有法律规定或明确的允许。
总之，心理咨询的基本原则是以倾听、理解和支持为基础，帮助当事人认识和解决问题，并提供积极的改变和发展的环境。
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第五章心理咨询原理郑希付一、心理咨询概述（一）心理咨询的内涵1、什么是心理咨询（1）咨询的涵义咨询一词在英文中为counseling，其本义为商讨、询问，是来访者征求意见、寻求帮助的人际活动，是咨询者（通常是某个领域的专业人员）提供专业信息、解答疑惑、给予忠告建议的专业活动。
在现代社会有多种领域的咨询，例如管理咨询、保险咨询、投资咨询、财务咨询、法律咨询等等。
有学者指出咨询是一种相互作用的活动，这种活动涉及三个要素：第一，在两位分别称做咨询者和来访者的个人之间进行；第二，在一个专门的场所进行；第三，这一相互作用活动的发起和维持都是为了促使来访者改变行为[1]。
Counseling在大陆地区通常翻译为咨询，在我国台湾地区被翻译为咨商，在我国香港地区被翻译为辅导。
不同的翻译方式本身代表了三个不同的方向，咨询有征询、询问的意思，咨商主要是平等进地行商量，辅导则更有学校教育的韵味，在本章的论述中遵循大陆通用的翻译，将其统一翻译为咨询。
（2）心理咨询的涵义对于心理咨询，不同的学者有不同的观点。
罗杰斯认为，心理咨询是一个过程，其间咨询者与来访者的关系能给予来访者一种安全感，使他可以从容地去开放自己，甚至可以正视自己过去曾经否定的经验，然后把那些经验融合于已经转变了的自己，作出统合。
威廉森则将咨询定义为：A、B两个人在面对面地情况下，受过心理咨询专门训练的A，向在心理适应方面出现问题并祈求解决问题的B提供援助的过程，这里的A就是咨询者，B就是来访者[2]。
我国学者钱铭怡认为心理咨询是通过人际关系，应用心理学方法，帮助来访者自强自立的过程[3]。
对该定义的理解主要基于四个方面：第一，咨询的要素之一是人际关系，有良好的人际关系才可能达到帮助来访者的目的；第二，咨询是在心理学有关理论的指导下进行的活动；第三，咨询是一个过程，往往不是一次会谈就可以解决问题的；第四，咨询是帮助来访者自强自立，而不是解决来访者的各种具体问题。
张小乔则认为，心理咨询是来访者就自身的心理不适或心理障碍，通过语言文字等交流媒介，向有专业技术的咨询人员进行述说、询问与商讨，在其支持和帮助下，通过共同地讨论找出心理问题的原因，分析问题的症结所在，进而寻求摆脱困境解决问题的条件和对策，以便恢复心理平衡，提高对环境的适应能力、增进身心健康[2]。
2、什么不是心理咨询考察什么不是心理咨询可以从另一个角度理解心理咨询的涵义，对心理咨询的内涵有一个全面的把握。
第一，心理咨询不是简单的提供信息与资料；第二，心理咨询不是解决来访者的具体问题；第三，心理咨询不是教导、灌输的教育活动；第四，心理咨询不是单纯的安慰、同情；第五，心理咨询不是给予忠告、建议；第六，心理咨询不是没有目的的日常谈话；第七，心理咨询不是通过吓唬、威胁、警告的方式促使来访者改变。
3、心理咨询与心理治疗一般认为心理咨询与治疗在本质上是一致的，但是某些具体方面有所区别。
（1）心理咨询与心理治疗的相同点主要在于：第一，两者所采用的理论方法是一致的，或者说在很大程度上是一致的；第二，两者的最终目的是一致的，都是帮助来访者成长与改变；第三，两者的工作基础是一致的，都必须建立在咨询者与来访者之间的良好的人际关系的基础上。
（2）心理咨询与心理治疗的不同点主要在于：第一，工作对象的不同。
心理咨询的工作对象是正常人，主要是处于亚健康状态的人，他们主要是有轻度的心理问题或者困惑；心理治疗的工作对象则是有心理障碍的人，主要是精神病人，神经症患者等等；第二，工作方式的不同。
心理咨询的工作方式主要是教育性的，通过教育、指导、启发、支持等方式进行，以调动来访者的主动性、积极性；心理治疗的工作方式主要是治疗性的，强调人格的改造与行为的矫正，重视症状的消除。
第三，工作内容的不同。
心理咨询的工作内容主要是正常人生活中所遇到的各种问题，程度较轻；心理治疗的工作内容主要是某些神经症、心理障碍、行为障碍等问题，一般程度较为严重。
（二）心理咨询的特点Patterson认为心理咨询的特点是[4]：1、心理咨询关注的是来访者主动的、自愿的行为变化；2、心理咨询的目的是为来访者自主的行为变化提供条件；3、和其他所有关系一样，这种关系对来访者有一定的限制；4、促使来访者行为变化的条件是通过会话的过程提供的（虽然不是所有的会话都是咨询，但是咨询要通过会话的过程完成）；5、心理咨询过程的倾听是一个重要部分，但是并非所有的倾听都是咨询；6、咨询者理解其来访者（与对其他人的理解有区别，这种理解是质的理解，是通过有关理论和知识的理解）；7、心理咨询是在私人环境中进行的，讨论也是保密的。
我国学者江光荣则将心理咨询的特点归结为以下三点：1、心理咨询是一种人际帮助活动；2、心理咨询是一个人际互动过程；3、心理咨询具有“心理性”。
（三）心理咨询的目标在心理咨询中，明确咨询的目标具有重要的意义。
首先，明确目标可以为咨询提供方向，引导咨询过程；其次，明确目标便于对咨询进展和效果进行评估；再次，明确目标可以督促双方积极投入咨询[1]。
心理咨询的目标可以从不同角度进行分类，以下分三个角度对心理咨询的目标进行具体的分析。
1、一般性目标、特殊性目标一般性目标是指比较广泛的、对所有来访者都适用的目标，例如帮助来访者积极地自我调适、促进来访者的成长就属于一般性的目标。
特殊性目标则是指针对某位来访者的具体情况而制定的目标。
由于不同来访者的生活经历、所处环境、社会背景等各方面均存在差异，所以在咨询中应该针对来访者的具体情况确定咨询的特殊性目标。
2、发展性目标、矫正型目标发展性目标主要是帮助来访者提高某些心理能力，培养优良的品质，完善人格，开发潜能，主要是针对心理健康的人群，例如发展社会交往能力就属于发展性目标。
矫正性目标主要是指消除症状，克服或减少消极的、不适应的行为，主要是针对心理异常或者行为异常的人群。
3、终极性目标、过程性目标终极性目标类似于一般性目标，有学者认为，心理咨询的终极性目标是要减少焦虑，提高来访者的社会适应能力，这种目标一般都是在弄清来访者情况，理清其问题后确定对其最终要达到的咨询效果。
过程性目标则是在咨询过程中每个阶段的目标，这些目标是达到终极性目标的过渡目标，例如来访者某种具体症状的消失就可能是咨询的过程性目标。
（四）心理咨询的原则1、保密性原则保密性原则是心理咨询中的首要原则，对来访者的资料进行保密，既是建立信任关系的前提，也是咨询顺利开展的基础，而且还与咨询者的职业操守有关。
由于在咨询中往往会涉及来访者个人生活上、心理上、生理上的一些隐私，如果咨询者将其资料泄漏给第三者所知的话必定会对来访者造成严重的身心伤害。
但是，这一原则也不是绝对一成不变的，当出现以下情况时可以变更：（1）科研需要。
如果咨询者出于科研需要，必须公开咨询案例或者发表相关文章涉及到来访者的有关资料时，必须隐蔽来访者的个人信息及相关背景，并使其不至于被他人对号入座。
（2）来访者有自杀、他杀、可能对公众安全造成危害。
当出现以上三种情况时，咨询者可以打破保密性原则，以有关人员生命安全为重，及时与相关人士商讨，并向有关部门汇报。
2、发展性原则发展性原则是指在心理咨询中，咨询者应当关注来访者的整体的心理发展特点和趋势，以发展性的眼光来看待来访者的问题，相信来访者有自我调节、自我发展、自我完善的潜能。
罗杰斯认为，在心理咨询中，咨询者必须相信来访者是可以改变的，是有自我发展的能力的，如果咨询者不认为来访者是可以改变的话，那么他就不能改变。
3、个别化原则个别化原则是指咨询者应该将来访者视为一个特殊的、个别化的、独特的个体来对待，应该针对来访者的具体情况（包括来访者的性格特点、生活经历、家庭背景、社会文化背景、教育水平等等），使用独特的方法来处理来访者的问题，也就是要制定特殊性目标，不能以一种方式、一种理论来对待所有来访者的问题。
4、限定性原则限定性原则主要是指心理咨询的工作必须是有限定性的，有规划性的，特别是对咨询的时间、地点必须有所限定。
咨询的时间一般规定为每次50分钟左右，原则上不可以随意的延长或者缩短咨询的时间或者咨询的间隔，咨询者除了要督促来访者遵守时间约定以外，更重要的是自己不能打破约定，随意变更咨询的安排。
咨询的地点一般限定在咨询室内，原则上是禁止咨询者与来访者在除咨询室之外的任何接触和交往。
因为在咨询室以外的接触容易让来访者在感情上对咨询者产生依赖或者有进一步与咨询者交往的意图，也容易使咨询者失去客观公正地看待来访者问题的能力。
二、精神分析咨询与治疗的理论与方法（一）精神分析的基本理论1、无意识学说弗洛伊德认为，人的心理构造主要是由意识和无意识组成的。
意识是能为个体所觉知、了解，并能被自我调控的部分。
无意识是指在清醒状态下，也不为个体所了解、觉知，也不能被自我调控的，被压抑在意识之下的心理事件。
无意识是深层的心理活动，来源于人的本能需要，以本能冲动和欲望的形式表现出来，具有强大的心理能量。
在无意识中，有部分内容是可以进入意识，被我们察觉的，这一部分无意识被称为前意识。
后来弗洛伊德专门将不能进入意识的那一部分称为无意识。
意识、无意识、前意识之间保持着一种动态的平衡，意识中的内容与前意识中的内容是可以互相转化的，但是无意识之中的各种本能冲动、欲望等要进入意识就比较困难，因为在两者之间还有一道检查机制，弗洛伊德早期将这种机制称为检查员，后期发展出人格结构后就由超我承担了。
2、本能论本能是个体通过遗传获得的心理与行为的反应倾向、方式。
在弗洛伊德早期的理论中，将本能分为自我本能和性本能。
他认为，性本能是人类一切心理和行为发生的主要基础，是神经症和精神疾病产生的根本原因[5]。
后来他从生物观点出发，将本能分为生的本能和死的本能，其中生的本能主要是性本能，而死的本能主要是毁灭，如果这种本能指向外部的话就表现为攻击的欲望，指向内部的话就表现为自残、自杀。
3、人格结构弗洛伊德将人格分为本我、超我、自我三个部分。
本我包括人类本能的内在驱力和被压抑的习惯倾向，是最原始的，而且在人格中最难接近的部分。
本我受快乐原则所支配，其目的在于争取最大的快乐和最小的痛苦；自我是在本我基础上发展起来的，是现实化了的本能，自我遵循现实原则，代表着理性和审慎，自我同时调和着本我、超我和现实之间的关系；超我包括自我理想和良心两个部分。
自我理想是在儿童看来父母认为完美的人的形象，良心则是儿童受惩罚经验的结果。
超我的主要作用是按照社会道德标准监督自我的行动。
本我、自我、超我每一部分都有相应的心理反映内容和功能，但是同时他们又处于冲突――协调的矛盾运动中，不断的交互作用着。
在一个健康的人格中，这三部分的作用是均衡的、协调的，如果三者的冲突无法调和，将导致心理问题。
4、人格发展阶段弗洛伊德的人格发展理论也就是性心理发展理论，他认为人的发展即是性心理的发展，这一发展从婴儿期就开始了。