包保方案

龙阳镇城东社区610工作责任包保方案

为深入学习贯彻党的十七大精神和中央关于同“法轮功”等邪教组织斗争的方针、政策和国家关于防范惩治邪教组织活动的法律、法规，进一步提高干部防范和处理邪教问题的能力，提高基层组织的战斗力，提升广大党员干部、社区居民反邪教的意识和能力，努力实现对“法轮功”三个零指标管理目标，全面完成攻坚转化“法轮功”顽固人员任务，“有效控制”和严厉打击“法轮功”及其他邪教组织违法犯罪活动，积极创建无邪教活动社区，特制定本方案。

一、组织领导

社区成立610工作领导小组，领导小组负责安排部署全区610工作，定期研究解决610工作出现的新情况、新问题。

组长: 席冬梅

副组长: 李娟王善友

成员: 冯勇马艳雷先丽李志红陈学文

610工作领导小组下设办公室，冯勇同志任办公室主任，具体负责610工作。

二、工作目标

建立健全610工作网络，社区要建立610工作台账，责任落实到人，包保措施到位。对我社区法轮功练习者李显玉我们力争达到“四杜绝两确保”：（1）杜绝“法轮功”人员

到省进京上访滋事；（2）杜绝“法轮功”人员公开聚集练功、串联；（3）杜绝“法轮功”人员自伤、自残、自杀、自毁事件；（4）杜绝下载、印刷、散发“法轮功”反动宣传品；（5）确保不漏报、漏管老成员和不发展新成员；（6）确保全社区“零指标”的实现。

三、包保方式

(一)层层包保：按照职责分工，实现一级包一级，一级对一级负责包保。

(二)结对包保：社区工作人员与“法轮功”习练人结对包保。

(三)重点包保：社区领导班子对重点人蹲点包保。

(四)亲友包保：利用与“法轮功”习练人的亲属、朋友等亲情关系包保。

四、责任追究

因610工作包保责任人不负责任，出现问题，按照汉龙综治2010[13]文件严格责任追究。

城东社区居委会

2011年3月3日

教师包保工作计划

学困生包保工作计划为了使学生树立克服困难坚持读书的思想，特制定计划如下：一、寻求致后原因，是做好学困生工作的前提条件。苏霍姆林斯基说过：没有对学生的了解，就没有学校，就没有教育，就没有真正的教师。这都说明了教师对学生了解的重要性，因此要真正地做好学困生工作，就必须首先要了解学生的情况，分析致后的原因，做到胸中有数，对症下药。通常有三类，一是成绩差，二是行为差，三是纪律差。而导致三差的主要原因有四个方面，一是受教学因素的影响，二是受环境因素的影响，三是受家庭因素的影响，四是受个人心理因素的影响。二．坚持三心两信，做到理解尊重，是做好学困生工作的关键所在。所谓三心就是爱心、信心、耐心；所谓两信就是信任、信用。教育是充满感情的事业，可以说没有爱，就没有教育。教育要以宽广博大的胸怀面对学困生，要给他们以真诚、纯洁、无私的爱，要给他们更多的关心、帮助和鼓励。还要善于捕捉他们身上的闪光点，对他们的长处给予肯定、给予赞扬，并给予他们以充分的信任。所以我们说只有不会教的教师，没有教不好的学生。因此当他犯了错误之后进行教育的前提下，还应当给他们'松绑'，给他们一个悔改的机会，使他们逐渐进步。三、主要措施：

１．培优重在拔尖，辅差重在提高２．课堂上有意识给他们制造机会，让优生吃得饱，让差生吃得好。３．课外辅导，组织学生加以辅导训练。４．发挥优生的优势，指名让他带一名差生，介绍方法让差生懂得怎样学，激起他们的学习兴趣。导师包保责任制活动是一次涵盖了教学和德育两方面的一次教育实践探索，是一次以开发学生的内在潜力，促进学生的全面、健康成长为目标的教育、教学活动。是建立在“小组合作、多元评价”教育教学模式基础上的一次教育教学实践的拓展与延伸。通过本次活动，我们将力图达到以下目标第一：实现教师与学生的完美契合。经过“小组合作、多元评价”教育教学实践的探索，我们已经积累了丰富的经验，取得了初步的成效，学生的积极性得到了巨大的调动，学习热情高涨。但是科任教师并没能完全深入学生，因而不能全面了解学情（包括学生的学习基础、道德修养和心理承受力），我们将通过本次导师包保责任制活动突破以上难关，使教师真正走入学生心中，全面了解学生以制定真正适合学情的教学方案，及时调整教学过程中的进度、计划。第二：促进学生心智与成绩的双面提高。关注学生成长，不仅仅是关注学生的成绩，教育的根本目的是培养学生自主学习的能力，和创造幸福的能力。导师包保责任制活动将使学生在导师的引导下实现自身素质的全面提升。第三：在指导学生的过程中，提升教师的执教能力。所谓教学相

2016领导包保工作方案六年级

毛陈镇第一小学二年级领导包保工作方案一、指导思想为确保学校各项工作稳步有序开展，充分发挥学校领导在年级教育教学及管理方面的作用，更好地调动全体教师参与学校管理的积极性和主动性，有效提高教育教学质量。使年级组管理工作落到实处，特制定领导包保二年级组工作方案。二、工作任务及要求 1、了解情况，发现问题。通过包保督查了解实际情况，及时掌握管理教学工作实施进展中存在的困难和问题，及时归纳整理、分析研究、沟通反馈。 2、督查督办，落实整改。对督查过程中发现的问题，要及时督促进行整改；对不遵守学校教育管理制度等行为进行纠正。 3、指导工作，解决问题。指导包保二年级组认真贯彻执行学校相关规定，对班级管理进行指导帮助，对教学工作实施过程中遇到的问题及时汇报、及时解决、及时反馈。对包保的所在年级组提出明确要求，确保教学工作的顺利进行。 4、及时了解二年级组各学科的教学情况，尤其是统考学科，各班要力促平衡，确定在区教育局抽考中的奋斗目标。三、成员及分工安排负责人：夏志强教学、家访包保领导：黄庆丰

留守儿童工作包保领导：夏志强四、具体职责：领导包保职责：校长负总责，副校长负部门责任，包保领导负督导责任。 1、教学工作领导包保职责。（1）督促包保年级教学常规工作的落实，并参与教导处组织的周抽查，月检查工作。（2）参与和督促包保年级按计划开展教研活动（上课、观课、议课、集体备课、一师一优课、示范课）。（3）参与包保年级考试质量分析，并督促包保年级教师找出问题，分析问题，解决问题。 2、留守儿童工作领导包保职责。（1）包保督促政教处与班主任、班主任与包保教师、包保教师与代

包保工作实施方案

桐梓县娄山中学 “创国家卫生县城和省级文明县城”包保工作实施方案为更好贯彻实施桐党办发[2015]33号文件《关于开展创建国家卫生县城和省级文明县城责任包保工作的贯彻和实施》，特制定本方案。一、成立组织（包保领导小组）组长：何济文副组长：赵志宏、谢兴龙成员：颜勇、戴祥攀、杨昌虓、犹之亮、付相钦冉林江、金丽君、王红、陈明祥二、包保区 1、小区包保：西湖路路口至原窖酒厂桥出口。两侧野广告治理以及督促责任人进行环境卫生治理。 2、县城街道责任包保：公安大楼对面西湖路路口至城南派出所。负责对不文明行为开展劝导工作；监督临街门面“门前五包”责任落实情况，劝诫越门经营、占道经营等不文明行为；到指定区域集中开展环境卫生大扫除。三、任务分解 1、小区包保：采取每周突击清理一次生随时清理相结合。责任人：王红、陈明祥和志愿者。 2、街道包保：按文件规定每周星期五下午2:30由三个年级组轮流（后勤人员加入九年级组）清扫包保街道。责任人：付相钦、

冉林江、金丽君。四、街道包保小组第一组（七年级组）组长（带队领导）：付相钦责任领导：何济文参加教师：七年级全体教师第二组（八年级组）组长（带队领导）：冉林江责任领导：谢兴龙参加教师：八年级全体教师第三组（九年级组）组长（带队领导）：金丽君责任领导：赵志宏参加教师：九年级全体教师及学校后勤人员五、有关说明 1、总责任人：何济文。 2、分管责任人：赵志宏。 3、直接责任人：杨昌虓（兼总调度及图片资料上传）。 4、任务完成人：周五下午未上课的老师及相关人员。桐梓县娄山中学 2015年5月20日

农村人居环境整治包保工作方案

以建设美丽宜居村庄为导向，加快提升村容村貌，将改善农村人居环境整治工作不断推向深入，根据我镇实际，制定本方案。一、指导思想我镇为了全面建成小康社会，牢固树立“绿水青山就是金山银山”的发展理念，以提升农民生活品质为核心，按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，以创建“洁化、序化、美化、绿化”农民生产生活环境为目标，统筹城乡发展，统筹生产生活生态，以建设美丽宜居村庄为导向，科学规划，广泛动员，整合资源，强化措施，加快补齐农村人居环境突出短板，进一步改善我镇农村人居环境，为乡村振兴提供良好开局。二、帮扶内容为实现农村人居环境整治工作包保全覆盖，市委、市政府以乡村振兴战略为总抓手，结合我镇精准扶贫包保工作制度和农村人居环境整治工作内容，健全包保制度，统筹人力资源，形成工作合力，进一步完善镇级领导包村，镇工作人员包村、屯，村组干部和驻村工作队员包户，农户包保卫生（包括门前街道卫生清扫、包树木成活、包秩序、包庭院和房前屋后、室内卫生等），推进工作纵向、横向开展，用大动员推进大整治，加快推进农村人居环境整治工作制度化、规范化、精细化、长效化和常态化，将改善农村人居环境、建设美丽宜居乡村不断推向深入，用携手扶实现共同富，为农民群众建设一个生态宜居的美好家园。 1、镇领导干部包村，镇工作人员包屯，村组干部和党员包户，农户包卫生。镇领导干部、村工作人员和村组干部负责摸清农户基本情况，提出工作建议，协调帮扶政策，落实具体工作任务；村干部要以身作则，带动亲戚、邻居，养成良好习惯；引导农户提高环境意识、文明意识，确保落实到户到人。农户包保自家庭院内外卫生，使房前屋后、室内外干净整洁、规范有序，打扫门前街道卫生，执行门前“三包”制度。三、组织保障 1、加强组织领导。农村人居环境整治工作是我镇重点工作，包保领导、包保干部要高度重视，抓好农村人居环境整治责任，加强领导，通力协作，要密切配合、形成合力，绝不允许推诿扯皮，充分发挥各种优势，积极主动搞好服务，

包保实施方案.doc

吉林延边国家农业科技园区包保服务企业实施方案为密切园区同企业的关系，进一步树立园区机关“为民务实清廉”良好形象，结合园区实际，特制订本方案。一、指导思想全面落实科学发展观，认真贯彻党的群众路线教育实践活动精神，努力构建幸福、绿色、健康、生态园区，促进政府职能转变，强化宗旨意识，切实帮助企业解决发展中遇到的各种难题，更好地保护园区企业合法权益，有效促进企业健康快速发展。二、目标任务以“服务企业”为宗旨，促进企业快速发展为目标,将园区拟建、新建、续建和投产等项目全部纳入包保服务范围。包保人员要深入包保企业，掌握企业的生产经营状况及遇到的困难，并找出解决困难的办法和途径，千方百计促进企业发展。签约未开工的要督促企业尽快开工建设；新开工建设的要让他们尽快建成投产；已建成投产的，要使他们尽快达产达效；已达产达效的，要让他们尽量扩大再生产规模。要尽量盘活停产、半停产企业，让他们逐步恢复生产。逐步创造经济效益和社会效益。三、服务方式与方法步骤（一）服务方式园区管委会从领导到中层干部和一般干部全部参与本次服务企业计划，根据园区现已入驻企业（详见附件）的不同情况，园区采用领导包保，干部任职等方式，有针对性地开展包保服务工作。 1.领导包保方式园区管委会组织领导班子成员成立园区企业包保小组，将园区现已入驻企业（见附件）分配到各局办领导头上。各局办领导根据园区及分配的包保企业实际现状，统筹大局，全面扶持企业安全生产、运行及快速发展，全力协助企业解决发展中遇到的各种疑难问题，以保企业在开工建设、投产、达产达效、扩大规模快速发展过程中畅通无阻。 2.干部任职（兼职）方式园区科级以下干部全部参与此次企业任职帮扶工作，此次企业任职服务工作实施“双向选择”方式，根据各局办领导包保的企业，科员先进行选择企业任职意向，统计整理后下发各个企业，由企业根据实际需要反向对干部进行选择，对接后，园区干部在企业无偿兼职帮扶工作，任职企业发展“项目经理”，实施每个企业专人联系、专人负责，彻底解剖企业运行，结合企业发展实际，全力开展帮扶工作，为企业快速发展出谋划策。密切企业与园区关系,确保企业、职工遇到任何困难和问题时,可在第一时间反映,并能得到及时解决或明确答复，同时协助企业草拟汇报材料、资金申报材料、办理相关手续等工作。二、方法步骤 1.确定包保和任职计划年内，园区管委会将企业包保服务实施方案编制完成，并提交领导审议，待领导审批后，计划于2015年1月正式启动该方案。 2.召开会议落实任务组织召开园区全体干部包保企业动员大会，将园区现已入驻企业（见附件）包保任务分配到各局办领导（副科级以上干部）及全体科员干部头上。全员根据企业发展现状，对年内包保服务任务制定工作计划，并形成材料，统一收集存档。 3.企业摸底根据包保计划，园区干部提前一个月（2014年12月）到企业进行摸底，对企业生产运营等概况大致了解，确保能够快速进入企业包保服务工作状态。

道路交通安全包保责任制实施方案

大姚县龙街乡中心学校关于落实道路交通安全包保责任制实施方案近年来，随着社会的发展，经济收入的不断提高，车辆、驾驶人逐年增多，城乡道路交通管理任务日益繁重，道路交通安全形势严峻。为进一步加强道路交通安全管理，根据《龙街乡人民政府关于实行道路交通安全社会化管理包保责任制的通知》精神，经中心学校研究，决定在全乡中小学校实行道路交通安全社会化管理包保责任制，特制定如下实施方案：一、指导思想通过开展道路交通安全社会化管理工作，强化人、车、路的源头管理，动员全社会力量齐抓共管，建立“政府牵头总揽、综治协调落实、部门各司其职、基层责任包保、群众广泛参与”的长效机制，不断提高全办道路交通安全管理工作水平和质量，预防和减少道路交通事故的发生。二、工作目标建立责任明确的道路交通安全管理机制；做好道路交通安全基础和源头管控工作；广泛宣传交通安全知识，不断提高师生道路交通安全守法意识，形成齐抓共管、管理规范、控制事故的良好局面。三、组织机构

为加强对全乡中小学校道路交通安全社会化管理工作的组织领导，成立由龙街乡中心学校道路交通安全社会化管理领导小组，领导小组办公室设在中心学校，由梁平武负责处理日常工作，协调、检查、督办全乡道路交通安全社会化管理的各项工作。各学校也要成立相应的道路交通安全管理包保责任制领导小组。各学校校长为第一责任人，分管安全的领导、班主任、值周（值日）教师、科任教师为直接责任人。要制定切实可行的加强道路交通安全管理的具体措施，明确工作责任，杜绝重大交通安全事故发生。组长：莫江林（中心学校校长）副组长：刘伟（龙街中学校长）组员：李培银（中心学校安全专管）李文斌（石关完小校长）李朝春（团山完小校长）张家雄（龙泉完小校长）普建平（龙街完小校长）范仕德（设甸完小校长）邹光新（鼠街完小校长）彭家阳（塔底完小校长）四、完善责任包保体系按照“横向到边、纵向到底、无缝覆盖”原则，建立道路交通安全社会化管理责任包保体系，具体内容是：中心学

防溺水包保工作方案

马埠小学防溺水工作方案及包保责任制度为了深入贯彻上级文件精神，切实树立“生命至上、安全第一”的观念，全面贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，构建和谐社会的理念，并针对我校的实际情况，建立马埠小学预防中小学生溺水事故的工作方案，成立马埠小学预防溺水工作领导小组并就预防发生学生溺水事故工作，实行包保责任制，努力形成社会、学校、家长齐抓共管的联防联动机制一、预防溺水工作领导小组组成人员组成如下：组长：吴宏光副组长：何方竺成员：马埠小学全体教师二、具体人员分工： 1、加强与服务区域的村对接学校对接人：吴宏光主要职责：落实镇、街道、村（居委会）对辖区水域监管及留守儿童关爱的责任，建议镇、村设立水域警示标志，建立家庭、学校、社会共同监管的安全防护体系。 2、加强与学生家长的对接具体包保人：一年级：光红娟疏白玉二年级：疏桃香何方竺三年级：吴晓宇吴宏光四年级：杨金霞丁腾五年级：李琴方仪六年级：金琳陶凌云主要职责：以班主任为主、教师积极配合的家访机制，深入学生家中开展大家访活动。要深入了解学生的家庭情况和思想状况，并认真填写家访记录。对本次没有安排家访的学生，在由班主任通过电话或短信

等方式与家长联系。家访中，向家长宣传教育政策法规、学校的办学理念及办学行为，深入了解孩子的成长环境、生活经历和在家的行为规律，向家长介绍学生在校思想表现及学习、生活情况，征求家长对学校和老师的要求和建议等。三、主要工作措施（一）高度重视，切实加强组织领导学校高度重视，将学生溺水问题专项治理作为一项重要工作来抓，认真部署，加强统筹协调，加大工作力度，有效建立横向到边、纵向到底的网格式防范学生溺水的工作体系，确保学生溺水死亡事故得到有效防控。为切实加强对开展学生溺水问题专项治理工作的领导，为进一步落实工作责任，学校成立预防学生溺水机构，校长亲自部署、亲自检查、亲自抓好落实。（二）加强防溺水宣传教育工作，增强学生防溺水的安全意识 1、学校要全面开展“六个一”教育宣传活动：上一堂预防溺水专题教育课；节日、暑假放假前集中开展一次安全教育；组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动；印发一份游泳安全和预防溺水宣传册页；开展一次预防溺水工作家长专访活动；布置一篇防溺水安全教育作业。 2、要全面开展“四不一会”教育：不在无成人带领下私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不到无安全保障的水域游泳；上下学途中、节假日不到江（河）、水库、池塘等地戏水玩耍；学会基本的自护、自救方法。 3、召开防溺水安全教育主题班会，让学生讲述预防溺水安全教育要点，讲述日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自我分析应如何避免溺水现象的发生，通过自我教育，增强学生的安全意识。 4、强化假期、双休日、节日的安全教育，将安全教育延伸到节日、假期，做到学生放假，安全教育和管理工作“不放假”。（三）排查和治理安全隐患，管控溺水事故发生的重点防范区域

春运期间工程建设安全稳定干部包保工作实施方案(正式版)

春运期间工程建设安全稳定干部包保工作实施方案（完整正式规范）编制：___________________ 审核：___________________ 日期：___________________

春运期间工程建设安全稳定干部包保工作实施方案各部室、各参建单位：为认真贯彻落实1月5日全路建设工作电视电话会议及公司春运工作会议精神, 切实做好春运期间工程建设安全稳定工作, 根据兰新第二双线代建段和西宁站枢纽改造工程在建项目施工情况, 现将做好春运期间工程建设安全稳定干部包保相关工作安排如下：一、落实包保责任, 加强现场管理 1.成立领导小组组长：王越、张卫副组长：朝阳、王保年、李积宏组员：安质部、计财部、工程部、物资部、综合部、中铁五局兰新二线指挥部、中铁二十_大通隧道：苏兆邦、周建伟、李寿阳西宁站线侧站房包保组组长：朝阳、栾学建组员：高斌、保正才、王庆安、申明晏、李小柱、李泾成、李春燕

征地拆迁维稳包保组组长：张卫、王保年组员：董德超、吴成、叶宏沛、张建林二、明确包保内容, 抓好关键卡控（一）维稳工作重点全力清欠农民工、职工工资和材料款。从检查清欠农民工、职工工资结果看, 虽然建指已将工程应付款拨付到位, 但中铁二十_大接线板接线烧蚀等隐患是否彻底整改。四是检查临时停用或息工场所的所有临时用电是否全部拉闸断电, 并落实了有关消防安全保护措施。 4.冬施保温设施。一是对所有冬施现场混凝土保温设备进行全面检排查, 状态不良的立即整治。二是加强保温设备看守防护人员管理, 坚决杜绝脱岗、离岗。三是在保温设备周边（如火炉烟筒周边、火炉与篷布近距离周边）使用防火架、设置耐火材料等, 采取隔热阻燃措施和留出防火隔离带。 5.现场焊接作业管理。主要排查是否开展了以电工、电焊、气焊作业人员为重点的消防安全培训, 施工现场是否切实落实了电焊作业“1211”工作制度, 即：1支焊枪、2名施工人员（1人施焊、1人防护）、1具灭火器、1个水盆（接焊渣用）。电焊、气焊等防火重点岗位施工人员是否持有特种作业操作资格证书。三、履行工作职责, 落实值守制度各部室包保干部和参建单位按照春运期间包保工作内容, 深入施工现场, 认真开展包保工作, 全面掌握施工单位真实情况, 切实做到底数清、情况明。

领导班子成员重点工作责任包保制度

领导班子成员重点工作责任包保制度为进一步增强局领导班子成员的责任意识，确保全局各项重点工作的正常开展和顺利完成，根据有关规定，特制定本制度。一、对全局重点工作实行领导班子成员包保制，明确工作目标、工作时限和工作标准，划分责任主体，严格督办落实。二、重点工作内容主要包括：市委、市政府及上级相关部门交办的长期性和阶段性中心工作任务，市领导批示要求本单位完成的重要事项，事关本单位发展的重大项目、重大工作，局班子作出的重要工作部署，“两代表一委员”和社会各界高度关注的涉及本单位的重大工作事项，各类突发性重大事件的应急处置等。三、重点工作任务经局党支部或局班子会议研究后，结合领导班子职责分工，明确包保领导，实行责任到人、权责挂钩。四、领导班子对重点工作实行“九包”： 1、包工作方案制定。根据重点工作的目标、任务及内容，结合本单位实际情况制定详细可行的工作方案。 2、包工作计划实施。严格按照制定的工作方案，按计划组织实施重点工作。

3、包工作力量统筹。综合协调人、财、物等各方面资源，保障重点工作顺利开展。 4、包工作进度督办。采取灵活方式，定期深入一线，对重点工作计划的落实情况进行检查督办。 5、包重点环节把关。对于事关全局工作的关键环节、重要关口等进行重点把关。 6、包问题矛盾化解。对重点工作推进过程中出现的各种问题和矛盾，及时发现，综合协调，尽快解决。 7、包工作动态反馈。定期向局党委和上级有关部门反馈重点工作动态，及时分析问题，提出对策。 8、包工作质量监督。严格对照工作规范和标准，对重点工作完成质量进行考核、监督。 9、包目标任务完成。严格按时限要求和目标要求，全面完成重点工作任务。五、局办公室负责对领导班子成员包保的重点工作动态进行跟踪，坚持每周一督办、每月一通报、结点必考核，定期公示工作计划和进展情况。六、成立重点工作考核小组，每年底对领导班子成员履行重点工作包保职责情况进行考核，考核结果作为年度综合考核的重要依据。对工作不负责任，不履行包保职责，造成影响或损失的，严肃追究包保领导责任。七、本制度自制定之日起执行。

教师包保方案

教师包保方案为了能够使学校的教育教学工作安全、高效、有序地进行，为了确保学生的日常安全，明确全校教师的安全检查工作职责，切实抓好全校的安全工作，特制定如下包保制度：一、班主任是本班学生安全工作的第一责任人。要及时掌握当天学生在校的情况，负责学生在校全天安全，科任教师是第二责任人，互相之间要及时沟通联系，尽可能的避免发生意外。二、每天上班后，第一节课课前班主任教师要对班级学生点名实查学生到校情况。如有缺席要立即同家长联系，查明实情，并把当天学生出席情况、在籍学生、当日缺席人数、病假、事假人数写在黑板的右上角，以便科任教师核对。三、所有任课教师每节课前都要按黑板右上角出席核对人数。如果发现人数缺少要立即告之班主任查找，不得出现学生丢失或旷课的现象。如果教师课前没有核对人数，长时间不知而导致学生丢失或出校园而发生意外事故，要追究当事人的责任。四、加强学生安全教育工作。班主任老师每学期第一课应是"安全法制教育课"。用《小学生守则》、《小学生日常行为规范》来规范学生的言行，提高认识，防患于未然。五、坚持家访制度化。特别对学困生、贫困生和有流失

迹象的同学重点家访，耐心做好学生和家长思想工作，把问题解决在萌芽状态。六、积极协助校安全领导小组和其他有关部门组织的各类安全检查，切实做好本班级的安全防范工作，对检查出的隐患要严格按照要求及时整改。七、遇突发事件发生时，要及时赶到现场，服从有关部门的指挥，沉着冷静，积极稳妥地迅速作好学生的撤离和安抚教育工作，协助做好善后处理工作【下载本文档，可以自由复制或编辑内容。学习的目的是增长知识，提高能力，相信一分耕耘一分收获，努力的您一定可以获得应有的回报。】

年社会主义新农村建设包保工作方案范本

Clarify the implementation objectives and contents, make the plan unified, the action coordinated and the process orderly. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 年社会主义新农村建设包保工作方案

编号：FS-DY-20774 年社会主义新农村建设包保工作方案 xx—xx年社会主义新农村建设包保工作方案按照《中共xx省委、xx省人民政府关于实施社会主义新农村建设“千村示范、万村提升”工程的意见》（xx发〔xx〕29号）部署，从xx年至xx年利用3年时间，继续开展新农村建设部门、企业包保帮扶工作，为确保包保帮扶工作顺利开展和推进，特制订此方案。一、指导思想以党的“十八大”精神为指导，以科学发展观为统领，以改善农村环境为切入点，以提升农民生活品质为根本，以深化省“千村示范、万村提升”工程为载体，紧紧围绕“生产发展、生活宽裕、村容整洁、乡风文明、管理民主”的目标要求，完善工作机制，整合社会力量，强化帮扶工作，加大资金投入，集中建设美丽乡村，努力使全县农民过上幸福美满的新生活。二、包保对象

xx省社会主义新农村建设领导小组确定的第二批省级示范村和第一批省级示范村中的部分村屯及xx县社会主义新农村建设领导小组确定的薄弱村、重点提升村。三、工作目标通过3年包保，被包保村的集体经济收入高于县平均水平5%以上；农民人均纯收入年递增12%；水泥路在“村村通”的基础上，逐步向“屯屯通”和“户户通”延伸，道路两侧要实施边沟围墙一体化，绿化、美化实现全覆盖，村容村貌得到有效改善，达到居民适用、环境优美、适宜人居的村屯建设标准；建立健全社会主义公益事业保障机制，解除农民生产生活后顾之忧；健全和完善村办公室、文化科技活动室、农民书屋、休闲健身广场、消防设施、医疗卫生室和计生室等公益设施；农村基层组织的创造力、凝聚力、战斗力明显加强，村民自治组织健全、民主管理完善，村级配套组织发挥作用明显。四、包保任务按照省新农村建设“千村示范、万村提升”工程的总体要求，各包保部门、企业包保任务是：

安全大检查实施方案及包保安排

安全大检查实施方案及包保安排一、安全大检查活动领导组：组长：项目经理付学东、项目书记安青剑副组长：项目总工俞侠、生产经理李俊峰组员：詹泰、陆军、李强、宿建军、杨博、王遂、王洪瑞、龙佳妮、许素林、张武、孔为明、贾立波、刘伟强、刘宪东、吴甲全、温世国、刘东、吴沧浪二、安全质量自查内容一是检查安全大检查方案的落实，二是包保管理人员检查发现问题的数量和质量，三是作业环节控制措施的落实，四是安全重点问题整改督办，五是职工思想教育引导，六是加强和改进安全基础工作。 3、分组检查的重点北站房及生活区检查重点：一是食堂的液化气瓶的使用存放是否符合要求，有无消防隐患。二是食堂卫生及食堂工作人员的检查，是否会有食物中毒的隐患。三是对旋挖机、长螺旋钻机、吊车的检查，主要检查既有线安全防护措施是否到位，防护人员是否在岗，防护措施是否有效。四是检查油料等易燃品的存放，看是否有消防隐患，消防器材是否齐全、有效。五是对各种信号、通讯电缆的保护检查，主要检查机械邻近营业线施工会否对线缆造成损坏。南站房检查重点：一是检查塔吊、吊车等大型机械的安全措施是否落实到位，防护人员是否在岗，有无侵线隐患。二是高空作业的检查，检查作业工人是否违章，检查作业环境有无安全隐患，检查带班人员是否在岗。三是钢结构安装的检查，主要检查作业环境有无安全隐患，安全措施是否齐全有效，作业人员有无违章。四是检查基坑安全，主要检查基坑周边有无重物、杂物，基坑防护是否到位有无漏洞，基坑会否对营业线造成影响等。五是检查油漆、油料、氧气、乙炔等易燃品的存放和使用，主要检查临时存放地点是否远离易燃物，使用人是否持证上岗，安全措施是否有效，动火证是否

包保方案

龙阳镇城东社区610工作责任包保方案为深入学习贯彻党的十七大精神和中央关于同“法轮功”等邪教组织斗争的方针、政策和国家关于防范惩治邪教组织活动的法律、法规，进一步提高干部防范和处理邪教问题的能力，提高基层组织的战斗力，提升广大党员干部、社区居民反邪教的意识和能力，努力实现对“法轮功”三个零指标管理目标，全面完成攻坚转化“法轮功”顽固人员任务，“有效控制”和严厉打击“法轮功”及其他邪教组织违法犯罪活动，积极创建无邪教活动社区，特制定本方案。一、组织领导社区成立610工作领导小组，领导小组负责安排部署全区610工作，定期研究解决610工作出现的新情况、新问题。组长: 席冬梅副组长: 李娟王善友成员: 冯勇马艳雷先丽李志红陈学文 610工作领导小组下设办公室，冯勇同志任办公室主任，具体负责610工作。二、工作目标建立健全610工作网络，社区要建立610工作台账，责任落实到人，包保措施到位。对我社区法轮功练习者李显玉我们力争达到“四杜绝两确保”：（1）杜绝“法轮功”人员

到省进京上访滋事；（2）杜绝“法轮功”人员公开聚集练功、串联；（3）杜绝“法轮功”人员自伤、自残、自杀、自毁事件；（4）杜绝下载、印刷、散发“法轮功”反动宣传品；（5）确保不漏报、漏管老成员和不发展新成员；（6）确保全社区“零指标”的实现。三、包保方式 (一)层层包保：按照职责分工，实现一级包一级，一级对一级负责包保。 (二)结对包保：社区工作人员与“法轮功”习练人结对包保。 (三)重点包保：社区领导班子对重点人蹲点包保。 (四)亲友包保：利用与“法轮功”习练人的亲属、朋友等亲情关系包保。四、责任追究因610工作包保责任人不负责任，出现问题，按照汉龙综治2010[13]文件严格责任追究。城东社区居委会 2011年3月3日

民生工作实施方案.doc

民生工作实施方案为进一一步提升民生保障水平,增强强政府公共服务能力,着力保保障和改善民生,让广大人民民群众共享改革发展的成果。下面是我整理的关于民生工作实施方案，欢迎大家参阅。篇一：民生工作实施方案为进一步提升民生保障水平，增强政府公共服务能力，着力保障和改善民生，让广大人民群众共享改革发展的成果。根据阜南县人民政府《关于20XX年实施33项民生工程的通知》(南政发【20XX】号)的要求，经镇委、镇政府研究决定，20XX年全镇实施24项民生工程。为保证民生工程的顺利实施，特制定本实施方案：一、指导思想坚持以"邓小平理论和三个代表"重要思想为指导，以科学发展观为统领。加强对民生工程实施工作的领导，落实民生工程实施工作责任，村建立目标考核制度，采取有效措施，加强资金管理，确保完成20XX年各项民生工程目标任务，进一步促进和谐新村建设。二、新村镇实施20XX年民生工程目标任务 1、农村居民最低生活保障制度。进一步健全完善农村居民最低生活保障制度，将符合政策规定的农村居民全部纳入低保范围，按规定标准及时足额发放补助资金。

2、农村"五保户"供养制度。使其达到当地农村居民平均生活水平。20XX年分散养标准年人均不低于1400元;集中供养标准年人均不低于1500元。 3、一事一议财政奖补试点。按照省政府统一部署，开展一事一议财政奖补试点工作，以促进村级公益事业发展，改善农民生产条件，推进新农村建设。 4、新型农村合作医疗制度。进一步完善新型农村合作医疗制度，坚持以户为单位参保，要求农户参合率不低于90%，提高参合农民受益水平，参合农民住院费用实际补偿比不低于 45℅。 5、城镇居民基本医疗保险制度。将本辖区内城镇非农业居民纳入城镇居民基本医疗保险制度的覆盖范围，20XX年城镇居民参保人员不低于180人，基本实现全覆盖。 6、城乡医疗求助制度。扩大城乡医疗求助覆盖面、简化程序、规范操作、方便群众，增强医疗求助的及时性。 7、充实重大传染病病人医疗救治和生活救助项目内容。对艾滋病、结核病、晚期血吸虫病、人禽流感等重大传染病人及时进行医疗救治，并对其医疗救治费用按规定标准给予减免。 8、城乡卫生服务体系建设。20XX年按照农村卫生民生工程服务体系总体规划，并结合本辖区实际情况完成2个村卫生室业务用房建设和设备添置的填平补齐任务。 9、落实城乡义务教育经费保障政策。继续免除农村地区

包保工作实施方案

包保工作实施方案 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

2、街道包保：按文件规定每周星期五下午2:30由三个年级组轮流（后勤人员加入九年级组）清扫包保街道。责任人：付相钦、冉林江、金丽君。四、街道包保小组第一组（七年级组）组长（带队领导）：付相钦责任领导：何济文参加教师：七年级全体教师第二组（八年级组）组长（带队领导）：冉林江责任领导：谢兴龙参加教师：八年级全体教师第三组（九年级组）组长（带队领导）：金丽君责任领导：赵志宏参加教师：九年级全体教师及学校后勤人员五、有关说明 1、总责任人：何济文。 2、分管责任人：赵志宏。 3、直接责任人：杨昌虓（兼总调度及图片资料上传）。 4、任务完成人：周五下午未上课的老师及相关人员。桐梓县娄山中学

领导干部包保责任制实施方案

领导干部包保责任制实施方案公司各部门：为进一步加强公司安全生产监督管理，有效杜绝安全生产事故，全面实现公司安全生产形势持续稳定向好发展，根据上级公司的相关要求，结合当前安全生产实际，特制定公司领导干部包保责任制实施方案。一、包保责任人公司矿级领导及各业务部室正职。矿级领导：公司党委书记、董事长、总经理、（安全、生产、机电、运输/衔接、基建、销售）副总经理、总工程师、总会计师、工会主席、纪检书记、副总工程师、总经理助理。业务部室：调度指挥中心、安监部、技术部、通风部、机电部、质标办、地测防治水部、计划管理部、培训中心、洗选部、纪检监察室、行政工作部、党群工作部。三、包保职责及要求 1、监督指导队组培训站培训教育工作；协助队组抓好职工安全知识学习教育和安全技能培训，认真落实上级及公司安全生产的各项管理制度、措施，提升职工自觉按章作业，自主保安、相互保安的能力。 2、开展职工“谈心对话”活动，每队每月至少5人次，同所包保队组职工进行谈心，了解职工思想动态。 3、参加队组班前会；包队领导每月至少参加两次所包保队组的班前会，听取班前会工作安排，强调安全管理重点； 4、参与队组周四安全活动日活动；每月每队至少一次；

5、开展“干部上讲台，培训到现场”活动，结合对包保队组现场检查指导工作，对职工进行现场“一岗双述”、重大安全风险知识、自救器使用等方面的抽考，抽考结果填写再干部下井跟带班信息卡内；班子成员每季度每队至少一次，副总工程师、职能部室正职每月每队至少一次； 6、指导班组长搞好班组建设，完善班组建设的规章制度和标准，做好班组管理工作创新，做到规范管理。督促班组将安全管理落实到位，加强班组工分考核的严肃性和公平性。 7、监督检查包保队组安全奖惩制度落实情况，帮助指导改进安全管理方式方法，提高管理效率、质量。 8、各队组做好领导参与活动的各项记录（包括影像资料），每周做一次小结，安监部建立包保专项档案和台账，对包保工作情况及时认真填写，每周进行一次总结、一次通报；每月进行一次总结分析、考核，结合公司总经理安全办公例会及安全生产委员会扩大会，对不达要求的通报批评和考核，对好的做法积极推广使用，对出现的问题制定针对性整改措施和办法。四、考核规定公司安全委员会对包保工作进行监督检查和考核，采取随机抽查、定期检查及现场询问（问职工、问包保责任人）等方式，坚持过程管理情况和包保效果（参照安全工资考核和质标验收结果）考核相结合，对包保责任人工作不到位、不履职、不尽职的，未严格按照规定执行，不达要求次数，每少一次处罚200元，存在弄虚作假的发现一次处罚500元，同时将按照有关公司“自保互保联保金制度”规定对其进行考核。 2

刘海军2018年度个人包保帮扶工作方案 - 副本

2018年度个人包保帮扶工作方案大屯镇中学校刘海军在脱贫攻坚中负责包保大屯镇东报马台村王云国、王喜章、吴德路三户建档立卡贫困户，已全部脱贫。为确保2018年包保帮扶工作取得扎实成效，特制定方案如下：一、工作目标严格贯彻落实中央和省市县乡（镇）党委政府脱贫攻坚工作部署，坚持“因户施贫”，在完善基础工作、政策宣传、庭院经济、环境整治、围墙、家居设施完善等方面能力范围内最大程度的帮扶，进一步提升群众满意程度。二、具体措施 1.在基础工作和政策宣传方面规范账表卡册入户核实表卡册信息是否一致。（一）贫困户基础信息。贫困户基本信息乡镇和村已经经过多次的核对和更正，基本上都已和实际相符合。今年是全县脱帽年，验收时将会大量的入户核实。国检时，那户贫困户出现数据不准确、满意度低的问题，相对应的包保责任人就要负责任。这就要求包保责任人要对你所包保的贫困户进行信息核对，查找是否有错误。核对的主要有： 1、核对该户户口本人口信息和贫困手册人口信息是否一致。现在有的贫困户的人口比户口本上的人口少的现象存在，按照上级检查的要求，贫困户的人口和户口本中的人口要求一致，但由于当时各种原因造成了有的村纠正的不彻底和隐瞒不纠正的现象，我们第一次入户时，首先就要拿着村里给提供的贫困户基本信息采集表，把户口本和贫困手册核对一遍，看看身份证，姓名、人口数等是否一致，如有不一致的登记好反馈给村里。 2、核对该户信息和数据平台信息是否一致。建议入户前由乡（镇）、村提供数据库中导出贫困户的信息，包保责任人核对姓名、身份证、致贫原因、联系方

式等信息是否存在不一致，如有不一致的登记好反馈给村里。（二）贫困户卡表册一致。由于此次包保责任人大幅调整，原来的《包保联系卡》基本上已经作废，《包保联系卡》根据包保责任人的调整需要重新调整制做。重做时要注意，上次的《包保联系卡》就有很多的错误（包括姓名、身份证号、联系方式等，所以包保责任人要看好你包保这几户是否有错误，有错误的马上更改。（三）贫困户家庭上墙两张表的填写。一张是家庭医疗用药一览表，这张表由第一书记协调本村的村医负责填写。第二张是家庭收入一览表。大家把给你们发的表格找到，我按照表格内容给大家讲解如何填写。讲收入，就得知道哪些是收入。收入主要包括工资性收入，指年度内该户所有人外出务工的所有工资收入。生产经营性收入，指贫困户以家庭为生产经营单位通过生产经营活动取得的收入。分为农业、林业、牧业、渔业、工业、建筑业以及第三产业。财产性收入，也称资产性收入，指通过资本、技术和管理等要素参与社会生产和生活活动产生的收入。即家庭拥有的动产（如银行存款、有价证券）和不动产（如房屋、车辆、收藏品等）所获得的收入。包括出让财产使用权所获得的利息、租金、专利收入；财产营运所获得的红利收入、财产增值收益等。转移性收入，指国家、单位、社会团体对居民家庭的各种转移支付和居民家庭间的收入转移。包括计划生育补贴、低保金、养老保险金、生态补偿金。除以上各类补贴外，还包括政府、非行政事业单位、社会团体对农户转移的退休金、社会救济和补助、救灾款、经常性捐赠和赔偿等；住户之间的赡养收入、经常性捐赠和赔偿以及农村地区（村委会）在外（含国外）工作的本住户非常住成员寄回带回的收入等。生产经营性支出，指农户以家庭为生产经营单位通过生产经营活动的支出。包括家庭经营费用支出、生产性固定资产折旧、税金和上交承包费用等。刚性支出，主要指家庭在教育和医疗方面的支出。计算家庭支出时，这项支出不做计算。计算收入时，有两点需要强调，一是计算贫困人口收入时，低保收入可以计算进来。二是一定要把这些概念性的内容吃透，消化，用群众能听懂的语言去交流和沟通。

导师包保方案(1)

高一导师包保责任制活动方案导师包保责任制活动是一次涵盖了教学和德育两方面的一次教育实践探索，是一次以开发学生的内在潜力，促进学生的全面、健康成长为目标的教育、教学活动。是建立在“小组合作、多元评价”教育教学模式基础上的一次教育教学实践的拓展与延伸。通过本次活动，我们将力图达到以下目标第一：实现教师与学生的完美契合。经过“小组合作、多元评价”教育教学实践的探索，我们已经积累了丰富的经验，取得了初步的成效，学生的积极性得到了巨大的调动，学习热情高涨。但是科任教师并没能完全深入学生，因而不能全面了解学情（包括学生的学习基础、道德修养和心理承受力），我们将通过本次导师包保责任制活动突破以上难关，使教师真正走入学生心中，全面了解学生以制定真正适合学情的教学方案，及时调整教学过程中的进度、计划。第二：促进学生心智与成绩的双面提高。关注学生成长，不仅仅是关注学生的成绩，教育的根本目的是培养学生自主学习的能力，和创造幸福的能力。导师包保责任制活动将使学生在导师的引导下实现自身素质的全面提升。第三：在指导学生的过程中，提升教师的执教能力。所谓教学相长，就是教师在教学的过程中，在学生身上得到提升自我的能量。本次活动为教师的自我成长，提供了平台。第四：提高升学率。导师包保责任制，必定使每一个学生都得到恰当的关注，自然能提升学生的成绩，进而提升升学率，为学校的复兴贡献力量。本次活动的基本原则：促进学生的全面发展，以人为本。本次活动的方式方法。各科任教师可根据自班实际情况采取灵活多样的方式方法，来推行此次教育教学活动。但请务必遵循以下细则。第一：充分调研。要再活动开展之前对学生的各方面情况进行详细的调研，比如学习基础，薄弱科目，学习方法运用，心理承受能力，情感倾向等等。在活动进行过程中也要对学生进行阶段性的调研，及时了解学生各方面的变化。第二：评价多元。不仅仅要对学生的学习成绩进行评价，还要对学生的学习态度，日常表现进行评价；不仅仅要有教师的评价，还要有小组成员的互评，学生的自评。建议形成书面材料，在每次大型考试一周之后上交。第三：及时沟通，注重反馈。各小组的指导教师要将自己掌握的学生情况及时与班主任，以及其他科任教师进行沟通，注意学生的信息反馈，关注学生动向。第四：做好阶段性总结。每次大型考试之后，要对本阶段的教育教学活动进行及时总结，建议形成书面材料，在每次大型考试一周之后上交。建议各个学生成立成长档案袋，记录成长过程。由导师保存。导师工作的认真程度，取得的相应成果，进入教师教学业绩考核内容。

班主任关爱留守儿童包保实施方案

八屋镇中心小学王瑛随着我国改革开放的深入推进，随着经济发展，离婚率的提高，成为一个特殊的弱势群体——留守儿童。今年，我对本班学生情况进行了统计，离异单亲家庭3人。由此可见，在我们欠发达地区，如何使留守儿童享受亲情、加强与学校配合，共同对孩子的教育，促进孩子健康成长，成为一个十分值得关注的突出的问题。为此，我在实践中，结合实际情况，对一个班主任如何关爱留守儿童进行了一些有益的探索。一、指导思想为认真落实上级有关留守儿童教育的相关文件精神，打造我班在留守儿童教育方面的特色，为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体尤其是“留守儿童”提供服务和帮助，关注留守儿童的健康成长，丰富留守儿童的校园文化生活更好地培养、发展学生的个性特长，提高综合素质，培养集体荣誉感，让每个孩子在活动中寻找快乐、培养自信、得到进步，营造积极向上、文明和谐的校园文化氛围。为更好地推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化，特制定本实施方案。二、成立领导机构为切实做好留守儿童教育保护工作，尽量减少我班留守儿童数量，让全校学生能健康成长，特成立我班留守儿童教育保护工作领导机构：组长：王瑛成员：班级干部三．具体措施 1、建立档案，掌握情况

在实践中，我通过认真调查研究，摸清本班留守儿童的基本情况，并为每个留守儿童建立了动态专门档案。其主要内容为：家长姓名、学生的基本情况、家庭详细地址、联系电话，家长务工单位详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等情况，并把自己的电话号码告诉学生及其监护人,以便及时联系。同时，并适时根据本班学生变动情况，及时补充或变更档案的相关内容。通过这种方式，有效建立起与学生家长、老师之间方便的沟通渠道，形成了以学生为中心的关爱联系网络。 2、用心关爱，感受亲情针对留守儿童最缺乏的就是亲情关爱，我在日常的班主任工作中，把留守儿童当成自己的孩子，创新思路，积极控索，注重从平时生活细节、亲情体验、心理教育等各个方面加强教育引导，力争让留守儿童找回亲情、找回快乐，健康成长。（一）制定计划，注重平时。针对我所带的班级留守儿童较多的实际情况，我经过反复思考和积极探索，根据留守儿童不同情况，逐个进行分类、分组，制定帮扶计划，将每个学生的学业情况、帮扶时间、内容和阶段性效果逐一列成表格，按计划实施。并在平时学习生活中，对留守儿童多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。在留守儿童患病时，及时诊治，悉心照料。比如：我班的学生胡健在放学时，不慎碰伤了嘴，我闻讯后，及时将该学生带至县骨科医院去看医生，让他感觉到老师对他的关心、关爱。（二）区别对待，因材施教。作为留守儿童每个家庭环境、经济状况迥然不同，其情况千差万别。我在全面把握每个留守儿童基本情况的同时，针对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展欠缺的留守儿童，区别对待，制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。有意识组织这部分留守学生积极参与各种健康有益活动，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到回家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。（三）消除痼疾，促进健康。品德行为偏差和心理障碍是留守儿童普遍存在的现象。在平时班级管理工作中，在品德与社会课上，自己注重在班级开展心理咨询、心理矫正活动，通过每周班队活动时间定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良痼疾，强化情