【精品】PPT课件 13 学棋

苏教版二年级语文下册13、学棋

练一练：
例：中秋夜，我们全家人一边吃月
饼，一边赏月。
妈妈一边( ),一边(
)。
小明一边( )一边（
）。
老师发现了，提醒他注意听讲。可他只只听了一会儿，又去想别的事情了。
• 说一说两个学生跟同一个老师学下棋，他们学的结果一样吗？
一个学生成了出色的棋手，
因为（出色的棋手。
），所以他成了
而另一个学生棋艺一直没有多大长进。
那个老是走神儿的学生，棋艺一直没有多大长进。（）
进步
争当小小书法家
专心致志专一专业
专
争当小小书法家
另外
另另类
另当别论
争当小小书法家
天鹅
鸟：鸟字旁
鹅白鹅
鹅毛大雪
结语
谢谢大家！
苏教版二年级语文下册13、学棋
中国象棋
跳棋
四国大战棋
13、学棋
我是阅读小能手
• 任务一：划分段落 • 任务二：圈出生字词 • 任务三：划出难懂难读的句子
wéi q í
围棋
néng
zhuān zhì
能手专心致志
gōng jiàn
é
弓箭天鹅
zuò lìng
动作另一个
wéi q í
古时候，有一位下围
棋的能手，名叫秋，他的棋艺远近闻名。
有两个学生拜秋为师，跟他学象棋。
一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。另一个学生呢，听着听着就走了神儿好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。
一个专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。另一个学生呢，听着听着就走了神儿好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。

《学棋》PPT课件

心不在焉
你从哪些地方看出他学得很不专心? 听着听着，走了神儿……；想着想着手不由得……；又去想别的事了。
读读这一段。
这两位学生同去拜秋为师学棋，一个专心致志，另一个呢？唉，确实很不专心呀 ! 学棋时的表现大不相同，结果当然也不一样喽，我们来看看吧！
后来那个专心听讲的学生成为——
出色的棋手。
默读第二自然段，思考：谁学下棋？怎么学的？
两个学生。
一个学生
专心致志。
专心致志：一心一意，注意力集
中。致：集中。志：意志。
另一个学生：天鹅、弓箭、动作、
听讲
1、哪个词最能概括出这位学生的学习态度?
专心致志
2、你们从这句中哪些地方能看出这位学生学得专心致志?
“听、看、问”
作做
另一个学生棋艺一直没有多大长进。
另一个学生听讲老走神儿， _____因为__________
所以_________________ 。棋艺一直没有多大长进
这篇课文讲了两个学生向围棋能手秋学下棋的故事。一个学生因专心致志），所以后来成了（（出色）的棋手；而另一个学生因为（不专心），所以棋艺一直没有多大（长进）。看来，学习、读专心致志书时都要（），不能三心二意）。（
神：1、神仙；2、心走了神儿走了神儿，好像看到一只美丽思，注意力；3、神 ④ 气； 4 、机灵的天鹅正从远处飞来。他想，
要是用弓箭把它射下来该有多 ⑤ 好哇！想着想着，双手不由得做出了拉弓射箭的动作。⑥ 老师发现了，提醒他注意听讲。 ⑦可他只听了一会儿，又去想别的事了。
另一位学生是怎么学的呢?你能用一个词来概括他的学习态度吗?

《学棋》PPT教学课件【精选推荐课件】

课文所讲的故事生动形象、脉络分明、语言浅显易懂，告诉了我们不管做任何事情都要专心致志才能取得成功的道理。
读一读围棋棋盘专心专业
棋艺专门
教师点拨：这几个词语是本课的生字“棋、专”组成的词语。我们要了解汉字的一字多词现象。
读一读，加上标点。一个学生专心致志一边听一边看老师在棋盘上
国学诵读
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 (《劝学》荀子)
走进中华传统文化
【中国象棋】汉族棋类益智游戏，在中国有着悠久的历史，先秦
时已有记载，属于二人对抗性游戏的一种，由于用具简单，趣味性强,成为流行极为广泛的棋艺活动。主要流行于华人及汉字文化圈的国家。象棋是中国正式开展的 78个体育运动项目之一，是首届世界智力运动会的正式比赛项目之一。
14 学棋
品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测
1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2.理解课文内容。（重点） 3.懂得读书学习要专心致志的道理。（难点）
通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。
布子有不明白的地方还要问上几句
参考答案：一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。
朗读课文。
教师点拨：本文写了两个学生学棋时的表现，以及所学结
果。朗读时要抓住重点词语，通过对比朗读的方法，达到
朗读的最佳效果。要结合自己平时学习的情况，边读边想
象，并且通过抑扬顿挫，读出两个学生的不同。参考答案：一个学生专心致志，一边听/一边看老师在棋盘
核心问题：
两个学生跟着同一个老师学下棋，为什么学的结果不一样？

《学棋》PPT下载【完美版课件】

组词：能手能人
造句：小明的爸爸在村里是一个大能人。
书写指导：左边窄一些，不要忘记第二笔是点。
zhuān
专
音序：Z 部首：一结构:独体
组词：专心致志专利造句：我们要专心做好每书写指导：注意竖折撇的写法。一件事。
zhì
志
音序：Z 部首：心结构:上下
组词：专心致志志向造句：我们正在专心致志地听课。
4. 填上合适的词语。 __下__围__棋___的能手 ___美__丽____的天鹅 ___高__超____的棋艺
___敬__爱____的老师 ___可__爱____的孩子 ___出__色____的棋手
5. 我能根据意思写词语。（1）特别好，超出一般。（出色）（2）下棋的本领、技术。（棋艺）
6. 用加点的词语写一句话。
（1）一个学生专心致志，一．边．听一．边．看老师在棋盘上布子。 _小__妹__妹__多__才__多__艺__，__一__边__唱__着__动__听__的__歌__儿__，__一__边___ _跳__着__优__美__的__舞__蹈__。___________________________
（2）他的棋艺远．近．闻．名．。 _孔__子__是__远__近__闻__名__的__老__师__。_____________________
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时��

苏教版语文二年级下册《学棋》PPT课件5

13、学棋
1、词语 2、初读 3、拜师 4、学习 5、学习 6、总结
复习
课文
学艺
结果
过程
延生
板书
棋围能专致另鹅弓箭作围棋能手天鹅专心致志棋艺弓箭长进远近闻名走神提醒出色拉弓射箭
13、学棋
1、词语 2、初读 3、拜师 4、学习 5、学习 6、总结
一个学生因为（
），所以
后来成为（）的棋手，而另
一个学生因为（
），所以
棋艺（
）。看来，学
习时要（
），不能
（
）。
13、学棋
1、词语 2、初读 3、拜师 4、学习 5、学习 6、总结
复习
课文
学艺
结果
过程
延伸
板书
能手老师
13、学棋
专心致志听看问出色走了神儿看想做没多大长进
复习
课文
学艺
结果
过程
延生
板书
棋围能专致另鹅弓箭作围棋能手天鹅专心致志棋艺弓箭长进远近闻名走神提醒出色拉弓射箭
13、学棋
1、词语复习
2、初读 3、拜师 4、学习 5、学习 6、总结
课文
学艺
结果
过程
延伸
板书
谁跟谁学下棋？学习的结果如何？他们又是如何学习的？
着，想双手不由得出了拉弓射箭的动作。
老师发现了,提醒他注意听讲。做可他听了
一会儿，去想别的事了。
只
又
13、学棋
1、词语 2、初读 3、拜师 4、学习 5、学习 6、总结
复习
课文

13、学棋新课件

国际象棋
中国象棋
跳棋
四国大战棋
词远近闻名专心致志
语围棋能手棋艺
复习
弓箭
长进
天鹅
出ห้องสมุดไป่ตู้ 走神儿
春秋时期鲁国有位叫秋的人特别喜欢下围棋，潜心研究，终于成为当时的第一高手，人们不知道他姓什么，因为他是因下围棋而出名的，所以人们都叫他弈秋。
成了出色的棋
手
一直没有多大长进
一个专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。
另一个学生呢，听着听着就走了神儿,好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。他想，要使用弓箭把它射下来该有多好哇！想着想着，双手不由得做出了拉弓射箭的动作。老师发现了，提醒他注意听讲。可他只听了一会儿，又去想别的事情了。

《学棋》ppt课件

一位学生学得很出色，另一位学生却一点儿长进都没有，这是为什么呢?四人小组讨论交流。
用“因为……所以……”把学习态度与学习结果连起来说说。
指导朗读。
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这篇课文讲了两个学生向围棋能手秋学下棋的故事。一个学生因（专心致志），所以后来成了（出色）的棋手；而另一个学生因为（不专心），所以棋艺一直没有多大（长进）。看来，学习、读书时都要（专心致志），不能（三心二意）。
生字课文小结
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我会认
qí wéi nénɡ zhuān zhì
棋围能专致
象棋周围能力专用细致
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我会认
lìnɡ é ɡōnɡ jiàn zuî
另鹅弓箭作
说话训练
请同学们用“一边…… 一边……”说一句话。
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另一位学生是怎么学的呢?你能用一个词来概括他的学习态度吗? 心不在焉你从哪些地方看出他学得很不专心? 听着听着，走了神儿……；想着想着手不由得……；又去想别的事了。
读读这一段。
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象棋赛
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儿童跳棋
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飞行棋
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围棋
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我们在下飞行棋。
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向长辈或同伴了解围棋，知道当今我国有哪几位举世闻名的围棋能手，并收集几个他们的小故事。
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棋逢对手
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小朋友们，知道这是什么棋吗？说说你对它的认识吧！

《学棋》公开课件图文

凡事都是多棱镜，不同的角度会
凡事都是多棱镜，不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了，就会有个好心境，若把很多事看开了，就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常，让得失利弊犹如花开花谢那样自然，不计较，也不刻意执着；让生命中各种的喜怒哀乐，就像风儿一样，来了，不管是清风拂面，还是寒风凛冽，都报以自然的微笑，坦然的接受命运的馈赠，把是非曲折，都当作是人生的定数，不因攀比而困惑，不为贪婪而费神，无论欢乐还是忧伤，都用平常心去接受；无论得到还是失去，都用坦然的心去面对，人生原本就是在得与失中轮回的，让一切所有的经历，都化作脸上的云淡风轻。
1.会认、会写本课生字。 2.有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。
相关资料围棋：我国传统棋种，古代称为“弈”。棋局纵横各19道，共361个位。双方用黑白棋子对着，互相围攻，吃去对方的棋子，以占据位数多的为胜。战国时已有关于围棋的记载，隋唐时传到日本，后又传入欧洲。建国后，围棋列入体育竞赛项目。古人常以 “琴棋书画”论及一个人的才华和修养，其中“棋”指的就是围棋。
当今社会的确是一个高速发展、竞争激烈的社会，是一个追求速成的社会，许多的人都在赶路脚步匆匆，忙着做着自己的事情。生下来后，忙着长大，忙着工作，忙着打拼，睁开眼就是各种烦心事压在心中：房子、孩子、车子、位子、票子……他们唯恐落后于人，唯恐受人轻视，跟别人比金钱、比地位，比拥有，不停地奔波，你追我赶，气喘吁吁，为了追求物质财富、争取想得的名和利、实现个人的理想，呈现在人们面前的总是一副：麻木的表情，忙乱的脚步，总以为前面有一个巨大的幸福在等着他，为了早日抵达目的地，日夜高速奔跑前行，生命就在疲于的奔忙中消耗掉，精神也在残酷的竞争和快节奏的生活中趋于紧张，以致麻木或崩溃。百花的争奇斗艳，吸引不了他们向前凝望的眼神；婉转悠扬的歌声，打动不了他们执着的心灵；灵山香气氤氲，难以改变他们坚毅的神情；一路上风光无限，停滞不了他们奔忙的身影，他们关注着一些虚无的东西，而忘了生命的本质意义。7482 19美文网