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传承民族精神课件
--
——
1、在他们身上有着太多的东西让我们感 动，最触动你的是什么？
2、这种精神有怎样的作用？
是中华民族世世代代、生生不息的力量源泉，体 现了中华民族的优良品质和精神追求，它激励着 中华儿女不断奋斗、变革和创新。
--
大禹治水:
体现了中华民族的勤劳、智慧、勇敢、奉献、坚毅不屈、 万众一心战胜困难的民族精神。
精卫填海:
比喻志士仁人所从事的艰巨卓越的事业。
苟日新,日日新,又日新:
出自《礼记·大学》,意思是：“如果能每天除旧更新,就 要天天除旧更新,不间断地更新又更新。” (这里的“新” 对于我们每一个人来说，就是要天天学习，更新自己的 思想、知识、认识、观念等等。也即精神上的洗礼，品 德上的修炼，思想上的改造。)
看完这段材料，你有什么样的感受？
--
中华民族历来以团结统一、爱 好和平著称。中华民族爱好和平的 精神不仅表现在各兄弟民族之间的 互帮互助、携手共进，而且还表现 在与世界上其他民族的友好交往， 休戚与共。
我们很骄傲，因为我们是
“骄傲到不肯打仗”的民族！
--
强只
者有
！一
只
手
，
也
要
做 丁生 晓活 兵的
没 垮没 一 有 ，有 个 民 先国 族 进家 精 的， 神科 ，技 不， 打一 就打 垮就 。
--
如论个人之座次，我本不在意， 但既然我们代表各自的国家，我认 为法庭座次应该按照在日本投降书 上的签字顺序……—梅汝璈 --
从《东京审判》说起
梅汝璈法官为什么在座次 的排序上据理力争？
为了国家的利益 为了民族的尊严
--
说说你心目中的爱国 名言、爱国人物、爱 国故事……
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1、在他们身上有着太多的东西让我们感 动，最触动你的是什么？
2、这种精神有怎样的作用？
是中华民族世世代代、生生不息的力量源泉，体 现了中华民族的优良品质和精神追求，它激励着 中华儿女不断奋斗、变革和创新。
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大禹治水:
体现了中华民族的勤劳、智慧、勇敢、奉献、坚毅不屈、 万众一心战胜困难的民族精神。
精卫填海:
比喻志士仁人所从事的艰巨卓越的事业。
苟日新,日日新,又日新:
出自《礼记·大学》,意思是：“如果能每天除旧更新,就 要天天除旧更新,不间断地更新又更新。” (这里的“新” 对于我们每一个人来说，就是要天天学习，更新自己的 思想、知识、认识、观念等等。也即精神上的洗礼，品 德上的修炼，思想上的改造。)
看完这段材料，你有什么样的感受？
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中华民族历来以团结统一、爱 好和平著称。中华民族爱好和平的 精神不仅表现在各兄弟民族之间的 互帮互助、携手共进，而且还表现 在与世界上其他民族的友好交往， 休戚与共。
我们很骄傲，因为我们是
“骄傲到不肯打仗”的民族！
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强只
者有
！一
只
手
，
也
要
做 丁生 晓活 兵的
没 垮没 一 有 ，有 个 民 先国 族 进家 精 的， 神科 ，技 不， 打一 就打 垮就 。
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如论个人之座次，我本不在意， 但既然我们代表各自的国家，我认 为法庭座次应该按照在日本投降书 上的签字顺序……—梅汝璈 --
从《东京审判》说起
梅汝璈法官为什么在座次 的排序上据理力争？
为了国家的利益 为了民族的尊严
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说说你心目中的爱国 名言、爱国人物、爱 国故事……
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传承民族精神PPT课件
捐躯赴国难，视死忽如归。
——曹植 常思奋不顾身，而殉国家之 急。 —— 司马迁 利于国者爱之，害于国者恶 之。——晏婴
说一说
民族精神对于一个国家、 一个民族的重要影响：
在开往北京的车上,欣月笑了
欣月来到天安门
看到升旗,欣月笑了
国旗班的叔叔来看欣月
你是否赞同他们这种行为?如果 是你,你是否会加入其中?
传承民族精神
长沙市 liyanliyan-1234@
思考:什么是民族精神? 民族精神：为本民族大多 数成员所认同的，带道影片中的这群姑娘吗？
她们有哪些特别之处？
在她们身上体现了一种什 么样的精神？
她们凭借什么表演出如 此精美绝伦的舞蹈？
你怎么看待两千多人集 体撒谎这种行为?
说一说:
这是否说明我们民族精神中 应增加撒谎这一内容?
看了她们的表演后，你有 什么感想？
中华民族精神集中体现：
爱国主义精神；爱好和平 精神、自强不息精神等
找一找:
在我们身边熟悉的人, 他们 身上有没有体现我们中华 民族精神的地方?
说一说：
在中华民族历史上，爱国人物灿 若星河，说说他们中的一些人的 爱国事迹。
写一写 比一比，看谁知道得最 多：最喜欢的爱国名言
【优质精选】中小学课件传统文化与文化传统课件.ppt
剪纸，就是用剪子、刻刀在大红纸或有色纸上剪。刻出 各种装饰性的花样和图案。中国的剪纸艺术大约有 2000多年的历史，是中国民间十分常见的工艺品
中国古代的园林艺术是中国文化的一朵奇葩。现 存于中国各地的古典园林，风景优美，建筑奇特，
是中外游人向往的游览胜地。
苏州留园
它是琴棋书画
它是春节，是端午
遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式， 摄取环境中的物质建造自身，产生与亲代相似的复本 的一种自身繁殖过程。
为“磁卡”下定义 ①磁卡是一种特制的卡片 ②这种卡片的表面带有磁性物质 ③这种磁性物质可以用来存储各种信息 ④人们可以通过电子计算机等对所存储的信息读取或处理
磁卡是一种表面带有磁性物质、可以通过电子 计算机等对所存储的信息读取或处理的特制的 卡片。
传统文化与文化传统
庞朴
一条幽径，曲折迂回中总会激起 心旷神怡的向往；一波巨澜，潮起潮 落时更能叠出惊心动魄的鸣响；一个 故事，遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄 凉；一种人生，跌宕困顿中方显惊世 骇俗的豪壮。
回环诗
它是篆刻，是国画
中国画
中国画又叫国画，它 是用毛笔、墨及颜料， 在宣纸或绢上画出的 画。中国画与中医、 京剧一起，被誉为中 国的“三大国粹”。
一得:要在总体把握的基础上,重点剖析相关区间, 这道题要从各段要点中提取,重点是前两段
• 9 、把传统看成服装，就是追求时尚新潮 为美，从而认为传统是包袱，会阻碍进步 与发展；把传统看成文物，文物越古越好， 于是认为只要传统的就是好的，传统也不 会再有变化和发展了。
一得:要忠实地努力地把握好作者的观点和态度,这 道题要在第四节中分析归纳
它是闻鸡起舞，是岳母刺字
它是牌坊，是三寸金莲
它是唐装
民族精神生生不息课件
知识拓展
作为青年学生，我们如何传承民族精神？ （继承、发扬、学习、培养、参加、传播） （1）培养强烈的社会责任感。
（2）培养良好的道德素质与行为。 （3）继承和发扬中华民族的优良传统，正确面 对外来思想文化的影响。
（4）积极参加弘扬民族精神和时代精神的活动， 传播伟大的中华民族精神。
团结统一
爱好和平
勤劳勇敢
自强不息
郑成功收复台湾、 戚继光抗倭
团结统一
民族精神
爱国主义
爱好和平
(核心)
勤劳勇敢
自强不息
2. 在中国共产党领导下，民族精神有哪些表现？
时期 革命战争年代 (1921-1949) 新中国成立后 (1949-1978) 民族精神 井冈山精神、 长征精神、 延安精神 大庆精神、两弹一星精神等 抗洪精神、抗击非典精神、 载人航精神、青藏铁路精神、 抗震救灾精神
与时俱进
时代精神
改革创新
以人为本
(核心)
依法办事
面向世界
如：自立意识、竞争意识、效率意识、民 主法制意识、求知精神、科学精神、服务精神、 开拓创新精神等。
民族精神和时代精神的关系
• 民族精神是时代精神的基础和渊源， • 时代精神是民族精神在当代的继承和发展。
作为青年学生，我们如何传承民族精神？ 小组讨论：
民族精神生生不息
枫亭二中 吴咸焘
你如何理解“这就是中国的脊梁”这句话？
“中国的脊梁”就是指体现 民族精神和气节、为了国家和民 族的利益而不惜奉献自己一切的 人们。
二、民族精神生生不息
1. 中华民族精神的内涵:
中华民族精神的基本内涵
团结统一、勤劳勇敢
勤劳勇敢是中华 民族的优良品格，正 是这种勤劳勇敢精神， 奠定了中华民族坚不 可摧的立业根基；中 国共产党人在自己长 期的奋斗历程中，将 勤劳勇敢精神发扬光 大，使艰苦奋斗成为 中国共产党的优良传 统和作风。
民族精神耀中华课件
作业：
掌握本节预习导学部分 预习第九课第二节
2、从青少年的角度说
中学生应该怎样继承和发扬伟大的民族精 神？(中学生的做法) 1、我们当代中学生要继承和发扬中华民族 的优良传统。 2、要树立远大理想，增强社会责任感和历 史使命感。 3、要自觉接受民族精神的教育，感悟伟大 的民族精神。 4、要努力学习科学文化素质，培养创新能 力和实践能力。 5、要积极参加是社会实践活动，提高道德 素质。 6、要发扬艰苦奋斗的精神，开拓创新。
（1）新民主主义革命时期：
井冈山精神 长征精神 延安精神 西柏坡精神 救灾精神 世博精神等
抗 洪 精 神
主要内涵是： 万众一心、众志成城, 不怕困难、顽强拼搏,坚韧不拔、敢于 胜利。
载 人 航 天 精 神
主要内涵是： 特别能吃苦、特别能 战斗、特别能攻关、特别能奉献。
社 (物质基础和保障） 会 主 政治建设（政治文明建设） 义 （政治保证、制度保证、法律保证） 提高全民族思想 道德素质和 现 根本任务 科学文化素质， 文化建设（精神文明建设） 代 培养“四有”公民 （精神动力、智力支持、思想保证） 化 重 要 建 途 径 社会建设（生态文明建设） 设 （构建和谐社会的基础） 弘扬和培育民族精神
学校弘扬和培育民族精神的活动形式？
1、通过黑板报、宣传栏等宣传体现民族精 神的典型人物及事迹。 2、定期播放爱国主义教育影片。 3、组织参观爱国主义教育基地。 4、定期开展青少年读书活动。 5、组织校园优秀师生评选活动。 6、开展“讲文明、有礼貌”宣传周活动等。
为了弘扬和培育民族精神，我们在 学习生活中要做到： 刻苦学习、勤奋向上； 不怕困难、 敢于创造； 勤学善思、勇于实践； 艰苦奋斗、 敢于创新； 尊重知识、乐于探究； 求知上进、 不断进取。
班主任教师中小学主题班会队会实验高级中学国庆和课件ppt
中小学
优秀班会队会课件
六合实验高级中学 国庆60周年及弘扬民族精神
主题班会
主办单位：政教处 主 讲：班主任
胜利会师
开 国 大 典
改革开放的 春风使中华 大地再次焕发了活力.
中华民族终于踏上了民族 复兴的 伟大征程!
祖国统一的征程
• 1997.7.1 • 1999.12.20
今是
梦
非本
求 洪 宇 奥 无 穷 。 仙
淡 浓 。 邃 密 先 科 毫
巡 两 室 人 良 好 ， 品
鲲 与 龙 ， 神 舟 再 次 问
航天事业的发展
举世瞩目的奥运
• 盘古开天女娲补， 后弈弯弓太阳怕， 夸父追日马拉松， 项羽力大把山拔。 奥运会的由来非神 话, 五千年的文明是华 夏, 斗转星移日月换新 天,
香 港 澳回 门归 回 归
英国国旗降落
五星红旗冉冉升起香港上空
葡萄牙国旗降落
五星红旗飘扬在澳门上空
时间如白驹过隙，2009年我们迎来 建国六十周年，又将迎来一次阅兵。
让我们共同期待、共同见证那踏着 正步通过长安街的雷霆万钧吧！
我以我的祖国为荣！
国庆庆祝活动标志以数字“60”为主体，色彩采用国旗的红黄两 色。红色是中国传统喜庆之色，代表了无数革命先烈为建立新中
无可奈何花落去 愿花常开
辛苦了司机 放松 单人房 第二次会面 行为美
感谢
不用谢 劳驾 不要紧 对不住 再见 走好
09年阅兵式
据悉，09年的阅兵，中央高层批示将“厉行节约”，既要隆重热烈、 鼓舞人心，也要注意节俭、务求实效。在2009年，中国政府将把更多的 财政投入用于灾后重建、发展经济、改善民生，这其实也是献给国庆的 最厚礼物。
这次阅兵，是以胡锦涛同志为总书记的党中央对我军的一次全面检 阅，必须努力做到“四个一流”。军委明确要求，要以一流的组织领导、 一流的武器装备、一流的训练成果和一流的精神面貌，展示人民军队蓬 勃向上、开拓奋进的良好形象。这次阅兵编队多，展示武器装备多，是 对中国特色武装力量精锐之师的一次庄严检阅。参阅部队从有关大单位 以及总部有关直属单位抽组。陆军涵盖主要兵种专业，海军、空军、二 炮将展示一些新型武器装备。为体现我国武装力量体系的完整性，安排 武警装备方队参阅，还安排少量民兵和预备役方队。可以说，这次阅兵 参阅要素之全、装备之多、兵种专业之广，都是以往历次阅兵没有的。
优秀班会队会课件
六合实验高级中学 国庆60周年及弘扬民族精神
主题班会
主办单位：政教处 主 讲：班主任
胜利会师
开 国 大 典
改革开放的 春风使中华 大地再次焕发了活力.
中华民族终于踏上了民族 复兴的 伟大征程!
祖国统一的征程
• 1997.7.1 • 1999.12.20
今是
梦
非本
求 洪 宇 奥 无 穷 。 仙
淡 浓 。 邃 密 先 科 毫
巡 两 室 人 良 好 ， 品
鲲 与 龙 ， 神 舟 再 次 问
航天事业的发展
举世瞩目的奥运
• 盘古开天女娲补， 后弈弯弓太阳怕， 夸父追日马拉松， 项羽力大把山拔。 奥运会的由来非神 话, 五千年的文明是华 夏, 斗转星移日月换新 天,
香 港 澳回 门归 回 归
英国国旗降落
五星红旗冉冉升起香港上空
葡萄牙国旗降落
五星红旗飘扬在澳门上空
时间如白驹过隙，2009年我们迎来 建国六十周年，又将迎来一次阅兵。
让我们共同期待、共同见证那踏着 正步通过长安街的雷霆万钧吧！
我以我的祖国为荣！
国庆庆祝活动标志以数字“60”为主体，色彩采用国旗的红黄两 色。红色是中国传统喜庆之色，代表了无数革命先烈为建立新中
无可奈何花落去 愿花常开
辛苦了司机 放松 单人房 第二次会面 行为美
感谢
不用谢 劳驾 不要紧 对不住 再见 走好
09年阅兵式
据悉，09年的阅兵，中央高层批示将“厉行节约”，既要隆重热烈、 鼓舞人心，也要注意节俭、务求实效。在2009年，中国政府将把更多的 财政投入用于灾后重建、发展经济、改善民生，这其实也是献给国庆的 最厚礼物。
这次阅兵，是以胡锦涛同志为总书记的党中央对我军的一次全面检 阅，必须努力做到“四个一流”。军委明确要求，要以一流的组织领导、 一流的武器装备、一流的训练成果和一流的精神面貌，展示人民军队蓬 勃向上、开拓奋进的良好形象。这次阅兵编队多，展示武器装备多，是 对中国特色武装力量精锐之师的一次庄严检阅。参阅部队从有关大单位 以及总部有关直属单位抽组。陆军涵盖主要兵种专业，海军、空军、二 炮将展示一些新型武器装备。为体现我国武装力量体系的完整性，安排 武警装备方队参阅，还安排少量民兵和预备役方队。可以说，这次阅兵 参阅要素之全、装备之多、兵种专业之广，都是以往历次阅兵没有的。
弘扬民族精神参赛课件
社区志愿者服务
许多社区居民积极参与志愿者服务，为社区提供各种帮助， 如环保、敬老、助残等，展现了互助和奉献的民族精神。
06
结语
对民族精神的总结与思考
民族精神的核心
01
民族精神的核心是爱国主义，它激励着人们为国家和民族的繁
荣发展而奋斗。
民族精神的历史传承
02
民族精神是中华民族悠久历史和丰富文化的积淀，它激励着一
3
加强民族精神的宣传教育
我们应该加强民族精神的宣传教育，让更多的人 了解和认同民族精神的核心价值和理念。
THANKS
感谢观看
培养民族精神品质
教育可以帮助人们培养民族精神 品质，如团结协作、勤劳勇敢、
自强不息等。
社会活动在弘扬民族精神中的作用
举办民族文化活动
通过举办民族文化活动，如民族音乐会、民族舞 蹈演出等，让更多人了解和欣赏民族文化。
开展志愿服务活动
志愿服务活动可以弘扬团结互助、奉献社会的精 神，增强社会凝聚力。
组织民族体育竞赛
通过组织民族体育竞赛，如龙舟赛、摔跤比赛等， 弘扬团结拼搏、积极向上的精神。
个人在弘扬民族精神中的责任与行动
学习和传承民族文化
每个人应该学习和传承本民族的优秀传统文化，了解民族历史和值观，如爱国主义、集体主义等，践行民族精神。
积极参与社会活动
积极参与社会活动，为社会做出贡献，弘扬奉献精神和团结互助精 神。
复兴的重要保障。
民族精神的定义与内涵
民族精神是指一个民族在长期的历史发展过程中，所形成的具有独特特点和风格的 民族文化、价值观念、道德规范和民族精神风貌等。
民族精神的内涵包括爱国主义、集体主义、团结协作、勤劳勇敢、自强不息等方面 的内容。
许多社区居民积极参与志愿者服务，为社区提供各种帮助， 如环保、敬老、助残等，展现了互助和奉献的民族精神。
06
结语
对民族精神的总结与思考
民族精神的核心
01
民族精神的核心是爱国主义，它激励着人们为国家和民族的繁
荣发展而奋斗。
民族精神的历史传承
02
民族精神是中华民族悠久历史和丰富文化的积淀，它激励着一
3
加强民族精神的宣传教育
我们应该加强民族精神的宣传教育，让更多的人 了解和认同民族精神的核心价值和理念。
THANKS
感谢观看
培养民族精神品质
教育可以帮助人们培养民族精神 品质，如团结协作、勤劳勇敢、
自强不息等。
社会活动在弘扬民族精神中的作用
举办民族文化活动
通过举办民族文化活动，如民族音乐会、民族舞 蹈演出等，让更多人了解和欣赏民族文化。
开展志愿服务活动
志愿服务活动可以弘扬团结互助、奉献社会的精 神，增强社会凝聚力。
组织民族体育竞赛
通过组织民族体育竞赛，如龙舟赛、摔跤比赛等， 弘扬团结拼搏、积极向上的精神。
个人在弘扬民族精神中的责任与行动
学习和传承民族文化
每个人应该学习和传承本民族的优秀传统文化，了解民族历史和值观，如爱国主义、集体主义等，践行民族精神。
积极参与社会活动
积极参与社会活动，为社会做出贡献，弘扬奉献精神和团结互助精 神。
复兴的重要保障。
民族精神的定义与内涵
民族精神是指一个民族在长期的历史发展过程中，所形成的具有独特特点和风格的 民族文化、价值观念、道德规范和民族精神风貌等。
民族精神的内涵包括爱国主义、集体主义、团结协作、勤劳勇敢、自强不息等方面 的内容。
《弘扬民族精神》PPT班会课件
加强建设，提高公民道德水平
道德品质是民族精神的重要内容，道德水平是社会文明程度的重要标志，高尚道德是凝聚和激励全 国各族人民的重要力量。培育民族精神，离不开道德建设
开拓创新，强化教育
国家意识在国家受到威胁时才能考验出来。在国家处于逆境、陷入危机时，那些有条件远走高飞但 却坚定留下来与其同胞共沉浮、共生死的人，才是真正的新加坡人
它是民族凝聚的强大精神力量，是动员和鼓舞人们为 自己祖国的生存发展前赴后继、奋斗不息的一面旗帜
团结统一
团结统一是指一个民族为了实现共同的理想和目标，凝聚全民
族的意志、智慧和力量，同心同德、维护统一、顾全大局的互助合 作精神
爱好和平
爱好和平是指一个民族在同其他民族的交往中，平等 相待，友好相处，求同存异，团结合作，为了维护世 界和平、促进共同发展而努力奉献的精神
第
叁
章
节
民族精神的主要途径
与时俱进 加强建设 开拓创新 面向大众 丰富发展
弘扬中华民族传统精神 提高公民道德水平 强化教育对民族精神的培育功能 积极发展文化事业和文化产业 不断汲取其他民族精神的精华
与时俱进，弘扬中华民族传统精神
1988年1月诺贝尔奖巴黎集会，宣言的第一句话就是：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回首 2500年去吸取孔子的智慧
爱好和平是爱国主义精神体现在处理本民族与世界其他 各民族之间关系的要求
勤劳勇敢、自强不息是实践爱国主义精神的必要前提
第
贰
章
节
民族精神的时代价值
01
时代价值
是增强综合国力、国际竞争力的需要
02
时代价值
是提高国民素质、以德治国的需要
03
时代价值
是全面建设小康社会的需要
道德品质是民族精神的重要内容，道德水平是社会文明程度的重要标志，高尚道德是凝聚和激励全 国各族人民的重要力量。培育民族精神，离不开道德建设
开拓创新，强化教育
国家意识在国家受到威胁时才能考验出来。在国家处于逆境、陷入危机时，那些有条件远走高飞但 却坚定留下来与其同胞共沉浮、共生死的人，才是真正的新加坡人
它是民族凝聚的强大精神力量，是动员和鼓舞人们为 自己祖国的生存发展前赴后继、奋斗不息的一面旗帜
团结统一
团结统一是指一个民族为了实现共同的理想和目标，凝聚全民
族的意志、智慧和力量，同心同德、维护统一、顾全大局的互助合 作精神
爱好和平
爱好和平是指一个民族在同其他民族的交往中，平等 相待，友好相处，求同存异，团结合作，为了维护世 界和平、促进共同发展而努力奉献的精神
第
叁
章
节
民族精神的主要途径
与时俱进 加强建设 开拓创新 面向大众 丰富发展
弘扬中华民族传统精神 提高公民道德水平 强化教育对民族精神的培育功能 积极发展文化事业和文化产业 不断汲取其他民族精神的精华
与时俱进，弘扬中华民族传统精神
1988年1月诺贝尔奖巴黎集会，宣言的第一句话就是：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回首 2500年去吸取孔子的智慧
爱好和平是爱国主义精神体现在处理本民族与世界其他 各民族之间关系的要求
勤劳勇敢、自强不息是实践爱国主义精神的必要前提
第
贰
章
节
民族精神的时代价值
01
时代价值
是增强综合国力、国际竞争力的需要
02
时代价值
是提高国民素质、以德治国的需要
03
时代价值
是全面建设小康社会的需要
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忧国忧民
留人 取生 丹自 心古 照谁 汗无 青死
臣靖 子康 恨耻 ，， 何犹 时未 灭雪
舍身取义 精忠报国
林则徐
邓世昌
谭嗣同
詹天佑
孙中山
虎门销烟 甲午海战 戊戌变法 修建铁路 辛亥革命
捐躯赴国难，视死忽如归。 —曹植 常思奋不顾身，而殉国者恶之。 —晏婴
惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来
请将下列民族精神和相关的 名言警句、历史典故连起来
团结统一
天行健，君子以自强不息、 自古男儿当自强
玄奘西行、鉴真东 渡
爱好和平
定于一、尚同一、一天下
屈原放逐而赋《离骚》； 左丘失明，厥有《国语》
勤劳勇敢
和为贵、与人为善、 亲仁善邻，国之宝也
自强不息
克勤于邦，克俭于家、 不入虎穴，焉得虎子
精卫填海、大禹治 水
郑成功收复台湾、 戚继光抗倭
弘扬和培育民族精神有怎样 的意义？
• 1、要全面建设小康社会，实现中华民族的 伟大复兴，继承和发扬中华民族的优良传 统，我们必须弘扬和培养民族精神；
• 2、弘扬和培育民族精神，可以激发爱国主 义热情，锻造积极有为的民族品格，增强 民族自尊心、自信心，提高全民族的道德 水平，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
1934年10月至1936年10月，中国工 农红军以百折不挠的革命精神和所向无 敌的英雄气概，赢得了两万五千里长征 的胜利。
从此，长征精神犹如一座丰碑，树 立在我们民族复兴的史册中!
时期
民族精神
革命战争年代 新中国成立后 改革开放新时期
井冈山精神 延安精神 长征精神 大庆精神 雷锋精神 “两弹一星”精神 抗洪精神 “非典”精神载人航天精神
中国才有进步。
—鲁迅
我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉
源。
— 周恩来
材中料华：第民一族次世历界来大以战从团19结14年统持一续到、爱 好1口9达1和8年 15平，亿历，著时死称四伤。年约，3中0参00华战万国人民有。族仅30仅个爱过左好了右和，20卷年平入，的人第 精二次神世不界大仅战表爆现发，在从各193兄9年弟开始民，族到之194间5年的结 互 在束2600，亿0与帮0万以长互世。上达人六界助口年、上卷之携其入久这，手他场先共民战后争共进族。有，的战60争多而友中个且好死国还交亡家人和表往数地现，达区， 休戚与共。
看完这段材料，你有什么样的感受？
名言警句
“和为贵” “与人为善” “和气生财” “敬业乐群” “天时不如地利， 地利不如人和”
名言警句
“天行健，君子以自强不息” “生于忧患而死于安乐” “不怨天，不尤人” “自古男儿当自强”
大禹治水:
体现了中华民族的勤劳、智慧、勇敢、奉献、坚毅不屈、 万众一心战胜困难的民族精神。
精卫填海:
比喻志士仁人所从事的艰巨卓越的事业。
苟日新,日日新,又日新:
出自《礼记·大学》,意思是：“如果能每天除旧更新,就 要天天除旧更新,不间断地更新又更新。” (这里的“新” 对于我们每一个人来说，就是要天天学习，更新自己的 思想、知识、认识、观念等等。也即精神上的洗礼，品 德上的修炼，思想上的改造。)
民族精神的作用是什么?
是维系民族生存、繁荣发展和实现民族和睦团结的重要纽 带，是推动民族进步的强大精神动力。
中华民族的民族精神内容:
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、 勤劳勇敢、自强不息
爱国主义 爱国主义永远是伟大中华民族精神的核心
说说你心目中的爱国 名言、爱国人物、爱 国故事……
后先 天天 下下 之之 乐忧 而而 乐忧
作为中学生，我们应该从哪些方面 继承和弘扬民族精神？
1、培养良好的道德素质与行为,培养强烈的社 会责任感 2、继承和发扬前辈的艰苦奋斗精神，树立远 大理想和目标；
3、勤奋好学，积极进取，努力把自己培养成 为现代化建设的有用人才；
青少年是国家和民族的希望 和未来，让我们一起努力，成 为民族精神的传播者、弘扬者 和建设者，共同谱写民族精神 的新篇章。
如论个人之座次，我本 不在意，但既然我们代表各 自的国家，我认为法庭座次 应该按照在日本投降书上的 签字顺序……—梅汝璈
梅汝璈法官为什么在座次的排 序上据理力争？
为了国家的利益
为了民族的尊严
民族精神:
一个民族在延续发展过程中所逐渐形成的,为本 民族大多数成员所认同的,带有广泛性和普遍性 的精神追求.
留人 取生 丹自 心古 照谁 汗无 青死
臣靖 子康 恨耻 ，， 何犹 时未 灭雪
舍身取义 精忠报国
林则徐
邓世昌
谭嗣同
詹天佑
孙中山
虎门销烟 甲午海战 戊戌变法 修建铁路 辛亥革命
捐躯赴国难，视死忽如归。 —曹植 常思奋不顾身，而殉国者恶之。 —晏婴
惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来
请将下列民族精神和相关的 名言警句、历史典故连起来
团结统一
天行健，君子以自强不息、 自古男儿当自强
玄奘西行、鉴真东 渡
爱好和平
定于一、尚同一、一天下
屈原放逐而赋《离骚》； 左丘失明，厥有《国语》
勤劳勇敢
和为贵、与人为善、 亲仁善邻，国之宝也
自强不息
克勤于邦，克俭于家、 不入虎穴，焉得虎子
精卫填海、大禹治 水
郑成功收复台湾、 戚继光抗倭
弘扬和培育民族精神有怎样 的意义？
• 1、要全面建设小康社会，实现中华民族的 伟大复兴，继承和发扬中华民族的优良传 统，我们必须弘扬和培养民族精神；
• 2、弘扬和培育民族精神，可以激发爱国主 义热情，锻造积极有为的民族品格，增强 民族自尊心、自信心，提高全民族的道德 水平，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
1934年10月至1936年10月，中国工 农红军以百折不挠的革命精神和所向无 敌的英雄气概，赢得了两万五千里长征 的胜利。
从此，长征精神犹如一座丰碑，树 立在我们民族复兴的史册中!
时期
民族精神
革命战争年代 新中国成立后 改革开放新时期
井冈山精神 延安精神 长征精神 大庆精神 雷锋精神 “两弹一星”精神 抗洪精神 “非典”精神载人航天精神
中国才有进步。
—鲁迅
我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉
源。
— 周恩来
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看完这段材料，你有什么样的感受？
名言警句
“和为贵” “与人为善” “和气生财” “敬业乐群” “天时不如地利， 地利不如人和”
名言警句
“天行健，君子以自强不息” “生于忧患而死于安乐” “不怨天，不尤人” “自古男儿当自强”
大禹治水:
体现了中华民族的勤劳、智慧、勇敢、奉献、坚毅不屈、 万众一心战胜困难的民族精神。
精卫填海:
比喻志士仁人所从事的艰巨卓越的事业。
苟日新,日日新,又日新:
出自《礼记·大学》,意思是：“如果能每天除旧更新,就 要天天除旧更新,不间断地更新又更新。” (这里的“新” 对于我们每一个人来说，就是要天天学习，更新自己的 思想、知识、认识、观念等等。也即精神上的洗礼，品 德上的修炼，思想上的改造。)
民族精神的作用是什么?
是维系民族生存、繁荣发展和实现民族和睦团结的重要纽 带，是推动民族进步的强大精神动力。
中华民族的民族精神内容:
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、 勤劳勇敢、自强不息
爱国主义 爱国主义永远是伟大中华民族精神的核心
说说你心目中的爱国 名言、爱国人物、爱 国故事……
后先 天天 下下 之之 乐忧 而而 乐忧
作为中学生，我们应该从哪些方面 继承和弘扬民族精神？
1、培养良好的道德素质与行为,培养强烈的社 会责任感 2、继承和发扬前辈的艰苦奋斗精神，树立远 大理想和目标；
3、勤奋好学，积极进取，努力把自己培养成 为现代化建设的有用人才；
青少年是国家和民族的希望 和未来，让我们一起努力，成 为民族精神的传播者、弘扬者 和建设者，共同谱写民族精神 的新篇章。
如论个人之座次，我本 不在意，但既然我们代表各 自的国家，我认为法庭座次 应该按照在日本投降书上的 签字顺序……—梅汝璈
梅汝璈法官为什么在座次的排 序上据理力争？
为了国家的利益
为了民族的尊严
民族精神:
一个民族在延续发展过程中所逐渐形成的,为本 民族大多数成员所认同的,带有广泛性和普遍性 的精神追求.