中西神话对比
中西文化鉴赏——中西方神话故事差异
中西文化鉴赏——中西方神话故事差异
西方创世神话最明显的特点是创世神有很强的系统性，各神在主神宙斯的领导下各司其政，形成了建立在血缘关系上的分工各异的创世神体系。
中国的创世神是零落分散、不成体系的，不但几十个民族的创世神构不成系统，而且从单个民族的创世神也难以寻出个完整系统来。
古希腊神话在流传过程中，一般都有一个比较完整、有起有落的故事框架。
这种故事结构与神话完整的神系相适应，显示了古希腊神话鲜明的审美特征。
相比之下，中国神话的审美内涵远远不如古希腊神话那样充分。
中国神话尽管神多，却缺少像古希腊神话那样完整的神系和完美的故事。
在古希腊神话中诸神除了少数几个之外大多数更具人性，他们虽然超越凡人，权力大于人类，但却有着人的形体，像人一样有喜怒哀乐，甚至相互族妒，在血缘、思想、行为等方面与人没有太大区别。
而中国的神往往庄严、伟大、完美，充满创造力而又至高无上。
在中国的很多经史典籍中，上古的主要大神们，诸如伏羲、女娲等，都是崇高和圣洁的。
结束语：
综上所述，中国和古希腊神话因都产生于人类的初始时代，都在与自然的斗争中，发展自己的想象力和创造而又因为中西方的地域、自然条件、历史发展等方面的不同，造就了不同的差异，形成了中西方神话的不同特色。
在当今世界文化大汇集，大综合的时代，我们不仅需要挖掘研究我们自己的文化，而且要把眼光延及全世界，不仅学习借鉴世界文化的发展现状和最先进的文化知识，而且要挖根朔源，全面了解每一种文化的产生、发展、走向，进而完善自己，发展自己。
中外神话的异同
中外神话的异同
中西方神话在多个方面存在异同。
以下是一些主要的差异和相似之处：
1. 崇尚的内容：中国和希腊两种神话一个崇“德”，一个崇“力”。
在中国神话中，神祇们或有不可抗拒的威严，或有博爱众生的慈祥，或有入尘不染的高洁。
而西方神话中的神并非高高在上，他们有七情六欲，更加接近人性。
2. 人物形象：中国神话人物是“神化的人”，如伏羲、黄帝等，他们大多不食人间烟火，是伟大的、无私的、无瑕的。
西方神话人物则是“人化的神”，他们更具有人性化的特点，如宙斯、赫拉等，他们并非完美无缺，而是充满复杂情感和欲望。
3. 主题和情节：中国神话表现出强烈的忧患意识，如女娲补天、后羿射日等，反映了人们对自然和社会的担忧。
而西方神话则较为享乐，奥林匹斯山上的诸神可算是够荒靡淫乱的。
此外，希腊神话中弑父的故事较多，反映了当时希腊社会的现实，而在中国上古神话中，我们绝对看不到这类情节。
4. 起源和发展：东方自然是以中国神话为主，而西方的神话则会以古希腊为主。
中西方神话之间存在着大大小小的差异，小至内容，大到精神思想。
希腊神话对欧洲文化产生了深远的影响，成为欧洲文化的重要组成部分之一。
而中国神话同样对中国文学、艺术和哲学产生了深远的影响。
中西神话对比阅读教学设计
中西神话对比阅读教学设计一、引言神话是各个文化中非常重要的一部分，它们承载着人们的价值观念、信仰和生活智慧。
中西方神话之间存在着一些差异，通过对中西神话的对比阅读可以帮助学生更好地理解和比较两种不同文化的特点。
本文将设计一节中西神话对比阅读的教学方案，以帮助学生提升跨文化阅读与理解的能力。
二、目标1. 帮助学生了解中西神话的定义和特点；2. 培养学生跨文化阅读与理解的能力；3. 培养学生批判性思维和比较分析能力；三、教学内容1. 中西神话的定义和特点；2. 选取中西两个具有代表性的神话故事进行对比阅读；3. 学生对比分析两个神话故事的异同点，以及背后蕴含的文化价值观；四、教学步骤第一步：导入通过引导学生回忆他们对神话的理解和了解程度，以激发学生的学习兴趣。
第二步：讲解简要介绍中西神话的定义和特点，包括中西方神话所代表的文化特征和背后蕴含的价值观。
通过图片、视频等多种形式展示中西神话的形象，使学生对其有更直观的认识。
第三步：对比阅读选取中西两个具有代表性的神话故事进行对比阅读。
教师可以选择中西方各自最著名的神话，如《西游记》和《希腊神话》中的故事。
将故事内容展示给学生，并提供相关阅读材料，引导学生进行分析和对比。
同时，提醒学生关注不同神话中人物形象、情节发展、伦理道德等方面的差异。
第四步：小组合作将学生分成小组，让他们讨论并记录两个神话故事之间的异同点和文化背景。
教师可以提供相关问题引导学生的思考，例如：- 中西方神话对人物形象的塑造有何异同？- 中西方神话对人性善恶的看法有何不同？- 中西方神话中的故事情节发展方式有何不同？第五步：展示和讨论请每个小组派一名代表来汇报他们的讨论结果。
其他组员可以提出问题或补充意见。
教师在这一过程中引导学生思考两种神话故事背后的文化价值观，并帮助他们理解其中的差异。
第六步：个人总结学生个人总结对比阅读中的收获和体会，思考中西神话对于文化传承和文化交流的重要性以及自身对其他文化的了解程度。
中西神话比较
《云笈七签》：帝国游行时，元 妃嫘祖死于道，帝祭之次祖神。
《路史.后纪五》：黄帝云妃西陵 氏日嫘祖，以其始蚕，故又祀先 蚕。
嫘祖的形象：已经没有了代表母
系社会的女娲、西王母等显赫的
社会地位，仅仅是帝王丈夫的内
助，以养蚕丝织为业，已看到中
国古代男耕女织的社会模式。
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比较赫拉和嫘祖
尽管地位跌落，但希腊的女神 依然泼辣敢为，赫拉还表现出 部分女性威权，宙斯与情人出 会还威风澟澟处干涉；中国的 女神却以贤淑、温良准则，服 从丈夫是其品德 。
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五 、 中 西 神 话 的 保 存
委罗内塞 《美神和战神》 12
古希腊罗马神话的保存流传
古希腊罗马神话的保存流传， 主要是四种人的功劳：
①预言者，他们是有学识的人， 往往随军出征或随船队出海， 以预卜前程为职业，他们讲述 古代神话。
②行吟诗人，他们以管弦乐器 演奏吟唱古代神话为业。如荷 马
B、体现了冒险斗争的开拓精神。
C、领会了宇宙由物质的简单变化 演化为复杂的变化，从无生气的世 界演变为生气盎然的世界。而世界 变化的关键是爱。爱带来生命。这 种重视情感的思维方式，是希腊特 有的气质，是欧洲人文主义思想胚 芽。
帕尔米贾尼诺《丘比特制弓》
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中国创世神话
《淮南子.精神篇》描写混浑初 开:古末有天地之时，唯象无形， 窈窈冥冥，离为八极。
4）衍生态神话。是上述三种神话在其他领域运用和改编的 衍生物。它不是严格意义的神话，但与神话联系紧密。如 神魔小说、魔幻现实主义小说等。
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注四
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题话
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1、新石器（约在前13000开始）时代 是神话产生发展的重要时期
中西神话对比阅读教学设计
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知识目标
了解中西神话 的基本概念、 特点和分类。
掌握中西神话 中常见的神祇、 英雄和怪兽形 象及其象征意
讲授法
讲解是教师对某一概念、观点或理 论进行解释和阐述，帮助学生理解。
添加标题
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适用于中西神话对比阅读教学的讲 授法包括讲解、讲述和讲演。
讲述是教师对某一事件或故事进行 叙述，帮助学生了解背景和情节。
讨论法
定义：讨论法是一种以小组为单位，通过讨论、交流、分享等方式展开的教学方法。 目的：提高学生的参与度，培养学生的合作精神和沟通能力，加深对阅读内容的理解。
添加标题
中国神话：起源于远古时代，以口头传 承为主要方式，内容丰富多样，包括创
世神话、英雄神话、文化神话等。
中西神话的异同点：比较两者在主题、 风格、叙事方式等方面的异同点，有助
于深入理解两种文化的特点和差异。
中西神话故事对比
相同点：都源 于古代人们对 自然和社会的
探索与想象
不同点：西方 神话故事多以 英雄事迹为主， 而中国神话则 侧重于神仙、
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希腊神话里面有很多优美的故事，比如说 阿波罗与达芙妮的爱情故事，这也是月桂 树的来源；古希腊神话中西绪福斯惹怒了 众神，必须将一块巨大的石头推到地府一 座极高的山顶。但是他刚刚到达山顶，石 头又滚下山去。他不得不重新开始他痛苦 的劳役，日复一日，年复一年，永远不得 休息。这意味着对一种看不见的终极目标 的追求。就好像老子在他的哲学思想中对 “道”这种说不清道不明的东西的追求。
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*比较全面的定义
神话是借助于幻想的神话的手法，采用文 学的形式——诗歌或散文——表达出原始时 代的人们对自然的奥秘、社会人文情况、 人类本身以及人们在生产生活中的原始知 识的一种积累和解答。其思想是建立在原 始仿生观念、原始宗教观念和原始哲学观 念的基础上的。
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（二）神话分类
• 指按照一定的标准将神话划分为不同的类别。 由于着眼点和标准不同,神话的分类有多种。 就其内容而言,神话可分为四大类:①创世神话, 包括宇宙起源、人类起源、自然界万物起源等 类型;②自然神话,解释宇宙自然现象及其变化 的神话,包括日月星辰神话、风雨雷电神话以 及有关昼夜交替、四季变换等神话;③社会神 话,关于诸神生活、人类社会集团、社会生活 与文化起源等社会现象的神话,包括人神相争、 人神相恋、诸神争战、文化神话等类型;④动 植物神话,有关动物植物的起源、特征、习性 的神话和人与动物植物交往的神话。
对比中西神话的特点
对比中西神话的特点对比表现“创世”—世界从何而来？—神如何创造世界？中国「盘古初开」∶天地最初是分不开，是「混沌」的状态，如鸡子般，后来盘古生於其中，天每天长高，而地每天向下沉分开天地希腊宇宙最初也是混沌一片，如鸡蛋般，后分裂一半= 天地。
中西神话皆以“创世”为开端，从最初的“混沌”到天地的分开「人」如何被创造？中国「女娲抟黄土作人及引绳於泥中，举以为人」希腊普罗米修斯「用河水、黏土、按照天神的模样造人」死后世界—「有生必有死」，古人对大自然的看法有太多不确定、不安全，时刻受到「死亡」的威胁。
人们相信死后有灵魂的状态。
对此中国人和希腊人有相同之处——陪葬品放於尸旁，而不同则在于：中国以黑暗而可怖的地府述说幽都的神话；看守幽都的是虎首牛身的土伯，张开满涂人血的手追逐人，十分可怕；希腊则主张死后的灵魂必先要经过一条黑暗的地道才可以到达死后的王国。
在通过第二条河时，灵魂必先喝河水以忘记过去一切。
生前做坏事的人，必受到惩罚，做好事的人会得到幸福的生活。
「神话历史化」及「历史神话化」希腊「特洛伊战争」历史上曾发生过，历史神话化，歌颂英雄勇敢，不畏死的精神中国古代英雄领袖人物，如伏羲、神农、黄帝、夏禹、周文王、周公、关公等。
中国古代神话多被历史化，中国神话常被历史化，使原本是神话的都变成人、帝王，而神话的系谱也成了帝王世系——把种种是不可思议的幻想性神话变成符合逻辑常识：社会伦理道德的历史事件。
中国神话源远流长，但印象中却只有嫦娥奔月，又或夸父追日，再要么就是人妖之恋，人神之爱，人鬼之情，没完没了，过程总是抗争，结局就是成功与失败。
仿若中国人的人性总是不轻言放弃。
但希腊神话却不是这样，优美的星座的传说，宙斯的故事，爱神阿佛烙狄忒的忠贞与背叛，战神阿瑞斯的残暴与温情。
还有波塞冬的霸道，冥王的微笑，死神的平和。
希腊神话因为它无所不容，它就像花朵容纳的万物。
征服世界，征服国人的心，从情欲到权欲，从人性到神性，从残忍到仁慈。
中国古代神话和西方神话的对比
中国古代神话与西方神话的对比弗洛伊德说“:神话是民族的梦。
”神话是人类文化最原始的表现形态之一。
就神话的产生而言，中西方神话并没有太大的差异，都是因为原始时代自然条件恶劣，人们生产方式极其落后，而为了维持和延续生命，人们渴望从自然界的诸多不可解释的现象中得到慰籍，因而对自然界的诸多现象和各种生物产生的崇拜和幻想，这就产生了神话。
神话的产生无异于原始的宗教信仰，给予原始时代的人们必不可少的希望和精神力量，帮助他们战胜当时恶劣的生存环境，而且促使他们积极思考，使他们的大脑得到一定程度的开发，而神的形象虽然是他们幻想出来的，但是却是他们自己的理想状态，起到了模范作用，使他们不断追求而不断进步。
然而,在具体的表现形式上,由于不同的历史背景、民族思想、民族文化、民族气质和性格、地理环境等诸多因素,两者又存在着较大差异。
比如说在创世神的构成方面。
西方创世神话最明显的特点是创世神有很强的系统性，在希腊神话里,在主神宙斯的领导下,海神、冥王、战神、太阳神等各司其政,共同参与创世大业,形成了建立在血缘关系上的秩序井然、分工各异的创世神体系。
而中国的创世神是零落分散,不成体系的，几乎都是单个的神,他们之间也攀不上亲戚,构不成系统。
还有在创世方式，神人关系上。
中国古代神话和西方神话也是有很大的不同。
现在来比较一下中国古代神话《盘古开天地》和希腊神话《神谱》的创世故事。
在遥远的太古时代，宇宙好像一颗硕大无比的鸡蛋，里面漆黑一片，没有东南西北，也没有前后左右。
就在这样的世界中，诞生了一位伟大的英雄，他的名字叫盘古。
盘古在“鸡蛋”中沉睡了一万八千多年，终于苏醒过来。
当他睁开朦胧的睡眼时，眼前除了黑暗还是黑暗。
他想伸展一下筋骨，但“鸡蛋”紧紧包裹着身子，他感到浑身燥热不堪，呼吸非常困难。
天哪！这该死的地方！盘古不能想象可以在这种环境中忍辱地生存下去。
他火冒三丈，勃然大怒，随手操起一把巨大而锋利的斧头，使出浑身气力，大吼一声，奋力挥舞开来。
中西神话人物比较
中西神话人物比较蚩尤是上古时代九黎部落酋长，在中国神话中的他是武战神。
传说蚩尤曾与炎帝大战，后把炎帝打败。
于是，炎帝与黄帝一起联合来共敌蚩尤。
蚩尤率八十一个兄弟与黄帝在涿鹿展开激战。
传说蚩尤有八只脚，三头六臂，铜头铁额，刀枪不入。
善于使用刀、斧、戈作战，不死不休，勇猛无比。
黄帝不能力敌，请天神助其破之。
杀得天昏地暗，血流成河。
蚩尤被黄帝所杀，帝斩其首葬之，首级化为血枫林。
后黄帝尊蚩尤为"兵主"，即战争之神。
他勇猛的形象仍然让人畏惧，黄帝把他的形象画在军旗上，用来鼓励自己的军队勇敢作战，诸侯见蚩尤像不战而降。
蚩尤为物质文明作出了重要贡献他还发明了金属冶炼和金属兵器的制造。
另外，他是建立法规、实行法制的最早创造者和施行者。
在古代中国，蚩尤首创法规，实施刑事法，以肃纲纪。
《周书·吕刑》说:"蚩尤对苗民制以刑"，就是一个有力的佐证。
阿瑞斯是古希腊神话中的战神，奥林匹斯十二神之一，被视为尚武精神的化身。
其形象源于色雷斯人，据奥林波斯神话，阿瑞斯是宙斯和赫拉的儿子。
在奥林匹亚诸神中，战神阿瑞斯是最招人憎恨的，他被形容为“嗜血成性的杀人魔王以及有防卫的城堡的征服者”。
他是宙斯与赫拉的儿子。
他肝火旺盛，尚武好斗，一听到战鼓声就手舞足蹈，一闻到血腥气就心醉神迷。
戕戮厮杀是他的家常便饭。
哪里有鏖战，他就立即冲向那里，不问青红皂白就砍杀起来。
他穿上战服时雄姿勃勃,头戴插翎的盔甲，臂上套着皮护袖，手持的铜矛咄咄逼人。
他得天独厚，威严、敏捷、久战不倦、孔武有力、魁梧壮伟。
至今，他还是智慧的大敌，人类的祸灾。
他通常是徒步与对手交战，有时候也从一辆四马战车上挥戈。
蚩尤和阿瑞斯虽然都勇猛无比，善于征战。
但蚩尤是因为想统一天下而与皇帝进行战争，而阿瑞斯纯粹是没有目的地以杀戮、战争为乐。
蚩尤为物质文明也作出了重要贡献，也可谓是智勇双全，让后人都铭记。
但阿瑞斯做事鲁莽不计后果，因此也曾屡屡战败。
中西神话比较：中国的神是符号化的楷模，西方的神是人格化的英雄
中西神话⽐较：中国的神是符号化的楷模，西⽅的神是⼈格化的英雄作者说：神话传说中蕴含着先民对于⾃然世界的认识，体现出早期社会祖先的智慧。
不管是在西⽅还是中国，神话传说都是祖先遗留下来的重要⽂化遗产。
我们⽤⽐较的⽅法来看待神话传说，就会发现⾝处不同空间的中国和西⽅因地域特点、思维⽅式和⾃然环境上的差异所造就的早期神话传说的异同。
在中国⽂学艺术的长流中，即使是孩童也能复述很多⽿熟能详的神话故事，远古时代⼥娲造⼈、盘古开天辟地、嫦娥奔⽉、后裔射⽇、⼤禹治⽔、精卫填海，民间流传的孟姜⼥哭长城、⼥郎织⼥，这些都是让我们引以⾃豪的民间瑰宝。
西⽅神话也是绚丽多彩，⾄今在欧洲的戏剧、诗歌甚⾄哲学⾥⼈吸收着西⽅神话的营养，西⽅的神话主要是以古希腊神话为主，我们常见的有俄狄浦斯的故事、普罗⽶修斯盗取⽕种、特洛伊战争等。
⼥娲和伏羲古⽼的神话在历史的长流中不断演化最终形成了现在的形式，在古远的世界⾥，由于空间的限制，中西⽅是很难实现信息交流，却不难从神话起源的思维⽅式、⾃然环境、地域特点等⽅⾯发现它们的异同。
中西创世神话中神造⼈有着相似情节从神话的题材上来看，中西创世神话中神造⼈有很强的相似性。
他们都认为⼈是神创造的，并且是由⼟⽽⽣。
在中国，创世神话最流传最⼴的是⼥娲造⼈和盘古开天辟地，⽽在西⽅则有《圣经》中的上帝⽤泥⼟按照⾃⼰的模样创造了⼈类和普罗⽶修斯造⼈。
根据《风俗通》记载：俗说天地开辟，未有⼈民，⼥娲抟黄⼟做⼈，剧务，⼒不暇供，乃引绳泥⼟中举以为⼈。
故富者黄⼟⼈也，贫贱凡庸者，絙⼈也。
也就是说⼥娲运⽤泥⼟照着河⽔⾥⾃⼰的倒影捏造⼈形，创造⼈累，后来由于太累了，便随⼿扯了⼀条绳⼦深⼊泥潭，沾上泥浆向地上挥洒⽽去，结果点点泥浆就变成了⼈的摸样，后来⼥娲看到了⼈终将死去，⽆法传承，就分出男⼥，创造婚姻制度。
并且还将⼈分成了等级。
西⽅神话中也有很多神创造⼈的传说，流传最⼴的莫过于⽕神普罗⽶修斯创造⼈类的故事。
普罗⽶修斯有⼀天知道了天神将种⼦藏于泥⼟中的秘密，于是他就捧起泥⼟，沾上河⽔，按照天神的模样捏泥成⼈，他还从动物设上摄取善恶灵魂，封印在⼈的⾝体⾥。
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编号XXXXXXX学校毕业论文（设计）论文题目东西方神话之异同系（部）专业班级学号12950113375学生姓名指导教师职称2010年4月目录摘要 (1)Abstract (1)1东西方神话概述 (2)2东西方神话的相同（似）之处 (2)3东西方神话之间的不同之处 (2)4 东西方神话对后世文化的影响 (3)5 结语 (5)参考文献 (5)东西方神话之异同XXX（XXXXXXXX学校 XX学院，河南焦作 454000）摘要:神话是古代人民对自然现象和文化的解释与想象的故事，是一种由于强烈的原始幻想性而产生的不自觉艺术创造，是人们数百年口口相传，代代相承，通过不断地艺术加工保存下来的文化作品。
东西方神话都产生于人类初始时代，在与自然界的斗争过程中发挥想象力和创造力，然后积淀成传统文化，因而中西方神话有一定的相似之处，然而，因中地域、种族、自然条件、历史发展等方面的不同，随着统治阶级和人们意识形态的变化，东西方神话又存在许多不同之处，但是不论是东方还是西方神话都为后世的文学创作产生了深刻的影响。
关键词：中西方神话；异同；文化；影响Similarities and differences between Chinese and Western MythologyXXX（XXXXXXXXXXschool,Jiaozuo 454000,Henan,China）[Abstract]：The mythology is a cultural story that the ancient people explained the natural phenomena with imagination, is a unconsciously artistic creation with the strong original fantasy, is preserved cultural work ,passed from mouth to mouth, Handed down from generation to generation ,constantly art processing.Eastern and Western mythologies are generated in the initial times of human being, play imagination and creativity in the course of the struggle with nature, and then accumulated into traditional culture, thus they have some similarities, however, due to the differences of region,race, natural condition, historical development etc, along with the change of the ruling class and the ideology of the people, there are many differences between East and West mytholy.However, Eastern and western mythologies have produced profound influence for later generations culture.[Keywords]: Eastern and Western mythology; similarities and differences;culture ;influence1 中西方神话概述人类最初流传和记载下来的文明中古神话占有重要的地位。
中西方古神话, 集中西方先民生活、劳作、创造之智慧, 开人类文化之先河, 这一点是无容置疑的。
双河并流, 历史繁衍, 最终形成了悠久灿烂的中西方两大文明体系。
神话作为文学的源头，影响着后世的文化创造与风格，不管是中国文化还是西方文化的发展都不能绕开神话的影响。
由于地域以及人身的差异, 使得东西方两大文明之间, 既有相似之处, 更有相异之处。
并且都为后世的文学创作产生了深刻的影响。
2中西方神话的相同（似）之处中西方神话都产生于人类的远古时代，和先民的生活历史有着密切的联系。
双方都有创世的神话，东方有盘古开天辟地的传说和女娲补天造人的事迹,西方有上帝耶和华创造万物之说法,拯救世人于水火的故事。
从地位上说他们都是高高在上，无所不能的神，都是帮助人，拯救人的善类。
都有大洪水的故事，中国有大禹治水，西方《圣经》中有诺亚方舟。
都有不伦的婚姻，比如，中国神话中的伏羲、女娲既是兄妹又是夫妻，二者结婚并生儿育女；同样，希腊神话中，著名的天帝宙斯娶的就是他妹妹赫拉作为天后，还有大洋神刻阿诺斯与其妹特提斯结婚生下三千海洋女神以及一切水源河流，以及地母该亚的另外两个孩子科俄斯和福柏也是兄妹通婚并生下了太阳神与月亮神的母亲勒托。
无论是中国古代神话还是西方的希腊罗马神话都建立在人们想象的基础上，没有科学根据，只是先民们征服自然，创造生活的产物，都是中西方文化的源头。
3中西方神话的不同之处由于东西方的地理环境、生活方式、语言文化、种族以及神话产生时代的不同，中西方的神话故事也表现出巨大的差异。
中国上古神话主要靠口耳相传的方式，这使得中国的神话不断处于增删变化和流失当中，现存的神话都支离破碎，散见于各种古代典籍之中，没有形成比较完整的体系。
然而，希腊有一部长达四十八卷，近两万八千行的荷马史诗——《伊里亚特》和《奥德赛》，记载了古希腊几乎所有的神话传说，形成了一个较为完整、庞大的神话传说体系。
这些特点造成中英文学作品中的神话故事也有许多相异的地方。
中西方神话倡导的主流文化各有不同。
中国神话以真善美为主导思想，多是善的歌颂，并无恶的批判。
如黄帝惩恶助善，大禹治水、女娲补天、精卫填海、后羿射日、夸父追日、愚公移山，这些神话歌颂的都是正义、善良、勤劳、勇敢、乐观、豪迈的精神，反映的是劳动创造世界的思想和自我献身的精神。
西方神话多夹杂有丑陋的因子，多宣扬不和谐不完美的元素。
希腊罗马神话中的诸神普遍缺乏神性，是人化了的神。
他们和凡人一样有七情六欲，性格中同时存在优点与缺点。
希腊神话的这些特点也使欧洲的后世文学更具理性。
在英国文学作品当中，主人公并不十分完美，往往具有一定的性格缺陷，这样就使文学作品更具人性和现实性。
如宇宙的统治者宙斯，经常不让人类幸福，并时常偷情享乐。
神话是人类最初的文学。
世界各民族的神话的起源虽有着相类似的心理基础和社会基础,遵循着由零散到系统, 由野蛮到文明的基本方向,但其发展却有着时序上的不平衡,形态上的不平衡, 以及速度上的不平衡, 因而构成了千姿百态的神话表象。
中西方神话的象征意义也因各自独特的民族特色和中西方文化来源的不同产生了很大的差异。
在创世神话中, 西方神话以制造型神话为文化根源, 这取决于西方人群特定的生活环境和生产发展进程; 以中国为代表的东方神话却多为自然发展型, 这根源于历史悠久的农耕生产方式和某神某物的历史演变。
4中西方神话对后世文化的影响中国文人特别是积极浪漫主义的文学家，他们丰富多彩的作品多来自上古神话。
像《诗经•大雅•生民》中社稷的种种神迹，《楚辞》中诸神的出现，战国时期庄子笔下《逍遥游》中的鲲鹏的变化、三国时期曹植作品中洛水女神宓妃形象的塑造，均是对神话意象的妙用。
中国古代小说、戏曲利用神话素材进行再创作的例子也是举不胜举。
唐代诗人取材于古代神话的创造，更是蔚为大观。
柳宗元、刘禹锡等都曾用神话题材写诗，尤为著名的是唐代浪漫主义诗人李白、李贺、李商隐。
李白诗风形成的一个重要原因就是继承了上古神话的传统。
他的诗中有大量神话典故，如：抟土造人、炼石补天的女娲，射九日的后羿，撞折天柱的共工，以及嫦娥、修蛇、烛龙等等，其名作《梦游天姥吟留别》更是描绘了一个活生生的神话天地，构成一种奇幻神妙的图景。
唐代李威小说《柳毅传》，明代吴承恩的《西游记》，清代曹雪芹的《红楼梦》等，其中就有大量令人赏析的神话情节。
李贺的名句“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”（《无题》），正是引神话入诗，情景交融，美不胜收，成为千古绝唱。
唐代不仅浪漫主义诗人的诗作离不开神话，现实主义诗人也把神话作为作品的不可或缺的素材，如大诗人杜甫出入四川的若干诗作，便把大禹的事迹当成吟唱的对象。
中国古代神话富于幻想的浪漫主义手法，为中国文学叙事抒情的传统奠定了牢固的基础。
浪漫主义成了中国文学创作的一个重要方法。
它奇特幻想、生动的情节以及夸张手法的成功运用，都对后世作家产生了深刻的影响。
如庄子创作的《逍遥游》、《德允符》、《大宗师》等散文，都出现了很多幻想，笔下的蝉、斑鸠、小雀、树、蛇、鱼，都会说话，这些丰富了古代神话的浪漫主义创作手法；屈原《离骚》纯洁高大抒情主人公的出现，大胆地将神话传说、历史人物和自然形象地糅合，发展了古代神话的浪漫主义，使之成为中国文学浪漫主义的直接源头。
唐代李白的诗歌，借鉴神话中的浪漫手法，将夸张、比喻、象征等方式，使作品在内容与形式上达到高度统一，成为中国古典文学史上的又一里程碑。
他借用大胆的夸张，“三杯吐然诺，五岳倒为轻”、“白发三千丈，缘愁似个长”借有形之体，抒无形之情，让奇情壮采得以淋漓尽致地表达。
宋代的苏轼以神话中的浪漫主义为基调，借用想象与夸张，将豪迈的情感、坦率的胸怀表现得欢畅通透，成为宋词豪放派的创始人。
魏晋的志怪、唐宋的传奇、宋元以后的小说戏曲，不仅继承了神话的浪漫精神，而且吸取了神话的素材和艺术经验。
清代吴承恩的《西游记》光怪离奇、璀璨瑰丽；现代的鲁迅、郭沫若异峰突起，他们的作品都以奔腾澎湃的气势，大胆新奇的想象，给人耳目一新之感。
在中国上古神话中，许多著名的大神均具有始祖神的身份。
这些始祖神在为中华民族大家庭的发展与壮大、在民族的重大变故中，起到了积极的推进作用。
他们成为本民族始祖神的先决条件也决定了他们作为大神的责任与义务。
如开辟大神盘古在完成了天地开辟任务之后，就将自己的双眼化成了日月，将四肢与头颅化成了五岳，将血脉化成了长江与黄河，将毛发化成了山林与草木，将肌肉化成了泥土，将筋骨化成了金石，而他身体上的寄生物则变成了人类。
女娲，她在完成了补天、造人的大功之后，也将自己的身体化成了万物。
所以《山海经》中云有神十人，乃女娲之肠所化。
上古神话表现的英雄主义、乐观主义的精神，强烈要求改变现实、追求美好生活的愿望，对后世作家进步的世界观的形成也有着积极的影响，也即为后世文学提示了文学为人生的方向。
同样，西方人热爱自由，追求自由，崇尚科学和富有英雄主义色彩的性格，也深受古希腊神话的深远影响，在其他的领域也有着多方面的影响。