学校固定资产管理制度最新版
学校固定资产管理制度（三篇）
学校固定资产管理制度是指为了保证学校固定资产的安全、有效使用而制定的规章制度。
这些规章制度主要包括以下内容：1. 资产登记和清查：学校需建立完善的资产登记制度，对学校的固定资产进行登记和核实，确保资产的数量和价值准确无误。
2. 资产采购管理：学校应根据实际需要和预算情况，制定采购计划，并按照采购法规进行公开招标或比价，确保采购的资产具有合理的价格和质量。
3. 资产使用和保管：学校应制定资产使用和保管规定，明确资产的使用权限和使用范围，规定资产的保管责任人，并进行资产的日常维护和保养，确保资产的正常使用和延长使用寿命。
4. 资产报废和处置：学校应根据资产的实际使用情况，定期进行资产报废和处置，制定资产报废和处置流程，确保资产的合理报废和处置，避免资源的浪费。
5. 资产盘点和监督检查：学校应定期进行资产盘点，核对资产数量和价值，发现问题及时进行调整和处理。
同时，学校还应建立监督检查制度，加强对资产管理工作的监督和检查，确保制度的有效执行和管理的规范化。
通过建立和执行学校固定资产管理制度，可以有效地管理学校的固定资产，提高资产的使用效率，减少资源的浪费，确保学校的正常运转和发展。
学校固定资产管理制度（二）学校的固定资产一般分为房屋和建筑物、交通工具、通用设备、专用设备、图书、文物和陈列品、其他固定资产七类。
(一)采购制度1.采购物品必须有购物申请单，并注明名称、品种、规格、数量、用途。
采购的物品一定要与购物申请单内容相同。
2.购物申请单须有申请人、部门负责人、学校财产(管理员)三人的签名。
3.凡列入专控商品和政府采购项目，必须按规定的程序办理，手续完备后方能采购。
(二)验收入库制度1.财产管理员负责验收入库。
验收入库时所购物品、购物申请单、购物发票三者缺一不可，并登记账册。
会计入账联应及时交财务入账。
上级有关部门调拨的财产凭有关部门财产调拨单入帐。
2.入库时要区分物品性质，危险品、易腐蚀物品、易爆物品，区别对待，妥善保管。
学校固定资产管理制度
学校固定资产管理制度第一章总则第一条为加强学校固定资产管理，提高固定资产使用效益，根据《事业单位国有资产管理暂行办法》、《教育部关于加强教育国有资产管理的意见》等有关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条学校固定资产管理必须贯彻国家法律法规，坚持勤俭节约、效益优先的原则，确保固定资产的安全、完整和有效使用。
第三条学校固定资产管理范围包括：教学、科研、办公、生活等各类固定资产。
第四条学校成立固定资产管理委员会，负责学校固定资产管理的领导和决策。
固定资产管理委员会由校长、财务处长、资产管理处长、后勤处长等组成。
第二章固定资产的分类与核算第五条固定资产分为六类：房屋及构筑物；专用设备；通用设备；文物和陈列品；图书、档案；其他固定资产。
第六条学校应当按照财政部、教育部的规定，结合实际情况，制定固定资产目录和分类编码体系。
第七条学校应当建立健全固定资产核算制度，按照财政部、教育部的规定，对固定资产进行定期清查、盘点，确保固定资产账账相符、账实相符。
第八条学校应当加强固定资产信息化管理，建立固定资产信息管理系统，实现固定资产的动态管理。
第三章固定资产的采购与验收第九条学校采购固定资产，应当按照国家法律法规和学校相关规定，实行公开招标、竞争性谈判等采购方式，确保采购过程的公正、公平、透明。
第十条学校应当建立健全固定资产验收制度，对采购的固定资产进行验收，确保固定资产的质量和数量。
第十一条学校应当建立健全固定资产保管制度，明确固定资产保管责任人，确保固定资产的安全、完整和有效使用。
第四章固定资产的使用与维护第十二条学校应当建立健全固定资产使用制度，明确固定资产使用范围、使用条件、使用期限等，确保固定资产的高效使用。
第十三条学校应当建立健全固定资产维护制度，对固定资产进行定期检查、保养、维修，确保固定资产的正常运行。
第十四条学校应当建立健全固定资产报废制度，对达到报废条件的固定资产进行鉴定、报废处理，确保固定资产的安全、环保。
中小学校固定资产管理制度范文(3篇)
中小学校固定资产管理制度范文第一章总则第一条为规范中小学校固定资产的购置、验收、使用、维护、报废等工作，提高固定资产的使用寿命和使用效益，保障学校的正常教育教学活动顺利进行，制定本制度。
第二条本制度适用于中小学校的固定资产管理工作。
第三条中小学校固定资产是指学校购置、拨付、接收等各种形式获得的用于教学和管理的固定资产。
第四条中小学校固定资产管理应遵循公开、公正、公平的原则，加强内部控制，强化风险管理，推行分类管理，确保资产的合理使用和保值增值。
第二章购置与验收第五条中小学校固定资产的购置应按照教育部制定的相关规定执行。
第六条购置固定资产需提前制定购置计划，明确资产类型、数量、用途和预算等内容，报经学校有关部门审批。
第七条购置固定资产采购需通过公开招标、竞争性谈判等方式进行，确保选择到性价比最优的产品和服务。
第八条购置固定资产的验收工作应由学校设立专门的验收小组进行，验收小组由学校相关部门人员组成。
第九条购置固定资产验收应对资产的数量、质量、完好状况、技术指标等进行检查，验收结果由验收小组出具《固定资产验收报告》。
第十条购置固定资产验收合格后，应及时办理入账手续，由财务部门核实并登记入账。
第三章使用与维护第十一条中小学校固定资产应按照规定的用途进行使用，不得违规挪用或私自出售。
第十二条对于需领用的固定资产，使用人应提出申请，并经主管部门审批后进行领用。
第十三条使用固定资产的使用人应加强日常管理，保管好资产，定期进行维护和保养，确保其正常运转。
第十四条对于需要维修的固定资产，使用人应及时向主管部门报告，并按要求进行维修和保养。
第十五条固定资产报废应符合国家相关规定，经学校财务部门审核，并进行书面审批。
第十六条对于报废的固定资产，学校应及时予以销毁或处理，不得随意丢弃或转让。
第四章盘点与处置第十七条学校应定期开展固定资产的盘点工作，确保固定资产数量和质量的准确性。
第十八条盘点工作应包括固定资产的数量核实、使用状况评估、处置意见提出等内容，盘点工作由学校财务部门负责组织实施。
最新学校固定资产管理制度范本（精选18篇）
最新学校固定资产管理制度范本（精选18篇）最新学校固定资产管理制度范本篇1为了加强学校资产的管理，做到合理使用，杜绝流失，减少浪费，特制定如下管理制度：一、学校资产管理实行总务处综合管理，各处室归口管理，使用单位具体负责的管理体制。
二、总务处设资产管理员，负责管理学校财产的帐目，财产登记、清查、报损等工作。
凡有资产的处室使用单位，应建立财产分户帐，设兼职财产管理员，负责本处室的财产保管、使用、登记等工作。
三、办公室家俱由总务处统一安排使用，任何处室年级和个人不得随意更换或占为私有，如发现私有办公家俱要限期归还，并据罚款。
四、教职工因调动离开学校，要按规定归还在学校所借全部财产后，方可办理离校手续。
五、教职工办理退休手续前，应退还在学校所借办公家具和生活用品或教学用品，如录音机、计算机、图书等。
六、自然损坏和损耗须报损的物品，由使用单位管理人员填写报损申请表，处、组、室领导签字证明后，由学校财务管理员核实，按规定办理报损手续。
已报损的物品集中在学校仓库，由学校统一处理，属人为损坏或因保管不妥而损坏或丢失者，根据情况由负责人赔偿损失。
七、每学年由总务处组织专人对各处、室、组的资产帐、物和办公家具保管情况进行一次清查、核对，如有特殊情况，财产保管员有权抽查各组、办公室的财产、帐、家具等物。
八、教室公物管理，由各班班主任负责，政教处予以督促。
每学年开学前，总务处配齐教室各类设备，登记立帐，各班班主任清查核实后，教室所有设施留有班级使用管理，如因管理不善或其它人为造成损坏或遗失，均由班级承担赔偿责任。
九、奖惩办法（1）学校对认真负责地管理好本组财产管理、帐、物相符，积极配合学校搞好清查工作的责任人给予奖励。
（2）对分管范围内的财产不负责任或因管理不善，造成资产浪费、流失和被盗，视情节轻重对负责人给予批评、赔款，并追究责任。
最新学校固定资产管理制度范本篇2为了加强我校固定资产的管理，明确经济责任，保证资产的安全完整、账实相符，防止固定资产流失，充分发挥固定资产的使用效能，更好地为教育教学科研服务，结合我校具体情况，特制定本办法。
2024学校固定资产管理制度
2024学校固定资产管理制度
包括以下几方面内容：
1. 资产登记：对学校的固定资产进行登记，包括资产名称、规格型号、数量、产地、购置日期、购置价格等信息，并为每个固定资产编号，建立资产台账。
同时，对于资产的变动情况，如购置、报废、调拨等也要及时更新登记信息。
2. 资产验收：在购置新的固定资产时，需要对资产进行验收，确保其符合技术要求和标准。
验收包括对资产的数量、质量、性能等进行检查，对于不符合要求的资产要及时追究责任并退货或更换。
3. 资产处置：当固定资产达到报废期限或者无法继续使用时，需要进行资产处置。
处置包括出售、捐赠、报废等形式，需经过固定资产管理部门或上级主管部门的批准，并按照国家相关规定进行处置。
4. 资产领用与借用：学校内部需要使用固定资产时，需进行资产领用或借用手续。
领用或借用人需填写相关申请表并经过审批程序，借用期限一般不超过一个月，超过期限需要重新申请。
5. 资产盘点：定期对学校的固定资产进行盘点，确保资产的数量和状况与登记信息相符。
盘点一般每年进行一次，对于发现的差异需进行调查和核实，并及时更新台账。
6. 资产保养与维修：定期对固定资产进行保养和维修，延长资产的使用寿命。
保养和维修工作由专门的维修人员负责，维修材料和费用需经过审批程序。
7. 资产报废与清查：对于已报废的固定资产，需要进行清查并填写报废报告，包括报废原因、报废日期等信息。
同时，要做好相关记录和凭证的保存工作。
以上是2024年学校固定资产管理制度的基本内容，学校可以根据实际情况进行适当调整和完善。
学校固定资产管理制度范本（三篇）
学校固定资产管理制度范本学校固定资产是国家财产的组成部分，是保证完成学校各项行政任务和教学工作的物质条件。
为加强我校财产管理，明确经济责任。
保证资产的安全完整、账实相符，防止固定资产流失，根据有关财经法规，结合我校实际。
制定本制度如下：一、管理原则1、分级管理原则总务处是学校财产物资的总管。
总务处设置专职财产管理员和仓库保管员，依据财产物资的分类建立各类帐册，做好财产物资的验收、登记、计帐工作，定期清点工作，报损、报废、销帐工作。
组室部门管理。
财产物资使用部门（主要是实验室、信息中心、图书馆、食堂等部门）落实部门兼职财产管理员，依据财产物资分类建立部门分类帐册，做好新添置财产物资的登帐工作，配合总务处财产管理员清点财产，做好报修工作以及报废销帐工作，做到帐物相符。
班级管理。
班主任是班级财产物资管理的直接责任人，班主任要落实班干部一起管好班级财产，要对学生进行爱护公物的教育，防止班级财产的丢失和人为损坏。
财务监管。
财务是负责固定资产财务金额变动审核记账。
2、资产管理的范围产权属于本单位使用的固定资产都需要登记。
这个定义从两个方面进行了界定：一是产权属于本单位，它包含了产权属于单位，但发给职员个人使用的办公用品，例如：笔记本电脑、数码相机等。
同时它排除了租借的办公大楼、其他单位委托或暂存的资产、个人带到单位的资产等非本单位产权的资产;二是固定资产。
使用期限在一年以上并且长期保持形态不变化的资产，可以根据价格数量分为固定资产和低值耐用品两类。
这里我们只管理固定资产、耐用品，易耗品和易损品不登记，易耗品是指在使用过程中逐渐损耗的资产，有些虽然价值不菲，例如打印机硒鼓几百元一个，使用不到几个月，就不用登记，易损品是指容易损坏的，例如玻璃杯、灯泡、试管等也不用登记。
二、固定资产管理1、固定资产的核算范围（1）单价在____元以上、耐用在一年以上的各类物品（2）课桌椅（3）图书资料2、固定资产的分类按原国家制定的《固定资产分类目录》3、固定资产的计价（1）新建、购入、有价调拨的固定资产，分别按造价、购入价和调拨价入帐。
最新学校固定资产管理制度范本(精选篇)
最新学校固定资产管理制度范本（精选篇）最新学校固定资产管理制度1.前言为了规范学校固定资产的管理和使用，提高固定资产的保管和利用效率，保护学校固定资产的安全和有效性，特制定本制度。
2.适用范围本制度适用于学校内部所有部门和岗位，包括学校的教学、科研、行政管理等各个方面。
3.资产登记3.1 学校资产管理部门负责对所有固定资产进行登记。
3.2 每个部门负责人需定期向资产管理部门提供该部门的固定资产清单和相关资料。
4.资产购置4.1 学校对固定资产的购置需经过购置计划、采购招标等程序。
4.2 购置固定资产需填写购置申请单，并经相应部门审核批准。
4.3 购置固定资产需明确资产的名称、型号、数量、使用地点、用途、预计购置时间及预算金额等。
5.资产使用5.1 获得固定资产的部门需严格按照资产的使用说明进行使用。
5.2 资产使用人员需经过相应培训，并保证合理使用固定资产，杜绝损坏或滥用资产的行为。
5.3 资产使用人员需经定期维护和保养固定资产，确保其正常运行。
6.资产调拨6.1 资产调拨需填写资产调拨申请单，并经相应部门审核批准。
6.2 资产调拨需明确调拨的资产名称、型号、数量、调入部门及调拨原因等。
6.3 资产调拨后需及时进行登记，变更相应资产的使用部门和责任人。
7.资产维修与报废7.1 资产出现故障或需要维修时，资产使用人员需及时报修，并填写维修申请单。
7.2 维修人员需按照维修申请单的要求进行维护和修复，及时解决资产的故障问题。
7.3 当固定资产无法修复或已经达到报废标准时，需填写报废申请单，并经过相应部门审核批准。
7.4 报废的固定资产需进行处置，可以选择捐赠、第三方回收或内部重修利用等方式进行处理。
8.资产清查8.1 资产管理部门需定期对学校的固定资产进行清查和盘点。
8.2 清查时需核对资产清单和实际资产情况，并将差异进行调整和记录。
8.3 清查发现资产丢失、损坏或超期未用的情况，需进行相应的调查和处理。
学校固定资产管理制度范文(三篇)
学校固定资产管理制度范文一、总则为了规范学校固定资产的管理，提高资产利用效率，保护学校资产安全，制定本管理制度。
二、资产管理主体学校固定资产管理由学校行政管理部门负责，具体实施由资产管理人员负责。
三、资产登记1. 学校所有固定资产必须按照规定程序登记，包括资产名称、规格型号、数量、存放地点、使用单位等信息。
2. 资产登记由资产管理人员负责，财务部门提供必要的支持。
四、资产处置1. 固定资产报废、报损或调拨时，必须填写资产处置申请表，并经相关部门批准。
2. 资产处置应按照学校规定的程序进行，严禁私自处置或以低于市场价转让资产。
五、资产维护1. 学校固定资产的维护工作由专门的维护人员负责，负责资产的日常检查、保养和维修。
2. 维护人员应按照规定的维护周期进行维护，并做好记录。
六、资产盘点1. 学校每年必须进行固定资产盘点，确保资产数量与登记记录相符。
2. 盘点工作由资产管理人员组织实施，涉及的单位需提供必要的协助。
七、资产报告学校每季度或年度必须向上级主管部门提交固定资产报告，包括资产情况、使用状况、处置情况等。
八、资产安全1. 学校固定资产必须妥善保管，做到防盗、防火、防水、防灾。
2. 资产使用单位负有保管责任，必须按照规定的方法和要求使用资产，禁止私自转让、借用、占用、损坏资产。
九、违纪处分对于违反资产管理制度的单位或个人，将按照学校规定进行相应的违纪处分。
十、附则本制度的解释权归学校行政管理部门所有，如有需要修改或补充，应经相关部门批准。
以上是学校固定资产管理制度的范本，具体内容与学校实际情况相结合进行调整和完善。
学校固定资产管理制度范文（二）第一章总则第一条为规范学校固定资产的管理和使用，提高资产的使用效率和保障资产的安全性，制定本管理制度。
第二章资产登记与备案第二条学校固定资产包括土地、建筑物、设备、图书馆藏书等，应当进行资产登记与备案。
第三条学校每年对固定资产进行盘点，确认资产的数量和状况，并更新资产登记备案信息。
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学校固定资产管理制度
一、总则
1.为加强我校财产管理，明确经济责任．保证学校资产的安全完整、账实相符，防止固定资产流失，结合我校实际．特制定本制度。
2.固定资产管理办法：
(1)学校固定资产实行统一领导、分级负责、责任到人的管理体制。
由固定资产管理工作领导小组负责固定资产管理工作。
(2)领导小组负责编制固定资产采购计划。
组织学校固定资产清产和统计工作；监督、检查固定资产管理、维护和使用情况。
对固定资产进行定期清查盘点，保证帐帐相符、帐卡相符、帐实相符。
3.固定资产使用与维护：
(1)各处室管理员（包括班级）应该落实安全防护措施。
按照制度对固定资产进行养护、定期检测或者修缮，确保完好和使用。
(2)学校固定资产一般不对外出租或者出借，确需出租出借的，应由出借单位提出申请，固定资产管理领导小组审批。
并且按照管理规定具备手续。
收回时进行勘验。
(3)学校固定资产实行每期使用情况检查和考核制度。
开学初登记，中途检查，学期结束考核，考核结果纳入个人的奖惩。
并且对盘盈盘亏的固定资产及时查明原因，分清责任，按照规定追究责任。
二、采购制度
4.采购物品必须有购物申请单，并注明名称、品种、规格、数量、用途。
采购的物品一定要与购物申请单内容相同。
5.购物申请单须有申请人、学校负责人、学校财产（管理员）三人的签名。
6.采购的物资要适用，避免盲目采购造成积压浪费。
三、验收入库制度
7.学校固定资产管理员负责验收入库。
验收入库时所购物品、购物申请单、购物发票三者缺一不可，并登记账册。
8.入库时要区分物品性质，危险品、易腐蚀物品、易爆物品，区别对待，妥善保管。
9.库房验收时应认真检查货物的数量质量规格等并做到发票与实物相符，否则不予入库。
10.不得将验收新购物品与私人物品调换。
11.入库时要区分物品性质，危险品、易腐蚀物品、易爆物品，区别对待，妥善保管。
12.对入库的教学设备有关部室负责人协同后勤处及供应商完成学校的教学设备的安装调试工作，并做好相关资料的存档工作。
13.根据勤俭办学原则，各部室内积压物品应尽量减少，但教学所需物品要保证供应。
学校总务负责人应定期检查验收入库制度执行情况。
四、造册登记制度
14.学校所有物品的账册登记工作由学校固定资产管理员负责。
15.学校固定资产管理员根据物品的归类及时记账，分别登记账册或实验（专用室）账册。
及时登账，按月结账、对账。
做到账实相符，账账相符。
16.按时完成上级部室布置的各种报表。
五、领用、借用及赔偿制度
17.仓库存放物品，由学校固定资产管理员统一管理。
18.领用办公用品，需办理领用手续。
领用物品若有多余，须归还仓库。
19.教学物品不能挪作他用。
教学物品和器材专供本校教学使用，在不影响教学前提下，经领导同意方可出借。
20.出借的物品须填写出借单，物品出门必须有出门单。
21.出借的物品要按期收回。
22.每学期结束时，学校固定资产管理员要及时收回、统一管理。
23.人员调动一定要做好个人物品借用归还工作。
24.归还物品时要当面验收，如有损坏或遗失，按赔偿制度执行。
25.赔偿办法由设备管理人员填写赔偿单，经学校分管领导批准再由损坏者凭赔偿单到财务部室缴款。
六、财产报废制度
26.报废物品要加以区别，找出报废原因，若是失窃物品，要有备案记录，根据实际情况酌情处理。
27.报废的物品由学校固定资产管理员统一登记，单项固定资产报废金额按有关规定执行。
28.报废单要有学校负责人，财务主管和财产保管员签字、说明，并要经校长批准。
29.报废物品处理后的回收资金，要及时入账。
七、学校内部移交固定资产制度
30.学校内部调整时，由管理部室组织有关部室进行财产清查，并办理交接手续。
31.固定资产管理人员岗位变动时，应在上一级管理部室监督下办理交接手续。
32.固定资产使用人员调离学校或退休，须交清所用固定资产。
八、资产清查制度
33.对所有固定资产，每年进行一次清查、以物对账、以账对物，做到账表相符，账账相符，账实相符。
发生盈亏、报废等及时处理调整账户，保持固定资产账、卡、物相一致。
每年固定资产清查都要留有书面资料。
34.学校在进行财产清查时，要在学校领导的安排下，由固定资产管理员具体负责，组织相关人员参加。
35.清查方法以核实账面、实地盘点为主，以抽查、临时盘仓的方法为辅，以达到摸清家底、保证财产安全的目的。
发现差错应查明原因，经批准后，进行调账，并指定人员写出报告，以便核查。
九、固定资产领导小组岗位职责
36.组长职责：
(1)认真贯彻党和国家关于国有资产管理方面的方针、政策，认真组织执行有关财经制度，组织落实上级教育领导机关的有关要求。
(2)组织制定学校固定资产管理办法和规章制度。
(3)组织领导学校固定资产管理工作，定期召开固定资产管理领导小组会议，研究学校固定资产管理中的重要问题，部署管理任务，制定工作计划。
(4)组织制定全校的固定资产购建计划和经费预算。
(5)审查批准学校固定资产购建、处置、清查等重大经济事项。
(6)确定固定资产管理机构，任命、配备固定资产管理人员。
37.副组长职责：
(1)协助校长组织全校的固定资产管理工作。
(2)领导各个职能部室实施学校的固定资产管理工作计划。
(3)组织召开固定资产管理领导小组会议，协调解决固定资产管理工作中的问题。
(4)组织有关部室研究并向校长提出制定学校固定资产管理办法和规章制度、年度工作计划、购建计划和经费预算的建议。
(5)主持全校固定资产清查工作。
38.对各职能部室和管理人员履行职责的情况进行监督检查。
39.学校报账员职责：
(1)组织起草固定资产管理办法和规章制度。
(2)协调其他部室实施仪器设备物资购置，以及修缮工程和基本建设项目的论证、招标、采购、验收等工作。
(3)组织实施全校固定资产清查。
(4)组织固定资产管理人员开展固定资产维修、养护、保管、使用等常规工作。
(5)具体组织实施固定资产管理考核。
40.固定资产管理员职责：
(1)参与起草学校固定资产管理办法和规章制度。
(2)审核、汇总购建申请，草拟固定资产购建计划。
(3)参与仪器设备物资购置，以及修缮工程和基本建设项目的论证、招标、采购、验收等工作。
(4)具体办理、审核固定资产增加、调剂、处置及对外出租出借手续。
(5)具体实施学校固定资产的清查和统计工作。
(6)登记全校固定资产明细账簿，对固定资产实行实物量控制，定期组织亏及、部室管理员核对账目和实物。
(7)对全校固定资产管理、维护和使用情况进行监督、检查。
(8)对部室管理员工作进行指导、检查，定期组织召开部室管理员会议。
41.部室管理员职责：
(1)参与起草本部室固定资产管理办法和管理规程。
(2)负责本部室固定资产明细账簿、固定资产分布表和固定资产卡片的管理和登记。
(3)申报购建计划。
(4)参与本部室固定资产的购建论证、招标、采购，并具体负责办理验收手续。
(5)负责保管、养护、维修本部室固定资产。
(6)负责本部室固定资产内部借用手续。
(7)负责本部室固定资产清查和统计等工作。
(8)提出本部室固定资产处置申请。
(9)检查、报告本部室固定资产日常使用情况。